【熱門】活動(dòng)策劃模板錦集8篇
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)名稱：
揮揮衣袖留云彩—主題團(tuán)日活動(dòng)
二、活動(dòng)背景：獨(dú)秀蒼蒼，歲月茫茫。在xx年的辦學(xué)歷史中，學(xué)校秉承“尊師重道、敬業(yè)樂(lè)群”的校訓(xùn)精神，充分發(fā)揮xx教師教育的龍頭作用，努力培養(yǎng)各類師資和社會(huì)所需人才，形成了文理基礎(chǔ)學(xué)科強(qiáng)，教師教育學(xué)科優(yōu)，工科及應(yīng)用學(xué)科快速崛起，師范與非師范專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展的格局，現(xiàn)已成為xxx文學(xué)科的一面旗幟，xx理科建設(shè)的生力軍和國(guó)際教育交流合作的重鎮(zhèn)。建校以來(lái)，學(xué)校已為國(guó)家尤其是xx培養(yǎng)了約20萬(wàn)名教師和其他專業(yè)人才，師大，已成為師生們夢(mèng)想飛揚(yáng)的地方。
三、活動(dòng)目的：
為迎接xx周年校慶，本支部決定開(kāi)展一次主題為“揮揮衣袖留云彩” 的團(tuán)日活動(dòng)，以此為處在新時(shí)期、新階段的師大，獻(xiàn)上真摯的祝福與期望，同時(shí)支部成員們通過(guò)暢談人生規(guī)劃，明確努力方向，讓夢(mèng)想在師大飛揚(yáng)。
四、活動(dòng)意義：
（1）通過(guò)制作溫馨
提示牌，增強(qiáng)了同學(xué)們的動(dòng)手能力，表現(xiàn)了團(tuán)結(jié)合作的精神。
（2）在云朵卡片上表達(dá)了我們對(duì)師大的祝福，對(duì)未來(lái)的展望，寓意云朵上的夢(mèng)想將從師大出發(fā)，帶我們飄到更遠(yuǎn)的地方，探索更廣闊的人生。
（3）通過(guò)暢談夢(mèng)想，支部成員們進(jìn)一步確定自己的人生目標(biāo)，明確了今后努力的方向，并更好的制定人生規(guī)劃。
（4）同學(xué)們相互傾訴夢(mèng)想，增加了對(duì)彼此的了解，以便在以后的學(xué)習(xí)、工作和生活中更好的互幫互助。
（5）了解到了學(xué)校里各種職業(yè)的人對(duì)師大的期望，感受到大家對(duì)建設(shè)一個(gè)更好的師大的`熱烈支持和期待。
（6）為草坪、停車處和食堂等寫上溫馨
提示語(yǔ)，表達(dá)了我們希望師大變得更美麗的想法，以及我們對(duì)構(gòu)建綠色、文明、和諧校園的支持。
五、活動(dòng)時(shí)間：
xx月xx日11:00—12:30
六、活動(dòng)地點(diǎn)：
文一、二區(qū)前、食堂、七棟宿舍樓
七、活動(dòng)人數(shù)：
32人
八、參與人員：
本支部的全體成員
贊助單位：
xxxx
九、活動(dòng)形式：
（1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢(mèng)想，展望未來(lái)，在云朵卡片上書寫對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來(lái)的期望；
（2）請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語(yǔ)；
（3）將海報(bào)紙剪成云朵狀，為草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌。
十、活動(dòng)流程：
活動(dòng)前期
（1）召開(kāi)班干會(huì)，商議后確定本次活動(dòng)的主題，并隨后向本支部的其他成員們提出了本次活動(dòng)的主題，同時(shí)讓支部成員們做好充足的準(zhǔn)備。
（2）團(tuán)干購(gòu)買活動(dòng)所需的海報(bào)紙和紙箱，并組織支部成員在xx年11月18日下午四點(diǎn)到五點(diǎn)自帶剪刀等工具，一起制作云朵狀的溫馨提示牌。
（3）活動(dòng)前天，組織委針對(duì)此次活動(dòng)，制定了相應(yīng)的活動(dòng)程序，對(duì)成員們進(jìn)行分組和活動(dòng)分工，指定各組負(fù)責(zé)人，要求負(fù)責(zé)人帶領(lǐng)大家完成任務(wù)。
活動(dòng)當(dāng)天
（1）團(tuán)支部成員們集中在雁山文科教學(xué)樓前的草坪上，暢談夢(mèng)想，展望未來(lái)，在云朵卡片上書寫對(duì)學(xué)校的祝福和對(duì)未來(lái)的期望。
