活動策劃

[優選]活動策劃10篇

活動策劃 篇1

　　活動名稱：寢室文化節之“寢室文化長廊”活動

　　活動引言：為進一步落實我校“一個中心，兩個突破”的戰略思想和“三位一體”育人模式，營造文明、健康、溫馨、和諧、舒適、個性、綠色的校園寢室文化，培養青年學生的身心調適能力，增強青年學生的集體主義精神，樹立團結進取意識，展現大學生自強不息、開拓創新的精神風貌。宣傳優秀、樹立典型，從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

　　一、活動主題

　　和諧家園、美好生活、你我共享

　　二、活動目的

　　宣傳優秀 樹立典型

　　二、活動時間：

　　11月14日—12月20日

　　三、主辦單位

　　懷化學院學生工作處

　　四、承辦單位

　　中國語言文學系團總支學生分會

　　藝術設計系團總支學生分會

　　五、評比條件

　　1、寢室成員思想積極向上、團結友愛、互幫互學、講文明禮貌。

　　2、寢室內部學習風氣濃厚，寢室成員專業課無補考和考試作弊記錄。

　　3、寢室成員講究公共衛生，保持室內整潔，在每月的文明寢室評比中獲得甲等或乙等。

　　4、文明寢室，一學期內無評差違紀記錄，以學生會勞衛部干部檢查記錄為依據。（從本學期第十周開始至活動截止時間）

　　5、寢室成員能自覺遵守學校的規章制度，無晚歸外宿現象，無受到學校通報批評或紀律處分。

　　6、寢室成員有強烈的安全防范意識，無使用大功率電器、無生火做飯的現象；無在寢室經商、推銷商品現象。

　　7、寢室成員精神風貌好，無打牌賭博、酗酒、聚眾起哄現象

　　8、愛護寢室公共財物，無損壞公共財物的現象

　　五、評比流程

　　1、寢室準備材料階段：由11月14日起自愿參賽的寢室收集整理出能體現寢室文化氣息，具有其寢室文化特色的符合標準的圖文材料，上交系部，系（部）根據評比條件進行初審；

　　2、系(部)審核：由各系(部)領導組成一個監察組，再次審核各寢室所交材料，根據下述評比細則進行選拔，選出優秀的寢室參加院級評比，數量為每系（部）2間；

　　3、上交材料：各系(部)把歸總出來的寢室材料于11月24日上交到院勞衛部辦公室，逾期不予受理，視為放棄參加評比；

　　4、院部評比：由學生處組織評委，按照“優秀寢室”評比細則評比；

　　5、最終審核以及公布：由領導老師進行最終審核，評定優秀寢室，并于12月1日公布評比結果。并將這20間寢室的優秀文化以展板的形式體現出來，分別在東、西校區展出，宣傳優秀、樹立典型，從而展現出我校大學生健康向上、青春活潑的精神風貌。

　　六、評比細則以及評分標準

　　本次“優秀寢室”評比采用百分制，全校范圍內評出二十間“優秀寢室”，評比標準如下：

　　1、評分總分數為100分，另外附加10分為各系（部）寢室上交材料的質量分；（最后超過100分的以100分計，且根據超過的分數多少來排名次；如幾個寢室分數相等以獲獎率高的'寢室為先，獲獎率為：證書數/寢室人數）

