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    幼兒園大班婦女節活動方案

    時間:2022-05-26 15:43:37 活動方案

    幼兒園大班婦女節活動方案(精選10篇)

      為了確保活動有序地進行,常常需要提前制定一份優秀的活動方案,活動方案是對具體將要進行的活動進行書面的計劃。那么什么樣的活動方案才是好的呢?以下是小編收集整理的幼兒園大班婦女節活動方案,歡迎大家分享。

    幼兒園大班婦女節活動方案(精選10篇)

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇1

      一、活動一:

      (一)操作活動:《給媽媽做禮》。

      (二)活動目的:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽奶奶及所有女人的節日。

      2、培養孩子愛媽媽、奶奶的感情,知道媽媽、奶奶愛我們,我們也愛媽媽和奶奶。

      3、體驗親手裝扮媽媽、奶奶的樂趣。

      4、發展幼兒的動手能力和創造思維能力。

      5、通過制作裝飾物來表示對媽媽、奶奶的愛心。

      (三)活動準備:

      1、長條形、扇形、紙板若干。

      2、各種顏色、各種形狀的紐扣、紅繩無數。

      3、雙面膠、剪刀。

      (四)活動過程:

      1、談話:到了“三八”節了,小朋友知道“三八”節是誰的節日嗎?(媽媽奶奶的節日)媽媽奶奶很辛苦,天天照顧我們,那我們今天為媽媽和奶奶過一個愉快的節日,好嗎?

      2、和孩子討論怎樣與媽媽和奶奶過一個愉快的“三八”節。

      3、教師總結并引導孩子用制作飾物裝扮媽媽和奶奶的方法為媽媽和奶奶來慶祝“三八”節。

      4、教師出示制作用的各種材料,教師做材料分析并示范制作各種簡單的裝飾物。

      5、孩子分組進行制作裝飾物,選擇自己想為媽媽、奶奶裝飾的物品。

      6、孩子與媽媽、奶奶一起制作物品。教師可幫助動手能力弱的孩子完成任務。

      7、請孩子將制作好的裝飾物選擇一樣或多樣送給媽媽或奶奶,并為她們裝扮。

      二、活動二:

      (一)慶祝活動:《慶祝媽媽奶奶的節日》。

      (二)活動目的:

      1、通過制作的裝飾物為媽媽裝扮,培養孩子的審美觀和動手操作能力。

      2、教會孩子用自己的方式為媽媽和奶奶慶祝節日。

      3、通過活動培養孩子在集體面前大膽的能力。

      (三)活動準備:

      音樂錄音帶、已裝扮好的媽媽。

      (四)活動過程:

      1、教師播放音樂,引導孩子和已裝扮好的媽媽隨音樂一起入座。

      2、愿意和媽媽一起表演節目的幼兒和媽媽共同創作節目進行表演。

      3、孩子、媽媽、奶奶、老師一起隨音樂自由舞蹈。

      4、教師小結活動。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇2

      設計意圖

      對于大班幼兒來說,他們都知道3月8日是媽媽、阿姨、奶奶、外婆等婦女們的節日,也會送上一朵花、一句祝福的話算表達自己的心意,但這似乎過于簡單,也僅僅只是流于一種形式。大班的幼兒在數方面已初步掌握了10以內數的加減運算的能力;有一定的分類意識;對錢幣有了初淺的認識。且大班幼兒也有了一定獨立協商能力和解決問題能力。基于以上的特點,讓大班的幼兒去超市為媽媽、奶奶們選購她們心儀的禮物,表達自己的愛和感激。同時,在這一購物活動中增強了幼兒對錢幣的認知運用能力,又讓每一個幼兒主動學習,積極地運用自己的心智去探索自己的發現,發展他們的思維能力,促進其智力、情感、態度的發展。

      活動目標

      1、樂意為媽媽、奶奶選購禮物,表達對媽媽、奶奶的祝賀。

      2、會合理安排錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      3、懂得遵守超市中的一些社會性規則。

      重點:會合理地為媽媽、奶奶選購她們心儀的禮物。

      難點:會合理安排和使用錢幣,嘗試10以內的連加計算。

      活動準備

      1、經驗準備:活動前相關知識的了解、豐富。(如:如何看商品價格、生產日期、保質期及價錢的合計等) 。

      2、物質準備:媽媽、奶奶最需要的物品調查表、10元人民幣、購物袋。

      活動過程

      購物前準備

      1、明天就是誰的節日?你準備買什么禮物送媽媽或奶奶?

