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    大學校園迎教師節主題活動方案

    時間:2021-03-25 19:21:25 活動方案

    2020大學校園迎教師節主題活動方案(通用6篇)

      為了確保活動扎實開展,就需要我們事先制定活動方案,活動方案是從活動的目的、要求、方式、方法、進度等方面進行安排的書面計劃。你知道什么樣的活動方案才能切實地幫助到我們嗎?以下是小編幫大家整理的2020大學校園迎教師節主題活動方案(通用6篇),歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2020大學校園迎教師節主題活動方案(通用6篇)

      大學校園迎教師節主題活動方案1

      一、活動主題

      尊重關愛教師,弘揚崇高師德。

      二、活動小組機構組成及職責

      組長:張星月

      小組成員單位:工會、團委、院辦公室、四個系、二個校區、學管處、人資辦、教務處、現代教育中心

      職責:負責本次慶祝活動的安排、組織、協調、準備工作。

      三、主要活動內容及時間、地點、參加人員

      1、籌備會議:

      籌備會議于9月1日與行政例會合開,活動小組成員及有關單位負責人參加,宣布活動方案,布置工作安排,及組織落實。

      2、環境布置(9月9日前完成)

      (1)掛橫幅3條。在院門口、教學樓、東院門口各掛一條(院辦負責);

      (2)慶祝教師節賀信。在院門口、教學樓、辦公樓、實訓樓門口張貼(院辦負責);

      (3)板報。各教室統一更換主題為教師節內容的板報(各系、校區負責);

      (4)廣播室定時播放教師節的內容。(學管處、團委)

      3、慶祝表彰會(9月10日下午5點在閱覽室)

      (1)閱覽室現場布置(含會標、桌椅擺放、音響、果品等)(9月10日上午)(工會、院辦、學管處負責)

      (2)大會議程及準備工作:

      ①領導講話(局、院領導)并宣讀賀信(院辦負責);

      ②學生會代表向教師代表獻花(學管處負責);

      ③表彰先進(教務處、人資辦提供證書、表彰文件);

      ④模范教師、學生代表講話(工會、團委負責);

      ⑤文藝節目(教工、學生)(工會、團委負責);

      ⑥參會人員:局領導、院領導、各部門中層正職、受表彰教職工、各部門教師、學生代表。

      4、學生慶祝教師節活動(9月1日——9月10日)(學管處、團委、各系、校區負責)

      (1)組織專題班會、教師座談會;

      (2)(各班)向任課教師贈送賀卡、賀詞或節日禮物;

      (3)組織慶教師節字、畫展覽;

      (4)組織志愿者結合值周學生清掃家屬院環境衛生;到離退休教職工家中服務;

      (5)其它慶祝活動各系(校區)可自行組織。

      5、學院組織領導慰問生病、住院教職工。(工會負責)

      6、給全體教師(含離退休教師)發短信祝賀(工會、院辦負責)

      大學校園迎教師節主題活動方案2

      一、活動目的:

      慶祝教師節,在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學校營造教師節的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻,由衷地向老師表示敬意,表達學生對老師的感激之情,為老師們獻上誠摯的祝福。

      二、活動主題:

      “卡片小表心意,禮物輕謝師恩”

      三、活動背景:

      我國第x個教師節即將到來教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業,是是倍受社會尊敬的人員。自20XX年起,每年的9月10日被定位我國的教師節。今年是9月10日是我國第x個教師節。作為國家的有志青年,應該加強尊敬教師和愛國主義教育,認識人民教師在社會主義現代化建設中做出的巨大貢獻,真正體會感悟到人民教師無私奉獻的高尚師德。

      四、活動時間:

      20XX年9月9—10日

      五、活動地點:

      自動化院辦各辦公室

      六、活動對象:

      自動化學院全體老師及領導

      七、資源需要:

      1、教師節祝福卡片若干

      2、盆栽若干

      3、倡議書、通知

      4、陶具等禮物若干

      八、活動內容:

      1、9月8日全體班委成員替老師打掃辦公室衛生,購買賀卡及禮物。

      2、9月9日收集全班“最想對老師說的一句話”寫在賀卡上。

      3、9月10日把賀卡及禮物送到老師的手中,送去節日的祝福。

      九、主要參與者:

      xx班所有成員

      十、備注:

      1、所有經費開支需要有正規發票。

      2、所有工作細節由各負責人認真負責,不得有誤。

      3、各負責人必須相互協調,相互配合,努力把此次活動做好。

      4、未盡事宜另行通知。

      大學校園迎教師節主題活動方案3

      一、背景

      九月,秋風颯颯,秋葉飄飄。這是秋的季節,是收獲的季節,是回報的季節……老師,就是這季節的主題。

      今年的9月10日是我國的第XX個教師節,正因為這個美好的節日,才讓我們的感激之情有了表達,也讓社會充盈著尊師重教的溫暖,也讓學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。