　　2、寢室評分細則：見策劃書附表。

　　懷化學院學生工作處

　　中國語言文學系團總支學生分會

　　藝術設計系團總支學生分會

　　XX年11月9日

　　思想狀況

　　1、凡寢室成員有黨員或預備黨員者，加2分/人；

　　2、寢室成員有優團、優干或先鋒隊員，加1分/人；

　　3、寢室成員有獻血者，加1分/人；

　　4、院里或系部通報表揚見義勇為或拾金不昧者，加1分/人；

　　注：以上各項得分之和的20%；

　　20分

　　學習狀況

　　1、寢室成員有獲得國家獎學金的加10分/人；

　　2、2、寢室成員有獲得國家勵志獎學金的加8分/人；

　　3、寢室成員有獲得特等獎學金的加5分/人；

　　4 寢室成員有獲得甲等獎學金的加3分/人；

　　5、寢室成員有獲得乙等獎學金的加2分/人；

　　25分

　　工作情況

　　凡寢室成員有學生擔任院干、系干、班干或協干，分別加3分、2分、1分、1分/人；

　　10分

　　衛生紀律

　　寢室文化節期間寢室每獲優一次加2分

　　10分

　　生活方面

　　1、寢室成員無外宿現象加3分

　　2、寢室無養寵物現象加3分

　　3、寢室各項生活管理制度齊全加4分

　　10分

　　綜合素質

　　1、凡寢室成員獲國家、省級、院級證書分別加5、3、2分/人；

　　2、凡寢室成員在國家、省級、院級報紙刊物上發表文章著分別加5、3、2分/人；

　　10分

　　專業素質

　　各系部同學結合自己所學的專業，在專業上有所成績

　　15分

　　材料報送

　　（附加10分）

　　1、材料完整，（材料包括寢室管理制度、獲獎證書復印件、獲獎情況一覽表、寢室人員成績單等寢室有關評比材料）滿分為3分；

　　2、材料設計新穎，排版合理創新，全面反映了寢室以及寢室成員真實情況，加3分；

　　3、材料敘述主題明確、內容積極向上，有文采，加4分；

　　10分

活動策劃 篇2

　　活動背景：

　　十一月十一日，是年輕人的一個另類節日，因為這一天的日期里面有連續四個“一”的緣故，這個日子便被定為“光棍節”。

　　“光棍節”，既非“土節”又非“洋節”，乃于上世紀九十年代初誕生于南京高校，是校園趣味文化的代表產品之一。隨著一批批學子告別校園，近兩年“光棍節”的氣氛，也漸漸向社會彌散。《單身情歌》將成為這天的熱門歌曲，在“光棍節”，借這首歌唱出“找一個最愛的深愛的想愛的親愛的人來告別單身”，這唱詞，其實也是年輕人的愛情宣言。“光棍節”的熱鬧聚會是都市青年流行的慶祝形式。然而，卻也有很多學生尤其是大學生在這天夜里獨自醉酒，不醒人事。其中的種種原因不得不讓我們深思。

　　活動目的：

　　在這個特殊的日子里大家聚在一起，一起討論一下大學生戀愛的利與弊，談戀愛在大學里究竟是必修還是選修，究竟該如何去修？又該如何處理好男女生之間的關系？在活動結束后，希望大家都能有一番收獲，對于交友問題也有個更深的認識，不再盲目也不錯過美麗的`愛情。

　　活動時間：

　　20××年11月11日晚7：00——9：00。

　　活動開展：

　　一、主持人開場，對所到嘉賓至歡迎詞。同時點明此次活動的目的，講解“光棍節”的由來。

　　二、集體觀看電子版愛情故事，烘托氣氛。

　　三、班委開場講話，討論會正式開始。

　　四、同學們和老師一起開始各抒己見，談談自己對大學生談戀愛的一些看法，以及自己一些親身體驗等。

　　五、小游戲，小節目表演。

　　六、指導老師為大家講述自己的一些獨特見解。

　　七、總結，晚會圓滿結束。

　　準備工作：

　　一、教室申請及布置。（生活委員負責）

　　二、嘉賓邀請。（學習委員負責）

　　三、活動主持（體育委員負責）

　　四、活動現場氣氛調動（組織委員負責）

　　五、活動中節目表演（文藝委員負責）

　　六、活動前、中、后期宣傳（宣傳委員負責）

　　七、總策劃，細節商議（團支書負責）

　　八、活動整體把握（班長負責）

　　活動參與者：

　　××級計算機科學與技術2班全體同學。

活動策劃 篇3

　　一、活動目的

　　1、通過義務勞動法律咨詢幫助市民了解權利、行使權利，幫助其解決法律問題、提高法律意識，從而促進社會主義和諧社會與法治國家的建設;