（2）然后部分成員為文一、二區(qū)前的草坪、停車處、候車處、食堂、七棟宿舍樓的樓道和垃圾桶掛上溫馨
提示牌，其他成員請(qǐng)老師、學(xué)生、保安、店主、食堂工作人員等寫下他們對(duì)學(xué)校的云朵寄語(yǔ)。
活動(dòng)后期
活動(dòng)結(jié)束后，宣傳委把云朵寄語(yǔ)及活動(dòng)照片貼在海報(bào)上展示，及時(shí)的對(duì)此次活動(dòng)進(jìn)行詳細(xì)的宣傳，提高了此次活動(dòng)在師生中的影響力。
活動(dòng)策劃 篇2
活動(dòng)目標(biāo)：
1、培養(yǎng)幼兒的性別意識(shí)。
2、引導(dǎo)幼兒區(qū)分男孩女孩的明顯特征，知道自己是男孩還是女孩。
3、幫助幼兒感知并比較多少、一樣多。
活動(dòng)準(zhǔn)備：歌曲《開(kāi)車歌》音樂(lè)帶。
活動(dòng)過(guò)程：
1、區(qū)分男孩和女孩。在一名男孩和一名女孩表演唱歌后（復(fù)習(xí)歌曲），和幼兒一起討論：
（1） 他們兩個(gè)誰(shuí)是男孩？誰(shuí)是女孩？
（2） 怎么知道他是男孩？她是女孩？
2、說(shuō)一說(shuō)自己是男孩還是女孩，自己喜歡做什么事情。引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)：男孩、女孩都很可愛(ài)，激發(fā)幼兒為自己是男孩或女孩感到高興的情感。
3、找一找班級(jí)里誰(shuí)是男孩，誰(shuí)是女孩。說(shuō)一說(shuō)家里誰(shuí)是男的'，誰(shuí)是女的。
4、邊聽(tīng)歌曲《開(kāi)車歌》，邊分組坐好。男孩一組，女孩一組。用一一對(duì)應(yīng)的方法（男孩女孩手拉手）比較哪輛車上人多，男孩多還是女孩多。
活動(dòng)策劃 篇3
活動(dòng)目標(biāo)：
1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。
2、幼兒通過(guò)自己動(dòng)手畫畫，制作手工的形式，向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。
3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。
活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。
2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。
3.幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。
4大班，中班制作花，小班，小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]
活動(dòng)時(shí)間：20xx年9月10日上午
活動(dòng)過(guò)程：
一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中，以“教師節(jié)”為主題，展開(kāi)談話活動(dòng)。
二、第一節(jié)活動(dòng)課
1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。
以前我們學(xué)了一首兒歌，名字叫《老師本領(lǐng)大》，我們一起說(shuō)一邊。
老師本領(lǐng)大
老師老師本領(lǐng)大，
會(huì)折紙，會(huì)畫畫，
唱歌跳舞頂刮刮，
我們大家都愛(ài)她。
我們大家都愛(ài)她。
2.說(shuō)一說(shuō)你身邊最熟悉的老師，長(zhǎng)的什么樣。
我們班有幾位老師?誰(shuí)能說(shuō)一說(shuō)咱們中三班的老師都長(zhǎng)的.什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說(shuō))
5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。
我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教，提高教師在社會(huì)中的地位，特意確立9月10日為教師節(jié)，1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日，教師終于有了自己的節(jié)日，
