活動策劃7篇（熱門）
活動策劃 篇1
一、活動前言
有一種世界，沒有喧鬧，只有一顆顆赤誠之心在進行無聲的交流，他們用心靈說話，用心靈歌唱，那里安靜和諧，純真美麗。我們只有用心去聽才能聽到，只有用心去感受才能體會。在我們用心去聽，用心去感受的同時，我們會得到心靈的凈化，享受到純真，體會到他們心靈的美妙，無聲的奇妙。那里不需要太多的語言，需要的是一顆無比真誠的愛心。在我們不曾留意的角落里, 有很多因為各種不得已原因而變成了聾啞的孩子們, 他們生活在正常人的世界，卻心里獨嘗造物主的不公。居于溫馨校園的你是否注意到，在同一片藍天下，我們身邊同樣有著渴望生活在溫暖之中的聾啞群體！作為同齡人他們希望擁有和我們共同的生活，書寫自己的故事，讓歲月輕輕訴說；而那些孩子們更需要我們為他們的生命著色，奏響生命的樂章，讓日子不再單調！但當他們需要關愛請求幫助時卻遭到無語的拒絕，他們渴望絢麗卻只能在無聲的世界靜默，而不得不獨自守候著自己藏于心底的夢！愛不是一時隨意的告白，愛是心與心的對話，是真實感人的行動。
二、活動目的
作為一名大學生,我們應該勇于承擔社會責任，為社會貢獻自己的一份力量。尤其像我們教育科學系，作為師范專業的學生，我們更應該起到示范帶頭作用。面對那些不幸的孩子,我們應該獻出自己的一份愛心,給他們幼小的`心靈帶去一絲溫暖，讓孩子們感覺到社會的關愛，從而讓他們對生活充滿希望。通過開展這次青年志愿者活動，我們可以了解到聾啞兒童的一些內心想法，同時，這也能鍛煉我們作為未來的教師的社會實踐能力，讓我們真正體會到幫助別人的快樂。
三、活動主題
關愛聾啞孩子，貢獻一片愛心
四、活動地點
五、活動時間
XX年11月16日9:00—11:00
六、活動對象
1.懷化特校部分老師、學生
2.懷化學院教育科學系老師
3.懷化學院教育科學系志愿者
七、活動過程策劃
前期準備：
（一）與懷化特校取得聯系，得到支持與必要的幫助。
（二）確定參加此次活動的具體人數，并進行分組，確定每組具體所要準備的活動及所用道具，確定特校參與本次活動學生的情況。
（三）安排好素質拓展訓練營活動內容，準備游戲環節所用的道具。
（四）準備好活動橫幅和系旗，購買明信片和糖果。
（五）宣傳部準備好攝像機和單反相機，負責全程拍照。
實施階段：
1.開場
開場舞《心愿便利貼》（負責人：陳瑞香）
參與對象：部分志愿者
開場介紹
主持人：單增峰、蔡茹嬌
2.夢想微視頻（負責人：林笑蕾）
志愿者將采訪部分學生的夢想，由手語老師協助志愿者進行。由此更加貼近聾啞學生的內心，走進他們的生活。
3.心愿清單（負責人：許曉琪）
請參加活動的學生，在明信片上寫下他們的心愿，由志愿者收集心愿清單，帶回學校，并將可行的心愿下發至13級、14級各班，由各班實現這些學生的心愿。
4.素質拓展訓練營活動（詳情見附件一）（負責人：王瑩）
5.總結
主持人感謝致辭并總結
6.贈送糖果，與孩子們道別。
教育科學系團總支
XX年11月5日
活動策劃 篇2
一、活動前言
隨著時間的慢慢消逝，同學們之間相聚的日子日益減少。很多時候我們彼此只有在課間才可以看到對方，了解對方。這樣的情況讓我們或多或少有點陌生了，大大地削減了我們班集體的凝聚力和團結力。另外一個原因就是想通過這個機會歡送班助實習歸來。故我班在班長和團支書的建議下，決定組織一次戶外活動，來增強班級的凝聚力。
二、活動主題
聚一起，凝力量
三、活動地點
懷化學院星月湖
四、活動對象
化學化工系XX級科學教育五班全體同學、班助及班主任
五、主辦單位
化學化工系XX級科學教育五班團支部