　　2、提高法律學生的社會服務意識，為構建和諧校園做力所能及的事情。免費為廣大勞動者提供法律援助支持，努力成為重慶市勞動者勞動權益糾紛解決的可以依靠的重要力量。

　　二、活動主題

　　碧津公園勞動法律義務咨詢活動

　　三、活動時間

　　20xx年5月1日

　　四、活動地點

　　重慶市渝北區碧津公園

　　五、參與人員

　　西南政法大學勞動社會保障法制研究中心勞動法律援助項目的工作人員及志愿者。主要包括10多名西南政法大學勞動法方向的研究生。

　　六、主辦單位

　　西南政法大學勞動社會保障法制研究中心

　　七、活動流程

　　(一)前期準備

　　1、準備好活動需要的物品，如紙、筆等;

　　2、制作好案件登記表、勞動法律知識問答小手冊、宣傳單等;

　　3、安排好桌椅等。

　　(二)具體活動

　　1、發放宣傳資料：給社區居民以及行人發放勞動法律問答小手冊;

　　2、接受法律咨詢：登記下案件內容并對咨詢的案件進行逐一解答;

　　3、安排好照相以及其他的相關工作;

　　4、活動結束后，對活動場地進行打掃。

　　八、附注

　　1、參加活動的`志愿者的安全責任由西南政法大學勞動社會保障法制研究中心負責;

　　2、注意活動期間做好場地的清潔衛生。

活動策劃 篇4

　　活動目標：

　　1．在活動中體驗關愛帶來的快樂。

　　2．學會關心他人，幫助同學。

　　3．發展合作能力。

　　活動過程：

　　(一) 創設情景導入

　　1．老師在上課前故意讓一個掃把橫躺在教室門口。這樣將會出現兩種情況：

　　（1）有一個同學將它扶起放入衛生角。

　　（2）沒有一個同學理它，它還可憐地躺在那兒。

　　遇到第一種情況可以說：“咦，教室門口的掃把呢？是誰幫助了可憐的掃把，把它送回了家。這位同學真不錯！請問你為什么要把它扶起放回衛生角，你的心情怎樣，如果是一個躺在地上的同學，你會怎么做？”

　　遇到第二種情況可以說：“咦，大家看看教室門口多了什么，它本來應該在哪？現在被人可憐的遺棄在那兒了。剛剛你們注意到它了么，怎么沒有一個同學主動去幫助它呢？當我們遇到困難、不開心的時候，朋友們總會伸出熱情的雙手，幫我們戰勝困難。當別人遇到困難時，我們又該怎樣呢？”

　　2．讓我們一起大聲說：“你有困難嗎？請讓我來幫助你！”

　　（二）《王誠的故事》

　　1．課件播放以第一人稱敘述的《王誠的故事》（見教科書第21頁）。

　　2．如果你是王誠的同學，會怎樣做？

　　3．想像當王誠得到關心時，會有什么感想。

　　（三）愛心劇場

　　1．和小伙伴表演人們互相幫助的事例，可以在教科書P20所載的情景中任選一個片斷，也可以表演自己親眼見過或親身經歷的助人為樂的事情。

　　2．想像故事中的人物主動伸出雙手幫助他人時心里怎么想的。

　　3．如果你是被幫助的人，在得到幫助之前和得到幫助之后，心情會有什么變化？

　　4．你今后會怎樣去關心別人？

　　（四）改編故事《賣火柴的`小女孩》

　　1．《賣火柴的小女孩》是我們熟悉的童話故事，請你來當一次小作者，改編故事，讓故事中的小女孩和我們一樣，在一個有真愛的世界中生活。

　　2．分組活動。

　　3．匯報成果。（可用連環畫、講故事、表演等多種行式。）

　　（五）活動延伸

　　愛是相互的，接受別人愛的同時，自己也要獻出愛，給別人帶來快樂，自己會更快樂。現在，我們就來成立一個“幫幫忙”小隊，愿意參加的小朋友歡迎報名，讓我們為朋友，為祖國，為人類獻出更多的愛！

