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    中秋活動(dòng)方案

    時(shí)間:2020-10-24 19:35:32 活動(dòng)方案

    【熱門】中秋活動(dòng)方案匯編六篇

      為了確保我們的努力取得實(shí)效,常常要根據(jù)具體情況預(yù)先制定方案,方案是從目的、要求、方式、方法、進(jìn)度等方面進(jìn)行安排的書面計(jì)劃。方案應(yīng)該怎么制定才好呢?下面是小編收集整理的中秋活動(dòng)方案6篇,歡迎大家分享。

    【熱門】中秋活動(dòng)方案匯編六篇

    中秋活動(dòng)方案 篇1

      第一部分、前言

      “海上生明月,天涯共此時(shí)。”中秋,一個(gè)溫馨、團(tuán)圓的美好日子,一個(gè)用詩(shī)歌美酒共邀明月來(lái)頌揚(yáng)中華民族千古傳統(tǒng)美德的良辰美景!這一天,家家戶戶都按耐不住濃烈情懷,吃團(tuán)圓飯,品月餅,賞明月,到處洋溢著喜慶氣氛。而此時(shí)的企業(yè)更是高招跌出,打造節(jié)日氣氛,關(guān)注員工的情感需求,營(yíng)造出一片“幾處笙聲留朗月,萬(wàn)家蕭管樂中秋”的歡樂景象。公司是個(gè)大家庭,我司為了頌揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)文化,豐富員工的精神物質(zhì)生活,增強(qiáng)凝聚力和員工歸宿感,更好地體現(xiàn)我司大家庭般的和諧氛圍,擬定于XX年年9月24或25日(農(nóng)歷八月十四或者十五)在xxx地舉辦“‘同一月餅,同一世界’XX年中秋晚會(huì)”。其旨在以異彩紛呈的文化活動(dòng),增強(qiáng)國(guó)際員工對(duì)中國(guó)悠久歷史文化的認(rèn)識(shí),拉近員工與員工、員工與企業(yè)之間的距離,達(dá)到一種世界人民和平友好博愛的精神,更好的促進(jìn)企業(yè)經(jīng)濟(jì)發(fā)展。

      第二部分、活動(dòng)主題

      以“同一月餅,同一世界”(onemooncake,oneworld)為主題,營(yíng)造“歡樂和諧,與時(shí)俱進(jìn)”的公司氣氛,提升企業(yè)形象。

      第三部分、活動(dòng)內(nèi)容

      一、活動(dòng)分析

      1、考慮到此次活動(dòng)的參與者國(guó)外友人不少,故從中國(guó)的傳統(tǒng)文化出發(fā),通過故事的形式,以情入景,以景烘托情感,吸引其注意力。

      2、考慮到歐美企業(yè)管理體制比較自由、主動(dòng),所以活動(dòng)要考慮到其機(jī)動(dòng)性,多讓員工參與活動(dòng),烘托氣氛,調(diào)動(dòng)員工對(duì)此次活動(dòng)的積極性與熱情度。

      3、由于歐美國(guó)家沒有中秋之說(shuō),所以我們應(yīng)對(duì)中秋、月亮(賞月)、月餅等在中國(guó)的來(lái)歷傳說(shuō)及其意思重點(diǎn)講解,但由于中西方文化的差異,所以形式內(nèi)容力求簡(jiǎn)潔。

      4、考慮到歐美人民的生活習(xí)慣,不喜歡太甜的食物,所以品嘗月餅時(shí)月餅不易太甜。

      5、制作一些精美卡片,上面印刷中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等內(nèi)容,發(fā)給員工作為此次活動(dòng)的紀(jì)念,既能讓員工長(zhǎng)時(shí)間記住此次活動(dòng)又能更好的了解中國(guó)文化。

      6、此次活動(dòng)應(yīng)用背景轉(zhuǎn)化法和組合法的創(chuàng)新方法。

      優(yōu)點(diǎn):無(wú)需花大量精力排練節(jié)目,可操作性強(qiáng),花費(fèi)少。觀賞性、互動(dòng)性、趣味性強(qiáng),容易調(diào)動(dòng)員工參與積極性。

      缺點(diǎn):現(xiàn)場(chǎng)主持人要有很強(qiáng)的控制能力、言語(yǔ)表達(dá)能力,節(jié)目設(shè)計(jì)必須合理、有趣,讓國(guó)外員工能夠很好的理解參與。

      二、文藝節(jié)目的大體思路

      1、賞析部分

      活動(dòng)形式:動(dòng)態(tài)或者靜態(tài)影像資料播放,由主持人講解

      活動(dòng)名稱:中秋,你知道嗎?

