實用的活動策劃10篇（熱門）
活動策劃 篇1
一．活動時間：4月10號
二．活動地點：教學樓4棟 4201
三．主辦單位：輕化系學生分會紀檢部 目錄
四．負責人：紀檢部部長
五．活動目的，意義：
活動的主要目的在于映襯出廣輕莘莘學子的精神風
貌，鼓勵大學生積極利用自己所長參與該藝術活動，豐富第二課堂！同時提高學生創作能力，動手能力培養團隊合作精神！
六．活動開展形式：影視欣賞與評比
七．活動主題：校園文化，公益廣告，創意作品，影視短片
八．活動內容：
由紀檢部開辦本活動，方式為欣賞輕化系各班的作品參與欣賞結束后的有獎競猜環節。開始時各班派代表介紹短片拍攝理念并播放短片，由評委評分。本次比賽設一等獎一名、二等獎兩名、三等獎三名、優秀獎四名，并現場頒發證書。前六名的隊伍每隊可得50元獎金。
九．活動要求： 目錄 ①參賽對象：廣輕輕化系大一大二所有班級
②欣賞人員：各位老師，評委，班級代表。各班需派1名演講者2名觀眾！若未能爭取到固定名額，活動場地還有100個左右空位提供給大家！
③作品內容：積極向上，內容健康，不得涉及國家、政治以及敗壞校園風氣的`內容！
④視頻格式: a.作品格式要求720P以上，格式為AVI或RMVB.
b.以普通話為主，（方言，英語為副）作品人物對話需配中文（涉及英語需加入英文）字幕，
c.適當配以背景音樂，不能出現照片，
d.短片長度控制在6分鐘以內。
⑤提交作品：請各班于4月6日21：00前將本班參賽作品上交至系學生分會紀檢部部長處，逾期以棄權論。
提交方式為E-mail。并附上文檔附件，注明視頻文件名稱，班級，聯系方式（宿舍號，短號，E-mail）
⑥作品處理：作品一旦上交，一概不予退還，查看。請各班負責人做好備份。如有臨時改變作品的，必須在4月9號晚上20：00前上交，逾期不候！
十．協助部門與本部人員調配 目錄 ①學習部（簽到）
②組織部（帶隊）
③辦公室（評分）
④禮儀隊（引領）
⑤宣傳部（布置場地）
⑥主持隊（主持活動）
⑦紀檢部（主辦單位）
十一.活動流程
主體：各位欣賞者于4月10號13:50開始在電子屏幕下集隊，14:00開始可以由組織部干事帶進會場。
14:20后必須全員到齊！一切準備妥當，14:30準時由負責人宣布開始！
轉由主持人主持活動！開場白結束后，有請第一個班級代表上臺介紹短片拍攝理念并播放短片！
工作人員應在播放時關燈，結束時開燈！如此將22個DV短片播放完畢！
此時有請工作人員上評委處取評分表進行統計分數！
在統計分數時，將開始有獎問答競猜環節！
當競猜環節結束，從優秀獎、三等獎、二等獎、一等獎的順序公布獲獎名單！
準備：
a) 以海報，橫幅的方式分別于一號飯堂三樓門前、
小足球場處宣傳本活動。
b) 申請課室4201在于4月10號下午的使用權。
c) 測試4201的多媒體設備。
d) 召開班長會議，以抽簽的形式進行對各班作品播放先后，各班觀眾的觀看區域。以及一些注意事項。
e) 收集好各班作品后，負責人先觀看所有作品在暴風影音軟件下是否能完美播放。
f) 若作品無任何問題，則對所有作品按抽簽所得順序在暴風影音進行排序。
g) 制作PPT演講文稿.
