活動策劃5篇[經典]
活動策劃 篇1
線上活動時間:
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20xx年5月10—7月10日
現場活動時間:
20xx年6月20日
活動地點:
福田中心城廣場
第一階段:網絡報名
跟帖報名,上傳親子照片
報名參加6月20日現場活動,爬行比賽、才藝表演及家庭游戲。
注:
(1)寶寶爬行比賽限報名30個寶寶(參賽寶寶年齡需為0——1歲)
(2)才藝表演限10人參加,內容不限,時間在3分鐘內,如報名人數太多則需進行初賽,初賽另行安排(參賽寶寶年齡需為2—6歲)
(3)家庭游戲限20個家庭參加(參賽寶寶年齡需為3—6歲)
第二階段:網絡投票
通過上傳親子照片,選出父愛深深獎、最像爸爸寶寶、最可愛寶寶和最酷寶寶四項大獎,獲得搜狐或贊助商提供的獎品及獎狀
網絡投票評選流程:
1、報名,并在上傳高清照片(僅限親子照、家庭照及寶寶照片,不限張數
2、篩選積分根據投票數作為計分標準,一個ip一天只能投10票
3、6月18日12點投票截止,統計得分,得出比賽結果,公布得獎名單
第三階段:現場活動
1、現場舉行0—1歲組爬行比賽
2、現場舉行6歲以內寶寶才藝表演
3、家庭游戲
名稱:大珠小珠落紙簍
道具:塑料紙簍6只,乒乓球100只,相距2米劃兩條白線。
4、貴族天使兒童攝影現場親子走秀活動
游戲規則:
(1)孩子手拿紙簍與家長面對面站在兩條線外。家長將5只乒乓球分別拋入簍中,進球多的一隊為勝。
(2)孩子可以前后左右轉動身體接球,但不可過線。
(3)比賽以進球數量的.多少評出前三名,并派發家庭禮物。
5、頒獎
活動策劃 篇2
一、活動背景
燕子去了,有再來的時候;楊柳枯了,有再青的時候;桃花謝了,有再開的時候。但我們的大學生活呢卻不可以重來。
三年悄然而逝,如今的我們大學生活已經過半。時不帶我,我們應該怎然抓住這最后的一年多,去好好珍惜學習的機會,充實自己已經成為迫在眉睫的事情。
大四的學長學姐已經進入開始找工作,我們還剩下不到一年的時間,即將面對這份壓力。時間,太瘦,我們無法抓住,但我們卻要學會珍惜學會利用,奮起直追。
二、主題:
“時不我待 奮起直追” 花開堪折直須折,莫待無花空折枝
三. 活動宗旨及目的
通過舉辦這次團日活動,做到三個充分。即充分解放本班同學的現狀思想,使他們明確自己的目標和肩負的使命,面對挑戰抓住機遇,譜寫人生的.新輝煌!充分調動本班同學的積極性和認識度,使班集體初步完成第一步的融合。充分引導同學們成為理想遠大、信念堅定的一代,品德高尚、意志頑強的一代,視野開闊、知識豐富的一代,開拓進取艱苦創業的一代。
四、指導老師:張艷玲導師
五、主辦單位:商學院財務管理0802班xx年11月15日15:30~17:00
六、活動時間
七、活動地點:
中南大學南校區升華公寓30棟7樓活動室
八、活動經費:無
九、邀請嘉賓:無
十、參加人員:
商學院財務管理0802班全體同學及張艷玲導師
十一、活動內容:
a.活動前期:
⒈策劃階段:11月7日到11月10日
由班委合作組織策劃以及安排,并給大家進行分工,組織人員籌備活動策劃書,全過程由團支書馬牽頭。
2.準備階段:11月11日~09月13日
3.宣傳階段: 11月13日~11月14日
通過短信及班委、寢室長通知宣傳各位同學及導師
正式活動時間:xx年11月15日15:30~17:00
b.活動中期:
⑴團支書宣布活動開始并介紹導師。
⑵主持人開場:主持人引出“時不我待 奮起直追”的主題,并由張艷玲導師率先演講揭示主題,引領氣氛。并引導同學們去思考我們應當怎樣去珍惜大學這殘留的時間,實現自己的價值。
(3)以世界咖啡屋形勢進行討論。將同學分為三組,每組進行暢所欲言的談論。再交換人員進行討論,彼此了解自己對時間的看法。通過對比,達到一個鞭策的目的。
(4)最后各組組長代表發言,總結組員在談論過程中的看法。
(5)團支書總結,點出主題,希望大家能從活動中學有所得,理解時間的緊迫感,不要虛度后悔。
(6)最后導師總結,答同學問題。主持人宣布本次活動正式結束。
c.活動后期:
1.現場清理:確保活動現場不留下任何垃圾
※負責人:財務管理0802班全體同學
2.資料保存:及時做好活動資料的總結及相關材料的上傳和保存
※負責人:冉龍菊
3.活動總結:
※由團支書和寫出團日活動總結,由本班同學寫出對本次團日活動的心得,并召開一次團日活動心得交流會交流心得,為本團日活動畫上一個圓滿的句號。
十二.可行性分析:
1. 團日活動活動過程本著從實際出發的原則策劃。
2. 活動得到全班同學的積極支持。
3. 還得到有關老師的幫助指導。
由以上幾點我們認為團日活動時切實可行的。
十三.應急預案:
1. 活動前先明確分工責任,若現場出現任何特殊事件,可以得到及時處理。
2. 若活動出現冷場等可能導致活動失敗的問題。將有專人上臺補救,組織活躍氣氛。
財務管理0802團支部
xx-11-09
活動策劃 篇3
在20xx年的鐘聲敲響的時候,我們服務部安排這次送溫暖——包餃子活動,旨在加強和XX社區被家庭收養小朋友的溝通,和他們建立更深厚的感情,讓他們感受到溫暖,對新的一年有更多的憧憬,也為了感謝收養家庭的父母對孩子們的照顧和他們對我們服務工作的一貫支持。
一、活動名稱:
牽手社區,共度佳節
二、活動目的:
拉近我們與社區的關系,在新年來臨之際給社區孩子帶去問候,讓他們感受來自我們真心的關愛。
三、活動時間
20xx年1月1日上午9:00——13:00
四、活動地點
屯里社區各個收養家庭,考慮小孩人數和其他的條件,主要是在收養十個小孩的家里
五、活動經費預算:
社里參加人數:30 餃子: 3元∕人 孩子:30 餃子:2元∕人 襪子:9雙 22、5元 其他:20元 總計:192、5元
六、前期準備
活動前和家長溝通,取得他們的'支持。12月1日,安排人員到市場采購餃子皮、餃子餡、襪子等其他物品。準備好照相機等。活動前進行動員,讓大家了解活動的過程,做好相應安排。
七、活動流程
1、1月1日上午9點左右到達,和家長溝通好后,開始作好各個方面的準備,包括人員安排和具體的分工
2、10點左右開始包餃子,10個人分別負責10個小孩,教他們包餃子,4個同學負責收集餃子,2個人負責衛生,剩余的人分派到其他各家陪小孩玩,同家長聊天,了解孩子們最近的生活情況和身體情況
3、11點半左右,開始煮餃子,由5個人負責,其他人陪孩子們玩,教他們唱歌,給他們表演節目等。
4、餃子煮好后,安排25個人左右分別送到其他家庭,并陪孩子們吃,邊吃邊玩
5、收拾整理,打掃衛生
6、下午一點左右,活動完成,帶隊回學校
八、其他
由于有些小孩不能吃東西,所以把餃子改送為其他東西,比如說襪子等保暖衣物
九、活動總結
每個同學寫一點活動感受和對活動的意見和建議,指出活動中的不足,吸取經驗,整理活動中的各個材料,對活動進行總結
一直以來我們和他們的關系僅僅只是表面的嬉戲玩鬧,沒有更深一層的接觸,所以想通過這樣更融洽親近的方式來多了解他們一下,也讓他們更加信任我們,同時傳遞社會對他們的關愛。因為是第一次舉行這樣的活動,可能會有很多漏洞和考慮不周的地方,但是從意義和活動形式上來說,是很有可行性的一個活動。
活動策劃 篇4
一 活動概述
1活動主題:每周電影
2活動目的:為豐富同學們的課余生活,增進各學部之間的交流。外國語,體育,藝術學部心理協會特聯合舉辦每周電影活動。
3活動內容:電影展分三個階段,前期播放一集綜藝節目(30-40分鐘),中期穿插一個5-10分鐘的小游戲(猜經典臺詞來源,模仿名人,腦筋急轉彎等),獲勝者將得到小禮品,后期播放一部優秀影片。
5活動地點:12教108
二 活動分工
1外語學部負責人:李美玲
職責:主要負責場地以及三個學部之間的協調和分工。
2體育學部負責人:楊娟
職責:主要負責電影的征集以及內部的協調和分工。(周三之前將征集的電影名稱及一些信息反饋給劉洋)
3藝術學部負責人:劉洋
職責:主要負責海報以及內部的.協調和分工。(周四上午將4張海報分別張貼于外語,體育,藝術及狀元樓前)
4主持人:各學部輪流主持,由相應學部負責人推舉。
職責:了解整個流程(播放協會PPT對活動進行簡要介紹播放綜藝節目主持游戲環節播放電影結束),調節氛圍。
