班級活動策劃案

時間：2025-12-15 08:49:27 活動策劃

班級活動策劃案

班級活動策劃案1

　　一、前言

班級活動策劃案

　　青春是異彩斑斕的拋物線，我們用十八年的汗水?dāng)S出了邁向未來的彩虹。大學(xué)生，是青春的代言人，我們有狂熱的激情、飛揚(yáng)的思緒，還有無限的創(chuàng)意。這是個沒有失敗的團(tuán)體。因為我們的字典里刻寫著“勇往直前”。初生牛犢不怕虎，也許才是我們的最好寫照！我們要張揚(yáng)個性與能力，而班級精品活動便是個很好的載體，它不僅能為我們的`課余生活添上一抹亮麗的色彩，也能凝聚起這個團(tuán)體的向心力，讓我們體會到團(tuán)隊協(xié)作的巨大能量！在創(chuàng)新能力與組織能力上，班級精品活動也能發(fā)掘每位同學(xué)的潛能，讓我們知道自己是獨(dú)一無二的！書生意氣，揮斥方遒，穩(wěn)于成熟的我們當(dāng)代大學(xué)生來說，早已脫離了象牙塔的桎梏，開始了獨(dú)立、冷靜的思考，并逐漸掌握自己的未來和時代的脈絡(luò)，我們可以驕傲地向世人宣稱：“這個世界有我們！”同學(xué)們，就用你們的熱情和創(chuàng)意，用你們的自信與能力在班級精品活動這個舞臺上盡情展現(xiàn)自己吧！

　　二、活動介紹

　　1、背景開展班級精品活動是豐富大學(xué)生課外生活的途徑，是團(tuán)組織生活會的集中體現(xiàn)，是打造班級活動精品化的有效平臺，同時也是優(yōu)秀班集體評選的重要指標(biāo)。

　　2、目的開展班級精品活動是為深入開展共青團(tuán)的工作，提高組織生活質(zhì)量，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新能力和組織能力，使同學(xué)們提高政治素質(zhì)，思想素質(zhì)，建設(shè)一批優(yōu)秀的內(nèi)聚力極強(qiáng)的團(tuán)支部。

　　3、意義對于學(xué)生：實行精品活動評比有助于充分發(fā)揮同學(xué)們的想象力以及創(chuàng)新力；豐富同學(xué)們的課余生活，提高班團(tuán)生活會的質(zhì)量；凝聚同學(xué)們對所在班級的向心力，促進(jìn)班級建設(shè)的發(fā)展。對于團(tuán)組織：通過班級精品活動的建設(shè)，能調(diào)動各支部的組織積極性，自然帶動各支部競爭和發(fā)展；還能提升各支部干部和學(xué)生的溝通能力，增強(qiáng)其策劃和實踐能力，打造更多的具有影響力，感召力的優(yōu)秀支部。對于學(xué)校：班級是學(xué)校的基本單位, 學(xué)校要實現(xiàn)其育人功能, 要有效地管理和教育學(xué)生, 抓好班級管理是必要的。班級精品活動正是學(xué)校管理班級的一種方式，通過評比，學(xué)�？梢詮哪骋环矫嬲J(rèn)識到各班級的能力狀況和思想動態(tài)，就可以實時有效地指出我們的錯誤或提出應(yīng)有的表揚(yáng)。

　　4、要求

　�。�1）班級精品活動應(yīng)具有參與度高，內(nèi)容豐富，態(tài)度積極，效果良好，形式創(chuàng)新等突出特點。

　　（2）各班每個學(xué)期都可以申報班級精品活動，但只有三次的成功申報可以加分。如果成功申報三次以上，或是申報失敗即不予加分。

　　（3）活動形式不限，新穎有效最佳

　　三、宣傳工作

　　1、策劃通過后及時將活動信息傳達(dá)至各輔導(dǎo)員。（彭燕、竇楠負(fù)責(zé)）

　　2、團(tuán)支書例會上分發(fā)精品活動宣傳單，并宣傳開展該活動的意義以及對優(yōu)秀班級評選的重要性。（彭燕負(fù)責(zé)）

　　3、精品活動申報具體規(guī)則上傳至公共郵箱gszzb09@yahoo.cn（密碼:19491001）。

　　4、團(tuán)支書詳細(xì)了解后向各支部傳達(dá)相關(guān)信息，由團(tuán)支書向班上同學(xué)做相關(guān)宣傳。

　　5、意見反饋：如對組織部精品活動策劃有任何意見或建議，均可上傳至公共郵箱，郵件主題為“意見反饋-年級-專業(yè)-班級”，我們會盡快回復(fù)。

　　四、具體流程

　　1、需要班級精品活動申報的支部遞交紙質(zhì)書面申請（活動前一周交至通博樓A309學(xué)生值班處），同時將申請材料的電子檔發(fā)到組織部公共郵箱（gszzb09@yahoo.cn）（鄧久超負(fù)責(zé)）

　　2、活動準(zhǔn)備過程中如遇任何問題可咨詢鄧久超（手機(jī)：15196630810）、張媛媛（手機(jī)：13730876281）

　　3、老師及組織部成員組成觀摩團(tuán)前往觀摩并記錄打分（張媛媛負(fù)責(zé)）。說明：觀摩團(tuán)成員共6人，一位老師，兩位非活動支部的團(tuán)支書（隨機(jī)抽�。�，三位組織部成員。

班級活動策劃案2

　　班會主題：大學(xué)莫彷徨-班級聯(lián)誼活動

　　一.活動目的 增加兩個班級同學(xué)們間的相互認(rèn)識與交流,并對進(jìn)入大學(xué)三個月的收獲進(jìn)行交流.強(qiáng)化同學(xué)們對大學(xué)生活的認(rèn)識.

　　二.分組情況 兩個班66人,分成6組,每組11人.

　　三.工作安排

　　主持人:林健敏<應(yīng)物0911> 李澤<應(yīng)物0922>

　　記分員:陳偉<應(yīng)物0912> 宣傳;李俊<應(yīng)物0911>

　　拍照:許元鮮<應(yīng)物0912> 梅瀟逸<應(yīng)物0911>

　　四.時間地點12月8日<周二>1:30-3:30

　　二教樓后草坪

　　五.活動策劃安排

　　1分組以宿舍為單位派代表抽簽,之后分成6組,每組選組長一名,并準(zhǔn)備組名及口號進(jìn)行展示.