活動策劃 篇5

　　一活動背景

　　眾所周知，人們半夜起床總為找不到拖鞋而著急，為不能及時趕到衛生間而煩惱，更為那開燈時那刺眼的燈光給其他人帶來的不便而苦惱。研究表明，夜里突然打開很亮的燈，可能導致癌癥的發生。為了解決這些問題，我們設計出了“黑夜精靈”，該拖鞋將加速度傳感器至于拖鞋面處，控制安裝在拖鞋外面的小燈，并在外側安裝光敏電阻使其只有在黑暗時踩下拖鞋便可發光。另外，拖鞋表面貼有夜光條，方便用戶下床時準確的'找到拖鞋。“黑夜精靈”可以在用戶起夜時，從起床到回到床上的持續光亮。從用戶想要起夜那一刻，“黑夜精靈”就會為其提供完美的服務。鞋子表面貼有適量的熒光小貼片，方便用戶第一時間找到鞋子而又不會有很刺眼的光打擾其他人的睡眠。

　　二活動主題

　　江蘇大學科技節

　　三活動主辦

　　江蘇大學計算機和血與通信工程學院科學技術協會

　　四活動人員

　　科協培訓部

　　五活動時間

　　20xx年十月中旬

　　六活動地點

　　江蘇大學西山操場

　　六 活動流程

　　（1） 前期準備：20xx年10月7號——10月14號

　　1. 召集全體人員開會，一起討論，明確任務與分工（六小組）。

　　2. 做出成品效果圖，制作成展板，放置三岔口宣傳。

　　3. 準備好一切可能用到的材料——帳篷、桌椅、水、紙和筆以及實驗材料（鞋子、傳感器、光敏電阻、小燈、細電線、電源、熒光小貼片、夜光條）。

　　4. 各組相互協作，共同完成任務。

　　(2) 活動過程：20xx年10月15號

　　1.人員務必在早上七點之前到達集合。

　　2.布置場地，搭帳篷，擺放桌椅。

　　3.各小組明確分工，找到各自的活動位置，站成工作流水線。

　　4.準備好材料，八點開始試驗。

　　5.第一小組負責在拖鞋表面貼夜光條。

　　6.第二小組負責在拖鞋表面貼熒光小貼片。

　　7.第三小組負責在拖鞋外表面裝小燈。

　　8.第四小組負責裝傳感器與光敏電阻。

　　9.第五小組負責連接電路，裝上電源，完成設計。

　　10.第六小組負責在其他人員工作時，在周圍宣傳，為圍觀者解說，也可以做后備人員。

　　11.試驗成品是否符合設計要求。

　　12.展示產品，，將行大力宣傳，請同學試穿。

　　13.活動結束，各組負責收拾各組的材料，有序撤離現場，保持現場衛生清潔、安靜。

　　14.通知記者團，負責拍照紀念。

　　（3） 活動分析與總結：20xx年10月16號——10月17號

　　1.令五個小組去全校比較集中的地方詢問對我們的作品是否有印象，是否喜歡，給小一些評價與建議。

　　2.將結果反饋回來，大家一起討論，分享成功與不足。

　　3.讓一個小組寫總結報告，法文，電子稿。

　　七活動效果

　　希望全校學生能看到我們計算機學院同學的創新、動手與團結協作的能力。對我們的作品大加稱贊，給予肯定。也期望此次科技節因為有我們的參與而意義非凡，更多的同學能夠能夠投入到創新動手的行列。祝愿江大明天更加燦爛。

　　八經費預算

　　拖鞋兩雙 40元

　　加速傳感器兩個 50元

　　光敏電阻兩個 20元

　　導線與電源 10元

　　熒光小貼片與夜光條 10元

　　飲水 20元

　　總共 150元

　　經費來源

　　江蘇大學校院社會實踐活動專項經費

　　九 媒體宣傳

　　校記者團、院記者團、校報、江帆網等

活動策劃 篇6

　　一、活動主題：

　　傳承雷鋒精神 愛心助你我他

　　二、活動目的及意義：

　　1、弘揚雷鋒精神，送給貧困同學一份愛心;

　　2、宣傳本協會愛心互助的精神，使更多同學了解我們協會;

　　3、鍛煉協會干事的.組織能力，培養下一代接班人;

