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    感恩節主題活動方案

    時間:2020-11-20 17:44:50 活動方案

    感恩節主題活動方案范文

      為了確保活動取得實效,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是闡明活動時間,地點,目的,預期效果,預算及活動方法等的企劃案。優秀的活動方案都具備一些什么特點呢?以下是小編為大家收集的感恩節主題活動方案范文,希望對大家有所幫助。

    感恩節主題活動方案范文

      感恩節主題活動方案1

      一、活動主題:

      心有慈孝 快樂成長

      二、活動目的:

      中國是一個禮儀之邦,祖先們為我們留下了很多關于感恩的教誨:“滴水之恩,當涌泉相報”,“誰言寸草心,報得三春暉”。為了弘揚中華民族的傳統美德,全面提升學生的思想素質,讓學生懂得感恩父母、感恩老師、感恩同學、感恩自然、感恩社會、感恩身邊的一切,學校決定舉辦首屆感恩節,對全體師生進行一次有意義的感恩教育活動,以此增進師生家校之間的情感,促進文明禮貌校風的形成,共同構建我們的和諧校園。

      三、活動時間:

      20xx年11月10日——12月3日

      四、活動內容(六個“一”系列活動)

      1、發起倡議(利用晨間講話向全校師生)

      2、一次主題班會

      時間:11月下旬。各年級以班級或年級為單位,圍繞感恩主題,按照學生特點,組織一次關于親情、感恩教育的主題班會,具體內容可自行安排。或討論或演講或講述,尤其是對父母、對親人、對老師、對朋友的感激之情。提示:用比較大的美術字在黑板寫上活動主題名。(11月10日最后一節課)

      3、一首歌曲(全校性)

      感恩節活動期間,學校廣播室利用課間時間播放活動主題曲《感恩的心》。

      4、一封信

      每個學生給父母或施恩于己的人,寫一封感恩的信,力求真實生動,事跡感人

      5、一枚感恩卡片(全校)

      學生自制一枚感恩卡片,送給有恩于自己的人。每班2張。(征集時間:12月2日)

      6、為父母洗一次腳活動

      要有家長簽字和對于此事的意見,學生要有相關的照片或日記。(每班2份,12月下旬)

      7、一次感恩自然的環保教育

      環境是我們賴于生存的條件,讓我們以感恩的心與自然共存。各班開展“爭做校園環保小衛士”的活動。(要求各班產生校園環保的志愿者,12月1日)

      五、活動要求:

      1、各班參照本方案,結合本班實際,明確活動內容,分工負責,落實到人,使各項活動扎實有效開展。

      2、活動期間,學校校將組織人員到各班檢查活動開展情況。

      3、活動結束,各班要及時做好總結,報送大隊部,將此次活動所有材料歸檔。

      感恩節主題活動方案2

      活動目的

      將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,中華民族就有樂于助人、知恩圖報的傳統美德。近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導致孩子覺得別人的關懷是理所當然,只知道索取。通過感恩節活動,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

      活動目標

      1.通過半日家長開放日活動,讓家長了解幼兒在園的學習、生活情況,讓家長進一步了解大地課程、活動、及大地產品。增進家園聯系,達到家園共育。

      2.通過感恩活動讓孩子自導感恩,讓家長感受感恩教育的重要性。與幼兒園形成合力共同關注幼兒的品德教育。

      3、了解感恩節的來歷,知道感恩節是表達謝意的日子。

      4、知道感恩節的.特色食物與象征物。

      5、享受感恩節的慶祝活動。

      6、通過為他人做事、送感恩卡等感恩行動體驗感恩的美好。

      活動準備

      1.策劃人選擇統一的感恩悟語幼兒學習

      2.各班結合手語教唱《感恩的心》

      3.活動背景音樂

      4.提前一周用短信、家園網班級小廣播告知家長捐贈情況(感恩節家長邀請函、捐贈對象、捐贈范圍及注意事項、捐贈程序等)

      活動過程

      1、時間安排

      開幕式將按照大、中、小的順序進行,時間安排如下:

      大班:15:00-15:15

      中班:15:25-15:40

      小班:15:50-16:05

      2、家長宣傳工作到位

      3、主持人

      各級部推選一名能渲染氣氛的主持人介紹本級部活動的目標、內容安排及家長配合。

      4、開場方式

      各級部設計一個感性的開場方式,要能夠讓家長了解我們活動的意義并支持我們的活動,時間控制在5分鐘之內。

      (如:大班可以用手語表演“感恩的心”作為開場,中班可以排練一個簡短的表現同伴間團結友愛、互幫互助的情景表演,小班可以用音樂游戲“小烏鴉愛媽媽”作為開場。)

      5、各級部所需音樂由自己年級組負責統一整理、建包后拷到辦公室桌面上;

      6、開幕式過程資料的拍攝與收集,活動新聞及時上傳由大班級部負責。

      7、過程設計:

      上午活動:(8:30)

      (1)、主持人宣布活動開幕(陳霞)

      (2)、園長致開幕詞

      (3)、大班教師手語表演《感恩的心》

      (4)、全體表演《幸福拍手歌》(錢婷婷領)

      下午活動:

      (1)、大班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      (2)、中班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      (3)、小班表演,主持人向家長介紹級部活動意義及安排。

      結束工作

      1、感恩節活動新聞發網站

      2、每班精彩照片發至班級博客與家長共享

      3、幼兒制作的感恩賀卡送給家長,并且把感謝表達出來(說、親、抱等形勢)

      4、幼兒寫口述日記講述感恩節的過程與收獲。

      5、教育幼兒感恩節雖然結束了,但是我們要一直擁有一顆感恩的心,去關注身邊所有的美好、所有應該感謝的事物和人們,做一個懂得說謝謝、知道表達感恩的人。讓我們和孩子們天天過感恩節吧!

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