      2、幼兒互相交流“媽媽、奶奶最需要的物品調查表”。

      3、去超市購物前需要注意些什么呢?

      幼兒選購禮物

      1、確定自己要購買的禮物。

      2、尋找禮物位置:可自己結伴尋找或咨詢營業員。

      3、注意事項:

      購買10元人民幣以內的禮物。

      可以購買多樣禮物,但需事先計算一下總價不超過10元。

      4、付款:拿好自己挑選好的禮物,到柜臺處付款,并將禮物放入自己所帶的購物袋中。

      交流討論

      1、剛剛你在超市購買了什么禮物給媽媽?買了幾樣禮物?花了多少錢?

      2、還剩多少錢?你打算怎么辦?

      3、送禮物給媽媽的時候,你想向媽媽說什么?

      延伸活動

      送禮物給媽媽表達對媽媽的愛。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇3

      一、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      3、通過表演節目和媽媽一起游戲,表達對媽媽的祝賀。

      二、活動準備:

      1、一些歌曲音帶或視頻,如《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》等。

      2、糖果、桔子若干,粉紅色A4紙人手一張,記號筆1支。

      3、邀請媽媽參加活動。

      三、活動過程:

      (一)介紹活動意義。

      1、在樂曲中,邀請媽媽們入座。

      2、主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      提問:小朋友們,今天媽媽們為什么會來幼兒園呢?

      今天是三八婦女節,我們邀請媽媽來和我們一起做游戲,為媽媽慶祝節日,感謝媽媽對我們的照顧和關心!

      (二)夸夸我的好媽媽。

      (1)幼兒說說媽媽在家的辛苦及對自己的關愛;

      (2)甜蜜的禮物:給媽媽喂糖。

      我們的媽媽天天為我們操心,真辛苦呀,讓我們一起來謝謝媽媽:"媽媽您辛苦了。"讓我們來給媽媽送上一個甜蜜的禮物吧!(幼兒給媽媽喂糖果。)

      (3)媽媽說心聲。

      通過媽媽代表講話,表達媽媽的共同心聲,體會媽媽愛"我們"的情感同時也激發幼兒愛媽媽的情感。

      (三)唱唱我的好媽媽。

      幼兒集體表演歌曲《我的好媽媽》、《世上只有媽媽好》、《不再麻煩好媽媽》。幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現而高興。表演完剝一只桔子喂媽媽,為媽媽慶祝節日。

      (四)畫畫我的好媽媽。

      1、幼兒為媽媽畫一張肖像畫;

      2、表演唱《感恩的心》,為媽媽獻上節日禮物。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇4

      活動目標:

      1、知道三月八日是媽媽、奶奶、阿姨、姥姥們的節日。

      2、通過親子活動,學會表達愛的情感,增進親情。

      活動準備:

      1、準備音樂,如《我的好媽媽》《世上只有媽媽好》等。

      2、通知媽媽參加園所活動。

      3、準備紙筆等材料。

      活動過程:

      一、歌表演《我的好媽媽》

      1、播放音樂,引導幼兒跟著音樂哼唱歌曲。

      2、幼兒跟著音樂邊唱歌邊給媽媽捶捶背,揉揉肩。

      3、老師引導提問,發展幼兒語言表達能力。

      (提問示例:媽媽在家里做些什么事呢?媽媽喜歡什么呢?)