　　2滾雪球每組成員圍坐一圈,先進(jìn)行自我介紹(名字+班級),再組長說我是某某,旁邊同學(xué)接著說我是某某,以此類推.

　　規(guī)則說錯的`要表演一個節(jié)目,之前每組選一人到鄰組進(jìn)行監(jiān)督.

　　最先完成的組長舉手(得2分及禮物一份).

　　意圖兩個班同學(xué)相互認(rèn)識.

　　3搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　4正確認(rèn)識自我

　　每組抽簽選出一人,讓小組其他成員對其的印象及評價寫在紙上,由主持人宣讀

　　5搶背詩詞主持人從事先準(zhǔn)備的詩詞中挑選一首,讀上句,各組成員搶答下句,搶到并答對加一分及禮物一份.

　　6學(xué)長評價及經(jīng)驗交流

　　7傳氣球以組為隊,第一人吹氣球運(yùn)到下一成員,兩人背靠背擠破,接著第二成員吹氣球進(jìn)行傳遞,在時間十分鐘內(nèi)擠破氣球最多的組加5分及禮物一份.

　　要求每組選6名代表(男女皆有)

　　六.分?jǐn)?shù)統(tǒng)計得分最高的組每人禮品一份.

　　七.確定目標(biāo),制定計劃

　　每個人在紙片上寫下期末考試目標(biāo)及短期計劃,折好放入收藏盒中,在期末動,員會上進(jìn)行自我檢測.

　　應(yīng)物0912團(tuán)支部

班級活動策劃案3

　　一．活動背景及目的

　　1.本次騎行出游活動旨在增加同學(xué)之間的熟悉程度，增加班級凝聚力。

　　2.鍛煉大家的'毅力，提高大家的身體素質(zhì)。

　　3.這次 “騎自行車出游”活動是通過騎自行車等形式讓同學(xué)們舒緩壓力，放松心情，以更好調(diào)整自身的狀態(tài)，全身心投入日語學(xué)習(xí)當(dāng)中。

　　二．活動主題

　　騎自行車出游

　　三．活動形式

　　騎自行車

　　四．活動時間

　　xx年10月19日早6：30—16：30

　　五．活動地點

　　東華理工大學(xué)到青山湖風(fēng)景區(qū)

　　六．活動形式介紹

　　19號早上6.30全體12級日語一班學(xué)生在東華理工大學(xué)南門口集合，由班長和組織委員分兩組集合，一組單人自行車騎行。一組為雙人自行車騎行，雙人騎行人員到齊后兩人一組進(jìn)行人員分配，體育委員在人員分配期間自行車租賃工作需到位，6：50出發(fā)，由體育委員付紹輝領(lǐng)隊，李文負(fù)責(zé)隊伍收尾，以防止人員騎散，隊伍中由各班委協(xié)力保證各位同學(xué)的安全，此次活動以安全為主。到達(dá)青山湖后，在陰涼處享受這快樂之旅的午餐，大家互相交流，談天或者說地，而后返回東華理工。

　　七．活動對象

　　12級日語一班全體同學(xué)

　　八．前期策劃準(zhǔn)備

　　1.規(guī)劃好路線。

　　2.與租車出商談好各項事宜。

　　3.班委商討如何讓活動過程更安全有意義。

　　4.由班委負(fù)責(zé)通知，確保每位同學(xué)的參與。

　　九．活動經(jīng)費(fèi)

　　由班費(fèi)支出，具體金額待定

班級活動策劃案4

　　時間：xxxx年6月1日上午

　　地點：教室

　　活動過程：

　　一、開場：

　　1、教師講話：老師講話

　　2、組織紀(jì)律：

　　二、活動內(nèi)容：

　�。ㄒ唬﹤€人參與活動：

　　1、端乒乓球

　　活動規(guī)則：兩個同學(xué)同時進(jìn)行，把乒乓球放在乒乓球拍上，保持平衡，從教室前面走到教室后面，乒乓球沒有掉下來就算過關(guān)。

　　活動準(zhǔn)備：一副乒乓球拍，兩個乒乓球

　　2、舞蹈

　　楊佳妍蔣子涵

　　3、二胡表演

　　康琎源

　　4、歌唱

　　蔣子涵

　　（二）集體活動：

　　1、擊鼓傳花

　　活動規(guī)則：聽到音樂從第一排開始，把花束從第一排往后傳，再往前穿，音樂聲停下來的時候，花束在誰的手中，這個同學(xué)要上臺表演一個節(jié)目。（可以唱歌、背誦古詩、猜謎語等等）

　　活動準(zhǔn)備：錄音機(jī)、花束

　　三、活動流程：

　　1、宣布游戲規(guī)則

　　2、參與游戲的同學(xué)在教室后面排隊

　　3、參與游戲

　　4、領(lǐng)取禮物（只要有參與就可以得到禮物，闖關(guān)成功，得到雙份禮物）

　　5、回到位置上

　　四、活動結(jié)束

　　老師總結(jié)

　　附（主持詞）

　　風(fēng)兒吹著美麗的裙擺在陽光下?lián)u曳，兒帶著詩一般的故事在天空中吟頌，小朋友門帶著歡快的歌，多姿的`舞，燦爛的笑，向我們走來了。

　�。校┬▲B在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲，今天格外清脆、歡暢。

　　（女）花兒沐浴著明媚的陽光，綻開笑臉，吐露芬芳。

　　（男女）我們在這里歡慶自己的節(jié)日，（男）在這特殊的日子里，我們的心中充滿感激，（女）感謝老師們的辛勤培育，感謝爸爸媽媽，（男）是您賦予我們搏擊長空的力量，是您給予我們戰(zhàn)勝困難的勇氣。（男）我們正在奮發(fā)、努力，二（6）班慶�！傲弧眹H兒童節(jié)文體展演

　�。ê希┈F(xiàn)在開始！

班級活動策劃案5

　　一、常規(guī)教育方面剛過完暑假，新的一學(xué)期又開始了，為了使學(xué)生能夠及早進(jìn)入角色，適應(yīng)學(xué)習(xí)，這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo)，并且內(nèi)容要近一點、小一點、實一點，時時處處向?qū)W生進(jìn)行有針對性的常規(guī)教育。

