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    社區活動方案

    時間:2021-02-25 17:23:14 活動方案

    【實用】社區活動方案范文匯編六篇

      為了確保事情或工作有序有效開展,時常需要預先開展方案準備工作,方案一般包括指導思想、主要目標、工作重點、實施步驟、政策措施、具體要求等項目。方案應該怎么制定才好呢?以下是小編收集整理的社區活動方案6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    【實用】社區活動方案范文匯編六篇

    社區活動方案 篇1

      一、活動主題

      為構建和諧社區,弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,本著志愿性與制約性相結合,無償性與公益性相結合,組織性與業余性相結合的原則,積極倡導志愿服務精神,大力弘揚助人為樂美德,努力營造“有困難找志愿者,有時間做志愿者”的良好氛圍,為發展公益事業、完善社會服務、促進社會主義精神文明建設、構建社會主義和諧社會作出貢獻。開展社區志愿者活動,是弘揚中華民初傳統美德和志愿者精神的行動體現,是構建和諧社會、創建文明社區的重要手段。我社區要以“服務社會發展進步,服務社區群眾需要”為宗旨,不斷拓展服務領域,努力使社區志愿者服務活動成為我社區建設中具有廣泛影響力和社會動員力的特色和亮點。

      二、參加人員

      (1)社區黨員;社區黨員每年必須參加兩次以上社區組織的志愿服務活動;

      (2)低保對象;享受低保待遇并有行動能力的社區居民,每年至少要參加兩次社區安排的志愿服務活動;

      (3)其他社區志愿者,特別是外來常住人員。

      三、活動內容

      (一)“弘揚志愿精神,爭做環境衛士”活動。以社區文明志愿勸導隊為主要依托,以低保對象為主要成員,按社區規模,每月至少進行一次,每次安排30人以上,主要進行白色垃圾清理、“牛皮癬”清除、不文明行為的勸阻和公共設施、綠化的維護等。引導社區居民講文明、樹新風,養成良好的行為習慣。

      (二)“獻愛心送溫暖”活動。我社區的自愿者小組,定期為家庭困難、行動不便的殘疾人、孤寡老人送米送油、打掃衛生、料理家務、以體現社會的關懷和社區的溫暖。

      (三)“小小志愿者”活動。利用寒暑假期間,組織社區內的中小學生參加一些公益性的活動。如發放建設文明和諧社區的宣傳資料、參與愛綠護綠活動等。

      (四)“創平安社區”活動。以現有義務巡邏隊為依托,按照義務巡邏隊現在工作方式,組織志愿者積極參加維護小區、樓棟安全的義務巡邏,促進社區的平安和諧。

      (五)圍繞特殊日,集中開展大型志愿活動:

      (1)6月5日,世界環保日。開展環保宣傳和創建綠色社區活動,倡導居民“節約一滴水,節約一度電”活動,并組織清掃衛生,清理白色垃圾,清理非法張貼物等。

      (2)7月1日,建黨日。組織全體黨員開展“黨員奉獻日”活動,全體黨員搞一天義務勞動一天,號召黨員“為黨旗添光彩,為社區做貢獻”。

      (3)8月1日,建軍節。組織開展擁軍服務,慰問軍烈屬活動。

      (4)九月初九,重陽節。組織慰問老干部、老軍人、老前輩,開展“尊老敬老日”活動,如給老年人免費體檢,組織老年人參加文體活動等。

      (5)其他一些社區志愿者活動,如扶貧幫困、法律咨詢、糾紛調解等。

      四、活動要求

      1、加強領導,精心組織。按照“政府引導,社區組織,依托居民”的指導思想,加強對社區志愿者服務活動的領導,社區副書記、主任王金中負總責,委員張志峰負責志愿者隊伍的組織、實施工作,積極組織開展社區志愿者服務活動,把成立社區志愿者服務組織作為當前推動社區各項工作的一項重要工作,穩步開展,扎實推進。

      2、廣泛宣傳,做好登記。要從廣泛宣傳入手,認真做好社區志愿者的造冊登記。凡承認社區志愿者章程,熱心社會服務和公益事業的個人或團體都可報名成為社區志愿者。

      3、調查摸底,選準項目。我將通過發放調查表、召開座談會等方式廣泛征求社區居民的服務需求,分類統計確定適合本社區開展的服務項目,有針對性地組織好社區志愿者服務活動。根據實際情況,將志愿者分成若干專業志愿者服務隊。如義務巡邏志愿隊、城市文明勸導隊、送溫暖服務隊等。每隊產生隊長一名,在社區黨組織和居委會領導下開展工作。