      二、親子游戲

      游戲準備:呼啦圈6個。

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后,幼兒再將呼啦圈從下往上取出放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。

      三、給媽媽送禮物

      1、幼兒選擇教室區域材料,畫一幅畫或制作一張賀卡,可與媽媽合作完成。

      2、制作完成后,幼兒將畫或賀卡送給媽媽,并對媽媽說一句祝福語,如“媽媽您辛苦啦!”“祝媽媽節日快樂!”“媽媽我愛你!”等。

      3、拍照留念:和媽媽、奶奶等一起留下美好瞬間。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇5

      設計意圖:

      小班幼兒大多對媽媽十分的親近也很依賴媽媽,什么事都會跟媽媽說,碰到事也會第一個告訴媽媽。但很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事。小班孩子的年齡特點也決定著他們在享受著別人的愛護的時候,不會考慮到去關愛他人。因此,在引發孩子充分體驗媽媽的關愛的時候,更應該激發孩子關愛他人的意識。特別是現在獨生子女較普遍的今天更是如此。

      活動這三個設計,盡可能激發幼兒體會情感,讓孩子知道媽媽工作的辛苦自己也應該關心媽媽,為媽媽做一些事。

      活動一:我愛我的媽媽

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、引導幼兒能用語言表達媽媽的簡單特征,說說媽媽的好處

      活動準備:

      1、事先讓幼兒回家觀察媽媽

      2、請幼兒帶媽媽的或者全家的照片來幼兒園

      重點難點:能用語言表達媽媽的簡單特征

      活動過程:

      1、介紹節日教師用清楚簡潔的語言向幼兒介紹三月八日是婦女節,是媽媽的節日。

      2、提問幼兒:你回家觀察媽媽了嗎?她長得怎么樣?是高還是矮,是胖還是瘦,頭發是什么樣子的?請幼兒說一說。

      3、引導幼兒講述自己媽媽的工作及職業。說說媽媽好在什么地方?

      4、組織討論:知道媽媽既要工作又要操持家務,非常辛苦,應學會關心媽媽。引導幼兒幫助媽媽做一些力所能及的事情。如:幫媽媽拿拖鞋,請媽媽喝水,聽媽媽的話,不讓媽媽生氣等。

      活動二:我的好媽媽

      活動目標:

      1、通過歌曲進一步激發幼兒愛媽媽的情感。

      2、理解歌曲內容,初步嘗試為媽媽做事。

      活動準備:音樂磁帶或課件

      活動流程:

      1、和同伴說說自己這幾天為媽媽做了什么事。

      2、欣賞理解歌曲:提問:歌曲里的孩子在媽媽下班回到家的時候是怎么做的?你回家后為媽媽做了什么?

      3、熟悉音樂旋律:聽音樂拍手,感受音樂的旋律。

      4、聽歌曲的錄音有興趣的跟著音樂歡快的唱,體會給媽媽做事的樂趣。

      5、把自己為媽媽做的事也唱進歌曲里。

      6、今天回家你準備為媽媽做什么事?并把好聽的歌曲唱給媽媽聽。

      活動三:紅花送給好媽媽

      活動目標:

      1、學習用撕、貼的方法做紅花。

      2、學講“媽媽你辛苦啦!”“媽媽祝你節日快了!”……等祝賀的話。

      活動準備:印有小花的紅色手工紙若干,糨糊、鄒紙等

      活動流程:

      1、講講說說:媽媽要過節了,你準備送媽媽什么禮物?(幼兒間互相交流)

      2、出示小紅花講講說說是怎么做的?

      3、請個別幼兒嘗試演示。

      4、重點演示:怎樣撕貼小紅花,按大、中、小的順序粘貼。

      5、幼兒集體操作。

      6、學說一句節日祝賀的話。

      7、延伸活動:回家把小紅花送給媽媽,并說一句節日祝賀的話。

      主題活動總結

      通過此次活動,我才真正體會到:孩子的動手能力固然很重要,但我們同樣需要不斷進步、不斷加強學習、不斷提高自身的水平,只有做到了這些,才能給孩子樹立一個好榜樣,才能給孩子創造一個施展個人能力的空間,才能讓孩子有一個新的跳躍式的發展!