六、活動時間
XX年10月26日18：00
七、活動流程策劃
1.前期準備
組織方面，我班會有專門的人員去提前在星月湖畔進行場地的布置及各類用具的準備，并負責好后面人員的接待問題，同時做好經濟方面的預算和各種現場的突發狀況。并在此期間我們會安排組織委員進行組織一些小游戲，如猜謎語，成語接龍，你畫我猜等趣味性較強的游戲。
2.后期工作
生活委員做好經費的一切整理，班長等班干做好清點核實工作以及后期的'總結，即總結本次活動的可行之處及不足之地，為下次的工作打下更好的基礎。
化學化工系13級科學教育五班團支部
XX年10月21日
活動策劃 篇3
一、活動背景
經貿科協成立至今蓬勃發展，已成為經貿學院代表性的學生組織之一。隨著科協工作的一步步進行，素質拓展之后，大家都有了一些初步認識。在此之際，經貿科協決定策劃開展內部聯誼活動，使科協成員進一步認識，也可以通過節目的排練過程使各部內部成員相互了解，增進彼此友誼，為今后工作的順利展開打下基礎。
二、活動目的
首先，通過本次聯誼活動，令同學們感受到經貿科協溫馨和諧的組織氛圍，加深新生對經貿科協的了解，令其盡快融入經貿科協的大家庭，突顯“經貿科協是一家”的宗旨。其次，借此次活動增進彼此間的了解，深化友誼，提高其團結協作的能力，為今后工作的順利展開奠定基礎。最后，可借此機會讓同學們盡情展示自己，發揮自己的優勢和特長，為今后發揮優勢奠定基礎。
三、活動名稱
經貿科協聯誼活動
四、活動主題
聯誼讓科協之家更快樂
五、活動時間：
20xx年3月28日下午12:30—17:00
活動地點：石家莊經濟學院排練場
參與人員：全體成員
六、活動安排
(一)、前期安排
1、策劃書(紙質)8份，簽到表1份，游戲活動中所需問題一份
2、活動所需道具
電腦一臺、大音響一對，麥克風2個;桌子1張，凳子4把;氣球若干、繩子若干(綁氣球的細繩、綁腿的粗繩)、口哨若干、小手若干、水杯若干、獎品若干(水果、糖、筆、本等)、乒乓球6個、懲罰所需的東西，籃球一個，創可貼，垃圾袋
3、前期人員安排：各部在活動之前均準備兩個節目(適合場外表演)，主持人4名(兩男兩女，由各部推薦后評選)
4、前期時間安排
3月21日(周日)主持人評選(組織部部長全去，各部至少1名部長)
3月22日(周一)外聯申請場地
3月24日(周三)提前試活動中部分游戲及傳活動用到的音樂到杜云
3月26日(周五)買相應道具及各部通知部員活動時間，買本子(主席及部長相應的寄語)
3月28日(周日上午)各部部長及組織部部分成員布置會場
(二)、活動中安排
1、組織簽到
2、主持人致開幕詞，介紹科協主席團成員，有主席宣布活動開始及注意事項
3、節目安排
(1)宣傳部群魔亂舞
組織部大合唱《沒有什么不同》
游戲：紙杯傳球
(2)外聯部三句半
秘書處話劇《非誠勿擾》
游戲：佳人何處尋
(3)科研部情歌對唱
不規則籃球賽上半場(10分鐘)
信息部相聲《說四川那些事》
不規則籃球賽下半場(10分鐘)
(4)宣傳部歌曲串燒
組織部話劇《羊羊的寢室生活》
游戲：背人搶答
(5)外聯部話劇《新版孔雀東南飛》
信息部舞蹈串燒
游戲：蜜蜂采蜜
(6)科研部《白雪公主Y傳》
秘書處大合唱《我們的科協是花園》
游戲：新版五人六足
大合唱《相親相愛一家人》
注：以上游戲只有游戲的'第一名有獎品(抽獎形式小禮品)
4.發放紀念品
(三)、活動后
1.全體合影
2.各部留2-3名人員及組織部全體成員留下整理會場
3.各部成員做相應的總結，信息部做相應的博客更新
七、各部職責
宣傳部制作邀請卡
信息部照相