h) 中午帶上暴風影音軟件（各種后備軟件安裝包）以及各班作品到4201測試。
i) 租借麥克風并測試。
j) 開展活動當天讓宣傳部干事布置會場，本部干事購買飲用水并擺放于老師評委以及部門干事位置處。
k) 14：00，各位工作人員應到達其崗位位置。組織部在電子屏幕組織隊伍，禮儀隊站在門前迎接來賓，主持人對稿，學習部簽到,等等。
l) 一切準備完畢，可以開始活動。
結束：
由本部人員一起打掃衛生，收拾器材等等。
后備工作：
后備課室，以免臨時出現問題。
活動策劃 篇2
正值中秋佳節來臨之際，為了弘揚中華民族的傳統文化，傳承民族精神，豐富我校同學們的課余文化生活，為同學們提供一個互動交流的平臺，XX學院學生聯合會特舉辦迎新生賀中秋慶國慶游園晚會活動。具體安排如下：
一、活動主題：迎新生賀中秋慶國慶
二、活動時間：9月25日17:3021:00
活動地點：北校區足球場
三、組織機構：
主辦單位：學工部、國學院、團委
策劃承辦單位：
合作媒體：
四、活動負責人：
五、活動形式
形式一： 游戲(有獎品)
在活動現場擺設游戲攤位，同學們可以通過參與游戲(闖關)得到禮品。具體開展形式：同學們可以自由參加各攤位的游戲，在游戲中取得勝利(成功闖關)的同學將得到由攤位負責人分發的記號紙。憑記號紙可到活動現場的.服務總臺登記并換取禮品。
由同學們可以對當天活動攤位進行投票，選出本次游園會榮獲最佳攤位等獎項的獲得者。
形式二：跳蚤市場
在活動現場設置買賣攤位讓同學們自由銷售物品或舉行拍賣會。各攤主需要經過提交申請表、通過審核、簽訂活動協議等程序方能參與本活動，名額有限，先報先得。同時，每個攤位需繳納20元的攤位費。
注：一個組織、團隊或個人只能參與游戲攤位或買賣攤位中的一項。另外，跳蚤市場的攤位不參與任何評獎活動。
六、報名方式
請有意者按規定填寫申請表，并于9月10日下午5點前發送申請表的電子版至院團委郵箱：過時不候。
七、活動內容及其安排：
(一)9月17日下午6點前收集并整理好申請表。
(二)9月18中午召開工作會議。會議的主要內容是布置游園晚會的具體事宜。包括：介紹活動流程、各攤位的具體位置、工作人員安排、突發狀況的應對方案等內容。
(備注：工作內容以及工作人員的具體安排詳見附件1 :20xx年游園晚會工作人員安排表)
(三)9月20日(提前5天)下午5點前清點全部物資(本活動所需的物品、禮品)。
(四)9月25日下午1點全體工作人員對活動現場進行布置，準備好所需物品(桌椅、電源等)。協助各攤主布置攤位。
活動策劃 篇3
一． 活動背景
秋天是一個收獲的季節，秋天的果園更是一派美麗的景象，成熟的水果掛滿枝頭，散發著誘人的香味。在我們開展“秋天”這一主題活動時，孩子們帶來了各種各樣的水果，我們和孩子一起為水果裝飾，有可愛的水果娃娃，也有調皮的小動物。孩子們很是喜歡，一有空就會跑過去看，摸摸這個，摸摸那個，還會和同伴互相討論呢！由此，“香香的水果”這一活動產生了。小班的孩子活潑好動，我把游戲融入其中，讓孩子在輕松愉快的氣氛中體驗秋天果園豐收的美好景象。
二． 過程實錄
（一） 活動目標：
1、 認識幾種常見的水果，能大膽的說出水果的名稱和特征。
2、 能以愉快地情緒參與活動。
（二） 活動準備：
1、 蘋果樹、梨樹、桔子樹大圖片各一棵。
2、 已學會歌曲《蘋果》。
3、 準備音樂《小汽車》。
（三） 活動過程：
1、 談話導入，激發幼兒參與的興趣。
師：今天，我們去水果寶寶的家——果園參觀，你們高興嗎？
幼：高興！
