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    活動方案

    時間:2020-11-20 16:50:20 活動方案

    【精品】活動方案集錦九篇

      為了確保我們的努力取得實效,就需要我們事先制定方案,一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么優秀的方案是什么樣的呢?以下是小編精心整理的活動方案9篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

    【精品】活動方案集錦九篇

    活動方案 篇1

      一、承辦單位

      化學與藥學院團總支、學生會

      二、活動時間、地點

      初賽:

      決賽:

      三、活動流程

      1、主持人進行開場白后播放活動宣傳片。

      2、主持人宣布比賽正式開始,介紹到場嘉賓、比賽規則以及要求。

      3、開始比賽,參加選手按照抽簽順序依次上場參加比賽。

      4、比賽結束后由嘉賓點評。

      四、有關要求

      (一)參賽形式:

      PPT演示以及個人演說

      (二)參賽要求:

      1、內容是充分體現中華傳統文化的歷史故事、歷史人物以及經典書籍讀后感等。要求內容積極向上,具有一定的深層意義,可以供大家作為學習的正面教材。

      2、PPT內容要緊扣主題,圖文并茂、文字簡潔明了,在PPT中適當插入視頻、音樂,PPT背景不得太花哨、要求簡單大方。

      3、選手演說時間不得超過5分鐘。

      4、初賽:由各學院自行組織,每個學院最多上報2名同學參加決賽。 決賽:5月13日各學院上報ppt作品,報名表紙質版交到化藥團總支信息樓402,電子版發到hyxsb20xx@126.com。5月20日進行決賽。

      (三)報名表見附件1

      (四)評分標準見附件2

      五、獎項設置

      評出一等獎20%,二等獎30%,三等獎50%。

      “浸潤傳統文化,共建書香校園” 大學生自主PPT演說大賽評分標準

    活動方案 篇2

      設計思想:

      真心愛父母,尊敬長輩是我們祖國的傳統美德,現在的孩子大多數都是獨生子女,今天的父母已經傾盡所有來愛孩子、照顧孩子,久而久之,孩子們認為這種愛是天經地義的,為了培養幼兒從小感恩父母的情感,我設計了本活動《我愛你》。

      活動目標:

      1、欣賞故事,感受故事中所表達的愛并嘗試用語言、行為等方法大膽表現。

      2、體驗愛和被愛的快樂情感。

      3、培養幼兒從小就要擁有感恩的心的情感。

      活動準備:

      1、爸爸媽媽寫給孩子的信,制作的相冊,說給孩子的話(錄音)課件。

      2、愛心卡、彩筆。

      活動過程:

      一、欣賞故事,導入活動

      (1)我們班這么多好朋友相親相愛在一起,是一個幸福的大家庭,小獾的家也是一個快樂而溫馨的家,聽小獾在說什么?怎么說的?他們的心情會怎樣?

      師:小獾說出了自己的愛,那你們有多愛爸爸、媽媽呢?

      幼:給媽媽端水,給爸爸、媽媽捶背、掃地等。

      師總結:當文明愛一個人的時候,一定要大聲說出來,是怎樣愛的?

      二、傾聽書信,爸爸媽媽對小朋友的愛。

      師:你們都很愛自己的爸爸媽媽,爸爸媽媽也更愛自己的孩子,你們聽,他們在說什么?

      (1)教師讀信

      師:你們聽后有什么感受?

      幼:應該愛爸爸、媽媽。

      師總結:用信可以傳遞我們的愛。

      (2)看“相冊”

      師:從這一張張相片上,可以看出爸爸、媽媽愛我們,我們一起看一本“愛的相冊”吧!請每位幼兒說一句最想向爸爸、媽媽說的話。

      總結:相冊可以留下我們的愛。

      (3)聽錄音

      你猜爸爸媽媽有多愛你,親愛的孩子,猜猜我多愛你,山有多高,我就愛你有多少,海有多深,我就愛你有多少,天空有多大,我就愛你有多少。

      師總結:每個人都有爸爸媽媽,他們天天為我們忙碌著,的確很辛苦,我們也要好好的回報父母。

      三、你對爸爸媽媽的愛

      (1)看錄像

      提問:你看到的小朋友是怎樣愛爸爸媽媽的?在日常生活中,你是怎樣愛爸爸媽媽的?

