小班重陽節活動方案（精選10篇）
為了確保活動能有條不紊地開展，就常常需要事先準備活動方案，活動方案的內容和形式都要圍繞著活動的主題來展開，最終達到活動的目的或者意義。活動方案應該怎么制定才好呢？下面是小編為大家收集的小班重陽節活動方案，希望能夠幫助到大家。
小班重陽節活動方案 1
一、活動主題說明
重陽節又稱登高節。在這一天，人們登高望遠，思念親人。正如詩中所說：“每逢佳節倍思親。”在古時候，民間在重陽節有登高的風俗，所以重陽節又叫“登高節”。相傳此風俗始于東漢。還有吃“重陽糕”的習俗。新中國成立后，重陽節的活動充實了新內容。我國將重陽節定位老人節。一到這一天。各地都要組織老人們參加各種活動交流感情，鍛煉身體。
今年我們為了更好的培養幼兒尊老愛幼的好習慣。在重陽節這一天，我們也要請了爺爺奶奶和我們一起過重陽節。
二、活動目標
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
三、活動時間
20xx年xx月xx日
四、邀約對象：
小班全體幼兒的爺爺或奶奶。
五、活動流程
（一）、美麗的項鏈，甜甜的祝福。
活動時間
周四早上9：30—10：40
活動目標：
1、 引導幼兒將五彩的吸管串編成一條條美麗的項鏈。
2、 通過制作項鏈，激發幼兒關愛老人的情感。
活動準備：各種顏色的吸管若干，彩繩。
活動過程：
大家上午好！
你們知道今天是個什么節日嗎？
原來，今天是我們最親愛的'爺爺奶奶的節日——重陽節！爺爺奶奶平時對我們可好了，那重陽節到了，你最想對我們的爺爺奶奶說什么呢？（幼兒講述祝福語）
那今天除了對我們的爺爺奶奶說句好聽的話，我們再一起來做件禮物送給我們的爺爺奶奶吧！
①出示項鏈，激發幼兒制作樂趣。
②教師示范制作項鏈，并講述操作要求。
③發放材料，幼兒制作。
④作品回收，并寫上幼兒名字。
⑤教師點評。
（二）、互動游戲環節
活動時間
周四下午2：30—4：10
活動目標：
1、知道重陽節是爺爺奶奶的節日，有初步尊敬和愛爺爺奶奶的情感。
2、在玩玩、唱唱、等游戲過程中，體驗與爺爺奶奶共同過節的快樂。
活動準備：重陽糕。事先做好的項鏈。溫馨音樂。邀請爺爺奶奶來。
活動過程：
每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？平時都是我們的爺爺奶奶來關心我們照顧我們，今天是爺爺奶奶的節日，為了讓我們的爺爺奶奶能過上一個快樂的節日，今天就讓我們一起來跟我們的爺爺奶奶做游戲，好嗎？
①擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。
②品嘗重陽糕
師：以前在家里，都是爺爺奶奶喂東西給我們吃，那今天就讓我們小朋友喂重陽糕給爺爺奶奶吃吧！
③送項鏈
剛剛我們的爺爺奶奶，玩也玩了，吃也吃了，你們開心嗎？除了這些，我們的小朋友可能干了，還做了一件禮物送給你們呢。讓我們一起來看看是什么？
接下來讓我們的孩子給我們的爺爺奶奶戴上漂亮的項鏈吧！
今天和爺爺奶奶一起過重陽節，我們做了好玩的游戲，吃了好吃的重陽糕，真開心！現在寶寶們上幼兒園了，長大了，會自己做許多事了。以后上幼兒園，我們要自己走，不要爺爺奶奶抱，也要更加愛我們的爺爺奶奶，平時在家幫他們揉揉肩、捶捶背，多關心他們，好嗎？
小班重陽節活動方案 2
活動時間：