組織部負責其他組織工作
八、活動中可能出現的問題及解決方案
1、若預報活動當天天氣不好，則延期舉行;若中途變天，則適當縮短活動內容
2、若活動中有人受傷，則及時送往醫務室，適當準備必備藥品(創可貼)
3、因有事不能參會者需提前向各部部長請假，并告知組織部相應人員
4、若有道具(如大音響)中途出現故障，則用小音響代替，話筒用喇叭代替
九、預算：略
附：各游戲規則
1、紙杯傳球
每部5個人，每人一個紙杯,分別放于嘴，頭，上臂，小腿，手背(其中頭，上臂，小腿和手背上的紙杯是通過繩子系在相應的部位)，每兩個人之間間隔一臂距離，傳球者移動到接球者位置，接球者不可以動，把乒乓球放入第一個紙杯中，通過各種動作將乒乓球依次傳給下一個人，傳兩個來回，球掉重新開始，在傳球過程中不允許用手觸碰球，先結束者為贏。六隊在排球場縱向排開，同時進行。最長進行10分鐘。
懲罰方式：抽取大冒險的牌，并表演牌上相應的內容。
2、佳人何處尋
每部2人，主席團2人，事先在紙上寫上“羅密歐”“朱麗葉”“梁山伯”“祝英臺”“郭靖”“黃蓉”“牛郎”“織女”“董永”“七仙女”“后羿”“嫦娥”“楊過”“小龍女”7對佳偶的名字，男生背后貼上男性角色的名字，女生背后貼上女性角色的名字，背對著圍成一個圓，隨著音樂繞圈走，主持人喊“看”則可迅速回頭看其他人所扮演的角色，迅速轉回頭，主持人共喊5次，之后主持人喊“開始”，大家根據之前記憶的其他人背后的名字然后推斷出自己身后的名字，15秒內找到自己的“另一半”互相挽胳膊，到達指定位置，舉手示意，最晚成對的人受罰，游戲過程中不允許說話，不允許幫別人找伴侶。
懲罰措施：蒙著眼睛吹氣球直至氣球吹爆
3、不規則籃球賽(20分鐘)
規則：將六個部門分成兩隊(賽前由各部部長抽簽決定)，三個部組一隊分別起名為“贏得了”“輸不掉”，每隊派出三男兩女進行比賽，男生比賽規則與正規相同，女生可以任何方式(包括抱球跑)進行進攻和防守，女生每進一個球得3分，在規定的時間內得分多的一方獲勝。游戲過程中注意安全。
準備：裁判員，計分牌、桌子
4、背人搶答
每部6人組成一隊，兩人1組，兩隊同時進行比賽，由半個排球場的東側跑到西側，把背的人放下，可迅速回答問題(主席團出2人提問)，正確方能換下一組，錯誤從頭重新開始，直至該隊3組全部完成，先完成者為勝。通過計時的方式確定輸贏。提問的人計時。
懲罰措施：女生給男生扎小辮或卡子(同組的)擺一個迷人的pose
5、蜜蜂采蜜
每部出3人，部長2組，主席團1組，以一定的區域代表“花叢”，每三人一組，背向并肩而站，各自外側手撘于后腦勺，內側手側平舉相互交叉，手指鉤住對方外側手，組成一只小蜜蜂，并在兩個外側游戲者的腳踝部都系上兩個氣球，發令后進入花叢，用腳去踩別人的氣球，如果自己腳上的氣球都被他人踩破或者散架則必須退出花叢，規定時間(15分鐘)一到，剩下者為優勝。
懲罰措施：第一個人朝大家喊“我是豬”，第二個人打一下第一個人并大喊“胡說，我才是豬”，第三個人拉住前兩個人并喊“別聽他們的，只有我才是真正的豬”
6、五人六足
每部一隊，主席團一隊，部長一隊，五人相鄰兩人用繩子綁住小腿，半個排球場一個來回，排球場中央設置障礙，到達終點時每隊需踩爆3個氣球(氣球系在繩子上，繩子由工作人員拉好)，先到達終點者為勝。兩個隊同時進行比賽，通過計時的方式(由裁判計時)確定輸贏。游戲開始之前有5分鐘練習時間。
抽獎獎品：1、大柚子2、筆3、棒棒糖
裁判：外聯部負責秘書處，秘書處負責科研部，科研部負責宣傳部，宣傳部負責組織部，組織部負責信息部，信息部負責外聯部