      4、加強管理,樹立形象。加強對志愿者隊伍的管理,做到活動經常開展、隊伍不斷壯大。社區志愿者在開展服務活動時佩帶統一標志,積極踐行“自愿、奉獻、友愛、互助、進步”的宗旨,熱心服務,樹立良好形象。每次活動各社區都要收集好詳細的資料,以及每位志愿者的服務時間、地點、對象等,做到有規則、有記錄(文字、圖片)、有總結。每個參會成員都應配好社區志愿者的統一標志。志愿者標志由社區統一設計樣式,標志由帽子、臂章組成。

      5、定期督查,加強考核。采取年度評比、季度檢查、日常抽查與征求居民意見相結合的方法,加強對社區志愿者服務活動的督查、指導和幫助,對組織程度高、活動效果好的社區自愿者活動將給予表彰。

    社區活動方案 篇2

      活動主題:社區免費義診活動

      活動目的:借著義診的機會向社區居民普及衛生健康知識,讓社區居民了解健康知識。

      活動組織者:溫州市中醫院

      活動地點:溫州市松臺廣場北側出口側面

      活動對象:溫州市松臺廣場附近社區居民,老年居民為主。

      活動時間:20xx月10月14日8:00-10:00

      活動步驟:

      1)、準備階段:

      1.此次活動,安排醫護人員8人、安保人員2人,參與義診社區居民(包括非就診居民)估計為150人。醫院安排的2位安保人員,著重注意進行義診活動現場維持秩序。

      2.估計活動場地大小為7.5M*2M,共15平米大小的場地,位于松臺廣場北側出口側面。(詳細信息見活動效果圖)

      3.協調松臺廣場公園管理處,準備好活動的相關物品。(桌子、椅子、條幅懸掛位置等)

      2)、實施階段:

      1.協調松臺廣場公園管理處達到時間,派工作人員對活動現場進行布置(包括活動的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放),營造一種溫馨的氣氛。

      2.有序地組織群眾進行身體檢查。

      3.向居民講述衛生健康知識。

      4.活動現場需要拍照,院方以備義診資料。

      3)、所需物資:

      宣傳橫幅、醫療設備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。

      4)、恢復場地工作:

      1.義診活動結束后,義診成員和安保成員將收拾現場宣傳橫幅,桌椅,醫療設備等器材。

      2.義診人員和安保人員保證在義診結束后,收拾義診活動后留下的活動垃圾,清理現場,還原整潔。

      3.活動結束,組織人員清理現場后,保證相關人員和物資立即撤離現場。

      溫州市中醫院

      20xx-10-09

    社區活動方案 篇3

      一、活動名稱:沐浴孝悌之風

      二、活動目標:

      通過本次活動學習《弟子規》,使大學生熟悉《弟子規》的內容,體會中國傳統文化對孝悌的要求,并融入自己的內心;小朋友通過在活動中展示自己對《弟子規》掌握,進一步理解其內在要求,同時通過與團隊其他成員的合作,提高自己的'團隊合作的意識和能力。

      三、相關資料:

      1、活動性質:學習交流型

      2、服務對象:對古文化感興趣,自愿參與學習《弟子規》的同學以及老師、小朋友。

      3、活動時間:4月24日晚上7:00——9:00

      活動地點:老圖書館四樓會議室

      4、預計參加人數:30人包括10位小朋友和20位大學生

      5、所需人力:6人

      工作安排:一名主工作員和1位輔助工作員和5位志愿者

      6、資源:依托畢芳老師原有的《弟子規》課程、機構給的預算以及社會發展學院會議室。

      四、人員招募

      小朋友:全部來自畢芳老師《弟子規》課程的同學

      大學生:愛心社中自愿參與的同學

      五、工作時間表

      活動內容

      活動時間

      活動目的

      討論活動方案與主題

      4月13日——4月17日

      選擇恰當的方案與主題

      撰寫計劃書

      4月18日——4月21日

      根據小組討論結果,初步確定計劃書內容

      修改計劃書

      4月22日——4月23日

      結合老師的指導意見,完善計劃書

      活動前期準備

      4月24日——4月25日

      購買獎品、人員招募、流程彩排、場所申請及布置

      開展活動

      4月25日晚

      活動總結

      4月26日——4月27日

      總結經驗教訓、總體評估活動

      六、活動流程

      開始前工作員進行自我介紹、并對這次活動的目的等相關問題進行交待。

      具體活動流程:

      (一)熱身游戲:“梅花朵朵開”(10’)

      所有參與者圍成圈,工作員說“梅花朵朵開”,然后參與者問“開幾朵”,工作員隨機說一個數字,參與者按該數字“抱團”,沒有準確完成者被淘汰。依次游戲至留下3~5人時游戲結束。留下者獲糖果獎勵。

      (二)相互認識階段:(15’)

      所有參與者圍成圈或者是半圓,一分鐘時間了解自己左邊的人,之后采用“我是坐在**左邊的***,我覺得**是一個……的人(一句話概括)”的模式。(開始之前由志愿者做示范)

      (三)分組:(5’)

      小朋友跟大學生分別按12345報數,相同數字為一組。組員相互認識之后合作以水果為主題確定小組的名稱并繪制小組的會徽。

      (四)選題背誦:(30’)

      步驟:1、每組派一名組員隨機抽簽選題。

      2、每組的兩位小朋友帶領其他組員準備5分鐘。

      3、每組推選一名大學生背誦所選內容之后小朋友對相關內容進行釋義。

      4、由老師、其余兩位小朋友及志愿者做評委選出最佳釋義組、最佳背誦組、最佳合作組、最富感情組、最具潛力組。

      5、為每組頒發獎品。

      6、分發《弟子規》資料,大家集體朗讀。

      (五)情景劇表演:(35’)

      老師和小朋友做評委,每組的其他組員抽取特定情境,之后有10分鐘時間準備。表演順序由“石頭剪子布”決定。

      要求:1、每位組員都需參加,“我”為主角,兩人配角兒,一人自行確定角色。

      2、表演內容適宜、充實,時間在5分鐘左右。

      3、老師和所有小朋友當評委,評出最佳表演獎、最富感情獎、最佳編劇獎、最具人氣獎、最具潛力獎。

      4、每組的小朋友和大學生互相頒發獎品,并合影留念。

      情景一:

      甲孩子做錯事,爸爸(媽媽)誤以為是我,就責備我,我……

      情景二:

      我得到一張期盼已久的電影票,表兄妹也都想要,我……

      情景三:

      姐姐(哥哥)工作不順,回家后把火撒到爸爸(媽媽)身上,我……

      情景四:

      媽媽給我報了很多輔導班,爸爸不同意,兩人發生爭執,我……

      情景五:

      在我十萬火急準備考試時,爺爺(奶奶)從老家特意來看我,爸爸(媽媽)很孝順,我……

      (七)活動分享(10’)

      1、就今天所學,以“昨天今天明天”為主題,反省自己過去做過的不符合《弟子規》要求的地方,今天的體會以及以后的打算。

      2、工作員總結升華。

      五、財政預算

      復印資料:30張3元

      筆記本:20個12元

      便箋:5個5、5元

      圓珠:10個8元

      糖果:18個14、5元

      總計:43元

      六、預計出現的問題及解決方案

      1、開始氣氛太緊張,我們安排游戲調節氣氛。

      2、時間難以掌握,我們按最長時間估算。

      3、大家積極性不高,我們安排游戲,而且有獎品。

      4、現場混亂,孩子們太活潑,我們給孩子足夠的表演空間,并安排每組兩個小朋友合作。

      七、評估方法:

      在分享過程中,工作員以自我陳述的方法總結,活動后對大學生回訪。

    社區活動方案 篇4

      一、活動方案名稱

      盡可能具體的寫出方案名稱,如“×年×月××大學××活動方案”,置于頁面中央,當然可以寫出正標題后將此作為副標題寫在下面。

      二、 活動背景 :

      這部分內容應根據策劃書的特點在以下項目中選取內容重點闡述;具體項目有:基本情況簡介、主要執行對象、近期狀況、組織部門、活動開展原因、社會影響、以及相關目的動機。其次應說明問題的環境特征,主要考慮環境的內在優勢、弱點、機會及威脅等因素,對其作好全面的分析(SWOT分析),將內容重點放在環境分析的各項因素上,對過去現在的情況進行詳細的描述,并通過對情況的預測制定計劃。如環境不明,則應該通過調查研究等方式進行分析加以補充。

