社區(qū)活動(dòng)方案模板匯總七篇
為保障事情或工作順利開(kāi)展，往往需要預(yù)先進(jìn)行方案制定工作，方案是解決一個(gè)問(wèn)題或者一項(xiàng)工程，一個(gè)課題的詳細(xì)過(guò)程。那么問(wèn)題來(lái)了，方案應(yīng)該怎么寫(xiě)？以下是小編為大家收集的社區(qū)活動(dòng)方案7篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇1
一、活動(dòng)生成：
環(huán)保作為一個(gè)全球性的課題，正受到社會(huì)各界的廣泛關(guān)注。孩子是未來(lái)的主人，加強(qiáng)對(duì)他們的環(huán)保教育，意義重大而深遠(yuǎn)，它將直接關(guān)系到我們的“今天”和“明天”能否擁有真正的綠色家園。所以，我園將組織中班孩子參與社區(qū)活動(dòng)——參觀“松崗文化廣場(chǎng)”，引導(dǎo)孩子通過(guò)觀察、討論感受大自然的美麗景色，拉近孩子與大自然的距離。同時(shí)在活動(dòng)中逐漸讓孩子形成環(huán)境保護(hù)的習(xí)慣，增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)。
二、時(shí)間：**年
三、人員：小班級(jí)全體師生
四、地點(diǎn)：廣場(chǎng)
五、目標(biāo)：
1、充分利用文化廣場(chǎng)內(nèi)優(yōu)美的環(huán)境教育幼兒愛(ài)護(hù)環(huán)境。
2、通過(guò)參觀，讓幼兒知道環(huán)境被破壞對(duì)人類(lèi)的危害及保護(hù)環(huán)境的重要性。
3、通過(guò)參觀給幼兒灌輸一些環(huán)保知識(shí)，鼓勵(lì)他們積極地參與到環(huán)保中來(lái)。
幼兒分班級(jí)在老師的帶領(lǐng)下參觀，教師按路線講解各地點(diǎn)的不同設(shè)施及環(huán)保知識(shí)。
參觀完景點(diǎn)后，如時(shí)間有多，班級(jí)可組織一些關(guān)于環(huán)保的游戲活動(dòng)，如：比賽撿垃圾等。10：45分開(kāi)始整隊(duì)逐漸進(jìn)入集合場(chǎng)地，各班老師負(fù)責(zé)清點(diǎn)人數(shù)，確定無(wú)誤后，回園。
6、到達(dá)幼兒園后，幼兒按順序下車(chē)，檢查有無(wú)遺漏的幼兒。
7、活動(dòng)結(jié)束后，教師同幼兒一起對(duì)參觀到的景點(diǎn)進(jìn)行討論、總結(jié)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇2
各縣（市）農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局，州直有關(guān)部門(mén)，各省級(jí)科普教育基地，有關(guān)大專(zhuān)院校、科研機(jī)構(gòu)：
根據(jù)《科技部 中央宣傳部 中國(guó)科協(xié)關(guān)于舉辦2x15年科技活動(dòng)周的通知》精神和省科技廳、省委宣傳部、省科協(xié)《關(guān)于舉辦2x15年科技活動(dòng)周的通知》文件要求，為切實(shí)做好本屆科技活動(dòng)周的各項(xiàng)工作，特制定我州2x15年科技活動(dòng)周活動(dòng)工作方案。
一、活動(dòng)主題、時(shí)間
(一)2x15年科技活動(dòng)周主題：“創(chuàng)新創(chuàng)業(yè) 科技惠民”。
(二)活動(dòng)時(shí)間：2x15年5月16日—24日
二、主辦單位
州科學(xué)技術(shù)局、州委宣傳部、州科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)
三、承辦單位
各縣（市）農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局、州級(jí)各有關(guān)部門(mén)、省級(jí)科普教育基地
四、州級(jí)參加單位
