草墊疊疊樂中班活動方案

時間：2021-03-20 13:14:44 活動方案

草墊疊疊樂中班活動方案

　　為了確保事情或工作有序有力開展，常常需要提前進行細致的方案準備工作，一份好的方案一定會注重受眾的參與性及互動性。那么問題來了，方案應該怎么寫？下面是小編幫大家整理的草墊疊疊樂中班活動方案，僅供參考，歡迎大家閱讀。

草墊疊疊樂中班活動方案

　　中班游戲：草墊疊疊樂

　　活動目標：

　　1．利用草墊進行疊疊樂游戲，在一定的高度上保持身體平衡自然地走。

　　2．在活動中勇于挑戰，體驗草墊游戲的快樂。

　　活動準備：

　　1．音樂《兔子舞》

　　2．草墊（直徑為50cm）人手一個草墊若干

　　3．一條三米長的線

　　活動過程：

　　一、熱身運動

　　1．幼兒每人人手一個草墊子

　　2.隨音樂和老師做熱身運動。

　　二、疊疊樂

　　1．一塊草墊（人手一塊草墊排成一條長線）

　　重點：引導幼兒一個緊挨著一個擺放草墊.師：看，這是什么?（幼兒自由說）對，是一條彩繩，一會兒請小朋友一個草墊緊挨著一個草墊快速擺放在彩繩的旁邊，然后在起點線后面排好隊。

　　師：現在我們要在草墊子上走一走，看看誰的本領大，能穩穩地走過草墊不從草墊子上掉下來。要一個跟著一個走不推也不擠，出發啰（跟著老師走過草墊）

　　小結：怎么會有人掉下來？我們走在一層草墊子上身體是不是很平穩的走過草墊呢?

　　師小結：我們用一個草墊緊緊挨著一個草墊拼成一條長長的`直直的小路。

　　2．兩塊草墊

　　（1）下面我們來玩個疊疊樂的游戲，在玩之前我們要聽首兒歌，聽聽兒歌里讓我們做些什么？“一人一個草墊子，找個朋友手拉手，兩個草墊疊疊好，緊緊挨著排一排，排在哪，彩帶旁，排好以后站站好。”

　　（2）請幼兒擺放草墊。師：剛才是一條長長的直直的小路，現在小路變成什么樣了？怎么變高了？是由兩塊草墊疊起來的。這回走在上面我們的身體會不會很平穩走過呢？

　　（3）第一次嘗試走由兩塊草墊疊成的小路。師：走在兩塊草墊疊成的小路上你有什么不一樣的感覺呢？怎樣能穩穩的走過這條有點高的小路呢？

　　（4）第二次走提出走的要求：“兩手伸平保持身體平衡，小腳踩在草墊中間，又快又穩走過小路。”

　　3．三塊草墊

　　師：三塊草墊做成夾心餅干排成一條線是不是更短呢，排好后要馬上到哪里呢？

　　師：小路變高，走得時候要注意什么呢？（強調腳踩在草墊中間，手伸平穩穩得走過小路）

　　師：我們一起走走這條又高又短的小路吧。

　　三、游戲“比比誰更快”

　　1．幼兒自主排好兩條由兩塊草墊疊成的小路，幼兒分成人數相等兩組。

　　師：兩塊草墊疊疊好，分成兩條小路排排好。

　　2．.幼兒比賽，表揚得勝的小組

　　3．收拾草墊，提出更高目標。

　　師：四塊草墊疊得會更高，你能在這種小路上走過嗎，下次我們再一起試試吧。

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