師：那我們一起開著小汽車出發吧！
（放音樂《小汽車》，幼兒用小手當方向盤，跟著音樂開起小汽車出發了。）
（評析：幼兒聽說老師要帶他們去參觀果園，都高興極了，律動《小汽車》又是孩子們喜歡的游戲，當音樂一響起，孩子們都動起來了，跟著老師開起小汽車出發了，一下就把孩子參與活動的積極性調動起來了。）
2、 認一認，說一說，大膽表達。
師：哇！水果寶寶的家——美麗的果園到了，不知道這果園里住著哪些水果寶寶，我們一起來看看吧！
（1）認識蘋果
師：（出示蘋果樹）看看是誰啊？
幼：蘋果寶寶。
師：小朋友看蘋果長什么樣？
幼A：蘋果紅紅的。 蘋果長得圓圓的。
幼C：蘋果大大的。
師：哦，蘋果大大的，圓圓的，紅紅的，真好看。你們吃過蘋果嗎？它是什么味道的呢？
幼A：蘋果甜甜的。
幼B：蘋果很香，里面有籽。
幼C：蘋果很甜很好吃。
師：小朋友說得真好，蘋果不僅長得好看，而且還好吃又有營養呢！
（評析：讓幼兒以自己的觀察和已有經驗大膽說出蘋果的特征，通過互相補充獲得更多的經驗。）
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（2）認識梨
師：想看看果園里還有什么水果嗎？
幼：想！
師：這回老師想請大家猜一猜：這水果長得一頭大，一頭小，象個電燈泡，顏色黃黃的，吃起來脆脆的，有好多甜甜的水，這種水果還能治療小朋友的`咳嗽呢！
幼：是梨寶寶。
師：對了，梨寶寶出來啦！（出示梨樹）
看看，它長得是不是和老師剛剛說的一樣啊？
幼A：是黃黃的。
幼B：梨的上面小，下面大。
幼C：我咳嗽的時候媽媽買給我吃的。
幼D：梨很甜的。
（評析：以具體形象的猜一猜活動，調動孩子學習的積極性，萌發孩子的好奇心。）
（3）認識桔子
師：小朋友聽，誰在說話？
錄音：小朋友，你們不喜歡我嗎？怎么不來看我啊？
師：（出示桔子樹）原來是桔子寶寶啊，快和它打個招呼吧，要不它要生氣了。
幼：桔子寶寶你好！我們看你來了！
師：看看桔子長什么樣？
幼A：桔子紅紅的。
幼B：桔子里面是一片一片的。
幼C：桔子里面是彎彎的象
月亮。
幼D：還象彎彎的眉毛。
幼E：還想彎彎的小嘴巴。
（評析：說桔子特征時，孩子們的想象力得到了充分的發揮。）
3、 摘水果，感受豐收的喜悅。
師：果園里的水果真多啊，小朋友看了高興嗎？
幼：高興！
師：你最喜歡吃什么水果呢？
（幼兒都說出了自己喜歡的水果。）
師：水果好吃又營養，我們今天也來摘水果好嗎？不過在摘水果前，水果寶寶要和我們玩一個游戲，老師的這個漂亮口袋里就藏著三個水果寶寶，請小朋友來摸一摸，猜對是哪個果寶寶了就可以摘它了。
幼A：（摸一摸）是蘋果！
師：那我們一起先來摘蘋果吧！
（彈奏《蘋果》，幼兒跟著琴聲邊唱邊做摘蘋果的動作。）
師：誰再來摸一摸？
幼B：是桔子。
師：好，我們一起來摘桔子吧！
（同樣改編歌曲，摘桔子和梨。）
師：小朋友們真能干，來我們休息一會吧。
（端出一盤水果）剛才我們幫果園里的叔叔阿 姨摘了水果，他們要謝謝我們請我們吃水果呢！來，我們一起來品嘗這香香的水果吧。
(評析：幼兒在摘水果的游戲活動中體驗到了果園豐收的美好景象。最后，以品嘗水果結束活動，幼兒情緒更高了，邊吃著香甜的水果還邊和同伴交流著，更能深刻體會到水果的不同口味了。)
（四） 活動評析：
在整個活動過程中，幼兒始終處于寬松、愉快的環境之中，他們興趣高漲，積極主動地學習，真正體現了幼兒的主體性。活動運用幼兒喜愛的游戲形式開展，符合小班幼兒的年齡特點，幼兒的主動性、積極性得到了充分調動。孩子們在認認說說中積累了關于水果的知識，通過摘水果這一環節，幼兒更體驗到了秋天果園豐收的美好景象。