　　4、與旅管專業共享資源，增強雙方的影響力，對外樹立協會的良好形象。

　　三、活動時間：

　　3月14日——15日

　　四、活動地點：

　　大學南校區美食廣場前、北校區電信路口

　　五、活動主辦方：

　　藍翔助學協會、管理學院旅游管理專業

　　六、活動對象：

　　大學全體師生

　　七、活動流程：

　　1、前期準備

　　1) 策劃部(南校)于3月8日之前寫好策劃書并交給副團支書xx，由xx交付校社聯審批;

　　2) 3月12日之前由團支書xx召開活動動員會議，由會長xx講解關于與旅管合作的事宜，確定工作人員名單;

　　3) 3月13日之前由組織部(南校)副部長xx負責與愛心互助吧聯系;

　　4) 3月14日之前由南北宣傳部各做兩張海報并自行張貼;(宣傳板由旅管負責)

　　5) 3月14日之前由組織部(南校)副部長xx負責后勤物品的準備。

　　2、活動期間：

　　1)中午

　　①10：30——10：50布置服務臺

　　②10：50——13：20正式開展活動，包括服務臺記錄整理捐贈物品、現場發傳單、募捐;期間輪流用餐

　　③13：20——13：40清點物品和捐款、收臺

　　2)下午

　　16：40——18：30

　　3、后期

　　15日下午由劉彬玲和旅管負責人一起清點所有物品和現金并直接捐給愛心互助吧

　　八、負責人安排：

　　總負責人：xx(團支書)

　　聯絡人： xx(會長)負責與旅管專業的協作問題

　　南校第一負責人：xx(組織副部長)負責南校服務臺管理

　　南校第二負責人：xx(會長助理)負責南校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　北校第一負責人：xx(外聯部長) 負責北校服務臺管理

　　北校第二負責人：xx(副團支書)負責北校后勤工作，同時協助第一負責人工作

　　協助者：孫多亮(南校策劃部長)處理各種突發事件及協助各位負責人順利開展工作

　　九、經費預算：

　　工作餐…………………………………………………… 12×5×4=240

　　宣傳單…………………………………………………… 1000×0.1=100

　　橫幅…………………………………………………………… 30×2=60

　　海報………………………………………………………………4×4=16

　　不可預計費用………………………………………………………… 80

　　總計……………………………………………………………… 496.00

　　十、注意事項：

　　1、各負責人應加強溝通，協同工作;

　　2、提前查看天氣預報 ，如果有雨須提前一天借好太陽傘;

　　3、盡量借得音響，宣傳會場氣氛;

　　4、 第一負責人做好工作人員的考勤記錄。

活動策劃 篇7

　　一、活動背景

　　1.勝利召開第x屆團代會代，

　　二、活動目的及意義

　　1. 加強對支部團員的社會主義榮辱觀教育，培養支部團員思想道德素質，加強班風、校風建設，提高團員們對學習、工作的積極性。

　　2. 為班級同學之間交流提供一個更寬廣的平臺，促進增進感情，加強班級凝聚力，使我支部成為一個團結、奮進的集體。

　　3. 在活動中結合專業特點，激發團員們學習興趣，在實踐中學習理論，讓團員們能夠以極大的熱情投入專業的學習實踐中。

　　4、 通過開展宣傳團的精神，傳揚講文明的.優良社會風氣的活動，讓團員們更加意識到身為當代學生所應具有的素質，所承擔的社會責任感，為評估工作的順利開展做好準備。

　　三、活動主題：“團代知識”

　　四、活動創新點

　　利用娛樂的方式提高同學們的愛國意識，并且更加了解團代會的精神

　　五、活動時間： XX年xx月xxx日

　　六、活動地點：各班教室

　　七、組織單位：宗合教學組織部

　　八、活動參與人員：xxx

　　九、具體活動內容

　　各班推選一至兩名主持人， 各班自己出節目符合主題都可以，比如朗恿、唱歌(革命歌)、跳舞、小品等等

　　一、活動到場人員：各班所有學生和班主任老師

　　二、活動總結(由班主任老師完成)