三、第二節(jié)活動(dòng)課，全體幼兒在操場(chǎng)上集中，由老師主持開(kāi)展慶祝教師節(jié)《老師我們愛(ài)你》活動(dòng)。
1、祝福送老師：
(1)愛(ài)要大聲說(shuō)出來(lái)
(2)大班幼兒代表講話
2、愛(ài)心手工送祝福
(1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。
(2)中班幼兒獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)。
(3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。
3、深情擁抱愛(ài)升華。
(1)與身邊的老師擁抱，親親你愛(ài)的老師。
四、作品展示：活動(dòng)結(jié)束后，各班整理作品。
活動(dòng)策劃 篇4
一、活動(dòng)目的：
為了豐富和娛樂(lè)大學(xué)生的課外生活，為了發(fā)展和提高西昌學(xué)院街舞水平,為了讓大家通過(guò)一次次的.聚會(huì)相互認(rèn)識(shí)和了解，建立友情。
二、活動(dòng)時(shí)間：
20xx年5月30日14：30--17：00
三、活動(dòng)地點(diǎn)：
西昌學(xué)院南校區(qū)體育系舞蹈房(體操房旁)
四：活動(dòng)策劃
由西昌學(xué)院舞蹈協(xié)會(huì)主辦
五、活動(dòng)項(xiàng)目：
1. Breaking 1 VS 1 Poppin 1 VS 1
2. Breaking齊舞 Poppin齊舞
3.女子單人Dancer
六、比賽流程：
Poppin齊舞表演,裁判Solo，Poppin 1 VS 1初賽,女單初賽，Breaking 1 VS 1初賽,Breaking齊舞表演,Poppin決賽,女單決賽，Breaking決賽，裁判現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng)。
七、獎(jiǎng)項(xiàng)
各項(xiàng)目取前3名頒發(fā)證書及Rmb，并且評(píng)數(shù)名表現(xiàn)優(yōu)異者給予獎(jiǎng)品表示獎(jiǎng)勵(lì)
八、裁判選派：
裁判由西昌市著名街舞團(tuán)隊(duì)2/3及西昌學(xué)院街舞代表組成
九、資金運(yùn)算：
裁判300元(100元/人)，各項(xiàng)比賽540元(冠軍80元，亞軍60元，季軍40元)，布置比賽場(chǎng)地及宣傳各項(xiàng)費(fèi)用100元，共計(jì)940元。
十、注意事項(xiàng)：
比賽中不允許有打架斗毆等情況發(fā)生，如果出現(xiàn)參賽和比賽人員有不良行為時(shí)，立即取消其比賽資格并請(qǐng)其離開(kāi)比賽場(chǎng)地。
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)背景：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、人力資源部、新聞宣傳中心的干事都要參與社團(tuán)活動(dòng)，以后在活動(dòng)中可能有很多需要合作的地方，要一起努力共同合作完成。
二、活動(dòng)主題：
社聯(lián)權(quán)益部、人資、新宣聯(lián)誼，增進(jìn)感情。
三、活動(dòng)目的：
通過(guò)聯(lián)誼來(lái)搭建一座橋讓各部門的干事相互認(rèn)識(shí)、了解，溝通交流彼此的'意見(jiàn)，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力，為以后的工作做好基礎(chǔ)
四、活動(dòng)時(shí)間：
xx年12月3日19：00至21：00
五、活動(dòng)地點(diǎn)：
重慶工商大學(xué)蘭花湖校區(qū)（教室待定）
六、活動(dòng)意義：
通過(guò)此次聯(lián)誼活動(dòng)，能加強(qiáng)各干事的交流與合作能力，提高社團(tuán)的凝聚力和創(chuàng)造力，提高社聯(lián)的綜合實(shí)力，并且負(fù)責(zé)同一個(gè)協(xié)會(huì)的干事能夠很好的增進(jìn)感情。
七、活動(dòng)對(duì)象：
社團(tuán)聯(lián)合會(huì)權(quán)益部、新聞宣傳中心、人力資源部所有的部長(zhǎng)及干事
八、活動(dòng)前期準(zhǔn)備：
1、權(quán)益部部長(zhǎng)李興年向其他兩個(gè)部門提議權(quán)益部、人資、新宣三個(gè)部門搞一個(gè)聯(lián)誼活動(dòng)，獲得其他兩個(gè)部門部長(zhǎng)的認(rèn)可。