      宣傳內(nèi)容:中秋節(jié)來(lái)歷、典故、賞月、詩(shī)詞等。如:典故——嫦娥奔月、吳剛折桂、玉兔搗藥等;賞月——追月、行月、望月……

      優(yōu)點(diǎn):圖文并茂,增強(qiáng)感染力。缺點(diǎn):理解程度計(jì)較難。

      2、現(xiàn)場(chǎng)制作部分

      (1)月餅

      活動(dòng)名稱:月餅圓,月兒圓

      活動(dòng)形式:由面點(diǎn)師表演并指導(dǎo)有興趣的員工制作月餅(可以以組為單位進(jìn)行),并評(píng)選出最有創(chuàng)意獎(jiǎng)最受歡迎獎(jiǎng)最正宗獎(jiǎng)等給予獎(jiǎng)勵(lì)。

      (2)孔明燈

      活動(dòng)名稱:孔明燈,月兒明

      活動(dòng)形式:由專門技師現(xiàn)場(chǎng)表演和有興趣的員工制作(可以以組為單位進(jìn)行),為以后放飛做準(zhǔn)備。

      優(yōu)點(diǎn):與員工互動(dòng),調(diào)動(dòng)員工的積極性與熱情度。

      3、活動(dòng)部分

      ⑴拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等

      ⑵品月餅、賞月亮——員工相互討論。

      ⑶簽字——員工在公司提前做好的大的孔明燈上簽下愿望祝福等。

      ⑷“天燈奔月,福撒人間”放飛孔明燈——放飛心情。孔明燈又稱天燈、祈福燈或者平安燈,當(dāng)精彩的節(jié)目演出后,大家將中秋心愿寫在孔明燈上,看著掛在夜空里圓圓的月亮,趁著月色,一起點(diǎn)燃放飛。將節(jié)目拉向高潮

      這一部分主要是大家在前面的.節(jié)目中了解了相關(guān)的習(xí)俗以后,員工以小節(jié)目的形式表演出來(lái),形成一種互動(dòng),一舉推出,將此次活動(dòng)拉向高潮。(節(jié)目可以提前排練好,也可以現(xiàn)場(chǎng)組織。)

      注:節(jié)目具有機(jī)動(dòng)性,可以更具實(shí)際情況調(diào)節(jié)。典故暫不列出。

      三、活動(dòng)具體安排(簡(jiǎn))

      第一項(xiàng):活動(dòng)簡(jiǎn)介

      活動(dòng)名稱:“同一月餅,同一世界”xxx中秋晚會(huì)

      時(shí)間:XX年年9月24/25(農(nóng)歷八月十四或者十五)

      地點(diǎn):(暫定)

      第二項(xiàng):活動(dòng)前期準(zhǔn)備(以時(shí)間為主線)

      1、聯(lián)系好各部門,協(xié)調(diào)好工作。

      2、做一些廣告宣傳資料,視頻短篇、海報(bào)、宣傳冊(cè)、卡片等。

      3、以公告、通知等方式全面告知公司員工中秋前活動(dòng)內(nèi)容。

      4、尋找公司中有才藝特長(zhǎng)的員工,準(zhǔn)備拜月、鬧月、跳月、行月、偷月等節(jié)目。

      5、在公司、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)中布置橫幅、彩旗、氣球等物品營(yíng)造節(jié)日氣氛。

      6、通知公司主要領(lǐng)導(dǎo),確定參加活動(dòng)主要領(lǐng)導(dǎo)名單。

      7、道具、物品準(zhǔn)備。

      8、主持人臺(tái)詞敲定演練,員工活動(dòng)節(jié)目的排練。

      9、現(xiàn)場(chǎng)布置,音響、燈光調(diào)試。

      10、…………

      第三項(xiàng):前期預(yù)熱和現(xiàn)場(chǎng)布置

      一、前期預(yù)熱

      營(yíng)造氣氛,橫幅、彩旗、三角旗等。內(nèi)容:同一月餅,同一世界等二、現(xiàn)場(chǎng)布置

      1.舞臺(tái)布置——包括一個(gè)大型的背景屏,以供故事講解是播放投影。

      2.音響設(shè)備布置

      3.燈光照明布置

      4.觀眾席布置

      第四項(xiàng):活動(dòng)流程(暫定)