活動策劃 篇4
一、活動主題
熱愛魯東大學，加入讀書協會。
磨練堅強意志，培養多面能手。
二、活動時間
xx年x月xx日至x日x
三、活動地點
魯東大學眼鏡湖畔
四、活動組織者
魯東大學讀書協會
五、活動主要負責人:
吳月昊
六、活動先期準備
為保持協會強勁的發展勢頭，保持協會各項能力指標的優勢，招收有實力、有能力、有特長的新會員勢在必行。此次活動進行前一個星期必須做好一切宣傳方面的`工作，并對協會各項職務進行仔細考察，空出個別關鍵職位，由會員競爭上崗，對協會整體進行整頓。在一線人員忙碌的同時，后勤人員也要隨時聽候調令，力保“招新”工作順利開展。
七、活動內容
1、 刊版制作
刊板由協會簡介、宗旨、特色、讀協精英薈萃等各具特色、富有創新的內容組成，讓新同學通過展板便可對讀書協會有一定的認識和了解。
2、 橫幅制作
活動期間，為了引起同學們的注意，我們將制作一條具有讀書協會風格的橫幅。
3、新會員入會
這是一個比較煩瑣的過程，我們將根據會員的報名建立會員檔案以及會員特長檔案等。具體內容將比以往更詳細、清楚，對每個會員的特長做到了如指掌，以便于以后開展活動。
5、萬人簽名橫幅展
對于每一個環節，我們都有詳細的分工：
ａ、刊板（包括抬展板、桌椅及活動地點的布置）
負責人：宣傳部、編輯部、組織部
ｂ、資料保管、分發宣傳品
負責人：秘書處
ｃ、登記會員表及檔案建立
負責人：讀者服務部
ｄ、會費收繳:外聯部
ｅ、現場秩序的維持
負責人：組織部
八、具體任務安排
1、 會長負責統籌全局工作及安排并策劃具體事務。
期間協會各部配合完成所有“招新”工作。
2、 秘書處負責一切后勤工作。
具體包括報名點的布置、管理協會活動時所有公共財務，并紀錄在案。
3、 活動期間理事會成員實行輪班制，保證報名點全天候都有服務人員。
九、活動要求
工作人員代表協會，必須熱情真誠、勇于創新、踏實認真、做出表率。
十、活動材料：
1、宣傳海報3~5張，表格5張，宣傳單300張
2.氣球300個
十一、經費預算：
總費用預計200元
活動策劃 篇5
尊敬的領導：
自 XX 年 9 月份開始加入校自律委員會的活動策劃部，成為這個大家庭的一員，在這幾個月中認為得到了許多方面的學習 鍛煉，社交禮儀，人際溝通，為人處事等。組織策劃部是組織策劃社團的大小活動，活動前期準備籌劃，活動開展組織進行，活動結束總結經驗，或者為大型活動維持秩序等。為了 跟隨團體的步伐共同發展進步，下面是我的述職報告：
為學校師生服務：平時不定期的去學生宿舍查寢，為同學們營造一個美好的.宿舍環境，評優良寢室，提高生活質量；查大功率用電，給同學們創造了一個安全的用電制度壞境。在這期間的努力學習，認真工作，同時我也學到了很多的東西，比如說人際交往，也提高了自己的工作能力，能為自己以后的工作帶來經驗。
招募新生力注入活動策劃部，開展屬于自己的活動，以后每期的活動由部長交代一個主題，然后我們組織策劃，前期宣傳、各部門負責的事項，活動有序進行，都是由組織策劃部安排。以后一次次策劃中，我們要考慮全程，確保實施；一次次活動中，我們要盡職盡責，全心服務；一次次總結中，我們要吸取教訓，努力完善。不斷提高自身素質和能力， 盡自己一點力，努力為學校營造良好的學習氛圍，希望學校領導、各位學哥學姐能夠給我這個機會， 用微薄之力為組織發展盡力，使組織活動不斷豐富、充實、有深度。 所以我想我能做好學校策劃部里的一員這一職務，我希望能夠在這個大家庭里再學到更多的東西，豐富自己的課余生活，提高自身能力；同時也希望能夠為組織做點貢獻。