2、每個(gè)部門出兩個(gè)干事組成一個(gè)項(xiàng)目小組。3、項(xiàng)目小組多次召開(kāi)會(huì)議，確定聯(lián)誼的各項(xiàng)事宜。
4、向部長(zhǎng)遞交聯(lián)誼策劃書、活動(dòng)的時(shí)間進(jìn)度表。5、主持人會(huì)面，確定活動(dòng)的串詞。
6、由新宣干事制作出活動(dòng)所需的ppt。
7、各部門沒(méi)事的干事到現(xiàn)場(chǎng)布置場(chǎng)地。
九、活動(dòng)流程：
1、三個(gè)部門的部長(zhǎng)干事集中在教室，主持人介紹到場(chǎng)主席和部長(zhǎng)，宣布聯(lián)誼活動(dòng)的開(kāi)始。
2、人資干事代表的才藝表演：吉他彈唱。
3、人資新宣部長(zhǎng)李林的動(dòng)感街舞表演。
4、新宣干事展示看家本領(lǐng)。5、進(jìn)入游戲環(huán)節(jié)：五毛一角，輸?shù)娜艘軕土P，含水說(shuō)話。
6、權(quán)益部干事代表唱歌。
7、部長(zhǎng)節(jié)目隆重登場(chǎng)
8、游戲環(huán)節(jié)：部長(zhǎng)蹲。
9、游戲環(huán)節(jié)：正話反說(shuō)。
10、游戲環(huán)節(jié)：情感病毒（如果時(shí)間允許）規(guī)則
11、感動(dòng)ing,各部門部長(zhǎng)講我們這屆的干事給他們的最大感動(dòng)是什么。12、主持人宣布聯(lián)誼活動(dòng)到此結(jié)束，各部門干事清理場(chǎng)地。
十、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算： 支出項(xiàng)目 金額：?jiǎn)挝唬ㄔ?桶裝水（1桶） 8 糖 80 紙杯 20 氣球（大小氣球各一種） 18 棒棒糖 20 總計(jì) 146
活動(dòng)策劃 篇6
一、活動(dòng)目的
一是秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)的其中一項(xiàng)內(nèi)容。
二是社會(huì)大課堂的實(shí)踐課。
三是屬社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。是開(kāi)放式課堂教育的一種形式。
激發(fā)學(xué)生探索實(shí)踐興趣和增強(qiáng)身體素質(zhì)為目的，培養(yǎng)學(xué)生的團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作精神。對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)教育和中國(guó)文化教育。
二、活動(dòng)日期
20xx.10.28
三、活動(dòng)地點(diǎn)
北京天壇公園
四、定向越野活動(dòng)內(nèi)容及要求：
三、四年級(jí)學(xué)生按照班內(nèi)分組情況，以小組為單位進(jìn)行活動(dòng)，按照示意圖所示找到相應(yīng)景點(diǎn)，拍照，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成活動(dòng)任務(wù)。
（1）定向越野活動(dòng)的起點(diǎn)和終點(diǎn)同場(chǎng)所安排一致。
（2）隊(duì)員在指定位置等待，各年級(jí)裁判發(fā)令后方可出發(fā)。各小組出發(fā)間隔時(shí)間為2分鐘。
（3）各小組須帶手表，帶相機(jī)。
（4）各小組按照?qǐng)D片所示，找到相對(duì)應(yīng)景點(diǎn)，拍照。
（5）在完成任務(wù)之后回到終點(diǎn)，交給各年級(jí)裁判老師查看，要求存儲(chǔ)卡里只保留認(rèn)為與示意圖最為符合的.六張照片。
（6）到達(dá)終點(diǎn)時(shí)小組人員要齊，否則成績(jī)無(wú)效。
（7）三至六年級(jí)11：00前必須回到終點(diǎn)，否則成績(jī)無(wú)效。
（8）在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)完成任務(wù)，以拍景正確為主，拍景正確數(shù)量相同者以時(shí)間排名。
五、活動(dòng)安全注意事項(xiàng)：
1、統(tǒng)一著運(yùn)動(dòng)服。