      (2)繪畫愛心卡

      我們愛爸爸媽媽的方式很多很多,為了表達對他們的愛,把我們的心愿畫在愛心卡上,送給爸爸媽媽。

      活動延伸:

      把自己的愛心卡獻給爸爸媽媽。在日常生活中,用各種方式表達對家人的愛。

    活動方案 篇3

      一、指導思想:

      新學期開學,我校為了健全少先隊組織,完善少先隊陣地,充分發揮少先隊員的才能,鍛煉和提高少先隊員的綜合素質,特決定舉行“揚我風采,服務大家”少先隊大隊干部競選活動,選舉出自己最滿意,同時又能為少先隊服務、有威信、有特長、有代表性的大隊干部。

      二、競選時間:

      *月*日12:30開始

      三、競選地點:

      光盤室

      四、競選條件:

      1、三至六年級在校少先隊員;

      2、熱愛學校,關心同學,成績優秀;

      3、工作有責任心,認真細致,刻苦耐勞;

      4、熱心少先隊工作,以服務學校、服務老師、服務同學為榮;

      5、有一定膽量魄力及組織管理能力,責任心強;

      6、有一定特長,善于團結同學,工作積極主動和富有創新精神。

      7、守紀律,懂文明,講禮儀。

      五、活動準備

      1、宣傳發動:將活動通知發至各中隊,由中隊輔導員負責宣傳發動。

      2、推薦競選人員:中隊輔導員組織隊員推選候選人報大隊部。

      六、競選方式:

      1、在各中隊中,隊員依據競選條件自我推薦,或由中隊輔導員推薦候選人。

      2、*月*日(星期五)之前各中隊向大隊部提交候選人名單

      3、各中隊輔導員對競選候選人進行競選前培訓。

      4、候選人應準備1到2分鐘的競職演講(介紹自己并談一下上任后的工作打算)參加全校競選大會。

      七、少先隊大隊委員會競選程序:

      1、出旗。

      2、唱隊歌。

      3、主持講話,宣布活動開始。

      4、候選人作演講。

      5、領導及各中隊代表投票。

      6、大隊輔導員講話。

      7、呼號

      8、退旗。

      八、活動出席人員:

      各級領導及三至六年級少先隊員代表。

    活動方案 篇4

      (一)以舊換新政策

      1、喜新換舊,最高折現20xx元!

      顧客購買正品,即可參與“以舊換新”活動,憑借當時的購物小票或仍在使用中的舊款產品,即可折現新家具費用,最高折現為20xx元。

      2、喜新換舊------給我舊的,還你新的

      每天對于登記的以舊換新的客戶進行評選,每天前3位“最年長”用戶,必須憑借當時的購物憑證或仍在使用中舊款產品,經過資料核實后,即可以免費以舊換新獲得XX新沙發一套。在前一輪換購的老客戶中,如果使用年限沒有排入前3位的客戶,將自動歸入到下一輪,參與新一輪的使用年限“大比拼”.

      (二)配套性優惠促銷政策

      1、讓禮物飛,新老客戶齊分享

      老客戶介紹有禮

      收集1000名客戶資料,通過發送短信告知,老客戶帶朋友來XX換購,朋友成功購物或成功換購,還可以獲得品牌電器一個。

      老客戶進店有禮

      活動期間,老客戶憑有效票據,經店內登記,即可獲得精美禮品一份。

      預交定金有禮

      活動期間,預交定金300元以上,即可贈送價值 xx元精美禮品。

      2、瘋狂搶購!特供套餐盛“惠”倒計時

      新品搶購“惠”(4款)