州科技局、州委宣傳部、州科協(xié)、州教育局、州衛(wèi)生局、州文化局、州國(guó)土資源局、州農(nóng)業(yè)局、州計(jì)生委、州民委、州工信委、州林業(yè)局、州公安局、州環(huán)保局、州建設(shè)局、州地震局、州氣象局、州旅游局、州發(fā)改委、州安全生產(chǎn)監(jiān)督
管理局、州食品藥品監(jiān)督管理局、州圖書(shū)館、州工會(huì)、州婦聯(lián)、團(tuán)州委、610辦、××學(xué)院及各科研院所。
五、主要活動(dòng)內(nèi)容
(一)集中統(tǒng)一宣傳。組織農(nóng)、林、水、醫(yī)療衛(wèi)生、計(jì)生等單位，圍繞科技讓生活更美好、科技讓城市更美麗等內(nèi)容，突出展示科技改變百姓“衣、食、住、行、用”及城市面貌等方面的相關(guān)科技成果，組織食品安全、醫(yī)療衛(wèi)生、生態(tài)環(huán)保、低碳節(jié)能、健康生活等方面與百姓生活密切相關(guān)的科技成果在現(xiàn)場(chǎng)（××廣場(chǎng)）集中示范。
組織單位：由州科技局、州委宣傳部、州科協(xié)承辦 時(shí)間：2x15年5月17日（8：30－12：00）
地點(diǎn)：××廣場(chǎng)集中設(shè)點(diǎn)宣傳。
參加單位：州科技局、州委宣傳部、州科協(xié)、州教育局、州衛(wèi)生局、州文化局、州國(guó)土資源局、州農(nóng)業(yè)局、州計(jì)生委、州民委、州工信委、州林業(yè)局、州公安局、州環(huán)保局、州建設(shè)局、州地震局、州氣象局、州旅游局、州發(fā)改委、州安全生產(chǎn)監(jiān)督管理局、州食品藥品監(jiān)督管理局、州圖書(shū)館、州工會(huì)、州婦聯(lián)、團(tuán)州委、610辦、××學(xué)院及各科研院所。各縣在同一時(shí)間進(jìn)行宣傳活動(dòng)。
（二）科技專(zhuān)家致富能手科普邊疆行。在有需求的縣（市）、縣農(nóng)村專(zhuān)業(yè)技術(shù)協(xié)會(huì)、農(nóng)村科普示范基地等組織開(kāi)展“全州科技專(zhuān)家和致富能手進(jìn)縣科技下鄉(xiāng)活動(dòng)”。
組織單位：由州科技局承辦
時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：七縣一市
（三）網(wǎng)絡(luò)科技活動(dòng)周。依托××州科技信息網(wǎng)，××省科普網(wǎng)集成科技活動(dòng)周的活動(dòng)與科普資源，借助網(wǎng)絡(luò)開(kāi)展科普活動(dòng)，主要是對(duì)縣（市）、部門(mén)和行業(yè)科技活動(dòng)周動(dòng)態(tài)內(nèi)容的宣傳。
組織單位：由州科技局和州科技情報(bào)研究所聯(lián)合承辦 時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：××州科技情報(bào)研究所
（四）流動(dòng)科技館、科普大篷車(chē)進(jìn)縣（市）活動(dòng)。組織流動(dòng)科技館，選擇在我州8縣（市）基層農(nóng)村開(kāi)展巡展活動(dòng)，把優(yōu)質(zhì)科普資源送到基層。
組織單位：由州科協(xié)承辦
時(shí) 間：5月16－24日
地點(diǎn)：由承辦單位自定
(五)科技下鄉(xiāng)。以“科技下鄉(xiāng)服務(wù)三農(nóng)、開(kāi)展科技培訓(xùn)、科技咨詢(xún)”為主題，組織科技、衛(wèi)生等有關(guān)單位的專(zhuān)家，通過(guò)科普宣傳、科技咨詢(xún)、科技示范、科普講座、科技培訓(xùn)、醫(yī)療服務(wù)等形式，到鄉(xiāng)鎮(zhèn)開(kāi)展科技下鄉(xiāng)集中示范活動(dòng)。
組織單位：由州農(nóng)業(yè)局、州林業(yè)局、州衛(wèi)生局、州計(jì)生委等部門(mén)承辦