20XX年10月5日下午3：00~4：00點
活動地點：
小班各班教室
活動目標：
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
活動準備：
香蕉、胸花、自制禮物項鏈等。
活動過程：
1、介紹重陽節：
老師和寶寶一起唱歌曲《我的'好奶奶》，老師：“爺爺奶奶真辛苦，今天是他們的節日，我們一起來給他們過節，好嗎？
2、老師媽媽親親寶寶。
寶寶真乖，老師媽媽親親你（老師隨意親寶寶），老師媽媽親寶寶開心嗎？
3、爺爺奶奶媽親寶寶。
寶寶的爺爺奶奶親過寶寶嗎？親在什么地方呀？（寶寶隨意說），
4、寶寶親爺爺奶奶。
爺爺奶奶親寶寶開心嗎？那我們寶寶也來爺爺奶奶。（播放親親我錄音）
鼓勵每位寶寶去親親自己的爺爺奶奶。
6、為爺爺奶奶戴胸花，放背景音樂。
7、在歡快的音樂聲中喂爺爺奶奶吃香蕉。
（放“親親我”音樂
請爺爺奶奶和寶寶一起聽著音樂親親、抱抱。）
8、愛爺爺奶奶，自制禮物項鏈。
9、結束語：為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱。為爺爺奶奶捶捶背等。
備注：兒歌：“重陽到，重陽到，爺爺奶奶節日好，我們非常感謝您，向你們節日問個好。”
小班重陽節活動方案 3
一、活動目的：
1、知道每年農歷九月初九是重陽節，懂得關愛爺爺、奶奶們。
2、讓爺爺、奶奶們感受到節日的溫馨，使孩子們體驗到了尊老愛老的美好情感。
二、活動時間：
20xx年xx月x日下午。
三、活動地點：
各班教室。
四、預先準備：
邀請各大班幼兒的爺爺或奶奶們。
五、參加對象：
大班年級組全體幼兒、老師。
六、活動準備：
1、各班打印好《家長簽到表》。
2、園里預先訂購若干桔子。
3、班里安排好桌椅的擺放。
七、活動過程安排：
1、主持人致辭
主持人講話，幼兒向班里的`爺爺或奶奶們問好并掌聲歡迎他們的到來。
2、幼兒獻歌給老人
幼兒為爺爺、奶奶們唱歌曲，如歌曲《爺爺為我打月餅》，各班老師而定。
3、觀看爺爺、奶奶們的精彩表演。
a、事先邀請好個別爺爺、奶奶們表演節目。
b、請爺爺、奶奶們與孩子一起表演節目。
4、桔子真好吃。
a、每人一個桔子，開展剝桔子比賽。
b、幼兒親手喂爺爺、奶奶們吃。
c、爺爺、奶奶們喂孩子吃。
5、開展游戲“擊鼓傳花”
圍成一個圓圈，事先說好游戲規則，幼兒與爺爺、奶奶們進行擊鼓傳花。
6、教師總結。
幼兒送祝福，教師進行總結并向爺爺、奶奶們告別。
小班重陽節活動方案 4
【活動意圖】
又是一個登高望遠、品糕賞菊的日子，小班的孩子迎來了尊老敬老的傳統節日——重陽節。在這個特殊的日子里，我們將這個節日和培養幼兒良好的“尊敬老人”的情感結合起來，根據小班孩子的年齡特點，開展了“敬老節”活動。
活動時間：20xx年10月21日（農歷九月九日）
活動地點：小二班活動室
【活動目標】
1、初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日。
2、使寶寶從小有關心爺爺奶奶的意識，為爺爺奶奶做力所能及的事。
3、喜歡爺爺奶奶，愿意表達愛爺爺奶奶的情感。
【活動準備】
彩紙、彩線、課件、糖果。
【活動過程】
一、說說重陽節。
1、通過看多媒體課件了解重陽節的來歷。
師：寶寶們，知道農歷的九月初九是誰的節日嗎？