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇6

      活動目標:

      1、使幼兒了解3月8日是全球勞動婦女的節日。

      2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動,激起幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習看商品的生產日期及保質期,使幼兒知道初步的衛生健康知識。

      4、學習看價錢、計算價錢,進步幼兒的計算能力及初步的理財能力。

      活動預備:

      1、每位幼兒預備十元錢為媽媽購買健康禮品。

      2、活動前相干知識的了解、豐富。(如:三八節的.由來,如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)

      活動進程:

      (一)活動前談話:

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛勞,小朋友應當關心、照顧媽媽。

      2、明確購物活動的目的、要求。

      (二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。

      (三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。

      (四)回幼兒園,活動后談話:

      1、說說自己給媽媽買了甚么?為甚么買這個禮物?

      2、談談購物用了多少錢?剩余多少?

      3、交換選購禮物的進程及心情。

      4、說說自己回家把禮物送給媽媽時,想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。

      (五)教師小結。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇7

      一、活動目標

      知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      了解媽媽的工作和媽媽的喜好,喜歡媽媽。

      通過表演節目和動手制作,表達對媽媽的祝賀。

      二、重點和難點

      知道三八節,并向媽媽表示祝賀。

      三、材料準備

      一些歌曲音帶,如〈我的好媽媽〉、〈小烏鴉愛媽媽〉、〈世上只有媽媽好〉等。

      媽媽在家里辛苦做事以及在單位辛苦工作的錄象。

      在家觀察媽媽做的事,或和媽媽談談單位里做的事(教師可適當地交代任務:“看看你媽媽在家里做了什么事,”或者“媽媽在單位里做什么事”)。

      老師創設環境:“媽媽喜歡”的物品展覽會。(可用實物也可用圖片)。

      準備好搭建舞臺的材料。如積木、桌布、花盆、彩色紙等等。

      通知媽媽參加活動。

      四、設計思路

      本活動通過三八婦女節,為媽媽開展慶祝活動,來激發幼兒愛媽媽的情感,從而培養能力激發幼兒主動活動。

      中班幼兒很依賴媽媽,單很少體會媽媽的辛苦,也很少想到為媽媽做事,所以,活動設計,盡可能激發幼兒體會情感;中班幼兒單獨表現、表演的能力都較弱,所以,在設計時,盡可能引導幼兒共同來完成一件事。

      五、活動流程

      討論表演的節目——搭建大舞臺——慶祝活動——送禮物

      (一)討論表演的節目

      討論表演節目的內容,確定節目單。

      1、說說三月八日是什么節。

      2、討論表演節目的內容。

      說明:告訴幼兒“我們為媽媽開一個慶祝會,說說慶祝會上,愿意為媽媽表演什么節目”。

      3、制定節目單。

      說明:老師可引導幼兒合作為媽媽表演。節目內容可以是說明:座位安排,可讓媽媽坐在舞臺前,幼兒坐在周圍。

      活動進行。

      (1)主持人引導幼兒說說慶祝會的意義。

      (2)按節目單表演節目。

      說明:幼兒在表現自己時,感受到快樂的情緒,同時也使媽媽為自己孩子的表現在高興。主持人的語言應根據節目內容有所設計。

      (3)播放媽媽在家做事和在單位做事很辛苦的錄像。

      說明:錄像將平時幼兒熟視無睹的內容顯的直觀真切。因而能產生較大的感染力。錄像可以是教師設計錄制的,也可以是班上某一家長的。

      (4)媽媽說心聲。

      說明:通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      (5)集體表演《我的好媽媽》。

      說明:幼兒在體會愛媽媽的情感中,表達愛媽媽的情緒。這時應該是感情的高潮。也是慶祝會的高潮,教師的引導和激發尤為重要。教師可作為主持人充滿激情地組織表演。如,當幼兒說完悄悄話,教師可以說:“我們的悄悄話,是我們的心聲,媽媽,謝謝您們,媽媽,祝您們節日好”幼兒齊:“祝媽媽節日好”掌聲響起。

      (四)送禮物

      說明“幼兒在強烈的愛媽媽的情感驅使下,主動性,積極性都會增強,所以,這時制作禮物,送禮物都是情緒的延續。當然,制作禮物也可以放在慶祝活動前進行,那么,禮物便可在慶祝活動結束前贈送。