      特選出幾款新品進行特惠搶購價,從而吸引消費者。

      絕版珍藏 限量搶購

      此活動為配套銷售挑出庫存較多,或商場有瑕疵的商品進行搶購銷售。

      3、萬元新品0元秒殺搶購

      (0元家具秒殺 )凡活動期間在本商場購買家具達到5000元并繳5000元現金的客戶可到收銀臺領取一張“0元秒殺搶購價”通行證(通行證每戶僅限領取一次),領到通行證的顧客,于每天 16:30前往博覽園外廣場參與“0元秒殺搶購價”活動,中獎參與者,現場憑借自己通行證辦理手續領取相應商品,無通行證參與者無參與活動權利。

      詳解:0元秒殺:活動期間在本商場購買家具達到5千元并繳5000元現金客戶均可得到秒殺通行證一張,以此類推。每天下午4:00在收銀臺前秒殺區準時開始秒殺0元床 、0元床墊、0元茶幾。此活動商品在活動期間每天下午4點半秒殺2件。

      4、五一勞動 你最大

      敬老模 派大禮

      滿5000元以上客戶,即可評價有效證件,經核實后,即可領取一份精美品牌電器。

      快樂結緣 搶5.1有禮

      活動期間,消費者購買產品,最終折扣買單的價格中有“5”且“1”數字即可免費100元現金抵用券,立即抵扣。

    活動方案 篇5

      一 、指導思想

      以xx市教育局轉發的《教育部基礎教育一司關于做好20xx年中小學生安全教育工作的通知》(合教秘【20xx】145號)精神為指針,以安全法律法規為準繩,堅持“安全第一,預防為主”方針,切實做好學校師生安全教育,綜合整治校園安全隱患,防患于未然,以 保障學校廣大師生人身財產安全和學生健康成長。

      二、活動目的:

      今年3月28日是第21個全國中小學生的“安全教育日”,為了更好地開展此次活動,我校將圍繞主題及有關安全的熱點問題,根據本校實際情況,集中開展為期一周的安全教育活動,通過一系列內容豐富、形式活潑的活動,使學生在參與活動的過程中,樹立安全意識,掌握安全知識,提高自護自救能力,并以此為契機進一步強化學校各項安全工作。

      三、活動時間: 20xx年3月28日——4月1日

      四、活動主題:“普及安全知識,確保生命安全”。

      五、活動安排:

      (一)組織動員

      3月28日(周一)升國旗儀式,對全體師生進行以安全教育為主題的國旗下講話。(少先大隊部)

      (二)圍繞主題開展“九個一”活動

      1、3月28日開始,在學校張貼標語。向全體師生、家長發放一份“珍愛生命、幸福成長”倡議書,號召廣大師生提高安全防范意識,爭做學校安全人。(少先大隊部)

      2、發放預防溺水《致全國中小學生家長的一封信》(附件)的復印發放、回執回收保管工作,上報溺亡情況時必須附溺亡學生家長簽字的該信回執。(后勤部門)

      3、各班利用晨會時間,對學生進行一次安全教育。重點加強學生校園活動安全教育以及交通事故等教育。(各班主任)

      4、組織學生觀看一次安全教育片。通過家校平臺通知學生收看3 月 28 日 18:00-18:30 在湖南衛視《新聞大求真》欄目播出安全教育日專題節目,普及安全知識,增強安全意識。(各班主任)

      5、各班召開一次以“安全教育”為主題的主題班會。通過主題班會深化安全教育的防范意識與事故發生的急救措施的落實,提高學生自救自護能力。(各班主任)

      6、組織一次安全知識宣傳。學校利用紅廣播站進行安全知識宣傳。(少先大隊部)

      7、組織一次全校性的安全大檢查。對學校教室、實驗室、微機室、閱覽室等重要設施進行全面細致的檢查,不留死角,發現安全隱患,立即整改。(后勤部門)

      8、組織開展一次以“普及安全知識,確保生命安全”為主題的應急疏散演練。(后勤部門)

      9、組織一次安全知識網絡競賽。積極組織參加第四屆全國中小學生安全知識網絡競賽公益活動(網址: ),不斷擴大競賽覆蓋面,增加競賽參與人數。(信息教師、各班主任)

      六、活動要求:

      1.根據要求,全體教師密切配合,努力將活動落到實處.