2、患有嚴(yán)重的不適于參加激烈運(yùn)動(dòng)的疾病的學(xué)生或體質(zhì)虛弱的學(xué)生，須事先通報(bào)活動(dòng)組織者。若在活動(dòng)中有身體不適，及時(shí)告訴老師。
3、各組組員必須在組長(zhǎng)或班主任老師的帶領(lǐng)下進(jìn)行定向越野活動(dòng)。
4、在特殊路段（如：上、下坡道路或臺(tái)階）活動(dòng)時(shí)，要放慢行進(jìn)速度，以免發(fā)生危險(xiǎn)。
5、注意環(huán)保，愛(ài)護(hù)樹(shù)木花草、禁止踩踏；不隨意丟棄垃圾。
6、遵守時(shí)間，按時(shí)間在指定地點(diǎn)集合。
7、活動(dòng)時(shí)必須嚴(yán)格遵守活動(dòng)規(guī)則和有關(guān)紀(jì)律。
六、比賽設(shè)獎(jiǎng)情況：
1、單項(xiàng)獎(jiǎng)：
以小組為單位，8張照片全部符合獲得“探索達(dá)人”稱號(hào)；6-7張符合獲得“搜集達(dá)人”稱號(hào)；5張及以下獲得“探路達(dá)人”稱號(hào)。
2、集體獎(jiǎng)：
各班團(tuán)體總分：
三年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)2名；
四年級(jí)一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名。
七、留影的8個(gè)景點(diǎn)
1、 回音壁
2、 九龍柏
3、 成貞門
4、 具服臺(tái)
5、 祈年殿
6、 宣傳欄
7、 七星石
8、 望燈柱
活動(dòng)策劃 篇7
主辦：圖書館協(xié)管會(huì)
協(xié)辦：零度營(yíng)銷俱樂(lè)部
一、活動(dòng)背景:
書橋是以書來(lái)溝通的方式。是一種通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借閱捐贈(zèng)書籍并及時(shí)歸還的誠(chéng)信素質(zhì)的活動(dòng)，也叫“圖書漂流”。圖書漂流，起源于上世紀(jì)六七十年代的歐洲，讀書人將自己讀完的書，貼上特定的標(biāo)簽后，隨意放在公共場(chǎng)所，撿獲這本書的人可取走閱讀，讀完后再將其放回公共場(chǎng)所，再將其漂出手，讓下一位愛(ài)書人閱讀，繼續(xù)一段漂流書香。互聯(lián)網(wǎng)的出現(xiàn)加速了圖書漂流活動(dòng)的普及，XX年4月，在美國(guó)kansas市附近的一個(gè)小村莊，羅恩·霍恩貝克（ron hornbaker）開(kāi)設(shè)了一個(gè)圖書飄流網(wǎng)站，從此圖書漂流活動(dòng)得以迅速發(fā)展，雖不足四年，卻已波及歐美。圖書漂流在中國(guó)的發(fā)展雖僅有幾年的時(shí)間，但現(xiàn)在隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展和熱心人數(shù)的增多，圖書漂流活動(dòng)已經(jīng)越來(lái)越普遍，沒(méi)有借書證，不需付押金，也沒(méi)有借閱期限。這種好書共享方式，讓“知識(shí)因傳播而美麗”。
二、活動(dòng)目的意義
圖書漂流是一個(gè)具有濃厚理想色彩、塑造全民健康向上的精神面貌的知識(shí)工程。它將動(dòng)員全民讀書，并檢驗(yàn)讀書人的道德底線；圖書漂流，流淌的不僅是圖書，是書香，是知識(shí)、更是傳播著誠(chéng)信，傳遞著文明。圖書漂流活動(dòng)中蘊(yùn)含了游戲情節(jié)和神秘感覺(jué)，使得原本枯燥的讀書活動(dòng)充滿了趣味，提高了學(xué)生的讀書興致，也將喚起學(xué)生的讀書意識(shí)，提高學(xué)生的文化底蘊(yùn)，充分體現(xiàn)廣藥人的精神。圖書的漂流涌動(dòng)于廣藥大學(xué)城校區(qū)，為廣藥文化建設(shè)，增添縷縷書香。
同時(shí)讓同學(xué)們了解書橋活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛(ài)書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)在學(xué)校學(xué)生積極捐書，進(jìn)一步增加學(xué)校圖書館的圖書共享資源，通過(guò)采用無(wú)人管理模式，提高學(xué)生們借用捐贈(zèng)書籍的`誠(chéng)信素質(zhì)，掀起一股校園誠(chéng)信風(fēng)氣。同時(shí)便收集讀者意見(jiàn)反映給圖書館，更好的維護(hù) 書籍，及時(shí)統(tǒng)計(jì)丟失書籍，補(bǔ)充更新書籍。