活動策劃 篇4
小班數學活動：
樹葉分類
設計理念：
《綱要》中提到：引導幼兒對身邊的常見的事物和現象的特點、變化規律產生興趣和探究的欲望。秋天豐富多樣的樹葉給幼兒提供了探索、發現、表達的廣闊空間。幼兒園老師經常帶小朋友開展著撿落葉的活動，這些顏色不一，大小不一的`落葉給孩子們帶來無限的驚喜和好奇，“老師這是黃樹葉，老師你看這是片樹葉真大呀！”，當小班的孩子們高舉這些落葉向老師訴說的時候，心中就有說不出的激動。設計樹葉分類的科學活動，能夠滿足孩子的探究愿望，在學習的過程中主動建構認知，盡情暢游在樹葉多彩的世界里。
活動目標：
1 在教師的引導下積極參與活動，體驗樹媽媽和樹葉寶寶的濃濃親情。
2 能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對樹葉進行分類。
活動準備：
一顆大樹（樹干為主），樹葉（大小不等，合計60多片，黃色多些，綠色略少）
幼兒每人一個盒子，里面放3片樹葉，放在椅子底下。
活動重點：
在教師引導下積極參與活動。
活動難點：
能排除大小的干擾，按黃、綠顏色對樹葉進行分類。
活動過程：
一、 樹葉寶寶問個好——區別顏色
1、秋天到，秋風吹，小樹葉一片一片落下來。看看，這是什么顏色的樹葉寶寶？（黑板上拿起一片綠色樹葉）——提問幾名幼兒（綠樹葉寶寶）
2、那和綠樹葉寶寶問個好吧。
3、這是什么顏色的樹葉寶寶？（黃樹葉寶寶，方法同上）
二、樹葉媽媽找寶寶——鞏固顏色，初步感知分類。
1、你們喜歡樹葉寶寶嗎？那請你們去撿樹葉，聽清楚，每個小朋友輕輕地到這里（老師指著黑板）撿一片樹葉。(撿好樹葉的小朋友輕輕地回到座位)
2、老師拿一片黃樹葉，問：黃樹葉寶寶在哪里？黃樹葉寶寶在哪里？請把黃樹葉寶寶舉起來。
3、老師拿一片綠樹葉，問：綠樹葉寶寶在哪里？綠樹葉寶寶在哪里？請把綠樹葉寶寶舉起來。
重復幾次。
三、送樹葉寶寶回家——顏色對應，操作中學習分類。
1、大樹媽媽想念樹葉寶寶了，我們送樹葉寶寶回家吧。（出示顏色標記——綠房子和黃房子，放在大樹的兩邊）
2、請綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子。（分批擺放樹葉）
3、小結：樹葉寶寶又回到了媽媽身邊，真開心。綠樹葉寶寶住綠房子，黃樹葉寶寶住黃房子，真好。
四、幫助大樹媽媽——在操作中進一步鞏固分類。
1、秋風吹，又有許多樹葉飄落下來，幫助大樹媽媽，給樹葉寶寶按綠色、黃色分一分。（出示塑料籃子4個，2個黃色，2個綠色。）
2、每個幼兒椅子底下放一個小盒子，里面放2—4片樹葉。
3、操作后簡單講評幼兒操作情況。
五、延伸活動，激發繼續探索的興趣
1、請幼兒按黃、綠兩種顏色排排隊。
2、我們到外面去撿樹葉，找一找還有哪些顏色的樹葉寶寶。
設計意圖：
和樹葉寶寶問個好，使幼兒很快進入角色，并認知綠、黃樹葉寶寶，為下環節做鋪墊。
角色扮演，使幼兒感受濃濃的親情，并初步感知了分類的意義。
通過送回家的游戲讓幼兒在情境中學習分類，滿足幼兒的需要。
在操作的過程中進一步鞏固對顏色的分類。
延伸環節讓幼兒繼續保持對分類活動的興趣和激發研究愿望
活動策劃 篇5
一、活動主題
激情點亮工科夢 協手共創一個家
二、活動目的
為大力推進寢室文明建設，增強寢室成員的'團結意識，促進寢室全體成員的交流互助，增進寢室成員的情誼，營造良好的寢室氛圍，展現豐富多彩的寢室文化。我院將開展“美麗工科寢室”評選活動，積極推進“美麗浙師”建設。
三、活動組織
主辦單位：浙江師范大學工學院、職業技術教育學院學工辦