      2.充分發揮學校廣播、墻報等教育陣地,開展安全教育主題宣傳活動。

      3.通過豐富多彩的安全教育活動和防范訓練活動,加強對學生的安全教育,不斷提高師生自我保護意識和能力。

      4.各班將開展“安全教育活動’的情況做好總結。

      5.學校結合安全教育周活動,加強自查自糾,對本校進行全面的安全檢查,預防校園安全事故,做到有檢查、有記錄、有落實整改的措施。

      6、各相關部門、各班級將活動開展情況(附活動資料、圖片等)電子稿在20xx年4月1日前報胡宏軍處,由胡宏軍匯總于4月5日前報送到局校安科郵箱: 。

      教育是安全的前提,安全是教育的目的。我們要始終堅持把學生的安全教育工作貫穿于學校教育的全過程,落實人人參與的要求,警鐘長鳴,常抓不懈,確保學生在安全的環境中健康成長。

    活動方案 篇6

      班級:中班 時間:20xx年4月25 執教:陳惠玲 助教: 王艷 保教:李玲

      一、班級分析

      經過幾個月的學習和鍛煉,每名幼兒都有了一定程度的進步:有的變大膽了,有的每天能高高興興的上幼兒園了,整個班級有著良好的精神面貌,學習興趣和操作常規有了較大的提高。但幼兒在學習興趣上還有待于提高,關心他人不夠等缺點。身體發展方面,幼兒喜歡體育運動,參與積極性高,活動量大,個別男孩動作靈活。

      二、活動來源

      教學目標中提出的“讓幼兒理解簡短的文學作品內容,初步感受其語言美,培養幼兒的想象力、口語表達能力”的要求,因此這次我選擇了這個語言活動。《家》這首詩歌語言樸實、淺顯易懂,巧妙地運用了疊音,讀起來瑯瑯上口,充滿了歡快流暢的情緒,易于為幼兒喜愛和接受,而且還符合中班語言。

      三、晨檢活動(8:00---8:45)

      1、目標:親切接待來園幼兒,并讓幼兒有禮貌向老師問好和跟家長再見。

      2、重點指導:(1)檢查幼兒是否有帶彈珠,刀片等其他尖銳,細小物品以及貴重物品。

      (2)教師播放兒歌,并準備各種玩具供幼兒自由選擇。同時,告知幼兒一些相關知識。

      四、早操活動(8:45---9:00)

      1、目標:(1)幼兒能根據音樂的節奏做早操。

      (2)調節幼兒協調能力以及平衡力。

      2、重點指導:(1)提醒幼兒上下樓梯要注意安全。

      (2)觀看幼兒是否有精神,動作有力,活動標準的做早操。

      五、集教活動(9:00---9:25)

      (一)活動名稱:

      (二)活動目標:

      1、幫助幼兒理解詩歌內容,感受詩歌的畫面美和語言美。

      2、引導幼兒信編詩歌,培養幼兒的想像力、創造力和嘗試精神。

      3、讓幼兒知道幼兒園是個大家庭,每個小朋友要關心愛護幼兒園。

      (三)活動準備:

      1、畫有藍天、樹林、草地、河水、花兒、幼兒園大幅背景圖。

      2、制作好的白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶、小朋友貼絨學具。

      3、根據內容制作的頭飾若干。

      (四)活動過程:

      1、 初步感知理解作品階段

      (1)出示“家”的背景圖,嘗試討論:圖上有哪些景物?它們

      各是誰的家?