二、 活動(dòng)宗旨
活動(dòng)口號(hào):廣藥書橋 誠(chéng)信認(rèn)知 快樂(lè)漂書
活動(dòng)主題：文明昌盛，讀書為先
旨在“建書橋、傳誠(chéng)信、創(chuàng)和諧” 圖書漂流宗旨在于分享·信任·傳播。
讓知識(shí)低成本的在人們之間傳遞，給更多的人提供接觸書的機(jī)會(huì)，喚起同學(xué)的讀書意識(shí)。逐漸提高閱讀者的素質(zhì)。讓書在流動(dòng)中發(fā)揮作用，實(shí)現(xiàn)傳遞知識(shí)的價(jià)值。讓書香飄溢于整個(gè)學(xué)校，創(chuàng)設(shè)濃郁的讀書氛圍。
三、活動(dòng)時(shí)間
xx年10月~xx年
四、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置
讓同學(xué)們了解圖書漂流活動(dòng)，激起同學(xué)們惜書愛(ài)書的情感；讓分享書籍、分享思想的信念深入人心，鼓勵(lì)同學(xué)們捐贈(zèng)書籍我們?yōu)檫@次活動(dòng)制定了相應(yīng)的獎(jiǎng)項(xiàng)：最佳讀者獎(jiǎng)5名 最佳感言獎(jiǎng)5名（一些小禮品之類的）
五、活動(dòng)概況
1。前期宣傳工作及準(zhǔn)備
申請(qǐng) 宣傳 用具準(zhǔn)備
申請(qǐng)準(zhǔn)貼證、準(zhǔn)掛證、擺攤制作標(biāo)簽 制作宣傳海報(bào)； 制作活動(dòng)ppt ；制作圖書漂流卡；制作活動(dòng)規(guī)則海報(bào) 留言本 意見(jiàn)簿 簽名筆 書架 小書簽 橫幅
1。橫幅宣傳：將2條宣傳本次大賽的橫幅懸掛于人流量最大的校道及籃球場(chǎng)旁邊。
2。海報(bào)宣傳：將特色宣傳海報(bào)張貼于飯?zhí)瞄T口的宣傳扳及人流量比較大的宣傳欄里。（以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。）
3。傳單宣傳：將在廣藥一飯及二飯門口設(shè)置咨詢點(diǎn)，派發(fā)活動(dòng)宣傳單及活動(dòng)咨詢點(diǎn)。
4。q群宣傳：有專門的負(fù)責(zé)人在廣藥各大q群上發(fā)布并轉(zhuǎn)發(fā)本次大賽的信息，進(jìn)行全方位的宣傳。
5。制作圖書漂流的dv，可擺在學(xué)校園網(wǎng)上宣傳，或組織人到各班教室宣傳。
2。中期主要工作
（1）征書
a。上門逐個(gè)宿舍征集書籍
安排好人手，時(shí)間為晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)半，每棟6到8人，帶好登記本、標(biāo)簽等；需做好詳細(xì)的登記，每組應(yīng)有一個(gè)組長(zhǎng)，以便聯(lián)系；2-3晚可以完成；將收到的書統(tǒng)一擺放到一處，若書太多而搬不動(dòng)，聯(lián)系后勤組
b一飯、二飯。擺攤設(shè)點(diǎn)征集
收集同學(xué)們捐贈(zèng)的圖書，做好登記，現(xiàn)場(chǎng)把制作好的小書簽發(fā)給贈(zèng)書的同學(xué)（結(jié)合上面的傳單宣傳）
借長(zhǎng)臺(tái)兩張，凳子四張，分別擺在一、二飯，輪班制，每班3~4人，分兩班：一班由上午十一點(diǎn)到一點(diǎn)；下午四點(diǎn)到六點(diǎn)
（2）整理，上架
（1）對(duì)每本書進(jìn)行登記、編號(hào)，包裝、貼上漂流標(biāo)簽并附漂流說(shuō)明
（2）將收集到的書籍分類、過(guò)濾
(3）在書架旁以海報(bào)的形式張貼圖書漂流規(guī)則、傳漂圖書流程、圖書漂流活動(dòng)口號(hào)等。備好留言本、意見(jiàn)簿和簽字筆懸掛在書架旁，以便收集同學(xué)們意見(jiàn)。
（4）每半個(gè)月安排人員去統(tǒng)計(jì)書籍?dāng)?shù)量、登記讀者感言、收集讀者意見(jiàn)并修復(fù)受損書籍。
（5）每個(gè)月末在宣傳欄上張貼海報(bào)，介紹活動(dòng)進(jìn)程并選登優(yōu)秀的讀者感言，向本月內(nèi)捐贈(zèng)書籍和寫下優(yōu)秀感言時(shí)留下姓名與聯(lián)系方式的同學(xué)發(fā)放特制小書簽。
(6)在宣傳欄張貼海報(bào)作后續(xù)宣傳，鼓勵(lì)參與人員寫稿件投到校內(nèi)外各報(bào)紙網(wǎng)站上，擴(kuò)大圖書漂流活動(dòng)的影響力。
3。后期工作