以上報告，請審閱。謝謝大家！
活動策劃 篇6
一、活動背景：
艾滋病，曾被前聯合國秘書長安南列為世界三大威脅之一。目前，艾滋病的蔓延進一步加劇。艾滋病的蔓延，嚴重威脅人民群眾的生命財產安全，嚴重威脅著社會的可持續發展。艾滋病的不可治愈性與快速蔓延形勢引起了社會各界及各國政府的高度重視。為提高人們對艾滋病的認識，引起人們的普遍關注，使艾滋病預防知識宣傳到每個人，作為新一代大學生，作為社會的下一代接班人，我們有義務做好艾滋病的宣傳教育活動。為此，在我江蘇海事學院青年志愿者協會決定將于20xx年12月1日在江蘇海事職業技術學院內舉行主題為“愛以生命同在，防艾從我做起”的宣傳教育活動，以“問艾滋，懂艾滋，抗艾滋”為宣傳主線，以對我們身邊的每一位同學做進一步的艾滋病知識的普及，加強對艾滋的認識為宗旨，以為他們在以后的學習、生活、工作過程中正確的預防艾滋并做到遠離艾滋、遏制艾滋作出我們應盡的責任為我們最終的活動目的
二、活動主題：
愛與生命同在、防艾從我做起
三、活動宗旨：
促進大學生對艾滋病的了解，宣傳有關艾滋病的預防知識，減少對艾滋病患者的歧視。拒絕艾滋，真愛生命。
四、活動目的：
大學生是社會中的活躍群體，是祖國的未來，所以營造一個健康、文
明、向上的校園文化氛圍就顯得更加重要。促進大學生對艾滋病的'了解，使大學生崇尚科學，掌握大量的科學知識，變的不再盲從，也使大學生認識到作為祖國未來的棟梁的我們有責任和義務用我們的熱情使不幸的人重感人間溫暖，讓受傷的人重感社會關懷！我們有責任、有義務獻出我們的關愛。力所能及宣傳有關艾滋病的知識，使人們正視艾滋。
五、主辦單位：航海技術系團總支素質拓展部
（1）指導老師：李琪
（2）活動策劃人：航海系團總支素質拓展部全體成員
（3）活動負責人：李欣明、朱峰
六、活動具體安排：
（1）在校宣傳活動“紅絲帶”——傳遞活動。（組織志愿者向同學們分發防艾的標志）：
（2）拉橫幅“愛與生命同在、防艾從我做起”反現出本次活動的主題，從而做到顯目，明了。并組織“攜手抗艾滋病“簽名活動
（3）海報宣傳：通過鮮明的圖案及簡潔明了的文字對艾滋病的傳播途徑，以及艾滋病的危害，預防艾滋病的方法，顯明地展現出來。以色彩對比強烈的圖案，吸引路過此活動的同學，深深吸引他們的目光，吸引他們觀看對艾滋病介紹的海報，讓他們深刻了解到如何預防艾滋病，做好預防艾滋病的措施
（4）人員宣傳：主要是由我們志愿者們由自我做起，認真學習了解預防艾滋的相關知識，提高自我認識，幫助同學們解決疑惑，讓同學們提高預防意識，做到防患于未然
七、活動準備：
（1）宣傳單、展板、宣傳橫幅、宣傳音樂、音響一套、桌椅等物資由宣傳部提供；
（2）志愿者人數安排：由航海系選出優秀志愿者8名
防艾滋病活動費用支出一覽表
八、活動時間：
20xx年12月1日 12:10至13:00
九、活動地點：
學校圖書館前
十、活動總結：
主辦：
活動策劃 篇7
一、活動主題
“青春飛揚，秀出個性” —— 青春年代秀
二、活動目的
以舞蹈、話劇、合唱等形式表現出不同時期大學生的精神風貌，讓同學們在了解歷史的同時感受不同年代大學生所具備的素質，激勵當今大學生珍惜校園生活，張揚自己的青春個性，豐富同學們的課余生活，活躍校園氣氛，加強學生的文化素養，建設和諧理工校園。
三、活動地點
科學會堂
四、活動時間
XX年5月15日
五、活動舉辦、參與者：
主辦：校團委
策劃承辦：校學生會新聞部
