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    國慶活動方案

    時間:2020-11-08 20:21:13 活動方案

    精選國慶活動方案4篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,往往需要預先進行方案制定工作,方案是從目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。制定方案需要注意哪些問題呢?下面是小編為大家收集的國慶活動方案4篇,歡迎大家分享。

    精選國慶活動方案4篇

    國慶活動方案 篇1

      一、活動形式:十一國慶聯歡會

      二、活動目的:

      1、通過此次聯歡活動,加強幼兒的愛國主義熱情,使幼兒懂得我們的幸福生活來之不易,從而更加刻苦學習。

      2、讓幼兒了解我們中國的首都是北京,以及國旗、國徽的含義。

      3、培養幼兒敢于在集體面前大膽表現的性格。

      三、活動時間

      20xx.9.30日上午9:00開始

      四、活動過程:

      1、集體齊唱國歌。

      A、當莊嚴的國歌演奏完畢,孩子們共同高呼:“祖國生日快樂!”

      B、主持人詳細向孩子們介紹中國的首都、少數民族以及國旗、國徽的含義。

      2、各班集體大合唱。(有關國慶的歌曲)

      3、鋼琴獨奏(中一班 梁小朋友表演)

      4、新疆舞蹈(中二班 全體女生表演)

      5、木蘭詩 (中一班 馮小朋友朗誦)

      6、歌表演《拉拉勾》(中一班全體表演)

      7、歌表演《小鴨捉迷藏》(中二班全體表演)

      8、各班集體兒歌展示。

      9、互贈節日禮物。(以班級為單位)

      中一班(大地圖);中二班(少數民族服裝圖片)

      10、社區****。(結束)

      準備:

      1、道具:幼兒人手一面自制的紅旗。

      2、慶祝國慶的英文口號、詩歌、歌曲等。

    國慶活動方案 篇2

      一、活動目的.

      為慶祝新中國成立60周年,加強對學生的愛國主義和民族精神的教育,增長學生國情、國史的相關知識,營造校園熱烈的節日氣氛,特組織舉行本次國慶慶祝系列活動。

      二、活動主題

      我愛您!中國

      三、活動對象

      全校師生

      四、活動內容

      1、“唱響中國”紅領巾廣播

      時間:9月25日

      地點:廣播室

      負責人:陳*萍(504中隊)

      2、“清潔校園”國慶大掃除

      時間:9月25日下午第三節課

      負責人:李*維

      3、“我愛我的祖國”讀書演講比賽

      時間:9月27日下午

      地點:報告廳

      參加對象:參賽學生和四年級全體學生

      負責人:蔡*云

      4、“我為祖國添彩”學生個人形象整頓(個人衛生檢查、進校禮儀)

      時間:9月28日起

      要求:(1)男生不留長發,女生梳整齊頭發

     。2)穿著整潔,紅領巾要求佩戴在領子下面

      (3)不留長指甲

      ………………

      * 周一寫字課全校個人衛生檢查。

      負責人:李*維

      5、“我心中的中國”國慶黑板報

      時間:9月29日完成

      負責人:班主任

      6、“千人送祝!被顒

      時間:9月30日下午12點半

      地點:春芽廣場

      活動安排:(1)舉行升旗儀式

     。2)“我愛我的祖國”讀書演講比賽一等獎獲得者進行演講

     。3)貼祝福語:每個學生事先在一張紙上寫好對祖國的祝福語,當天廣場上放置6個板塊(每10周年一個板塊),每個年級對應一個板塊,學生將寫有祝福語的紙片按序貼到板塊的指定位置

      (4)齊唱國歌

      負責人:李*維

      7、“祖國,我為你驕傲”觀看愛國主義影片

      時間:9月30日下午

      地點:各班教室

      負責人:班主任

      要求:班主任在中午事先下載好影片,在“千人送祝福”活動后組織學生觀看

      8、“雙手托起明日的太陽”中隊觀摩活動

      時間:10月16日

      地點:報告廳

      負責人:王*(503中隊)

    國慶活動方案 篇3

      為了更好地迎接“十一”國慶節的到來,歌頌祖國所取得的偉大成就,表達我園教職工對祖國的熱愛之情,我園行政、黨支部、工會、共青團決定聯合舉行“我創造,我快樂”慶!笆弧眹鴳c節活動,以豐富我園教職工的節日文化娛樂活動,活躍教職工的身心,并在輕松愉快的活動中培養教職工的創造力。

      一、參賽單位

      參賽對象為全體教職工,采用抽簽的形式將全體教職工分成五個組,以組為單位參賽。

      二、活動內容和要求

      1、制作參賽組的標志

      要求各參賽組的全體成員,根據所提供的材料,共同設計和制作本組的參賽標志。此項不計分,但在必要的時候可作為評獎的參考。(時間安排15分鐘)

