活動策劃常用【10篇】
活動策劃 篇1
一、 活動目的：
攝影是一門讓廣大學生既陌生又好奇的藝術。它能形象地記錄發生在我們身邊的點點滴滴。一張小小的圖片內涵豐富、包羅萬象。同學們所看到的、想到的、關心的、關注的，有關生活、校園等話題，一張圖片就可以展示其中的無盡的蘊含、趣味和思索。通過比賽增強學生藝術與審美的交流，以此激發學生對攝影的興趣和愛好，更加關心、了解身邊的生活，讓同學們通過手中的照相機去觀察生活、體驗生活，記載激動人心、感人至深的瞬間，留住溫馨、歡笑的回憶，分享多姿多彩的'生活樂趣。
二、 活動主題：光影二職
三、 攝影地點：校園內
四、 主辦部門：團委學生會記者團
五、 活動對象：全體在校學生
六、 活動時間：20xx年4月—5月
七、 活動要求：
1、攝影方式可采用專業相機拍攝和手機相機拍攝。參賽稿件需為學生在校園所拍攝的照片，每位同學限報兩張（風景、人物、建筑、特寫、活動等等類型照片均可）。
2、攝影作品要求像素不低于300萬，不小于2M的圖片格式。需提交電子文檔資料，文件名請用“作品標題+班級+姓名”。
3、攝影類參賽作品黑白、彩色均可，可以適當處理調整顯示效果,但必須保持攝影類作品的基本性質，禁止歪曲作品真實性的操作，不得加邊框、水紋、簽名等修飾，參賽者須保留圖片原始信息。
4、參賽作品需為原創，如侵犯肖像權、名譽權、隱私權、著作權、商標權等，主辦方有權取消其參賽資格，如涉及法律責任則均由參賽者承擔。
5、本次比賽不收參賽費，不退稿。對于所有獲獎和入選作品，主辦方與作者共享參賽作品版權，擁有作品參賽期間及后續的展播、出版、宣傳等活動的權利，并不再支付稿酬。提交的參賽照片統一交電子文檔。
6、作品提交方式：
方式一：各班作品交到班長，并由班長將作品統一用U盤拷貝到團委電腦，并且聯系15計算機一班 林明志：（13923592969）；
方式二：各班作品交到班長，并由班長將作品發送到記者團郵箱：85394989@qq.com，郵箱標題需注明班級、作者姓名、作品名稱。
八、 活動評委：美術老師
九、 評獎方式;
第一輪 數字化評比，評比老師通過電腦將所有作品進行評分，工作人員將所有的評委老師的評分作統計，選出40名；
第二輪 將作品集中，并通過多媒體投影的形式展示，現場評委老師對作品進行最后評分。
第三輪： 網絡投票
主辦方將入圍優秀作品在網站上進行展示，進行投票。
最終由大眾評審投票結果決出排名次序。
十、 獎項設計：
一等獎一名，二等級六名，三等級九名，優秀獎若干名。
十一、活動流程：
1.策劃（20xx.4.6-20xx.4.19）
2.宣傳通知（20xx.4.20-20xx.5.15）
3.作品收集（20xx.5.16-20xx.5.22）
4、評委評選階段（20xx.5.25）
5、網絡投票（20xx.5.26—20xx.6.6）
6、公布結果并頒獎（20xx.6.11）
陸豐市第二職業技術學校
團委學生會記者團
20xx年4月10日
附表
評分標準：
主題（1~20分）主題明顯且緊扣比賽的主題，準確表達主題內容、寓意。
視覺（1~20分）構圖較完美，整個作品看起來均衡、穩定、有規律，有明顯的視覺美。
色彩（1~20分）色彩鮮艷、飽和、豐滿，層次分明，有較強的感染力。十分妥當的契合創作者所要表達的主題、內涵。
