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    小學六一兒童節活動方案

    時間:2021-01-19 10:08:57 活動方案

    2020年小學六一兒童節活動方案5篇

      為了確保活動取得實效,時常需要預先開展活動方案準備工作,活動方案是為某一次活動所制定的書面計劃。制定活動方案需要注意哪些問題呢?以下是小編整理的2020年小學六一兒童節活動方案,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

    2020年小學六一兒童節活動方案5篇

      2020年小學六一兒童節活動方案1

      一、活動時間:

      20xx年月日(星期)上午

      二、活動地點:

      青山園完小操場

      三、活動主題:

      四、活動目的:

      “六一”是少年兒童自己的節日,為了讓學生們過一個快樂的兒童節,達到培養學生的能力,給予每個學生展示自己才能的機會,學校特舉行慶祝活動,為全體師生鋪設一個一展身手的平臺,從而全面地推進素質教育的實施。

      五、活動領導小組:

      總策劃:

      成員:

      六、安全領導小組

      組長:諶合榮

      成員:各個班主任

      七、活動時間安排

      1、6:00演員化妝

      2、8:00舉行升旗儀式;

      3、8:10校長致六一獻辭;

      4、8:20新隊員舉行入隊儀式;

      5、8:40期中嘉獎及各班優秀分子嘉獎

      6、9:00文藝演出開始

      7、11:30活動結束

      8、12:00頒獎儀式

      八、彩排時間:

      5月日(星期二)下午(從低年級到高年級)

      九、活動注意事項:

      各班主任教師在活動前對學生進行活動紀律的教育:

      1、安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著秋裝),戴紅領巾,穿白跑鞋,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      5、班主任和搭班老師加強責任心,隨班就座,確保無事故。

      6、各班班主任讓學生通知部分學生家長,請家長前來參加活動。

      7、活動后,要對本次活動進行總結,并要求本班的學生對教室及包干區的衛生進行清掃。

      十、人員工作安排

      1、工作協助組:劉廣州諶鳳嬌劉德珍老師

      ①、提前做好活動當天的預定工作

      ②、邀請臨場領導、東坪鎮政府領導、東坪鎮中心校領導

      2、安全護衛組:諶合榮林世球劉德剛老師

      ①、文藝活動小結及下午活動安排

      ②、做好活動當天安全保衛工作(值日教師)

      ③、指揮臺前臺后秩序維護(各班班主任)

      3、后勤保障組:老師及學生代表

      ①、后勤開水供應

      ②、食品安全

      4、舞臺布置:學校全體男教師

      ①、牽頭組織和做好舞臺搭建(舞臺幕布,地毯)

      ②、主席臺布置以及會場的撤離(會標書寫、懸掛,搬桌椅)

      5、節目組評委:

      評委:(組長):諶鳳嬌劉德珍劉廣州林世球劉海清饒建輝

      要求:現場評分、客觀公正。(林世球老師匯總并選出最佳節目和優秀節目)

      6、演員化妝:各班班主任

      組織并做好當天的化妝工作,分成八個小組,一個年級為一個小組,各班主任老師負責自己所在班級,但若提前結束請協助其他班級。(各班主任負責,全體女教師協助)

      7、其他工作

      ①做好活動用品及獎品的采購(鄧梅鎮、諶合榮)

      ②活動負責安排照相(鄧吾佳)和主持(學生兩名)。

      ③隊旗的準備和發放(李國負責)

      ④活動當日做好音箱話筒的準備及安排(諶合榮、鄧吾佳)

      ⑤話筒的落實,確保能正常使用(諶合榮負責)

      ⑥獎狀書寫人(鄧吾佳)

      ⑦新隊員入隊儀式中,由各年級班主任引新隊員上臺,班主任發紅領巾,由老隊員負責給隊員佩戴。

      ⑧化妝地點:多媒體會議室

      2020年小學六一兒童節活動方案2

      一、活動目的:

      1.營造活潑向上的.校園文化,提高隊員的全面素質,讓隊員度過一個快樂、健康、祥和的“六一”兒童節。

      2.進一步推進我校書香校園建設,活躍校園文化生活,營造濃厚的校園讀書氛圍。

      3.使隊員們在積極的參與中體驗快樂、展示風采,激發熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,體現隊員們朝氣蓬勃、積極向上的精神風貌。

      二、活動安排:

      1、校園布置彩旗。

      2、趣味活動會。

      (1)集體活動:跳繩拔河比賽

      (2)自由活動:

      ①投球

      ②捶球

      ③點鞭炮

      ④吹蠟燭

      ⑤摸鼻子

      ⑥釣魚

      三、時間安排:

      5月31日下午2:30-4:00

      四、趣味運動會安排:

      (一)自由活動:

      (1)投球比賽:四~六年級。(地點:南面球場)

      (2)捶球比賽:一~三年級。(地點:北面球場)

      (3)拋乒乓球:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在一年級教室,高年級在四年級教室)

      (4)吹蠟燭:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在二年級教室,高年級在五年級教室)

      (5)摸鼻子:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在三年級教室,高年級在六年級教室)

      (6)釣魚:低年級和高年級分開。

      (地點:低年級在車庫旁,高年級在原來的文化長廊處)

      (二)集體活動:

      ①跳繩:一~二年級每班選出10人,三~四年級每班選出12人,五~六年級每班選出15人.(男女各一隊)

      ②拔河比賽:以班為單位,每班選出男女各15人,分高、中、低年級進行比賽。

      (全體老師負責)

      五、注意事項:

      1、講安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。

      4、講紀律:著裝整潔,戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假

      5、班主任、負責人加強責任心,確保無事故。

      備注說明:

      1.六一當天的活動,要求正副班主任全程參與,隨班管理;

      2.學校為每位隊員提供3——5元的六一活動經費,用于教室布置及購買游園活動獎品等。如購買食品,請各班主任要保證所購買的食品質量安全,不買三無產品,并開具正規發票到周寒云老師處報銷,發票的張數不要太多,最好以年級為單位統一購買,并開具統一發票。

      3.請各正副班主任務必在學生中做好活動當天的紀律、安全教育。

      2020年小學六一兒童節活動方案3

      一、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,在積極的參與中體驗成功、合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀和參與兒童的節日慶祝活動中,進一步感悟兒童教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象。舉行別開生面的入隊儀式,使每位新入隊的少先隊員感受到自己的光榮,記住這個難忘的六一。各中隊組織隊員開展各種形式的表演活動,使學生度過一個愉快而有意義的六一。

      二、活動主題:

      激揚的旋律、歡快的六一

      三、活動時間:

      20xx.6.1

      四、活動地點:

      上秦小學操場

      五、活動內容:

      新生入隊儀式、“我讀書、我快樂”朗誦比賽、幼兒園慶“六一”文藝表演

      六、活動組織:

      組委會主任:

      策劃:

      組委會成員:全校教師

      七、活動過程:

      1、領導講話

      2、校長致詞并宣布活動開始

      3、新生入隊儀式:

      (1)出旗、敬禮、奏樂、唱隊歌

      (2)大隊部組織委員批準新隊員名單

      (3)授隊員標志,請老隊員給新隊員戴紅領巾

      (4)宣誓

      (5)新隊員代表發言

      (6)呼號

      (8)退旗、敬禮、奏樂

      4、“我讀書、我快樂”朗誦比賽

      5、幼兒園慶“六一”文藝表演

      八、安全預案

      (1)家長通知,幼兒園及小學低年級的學生必須由家長陪同參加活動。

      (2)、通過廣播向學生進行安全教育;

      (3)、在活動前、中提醒需要注意的事項(自帶凳子、當文明觀眾等)

      (4)、現場聘請六年級同學維持秩序,組全體成員巡邏。

      2020年小學六一兒童節活動方案4

      “六一”兒童節是孩子最隆重的一個節日,今年我校的“六一”兒童節將以開展系列慶祝活動的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。

      一、活動領導小組:

      組長:王志勇校長

      組員:徐成學主任、孫建斌輔導員及各班中隊輔導員

      二、活動目標

      通過開展慶祝“六一”系列活動,使隊員在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節;使家長在參觀孩子的節日慶祝活動中,進一步感悟孩子教育的觀念,從中使自己對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我校的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象。

      三、活動主題和宣傳口號

      活動主題:學會合作、學會交往、學會感恩

      宣傳口號:

      我有一雙能干的手;保護我們的地球;

      愛護我們的環境;解放孩子的嘴巴,使孩子會說;

      解放孩子的雙手,使孩子會玩;

      解放孩子的雙手,使孩子會做自己力所能及的事。

      四、活動準備

      1、布置富有歡慶氣氛的環境(班級環境及全校周圍環境);張貼宣傳標語。時間:20xx年5月25日至20xx年5月31日

      2、以班為單位選出一定比例的同學參加書法、美術、作文比賽。

      (3——5年級,以感恩父母或尊重老師為主題)。每班5幅作品必須在5月28日前上交大隊部。

      評比辦法:以年級組為單位,一等獎兩名、二等獎三名、三等獎五名。

      書法作品評委:

      美術作品評委:

      作文評委:

      3、6月1日上午8:00———10:00進行全校慶六一文藝節目演出。

      4、6月1日上午10:00———11:20開展校園趣味運動會:

      項目:

      (1)運球比賽:排球,每班四人,男子女子各一組;

      (2)團結向前:兩人綁腿跑,每班五組;

      (3)板凳運人:年級每班男女各五人;

      (4)單腿跑:班級內男女各12人;

      (5)拔河比賽:單雙數班對抗賽(每班男女各五名,三局兩勝)。

      總領獎處:教師會議室。

      發獎:

      攝影報道:

      五、注意事項:

      1、注意安全:服從負責老師的安排,按要求活動。

      2、講文明:自覺排隊,不亂擠,禮貌謙讓。

      3、講衛生:搞好個人衛生,不亂丟果殼、紙屑、包裝袋等廢棄物,并能主動收拾身邊垃圾。活動結束后,打掃干凈活動場所。年級將組織檢查評比。

      4、講紀律:統一著裝(天熱,著夏裝;天涼,著春秋裝),戴紅領巾,遵守各項規定,有事向班主任請假。

      2020年小學六一兒童節活動方案5

      一、活動目的:

      一年一度的“六一”兒童節是廣大學子最期盼的節日,為了豐富同學們的課余生活,努力營造和諧向上、健康文明的校園文化氛圍,使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現樂觀進取的精神,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園、熱愛祖國的情感,歡度一個有意義的“六一”國際兒童節,經學校研究,特決定在“六一”之際舉行“展示自我風采、放飛童年夢想”主題系列慶祝活動。

      二、活動時間、地點:

      1、時間:20xx年5月27、28、29號(若有變動另行通知)

      2、地點:學校體育館內

      3、出場順序:根據抽簽順序出場

      三、活動要求及形式:

      1、本次活動分低年組(一、二年級)、中年組(三、四年級)、高年組(五、六年級)不同形式進行。

      低年段:閩南童謠(每班兩首,時間5分鐘以內)

      中年段:經典誦讀(每班至少1首,時間5分鐘以內)

      高年段:紅歌大合唱(每班兩首:一首規定曲目、一首自選曲目。)

      2、本次活動以班級為單位自行組織排練,時長不超過8分鐘(包括上下場)。

      3、各班隊必須做到全員參與,著裝整齊。

      4、各班主任在活動前積極調動學生,自主確定好參賽節目。閩南童謠和經典誦讀內容要能體現少年兒童活潑、健康、向上的特點;大合唱歌曲內容是歌頌祖國、歌頌黨、歌唱快樂童年、體現少年兒童積極向上的昂揚風貌。

      四、活動過程:

      第一階段:準備階段。

      1、時間:20xx年3月--5月,為班級演練時間。

      2、組織:由班主任、輔導員老師負責,全面發動學生參與、練習,音樂老師協助配合,各位老師一定要互相配合,高度重視,精心組織,共同提高節目質量。

      第二階段:比賽階段

      1、時間:5月27號下午低年組,14:00準備入場,14:30開始。

      5月28號下午中年組,14:00準備入場,14:30開始。

      5月29號下午高年組,14:00準備入場,14:30開始。

      2、地點:學校體育館內

      五、評分標準及獎勵辦法:

      (一)合唱評分標準:(總分100分)

      1、精神風貌(15分)合唱隊著裝整齊,精神飽滿,隊員表演力強。

      2、曲目難度(25分)曲目難度越高,分值越高,以15分為基礎分,難度值以5分往上加。

      3、音樂表現(35分)準確掌握音準、節奏,符合曲目的速度要求,有一定的演唱方法,藝術表現力強。

      4、配合效果(25分)演唱整齊,各聲部聲音協調統一,指揮對演唱的指揮協調力強。

      (二)經典誦讀評分標準:(總分100分)

      1、儀表形象:(10分)

      服飾大方、自然、整齊、舉止從容、端正,精神飽滿,態度親切。

      2、語言表達:(30分)

      普通話標準,吐字清楚、準確,語言生動,語氣、語調、聲音、節奏富于變化,輕重緩急、抑揚頓挫切合詩歌朗誦的內容,能準確、恰當地表情達意,舒心悅耳,娓娓動聽。

      3、態勢神情:(20分)

      姿態、動作、手勢、表情、眼神能準確、鮮明、自然、形象地表達朗誦內容和思想感情,渲染氣氛,增強表達效果。

      4、朗誦效果:(30分)

      朗誦有感染力,聲情并茂,朗誦富有韻味和表現力,能與觀眾產生共鳴。

      5、時間要求:(5分)

      時間為5分鐘內。

      6、創意:(5分)

      朗誦形式富有創意,配以適當伴舞或配樂,或其他富有創意的形式。

      (三)閩南童謠評分標準:

      1、服裝造型(10分):參賽班級應根據各自比賽曲目、內容以及現場表演效果進行著裝。

      2、表演(55分):參賽學生基本素質高,現場表演及臨聲發揮出色,包括參賽曲目的熟練程度、咬字發音、音準節奏、表演技巧、童真童趣。

      3、內容形式(35分):參賽曲目的編排得當,內容豐富,表演形式多樣。

      (四)獎勵辦法:

      低年組評選出一等獎2名,二等獎5名,三等獎7名。

      中年組評選出一等獎2名,二等獎4名,三等獎6名。

      高年組評選出一等獎1名,二等獎3名,三等獎4名。

      六、其他事項安排:

      1、節目及其音樂報送:5月4日前

      (各節目負責人報送節目名稱、演出形式、指導教師、演出串詞,報送至網上鄰居——公共文檔——科室暫存資料——音樂組文件夾——20xx六一文藝匯演節目(xx負責匯總))

      2、舞臺背景幕布設計:美術組(組長xx主負責,于5月15前完成并交于廣告公司制作。)

      3、舞臺布置

      :總務處協調,全體男教師參與,于5月25號前完成。

      4、主持人確定及訓練:(5月5號前確定人員并訓練,在比賽結束后第一時間撰寫本場活動報道。)

      5、匯演現場秩序維持:各班主任及中隊輔導員(工作人員除外)

      6、音響控制、場地安排、道具上下場:體育組(5月25號完成音響調控及布置,組長俊裕協調安排人員,班主任提前與話筒控制以及搬移的老師協調話筒位置,與音響師協調音控。)

      7、評委:

      合唱評委:

      經典誦讀評委:

      閩南童謠評委:

      8、統分:

      9、攝影:

      10、活動綜述報道撰寫:

      七、結束工作:

      1、演出結束后各班按順序退場不得擁擠、推搡。

      2、各班負責好自己班級所在場地的清潔工作。

      3、舞臺撤場(建平師統籌安排,全體男教師參與。)

      4、總結及過程材料整理:德育處、藝術組

      5、不盡事項,另行通知!

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