　　因此，我決定從以下幾點入手：

　　1、充分利用班隊會及晨會的時間

　　對學(xué)生進(jìn)行思想教育以及行為教育，并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的，什么是不對的，使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣。我將在班級設(shè)立班干部監(jiān)督崗，專門負(fù)責(zé)監(jiān)督檢查學(xué)生的日常行為，并在晚點時間進(jìn)行一日總結(jié)，通過監(jiān)督崗的匯報，對表現(xiàn)不夠好的學(xué)生，及時進(jìn)行點撥、指導(dǎo)，加強(qiáng)教育。

　　2、合理利用升旗儀式、重大節(jié)日，加強(qiáng)學(xué)生的德育教育。

　　這學(xué)期利用教師節(jié)、中秋節(jié)、國慶節(jié)、元旦等重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學(xué)生懂得做人的道理，培養(yǎng)其愛國主義情感。同時，讓學(xué)生在各種活動和勞動中學(xué)會合作，學(xué)會生活。

　　二、班級紀(jì)律方面一個班級，要想有良好的班風(fēng)，必須要有良好的紀(jì)律才行。因而，我從以下幾點入手：

　　1、課堂紀(jì)律首先師生共同制定班規(guī)班紀(jì)，并制定相應(yīng)的獎懲辦法。

　　這樣學(xué)生既感到有趣，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀(jì)律。由于是孩子們自己制定的，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學(xué)生將文字內(nèi)化為行為。我們班的宗旨是；努力做的最好。

　　2、課間紀(jì)律課間是學(xué)生輕松休息的時間，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。

　　然而，豐富多彩的課間活動，就是解決課間紀(jì)律亂的法寶。我將針對學(xué)生的年齡特點，采用師生共同參與的方式，開展看雜志、做游戲、排球等活動，使學(xué)生既健體又受教育，還能增進(jìn)師生之間的感情，擴(kuò)大交流的.空間。同時，隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地，寓教于樂。

　　三、衛(wèi)生方面講究衛(wèi)生很重要。俗話說，病從口入。

　　收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

　　1、個人衛(wèi)生：要求衣著整潔，做好；三勤，桌箱勤清，物品勤擺，兩操勤做。

　　2、班級衛(wèi)生：每天早、中、晚分派值日生清掃，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督。對于主動、及時打掃衛(wèi)生的同學(xué)或小組，進(jìn)行獎勵。同時利用花草美化環(huán)境，并進(jìn)行愛護(hù)環(huán)境和花草的教育。

　　四、班干部的培養(yǎng)方面班級管理

　　光靠班主任一人來管理是不夠的，而班干部卻是班級管理的小助手。這學(xué)期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí)，學(xué)會生活，學(xué)會合作和學(xué)會管理。

　　五、其他方面

　　各項競賽也是我們班這學(xué)期的重點，我們努力做的最好，每天努力，盡力每星期都爭取小紅旗，并對學(xué)生教育，班級的好壞，從各項競賽中取得的成績可以看出來，班級要有凝聚力，團(tuán)結(jié)心，每位學(xué)生都要有為班級爭光的責(zé)任感。

　　這學(xué)期我還將會蹲下身子和學(xué)生說話，用心去交流，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子，寬容孩子，我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算，在今后的工作中，我將不斷地加以改進(jìn)。若有不足之處，敬請領(lǐng)導(dǎo)和老師批評、指正。

班級活動策劃案6

　　活動主題：班級大聯(lián)歡

　　活動時間：5月24日晚7：00—9：00

　　活動地點：五教303

　　主持人：趙敏娟

　　活動策劃者：趙敏娟黃雪娟

　　活動參與者：旅管2班全體同學(xué)以及交誼舞協(xié)會的5個會員

　　活動目的：

　　讓同學(xué)領(lǐng)略交誼舞的魅力的同時，加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，明確自己的人生目標(biāo)。

　　活動準(zhǔn)備：

　　1 趙敏娟負(fù)責(zé)寫出策劃書

　　2 黃雪娟負(fù)責(zé)邀請交誼舞協(xié)會的5個會員，作為我班同學(xué)的老師。

　　3 代芳負(fù)責(zé)確定活動地點以及會場的布置。

　　4 肖美蓮和方影負(fù)責(zé)采購食品和飲料玫瑰花五朵礦泉水5瓶。

　　5 班干部負(fù)責(zé)會場的物品和垃圾清理。

　　活動流程：

　　1將本班同學(xué)分為5個組，每個組一個老師。

　　2每組各自的老師教授恰恰，三十二步，兔子舞等集體舞。

　　3一段時間之后，每組進(jìn)行比賽，和著音樂跳恰恰，三十二步，角逐1，2，3名以及優(yōu)勝者。

　　4比賽完后，感謝老師的指導(dǎo)，并送給老師禮物。

　　5同學(xué)們圍坐在教室里，聊聊進(jìn)入大學(xué)后的收獲以及自己的人生目標(biāo)。

　　6清理活動現(xiàn)場。

　　活動意義：

　　這次活動能讓同學(xué)們學(xué)會基本的交誼舞動作。作為旅管專業(yè)的學(xué)生，這是一項必須掌握的基本技能，交誼舞能提高他們的競爭力。這次活動還可以加強(qiáng)同學(xué)之間的交流，讓那些困惑的`人不再困惑，讓那些沒目標(biāo)的人重樹目標(biāo)。在大二這個關(guān)鍵階段，很多人覺得茫然，沒有目標(biāo)，很容易墮落，所以這次活動可以起到懸崖勒馬的作用，很重要，意義非凡。

　　班級大聯(lián)歡活動總結(jié)：

　　本次舞會大家都很積極，參與程度很高。在舞會中，同學(xué)們都用心學(xué)舞，不會的就向老師請教。這次舞會激起了大家的潛在的激情，釋放出前所未有的豪情表現(xiàn)出對大學(xué)生活的熱愛。最后，全班同學(xué)都學(xué)會了恰恰、三十二步、兔子舞等集體舞。舞會結(jié)束后，大家圍坐在一起，暢所欲言，談兩年大學(xué)的收獲和人生目標(biāo)，坦誠相言，拉近了彼此的距離促進(jìn)了班級的和諧。總之，這次活動達(dá)到了預(yù)期的效果，以后，我班將創(chuàng)造更多交流機(jī)會。