      二、活動主題

      收獲的九月,回報的季節

      三、活動內容

      本次以第xx個教師節為主題的活動,主要分為“幫您圓夢”“商家獻禮”“跟蹤報道”三個階段進行。

      (一)幫您圓夢:這個教師節,夢想和期待不再空白……

      老師,是我們成長的第一個臺階。是她,把我們從懵懂帶入成熟,從無知變得學有所長;也是她使我們的人生開始有夢想。在這個收獲的季節里,說出祝福,畫出夢想——讓我們幫您圓夢。

      參與形式:

      參與者可以通過短文和繪畫兩種形式,通過不同主題或側面,鮮明的表達出對老師的感謝和想實現的愿望。

      商家可以根據參與者提交的作品,結合自身的資源優勢選擇性的為參與者提供贊助支持,幫助實現愿望,如:為教師提供一次免費體檢等。

      成功實現愿望的作品,將連同商家的寄語一起刊登于青島早報活動專版。

      (二)商家獻禮:有了老師,花園才這般艷麗,大地才充滿春意!老師,這滿園秋色,這滿園桃李,都在向您敬禮!

      “教師節”作為商家必爭之地,紛紛舉辦打折促銷的活動以借此挺高知名度和人氣。青島早報整合資源優勢推出“商家獻禮”特刊,通過這種專刊的形式,商家可以選擇不同的形式體現自己的“教師節”回報特色。包括購物贈禮、持教師證享受折扣、學生禮物選購優惠等等,具體內容和形式商家自定。

      青島早報可派出編輯協助商家做選題策劃,以特刊方式予以集中刊登,就有較強的傳播針對性,是廣大企業商家提升品牌形象、借勢節日精準宣傳的平臺。

      (三)跟蹤報道:圓夢時刻,共同見證

      青島早報將以圖文并茂的形式生動報道圓夢時刻,通過采訪參與者和受惠教師的感想側面宣傳贊助商家,有效提升品牌形象,達到節日宣傳的有效關注。

      大學校園迎教師節主題活動方案4

      一、活動主題:

      “濃濃師生情,滿滿都是愛”

      二、活動目的:

      9月10日是我國教師節,為發揚光大尊師重教傳統,使學生學會感恩老師的愛心,感恩老師的勞動,感恩老師的教誨。同時通過活動加強師生交流,增進師生感情,改善師生關系。在教師節來臨之際,開展慶祝教師節慶祝活動。

      三、活動時間及地點:

      9月10日上午10:00在東西區食堂門口

      四、活動主、承辦單位:

      主辦單位:共青團塔里木大學委員會;

      承辦單位:塔里木大學大學生社團聯合會。

      五、活動內容:

      (一)征集感恩賀卡

      教同學做賀卡,在東西區食堂。

      (二)廣播站送祝福

      校園廣播在9月10日播出慶祝教師節特別節目,設立點歌臺,歡迎各院學生為老師點播歌曲,送上祝福。

      (三)贈鮮花、送賀卡

      由學生代表去教師公寓贈鮮花、送賀卡。

      六、活動流程及安排:

      1、采購人員提前在花店采購鮮花及制作賀卡的材料。(負責部門:組織部)

      2、在活動地點搬放桌椅。(負責部門:外聯部)

      2、制作宣傳海報并在主要教學樓、食堂及宿舍宣傳欄張貼海報。(負責部門:文宣部)

      3、宣傳人員在東西區食堂門口設立制作賀卡點,由哈哈剪紙協會會員指導同學現場制作賀卡。(負責部門:哈哈剪紙協會)

      4、校園廣播站廣播人員負責在全校廣播學生給老師點播的歌曲及祝福寄語。(負責部門:素質拓展部)

      5、選學生代表在教師公寓內隨機抽取老師家進行贈鮮花、送賀卡活動。(負責部門:項目部)

      七、可行性分析:

      (1)在校園中營造節日氣氛,讓每個學生從自己的角度了解教師尊重教師,并通過實際行動表達對老師的敬意,體驗到尊敬老師的愉悅感受。號召全體教師在第二十五個教師節明確愛心與責任,在感受到學生的敬愛之情的同時,思考教師的愛心與責任。