參賽者：各院選送代表隊
贊助：172 校園XX網、大學生XX網
六、活動準備
1、招募參賽隊：校會新聞部部長給各分會新聞部部長開會，講明活動計劃。活動前一周校會新聞部召集各代表隊負責人開會，確保各分會了解活動流程，并大致了解其準備情況，收取配樂，統計燈光要求等，并根據科會坐區進行分配，由各院分會安排出席觀眾。
2、場地申請：由校會新聞部向團委、學校申請比賽場地（科學會堂）
3、活動宣傳：由校會新聞部、宣傳部合作出海報三張，分別張貼于abc區、二食堂門口、二教宣傳欄。利用學生會網站進行宣傳。此外校會聯系廣播站幫助進行宣傳工作。
4、邀請評委：由校會新聞部邀請校會領導、廣播站、藝術團代表作為大賽評委。
5、活動經費準備：新聞部與實踐部、外聯部合作，按照經費預算拉贊助，用于賽場布置、獎品購置等。
6、設施準備：由校會新聞部借音響、比賽用梯臺、話筒、鮮花等。
7、按照協議對活動贊助商進行商業宣傳。
七、比賽規則
1、本次“五四年代秀”活動直接在科學會堂舉辦，由各院根據自己所選取的形式確定參賽人數組成參賽隊伍。參賽隊伍的出場順序由校會新聞部具體負責人進行抽簽。
2、參賽隊表演時間為10—12分鐘。
3、計分規則。決賽將有6—8名評委。評委按十分制給每位參賽的隊伍打分，現場計分并當場公布，去掉一個最高分、一個最低分后得出的平均分（精確到小數點后2位）為該參賽隊伍的最后得分。
4、活動期間，各院所需服裝、道具（除梯臺、話筒等）、配樂或其他事項的均由參賽隊伍自己準備，并于活動前交至籌備小組。
八、活動流程
1、比賽詳細環節：
活動開場白：樂隊演奏
活動期間，各參賽隊伍根據自己所選形式演繹不同年代的大學生風貌，每支隊伍表演時間與展示時間不得超過15分鐘。
比賽前一天組織各學院抽簽；比賽當天按比賽順序進行彩排，學院負責人提前到場，做好相應準備工作。
2、維持秩序：比賽正式開始后，由工作人員維持賽場秩序。若有各院安排的觀眾秩序過差或不服從管理，酌情給其選送參賽隊扣分。
3、獎項設定、頒布：最后各設一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名。由各位到場嘉賓（評委）頒獎。
4、時間統計：開場白：8分鐘
比賽：6支隊伍*12分鐘=72分鐘
串場：15分鐘
得分宣布+頒獎=15分鐘
其他
預計決賽將于兩小時內全面結束
九、工作要求：
1、各院負責人必須認真對待此次大賽，積極、認真組織各院籌備工作，比賽活動中嚴格遵守主辦方所擬定的流程及規則。
2、各院負責人必須嚴格把關，保證各院參賽質量。
3、各院負責人必須按規定時間完成各院籌備工作，上報所籌備節目的相關資料以及宣傳等工作。
4、校新聞部及各院負責人必須秉著“公平、公正、公開”的原則，對大賽各項工作進行操作。
5、通知各個評委及工作人員，準時到場，特殊情況特別處理。各個負責人在尚未開展自己的`工作和完成自己的工作時，請自覺參加其他負責人的工作中去，加快整體工作進程。活動結束后立即清理現常
十、經費預算
1、比賽裝飾及比賽用品約200元
2、團隊比賽獎品、證書、獎杯、請柬總計約300元
3、場地申請及工作人員開支約100元
總計約600元
十一、活動意義
恩情是典雅而雋永的美麗，它如巍巍的高山，讓每顆迷失的心靈看到希望；如滔滔大海，給每個失落的人力量；如灼灼的陽光，為黑暗中的人們點燃希望；如皎皎的月光，為世俗的面孔洗盡鉛華；如習習的春風，使經歷寒冬的人們感到溫暖。學會感恩吧，無需華麗的語言，只需一聲輕輕的問候或是一個親切的舉動，甚至是一個溫暖的眼神。學會感恩吧，讓世界都是明媚的色彩，都是笑臉！