班級活動策劃案7

　　一、活動目的：為慶祝元旦佳節(jié)，也為豐富我校的校園文化生活，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給同學(xué)們一個真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺。

　　二、活動參與者：初一年級全體同學(xué)

　　三、活動地點：學(xué)校音樂教室

　　四、形式：

　　報幕式：預(yù)先制定好節(jié)目單，主持人按節(jié)目單順序報幕，演員按順序演出。

　　五、活動要求：

　　1、主題：慶元旦迎新春。并要求學(xué)生根據(jù)主題設(shè)計活動內(nèi)容和宣傳海報。

　　2、每個同學(xué)都要參與，表演形式、合作伙伴、時間排練、節(jié)目主持人和評委都讓學(xué)生自己選。

　　六、活動內(nèi)容：

　　(1)節(jié)目范圍：可選擇喜愛的歌曲或其它表演形式，要求內(nèi)容健康，積極向上，與主題密切相關(guān)的節(jié)目。

　　(2)節(jié)目形式：包括唱歌(獨(dú)唱、小組唱、合唱、對唱)、舞蹈、小品、相聲、詩歌朗誦、故事劇、樂器表演等。

　　(3)節(jié)目人數(shù)：自由搭配，每人準(zhǔn)備節(jié)目一個或一個以上節(jié)目，形式和內(nèi)容自由組合，自愿報名，節(jié)目單由音樂課代表、音樂會策劃小組統(tǒng)籌完成，交音樂老師進(jìn)行審核。

　　(4)利用課間、課余、周末積極進(jìn)行排練，老師定期指導(dǎo)檢查。

　　(5)要求重視此項活動，積極進(jìn)行策劃、排練，屆時進(jìn)行“班級音樂會”的評比。

　　七、活動安排：

　　1、制定活動方案，布置任務(wù)。排練過程給予學(xué)生一定的指導(dǎo)，為學(xué)生的'排練提供幫助，做好學(xué)生間的組織協(xié)調(diào)工作。

　　2、每班推選主持人1-2名。主持人除負(fù)責(zé)節(jié)目主持外，還要負(fù)責(zé)統(tǒng)計本班節(jié)目的數(shù)量、內(nèi)容等等。

　　3、每個班級可設(shè)計節(jié)目單、邀請書，并對音樂會會場作環(huán)境布置。

　　八、活動反思與總結(jié)：活動過程中出現(xiàn)不少問題，說明在策劃與準(zhǔn)備工作上還做得不夠，有待改進(jìn)，但總體來說，效果還是不錯的，既鍛煉了孩子們團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力，也鍛煉了他們的組織協(xié)調(diào)能力。

班級活動策劃案8

　　一、班會目的：

　　通過主題班會讓學(xué)生知道元旦的由來，以及一些過新年的習(xí)俗，小學(xué)慶元旦主題班會。通過主題班會師生共同聯(lián)歡，以及孩子們的載歌載舞，表達(dá)自己生活在校園、感受老師慈母般教導(dǎo)的愉悅心情和對未來美好學(xué)習(xí)生活的憧憬。

　　二、班會準(zhǔn)備：

　　1、收集資料

　　2、節(jié)目編排

　　三、班會時間：

　　12月30日

　　四、班會過程：

　　1、各小隊集隊、報告人數(shù)。

　　2、中隊長報告人數(shù)。

　　主持人甲：“慶元旦迎新年”主題班會現(xiàn)在開始。

　　甲：彈去往日的風(fēng)塵，迎來新年的燦爛時光。

　　甲：我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂的海洋。元旦，是我們大家的節(jié)日，五十六個民族的人們都在為它歡慶。

　　乙：讓我們以的激情，唱起來吧；甩動雙臂，舞起來吧。

　　請欣賞歌舞表演《迎新年》

　　合：我們小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了新年，掌聲歡迎同學(xué)的.豎笛合奏《中國少年先鋒隊隊歌》

　　甲：在這熱鬧的節(jié)日里，小鳥在歌唱，蝴蝶在飛舞，小昆蟲們在演奏，就連活潑可愛的小鴨子也來湊熱鬧了，資料大全《小學(xué)慶元旦主題班會》。讓我們一起欣賞樂曲《江南小曲》

　　乙：盡管，我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中甲：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

　　乙：在這美好的節(jié)日中，讓我們滿懷感激之情地說一聲：

　　合：謝謝爸爸媽媽，謝謝老師，祝福你們一生健康，新年快樂。

　　甲：請聽歌曲《祝你平安》掌聲歡迎。

　　乙：我們是那么的可愛，我們的心靈是那么的真摯。請聽詩朗誦《新年的愿望》

　　甲：人生旅途就像一輛馬車從起點出發(fā)，總會有坎坎坷坷、崎嶇不平。

　　乙：但是只要你勇敢地走過去，努力去拼搏，人生就顯得更加美麗。請大家說說新年的新目標(biāo)，新愿望。

　　甲：紅紅的花兒，青青的草，綠綠的柳枝，和我們一起在陽光下歡笑。

　　乙：花兒吐著金蕊，蝴蝶飛來枝頭鬧，苗苗跳起舞，點點頭呀，彎彎腰！

　　合：請聽女生表演唱《楊柳青青》

　　甲：展望未來的一切，我們更加珍惜美好的歲月。

　　乙：在這陽光燦爛、無比歡樂的日子里，讓我們?nèi)w師生手拉著手，一起唱起這首《快樂的節(jié)日》。

　　甲：尊敬的各位老師，親愛的同學(xué)們！

　　合：我們今天非常開心，能在這辭舊迎新的日子里和老師同學(xué)歡聚一堂，在不知不覺中，我們將難忘的20xx送走，迎面走來的是嶄新的20xx年！回首這一年我們留下的串串足跡，每人都深感振奮。