      (2)充分利用教師節的有利契機,進一步弘揚尊師愛生的良好風尚,激勵全校教師開拓創新、積極進取、熱愛教育事業;努力建設一支“志存高遠,嚴謹篤學,師愛為魂”的高素質教師隊伍,增強教師的光榮感、責任感和使命感(不得利用教師節日收受學生家長的.饋贈等)。

      (3)加強師生交流,增進師生感情,創設平等、民主、愉悅的新型師生關系;激勵全校教師以更加飽滿的熱情投身于學校教育和教師個人的提升和發展。

      大學校園迎教師節主題活動方案5

      一、活動主題

      歲月如歌,感謝師恩

      二、活動目的

      在一年一度的教師節即將來臨之際,在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的`精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、活動對象

      學院領導、工商管理系全體教師

      四、活動安排

      (1)打掃辦公室活動(見附件1)

      1、時間:9月7日下午2點30分

      2、地點:工商管理系辦公室和輔導員辦公室

      (2)贈送鮮花和卡片(見附件2)

      1、時間:9月10日早上7點30分

      2、地點:老師上課的課室及辦公地方

      溫馨提示(用卡片制作內容:請隨手關燈,關風扇,關電腦,關飲水機,關打印機)

      五、活動具體流程

      1、9月07日下午14:15創新樓506集合,清點人數;

      2、14:30開始工作;(具體安***負責檢查)

      4、15:50于創新樓506集合,拍集體照留念;

      5、黨小組留步總結。

      六、活動的具體分工

      主要負責人:凌澤濤、許立彬、李曉婷

      制作卡片:書法協會、凌澤濤

      購買鮮花和卡片和卡紙:許立彬、凌澤濤

      攝影人員:李曉婷

      七、注意事項

      1、提前10分鐘到,切勿遲到或踩點。

      2、需穿夏裝校服。

      3、在清潔的時候,不能亂動老師的物品,如需移動物品,在清潔完后,必須要放回原來的位置。

      4、如果臨時不能到的,請提早向負責人說明。

      5、卡片制作祝語內容:

      ①老師您教誨如春風,師恩似海深,我們真心祝您桃李滿天下,春暉遍四方!

      ②一份誠摯的祝福,代表一顆顆充滿感激的心。愿您的喜悅,您的愿望,在您打開這小小卡片時能夠同時滿足!

      大學校園迎教師節主題活動方案6

      一、活動主題:

      歲月如歌,感念師恩

      二、活動目的:

      在一年一度的教師節即將來臨之際,號召學生寫下最美的文字獻給最敬愛的老師,讓每個學生由衷的寫下對老師的感恩之情,并在本次活動中去感受教師默默耕耘、無私奉獻的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過實際行動表達對老師的敬意勞動。使整個高職院到處洋溢著溫馨的氣氛。

      三、主辦部門:

      院文學社

      四、活動對象:

      某大學所有在校學生

      五、活動時間:

      20XX年9月10日教師節

      六、活動內容:

      1、條幅簽字:張貼條幅、并簽名贈寫祝福。

      2、祝福傳遞:

      讓同學們把在祝福的話語、思念之意、感激之情寫在不同顏色的卡紙上,并粘貼于祝福墻上。由文學社或參加活動的學生貼在祝福墻上。

      3、征集寫關于老師的文章,評選出最美的文字,頒發證書。

      4、宣傳號召:

      a、給老師發一封慶祝教師節的電子郵件或寫一封表露感激之情的感謝信,并附上一份自己本學期的奮斗目標。

      b、號召自己制作賀卡,讓每位同學寫上深情的問候和祝福的話語,獻給每位教師。

      c、見到老師時送上一聲親切的問候。

      d、讓老師看到祝教師節快樂的話。

      e、以全班同學的名議,給老師獻上一支鮮花。

      f、給教官買一包潤喉糖,讓教官保護好嗓子。

      七、活動安排:

      9月7日,文學社社長團擬定歲月如歌,感念師恩主題活動的工作部署。由文學社組織部負責。

      活動所需要的物資;編輯部負責整理、書寫及校對相關材料工作。

      9月10日,文學社宣傳部推出了歡慶教師節的大型海報,其海報內容豐富多彩,能良好地起到宣傳作用。并懸掛簽名祝福條幅。

      對文學社成員進行排崗,堅守在條幅懸掛現場和祝福墻現場。

      此外,由文學社組織部組織攝影記者,全面記錄了教師節的活動情況,并且有部分成員與教師們合影留念。文學社編輯部正在籌劃新一期的宣傳材料,9月底將全面報導教師節的具體活動。

      八、活動總結

      由某大學高職院文學社組織部對此活動進行書面總結,文學社新聞部寫出相關報道并將總結報告提交文學社備案。

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