（1）在學(xué)期末的時(shí)候收回所有圖書，計(jì)算回漂率，與圖書館協(xié)管會(huì)一起開(kāi)展經(jīng)驗(yàn)交流會(huì)，交流心得體會(huì)，以便更好改進(jìn)工作；雙方共同總結(jié)經(jīng)驗(yàn)并根據(jù)現(xiàn)實(shí)情況決定圖書漂流活動(dòng)要怎樣繼續(xù)傳承，以何種方式舉辦；
（2）在宣傳欄上張貼海報(bào)，選登獲獎(jiǎng)的優(yōu)秀的讀者感言；
（3）公布此次活動(dòng)獲獎(jiǎng)的人員名單。
活動(dòng)策劃 篇8
第一部分：活動(dòng)簡(jiǎn)介
活動(dòng)名稱:
趣味活動(dòng)（初賽“瘋狂跑酷”，決賽“夾球跑酷”）；
活動(dòng)目標(biāo):
活動(dòng)旨在讓更多的同學(xué)參與到院運(yùn)會(huì)中，體會(huì)集體的樂(lè)趣，融入大學(xué)生活。通過(guò)這些集體的小游戲，讓同學(xué)們?cè)诳鞓?lè)中學(xué)會(huì)合作，同時(shí)展現(xiàn)學(xué)院強(qiáng)大的凝聚力和活力。
活動(dòng)安排：
比賽地點(diǎn):xx理工大學(xué)南校區(qū)生活區(qū)足球場(chǎng)；
參賽對(duì)象:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院11,12,13級(jí)本科生，教工；
參賽單位:xx理工大學(xué)軟件學(xué)院本科生每班組一個(gè)隊(duì)參賽（每隊(duì)5人），教工為一隊(duì)。
第二部分：可行性分析
xx理工大學(xué)是直屬教育部的全國(guó)重點(diǎn)大學(xué)、xx地區(qū)有名的理工科學(xué)府。作為大學(xué)生中的佼佼者，華工的莘莘學(xué)子不僅學(xué)習(xí)優(yōu)秀，對(duì)體育更是有著敏銳而獨(dú)特的運(yùn)動(dòng)觸覺(jué)，必將會(huì)給此運(yùn)動(dòng)會(huì)增添新的活力。
xx理工大學(xué)軟件學(xué)院是全國(guó)首批國(guó)家示范性軟件學(xué)院，亦是xx理工大學(xué)南校區(qū)本科學(xué)院中人數(shù)眾多，實(shí)力雄厚的學(xué)院。軟件學(xué)院學(xué)生積極陽(yáng)光，思維活躍，勇于創(chuàng)新，對(duì)于休閑趣味活動(dòng)有著極大的興趣，本次活動(dòng)的開(kāi)展也為同學(xué)們提供了一個(gè)充分展現(xiàn)個(gè)性的舞臺(tái)。
此次趣味活動(dòng)以團(tuán)隊(duì)形式進(jìn)行，重在培養(yǎng)學(xué)生合作、創(chuàng)新精神，更是促進(jìn)友誼的有效手段。在院運(yùn)會(huì)尾聲進(jìn)行，既能為運(yùn)動(dòng)會(huì)提供趣味，還能讓大家一起參加，升華運(yùn)動(dòng)會(huì)的氣氛。而且活動(dòng)有充足的場(chǎng)地，經(jīng)費(fèi)也較低，符合實(shí)際情況。
第三部分：活動(dòng)安排及流程
（一）時(shí)間安排：
活動(dòng)舉辦時(shí)間：
10月26日4時(shí)至5時(shí)。
賽前準(zhǔn)備階段：
10月19號(hào)進(jìn)行活動(dòng)通知。
10月26號(hào)3時(shí)30分至4時(shí)，工作人員進(jìn)行場(chǎng)地布置，物資調(diào)配
和參賽隊(duì)伍安排。
比賽階段：
10月5號(hào)4時(shí)至5時(shí)，活動(dòng)分組進(jìn)行。
（二）趣味游戲規(guī)則：
1. 本次院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)實(shí)行淘汰制，設(shè)初賽和決賽，其中初賽3場(chǎng)(各有7支隊(duì)伍參加)，決賽1場(chǎng)，共計(jì)4場(chǎng)比賽。決賽由每場(chǎng)初賽前兩名的`6支隊(duì)伍參加。
2. 參加人數(shù)：13各級(jí)每班5人組成一隊(duì)。教職工5人一隊(duì)。
3. 初賽游戲以“瘋狂跑酷”為項(xiàng)目；決賽以“夾球跑酷”為項(xiàng)目。
（三）“瘋狂跑酷”規(guī)則：
1．每隊(duì)5人(三男兩女且男女交叉)縱隊(duì)排在起點(diǎn)線上，發(fā)令后，各隊(duì)第一位迅速向前跑去，繞過(guò)終點(diǎn)標(biāo)志物跑回起點(diǎn)，與第二位兩人手拉手再迅速跑向終點(diǎn)，折轉(zhuǎn)后返回起點(diǎn)，再拉第三位的手變成三人手拉手向前跑……依次類推，直到整個(gè)隊(duì)伍手拉手跑完為止。