活動策劃 篇8

　　一年一度的中秋節就要來臨，以下是由小編為大家整理出來的20xx店鋪中秋節的活動策劃方案，僅供參考。

　　店鋪的中秋節活動策劃方案一

　　一、前奏

　　一年一度的促銷大好機會中秋節即將到來，因此，能否搞好本次活動，對是否能達到整年度的銷售目標等都顯得尤為重要，同時抓住消費者的消費心理，在中秋佳節最大限度的提高人流量、提升人氣、擴大店鋪的銷售額，勢必提高企業知名度。

　　以下為本次活動的策劃方案，以供參考：

　　二.活動主題;相聚金秋

　　三.活動廣告語;金喜不斷 金彩 連連

　　四.活動對象：消費者

　　五.活動時間;20xx年8月23日至20xx年9月22日

　　六.活動目的：

　　1，中秋節、中國傳統三大節日之一，以中秋節為契機，通過策劃一系列活動，進一步宣傳企業的整體形象，提高企業美譽度

　　2，借助中秋節節日的`到來，策劃實施一系列大型促銷活動，刺激消費群，吸引目標消費群及潛在的消費群，最大限度地擴大銷售額

　　七.活動方式

　　第一重;消費有禮

　　活動期間，首飾金購物滿 500元或投資金條購物滿50克，送一個帶有月亮的鑰匙扣，月亮鑰匙扣形狀多樣，制作精美，最好上面有中秋快樂，健康長壽，平安是福等祝福語

　　操作說明

　　鑰匙扣由店里根據預期銷售定做，每個成本控制到兩元

　　鑰匙扣上最好要有品牌

　　滿足條件的客戶憑商品保證單到禮品發放處領取，領取后在保證單上蓋章

　　第二重;團團圓圓

　　首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克憑保證單可拍7寸全家福照片一張，以作留念

　　時間 中秋當天

　　地點 中金店內

　　協辦 某某影樓(柯達)

　　操作說明

　　現場布景，營造中秋氣氛，或布置現代的團圓喜慶的場景

　　把店里的品牌融入，以后看到照片就可以想到中金

　　第三重;夢圓十分大搶購

　　限時搶購，搶購時間為十分鐘，在搶購時間里，首飾金每克優惠兩元，以款臺結算時間為準，當店里特定音樂響起時，即是搶購開始，助您夢想成真!

　　操作說明

　　事先不告知具體搶購時間，保證現場秩序

　　設立搶購專區，并公示

　　金條類商品不參與此活動

　　第四重;順手牽羊

　　方案1

　　活動期間，首飾金購物滿1000元或投資金條購買滿100克，在專利特色喜洋洋與灰太狼卡通金專柜，選購任意一款一口價商品，均可享受優惠81.5

　　操作說明

　　八.會場布置及宣傳

　　1，外場布置

　　懸掛5盞籠燈，粘貼中秋對聯一對，擺放桌子一張，上面鋪放活動宣傳單，桌子兩側立放針對本活動的x展架一對，安排專人負責

　　2，內場布置

　　設立中秋節特色專柜，例如金月餅等，設立引導牌，采取多種方式陳列，給人以豐富感。

　　推出中秋商品組合套裝，(金條類)，把產品分檔，如5000元，10000元，15000元等

　　在收銀臺處擺放商品禮盒及精美包裝紙(服務禮品客戶)

　　3，宣傳

　　在LED顯示屏上加入金秋活動內容

　　在店頭滾動屏處，循環播放活動詳情

　　邀約新老會員，傳達金秋活動

　　在活動前期的銷售中，營業員廣泛宣傳金秋活動

　　針對本次活動制作專屬的宣傳單頁

　　安排員工晚間在人流多的廣場派單加大宣傳力度

　　針對本次活動提前通過報刊或廣播預熱市場

　　火車站旁邊樓盤的策劃

　　媒體宣傳內容

　　金秋特色商品上市(金月餅，中秋金郵票等)起銷

　　三圓金秋相關活動內容

　　本次活動時間及地點

　　九，活動預算

　　活動鑰匙扣 待定

　　全家福照相7寸 每張7元

　　燈籠5個 待定

　　對聯一對 待定

　　活動宣傳x展架 一對70元 (不要展架一對30)

