小學“夏之韻”讀書節活動方案
為了確保事情或工作有序有效開展，時常需要預先開展方案準備工作，方案是書面計劃，具有內容條理清楚、步驟清晰的特點。制定方案需要注意哪些問題呢？下面是小編為大家整理的小學“夏之韻”讀書節活動方案，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
讀書使人明理，讀書使人高尚。為了進一步激發我校師生讀書的興趣，營造書香校園，陶冶學生情操，凈化學生心靈，養成良好的讀書習慣，提高審美修養和人文底蘊，促進學生全面健康地發展，特決定舉辦“夏之韻”校園讀書節活動。
一、活動目的
1、通過活動，引導師生養成“愛讀書、會讀書、讀好書”的好習慣；
2、通過活動，構建有特色的書香校園文化，構建最理想的成長文化生態；
3、通過活動，激勵學生與書本為友，與大師對話，在人類優秀文化遺產中凈化靈魂，升華人格。
二、活動主題
與經典同行，打好人生底色。
與名著為伴，塑造美好心靈。
三、活動安排
1、開展“書香班級”創建活動。
2、經典誦讀活動。利用晨讀、課前等時間指導學生開展經典誦讀活動，每周安排一節經典誦讀課。
3、深入開展班級讀書角和好書交流活動。學校、班級通過各種活動充實圖書角的圖書數量，提高學生的閱讀量。同時，在學生與學生之間、班級與班級之間建立“好書交換站”，舉行“好書換著看”的活動，充分發揮學校、班級、個人藏書優勢，讓每個學生動能多讀書、讀好書。
4、開展讀書心得交流會。各班學生把讀書的`感想、體會、經驗等寫出來，在班內進行交流，帶動更多同學也能積極參加。
5、開展讀書征文、演講、課本劇演等活動。
6、開展優秀讀書筆記、讀書手抄報展評活動。
7、開展我與父母同讀一本書活動，實現父母與子女同讀、同寫、同感悟、共交流。
8、根據學生的閱讀興趣，舉辦各種主題的讀書講座或讀書論壇。
9、將讀書活動與“雙誠雙明”德育主題活動緊密結合，利用“五彩雪松卡”等評價機制鼓勵學生讀書。
四、第一屆“夏之韻”讀書節開幕式安排
（一）時間xxx年6月1日
（二）開幕式演安排
1、合唱
2、學生代朗誦經典文學作品
①小學部代
②學前班代
3、《弟子規》演
4、教師代朗誦經典文學作品
5、分年級展示中國文學史上的經典作品
①五年級《老子》
②三年級《長歌行》《江畔獨步尋花》
③四年級《念奴嬌·赤壁懷古》《潼關懷古》
④六年級《再別康橋》
⑤二年級《拉大鋸》《板凳摞摞》
⑥一年級《寫字身子要坐直》《小螞蟻》
6、千人齊誦《三字經》
（三）讀書游園活動
1、各年段段長具體負責本年段學生的讀書游園活動，年段教師協助。
2、年段設置豐富的讀書游園活動，以供本年段學生參與。
3、技能組教師工作安排：
一年段：董娓媛林麗群
二年段：陶淑靜夏美秀
三年段：季海燕毛衛華
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