      (2)教師有感情地朗誦整首詩歌。

      (3) 讓幼兒嘗試一下白云、小鳥、小羊、小魚、蝴蝶等回家的動作。

      (4)教師指圖朗誦,幼兒輕聲跟念。

      (5)傾聽配樂詩歌《家》,要求幼兒傾聽時想像詩歌的畫面,也可嘗試用身體動作表達自己的感受。

      2、 交流討論、表演、表現階段

      (1) 集體朗誦交流討論:

      a、詩歌里講了哪些家?(幼兒回答后,教師出示背景圖) b、詩歌時說的這些家,分別是誰的家?(幼兒回答后,師生共同粘巾,把白云、小鳥、小羊、小魚、小蝴蝶、小朋友分別送回家)。 c、提出嘗試問題,引導幼兒討論:你最喜歡認的家?

      d、教師讓幼兒充分發表看法后發表自己的看法,同時讓幼兒知道,幼兒園是我們每個小朋友的家,每個小朋友要關心愛護幼兒園。

      (2) 表演游戲

      a、教師放錄音,幼兒戴著自己喜歡的頭飾自由表演,通過嘗試自身的動作表演,提高幼兒對詩歌的感受力。

      b、例:當詩歌里說“藍藍的天空是白云的家”時,扮演白云的幼兒便可想像白云回家的動作,飄呀飄地回到藍藍的天空上去。(注:藍天也由幼兒扮演)。

      (3)出示嘗試題,引導幼兒仿編詩歌

      詩歌里說:“藍藍的天空是白云的家,密密的樹林是小鳥的家”,藍藍的天空除了是白云的家,還可以是誰的家?密密的樹林又可以是誰的家?(幼兒自由發言后,教師對幼兒的'仿編詩句進行組合,并把詩歌念給小朋友欣賞)。

      六、生活活動(9:25---9:45)

      1 、目標:幼兒能用正確方法取放口杯,并杯口朝上。

      2、重點指導: 告知幼兒解便洗手時不打濕衣褲。

      七、室內(區角)活動(9:45---10:20)

      1、區角劃分: 植物區、益智區、音樂室、小書屋

      2、活動目標:充分發揮幼兒的想象力,能做到一物多玩。

      3、活動過程:幼兒自由選擇自己喜歡的的區角去游戲。

      4、重點指導:植物區,引導幼兒仔細觀察植物的成長變化,以及植物的形狀。

      八、戶外活動(10:20---11:00)

      (一)集體活動

      1、活動名稱:趣味游戲

      2、活動目標:(1)感受游戲的快樂性。

      (2)鍛煉幼兒身體的柔軟性。

      3、活動過程:(1)隨音樂進入活動室

      (2)教師帶領幼兒做準備運動。

      (3)教師扮演毛毛蟲,幼兒扮演花朵,唱 笑呀笑起來時 教師撓花朵癢癢,幼兒自由笑并做花瓣落地的樣子。

      (二)分散活動

      1、材料投放:呼啦圈 羽毛球 自行車

      2、活動目標:(1)鍛煉幼兒的手臂力量。

      (2)鍛煉幼兒的身體協調能力。

      3、活動過程:幼兒自由玩耍玩具。

      4、重點指導:(1)提醒幼兒注意安全。

      (2)帶領幼兒收放玩具。

      九、餐前準備(11:00---11:10)

      1、內容:故事《微笑》

      2、目標:讓幼兒了解有朋友的好處,善于發現好朋友的優點。

      3、教師放歌曲讓幼兒安靜聽故事。

      十、午餐(11:10---12:00)

      1、目標:讓幼兒養成不挑食的良好習慣。

      2、重點指導:觀察幼兒進餐情況,隨時指導個別幼兒安靜、愉快的良好的進餐習慣。

      十一 、午睡(12:00---14:30)

      1、目標:幼兒能夠自己脫衣,并放好衣服,蓋好被子。

      2、重點指導:隨時觀看幼兒午睡情況。

    活動方案 篇7

      一、活動目標:

      1、通過組織幼兒外出活動,真正讓幼兒走進大自然,開闊孩子們的眼界,增強孩子們的團隊意識。

      2、讓幼兒感受春天的變化以及春天的美。

      3、通過活動發揮家委會的組織能力和策劃能力,真正發揮家委會的作用,促進家園教育同頻共振。

      二、活動時間:

      x20xx年 月 日上午9:00

      三、活動地點:

      駿馬嶺公園

      四、參加人員:

      本班幼兒家長(自愿參加)

      五、活動準備:

      1、將參加幼兒分成五組,家委會成員各帶一組,負責不定時清點本組成員,并妥善處理本組成員的一些事宜。

      2、早上9:00準時到宇佳廣場樓梯下集合。

      3、家長自行準備好春游用品,如:相機、太陽帽、紙巾、垃圾袋等,并幫孩子穿上舒服的軟底鞋。

      4、教師準備隊旗一面,小喇叭一個。

      六、注意事項:

      1、本次活動必須是親子同行,每位幼兒由一名家長陪同;爺爺奶奶陪同的不參加本次活動。

      2、幼兒外出的安全由家長負責,活動前和活動中家長要做好孩子的安全防范意識和自我保護能力的教育和監督,時刻讓孩子在自己的視線范圍之內活動;

      3、活動期間一切行動必須聽取家委會和班級老師的統一指揮,參觀時要做到井然有序,教育幼兒不擁擠、不追跑、不打鬧;

      4、活動中請家長注意自身素質,并隨時提醒孩子文明禮貌用語、愛護公物、不隨地亂扔垃圾等;

      6、此次活動經家委會討論決定,各項活動安排均為集體形式,請參加活動的家庭嚴格遵守活動安排。

      七、活動過程:

      1、集合:讓家長帶領孩子在8:45——9:00駿馬嶺公園樓梯下集合,教師清點人數,宣布春游活動開始并合影留念。

      2、“齊心協力”爬樓梯。幼兒在家長的陪同下,齊心協力爬樓梯到達頂端平臺。

      3、家委會組長孟子郡爸爸向幼兒介紹駿馬嶺公園的落成及規劃,讓幼兒感受家鄉的魅力。

      4、“大手牽小手”進軍牡丹園,沿途觀賞“駿馬嶺公園”的樹木、花草,感受春天的美麗景色。到達牡丹園后,家委會成員郭宸旖父親給幼兒介紹牡丹的品種花色等,然后家長陪同幼兒自由參觀牡丹,引導幼兒仔細觀察,并請幼兒用好聽的句子來表達。(自由留影,教育幼兒愛護花草樹木,不隨便采摘花朵)

      5、點心時間:幼兒補充體力,要求孩子將吃完的垃圾裝入垃圾袋中,并投放在垃圾桶里,養成不隨意扔垃圾、講衛生的好習慣。

      6、游戲活動: 親子游戲:“袋鼠抱”。 玩法:10個家庭為一隊,每隊分成兩組,面對面站立。幼兒學袋鼠抱緊家長的頭頸雙腿夾住家長的腰,家長不能用手抱孩子。游戲開始,第一個家長跑向對面的家長,拍一下對面家長的手,對面家長則跑至對面。哪隊家長先跑完為勝。

      5、集合與解散時間: 教師組織家長與孩子們交代本次的活動到此結束,并注意安全回家。(有意向的家長可帶幼兒到游樂場玩

    活動方案 篇8

      根據市文明委的安排,我縣每周三和周日為志愿服務集中活動日。為切實做好這項工作,經研究決定,xx年xx月xx日,我縣組織開展一次大型的集中志愿服務活動。

      一、集中活動時間:xx年xx月xx日上午8:30-12:00

      二、集中服務主題:文明促和諧,志愿暖人心。

      三、活動地點:龍辰盛世家園、中州文化小區、楓丹白露小區。

      四、服務項目:

      1、衛生志愿服務。開展義診活動,量血壓、進行健康保健知識宣傳。

      2、扶弱扶困。向老年人、兒童、殘疾人、下崗職工、低保戶等特困群體,提供力所能及的幫扶。如送油送面,為老人包餃子,洗衣做飯等。

      3、文化進社區。開展文藝演出活動。

      4、集中宣傳。向居民發放宣傳資料,面對面溝通交流。

      五、志愿服務分工:

      1、住建局、縣委辦、國稅局、組織部、人社局、社保中心各單位分別負責組織20名志愿者進小區開展專項或扶弱扶困志愿服務活動。

      2、文廣新局負責組織文藝演出隊,到小區進行演出。節目要求健康向上,反映伊川建設成就,歌頌社會主義和諧社會建設。

      3、衛生局負責組織義診服務醫療隊。

      4、各單位發放宣傳資料,與居民進行面對面的溝通交流。

      六、集中服務組織單位:伊川縣委辦公室、伊川縣住建局;伊川縣國稅局、伊川縣委組織部;伊川縣人事勞動和社會保障局、伊川縣社會保險中心。

      七、要求

      1、各單位自帶服務用具。義診用桌椅由衛生局負責,演出用具由演出隊負責,扶弱扶困慰問品由分包單位負責。

      2、各單位于早上8:00準時進入小區。

      3、小區的溝通協調工作由住建局、商務局負責。

      4、參與單位在小區醒目位置自行懸掛相關宣傳條幅。

      5、各宣傳服務站點自備宣傳展板(版面自行規劃,內容圍繞弘揚志愿精神,文明創建,環境創優)。根據行業特點自擬主題,準備相關內容宣傳資料。各便民服務站點應自備服務工具。

      6、注意維護志愿者良好的社會形象,聽從指揮,服從安排,特別是要注意維護周圍的環境衛生,注意交通和人身安全。

      伊川縣文明辦

      xx年xx月xx日

    活動方案 篇9

      為大力推進陽光體育活動,進一步提高學生身體素質,鍛煉學生意志品質,根據《關于開展第八屆全國億萬學生陽光體育冬季長跑活動的通知》要求和學院通知精神,我系將開展“陽光體育綠色公益跑”為主題的冬季體育活動。具體活動方案如下:

      一、指導思想

      指導并帶動廣大學生積極參加冬季長跑等體育活動,以提升學生體質健康水平,貫徹體育育人教育理念為指導思想,加大宣傳,在活動中強調學生“誠信”和“守諾”的自我教育,提高學生自我鍛煉意識和參與意識。

      二、活動主題

      陽光體育綠色公益跑

      三、活動時間

      20xx年12月至20xx年3月

      四、活動內容

      1.貫徹“健康第一”的指導思想,充分認識冬季長跑活動對增強學生體質健康的重要意義,要把冬季長跑活動和保證每天鍛煉一小時結合起來,要把冬季長跑活動納入教育、體育和共青團的工作計劃,密切配合,廣泛發動,促進該項活動健康持久地開展。

      2.班級宣傳欄設置虛擬的陽光體育公益林,以學生冬季長跑期間跑步里程累計數兌換樹苗,種植在宣傳欄陽光體育公益林里,將長跑活動與公益活動結合起來。

      3.每人每天長跑參考距離基數為20xx米。

      五、活動要求

      1.各班級要積極宣講“美麗中國夢,學院社會主義核心價值觀教育創新活動形式陽光體育公益長跑”。以班級或小組為單位完成每天的鍛煉目標里程,輔導員和班委要身體力行,帶動本班級師生積極參加該項活動。

      2.各班級要按活動要求認真組織,及時收集活動的資料與照片,每周二上報院團委。

      3.強調安全第一,冬季長跑不得在校外公路上進行,對于病殘等不適長跑的學生,可根據醫囑組織他們參加其他適宜的鍛煉活動。

      六、公益林建設

      1.以班級為單位在班級建設公益林宣傳欄,輔導員為公益林建設負責人。

      2.每月1-5日為樹苗兌換日,兌換地點公共服務與管理系辦公室。

      3.以班級為單位累計里程20000米可兌換1棵樹苗,兌換樹苗時需提供輔導員簽字的總里程數表,將兌換的樹苗種在本班公益林宣傳欄內。

      七、參加對象

      全系在校學生

      六、評比表彰

      按照學院文件規定執行。學院將對在活動中表現突出的班級和個人予以表彰,授予活動“優秀班級”和“優秀個人”的光榮稱號,對獲得“優秀班級”的輔導員給予“優秀組織獎”。根據各系部報送的活動材料評選參加活動班級的30%為優秀班級;參加活動個人的5%為優秀個人。

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