活動策劃 篇8
一、 活動主題：以改善人類烹飪環境為己任
——榮耀見證中國廚房電器創新產業園于老板落成！
二、 活動時間：20x
三、 活動內容： 年9月21日—20xx年10月8日
1、驚爆套餐： （不可拆分單臺銷售，不參加商場任何活動）主推套餐：
其它型號按照掛牌價自由組合銷售，單臺15個點，兩件套18個點，三件套20個點。讓價部分用券補齊。嚴禁違反規定讓價銷售，違規部分自當月工資中扣除。
2、切實做好中秋、國慶銷售工作，維護市場穩定，維護公司利益，為公司穩步發展貢獻自己的.一份力量。
3、節日期間做好溝通工作，促銷員之間要相互聯系，與辦事處、督導之間要保持溝通。確保雙節銷售取得突破性成果。
4、注重公司形象，注重個人素質，關注高端機型。
7、對于節日期間表現較好的門店及個人重獎，對于嚴重違規的門店及個人重
罰，最高獎勵1000元每店，最高處罰500元每人。處罰對象為違規用券、用券不報、少報用券、惡意低價搶單、詆毀同事、贈品嚴重超標使用。
8、常規機銷售提成工資增加0.5%，特價機提成工資減少0.5%。對于違規銷
售提成減半，嚴重違規銷售提成取消。
老板電器銷售有限公司
20xx年9月11日
活動策劃 篇9
一、活動主題： 手握青春，傳遞溫暖
二、活動目的：12月5日是國際義工日，特此我們將12月定為志愿者活動月，此次活動月的目的是
1. 弘揚xx志愿者精神，傳播服務理念。致力于讓我校志愿者在活動月幫助他人,鍛煉自身，不斷提高自身的社會責任感和實踐能力。
2. 展示xx志愿者風采，豐富xx志愿者生活。提供平臺使東西校區各學院的志愿者能更好的實現經驗、信息、感受等的交流。
3. 通過活動，培養志愿者服務的能力，積極探索我校志愿者服務的新思路,新方法.
4. 打響寧工志愿者活動的品牌，使校內更多的同學了解志愿者，關注志愿者，熱愛志愿者事業，加入志愿者 的'隊伍。
三、參與人員：我系全體志愿者
四、活動時間：12月1~12月31
五、前期準備
在每個活動內容之前做好相關準備，做好宣傳，時間和場地的安排，所進行的活動需要一定經費的將經費減到最少，并上報。
六、活動內容
1.回顧優秀電影，展望青志將來
意義：志愿者行動的發展道路是曲折的，每部電影都記錄了志愿者們生活中的點滴感動。有人說：青年志愿者行動是一項偉大的社會公益事業,是推動經濟發展和社會進步,推動社會公民思想道德建設的發展的強大動力。那么讓我們在這些電影的感動中逐漸成長吧!
時間：待定
地點：待定
安排：“觀看志愿者題材電影”，播放相關志愿者題材或事跡的電影或記錄片。
2.為了培養大家的團隊精神和團隊意思，也是為了增加大學生活的趣味性。加強同學們之間的相互了解。
活動地點：東去操場
活動時間：待定
(1) 三人抱成團
規則：每次參與活動為10人，在樂曲中聽主持人的口令“三人抱成團”，參與者在最短的時間內找到兩人抱好，這樣 就剩一人被淘汰!主持人可按實際情況喊口令!
(2)集體拋繡球游戲(20分鐘)
準 備：提供3個小筐(小筐包裝的漂亮一點)，40個氣球
游戲規則：一局六名選手，兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者努力接住來自投手的球，最后以接球的多少決定最后的勝負。此游戲主要考察兩人的配合能力，看誰最后滿載而歸。兩人一組，一人背筐，一人投球。背筐者想盡辦法接住球。接球多的一組獲勝。 共三組，每組兩人.