5引導組(6人):每周每學部兩人。
職責:主要負責前期的引導和后期的衛生。
三 注意事項
1工作人員必須佩戴工作證
2工作人員18:00入場
3活動結束后關燈關門
4愛護教室設備
活動策劃 篇5
活動目的:
介于很多家庭都是獨生子女從小比較溺愛,造成很多學生對家務等必備生存技能比較欠缺。為了進一步提高學生動手能力和宣健康飲食文化,改善飲食環境,包括:衛生情況,飲食環境,服務態度,營養搭配等。舉行一次校園廚藝大賽活動。
活動名稱:
校園廚藝技能大賽
活動主辦方和參與對象:
主辦單位:xxx校園餐廳
參與對象:初中三年級全體學生
活動方案具體實施:
1.切黃瓜,第一天中午在食堂門口進行
材料:黃瓜10根,菜刀10把,菜板10個。(菜刀、菜板向食堂借用)
比賽方式:分小組進行比賽、事先準備好黃瓜、菜刀、菜板。在30秒之內所切片數最多、最均勻者為勝。
人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。
2.切土豆絲,第一天中午在食堂門口進行。
材料:土豆若干,刀10把,菜板10個,盤子10個 。(盤子向食堂借用)
比賽方式:比賽分小組進行,每組一個土豆,切絲前要求組隊成員自行削皮,然后切絲。
用時少、切絲均勻、切絲的細度綜合評分(評分由其他群眾)。
人員安排 :計時人員1名,準備人員1名。
3. 削水果,第二天中午在食堂門口進行。
材料:蘋果10個,小刀10把。
比賽方式:分小組進行比賽,事先將蘋果、小刀分給每個小組。水果皮不斷(斷則視為失敗)且用時最少為勝(銷的皮不能太寬太厚)。
人員安排:計時員一名
4.蒙眼辨物,第二天中午在食堂門口進行。
材料:蒜苗頭若干,韭菜頭若干,蔥頭若干,小白菜若干,萵筍葉若干,生菜若干,折耳根若干,計時器1個,紙箱5個。(紙箱向超市索要。)
比賽方式:分組進行比賽,事先準備5個紙箱,放一些不容易識別的蔬菜、水果等由參賽人員辨認,由每組分別進行,辨出所有物品且用時最短者為勝。
人員安排:計時員一名
5.水果拼盤
材料:蘋果20個,菠蘿10個,橙子20個,小番茄若干,香蕉10根,拼盤10個 。
(注:拼盤向食堂借用)
比賽方式:在20分鐘內完成拼盤,然后闡述各組作品的營養價值、造型創意。由評委評選出優勝作品。
人員安排:計時員一名
活動經費預算:
活動所需物料:
蘋果、橙子、菠蘿、小番茄、香蕉、黃瓜、土豆、蒜苗、韭菜、蔥頭小白菜、小刀、計時器、桌子等等
預算:
水果、蔬菜費用預算:xxx元
其他物料費用預算:xxx元
頒獎禮品預算:xxx元
頒獎流程:
1.宣布切黃瓜獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
2.宣布切土豆絲獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
3.宣布削水果獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
4.宣布蒙眼辨物獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
5.宣布水果拼盤獲獎隊,請xxx領導頒發證書及獎品,并與獲獎隊代表照相。
6.請所有參賽人員上臺合照。
7.請學校食堂經理總結本次活動并宣布活動正式落幕。
【注意事項】
1.衛生:水果拼盤在制作過程中的衛生,例如切水果前的刀具,盤子的清洗消毒,菜制作前對菜品的清洗,選手清洗雙手,穿戴圍腰,比賽現場賽前的`衛生處理。
2. 安全:刀具的使用,比賽由于使用了菜刀水果刀等工具所以應該以安全為主,對于參加切土豆絲和削水果皮等使用刀具的選手,工作人員在賽前應該著重提醒選手注意安全,并在比賽進行過程中密切關注,且在賽前應該做好應急工作,購買好創可貼等用品。
3. 現場的管理:由于比賽場地是在食堂所以現場人員的管理須給予相當的重視,每一個工作人員須劃分各自的管理區域。
4. 原料及配料應杜絕浪費。
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