時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：由各承辦單位自定
(六) 科技短信宣傳。利用科技活動(dòng)周期間采用短信進(jìn)行宣傳。
組織單位：州科技局和各縣農(nóng)科局承辦
時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：由各承辦單位自定
(七)舉辦青少年科技創(chuàng)新大賽。活動(dòng)分青少年科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、機(jī)器人競(jìng)賽、科技教師科技創(chuàng)新成果競(jìng)賽、青少年科技實(shí)踐活動(dòng)、少兒科學(xué)幻想繪畫(huà)等。
組織單位：由州科協(xié)、州教育局、××學(xué)院承辦 時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：由各承辦單位自定
（八）參觀省級(jí)科普教育基地。圍繞科普教育基地內(nèi)容，展示各教育成果、科普展覽圖片等，并向廣大群眾和學(xué)生對(duì)外開(kāi)放。
組織單位：由州氣象局、××州圖書(shū)館、××縣博物館、××廠承辦
時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：由各承辦單位自定
(九)開(kāi)展邊境禁毒防艾科普宣傳。到各縣(市)開(kāi)展禁毒防艾科普宣傳活動(dòng)。
組織單位：由州公安局、州防艾辦承辦
時(shí)間：5月16－24日
地點(diǎn)：由各承辦單位自定
六、相關(guān)要求
（一）加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，高度重視。加強(qiáng)對(duì)科技活動(dòng)周的組織領(lǐng)導(dǎo)工作。主辦單位、參加單位及各有關(guān)部門(mén)、企事業(yè)單位要高度重視2x15年科技活動(dòng)周的組織工作，由州科技局牽頭、州委宣傳部、州科協(xié)配合主辦，各縣農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局承辦，各相關(guān)單位對(duì)本次活動(dòng)周要高度重視、指定專(zhuān)人、明確責(zé)任、分工協(xié)作、合力推進(jìn)，認(rèn)真做好2x15年科技活動(dòng)周的各項(xiàng)活動(dòng)。
（二）齊心協(xié)力，密切配合。科普工作是全社會(huì)的共同任務(wù)，各有關(guān)部門(mén)特別是科普工作聯(lián)席會(huì)議各成員單位，要齊心協(xié)力，密切配合，盡職盡責(zé)，形成工作合力，切實(shí)搞好宣傳活動(dòng)。
（三）積極參與，講求實(shí)效。科技管理部門(mén)、黨委宣傳部門(mén)、科協(xié)組織和各成員單位要積極參與，精心策劃，統(tǒng)籌部署，在內(nèi)容和形式上不斷創(chuàng)新，辦出實(shí)效、辦出特色。
（四）突出重點(diǎn)，加強(qiáng)宣傳。認(rèn)真做好科技活動(dòng)周活動(dòng)宣傳報(bào)道工作，加大對(duì)科技活動(dòng)周的宣傳報(bào)道力度，各新聞媒體單位要深入基層，突出重點(diǎn)，深度報(bào)道，多角度、多層次地反映科技支撐發(fā)展和服務(wù)民生的成功經(jīng)驗(yàn)和典型事例，營(yíng)造濃厚的科技氛圍，擴(kuò)大科技活動(dòng)周對(duì)科普工作和科技創(chuàng)新等方面的宣傳促進(jìn)作用。
（五）認(rèn)真總結(jié)，鞏固成果。科技活動(dòng)周結(jié)束后，各部門(mén)要對(duì)本屆科技活動(dòng)周的舉辦情況進(jìn)行全面總結(jié)，對(duì)活動(dòng)的組織實(shí)施、主要內(nèi)容、活動(dòng)成效、典型案例等進(jìn)行認(rèn)真分析