　　合：五（2）班主題班會慶元旦迎新年班會到此結(jié)束。

班級活動策劃案9

　　一、指導(dǎo)思想

　　儀容儀表教育是學(xué)校德育的基礎(chǔ)工程，講文明、重禮儀、守秩序、友善待人是中華民族世世代代相傳的美德。為了更好地體現(xiàn)“德育為首”的教育方針，發(fā)揮本年級組特色，使學(xué)生繼承和發(fā)揚(yáng)中華民族傳統(tǒng)美德，在行為習(xí)慣、常規(guī)禮儀、道德修養(yǎng)等方面得到全面的.提升，將來成為有良好素質(zhì)的社會公民，二年級級組決定開展儀容儀表、整潔活動。結(jié)合我校實際，特制定我級組“儀容儀表、整潔”教育活動實施方案。

　　二、發(fā)展目標(biāo)

　　學(xué)生的儀容儀表規(guī)范是學(xué)生日常行為規(guī)范的一項重要內(nèi)容，體現(xiàn)學(xué)生的精神風(fēng)貌。儀容儀表應(yīng)符合學(xué)生的身份和特點，要端莊、整潔、樸素、大方。人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

　　三、具體實施過程安排

　　第四周：“儀容儀表、整潔”教育活動啟動儀式

　　將學(xué)校開展“儀容儀表、整潔”教育的意義、打算、內(nèi)容及做法向家長通報，舉辦家校文明教育活動，爭取家長更多的理解、支持與配合。

　　第五周：整個年級開展“儀容儀表、整潔”調(diào)查活動。

　　第六周：

　　學(xué)生儀容儀表規(guī)范學(xué)習(xí)各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)“儀容儀表規(guī)范”，內(nèi)容包括頭發(fā)、面部、指甲、穿戴、桌面、書本和教室的整潔等。

　　第七、八周：

　　學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》學(xué)生學(xué)習(xí)、討論如何執(zhí)行，并成立檢查、整潔小組

　　第九周：

　　1、“個人禮儀“教育活動主題班會

　　各班主任組織學(xué)生學(xué)習(xí)儀容儀表、儀態(tài)舉止、談吐、著裝幾個方面的要求，學(xué)生討論如何執(zhí)行。

　　2、家長第一次填寫活動反饋表。

　　第十周：制作儀容儀表手抄報或畫報并展示；

　　第十一周：開展“儀容儀表、整潔”競賽活動；

　　第十二周：小結(jié)“儀容儀表、整潔”活動情況，家長對活動的反饋

　�。ḿ议L第二次填寫活動反饋表）

　　第十三周：開展班級“儀容儀表、整潔”評選活動。

　　四、表彰階段

　　根據(jù)活動的開展及成果情況，對在活動中表現(xiàn)優(yōu)秀同學(xué)進(jìn)行表彰。（“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”各班選10名。）

　　五、活動時間：3月15日至5月15日

　　六、組織成員：二年級組全體教師。

　　七、活動預(yù)期達(dá)標(biāo)效果

　　通過宣傳、學(xué)習(xí)和競賽等方式，讓學(xué)生積極參與活動，使他們在活動當(dāng)中應(yīng)該做到要端莊、整潔、樸素、大方，人人爭當(dāng)“儀容儀表、整潔小標(biāo)兵”。

班級活動策劃案10

　　一、活動背景及活動目的

　　為培養(yǎng)大學(xué)生的創(chuàng)新思維和利用計算機(jī)解決實際問題的能力以及鍛煉計算機(jī)基礎(chǔ)操作能力，增強(qiáng)大學(xué)生的綜合素質(zhì)，提高廣大同學(xué)學(xué)習(xí)office辦公軟件的興趣和能力，同時可以給廣大在計算機(jī)方面有特長的`同學(xué)提供展示才能的舞臺。

　　二、活動主題選擇一個積極向上并可代表班級風(fēng)采的主題，通過制作ppt展示班級風(fēng)采。（每個班級ppt耗時在5分鐘以內(nèi)）；視屏自愿制作，但最后可作為評分依據(jù)，注意視屏不得超過5分鐘。制作內(nèi)容選擇:運(yùn)動會、五四紅歌比賽、團(tuán)日活動、春游（秋游）、生活或班級成員參與活動情況……（注意：最多可以選擇其中的兩個）

　　三、活動時間、地點時間： xx年5月17日（星期四）晚六點半地點：仁智多媒體教室

　　四、活動流程

　�。ㄒ唬﹫竺绞剑捍笠幻總€班級班長團(tuán)支書組織班級成員搜集圖片資料并制作作品參賽；

　�。ǘ┗顒忧�30分鐘主講人將制作作品拷貝到比賽所用電腦上，并抽取出場順序。觀眾在便簽紙上寫下班級祝福語并署名交與工作人員，以便抽取幸運(yùn)觀眾獎；

　　（三）比賽開始：1）、office 基礎(chǔ)知識競答，必答題和搶答題；2）、每組在5分鐘之內(nèi)進(jìn)行作品展示（答題環(huán)節(jié)得分前三名可以選擇視屏展示）。

　�。ㄋ模┰u委打分，公布比賽結(jié)果；（五）嘉賓頒獎。

　　五、獎項設(shè)置

　　班級風(fēng)采團(tuán)體獎：一等獎：獎狀二等獎：獎狀三等獎：獎狀個人獎項:制作獎項：一等獎：（1名）mp4一部（250元）二等獎：（2名）米奇mp3一部（100元）三等獎：（3名）無線鼠標(biāo)（50元）演講獎項：一等獎：（1名）電風(fēng)扇（50元）二等獎：（2名）水枕(30元)三等獎：（3名）坐墊（20元）幸運(yùn)觀眾獎項：50元話費(fèi)充值卡、讀卡器、筆記本office 應(yīng)用技能大賽報名表

　　班級主題制作人員演講人員聯(lián)系電話

班級活動策劃案11

　　一、活動目的：

　　1、歡送曾俊鵬同學(xué)去浙江當(dāng)兵。

　　2、為了增加班級的活力，集體凝聚力、集體榮譽(yù)感。

　　3、促進(jìn)同學(xué)之間的友誼和相互了解。

　　4、放松，愉快心情，天天開心。

　　二、活動時間：

　　20xx年xx月xx日星期六下午18：00——21：30

　　三、活動地點：

　　箭盤山大夏火鍋自助餐廳

　　四、參加人員：

　　08數(shù)控技術(shù)（1）班

　　五、主要負(fù)責(zé)人：

　　班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座，以寢室為單位，各個班干帶領(lǐng)各各個宿舍同學(xué)隨后到達(dá)。

