實用的活動策劃

時間：2025-12-12 13:48:33 活動策劃

實用的活動策劃【集合5篇】

活動策劃篇1

　　實施階段

實用的活動策劃【集合5篇】

　　(一) 賽前的宣傳階段

　　負責人:倪明娟

　　1. 海報

　　負責人:陳靜倪明娟

　　要求(1)數量2張

　　(2)內容宣傳這次的游戲和雙打

　　(3)大小:

　　張貼時間:20xx年5月10日~12日

　　地點:東西區各一張

　　2. 橫幅

　　負責人:劉武林志良

　　要求:(1)數量一條

　　(2)內容舞動‘乒乓’——追‘球’快樂

　　(3)時間:20xx年5月12日~17日

　　(4)地點學生活動中心前

　　3.傳單

　　負責人: 陳靜芳、陳靜

　　要求:(1)數量500張

　　(2)內容:正面為活動介紹背面為商家介紹

　　(3)時間:20xx年5月13日晚分發到各個宿舍

　　(二)賽前報名階段

　　負責人: 陳穎

　　要求;(1)做好報名登記(包括姓名、性別、班級、宿舍、聯系電話)以4個人為一組的團體報名。

　　(2)表格發放到各班級,由各班體育委員負責

　　(3)時間:20xx年5月8日~12日

　　(三)賽時的準備的`階段 5月13日下午2:00~2:30

　　負責人:陳靜芳、陳靜

　　要求:

　　(1) 器材的準備

　　(2) 場地的布置

　　A. 力求展現活動主題,營造活動氣氛

　　B. 賽場地墻壁上張貼注意事項、規則、標語和商家橫幅海報。

　　C. 區域劃分:賽區、游戲區、等待區、觀眾區。

　　(四)比賽期間 5月13日 2：30~5：00

　　2:30~2:40李圣忠進行簽到并分發入場卷 (抽獎用)

　　2:45陳靜宣讀游戲規則并進行講解

　　2:45~3:25進行踏磚接力游戲

　　規則如下

　　略

　　3:30~5:00由劉斌、李圣忠當裁判進行男女雙打

　　晚上

　　7:00~7:10簽到由劉斌負責

　　7:15~7:20由劉斌宣讀游戲規則并講解

　　由陳穎、林志良記時，陳靜芳、陳靜提問題，劉斌、李圣忠看有誰犯規倪明絹記分。

　　7 :20~8:10”龍鳳戲珠”

　　規則如下

　　略

　　8:10~8:15 抽幸運觀眾

　　8:20~9:00 進行男女雙打采用3局2勝制

　　9:10~9:20 對各組得分進行統計評出總體分

　　一等獎1名

　　二等獎2名

　　三等獎3名

活動策劃篇2

　　活動背景：近期，我社團剛剛進行完社團干部競選，社團活動逐步步入正軌。本次活動即為我們系列活動的第一項，以后我們會逐步有序的、在與同學學習生活不沖突的情況下開展接下來的活動，以服務于我們社團“豐富同學課余生活，增進同學交流學習”的宗旨。活動目的及意義：增進新社員的交流學習，拉近社團干部與社員的關系，在交流中發現問題，發現社員的需求，為社團以后良性發展奠定基礎。活動名稱：羽毛球的基本教學活動目標：

　　1、增進新社員的交流，讓社員對社團形成認同感，增進社團凝聚力。

　　2、增進新社員的羽毛球基本技能與規則掌握。

　　活動開展：

　　本次活動具體時間為，活動集合地點為

　　集合時間為活動正式開始前30分鐘�；顒娱_始后的主要內容為本次活動我們將邀請我校體育系主攻羽毛球并在教授羽毛球技術及待人方面較為突出的高年級同學作為我們的教練，并邀請了兄弟院系羽毛球院隊的隊員作為陪練，相信我們的活動一定會取得預期的'效果。經費預算：本次活動無場地使用費及其他宣傳費用，主要費用為購買創可貼及其他基本應急藥品的花費，總計5元。