九月初九重陽節，又稱為“重九節”或“老人節”。重陽佳節活動極為豐富，有登高、賞菊、喝菊花酒、放風箏、吃重陽糕、插茱萸等。
重陽節，起源于戰國時代，原是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，日月逢九，二陽相重，故稱“重陽”。
小結：九月九日是重陽節，也叫“老人節”，是爺爺奶奶、姥姥姥爺的節日。
2、知道重陽節的風俗。
吃重陽糕、賞菊、飲菊花酒、佩茱萸
二、發表感言。
師提問：九月九日是爺爺奶奶的節日，我們可以為爺爺奶奶做些什么事？我為什么要幫爺爺奶奶做事？我想對爺爺奶奶說句貼心話。
請小朋友自己發言說一說對爺爺奶奶想說的話：如“爺爺奶奶辛苦了”、“爺爺奶奶我愛你們”……
三、送給爺爺奶奶的糖果。
幼兒利用老師提供的材料，親自動手制作糖果送給爺爺奶奶。
四、學習兒歌。
《九月九》
九月九，重陽到，爺爺奶奶/姥爺姥姥哈哈笑，我請他們吃甜糕，媽媽/爸爸夸我好寶寶。
五、活動延伸。
回家為爺爺奶奶做一件小事情，如：寶寶長大了，自己走不要爺爺奶奶抱、為爺爺奶奶捶捶背、幫爺爺奶奶洗洗腳、幫爺爺奶奶掃掃地等。
六、活動總結：
中國的傳統佳節——九九重陽節來臨之際，我們小二班設計了以“爺爺奶奶您辛苦了”為主題的教育活動，通過觀看多媒體課件了解重陽節的來歷和習俗，知道了重陽節是爺爺奶奶、外公外婆等老人過的節日。通過自己的小小手為爺爺奶奶制作糖果，并說一句甜甜的祝福語、回家幫爺爺奶奶做一件力所能及的事等教導幼兒有尊重長輩、關心、體貼長輩等良好品德養成更是乘勢而發的良好契機，是個好的教育氛圍。
通過給爺爺奶奶送糖果、一個甜甜的吻、做力所能及的事，加深了孩子們對老人的愛，激發他們關心老人的'情感，使孩子們體驗到了與爺爺奶奶的濃濃親情，同時也讓老人們為自己的小孫兒的成長與進步感到欣慰、驕傲。
這次活動中讓孩子們感受到過傳統的民族節日的親情和我國悠久的歷史，知道了過重陽節的風俗習慣，同時也知道了重陽節是老人節。同時也使孩子們知道了爺爺奶奶們為了子孫后代的成長，付出了許多心血。我們要尊敬和關心老年人，平時為爺爺、奶奶做一些力所能及的事。
小班重陽節活動方案 5
一、活動時間
x月x日上午。
二、活動地點
xx區綠地。
三、活動目標
1、享受大自然的風光，親密接觸自己的爺爺奶奶，增進祖孫間感情。
2、結合主題，讓幼兒了解重陽節的意義，豐富幼兒社會經驗。
四、活動準備
1、報紙、垃圾袋若干。
2、游戲用小道具，如繩子等。
3、家長帶一些小零食與周圍老人和孩子分享。
五、活動過程
（一）驅車前往新城區綠地
1、觀賞路邊的植物變化，了解秋天的季節特征。
2、沿途介紹新城區的.建筑，觀賞新區風貌。
（二）到達綠地
1、老師介紹
重陽節，是一個歡樂的日子。古人將天地萬物歸為陰陽兩類，陰代表黑暗，陽則代表光明、活力。奇數為陽，偶數為陰。九是奇數，因此屬陽，九月初九，二陽相重，所以又稱“重陽”。
這一天，正值仲秋季節，天高氣爽，是登高遠眺的好日子。中國古代許多文人雅士，每當此時，登上高處，一面飲菊花酒，一面吟詩取樂，留下無數詩篇。
重陽節又是“老人節”。老人們在這一天或賞菊以陶冶情操，或登高以鍛煉體魄，為晚年增添了無限樂趣。
2、幼兒為爺爺奶奶表演節目。“在今天這個歡樂的日子里，小朋友特地為爺爺奶奶準備了節日的禮物，就是大家精心排練的歌舞，下面先請欣賞。”