　　六、活動流程：

　　1、由班干帶領(lǐng)的每個小組同學(xué)自行決定路線、方式（走路/公交車）去聚餐地點。

　　2、18：00清點人數(shù)，確定人員到齊。

　　3、全體同學(xué)自助點菜就餐（每桌為一組，并確定以為臨時小組長）。

　　4、曾俊鵬同學(xué)發(fā)言講個人感受。

　　5、班級集體敬酒祝語，班長發(fā)言，同學(xué)之間相互敘情誼。（女生以茶代酒）。

　　6、各個小組分別進(jìn)行活動（一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉(zhuǎn)彎等等）。

　　7、班干負(fù)責(zé)拍照合影。

　　8、在歡快愉悅的氛圍中，最后以一首歌《朋友》結(jié)束。

　　9、21：30，由班干帶領(lǐng)各個小組同學(xué)安全回到學(xué)校。

　　七、資金：

　　活動費(fèi)用20元/人（暫由生活委員收齊，班長和生活委員負(fù)責(zé)開支并記錄）

　　八、注意事項：

　　1、如有同學(xué)臨時有事需要提前退場，要和班長打個招呼。

　　2、如有其他自己產(chǎn)生的消費(fèi)，由個人承擔(dān)（車費(fèi)，買水）。

　　3、注意個人安全，班委要盡職盡責(zé)保護(hù)每位同學(xué)。

　　九、結(jié)束語：

　　1、首先非常感謝每位同學(xué)的.積極參與歡送曾俊鵬同學(xué)去當(dāng)兵聚餐活動，以及各班委的配合工作。

　　2、我們收獲了快樂，收獲了友誼，收獲了班集體內(nèi)部的團(tuán)結(jié)，也收獲了男女生之間的有效交流。

　　3．班級的生命和活力就在于同學(xué)們之間的交流，班級活動既豐富了同學(xué)們的生活，也給了我們啟示：集體的力量是強(qiáng)大的！

　　4．團(tuán)結(jié)最重要。相信我們生藥班是最好的，為了我們班級共同的榮譽(yù)，大家一起努力。

　　活動總結(jié)：

　　這次聚餐讓我們沉浸在一片歡樂中，加深了同學(xué)們之間的友誼，大家在笑聲中了解了彼此，豐富了課外文化生活之余，還帶給了同學(xué)們歡樂，達(dá)到了預(yù)期效果。雖然兩個小時很快過去，但是快樂留在了每個人心里。

　　我們餓了，等待開飯咯~~~~~~~~

　　看，大家吃得很香吧~~~~~~~

　　腦筋急轉(zhuǎn)彎，嘿嘿~~~~你輸了，要收懲罰的噢

　　班長和我們大家一起干杯、、、、、、、

　　哈哈~~~~~開心時，我們也來一杯吧

　　我們喝啤酒也開心，來，干杯、、、、、

　　吃飽了，好開心啊~~~~~~

　　《朋友》，讓我們感受到了真情，難忘的今夜，讓我們一起放飛夢想吧

班級活動策劃案12

　　活動準(zhǔn)備：賽龍舟錄像有關(guān)端午節(jié)的詩歌

　　活動過程：

　　一、全體立正、各小隊整隊

　　二、各小隊長向中隊長報告人數(shù)，中隊長向中隊輔導(dǎo)員報告人數(shù)

　　三、出旗、奏樂、敬禮

　　四、唱隊歌

　　五、主題活動開始：

　�。ㄒ唬┒宋缙婢壴捔�(xí)俗。

　　學(xué)生暢所欲言，只要跟端午有關(guān)的知識和風(fēng)俗都可以說，可回答下面的問題。

　　1、五月初五是什么節(jié)日？（端午節(jié)）

　　2、那么，你們知道端午節(jié)的來歷嗎？

　　3、學(xué)生生動地講述端午節(jié)的起源故事。（各種起源故事附后）

　�。ǘ┩鈦韺W(xué)生說說自己家鄉(xiāng)過端午的習(xí)俗。（班上7位外來學(xué)《本站·》生）

　�。ㄈ┯^看賽龍船慶端午的錄像。

　�。ㄖ鞒秩耍和瑢W(xué)們，你看過“龍舟競賽”嗎﹖端午節(jié)龍舟競渡不單是傳統(tǒng)慶祝活動，也是一項體壇盛事！端午節(jié)起源于詩人屈原因不滿朝廷政治黑暗而投江自盡，敬重他的村民便以喧天的鑼鼓聲把江中魚蝦嚇走，而同時又把粽子拋進(jìn)江中喂飼魚蝦，以免它們啄食屈原的軀體。

　　龍舟競渡可說是端午節(jié)的高潮。龍舟長10米多，以龍頭和龍尾作裝飾，船身還特意雕上麟狀花紋，唯妙唯肖；每只龍舟可容納20至22人，二人并肩而坐，在船首的鼓手和船尾的舵手引領(lǐng)下，以及圍觀人群的吶喊聲中劃向終點�，F(xiàn)在，我讓我們一起加入這一行列。

　　（播放賽龍船慶端午的錄像。）

　　（主持人）：看了剛才的錄像，想談?wù)勛约旱南敕▎幔?/p>

　　隊員們踴躍發(fā)表自己的觀點。

　　六、輔導(dǎo)員講話：

　　同學(xué)們，今天的活動搞得非常成功，在此向你們表示祝賀。老師高興地看到同學(xué)們參與的熱情，強(qiáng)烈的`表現(xiàn)欲望以及作為一名新時代的少年對信息、資料的搜集能力。通過本次活動，我們近距離接觸了端午節(jié)，對它有了更深的認(rèn)識，老師相信今年的端午節(jié)大家一定會過得特別有意思。到時候我們再一起來包粽子，表達(dá)一份我們對屈原的懷念。

