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    中學在感恩中成長主題班會活動方案

    時間:2021-03-15 09:41:52 活動方案

    中學在感恩中成長主題班會活動方案

      為了確保事情或工作科學有序進行,時常需要預先開展方案準備工作,方案具有可操作性和可行性的特點。我們應該怎么制定方案呢?以下是小編整理的中學在感恩中成長主題班會活動方案,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

    中學在感恩中成長主題班會活動方案

      一、地點:初一(11)班教室

      二、活動目的:

      現在的學生,就其心靈的一翼——“情”來看,普遍患有“情感冷漠癥”,有不少人令人遺憾地成了不懂得感謝、不愿感激、不會感動,只知道汲取的“冷漠一代”。因此.通過本次班會,努力喚回同學們回報愛心的良知,以此為契機,學會感恩,刻苦學習,拼搏進取,來回報父母,老師和社會。

      三、活動過程

      主持人開場白:

      A.在這個陽光燦爛,春意融融的下午,讓我們敞開心扉,聆聽彼此的心聲。

      B.初一(11)班《在感恩中成長》主題班會現在開始。

      A.對父母心存感恩,因為他們給予我生命,讓我健康成長,他們的一次次牽扶下,讓我自信的放飛理想。

      B.對師長心存感恩,因為他們給了我教誨,讓我拋開無知,懂得思考,在學習的歷程中實現自我。

      A.對兄弟姐妹心存感恩,因為他們讓我在這塵世間不再孤單,讓我知道有人可以和我血脈相連。

      B.對朋友心存感恩,因為他們給了我友愛,讓我在孤寂無助時傾訴、依賴,看到希望和陽光。

      A.感謝曾幫助過我的人,他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐富而厚有。

      B.感謝肯接受我幫助的人,他們用淡淡的柔弱讓我把這份善良延續。

      第一環節:

      A:好,讓我們共同進入這次班會的第一環節。

      AB:“親情回報”

      B:現在請同學們齊讀孟郊的《游子吟》

      B:(領讀)慈母手中線,游子身上衣。

      臨行密密縫,意恐遲遲歸。

      誰言寸草心,報得三春暉。

      A:是的,誰言寸草心,報得三春暉。最能激起我們心底深深的感恩之情莫過于“母親”。無論我們走到哪里,不論我們有多大年紀,在媽媽心中,我們永遠都是最可愛,最需要保護的孩子。

      B:世上只有媽媽好,我們不斷接受著母親給與我們的無私的愛。現在我們已經懂得了怎樣回報母親。

      A:下面請欣賞詩歌朗誦《常懷一顆感恩的心》表演者:。大家掌聲鼓勵。

      A:謝謝xx同學

      B:同學們,在我們平淡的`日常生活中,我們的爸爸媽媽為我們做了許許多多生活瑣事,這其中蘊含著多么深厚的愛啊!

      A:真是點點滴滴都是情呀!只要我們有一顆細膩的心,仔細去體會,慢慢去感受,我們就明白:我們生活在愛的海洋里。

      B:雖然我們曾經讓父母失望過,傷心過,但我們也深信:我們是他們的驕傲,也曾經讓他們的笑頰燦爛如花。

      A:親愛的同學們,我們父母的期望并不多,我們的一句問候、一次摻扶、一杯茶水、一個微笑,我們的爸爸媽媽就滿足了。

      第二環節:

      B:其實世上除了爸爸媽媽,還有我們的老師在關心著我們。下面讓我們進入主題班會的第二個環節

      AB:師恩難忘

      A:我們是沐浴著愛的陽光長大,人間的真情打動著我們的心。

      B:我們已行動起來,用真誠的心回報真誠的心,用愛回報得到的關懷。

      A:下面請同學們齊唱《感恩的心》。

      B:一曲《感恩的心》會讓我們更加了解老師的一番苦心,讓我們更加懂得回報。

      第三環節:

      A:我們擁有親情,還擁有友情,讓我們一起進入第三個環節

      AB:友誼永存

      B:友誼是人間的春風,是沙漠中的綠洲,因為有了友誼,我們學會了寬容,學會了理解和友善,也學會了感動。

      A:請欣賞《朋友》,演唱者x。

      A:生活中,我們需要別人的幫助關愛,當然也應該把自己的愛心奉獻給別人,愛是相互的。

      B:可是我們很多人已經習慣接受別人的關愛,接受別人的幫助,并且認為這是理所當然的。

      A:他們漸漸忘記了感動,忘記了說聲謝謝,也忘記了幸福的感覺。

      B:請看接下來的相聲,大家是否有似曾相識的感覺呢?有請表演者:

      第四環節:

      A:接下來,我們進入主題班會的第四個環節

      AB:感恩宣言

      B:現在有一封我們班家長寫給孩子的信,讓我們聽聽家長的心聲。

      A:請老師來讀這封信。

      B:聽到父母的心聲,你會想什么?你該怎么做?千言萬語就化作感恩宣言,向關心愛護我們的人表明決心吧。現在請班長上臺領讀宣言。掌聲有請。

      班長:請同學們起立、握拳、一句句跟讀宣言。現在請跟我宣讀……

      A:同學們請坐下,也謝謝班長。常懷感恩之心的人是幸福的,歡喜快樂都會隨之而來,生活永遠都陽光燦爛。

      B:為了讓每位同學感受幸福,常懷感恩,請同學們制作千紙鶴,并在上面留言,贈送給你最想感謝的人。

      A:(隨意指名幾個同學誦讀卡片上的溫馨贈言)

      主持人結束語:

      A:相信在座的同學參加了這次主題班會后,心里一定很不平靜。

      B:是呀,心存感恩,一句簡單的話語充滿了神奇的力量,讓那些瑣碎的小事一下子變得無比親切起來。

      A:感恩是積極向上的思考和謙卑的態度,它是自發性的行為。當一個人懂得感恩時,便會將感恩化作一種充滿愛意的行動,實踐于生活中。

      B:一顆感恩的心,就像一顆和平的種子,因為感恩不是簡單的報恩,它是一種責任、自立、自尊和追求一種陽光人生的精神境界!

      A:感恩是一種處世哲學,感恩是一種生活智慧,感恩更是學會做人,成就陽光人生的支點。

      B:每一個有愛心的人,都應該是一個懂得感恩的人,人生也正因有了愛心、孝心和感恩而精彩起來,生動起來……

      AB:心存感恩,回報他人。初一(11)班主題班會到此結束,謝謝大家!

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