　　注意事項：

　　1、天氣轉冷，為防止意外人身傷害，應充分做足熱身活動。

　　2、當出現意外傷害時，應及時采取有效且科學的手段予以解決。

　　3、若出現大的傷害，應在采取急救措施后，由后勤人員及時送醫療機構救治。

　　活動負責人：

　　活動主要參與者：

　　社員中的羽毛球愛好者及教練、陪練以及社團主要干部、后勤人員，預估在三十五人左右。

　　某某秘書處某年某月某日

活動策劃篇3

　　一、活動背景及目的

　　為鍛煉我院學生的教師實踐能力，豐富同學們的課余生活，全面反映學生現狀和學生心聲，加深同學們對課堂教學的認識和理解，學習部特舉辦此次模擬授課比賽，讓同學們走上講臺，從一位聽眾換位成為一位老師，從多角度體會課堂教學，展示同學們的風采。通過這次相當于角色互換的模擬授課活動，促進師生之間的交流溝通，確保師生關系融洽、校園氛圍清新祥和，提高同學們的授課能力。

　　Ps：本次比賽對科目無特殊限制，故內容涉及面廣，既可以是學校規定課程，如大學英語、高數等等，又可以選擇某一話題進行授課，譬如奇人異事、熱門話題等，除此之外，吉他，詩歌欣賞等各類皆可，可以充分發揮參與者的主動性和創造力。

　　二、活動對象

　　本次比賽面向信工學院全體在校學生。

　　三、活動準備

　　（1）、提前申請活動教室（決賽時有多媒體），并聯系好嘉賓評委（部長，前比賽冠軍，優秀師范生或教師）。

　　（2）、給各班負責人開會，公布初賽比賽要求，聲明活動宗旨及比賽益處，通知比賽地點。

　　（3）、聯系宣傳部做好宣傳海報并及時張貼。

　�。�4）、聯系文藝部提供主持人1名（推薦趙俊杰）和音響設備。

　�。�5）、聯系女生部提供禮儀人員2名。

　�。�6）、聯系信息部現場拍照或錄像。

　　四、活動內容策劃

　　初賽：初賽采取板書模擬授課的形式。

　　流程：

　　1.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓。

　　2.選手按事先抽簽的順序依次出場，每位選手上臺后先進行簡單自我介紹，然后進行板書授課，內容不局限于所學科目，也可涉及課外知識。每位選手的授課時間限定為5分鐘。

　　3.評委根據選手表現打分，采用平均分計分法。每10人一組點評選手表現。（最后根據報名人數決定）

　　4.根據選手分數，選出10人進入決賽。并在預賽后給進入決賽的選手開個會。說一下決賽的注意事項。

　　決賽：決賽采用ppt課件授課的形式。

　　流程：

　　1.在比賽之前播放宣傳視頻

　　2.主持人介紹比賽目的，介紹評委嘉賓，宣布比賽正式開始。此處建議添加一個環節：讓評委或者學習部成員（可戲稱作0號選手）以比賽形式為大家講解模擬授課大賽的發展及意義。

　　比賽環節，出場順序事先抽簽決定。

　　第一環節：自我介紹。每個人制作2分鐘的視頻展示。展示自己的風采。

　　第二環節：模擬授課。

　　1.每名選手上臺按課件進行10分鐘授課，內容自選，科目不限

　　2.選手授課結束后，評委依次點評選手優缺點。

　　3.根據評委打分，最后評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名，優秀獎4名，也可評出最佳臺風獎最佳內容創新獎最佳人氣獎等（根據各個選手的鮮明特征定）。主持人宣布比賽結果，嘉賓為獲獎選手頒發獎狀。

　　4.主持人宣布比賽結束。

　　注意事項：

　　1.提醒選手注意“授課”不是“演講”，防止選手準備出現偏差。

　　2.選手課件需要事先在比賽當天所用電腦上試運行，以防止因所用軟件版本不同導致課件無法播放，注意PPT的兼容問題。

　　3提醒選手，授課時控制好時間（初賽自我介紹加授課總共5分鐘，決賽總共10分鐘）

　　4、提前準備好獎品

　　5、比賽時，安排選手坐在選手區，避免活動現場太亂。

　　應急預案：

　　1、維持好現場秩序，力讓觀眾保持安靜、進退場安靜快速。

　　2、要設置專門人員負責突發狀況的處理，做好應急措施和維序工作。

　　3、每個活動環節如有時間和比賽方式有更改，再做另行通知。

　　4、安排專人及時核對嘉賓及其評委的出席情況，如有變動，隨時調整。

　　附評分標準：

　　內容講解(40%)