承辦單位：浙江師范大學工學院、職業技術教育學院學生會生活部
四、參加對象和資格
1.浙江師范大學工學院、職業技術教育學院全日制在校本科生
2.寢室從10月25日至評獎結束期間，需滿足寢室無整改，寢室成員早晚自修、晨點、課堂考勤無扣分；
五、活動時間
20xx年11月1日-20xx年12月3日
六、活動地點
浙江師范大學工學院、職業技術教育學院相關寢室
浙江師范大學15幢大廳
七、活動內容
本次活動將評選出“最美文明寢室”、“最美創意寢室”、“最美和諧寢室”、“最美上進寢室”、“我的寢室公約”、“我的寢室微故事”。
八、活動流程
（一）前期（11月上旬）
1.在各班級內進行活動宣傳；
2.采購相關物品；
3.收集參賽的相關材料。
（二）中期（11月中旬）
1.審核參賽資格和評選材料；
2.參照比賽項目分別進行評定。
（三）后期（11月下旬）
1.公布比賽結果（11月30日前）；
2.頒發榮譽稱號及獎品；
3.展示相關獲獎寢室照片及作品（12月3日前）。
活動策劃 篇6
一、活動背景
“雷鋒月活動”已經結束，借此做一個全院的成果展的回顧總結，我校的志愿者精神氣氛更加濃厚的同時，在五月份展開“紅五月”活動，讓全院學生在感受雷鋒精神后，感承革命精神，了解血色歷史.感受青年學生的活力,做新時代的大學生.
在江西工業職業技術學院每年的五月份，學院領導及老師，還有我們這些富有活力的同學們都將激情澎湃的向學院奉獻出一場場精彩紛呈的活動。在一次次的活動中，同學們展示出了自我的創新意識。在這個令人矚目的季節里，在這個充滿期待與歡樂的日子里，我們歡聲笑語，我們盡情享受。根據社團聯合管理委員會的要求，各社團也積極得迎接著“紅五月”的到來。
二、活動目的
1、塑造成員朝氣蓬勃，思維敏捷，敢為人先，具有創造性思維的能力。
2、通過主題講座讓同學們得到快樂，同時認清自我，發現自我的優點。
3、通過此次活動，讓同學們能有用swot分析法來認知自我。
4、豐富大家的課余生活,增強學院社團之間、同學之間的交流與溝通。
5、喚起同學們居安思危的憂患意識。
6、促進老師與同學們之間的'交流。
7、促進兩協會之間的交流與合作。
8、培養同學們的創業意識
三、活動主題
《敢問大學生，“錄”在何方》創業知識講座
講師：熊小明——經管分院任課老師
四、策劃主辦方
江西工業職業技術學院青山湖校區創業者協會、漢語人才協會
五、活動對象
江西工業職業技術學院青山湖全院師生
六、活動時間
05月10日下午2點
七、活動地點
青山湖校區藝術樓308報告廳
八、活動流程
前期：
1、按時做好講座的策劃書，如期上交。
2、及時與講師進行溝通，協商好時間及講題。
3、充分的做好講座宣傳工作，海報策劃及宣傳單。
在活動的前幾天需要利用晚自習的時間赴各班宣傳。
4、做好教室的申請與布置設計。
中期：
1、做好講座現場的接待工作，迎賓引導。
2、選出一名合適的主持人，引出講師及調動現場氣氛。
3、保持好會場的紀律，以此保證好講座效果。
4、做好音響話筒的調試以及會場的布置。
5、適當的設計對講師的提問。
6、策動觀眾與講師的互動。
7、即興的讓觀眾起來談感受。
后期：1、打掃好會場的衛生。
2、對此次的活動進行總結。
九、經費預算
（略）
十、備注
如遇特殊情況，時間地點有所改動，將另行通知。
策劃單位：創業者協會
漢語人才協會
策劃時間：04.20
活動策劃 篇7
活動主題：心連心，情暖閩科；手拉手，愛在助困。
活動地點：太平鄉寨子洼
一、 活動背景：