其他（1~20分可以酌情給分）
1.對焦清晰，曝光正確。主題突出，細節明了；
2.對焦比較清晰，曝光良好。主題相對突出；
3.對焦效果較差，曝光不準。整個作品呈現“散焦”。
本評比辦法的最終解釋權歸團委學生會記者團，如有任何疑問請與負責人聯系。
活動策劃 篇2
活動目標：
1．通過收集資料、分享交流、歸納整理，了解動物們為了適應環境而不同的過冬方式；
2．能在個別、小組、集體交流中大膽、有條理地講述自己了解的關于動物過冬的知識，同時注意傾聽別人的意見。
活動準備：
1．鼓勵孩子和家長一起收集有關動物過冬的資料，如圖書、圖片以及教師自備一定數量的動物圖片：
2．收集動物不同過冬方式的生動形象的錄像資料；
3．分類整理資料的展板4張，不同類別過冬方式的動物標記卡一張(圖文并茂)，記錄紙和筆若干，膠棒若干；
4．用于促進幼兒良好科學學習品質養成的評比表一張。分別用嘴巴，耳朵，手作為標記。
活動過程：
環節一：交流分享自己收集的關于動物過冬的資料，如圖片，圖書等
1．鼓勵幼兒自由交流自己的經驗，充分滿足幼兒表達的需要，從而激發幼兒的`科學學習積極性。(達成目標2)
教師導入：小朋友們，看到你們手里都帶來了關于動物過冬的資料，你一定很想跟朋友們分享吧?這可以讓別人知道你多么有學問哦。那你也一定很想從別人那里知道更多的知識，讓你自己更有學問。那現在老師給你們三分鐘時間，去分享交流，注意哦——老師有兩個秘訣幫助你們成為有學問的人。1．如果你想要別人喜歡聽你說，你一定要仔細的、有條理的把話說清楚；2．如果你想知道得更多，你一定要專心聽別人說。最后，我們來看關于動物過冬的知識，哪個小朋友最有學問喲——到時候，請每一組派小朋友代表發言，看哪一組的小朋友代表說得最完整、最有條理，我會給他們的評比欄的小嘴巴標記欄目貼上小紅旗喲!
2．請每個小組選取一名幼兒代表集體分享關于動物過冬的知識，培養幼兒學會搜集信息，有條理完整講述，獲得科學知識的能力。
(教師提出分享交流的要求，每一組推薦或自薦一名代表，把剛才自由交流搜集的信息有條理的講述，分享。從而不僅讓幼兒學會整合信息，更讓幼兒體會到交流分享的意義。達成目標2)
師：請每一組的代表來跟大家分享動物怎樣過冬的知識吧。誰說得更有條理，更豐富，就會贏得小紅旗。
3．教師小結
教師引導：小朋友真厲害，通過分享交流，了解到那么多有關動物過冬的知識。不過，你們還有一些關于動物過冬的知識不知道哦，現在我們一起去視頻中了解吧!這一次我們評比，仔細觀看和專心傾聽，不漏掉任何一點知識的本領，看哪一組會得到小紅旗呢?
環節二：通過視頻幫助幼兒進一步全面了解動物過冬的多種方式
分段觀看《動物過冬》視頻。
(分為三段：冬眠，迂徙，換毛。看完一段，幫助幼兒歸納分析，教師在記錄板上貼上過冬方式的標記。標記圖文并茂。為下一步幼兒分類整理做基礎。達成目標1)
1．看完第一段
提問：通過視頻，你了解到剛才那些動物都是怎么過冬的?為什么它們要過冬?
引導幼兒了解動物為什么要冬眠。
2．看第二段以前
提問：不是所有的動物都會冬眠呀?我們接著去了解吧。
引導幼兒歸納，動物遷徙也是為了過冬。
3．第三段視頻之前
提問：動物賒了冬眠，遷徒之外，還有其他的過冬方式嗎?