3、爺爺奶奶為大家表演節目。
4、游戲：兩人三腳。“別看爺爺奶奶的年紀大了，他們的身體可棒呢！讓我們跟爺爺奶奶一起做個有趣的游戲，好不好？”
5、共同分享食物。“重陽節大家一定要吃一種點心，誰知道是什么點心？對了，就是重陽糕。重陽糕，又叫“菊糕”、“花糕”。今天讓我們用“吃糕”代替“登高”，來祝福我們的爺爺奶奶永遠健康快樂！”
小班重陽節活動方案 6
一、活動目標：
農歷九月初九重陽節是我國的傳統節日，又叫“老人節”，是一個屬于敬老愛老的日子。而平時孩子們享受著老人們無限的關愛與呵護，覺得是理所應當，稍有不滿還大發脾氣。因此在這個特殊的日子里，讓孩子們體驗與老人間濃濃的親情，并用自己的行動來表達對爺爺奶奶的情感。這也是主題“了不起的中國人”的活動延伸。
意在讓幼兒感受中華傳統美德。能把享受“長輩的愛”的感情進行遷移，讓孩子們去愛自己身邊的每一位老人，幫助弱者，在生活中自然地走進感情的世界，體驗幸福生活的喜悅。同時也讓老人們為自己孩子的成長與進步感到欣慰與驕傲。本次活動采用“走出去，請進來”的方式，為生活在幼兒園周圍的老人們送上一片心意。
二、活動準備：
大鼓、花球、布置節日氣氛的教室、橘子、重陽糕、幼兒作品。
三、活動過程：
（一）、介紹重陽節
（1）老師引出重陽節主題
師：每年的農歷九月初九是重陽節，它是我們中國的傳統節日，也是我們爺爺奶奶的節日。今天，我們小朋友都把自己的爺爺奶奶請到我們幼兒園里老過節了，開心嗎？
（2）邀請爺爺奶奶來介紹重陽節
師：小朋友們想不想知道重陽節是怎么來的嗎？
我們的爺爺奶奶本領都很大的，我們請他們來告訴我們，好嗎？
師生共同邀請部分爺爺奶奶來介紹重陽節的來歷和風俗。
注：假如不夠詳細，老師可補充介紹。
（二）、幼兒表演環節
師：小朋友們上幼兒園很長時間了，也學會了很多很多的本領，今天是爺爺奶奶們的節日，我們一起來表演一些節目給他們看，好嗎？
1、歌曲：“我上幼兒園”。
2、律動：“我的小手”。
3、歌表演：“小豬吃的'飽飽”。
4、兒歌：“拍皮球”。
5、歌表演：“兩只老虎“。
（三）、互動環節
（1）擊鼓傳花
游戲規則：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。游戲反復進行。
（2）小腳踩大腳
游戲規則：小朋友的腳踩在爺爺奶奶的腳上，一步一步往前走，看哪一隊先走到終點，先到終點的那一隊為勝。游戲可反復進行。
（3）剝橘子
師：以前在家里，都是爺爺奶奶剝橘子給我們吃，現在我們長大了，會做很多事情了，今天，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃，看一看，哪個小朋友最會剝橘子，剝的最快。
（4）品嘗重陽糕
和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，交流一下品種、味道等，并嘗試回家和爺爺奶奶一起制作重陽糕。
（5）贈送禮物給爺爺奶奶
將自己畫的，粘貼的，剪的等作品送給自己的爺爺奶奶，讓他們看到自己的本領，認識到我們在長大。
四、活動結束：
教師表揚和鼓勵今天幼兒的表現，讓幼兒感受節日的愉悅氣氛。
五、活動延伸：
教師讓幼兒回家以后為爺爺奶奶或姥爺姥姥做一件鞥所能及的事情。
小班重陽節活動方案 7
一、活動背景