　�。�1）、教學目標明確,無低級錯誤，教學過程脫稿（10%）

　�。�2）、內容的深度，廣度得當，有知識點的引申（10%）

　�。�3）、課堂駕馭能力，與學生互動，調動學生的'積極性，講解例題有無分析（10%）

　　（4）、重點突出，難點分散，知識點銜接連貫（10%）

　　教學語言（15%）

　　（1）、語言清晰易懂，流暢，無科學性錯誤（5%）

　�。�2）、普通話水平，肢體語言的應用恰當（5%）

　�。�3）、有獨特的教學方式，將復雜的深奧的問題淺顯化，用生活中的例子來解釋書本上的知識點（5%）

　　板書板畫（或PPT制作水平）

　�。�30%）

　　（1）、板書板畫（或PPT）準確規范，具有示范性（10%）

　�。�2）、重點突出，安排合理，具有啟發性（10%）

　　（3）、形式多樣，布局得當，具有審美性（10%）

　　教學程序（10%）

　�。�1）、創境導入有效、課堂氛圍活躍（5%）

　　（2）、教學環節安排合理時間分配和掌握得當，教學過程完整（主要是知識點的總結）（5%）

　　儀表形象（5%）

　　服飾自然得體,,舉止從容大方、具有親和力和感染力（5%）

活動策劃篇4

　　活動主題：

　　迎奧運、樹新風、共建和諧齊大

　　活動宗旨：

　　立足書法、動畫、攝影，培養學生書畫攝影興趣，陶冶藝術情操，提高自身素質與修養。

　　承辦部門：

　　齊齊哈爾大學書法協會、齊齊哈爾大學動漫畫協會、齊齊哈爾大學攝影協會

　　活動時間：

　　1、作品征集4月21日-5月10日

　　2、展出時間5月14日--21日

　　3、展出地點西主陽光大廳

　　活動形式：

　　參賽、展覽、專家點評

　　具體措施：

　　1、為保證"迎奧運、樹新風、共建和諧校園"書法動漫攝影展有較多的同學參與和提高參展作品質量，先經各學院組織挑選優秀作品，然后上交校學生社團，參加展覽。

　　2、通過校團委、社聯及承辦協會初步篩選，入圍作品在陽光大廳展出。

　　3、邀請校書、畫、攝影專業老師和有關權威人士進行評獎。

　　作品要求:

　　參賽作品特別要契合主題，內容積極健康向上，在近期創作的書法動漫攝影作品均可。

　　書法類：

　　古詩、詞及中外名篇、警句格言、自作詩、詞，包括現代詩均可。

活動策劃篇5

前言

　　伴隨著上一次濟南黃河行的踏青成功，我們協會決定繼續踐行我們的宗旨，向其他的目標騎近。上一次活動的舉行，我們深深的體會到通過自己努力實現一個目標的成就感，同時，當看到看到身邊的生機勃勃，忽然萌發出對生命的深深敬佩。我們愈發的篤定，我們的選擇沒錯，我們愛自行車，我們愛這項運動。經會長提議，全社團成員

　　可以用獨到的方式飽覽到泉城風光。馬鞍山，女院老校區，泉城公園，千佛山，泉城廣場，趵突泉，五龍潭公園，大明湖，都是濟南的著名景點。

　　主題

　　魅力泉城，騎跡泉城

　　口號

　　我們就是喜歡創造騎跡

　　宗旨

　　我們要用我們的身體力行把我們對泉城的熱愛清清楚楚的詮釋出來。同時宣傳這種綠色環保的方式，（我們協會的宗旨是啥來的？）

　　意義

　　一這次騎行的距離屬于中間，我們要慢慢適應橋長時間的騎行，為以后參加大型活動做準備

　　二在濟南讀大學，濟南又是全國文明的泉城，我們希望用自己的方式，游遍濟南

　　三我們要把這種綠色環保的方式真正的宣傳起來，低碳，環保。綠色

　　四增強我們協會的影響力，增加與其他學校的.交流