和梳理，形成2x15年科技活動(dòng)周總結(jié)，各縣（市）由農(nóng)業(yè)和科學(xué)技術(shù)局牽頭，會(huì)同當(dāng)?shù)乜h（市）委宣傳部和縣（市）科協(xié)，形成2x15年科技活動(dòng)周總結(jié)和《2x15年科技活動(dòng)周情況統(tǒng)計(jì)表》、《2x15年萬(wàn)名科學(xué)使者進(jìn)社區(qū)（農(nóng)村、企業(yè)、軍營(yíng)）活動(dòng)人員信息表》，連同有關(guān)聲像資料（其中視頻時(shí)長(zhǎng)請(qǐng)勿超過(guò)5分鐘），于5月28日前報(bào)送州科技局。同時(shí)報(bào)送電子文檔。
聯(lián)系人：州科技局科普科 ×××
聯(lián)系電話：××××
傳真：××××
郵箱：××××
社區(qū)活動(dòng)方案 篇3
一、寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)評(píng)比
1.評(píng)比條件
①活動(dòng)主題明確。寒假社區(qū)實(shí)踐活動(dòng)的主題是：“學(xué)習(xí) 體驗(yàn) 行動(dòng)”。
②活動(dòng)次數(shù)要求。
●寒假：要求各班組織1支小隊(duì)，每支小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)不少于2次。
●學(xué)期：要求各班組織1支小隊(duì)，每支小隊(duì)開(kāi)展活動(dòng)不少于4次。
●20xx學(xué)年第二學(xué)期特色星社區(qū)教育工作考核共要求2支小隊(duì)（寒假一支+學(xué)期一支），每支5分，共10分。
③活動(dòng)記錄詳實(shí)。（包括成員名單、活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn)、過(guò)程、效果及活動(dòng)照片）
④宣傳報(bào)道及時(shí)。
●寒假活動(dòng)報(bào)道要求——1次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道，或2次在校園網(wǎng)上報(bào)道；
●學(xué)期活動(dòng)報(bào)道要求——2次在市級(jí)媒體或xx教育網(wǎng)、社區(qū)教育網(wǎng)上報(bào)道，或4次在校園網(wǎng)上報(bào)道；
●每篇報(bào)道均以“xx小學(xué)教育集團(tuán)**班**小隊(duì)***”為題，文字不少于150字，均有照片。
⑤確保活動(dòng)安全。（每次活動(dòng)均有輔導(dǎo)員，可以是校內(nèi)的，也可以是校外的，確保安全，活動(dòng)盡量就近，不主張教師組織學(xué)生到外地旅游）
2. 信息報(bào)送要求：
① 文字：有一個(gè)活動(dòng)題目，組織者姓名，活動(dòng)過(guò)程（包括時(shí)間、地點(diǎn)、活動(dòng)班級(jí)，活動(dòng)過(guò)程，活動(dòng)效果等），小四號(hào)，固定值22磅行距。
② 照片：以照片格式直接通過(guò)附件發(fā)送，像素大小為640×480，注意活動(dòng)場(chǎng)景的抓拍，不要排成“全家福”。
3. 寒假優(yōu)秀假日小隊(duì)活動(dòng)評(píng)比材料一定要豐富、詳實(shí)，體現(xiàn)活動(dòng)過(guò)程和活動(dòng)效果。
電子稿上傳至“三校區(qū)FTP/德育/大隊(duì)部/1502/20xx寒假社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)”下相應(yīng)校區(qū)相應(yīng)年級(jí)組文件夾中，截止到2月26日（周五）傍晚放學(xué)前；紙質(zhì)稿上交時(shí)須附上報(bào)道復(fù)印件或截圖，如缺失則不予參評(píng)“優(yōu)秀實(shí)踐小隊(duì)”評(píng)比，截止到2月26日（周五）傍晚放學(xué)前。
二、學(xué)生寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡相關(guān)要求