　　活動宣傳單頁 待定

　　報刊或廣播 待定

活動策劃 篇9

　　一、活動背景及活動目的：為了引導我院更多的學生自主地關注校運動會、參與校運會，同時進一步加強校運會道德風尚在美術與設計學院中的傳播和推廣，充分展示我院學生的賽場風采。針對我院專業技能特點、充分發揮我院學生特長的基礎上，特此面向學院全體同學策劃開展“賽場寫真”作品征集活動。“賽場寫真”項目與加油稿相融合，將我院的文化創意、專業特色與拼搏精神完美結合，充分展示我院學生的朝氣和自信。“賽場寫真”項目為我院廣大學生搭建了一個可以充分表現自己的'平臺。讓學生們在繪畫中將他們與賽場選手同樣的熱情通過畫筆表現出來。并鼓勵他們將對校運動會的關注變成現實積極的行動起來。一根筆、一張紙，讓我們將健兒們的颯爽英姿留下永恒；讓我們用飛揚的青春，描繪出你我心中的精彩！

　　二、活動主題：美術與設計學院全體學生

　　“鑄輝煌青春”

　　三、活動對象：

　　四、作品征集時間：XX年10月9日—10月27日

　　五、作品形式及要求：（1）作品要求形式不限，中心突出，積極向上，體現出“鑄輝煌青春”的主題。

　　（2）作品須原創，嚴禁抄襲。

　　（3）作品不小于a4大校

　　六、展示形式：在操場旁校道上設置展示區，將征稿期間收集的優秀作品在展示區中展出。

　　七、活動流程：（一）活動內容

　　【活動前期準備】

　　（1）由我院團委會辦公室群策群力，根據我院實際情況及特色創意擬定活動策劃。

　　（2）安排工作人員著手前序準備，下發文件通知學院各班級宣告活動進行，做好前期宣傳工作，充分調動學生參與的積極性。

　　（3）準備活動現場同學們的留言。

　　（4）具體項目采取分工合作，責任到人。

　　【收集參賽作品及評分階段】

　　（1）各階段作品截止時間：

　　第一部分“信念如歌”作品征集截止日：10月25日

　　第二部分“青春似火”作品征集截止日：10月26日

　　第三部分“誰與爭鋒”作品征集截止日：10月27日

　　（2）部門人員將參賽作品進行整理，統計參賽作品并好記錄，同時制作評分表。

　　（3）申請校道，在校道上展示作品，邀請來往的同學對作品現場投票，作為評選的標準。作品展出時間：XX年11月6日-11月8日

　　（4）聯系并邀請專業評委在校運會期間蒞臨現場，評選出優秀作品。

　　（5）評選方式：最終以二者綜合分即專業老師50% 同學投票50%=綜合分

　　（6）統計優秀參賽作品，并于XX年11月中旬公布于泉州師范學院美術與設計學院公告欄。

活動策劃 篇10

　　一、活動主題

　　策劃

　　二、活動目的

　　三、組織機構

　　四、參與對象

　　五、活動時間

　　（二）階段性安排

　　主線：體育篇：榮耀團員彰顯青春活力學習篇：仲愷之子立志奮發為國文娛篇：活力青年展現多才多藝。

　　5、20xx年4月15日，文娛篇，建團90年與建校85周年主題晚會。

　　總結班會。

　　六、活動的.前期準備和宣傳

　　（一）前期工作

　　策劃書發放至每個宿舍，讓團支部成員熟悉活動內容，活動流程。召開全體會議，征求同學意見與建議，對策劃書做最后修改。并明確職責，給團支部成員分工。

　　（2）3月28日，策劃書最終完成，召集各小組組長召開會議，要求組長領導好各自小組積極的開展各項活動。宣傳工作開始實施。

　　（二）宣傳工作

　　（3）4月8日至4月14日，團支部對問卷調查問卷進行回收整理后，將會制成電子海報予以公布，同時宣傳團支部正在進行的團日活動。

　　七、活動任務分組

　　長跑項目組：蘇春梅（組長）

　　調查問卷項目組：黃上清（組長）、吳健華

　　學習活動組織組：劉梓濤（組長）

　　團體操項目組：傅勉（組長）、盧澤如

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