      第五項(xiàng):活動(dòng)結(jié)束現(xiàn)場(chǎng)清理

    中秋活動(dòng)方案 篇2

      相聚“金”秋,共度“家”節(jié)

      ——之系列小活動(dòng)

      一、 活動(dòng)目的

      借著節(jié)日活躍公司氣氛,豐富員工業(yè)余生活,實(shí)現(xiàn)公司與員工間的互動(dòng),密切內(nèi)部的人際關(guān)系,活躍身心,使員工能以更蓬勃的朝氣,更積極樂觀的心態(tài)、更融洽的關(guān)系投身于工作,鞏固企業(yè)文化氛圍,促進(jìn)員工之間的交流和溝通,營(yíng)造以公司為家的溫馨情懷,現(xiàn)將相關(guān)活動(dòng)申請(qǐng)如下:

      二、 活動(dòng)主題

      相聚“金”秋,共度“家”節(jié)

      三、 游戲

      1、六人五足

      規(guī)則:六個(gè)人一組,同時(shí)兩組或更多組參加,綁住每組六個(gè)人的一只左腳和另一個(gè)人的右腳,規(guī)定來(lái)回一段距離, 看哪組能最先到達(dá)目的地,哪組獲勝。這是個(gè)體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神的游戲。 道具:繩子若干

      2、猜燈謎

      5-6個(gè)人一組,在十五分鐘之內(nèi),在公司范圍內(nèi)找到紅燈籠,猜出燈謎,十五分鐘后統(tǒng)計(jì)哪個(gè)隊(duì)獲勝,獲勝小組成員有獎(jiǎng)勵(lì)。并獲得一個(gè)積分。如發(fā)現(xiàn)手機(jī)百度者,取消這局的參賽資格。獲勝團(tuán)隊(duì)有一份精美小禮品。

      道具:小紅燈籠,燈謎

      3、氣球運(yùn)輸

      規(guī)則:一般由6-8個(gè)人一組,所有隊(duì)伍完成吹氣球的任務(wù),大小按照主持人手上的氣球?yàn)闇?zhǔn)。25個(gè)有效即可,多了沒收少了補(bǔ)充。 任務(wù):在起點(diǎn)線前后站好,前排隊(duì)員大腿內(nèi)側(cè)夾住氣球,再一個(gè)氣球放到腰部以上位置,后面隊(duì)員前胸貼住氣球,兩人配合將氣球運(yùn)輸至終點(diǎn)然后將胸部的氣球擠爆記錄成績(jī),當(dāng)?shù)谝唤M已經(jīng)完成了后面緊跟著要趕快準(zhǔn)備,如此循環(huán),在5分鐘內(nèi)擠爆的氣球數(shù)量最多為第一名。獲勝的團(tuán)隊(duì)有精美小禮品一份。 道具:氣球

      4、撕名牌

      兩隊(duì)pk,以晉級(jí)賽的方式進(jìn)行,最后總決賽。

      規(guī)則:一共四個(gè)人玩游戲,分為ab兩組,ab兩組分別兩個(gè)人,每個(gè)人后背上都會(huì)貼上自己的名字,這里叫做名牌,然后對(duì)戰(zhàn)開始,雙方可以采用運(yùn)動(dòng)戰(zhàn)或者正面對(duì)戰(zhàn),就是在不傷害對(duì)方的情況下把對(duì)方后背上的名牌撕下來(lái)即為勝利者,比如a隊(duì)兩個(gè)人把b隊(duì)兩人的名牌全部撕下,即a隊(duì)獲勝!,如兩隊(duì)剛好1比1,則先休息,下一組先比,等比第一場(chǎng)完再繼續(xù)。游戲非常簡(jiǎn)單。

      應(yīng)注意的地方:

      1、 雙方撕名牌時(shí)必須在規(guī)定的場(chǎng)地內(nèi)