2.返回起點(diǎn)的人必須手拉手繞過(guò)起點(diǎn)、終點(diǎn)的折轉(zhuǎn)標(biāo)志物才能向前跑。
3. 跑動(dòng)中不限制隊(duì)伍的排法，但必須是手拉手，不得脫手。
比賽規(guī)則：場(chǎng)地長(zhǎng)約20米，在起、終點(diǎn)分別放上標(biāo)志物作為折轉(zhuǎn)標(biāo)志。全隊(duì)人員（8人）全部超過(guò)起點(diǎn)才算全部到達(dá)。比賽中應(yīng)絕對(duì)服從裁判，按照全部人員手拉手跑回起點(diǎn)的先后按計(jì)時(shí)取名次。
（四）“夾球跑酷”規(guī)則：
隊(duì)員組成：5人(三男二女)
比賽規(guī)則：2名隊(duì)員站于起跑線后，共同用背部夾住球前行，途中背部離球，用其他部位碰球，或球掉落，皆為犯規(guī)，須在犯規(guī)地停止前進(jìn)直至重新調(diào)整好始得繼續(xù)比賽;在預(yù)定地點(diǎn)傳給另外2名隊(duì)友，在規(guī)定距離內(nèi)，用時(shí)少者勝出;（考慮到有5人，最后到達(dá)終點(diǎn)還可有問(wèn)問(wèn)題搶答，答對(duì)三題者獲勝，沒(méi)準(zhǔn)可以翻盤）
(五)分組情況：
1.每班五人組成一隊(duì)，教工組五人一隊(duì)。如果有需要，第三場(chǎng)號(hào)召五個(gè)觀眾組成一隊(duì)。
2.分組及跑道情況：（只是隨便改）
跑道1
跑道2
跑道3
跑道4
跑道5
跑道6
跑道7
第一場(chǎng)
13（卓越班）
13（1）
12（3）
12（1）
12（2）
11（1）
11（2）
第二場(chǎng)
13（3）
13（4）
12（3）
12（4）
11（3）
11（4）
教工組
第三場(chǎng)
13（5）
13（6）
12（5）
12（6）
11（5）
11（6）
無(wú)或現(xiàn)場(chǎng)觀眾組隊(duì)
決賽
第一場(chǎng)勝出組
第一場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第二場(chǎng)勝出組
第三場(chǎng)勝出組
第三場(chǎng)勝出組
（六）流程：
時(shí)間
內(nèi)容
工作人員工作
備注
15：40-15：50
1、準(zhǔn)備布置現(xiàn)場(chǎng)
安排大家進(jìn)場(chǎng)，維持現(xiàn)場(chǎng)秩序
2、通知各班參與人員
調(diào)試麥克風(fēng)
15：50-16：00
1、工作人員清點(diǎn)到場(chǎng)的參賽者
主持人 1人
到場(chǎng)的參賽者要開(kāi)始準(zhǔn)備
清點(diǎn)人員 2-3人
16：00-16：10
主持人介紹初賽及其規(guī)則說(shuō)明分組狀況
工作人員各就各位
16：10-16：35
初賽開(kāi)始
比賽監(jiān)督者 4人
淘汰賽3場(chǎng)，每場(chǎng)7組
16：35-16：40
主持人介紹決賽及其規(guī)則說(shuō)明分組狀況
工作人員準(zhǔn)備布置賽場(chǎng)
16：40-16：50
決賽開(kāi)始
比賽監(jiān)督者 3人
決賽1場(chǎng)，6組
16:50-17:00
1宣布比賽結(jié)果
支持人宣布結(jié)果
給冠亞季軍頒發(fā)獎(jiǎng)品
2、頒發(fā)獎(jiǎng)品
給教工發(fā)紀(jì)念品
17:00以后
清場(chǎng)
所有工作人員
第四部分：活動(dòng)經(jīng)費(fèi)及預(yù)算
物品
用途
數(shù)量
資金
獎(jiǎng)品及紀(jì)念品
獎(jiǎng)勵(lì)獲勝者及教工紀(jì)念
5到8份
130元
氣球
用于初賽
三袋
40元
傳單
通知各班班長(zhǎng)
40
4元
大號(hào)瓶裝水
用于決賽
10
20元
一次性碗
用于決賽
一袋
15元
合計(jì)
220元
第五部分：申明
華南理工大學(xué)軟件學(xué)院院運(yùn)會(huì)趣味活動(dòng)策劃書及其全部活動(dòng)的最終解釋權(quán)歸華南理工大學(xué)軟件學(xué)院所有。如活動(dòng)內(nèi)容及流程有任何改動(dòng)，皆以當(dāng)時(shí)修改通知為準(zhǔn)。
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