“百善孝為先”是我們中華民族的傳統美德，作為炎黃子孫，自然應當繼承傳統、弘揚傳統。為進一步營造敬老、親老、愛老、助老的社會風尚，引導少年兒童學會感恩，樹立良好的家庭美德觀念，增強少年兒童的社會責任感，我校特在重陽節之際，針對我校全體學生，開展以“九九重陽節，濃濃敬老情”為主題的重陽節感恩活動。
二、活動目的
今年10月25日（九月九日）是重陽節。我校開展重陽節活動，旨在培養學生敬重老人、關心老人的良好品質，讓學生懂得孝敬長輩、尊老敬老是每個人應該遵守的道德規范。通過感恩教育活動，讓學生感受、積淀、傳承中國的傳統文化。
三、活動主題
愛在重陽，孝在平時
四、活動過程
1、愛的祝福
每位學生準備一張漂亮的賀卡，將自己想要對長輩說的祝福語或最想表達的感謝語寫到紙上，并帶回家送給自己的長輩；通過打電話或發短信的方式，問候和祝福不在自己身邊的老人（如爺爺奶奶、外公外婆等），感謝他們對自己的養育和愛護。
2、愛的調查
你關心爺爺奶奶（外公外婆）嗎？引導學生將愛記錄于心，將愛進行到底！
（1）你知道爺爺奶奶（外公外婆）的生日嗎？
（2）你的爺爺奶奶（外公外婆）愛吃什么？
（3）你了解爺爺奶奶（外公外婆）的起床時間嗎？
（4）你跟爺爺奶奶（外公外婆）一起外出游玩過嗎？
（5）你平時是怎樣關心爺爺奶奶（外公外婆）的？
（6）爺爺奶奶（外公外婆）最大的愿望是什么？
3、愛的回報
開動腦筋，與父母共同商議，為爺爺奶奶（外公外婆等）設計一個有新意的過節方案。
低年級：
（1）為長輩敬一次茶，盛一次飯、捶捶肩、揉揉背，或者送一份愛的禮物等等。
（2）拍一張自己為長輩做事，與長輩共同參與活動的.合照，最好能配上一句話的圖片說明。
中年級：（1）了解家里長輩的生平大致經歷，了解他們的興趣愛好、心愿期望、賞心樂事等。
（2）做一份跟重陽節有關的手工作品或者手抄報。
高年級：
（1）策劃組織一次與家里老人共度重陽節的活動，飲茶逛街、登高賞菊、插茱萸，制作手工作品等都可以。
（2）做一份跟重陽節有關的手抄報。
（3）以“九九重陽，愛老敬老”為題寫一篇感想（日記）。
4、愛的傳遞
倡議全體學生積極宣傳尊老、愛者、助老的良好風尚。在平日里身體力行為老人做好事，積極幫助社區內兒女不在身邊的老人或孤寡老人做事等。
五、拓展延伸
希望家長能將孩子參與活動的資料（如孩子體驗過程中的照片、視頻等）及對此活動的感想、意見或建議下周一之前交與本班班主任，學校將于近期擇優做微信公眾號報道，讓我們一起發揮家校合力，共促孩子健康成長。
小班重陽節活動方案 8
活動名稱：
“九九重陽節，濃濃敬老情——重陽節主題聯誼會”
活動對象：
小班組全體幼兒活動形式：包餃子
活動地點：
本園主持人：各班級教師
活動時間：
20xx年10月15日周五下午
一、活動目標：
1.和爺爺、奶奶一起過節的過程中，初步了解重陽節的相關習俗。
2.能積極參與活動，用自己的方式表達對爺爺、奶奶的關心、愛護。
3.增進和爺爺、奶奶的感情。
二、活動準備：
1.各班事先準備好所需的餃子皮、餃子餡、桌布。
2.邀請老人來園和幼兒共同過重陽節。
三、活動過程：
1.歡迎爺爺、奶奶來園一起過重陽節。
2.了解活動的內容及流程。
(1)談話，初步了解重陽節人們喜歡進行的活動。
(2)討論怎樣幫爺爺、奶奶度過一個快樂的節日。
★指導語：今天是爺爺、奶奶的.節日，我們怎樣才能讓他們在今天過得很愉快?