      2、 對(duì)抗過程中動(dòng)作不得過于粗魯,雙方不得鬧圈的方式進(jìn)行

      3、 危險(xiǎn)場(chǎng)地則必須雙方停止到安全場(chǎng)地后繼續(xù)

      4、 過程中必須以主持人口哨為準(zhǔn),停止后繼續(xù)。再進(jìn)行判定勝負(fù)。

      道具:無(wú)

      四、 活動(dòng)時(shí)間:待定

      五、 活動(dòng)地點(diǎn):倉(cāng)庫(kù)門口(待定)

      六、 活動(dòng)對(duì)象:公司全體員工

      七、 獎(jiǎng)品:毛巾、牙刷、紙巾、雕牌洗衣粉、

      八、活動(dòng)費(fèi)用預(yù)算

    中秋活動(dòng)方案 篇3

      今年9月19日是中秋節(jié),為更好地利用傳統(tǒng)節(jié)日弘揚(yáng)中華民族優(yōu)秀文化,按照區(qū)文明辦關(guān)于在傳統(tǒng)節(jié)日期間組織開展“我們的節(jié)日”主題活動(dòng)的工作要求,我校將在中秋期間廣泛開展“我們的節(jié)日·中秋”為主題的系列活動(dòng),現(xiàn)將有關(guān)事項(xiàng)通知如下:

      一.活動(dòng)目的:

      通過形式多樣、豐富多彩的活動(dòng),讓學(xué)生走近中秋,了解和體驗(yàn)與中秋節(jié)相關(guān)的民風(fēng)民俗,感受中華傳統(tǒng)節(jié)日的獨(dú)特魅力,傳承中華民族的傳統(tǒng)文化,激發(fā)學(xué)生的民族自豪感;在活動(dòng)中培養(yǎng)學(xué)生主體參與意識(shí)、動(dòng)手能力和團(tuán)結(jié)合作精神。

      二.活動(dòng)主題:我們的節(jié)日·中秋

      三.活動(dòng)時(shí)間:9月16—25日

      四.活動(dòng)內(nèi)容:

      (一)活動(dòng)一、佳節(jié)思月

      1、利用周一的國(guó)旗下的講話,以“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”為主題進(jìn)行演講、宣傳活動(dòng)。(時(shí)間9月16日升旗儀式)

      2、開展“我們的節(jié)日·中秋”主題班會(huì)。

      通過主題班隊(duì)會(huì),讓學(xué)生通過多種形式了解中秋節(jié)的風(fēng)俗和來(lái)歷,在品月餅、講故事、唱歌謠、誦古詩(shī)的過程中感悟團(tuán)圓、和諧的幸福,增進(jìn)親子、師生、同伴之間的情意。(時(shí)間9月16日班隊(duì)會(huì))

      (二)活動(dòng)二、佳節(jié)讀月:開展“我們的節(jié)日·中秋”中華經(jīng)典詩(shī)文誦讀比賽

      1、作品要求:

      1)作品題材為古體詩(shī)、現(xiàn)代詩(shī)、散文等;

      2)篇幅:詩(shī)詞原則上不超過50句,賦、散文原則上不超過800字

      3)內(nèi)容要積極向上,能夠激發(fā)愛國(guó)熱情,凝聚民族力量,振奮民族精神

      2、朗誦形式:

      以班級(jí)為單位參賽,以集體誦讀形式為主,時(shí)間不超過4分鐘。

      3、時(shí)間及地點(diǎn):

      時(shí)間:(注:本活動(dòng)將與十月份的“愛國(guó)”主題結(jié)合起來(lái)一起開展,因此具體時(shí)間另行通知)

      地點(diǎn):另行通知

      本活動(dòng)將與十月份的“愛國(guó)月”主題結(jié)合起來(lái)一起開展,因此具體時(shí)間另行通知

      4、本次誦讀活動(dòng)按照年級(jí)設(shè)一等獎(jiǎng)2名,二等獎(jiǎng)2名,

      (三)活動(dòng)三、佳節(jié)抒情

      用自己喜歡的制作形式和材料,自制一張精美的愛心卡,寫上一句祝福的話語(yǔ),送給長(zhǎng)輩、老師、同伴、自己最親的人,傳達(dá)感恩、祝福之情。(時(shí)間9月19日——9月21日)