      以競賽性游戲的形式來進行,以組為單位參賽,并體現人人參與。

      2、看誰說得多

      要求根據評委提出的與國慶節、國歌、國徽、祖國建設成就、祖國的美好河山等有關的問題進行搶答,答對一個問題得一分。(時間安排15—20分鐘)

      3、即興表演

      根據評委的示范,有創造性地進行表演。要求邊說邊做相應的動作,且要符合情理,如:評委邊說邊做“小鴨子,呷呷呷”,參賽的人可說和做“小貓叫,喵喵喵”,或“小烏龜,爬爬爬”(不能與前面有重復)。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽,比賽反復進行。表演符合要求的,每一輪比賽記一分。(時間安排20分鐘)

      4、科學編制菜譜

      根據給定的蔬菜、食品編制菜譜。要求每一菜譜選用兩種以上的蔬菜、食品進行搭配。參賽時要求先說出菜譜的名稱,再說選用的蔬菜、食品,最后介紹烹調的方法(要求與前面的菜譜不重復)。得分視情況給1—3分。比賽分組按順序進行,前面一組結束,后面一組馬上接上,要求時間間隔不超過5秒鐘,即如果輪到某隊參賽時出現“冷場”5秒鐘以上,則按棄權處理,只能參加下一輪的比賽。比賽反復進行。

      三、活動時間、地點

      活動于9月27日晚上7:30在本園舞蹈大廳舉行。

      四、評委

      評委由園長、工會主席、共青團支書擔任。

      五、獎勵辦法

      比賽程序完畢,統計各隊的總得分(還應統計各隊未參賽的人員,并按每人扣一分從各隊總得分中扣除),按得分排列名次第一名、第二名、第三名,并給予相應的獎勵。

    國慶活動方案 篇4

      一、活動目的:

      今年將迎來建國XX周年,在此大背景下,本次國慶節,特舉行紅歌會,通過歌詠加深對祖國發展各個歷史時期的了解,引導少年兒童從小樹立聽黨話,跟黨走,建設社會主義理想理念激發、培養少年兒童熱愛黨、熱愛祖國,熱愛少先隊的樸素感情。

      二、比賽時間:20xx年9月29日

      三、比賽地點:足球場

      四、參加對象:全體學生

      五、活動領導小組:

      顧 問:商蘭花

      組 長:鄧 軍

      負責人:姜 兵 劉 盈

      道具組:周 甫 孔令波 袁偉明

      職 責:負責合唱臺階搬運、評委席擺放

      舞臺設計:尋 棟 陳 忱 彭 睿

      職 責:負責與廣告公司協調舞臺的布置與裝飾

      音響組: 付永智

      職 責: 負責音響播放,話筒調適

      六、比賽形式及人數要求:

      本次比賽采取團體表演唱比賽形式。以班級為單位,全體參加。除一、二、三等獎以外,還另設最佳指揮獎、最佳人氣獎、最佳臺風獎、最佳表演獎等單項獎勵。

      七、比賽要求:

      1.參賽各隊須演唱一首參賽曲目。曲目內容應健康向上,以圍繞慶祝建國六十一周年或歌頌黨、歌頌祖國為主題,格調高雅,集思想性和藝術性于一體。

      2.每支參賽隊演唱總時長不得超過5分鐘(包括上下場時間)。

      3.參賽各隊指揮必須為我校在校師生,校外人員不得參與比賽。

      4.9月25日前班上定好曲目及伴奏帶,25日下午交教育處。

      5.比賽順序由抽簽決定。

      6、學部先進行初選。每學部由40%的入選隊伍參與決選。

      7、進入決賽的班級請與25號前將節目的介紹詞上交至姜兵老師處。

      八、獎項設置:

      大賽初賽每學部組分設一等獎3名(加班級分3分)、2等獎6名(加班級分2分)、三等獎7名(加班級分1分)(各學部酌情處理)

      大賽決賽將分設一等獎3名、二等獎4名、三等獎5名。

      九、評分原則:

      1.歌曲內容健康符合主題,演唱不超時;

      2. 合唱班級人數少一人扣0、5分,隊員排位整齊有序,進、退場秩序良好;

      3.演出服裝整齊統一,充分展現學生積極向上的精神面貌;

      4. 各班級演唱時精神飽滿、積極樂觀、保持良好臺風。面部表情自然大方,充分顯學生的朝氣和熱情;

      5.各班級演唱的藝術要求,聲音宏亮協調,音準節奏準確,聲情并茂,吐詞清晰,主次聲部沒有走音現象,強弱對比得當;

      6.指揮手勢準確,節奏準,姿勢優美。班主任指揮加分5分。

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