引導幼兒了解今天將要進行的活動內容，鼓勵幼兒在活動中關心自己的爺爺、奶奶。
3.和爺爺、奶奶一起包餃子。
4.在煮餃子的過程中各班自行組織節目。
(1)為爺爺、奶奶表演節目。
(2)觀看視頻，有關幼兒的在園表現。
(3)向爺爺、奶奶說一句祝福的話。
(4)爺爺、奶奶表演節目，和幼兒共同品嘗餃子。
5.品嘗自己親手包的餃子，引導幼兒給爺爺、奶奶喂餃子。
四、活動結束
整理好衣物，和爺爺、奶奶開心地離園。
五、知識資料
農歷的九月初九，二九相重，稱為“重九”。在《易經》中，將“九”定為陽數，所以，重九又叫“重陽”。九月初九又稱“重陽節”、“重九節”。這一日正逢秋高氣爽，是郊游登高望遠的好時候。在古代，重陽節又被稱為“登高節”。登高、游園、賞菊、喝菊花酒、吃重陽糕等是重陽節活動的主要內容。王維在《九月九日登高憶山東兄弟》里寫道：“獨在異鄉為異客，每逢佳節倍思親。遙知兄弟登高處，遍插茱萸少一人。”表現了他對親人真切的思念感情。
在風和日麗的日子里，佩茱萸草，登高坡之頂，飲菊花酒，使人想到生命與自然的渾然一體，常常讓人想到長壽。因此，在今天，重陽節又稱為“老人節”、“敬老節”，民間會開展豐富多彩的敬老活動，以祝愿老人身體健康、生命長久!
小班重陽節活動方案 9
一、活動資料
小班主題活動：走進敬老院
二、設計思路
《幼兒園教育指導綱要》指出：“環境是重要的教育資源，應經過創設并有效地利用環境促進幼兒的發展。充分利用社區教育資源，引導兒童適當參與社會生活。九九重陽，秋高氣爽，是孩子戶外活動的好時機。我們帶領大班的孩子走到離我們公園很近的養老院，看望那里的爺爺奶奶，和老人一起活動，既活躍又受教育，還能提高繪畫技巧，促進孩子的健康成長。本主題活動的設計是為了體現幼兒園教育指導綱要的精神。
三、活動目標
1.走一走，看一看，讓孩子感受到秋天的涼爽和大自然的美麗，產生愉悅的心情和繪畫的欲望。
2.指導兒童現場繪畫，鼓勵兒童大膽想象繪畫，培養創造性思維能力。
3.培養孩子尊重老人、長輩、禮貌待人的品質。
4.提高活動中的口語交際能力。
四、活動準備
教師準備糖果、彩筆、畫紙、錄音機、兒童磁帶。
五、活動過程
(一)介紹談話，揭示活動資料和要求
親愛的孩子們，你們明白現在是什么季節嗎？現在是秋天，今天是重陽節，是爺爺奶奶的節日。讓我們帶著秋天的祝福走進養老院，看看那里的`爺爺奶奶，送上我們的小禮物和真誠的祝福。我們將走出幼兒園，沿著寬闊的道路，面對涼爽的秋風，排隊整齊，唱著歡樂的歌，走進養老院。今天的活動是對每個孩子的考驗。我希望你能聽從老師的指揮。我相信你們都是最好的！
(二)排隊走進養老院
在三位老師的帶領下，孩子們排隊唱著歡樂的歌，沿著高速公路走進養老院。
(3)向爺爺奶奶打招呼
請一個孩子給爺爺奶奶一袋糖果，所有的孩子齊聲說:祝爺爺奶奶節日快樂，身體健康！
(四)表演節目
1.播放兒童操樂曲，師幼一起做兒童操。
2.獨唱兒歌。兩個孩子分別唱了一首歌。
(5)當地繪畫和繪畫
1.老師:孩子們！你看，爺爺奶奶的院子里有很多樹和花，有高大的建筑和寬敞的臺階。太美了！你們都是小畫家。你想畫出這美麗的風景嗎？