      (四)活動(dòng)四、佳節(jié)賞月:

      中秋節(jié)當(dāng)晚與家人一起品月餅、賞明月,感悟舉家團(tuán)圓的幸福。將“品月餅賞明月”中發(fā)生的令你最難忘記的一幕拍攝并記錄下來(lái),上傳班級(jí)博客分享。(時(shí)間9月19日——9月21日)

    中秋活動(dòng)方案 篇4

      一、主題來(lái)源:

      中秋節(jié)是我國(guó)的傳統(tǒng)節(jié)日,選擇這一主題活動(dòng)正符合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn),是幼兒所熟悉、感興趣的,又是具有教育價(jià)值的。幼兒已經(jīng)有中秋節(jié)慶祝的體驗(yàn),對(duì)中秋節(jié)的傳統(tǒng)習(xí)俗有一定的了解。此次開展中秋節(jié)慶祝活動(dòng),更注重的是讓幼兒了解中秋節(jié)的來(lái)歷和各時(shí)各地不同的慶祝習(xí)俗,以及感受現(xiàn)代中秋節(jié)所特有的藝術(shù)性,如中秋節(jié)的歌曲、賀卡、動(dòng)畫、精美的月餅盒等。

      二、總體活動(dòng)目標(biāo):

      1.讓幼兒知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),并了解中秋節(jié)的來(lái)歷。

      2.豐富幼兒的科普知識(shí),了解“月食”現(xiàn)象,與影像知識(shí)。

      3.了解中秋節(jié)的風(fēng)俗,讓幼兒自己動(dòng)手制作食物再一同分享,同時(shí)體會(huì)到勞動(dòng)與分享的樂趣。

      三、主題開展時(shí)間:

      9月9日至12日為期一個(gè)周的“快樂中秋節(jié)”活動(dòng)。

      四、活動(dòng)類型:

      1、聽一聽:聽一個(gè)關(guān)于月亮的傳說(shuō)故事。例如:《嫦娥奔月》、《天狗吃月》、《中秋節(jié)的由來(lái)》

      2、做一做:用橡皮泥做一個(gè)月餅。

      3、畫一畫:“小手畫月餅”,“月亮婆婆”,鼓勵(lì)幼兒以繪畫的方式設(shè)計(jì)月餅圖案。

      4、讀一讀:學(xué)習(xí)朗讀一首中秋節(jié)的古詩(shī)或者宋詞。例如:唐詩(shī)《靜夜思》、《中秋夜》、宋詞《明月幾時(shí)有》等。

      五、主題環(huán)境的創(chuàng)設(shè):

      1、中秋節(jié)前,各班教師和幼兒一起創(chuàng)設(shè)及渲染以“快樂中秋”為主題氣氛的環(huán)境。例如“團(tuán)團(tuán)圓圓慶中秋”圖文并茂的主題環(huán)境創(chuàng)設(shè),或者是關(guān)于“中秋節(jié)的傳統(tǒng)故事”的圖文并茂資料或者“中秋詩(shī)詞”等等。

      2、“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展。 (大班)

      3、“慶中秋燈籠大匯演”親子制作比賽。(中班)

      4、“慶中秋燈籠大匯演”作品展示。(小班)

      5、舉辦小小作品展示“我設(shè)計(jì)的月餅圖案”。大班)

      六、家園共育:

      1、建議家長(zhǎng)給幼兒講一個(gè)關(guān)于月亮的故事或教幼兒一首有關(guān)月亮、中秋節(jié)的古詩(shī)。

      2、鼓勵(lì)家長(zhǎng)幫助收集各種各樣的月餅盒、月餅禮品袋、中秋節(jié)賀卡、圖片、燈籠等資料創(chuàng)設(shè)班級(jí)環(huán)境。

      七、分散活動(dòng)的配合:

      1、陽(yáng)光超市體驗(yàn)——由家長(zhǎng)帶領(lǐng)幼兒認(rèn)識(shí)各種各樣的月餅(放園后)。

      2、自助餐——月餅品嘗大會(huì)(全體幼兒)。

      3、創(chuàng)意月餅比賽、親子“情意濃濃,愛滿中秋”賀卡展——(大班)