1月29日前印好4—6年級(jí)學(xué)生《寒假實(shí)踐活動(dòng)信息卡》，下發(fā)到各班，并要求各班在1月30日（周六）上午發(fā)給學(xué)生，并強(qiáng)調(diào)好相關(guān)工作。
2月23日（報(bào)到當(dāng)天），上交班主任，填好“班主任評(píng)定”一欄后，2月26日（周五）放學(xué)前交大隊(duì)部，相關(guān)情況納入班級(jí)常規(guī)工作。
少先隊(duì)xx小學(xué)教育集團(tuán)大隊(duì)部
社區(qū)活動(dòng)方案 篇4
一、活動(dòng)目的：
我們時(shí)常歌頌?zāi)赣H，卻總是無(wú)法形容深沉的父愛(ài)，對(duì)于父親，我們總是忘了表達(dá)，說(shuō)聲我愛(ài)老爸有多難？也許我們和父親之間，就總是這樣心息相通，卻默默無(wú)言。
父親總是真切地默默承受著，為愛(ài)扛起一片天。我們將在父親節(jié)這天，讓我們社區(qū)里的老年人里的老父親們快樂(lè)地渡過(guò)這一天，并與家人一起在活動(dòng)中得到快樂(lè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年6月x日
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
社區(qū)會(huì)所一樓
四、活動(dòng)對(duì)象：
社區(qū)老年父親及其家人和社區(qū)干部
五、活動(dòng)內(nèi)容：
1、"感恩老爸xx社區(qū)將于6月x日發(fā)出通知，征集社區(qū)居民自拍父親的相片（父親年齡60歲以上），選取角度不限，尺寸要求：5寸—7寸，照片必須突出體現(xiàn)父親的正面形象，并隨附一句以"感恩父親"為主題的話。照片內(nèi)容要求自然，真實(shí)，親切。活動(dòng)將評(píng)選"最具魅力父親""最感人父親""最可愛(ài)父親""最具愛(ài)心父親""最具耐心父親"等十個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)各一名；照片于6月x日前交到社區(qū)。于6月x日父親節(jié)當(dāng)日社區(qū)活動(dòng)中頒獎(jiǎng)。
2、說(shuō)出你的愛(ài)很多的子女很少在父親的面前說(shuō)出"爸爸我愛(ài)你"這句話，在6月20日父親節(jié)當(dāng)天，我們請(qǐng)社區(qū)里愿意對(duì)父親說(shuō)"爸爸我愛(ài)你"的居民參加此次活動(dòng)。并由社區(qū)送予父親節(jié)日禮品。
3、親情趣味活動(dòng)。
4、快樂(lè)滿(mǎn)筐：準(zhǔn)備汽排球與筐子，子女拿著筐子站在離擲球點(diǎn)5米的地點(diǎn)，由父親擲球，兩人配合，2分鐘進(jìn)5個(gè)球的得獎(jiǎng)勵(lì)。
5、運(yùn)乒乓球：用乒乓球拍運(yùn)著乒乓球在規(guī)定的起始點(diǎn)和終點(diǎn)之來(lái)回行走，由父子（女）接力，兩組同時(shí)進(jìn)行，快者獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
6、猜謎接力：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子（女）。由第一個(gè)人看工作人員所給的資料，不能說(shuō)話，用動(dòng)作來(lái)表示資料中所寫(xiě)文字。傳到最后一個(gè)人的時(shí)候，兩組中最先猜中答案組組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
7、圈圈傳情：自由組合成為二組，每組六人，組成為三對(duì)父子（女）。用嘴巴咬著塑料管子，套上圓圈，傳給下一個(gè)人，速度最快組的組員獲得獎(jiǎng)勵(lì)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇5