(3)瞎子背瘸子
目的：溝通配合能力，活躍氣氛
游戲規則：當場選六名員工，三男三女，男生背女生，男生當"瞎子"，用紗巾蒙住眼睛，女生扮"瘸子"，為"瞎子"指引路，繞過路障，達到終點，最早到達者，為贏。其中路障設置可擺放椅子，須繞行;汽球，須踩破;鮮花，須拾起，遞給女生。
(4)搞怪游戲
游戲規則：選擇一定數量的志愿者一男一女地前后排成一個圓圈,等組織者叫"一二三"的時候大家一起放心大膽地坐下,你們會驚訝地發現你們坐在了后面同學的膝蓋上...注意前后兩人之間的位置要適當,太近了會坐不下去,太遠了會摔在地上...
3.養老院之行---傳遞溫暖
時間：待定
地點：養老院
活動內容：挑選出一定數量的志愿者，讓他們各自帶著自己制作的送給老人們的禮物，組織去養老院，通過與老人的接觸和交談，了解老人，同時為老人做一些清潔衛生，使老人的閑暇時光充盈而快樂!深化關愛老人、尊敬老人的意識。將愛付諸于行動!
4.手捧愛心，捐贈溫暖
意義：撒下一片愛的陽光，收獲明日閃亮的曙光。也許他們因為貧困沒法完成學業，也許他們因為貧困溫飽困難。誰來幫助他們呢?志愿者時刻準備著!我們的口號是：“哪里需要我們，那里就有我們青年志愿者的身影”，我們的宗旨是：“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
時間：xxxxx
地點：xxxxx
安排：“愛心捐贈”，衣物募捐活動，將所有衣物捐贈予貴州貧困地區，并舉行小型的捐贈儀式。
5.對殘疾人進行募捐
時間：待定
地點：各食堂門口
活動安排：制作四個募捐箱子，在各大食堂門口安排一定人數的志愿者進行招募，同學們可自愿投入任何金額的錢幣，活動后將所募捐得到的錢集中交到紅十字會。
6.定期派志愿者到學校內各寢室收集易拉罐，飲料瓶等賣到廢品回收站，所得的資金交給紅十字會。
七、活動宣傳
制作橫幅 ，宣傳板， 做好有關方面的宣傳工作
八、活動總結
希望這個志愿者活動月能提高同學們的志愿服務精神，關愛幫助他人，不僅在此次活動中能積極參與志愿服務工作，在以后的沒有一天中也能做到“將溫暖傳遞給周圍的每一個人”。
活動策劃 篇10
一、活動名稱
“綠色進校園——農牧系綠植領養活動”
二、舉辦機構：
農牧系
三、活動時間：
20xx年4月—20xx年6月
四、參與人員：
全校師生
五、活動目的：
為了讓身邊充滿生機和綠意，進一步打造農牧系特色品牌文化，開展“環保引領綠色時尚、樂學共享優雅人生”系列主題活動；通過活動進一步深化環境保護理念,倡導綠色優雅生活
五、活動內容
（一）宣傳階段：通過網絡平臺，線下平面等方式在全校范圍內宣傳
（二）實施階段：
1、育苗階段：我系將與5月初開始，繁育不同品種花草備用，育苗時長約10天左右。
2、領養階段：
（1）領養條件：可自備花盆等養殖器皿，到我系領養喜歡的.花草幼苗，經過專業人員指導后帶走，并在相應的領養圖片上簽字
（2）領養時間：5月中下旬另行通知
（3）活動地點：芬芳禾苑門前
（三）回饋階段：從幼苗到成株需要1-2個月的時間，成株后邀請領養者與自己領養的植物合影或排成視頻短片，發回農牧系，我系將利用學生工作微信群和平面宣傳版進行集中展示。
農牧系
20xx年四月十四日
宣傳相紙的內容：
標題：綠色進校園—農牧系綠植領養
口號：要想生活過得去，身邊就得添點綠
活動時間：20xx年6月1日12:00-17:00
活動地點：芬芳禾苑門前
活動對象：全校師生
活動要求：活動期間，全校師生到我系領養喜歡的花木苗，并在領養圖片上簽字。成株后邀請領養者與自己領養的植物合影發回農牧系，我系將利用學生工作微信公眾平臺進行網絡投票，開展“我和綠寵的幸福生活—綠色形象大使” 評選活動，選出最美綠色形象大使。
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