      八、活動(dòng)內(nèi)容建議(結(jié)合教學(xué)活動(dòng)和區(qū)域活動(dòng)來(lái)展開)

      1、社會(huì):《節(jié)日的街道》、《中秋節(jié)的來(lái)歷和傳說(shuō)》、《大家一起吃月餅》、《一起過中秋》

      2、語(yǔ)言:《月亮的遐想》、 兒歌:《我與月亮的對(duì)話》、《漂亮的月餅盒》、《月亮船》《各種各樣的月餅》、古詩(shī)《靜夜思》 《月餅的味道》、《嫦娥奔月》、《明月幾時(shí)有》

      3、科學(xué):《會(huì)變的月亮》、 《月亮上面有點(diǎn)啥?》、小班《數(shù)月餅》、分類; 大班統(tǒng)計(jì)《月餅品牌》、《月餅的生產(chǎn)廠家》、《等分月餅》

      4、藝術(shù):《欣賞各種各樣的月餅盒包裝》、 《設(shè)計(jì)月餅圖案》、 《我為媽媽做燈籠》歌曲《爺爺為我打月餅》、《月亮婆婆喜歡我》

      中秋的月兒圓圓、中秋的月餅香香,中秋的話兒甜甜,中秋的快樂多多??希望通過中秋節(jié)的系列主題活動(dòng),讓孩子們了解中國(guó)傳統(tǒng)節(jié)日的許多習(xí)俗,更讓孩子學(xué)會(huì)分享、體驗(yàn)活動(dòng)帶來(lái)的樂趣吧。

    中秋活動(dòng)方案 篇5

      分時(shí)間段的活動(dòng)安排:(為使活動(dòng)具有連續(xù)性、銜接性,容易記憶,將活動(dòng)按周安排,輪番對(duì)顧客進(jìn)行促銷,持續(xù)刺激消費(fèi)者的購(gòu)物欲望,加深顧客對(duì)南康百貨的印象,不斷實(shí)施消費(fèi)行為。)

      第一周:8月29日—9月5日

      驚喜第一重:購(gòu)物積分送大米,積多少送多少!

      市場(chǎng)分析:目前,積分卡是我們吸引顧客長(zhǎng)期實(shí)施消費(fèi)行為的一項(xiàng)有效促銷措施,但隨著中秋這個(gè)銷售大買點(diǎn)的逼近,競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手可能會(huì)推出更優(yōu)惠于我方的讓利手段,要穩(wěn)定積分卡客戶,勢(shì)必推出比對(duì)方更為有利的政策,削減競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手的力量。

      活動(dòng)時(shí)間:8月29日—9月5日每晚7:30開始

      活動(dòng)內(nèi)容:

      “顧客是南康百貨的上帝,南康百貨的發(fā)展更離不開顧客的支持“,為了感謝對(duì)南康百貨長(zhǎng)期支持而又忠實(shí)的顧客,南康百貨超值大回報(bào):凡于此期間當(dāng)日晚7: 30以后憑積分卡一次性購(gòu)物積分滿10分送10斤米,積15分送15斤,積20分送20斤,積30分送30斤,積40分送40斤,積50分以上限送50 斤,如此優(yōu)惠,如此心動(dòng),還不趕快行動(dòng)!憑積分卡和電腦小票(限當(dāng)日7:30之后小票,金額不累計(jì))到商場(chǎng)出口處領(lǐng)取。送完即止。(建議由企劃部設(shè)計(jì)多種包裝的袋子裝上散裝米,定名為《南康放心米》。趁此次活動(dòng)造勢(shì)推出南康自有品牌,關(guān)于自有品牌的推廣實(shí)施企劃案另行制定。)

      第二周:9月6日—9月12日

      驚喜第二重:南康積分卡再次與您有約!