為了體現(xiàn)黨和國(guó)家的.關(guān)懷和溫暖，深入了解居民生活，提升社區(qū)服務(wù)形象，促進(jìn)社區(qū)和諧，與社區(qū)居民建立良好的服務(wù)關(guān)系。切實(shí)幫助社區(qū)弱勢(shì)群體生活問(wèn)題，使社區(qū)弱勢(shì)群體真正感受到集體的溫暖，讓弱勢(shì)群體度過(guò)一個(gè)溫暖的冬至之夜，特組織社區(qū)黨員集體走訪社區(qū)弱勢(shì)群體，為弱勢(shì)群體送去冬至溫暖。
一、活動(dòng)主題：促進(jìn)和諧社區(qū)，關(guān)愛(ài)社區(qū)弱勢(shì)群體
二、活動(dòng)目的：通過(guò)實(shí)際行動(dòng)去幫助那些需要幫助的社區(qū)弱勢(shì)群體。
三、活動(dòng)時(shí)間：暫定。
四、送溫暖活動(dòng)重點(diǎn)對(duì)象：
1、孤寡老人：為老人送去冬至團(tuán)子。
2、流動(dòng)困難兒童：為其送去學(xué)習(xí)文具。
3、殘疾困難家庭送上冬至慰問(wèn)金。
五、活動(dòng)方式：分片區(qū)進(jìn)行摸底，上報(bào)孤寡老人、流動(dòng)困難兒童、殘疾困難家庭各一名，匯總后，根據(jù)名單和社區(qū)黨員一起集體走訪。
1、為孤寡老人送去冬至團(tuán)子。
2、為流動(dòng)困難兒童送去學(xué)習(xí)文具。
3、為殘疾困難家庭送去大米、食用油。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇6
活動(dòng)主題：社區(qū)免費(fèi)義診活動(dòng)
活動(dòng)目的：借著義診的機(jī)會(huì)向社區(qū)居民普及衛(wèi)生健康知識(shí)，讓社區(qū)居民了解健康知識(shí)。
活動(dòng)組織者：溫州市中醫(yī)院
活動(dòng)地點(diǎn)：溫州市松臺(tái)廣場(chǎng)北側(cè)出口側(cè)面
活動(dòng)對(duì)象：溫州市松臺(tái)廣場(chǎng)附近社區(qū)居民，老年居民為主。
活動(dòng)時(shí)間：20xx月10月14日8：00-10:00
活動(dòng)步驟：
1）準(zhǔn)備階段：
1、此次活動(dòng)，安排醫(yī)護(hù)人員8人、安保人員2人，參與義診社區(qū)居民（包括非就診居民）估計(jì)為150人。醫(yī)院安排的2位安保人員，著重注意進(jìn)行義診活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)維持秩序。
2、估計(jì)活動(dòng)場(chǎng)地大小為7、5M*2M，共15平米大小的場(chǎng)地，位于松臺(tái)廣場(chǎng)北側(cè)出口側(cè)面。（詳細(xì)信息見(jiàn)活動(dòng)效果圖）
3、協(xié)調(diào)松臺(tái)廣場(chǎng)公園管理處，準(zhǔn)備好活動(dòng)的相關(guān)物品。（桌子、椅子、條幅懸掛位置等）
2）實(shí)施階段：
1、協(xié)調(diào)松臺(tái)廣場(chǎng)公園管理處達(dá)到時(shí)間，派工作人員對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行布置（包括活動(dòng)的桌椅布置、橫幅的懸掛、展架擺放），營(yíng)造一種溫馨的氣氛。
2、有序地組織群眾進(jìn)行身體檢查。
3、向居民講述衛(wèi)生健康知識(shí)。
4、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)需要拍照，院方以備義診資料。
3）所需物資：
宣傳橫幅、醫(yī)療設(shè)備、工裝、水杯、純凈水、筆、登記本等。
4）恢復(fù)場(chǎng)地工作：
1、義診活動(dòng)結(jié)束后，義診成員和安保成員將收拾現(xiàn)場(chǎng)宣傳橫幅，桌椅，醫(yī)療設(shè)備等器材。
2、義診人員和安保人員保證在義診結(jié)束后，收拾義診活動(dòng)后留下的活動(dòng)垃圾，清理現(xiàn)場(chǎng)，還原整潔。