把孩子們分成六組，圍著臺階，準備畫畫。
分發彩筆和畫紙，講述繪畫要求。
4、幼兒作畫。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫。
5.畫畫。老師：每個人都畫得很好。有的畫樹、花、植物和房子，有的畫大蛋糕，有的畫紅陽光。爺爺奶奶真想看你的畫。現在讓我們把美麗的畫獻給我們親愛的祖父母吧！別忘了祝爺爺奶奶節日快樂，雙手遞給他們！
（六）沙地即興作畫
1.老師:孩子們，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶。他們稱贊你。你做得很好！老師想獎勵你一個在沙子上畫畫的機會。你腳下有一層薄薄的沙子，可以用小石頭在沙子上畫畫。你喜歡什么就畫什么，但是注意不要把沙子弄進眼睛，注意安全衛生！
2.孩子們在沙地上用小石頭畫畫，老師們也參與其中，聽他們說為什么這樣畫，及時評價。
（七）合影道別
1.孩子們聚在一起，和爺爺奶奶合影留戀。
2.和爺爺奶奶道別后，排隊回幼兒園。
(八)活動延伸
老師：孩子們，我們在今天的活動中表現得很好！回家后別忘了祝賀你的祖父母節日快樂。請代表老師祝賀你的祖父母！
小班重陽節活動方案 10
活動主題
重陽節又稱“登高節”、“老人節”，本次活動主題為“敬老愛幼，共度重陽”。
活動目標
讓幼兒初步了解重陽節是爺爺奶奶的節日，以及相關的傳統習俗。
培養幼兒從小有關心爺爺奶奶的意識，愿意為爺爺奶奶做力所能及的事。
激發幼兒對爺爺奶奶的愛，并愿意表達這種情感。
活動時間
20XX年XX月XX日（農歷九月初九）
活動地點
幼兒園小班教室及戶外場地
活動對象
小班全體幼兒及他們的爺爺或奶奶
活動準備
布置教室，營造節日氛圍。
準備重陽糕、糖果、水果等食物。
準備制作手工禮物的材料，如彩紙、彩繩、吸管等。
準備游戲道具，如擊鼓、花球等。
活動流程
介紹重陽節
老師通過圖片、故事等方式，向幼兒介紹重陽節的來歷和習俗。
引導幼兒了解重陽節是爺爺奶奶的節日，并讓他們說說自己知道的重陽節習俗。
制作手工禮物
老師示范如何用彩紙、吸管等材料制作美麗的項鏈或手鏈。
幼兒動手制作，老師巡回指導。
制作完成后，幼兒將禮物送給爺爺奶奶，并表達對他們的愛。
互動游戲
擊鼓傳花：老師背對擊鼓，當鼓聲停止時，花球落在哪個小朋友手里，哪個小朋友就和他的爺爺奶奶表演一個節目。
剝桔子比賽：幼兒和爺爺奶奶一起剝桔子，看誰剝得快。剝完后，大家一起品嘗桔子。
品嘗重陽糕
老師介紹重陽糕的.來歷和制作方法。
幼兒和爺爺奶奶一起品嘗重陽糕，感受節日的氛圍。
總結與延伸
老師總結今天的活動，表揚幼兒的表現。
鼓勵幼兒回家后繼續為爺爺奶奶做力所能及的事，如捶背、講故事等。
注意事項
活動過程中要確保幼兒的安全，避免發生意外。
引導幼兒積極參與活動，培養他們的動手能力和表達能力。
鼓勵幼兒與爺爺奶奶互動，增進祖孫之間的感情。
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