班級活動策劃案13

　　一、活動前言

　　我們農(nóng)林1204是一個優(yōu)秀的班級，自然也會有班級自身的特色。我們班有自己的班歌、班級口號，更有一個特色的班級活動——班級生日會，同時它也將成為我班的傳統(tǒng)活動，為了此次活動的正常有序開展，我班委會特此做了精心的策劃。

　　元旦將至，祝福聲聲，幸福不斷。元旦前夕，我們大家相聚一起，團(tuán)圓吃飯，雖無親人相伴，卻可體會家的溫馨，情的溫暖！

　　二、活動目的

　　為了豐富同學(xué)們的課外娛樂生活，提高我們的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)積極向上的.進(jìn)取精神，同時為同學(xué)們創(chuàng)造更多的交流機(jī)會，我班組織本次聚餐活動。希望通過本次活動，加強(qiáng)同學(xué)們之間的友誼，促進(jìn)班風(fēng)建設(shè)。增強(qiáng)了班級凝聚力，提升了班級榮辱感，促進(jìn)了本班同學(xué)間的交流，通過本次活動，能將班級凝聚力再上新臺階，同學(xué)之間感情得到加強(qiáng)，同學(xué)們那種陌生感漸漸消除，讓大家對大學(xué)生活充滿向往。讓班委之間合作得到加強(qiáng)，使我們這個班委團(tuán)隊得到磨合。

　　四、活動組織

　　1、活動時間：12月31日晚。

　　2、活動地點：順泰餐廳。

　　3、活動對象：農(nóng)林1204全體同學(xué)。

　　4、活動形式：以小組為單位，隨機(jī)抽簽形成小組，共3大組。

　　5、前期準(zhǔn)備：

　�、侔辔ゲ蛷d定好相關(guān)事宜。

　�、趯⑼瑢W(xué)們分好桌并選出組長，帶領(lǐng)同學(xué)們做活動。

　　③到蛋糕店定制蛋糕。

　�、苷{(diào)查本班同學(xué)的生日日期，并按照月份編制成表。

　　四、活動流程策劃

　　1、下午五點班委在順泰餐廳做好場地和道具等相關(guān)準(zhǔn)備工作。

　　2、晚上六點班級同學(xué)在順泰餐廳集合。

　　3、晚六點半分桌妥當(dāng)，開始上菜，邊吃飯，變游戲。

　　游戲內(nèi)容：

　�、� 以小組為單位合唱歌曲，每小組輪流唱一首歌曲。此活動意讓平時羞澀不愿展示自己的同學(xué)在合唱中展示真正的自我。

　�、� 小九九游戲每桌其中一人開始說，例如：4 4，緊挨著坐在他（她）左邊的人就要趕緊回答：16。第二人說完16之后可以接著說：5 6，第三個人馬上回答30。（只說9以內(nèi)的乘法），以此類推。如果后面的人沒有在1秒鐘內(nèi)回答正確的話就算輸了，就要受罰。

　�、� 破冰游戲每組中隨便一人開始說：“零”，并同時用手指向其他任何一個人，被指著的那個人隨機(jī)亦說：“七”，并同時也再任意指向另外一人，被指著的第三個人則立刻說：“七”，并同時用手指作開槍的樣子指向其他任何一人，這個時候“中槍”的這個人不說話也不作任何動作，但是“中槍”者旁邊左右兩人則要同時發(fā)出“啊”的聲音，并舉手作投降的樣子。

　　④ 游戲結(jié)束后，由班委將蛋糕取回，生日活動由班長主持，按照生日表上名單同學(xué)們依次上前，為其點一支蠟燭，許愿、吹蠟燭，同學(xué)們?yōu)槠涑崭�。最后，每桌由組長上前切分蛋糕分給每個同學(xué)。

　　五、活動總結(jié)

　　通過本次活動，有歡笑，也有感動。每位同學(xué)看到燭光為自己跳躍，聽到其他同學(xué)祝福的歌聲，許下自己的愿望，心中一股暖流流過。當(dāng)班長和團(tuán)支書共同切開蛋糕時，同學(xué)們的熱情達(dá)到了高潮——“我們會更好”大家喊著。

　　生日會后，很多同學(xué)的qq空間里多了這樣一條說說：“感謝身邊的你們，今晚的生日會讓我真正感到家的溫暖，我愛這一群可愛的同學(xué)，愛這一群可愛的班委！”班長看到這些話，熱淚盈眶，“該說謝謝的是我們，因為大家的努力，我們才成為了這樣的一家人，相互幫助時我們共同進(jìn)步的真諦！”

　　這次的班級聚餐雖然結(jié)束了，但是卻給我們留下了深刻的印象和無法忘懷的美好回憶。同學(xué)們同心協(xié)力的精神，讓人的心靈不由得由衷的振奮和喜悅。我相信經(jīng)過本次的生日聚會，我們班的同學(xué)會更加的團(tuán)結(jié)友愛，凝聚力會更加的強(qiáng)，默契度也會越來越高。我們班將會是最棒最優(yōu)秀的班級。

班級活動策劃案14

　　一、活動背景

　　當(dāng)今社會，物欲橫流，很多人為了追求個人利益，漸漸地忘記了無償付出，忘記了無私奉獻(xiàn)，60年代的雷鋒精神漸漸地被人淡忘，它究竟在哪里？雷鋒精神是否已經(jīng)離我們而去？不，在大學(xué)校園里，每個角落都閃動著雷鋒的身影，輕輕地?fù)炱鸬厣系募埿迹那牡匕炎酪螖[放整齊，認(rèn)真地為同學(xué)講解難題，細(xì)心地照顧生病的伙伴。我們堅信，3月的風(fēng)會將雷鋒的事跡帶到校園的每個地方，會將雷鋒精神的種子播撒到每個同學(xué)的心中。作為時代的大學(xué)生，我們要時刻弘揚(yáng)雷鋒精神，爭做一名對祖國、對人民有用的人，并把雷鋒精神傳播到社會的每一個角落里。雷鋒不會在3月來了，4月就走，他是永恒的；雷鋒精神也不會屬于雷鋒一個人，它是我們所有人的；雷鋒精神的光芒是閃亮的，但是我們——祖國的下一代會將它發(fā)揚(yáng)光大，成為那最璀璨的光輝！