3、活動(dòng)結(jié)束，組織人員清理現(xiàn)場(chǎng)后，保證相關(guān)人員和物資立即撤離現(xiàn)場(chǎng)。
社區(qū)活動(dòng)方案 篇7
學(xué)期末，學(xué)校向全校1000余名學(xué)生及其家長(zhǎng)發(fā)放了“學(xué)生暑期生活調(diào)查問(wèn)卷”，發(fā)現(xiàn)：我校學(xué)生家長(zhǎng)多為企業(yè)雙職工，暑期學(xué)生的管理是個(gè)空白。針對(duì)這一現(xiàn)狀，如何實(shí)現(xiàn)學(xué)生的自我管理，積極推進(jìn)和諧社會(huì)的建設(shè)呢？為此，學(xué)校充分挖掘社會(huì)資源，利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象，開(kāi)展了暑期隊(duì)旗飄揚(yáng)進(jìn)社區(qū)活動(dòng)。
活動(dòng)重點(diǎn)
一隊(duì)旗：每個(gè)活動(dòng)小隊(duì)都自編了自己小隊(duì)的名稱(chēng)，設(shè)計(jì)了自己的隊(duì)旗。“希望小隊(duì)”“夢(mèng)想小隊(duì)”……一個(gè)個(gè)小隊(duì)的名稱(chēng)和隊(duì)旗承載了學(xué)生們的夢(mèng)想。
二貼近：貼近社會(huì)和貼近大自然。貼近社會(huì)是讓學(xué)生們?cè)谏鐣?huì)中確定服務(wù)崗位，開(kāi)展“講衛(wèi)生，當(dāng)好公共衛(wèi)生的小衛(wèi)士；講規(guī)范，當(dāng)好社區(qū)文化環(huán)境的小老師；講奉獻(xiàn)，當(dāng)好社會(huì)服務(wù)的小公仆；講綠化，當(dāng)好社區(qū)綠地的小園丁；講禮貌，當(dāng)好文明禮貌的宣傳員”活動(dòng)，讓學(xué)生們?cè)趯?shí)踐中進(jìn)行鍛煉。貼近大自然是引導(dǎo)學(xué)生在大自然中體驗(yàn)，開(kāi)展以“體驗(yàn)之旅”為主題的活動(dòng)，通過(guò)認(rèn)識(shí)植物、開(kāi)展環(huán)境調(diào)查等活動(dòng)，增強(qiáng)學(xué)生的社會(huì)責(zé)任感和環(huán)保意識(shí)。
三走進(jìn)：感恩進(jìn)社區(qū)，環(huán)保進(jìn)社區(qū)，書(shū)香進(jìn)社區(qū)。學(xué)校將充分利用社區(qū)的場(chǎng)所和對(duì)象，開(kāi)展各種專(zhuān)題服務(wù)活動(dòng)，像走進(jìn)社區(qū)清理垃圾、送環(huán)保袋給社區(qū)居民，使學(xué)生們獲得直接的社會(huì)生活體驗(yàn)；向孤寡老人、殘疾人獻(xiàn)愛(ài)心，幫助他們做一些力所能及的事，從中學(xué)會(huì)關(guān)心弱者；組織孩子與社區(qū)的離退休老人們結(jié)對(duì)子，開(kāi)展手拉手、心連心活動(dòng)，讓孩子在活動(dòng)中體驗(yàn)將自己的愛(ài)奉獻(xiàn)給他人、社會(huì)的快樂(lè)。
活動(dòng)安排
啟動(dòng)階段（7月上旬）
一、組建社區(qū)假日中隊(duì)，形成假日教育網(wǎng)絡(luò)。以轄區(qū)內(nèi)各生活小區(qū)為參與對(duì)象，根據(jù)學(xué)生興趣
及年齡特點(diǎn)組建各種活動(dòng)小組，完善組織機(jī)構(gòu)，明確活動(dòng)要求，活躍、規(guī)范學(xué)生的假日生活。
二、落實(shí)教育內(nèi)容，明確目標(biāo)要求。各小組建立書(shū)包圖書(shū)室，假日期間組織讀書(shū)、讀報(bào)，撰寫(xiě)讀書(shū)筆記；開(kāi)展溫暖進(jìn)社區(qū)活動(dòng)，宣傳黨的政策，維護(hù)小區(qū)的安全與穩(wěn)定。
三、加強(qiáng)組織管理，規(guī)范教育責(zé)任。聘請(qǐng)校內(nèi)外熱心于社區(qū)教育的、有專(zhuān)長(zhǎng)的家長(zhǎng)及離退休老人組成校外活動(dòng)輔導(dǎo)隊(duì)伍，擬定活動(dòng)計(jì)劃，明確活動(dòng)內(nèi)容，追求活動(dòng)效果，力求產(chǎn)生良好的社會(huì)效應(yīng)。