      三、 活動目的、意義和目標:

      活動的目的、意義應用簡潔明了的語言將目的要點表述清楚;在陳述目的要點時,該活動的核心構成或策劃的獨到之處及由此產生的意義(經濟效益、社會利益、媒體效應等)都應該明確寫出。活動目標要具體化,并需要滿足重要性、可行性、時效性

      四、資源需要:

      列出所需人力資源 ,物力資源,包括使用的地方,如教室或使用活動中心都詳細列出。可以列為已有資源和需要資源兩部分。

      五、活動開展:

      作為策劃的正文部分,表現方式要簡潔明了,使人容易理解,但表述方面要力求詳盡,寫出每一點能設想到的東西,沒有遺漏。在此部分中,不僅僅局限于用文字表述,也可適當加入統計圖表等;對策劃的各工作項目,應按照時間的先后順序排列,繪制實施時間表有助于方案核查。()人員的組織配置、活動對象、相應權責及時間地點也應在這部分加以說明,執行的應變程序也應該在這部分加以考慮。

      這里可以提供一些參考方面:會場布置、接待室、嘉賓座次、贊助方式、合同協議、媒體支持、校園宣傳、廣告制作、主持、領導講話、司儀、會場服務、電子背景、燈光、音響、攝像、信息聯絡、技術支持、秩序維持、衣著、指揮中心、現場氣氛調節、接送車輛、活動后清理人員、合影、餐飲招待、后續聯絡等。請根據實情自行調節。

      六、經費預算:

      活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后,用清晰明了的形式列出。

      七、活動中應注意的問題及細節:

      內外環境的變化,不可避免的會給方案的執行帶來一些不確定

      性因素,因此,當環境變化時是否有應變措施,損失的概率是多少,造成的損失多大,應急措施等也應在策劃中加以說明。

      八、活動負責人及主要參與者:

      注明組織者、參與者姓名、嘉賓、單位(如果是小組策劃應注明小組名稱、負責人)。

    社區活動方案 篇5

      一、 活動主題:歡樂六一兒童節

      二、 活動時間:xxxx年x月xx日

      三、 活動場地:xxx

      四、 活動目標:

      1、通過觀看表演和親子互動游戲,增進家長與子女之間的情感交流。

      2、讓孩子們體驗活動帶來的樂趣。

      五、 活動準備

      1、確定活動時間、場地,布置好活動場地,對開幕式場地進行安排。

      2、做好活動前的宣傳工作。

      3、活動前動員準備會議,確定相關工作人員。

      六、活動主要流程

      (一) 活動正式開始

      (二) 主持人介紹本次活動的目的意義

      (三) 主持人介紹嘉賓

      (四) 銀河藝術中心志愿服務隊代表講話

      (五) 社區居民群眾代表講話

      (六) 精彩節目

      1、舞蹈 《舞起幸福鼓》 負責人:鄧老師

      2、獨舞 《心飛揚》

      3、舞蹈 《小小女兵》 負責人:鄧老師

      (七)、歡樂親子游戲

      4、舞蹈 《春曉》 負責人:梁老師

      5、獨唱《祖國最親媽媽最好》花之冠藝術中心

      6、獨舞《雪中梅》

      7、舞蹈 《可愛娃娃》 負責人:李老師

      8、舞蹈 《油城酷妞》 負責人:梁老師

      (八)、歡樂親子游戲

      9、獨唱 《泥娃娃》花之冠藝術中心

      10、舞蹈 《舞動北京》 負責人:梁老師

      11、舞蹈 《我能行》 負責人:李老師

      12、古箏獨奏

      13、獨舞 《水袖舞》

      14、舞蹈 《遙遠的爸爸媽媽》 負責人:梁老師

      15、獨唱 《我是山里小歌手》花之冠藝術中心

      16、獨舞 《蕎麥花開》

      17、舞蹈 《讀唐詩》 負責人:李老師

      18、二重唱 《 贊歌要比星星多》

      19、雙人舞 《舞起我的板凳龍》 負責人:梁老師

      20、舞蹈 《我的偶像》 負責人:鄧老師

      21、獨唱 《搖太陽》花之冠藝術中心

      22、舞蹈 《儒家神韻》 負責人:梁老師

      23、獨舞 《紅色童年》

      24、舞蹈 《宮商角徵羽》 負責人 :張煒晴

      25、聲樂班 負責人:珍 姐

      26、舞蹈 《嘿,我的夢》 負責人:梁老師

      (九)、合影留念

    社區活動方案 篇6

      一、活動名稱:四進社區系列志愿活動

      二、活動主題:提供志愿服務,弘揚志愿精神,創建和諧社區。

      三、活動目的:通過青年志愿者四進社區的服務及對相關知識的宣傳,弘揚志愿精神,提供志愿服務,盡自己的一份力量幫助居民解決困難,根據社區群眾和社區建設發展的需求,創造性地開展志愿服務,根據實際情況不斷增強社區服務的功能,共同參與創造和諧美好的社區環境。

      四、參與人員:西安郵電學院校青年志愿者協會活動部

      五、活動時間:暫定為4月10日至5月10日的一個月時間

      六、活動地點:西京社區

      附:社區情況簡介

      公交車程:1小時左右

      規模:1600戶左右

      設施:幼兒園、小體育場、健身設施、社區廣場

      主要服務對象:社區內的空巢老人、低保戶、殘障人士、退休人員等弱勢群體

      管理部門:社區居委會

      七、活動內容:

      1、展出以“心目中的完美社區”為主題的小朋友的書畫作品,以及協會的資料和近期活動的照片。

      2、對社區內的衛生死角進行清理,以深入到社區內部,獲得居民的肯定和信任,方便今后活動的展開。

      3、服務社區內的弱勢群體。具體服務內容可包括以下:

      助孤扶弱:針對老人、殘疾人、及重病人士開展探望護理協助工作;

      社區教育服務:利用社區民居學校、讀書室等,為困難群眾提供免費家教;

      互幫互助活動:老人護理互助、引導社區居民建立社區意識等;

      公共事務服務:宣傳環境保護、清潔衛生、節水節電等;

      對青少年進行志愿精神的宣傳,可現場招募社區與青協間的臨時義務志愿者。

      (以上僅為初定項目,如條件允許,可以應居委會或居民要求開展其他形式的志愿服務。如:開展社區課堂與居民共同學習生活中關于節約或環保的小竅門、手工制品、廢物利用等。)

      八、活動流程:

      1)前期準備

      在4月8日之前完成與社區的溝通和協商工作,確定好需要志愿服務的家庭數目。并完成與幼兒園老師的交流,讓其協助我們完成對小朋友作品的收集工作。完成對衛生死角情況的考察,準備好打掃所需的工具。另外還要準備好第一周展出小朋友作品的相關事宜。

      2)活動實施

      第一周:展出幼兒園小朋友以“心目中的完美社區”為主題的書畫作品及相關協會介紹的展板,并為社區居民講解此次志愿活動的情況。開展一定規模的衛生死角清理活動,分配好志愿者的任務,幫助社區居民創造更加美好的生活環境。

      第二至四周:針對在居委會了解到的居民的需求情況,派相應人數的志愿者對其進行服務。在每次志愿服務結束后,志愿者要請被服務對象填寫調查卡,以確保雙方的安全,方便志愿者間的交接工作。

      3)后期總結

      服務結束后,由專程的小組進行隨機檢查,調查居民對于志愿者服務的滿意情況等。并制成完整的數據資料對活動進行總結評價,以便改進完善。同時,將其中的突出先進事例或個人進行表彰宣傳。把活動照片等發布到網上,號召更多的志愿者及有愛心的人們參與到其中。

      九、經費預算:志愿者車費、調查卡印制費用。

      十、注意事項:志愿者要在每次結束服務后收回調查卡。同時要注意自身及對被服務對象的安全。具體要做到:

      1、不得帶被服務者到有危險的地方,或進行危險性的活動。

      2、在與其接觸時,要注意禮貌,并帶好工作證等。

      3、在進入被服務對象家時,要謹防財務丟失,在離開時填寫調查卡,確保安全。

      4、工作時間要認真負責,不得處理私人事件。

      5、若遇到緊急事件,要冷靜處理,及時聯系負責人和居委會,不得擅自離開被服務者。

      6、保管好協會的物品,在服務期間行為舉止要得體,不得做有損于學校形象的事。

      7、要注意對被服務對象信息的保密,不得擅自透漏給他人。

      西安郵電學院青年志愿者協會(新校區)

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