      和媽媽一起觀賞展覽會。和媽媽一起說說喜歡什么。

      說明:展覽會里的物品,可以是媽媽日常生活用品,也可以是學習用品、范圍廣一些為好,以免引起誤導。

      制作禮品

      (1)老師制作,幼兒觀察議論制作方法。

      先在粉紅色的紙上畫上媽媽最喜歡的東西。選擇媽媽喜歡的色紙,做一朵花,粘在畫的一角。

      說明(1):由于幼兒在表現能力上的差異,所以,老師在示范“禮物”之后,還應在環境中提示一些典型的“禮物”范例。同時鼓勵幼兒積極想象。

      (2)“花”的制作方法,可讓幼兒邊討論邊明確方法。如。教師可出現預料中的錯誤,讓幼兒分辨。

      (2)祝賀,送禮物

      說明:幼兒在送禮物中,體會和表達愛媽媽的情感。教師可一道幼兒說些祝賀的話,如:我送媽媽連衣裙,祝媽媽永遠漂亮。

      (五)建議

      本設計可分多次進行。

      以后,可產生幼兒的“我幫媽媽”紀事本,主要記錄幼兒如何減少媽媽的辛苦。

      活動主題:我的好媽媽

      活動意圖:現在的孩子在家都具有特殊的地位,集寵愛于一身,是家中的“小霸王”。然而,孩子作為一個獨立的個體,必須學會感恩、學會關心、學會愛,因此,我們借“三八”節這個特殊的日子,為媽媽開展慶祝活動,激發孩子愛的情感,并讓孩子在快樂的活動氛圍中感受關愛他人的快樂。

      活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽的節目。

      2、關心媽媽,會用多種方式表達自己的關心和愛。

      3、愿意為媽媽做一些力所能及的事情。

      活動時間:3月8日——3月12日

      活動內容:

      1、體驗活動:照顧蛋寶寶

      大班、學前班的孩子每人帶一個生雞蛋,小、中班的孩子每人帶一個熟雞蛋,運用自己的智慧,在一天的各項活動中,照顧蛋寶寶,而不讓雞蛋摔壞,體驗做媽媽的辛苦。

      2、我眼中的媽媽:

      祝福好媽媽:小班幼兒每個人對媽媽說一句祝福語。

      夸夸好媽媽:中班幼兒夸媽媽。

      漂亮的媽媽:大班每個幼兒給媽媽畫張相。

      媽媽的新發型:學前班幼兒每人為媽媽設計一個新發型

      (以上活動有各班教室做好詳細記錄,并布置主題墻,讓媽媽們感受孩子們的愛)

      3、我愛好媽媽:

      每天離園之前老師都請小朋友每天回家都做一件事:有時是幫媽媽拿鞋子,有時是幫媽媽倒茶,有時是給媽媽唱一首歌,讓幼兒在此過程中學會愛,學會關心。

      活動結束

      1.今天我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎?我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最后我們在一起送媽媽一首《世上只有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      2.拍照留念:和媽媽、奶奶一起留下美好的瞬間。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇8

      一、活動意圖:

      在第108個國際婦女節來臨之際,春宇幼兒園將以班級為單位開展三八婦女節的節日教育,通過教育活動增進幼兒對婦女節的認識,通過親子互動的活動,增進幼兒對長輩的關愛,萌發幼兒愛的情感。

      二、活動目標:

      1、知道三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、通過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情,進而培養幼兒愛長輩、愛他人的良好品質。

      三、活動時間:

      20xx年3月1日至15日

      四、活動主題:

      猜猜我有多愛您

      五、活動內容:

      1、各班根據主題教育活動,結合三八婦女節對幼兒進行節日教育。

      2、各班教師根據幼兒發展水平及年齡特點開展創意節日教育活動,例如:

      (1) 慰問園內為小朋友服務的女教師;

      (2) 鼓勵幼兒對自己喜愛的教師說一句愛的語言;

      (3) 在家庭中開展“小手洗大腳”、“小手洗大手”感恩活動。

      (4) 在家庭中開展“我為媽媽做點事(或奶奶)”活動,如:我幫媽媽做家務、我為奶奶捶捶背等感恩活動,引導幼兒學會體貼老師、長輩,激發幼兒愛的情感。

      3、利用集體教育活動或區域活動為媽媽、奶奶、教師等制作節日禮物。

      4、結合一樓樓道公共區域的展示墻,各班進行節日教育展示墻,通過展示,突出節日教育成果,展示班級活動開展過程。

      5、園信息組跟蹤班級活動開展情況,并及時完成信息的`撰寫與上傳工作。

      活動說明:

      1、注意活動過程中資料的收集與整理。

      2、活動后,幼兒園負責裝訂成冊,并完成三八婦女節節日教育情況小結。

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇9

      一、活動目標:

      1、明白三月八日是婦女節,是媽媽、奶奶等婦女的節日。

      2、經過親子活動,萌發關心長輩的情感,增進與長輩之間的感情。

      二、活動準備:

      1、音樂磁帶《世上只有媽媽好》的音樂

      2、6個呼啦圈和若干糖果

      三、活動過程:

      (一)、播放音樂《世上僅有媽媽好》世上僅有媽媽好,有媽的孩子像塊寶.......

      1、(師)小朋友明白這首歌叫什么名字嗎(幼)世上僅有媽媽好。

      2、小朋友,今日我們把媽媽、奶奶請來和我們一齊參加活動,你們明白是慶祝什么節日嗎?誰的節日呢?

      幼:是媽媽的節日

      師:今日不僅僅是媽媽的節日還是奶奶、外婆、阿姨、姑姑所有女性的節日。

      3、媽媽在家里做些什么事呢奶奶在家會做什么呢?(幼兒發言)

      媽媽、奶奶這么辛苦,我們應當給她做些什么呢?(幼兒發言)

      4、媽媽每一天為我們做很多事情,除了干活還要照顧我們,媽媽真辛苦!今日啊,我們就和媽媽一齊過一個歡樂的“三八”節,好嘛?

      四、互動環節

      《心心相印》游戲準備:呼啦圈6個

      游戲玩法:幼兒先跳入圈中,然后媽媽再跳入圈中,二人跳入圈中后、幼兒再將呼啦圈從下往上取出然后放在前面,繼續跳進去。直到跳到終點,幼兒與媽媽站在圈中然后往起點跑,誰先到達起點誰就獲勝。(獲勝者能夠獲得獎品)

      五、我喂媽媽吃糖果

      師:媽媽平時很辛苦,以前在家里,都是媽媽拿糖給我們吃,此刻我們長大了,會做很多事情了,今日讓媽媽好好兒休息一下,我們自我來喂糖給媽媽吃,好嗎

      今日我們寶寶和媽媽歡聚一堂共度媽媽的節日,開心嗎我們寶寶以后要做讓媽媽天天開心的寶寶,最終我們在一齊送媽媽一首《世上僅有媽媽好》的歌曲,祝所有媽媽們青春永駐、幸福永存!

      幼兒園大班婦女節活動方案 篇10

      一、活動名稱

      送媽媽禮物

      二、活動目標

      1、使幼兒了解x月x日是全世界勞動婦女的節日。

      2、通過為和媽媽一起做愛心禮物,送禮物的活動,激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。

      3、學習唱愛媽媽的歌表達愛媽媽的心。

      三、活動準備

      1、每位幼兒準備一個畫好愛心的卡紙和皺紋紙還有剪刀膠水。

      2、活動前相關知識的了解、豐富。(如:三八節的由來)

      四、活動過程

      (一)活動導入

      先開一個簡單的家長會,談談三八節。

      唱歌《我的好媽媽》

      (二)活動前談話

      1、談談自己的媽媽,知道媽媽工作很辛苦,小朋友應該關心、照顧媽媽。

      2、明確送禮物活動的目的、要求。

      3、幼兒在教師示范怎么做的過程引導幼兒正確操作,并在媽媽的幫助下完成。

      4、送禮物并對媽媽說“我愛您和媽媽辛苦了”

      5、談話活動,談談和媽媽一起做禮物的過程和快樂。

      6、回家后在愛心上畫畫送給媽媽并照相發給老師。

      (三)教師小結

      通過媽媽代表說心聲,體會媽媽愛“我們”的情感同時也激發幼兒愛媽媽。

      四、活動延伸

      回家幫媽媽做一些簡單的家務活。

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