活動(dòng)階段（7月中旬～8月）
一、環(huán)境教育：了解身邊社區(qū)教育資源。老師引領(lǐng)學(xué)生走進(jìn)社區(qū)，獲取社區(qū)資源。師生通過(guò)調(diào)查，對(duì)所在的社區(qū)環(huán)境、社區(qū)規(guī)模及社區(qū)內(nèi)都有些什么場(chǎng)所有所了解，再針對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題，每個(gè)假日活動(dòng)小組確定一個(gè)調(diào)查研究主題，以小組為單位寫(xiě)出調(diào)查報(bào)告。老師也可事先確定一些主題，由社區(qū)小組的學(xué)生們自主選擇完成。選擇主題可包括：社區(qū)噪音調(diào)查，社區(qū)白色污染調(diào)查，社區(qū)養(yǎng)犬調(diào)查，等等。
二、本土教育：體驗(yàn)身邊社區(qū)教育資源。足球博物館距離我校僅有幾百米的距離，為此，我校與足球博物館積極聯(lián)系，組織學(xué)生利用暑期時(shí)間到足球博物館參觀，感受蹴鞠文化，領(lǐng)略足球魅力。同時(shí)，在校外活動(dòng)輔導(dǎo)員的指導(dǎo)下，每個(gè)活動(dòng)小組的同學(xué)完成暑期拓展作業(yè)：制作有關(guān)蹴鞠的一份手抄報(bào)，可采用繪畫(huà)、剪紙等多種形式。
三、社區(qū)教育：開(kāi)發(fā)社區(qū)教育資源。學(xué)校與本地的關(guān)心下一代工作委員會(huì)積極聯(lián)系，爭(zhēng)取到由他們?yōu)閷W(xué)生們提供周末讀書(shū)場(chǎng)所和圖書(shū)。該讀書(shū)場(chǎng)所每周末對(duì)學(xué)生開(kāi)放，他們可在此讀書(shū)、看報(bào)，從而在社區(qū)這個(gè)大課堂上自由地汲取書(shū)籍的營(yíng)養(yǎng)。在暑期兩個(gè)月的時(shí)間里，離退休老人們將與學(xué)生們共讀《假小子戴安》《漂亮老師與壞小子》《彼得·潘》等書(shū)籍，并撰寫(xiě)讀書(shū)隨筆，交流讀書(shū)體會(huì)。
拓展階段（8月底）
一、活動(dòng)采用社區(qū)輔導(dǎo)員評(píng)價(jià)、家長(zhǎng)評(píng)價(jià)、學(xué)生自評(píng)和互評(píng)相結(jié)合的模式，對(duì)每位參與學(xué)生進(jìn)行評(píng)價(jià)。
二、假日結(jié)束召開(kāi)成果展示會(huì)，成果展示
內(nèi)容包括手抄報(bào)、詩(shī)歌畫(huà)、剪報(bào)、書(shū)簽等，并評(píng)選出社區(qū)讀書(shū)活動(dòng)的優(yōu)秀輔導(dǎo)者和學(xué)生。
活動(dòng)原則
充分發(fā)揮學(xué)生的主體性原則。在活動(dòng)中，充分調(diào)動(dòng)他們體驗(yàn)服務(wù)社會(huì)的積極性，讓他們自覺(jué)地“我要做”，而不是“要我做”。活動(dòng)中，在老師的幫助和引導(dǎo)下，隊(duì)員們自己設(shè)計(jì)、選擇、創(chuàng)新和應(yīng)用活動(dòng)方法，在具有中隊(duì)特色的主題下，充分發(fā)揮他們的主動(dòng)性和積極性。
充分體現(xiàn)活動(dòng)的可行性原則。在現(xiàn)有的物質(zhì)條件下，因地制宜地開(kāi)展適合學(xué)生的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，開(kāi)展符合學(xué)生身心健康發(fā)展規(guī)律、具有少年兒童情趣和時(shí)代氣息的實(shí)踐活動(dòng)
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