　　二、活動目的

　　弘揚(yáng)雷鋒精神，讓校園吹起學(xué)雷鋒之風(fēng)，給每一個有愛心的同學(xué)提供一個平臺，讓他們每一個人都可以把自己的愛心付諸行動，為同學(xué)服務(wù)，為社會服務(wù)，為祖國和人民服務(wù)，用我們的青春和熱血譜寫生命的贊歌。

　　三、活動主題

　　弘揚(yáng)時代雷鋒精神，爭做優(yōu)秀大學(xué)生

　　四、主辦方、承辦方

　　主辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)團(tuán)委學(xué)生會

　　承辦方：華南農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院軟件學(xué)院團(tuán)委實踐部

　　五、活動時間

　　學(xué)雷鋒活動月期間（3月12號 ~ 4月5號）

　　六、活動流程

　　1. 青年志愿者服務(wù)隊活動負(fù)責(zé)人在每個星期的星期天通知各班班長（青年志愿者服務(wù)隊成員加班長飛信）這個星期的服務(wù)點及服務(wù)具體時間

　　2. 各班級長組織班內(nèi)同學(xué)報名參加，并在報名表上填寫參加那個活動（注：活動是按時間排序的，如某個星期的活動時間是星期四、星期六和星期天，那么所對應(yīng)的序號分別是1、2、3，如某同學(xué)參加星期六的'活動，便在2序號下面填寫“是”），每個同學(xué)可以參加多次活動

　　3. 班級負(fù)責(zé)人在每個星期一晚上之前把這個星期的報名表發(fā)到活動負(fù)責(zé)人的郵箱里(xxrjlfy@126.com)（信息軟件雷鋒月的簡寫）；

　　4. 活動負(fù)責(zé)人整理出名單后，通知班級負(fù)責(zé)人這個星期每次活動的具體名單及出發(fā)時間和集合地點

　　5. 每次活動派專人帶隊前往服務(wù)點服務(wù)，并做好相關(guān)記錄和攝影工作；活動志愿者自備車費(fèi)。

　　七、注意事項

　　1. 服務(wù)點大概有三個

　　2. 每個服務(wù)點一個星期去一次

　　3. 每人一周可以報名參加多個服務(wù)點服務(wù)

　　4. 如果本次服務(wù)點報名人數(shù)較多，將會安排部分同學(xué)到下一星期參加，我們也將在活動之前通過班級負(fù)責(zé)人把信息反饋給這部分同學(xué)

　　5. 活動負(fù)責(zé)人需記錄下每次前往服務(wù)點服務(wù)的同學(xué)的名單及工作情況

　　6. 班級個人每人每次活動加5分，工作出色可另外加分

　　7. 各班級負(fù)責(zé)人底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報名積極，對服務(wù)能提出有意義的意見，可另外加分

　　八、人員安排

　　1. 活動負(fù)責(zé)人：洪生國

　　2. 班級負(fù)責(zé)人：青年志愿者服務(wù)隊安排

　　3. 帶隊人：青年志愿者服務(wù)隊安排

　　九、評比細(xì)則

　　1. 參與服務(wù)點的班級個人每人每次活動加10分，若服務(wù)出色可另外加分

　　2. 班長（或者本班活動負(fù)責(zé)人）底分加10分，若工作出色，班內(nèi)同學(xué)報名積極，可另外加分；參加活動另計

　　3. 個人總共得分：總分 = 參加次數(shù) * 5 + 加分

　　4. 根據(jù)個人總分排名，選出前十名作為雷鋒月優(yōu)秀個人，給予表彰和獎勵

　　十、預(yù)期效果

　　各班同學(xué)踴躍參與本次活動，體驗當(dāng)志愿者的樂趣，感受幫助他人，借此弘揚(yáng)雷鋒精神中的樂于助人優(yōu)秀品質(zhì)

班級活動策劃案15

　　借此機(jī)會，促進(jìn)同學(xué)間的溝通交流，增進(jìn)同學(xué)們之間的友誼，增強(qiáng)班級的凝聚力，培養(yǎng)同學(xué)們的團(tuán)體協(xié)作精神。此時已臨近期中考試，亦借此機(jī)會為大家放松心情，緩解壓力，讓大家用輕松的心態(tài)，來對待即將到來的考試。

　　20xx年x月xx日（周六）下午x點開始。

　　時長：預(yù)計x小時。

　　地點：xx學(xué)院東區(qū)一食堂二樓和籃球場。

　　1、活動內(nèi)容

　　（1）主要活動內(nèi)容：包餃子速度賽。

　�。�2）其他周邊活動：兩人三足比。

　　將參賽小組兩人的相鄰?fù)冉壸。恢貌荒芨哂谙ドw部分，也不能低于腳裸，繩子必須綁小腿上，并捆緊，如中途松開，應(yīng)系好再前進(jìn)。必須在起跑線后把腳綁好，不準(zhǔn)搶跑。中途若有人摔倒，應(yīng)立即停下來，等重新準(zhǔn)備好之后，再接著跑，或者自動放棄比賽。每次x組同時進(jìn)行比賽，比賽開始階段由裁判人員發(fā)令后，各隊的第一組以三條腿向前跑進(jìn)，繞規(guī)定場地一圈，回到終點。

　　2、活動進(jìn)程

　　（1）準(zhǔn)備工作：

　�、倥c餐廳方面商定活動前的.相關(guān)事宜。

　�、陬A(yù)計參加人數(shù)：xx人。

　　活動前召開班會，向同學(xué)們宣傳活動，鼓勵大家踴躍參與進(jìn)來：

　　a、要積極參加，增進(jìn)同學(xué)之間的感情。

　　b、體會自己動手，豐衣足食。

　　c、增加集體意識團(tuán)體精神。

　　d、感受勞動的樂趣，進(jìn)一步培養(yǎng)同學(xué)動手能力。

　　e、主持人組織委員曾前程和團(tuán)支書xx。

　�、鄯纸M：進(jìn)行抽簽，抽到相同號碼的一組。

　�、苁孪葴�(zhǔn)備香皂供同學(xué)們洗手，提醒同學(xué)們?nèi)∠陆渲浮⑹宙湹蕊椘�。活動組織人員準(zhǔn)備相關(guān)的獎品。