當我們坐在明亮的教室里，游弋在知識的海洋里時；當我們在餐桌上分享著美味佳肴，將吃不完的食物隨意倒入垃圾桶時；當我們和朋友們一起在商場購物，選擇自己喜歡的衣服時。我們可知，還有一群孩子，大山深處的孩子，他們缺衣少食，坐在黃泥巴壘成的教室里，夏季暴雨來臨時，不得不坐在浸滿雨水的地面上認真聽著老師上課；冬季來臨的時候，寒風凜冽，孩子們光著腳丫，顫抖著身體坐在沒有窗戶的教室里學習著。孩子是祖國的未來，大山里的孩子需要我們的關心和幫助。為了讓山區孩子有更多的機會了解外面的世界，讓他們對未來的生活有更加美好的憧憬。經走訪調查寨子洼教學點共有一二年級及學前班兒童32名，全為回族兒童。其中孤兒2人，低保2人，雙留守兒童2人。學校學生全部以農業為主家庭構成。學校面臨的問題為:教室及配套設施老舊。無音體美老師，學生業余活動無法開展。因為地域因素無年輕老師愿意來校任教等現實問題。我們決定開展一次貧困山區助學活動。
二、活動時間：
20xx年6月30起20xx年?月?日止
三、活動目的：
關愛貧困山區兒童，為山區兒童奉獻出大學生的一片愛心，在定點小學開展特色助學活動，豐富孩子們的課外知識，讓孩子們對外面的世界有更多的了解。同時能夠使我們同學能夠親身感受山區教育落后的現狀，樹立同學們的危機意識，鼓勵當代大學生投身到西部教育事業當中去。
四、活動的流程：
前期準備:
1.活動地點的準備——太平鄉寨子洼
2.活動人員的選拔：廣大涇川三中學子，社會愛心人士。
3.活動人員的簡單培訓：由組織干部交代活動流程、課程安排、注意事項，簽訂安全協議書。
4.活動隊伍的建立：在出發前由組織部推薦選拔隊長和副隊長，進行分組，負責成員的互相認識和交流。
中期準備：
1.到達活動地點后，由組織部與活動地點的負責人交接，對參加活動的人員的信息進行整理和活動任務的'分派。
2.按照擬定的活動計劃執行，并安排組長和副組長對活動進行監督及突發事件的處理。
后期準備：
1.與校方隨時交換意見及做好學生的告別工作。
2.對此次活動進行總結，并整理相關資料。
3.確立長期合作的共識，將雙方的情誼延續下去，并由參與者寫一份200字的活動感想。
4.回校后對在活動過程中表現突出的成員進行公眾號投票頒發優秀愛心志愿者證書。
五、特別注意事項：
1.活動期間必須服從團隊的管理，不得擅自離隊；
2.活動期間必須注意個人安全，同時也要考慮他人的安全， 不得做出危害集體的行為；
3.本次活動期間涉及的諸多費用，將由專人進行統一管理， 并協調經費的開支，活動結束后多退少補；
4.本次活動期間禁止攜帶違禁物品，不得在外尋釁滋事，如出現任何違法行為，將由當事人自己承擔全部責任；（具體詳見安全責任書)
六、活動物資籌劃：
1.文具類： 適合10歲以下兒童閱讀的圖書60本，需要320根鉛筆，320個小學生用的那種作業本，32套尺子和160個橡皮。32個小學生的書包（男生書包13個女生書包19個），32個筆袋（男生筆袋13個女生筆袋19個），32個卷筆刀，32個自動鉛筆帶鉛芯。
2 .體育用品類：乒乓球拍10套，羽毛球拍10套，羽毛鍵子16個，跳繩16個。
3.生活用品類：七歲的兒童春季運動服五套，兩套男生，三套女生，八歲女生春季運動服五套，四至六歲春季運動服男生衣服11套，女生衣服11套。
七、物資接收地址：
地址：甘肅省涇川縣第三中學
郵政編碼：744300
接收人： ①張斌樂 聯系電話：
②趙凡 聯系電話：
涇川三中心連心志愿社團
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