      分析:由于第一周活動(dòng)的促銷力度相當(dāng)大,不僅會(huì)吸引積分卡顧客的消費(fèi),更會(huì)吸引無(wú)積分卡的顧客,那么,怎樣滿足這批無(wú)積分卡的顧客呢?唯一辦法:趁勢(shì)發(fā)起辦理積分卡的高潮,從而再次擴(kuò)大我們的積分卡客戶,爭(zhēng)取市場(chǎng)份額。

      活動(dòng)時(shí)間:9月6日—9日12日

      活動(dòng)內(nèi)容:喜迎中秋團(tuán)圓節(jié),南康積分卡再次與您有約!只要您在我商場(chǎng)購(gòu)物滿?(未定)元加?元即可獲得積分卡一張,這張積分卡除享受以前約定的優(yōu)惠外,在中秋節(jié)期間享受更超值的優(yōu)惠、更無(wú)限的回報(bào)。一卡在手,驚喜時(shí)時(shí)有!

      注:憑電腦小票(當(dāng)日小票有效,金額不累計(jì))到我商場(chǎng)服務(wù)臺(tái)辦理。

      第三周:9月13日—9日19日

      驚喜第三重:捷足先登超值送

      活動(dòng)時(shí)間:9月13日—9月19日

      活動(dòng)內(nèi)容:活動(dòng)期間凡在早上8點(diǎn)-8點(diǎn)30分在本商場(chǎng)一次性削費(fèi)滿38元的顧客均可到服務(wù)臺(tái)領(lǐng)取新鮮蔬菜一把,先到先得,送完即止。(每天限量50份)

      注意事項(xiàng):店美工需在活動(dòng)期內(nèi)用醒目的廣告形式告知顧客,客服人員需注意未領(lǐng)到蔬菜的顧客情緒。

      第四周:9月19日—9日28日

      驚喜第三重:激情中秋 加一元送一件

      活動(dòng)時(shí)間:9月19日—9月28日

      活動(dòng)內(nèi)容:凡于此期間,當(dāng)日在我商場(chǎng)一次性購(gòu)物滿88元及以上者均憑小票加一元得一件超值禮品。(每日限量,先到先得)

      購(gòu)物滿88元加1元得散裝月餅一個(gè)(限量100份/天)

      購(gòu)物滿158元加1元得散裝月餅一斤(限量100份/天)

      購(gòu)物滿218元加1元得月餅一斤(限量50份/天)

      周六、周日活動(dòng)安排:

      目的:根據(jù)銷售情況及本地人消費(fèi)習(xí)慣,周六、周日的客流還具有挖掘的潛力,通過以下活動(dòng),旨在拉動(dòng)周六、周日銷售,提高本月整體銷售額

    中秋活動(dòng)方案 篇6

      主要涉及領(lǐng)域:語(yǔ)言

      〔活動(dòng)目標(biāo)〕

      1.知道農(nóng)歷八月十五是中秋節(jié),初步了解中秋節(jié)的有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

      2.能在調(diào)查、訪問、欣賞等活動(dòng)中獲得中秋節(jié)的相關(guān)經(jīng)驗(yàn),并大膽地進(jìn)行表達(dá)與交流。

      3.能安靜的傾聽同伴的表述。

      〔活動(dòng)準(zhǔn)備〕

      1.家長(zhǎng)協(xié)助幼兒收集各種資料和豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      2.幼兒每人一本《嫦娥奔月》的圖書。

      〔活動(dòng)過程〕

      1.交流相關(guān)經(jīng)驗(yàn),知道中秋節(jié)的時(shí)間和有關(guān)風(fēng)俗習(xí)慣。

      (1)幼兒自由結(jié)伴交流自己調(diào)查的結(jié)果。

      (2)集體交流,豐富相關(guān)經(jīng)驗(yàn)。(教師引導(dǎo)幼兒根據(jù)調(diào)查表的內(nèi)容進(jìn)行交流,提醒幼兒能安靜地傾聽同伴的表述)。

      (3)拓展有關(guān)經(jīng)驗(yàn)。

      ★指導(dǎo)語(yǔ):你還知道哪些關(guān)于中秋節(jié)的事情或問題?

      2.通過欣賞圖書《嫦娥奔月》,了解中秋節(jié)的有關(guān)傳說(shuō)。

      (1)欣賞圖書,了解《嫦娥奔月》的主要故事內(nèi)容。

      (2)交流自己對(duì)圖書內(nèi)容的理解。

      ★指導(dǎo)語(yǔ):你從這本書上看懂了什么?有什么問題?

      (3)邊看圖書邊完整地傾聽老師講述故事。

      (4)交流自己聽過的其他傳說(shuō)。

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