教師鼓勵幼兒大膽猜測、想象。了解動物還有其他的過冬方式，如換毛。
教師小結：動物們為了適應環境，各自有不同的過冬方式。
4．評比出認真看、專心聽的小組，培養幼兒科學探究活動中重點觀察，傾聽的良好習慣。
環節三：鼓勵幼兒將已有動物資料進行分類整理，突破重點，達成目標
1.幼兒討論自己帶來的動物屬于哪一類方式過冬，在展板上歸類整理粘貼。
2．教師小結。分析評比結果，鼓勵幼兒養成好的學習習慣，習得良好的科學探究品質。
活動延伸：
教師引導：你還想知道關于動物的哪些秘密?
幼兒自由表達，教師記錄。順應幼兒的興趣點生成下一活動。
我們下一次再來比一比，看誰最會學習吧。
活動策劃 篇3
為鼓勵同學們關心時政，心系祖國，提高同學們的思想政治素質，培養同學們的愛國情操，從而更好地為國家和人民服務，我們團支部決定以校園尋寶賽形式開展黨團時政知識的學習和鞏固。
一、比賽時間:11月6日上午10:30-12:00
二、比賽地點:南區三、比賽內容和規則:
比賽分為兩個環節:尋寶賽和加分賽。
尋寶賽:
1、參賽人員30人，工作人員3人。
2、參賽人員抽簽分組。5人/組,共6組。
3、各組選出一名同學做督導。督導將隨機分配到其他組進行監督以及拍照。
4、各組推薦一人參加抽簽決定本組的尋寶路線。
規則:
1、按照路線圖逐一尋寶，不得跳越式前進。
2、比賽考核兩方面:到達終點的先后順序和答題準確率。
采用積分制:（1）最先到達的一組得6分，第2到達的得5分...、以此類推，得分以一分遞減。（2）答對題目或完成任務則得1.5分/道，答錯或棄權則得0分/道。到達終點的先后順序和答題準確率的總積分作為本環節的最終得分。
4、各監督員在監督過程的同時，需沿途拍攝參賽者的'舉動。()在保證活動的公正性的同時，為大家的活動定格下精彩瞬間。
5、全部任務完成后，必須全部組員（缺一不可）都返回終點，才算完成比賽。賽后稍作休息，備戰加分賽。
加分賽:
各組派一人抽簽選擇其他組的編號，補答編號相應組在尋寶賽中回答錯誤的問題，答對題目加1.5分/道。
四、評選標準:
綜合尋寶賽積分和加分賽積分，只評選出積分第一名的冠軍團隊。附件一（2）五、頒發獎品:
除冠軍團隊外，由其他五組組員經過討論決定，每組派出一名代表在獎品上寫上祝福語，將5份獎品贈予冠軍團隊的五位成員留作紀念。六、拍照留念:
1、各團隊分別拍照留念；
2、邀請非本支部同學拍本班集體照。為團日活動之—校園尋寶賽畫上圓滿的句號。
活動策劃 篇4
活動名稱：《J Jam》
活動目標：
1、通過利用各種游戲活動讓幼兒反復聽、說、讀、練，在游戲活動中學習并掌握英語字母：“J”、英語單詞：“Jam”的正確發音及譯義，理解短語： “Come here. Go there.”的實際譯義
2、初步培養幼兒的英語對話能力。
活動準備：
準備字母卡、圖卡一張，錄音機及《陽光幼兒英語》音樂磁帶
活動過程：
1、活動開始，師幼例行問候，引起幼兒英語活動的興趣，并進行熱身運動。
2、創設情景進行英語對話，復習所學過的會話內容，獎勵復習出色及有進步的'幼兒，并介紹本節課將要學習內容的重點。
3、教授新字母“J”及新單詞“Jam”
�。�1）教師出示字母娃娃H，讓幼兒說出像什么，在拼貼字母的過程中學會字母“J”的正確發音。
�。�2）教師利用圖卡引出“Jam”的英語單詞，通過游戲“傳卡片”讓幼兒反復練習強化，逐漸掌握單詞“Jam”的正確發音及譯義。
4、律動教學。教授幼兒短語 “Come here. Go there.”的實際譯義及相應的動作。
5、教師小結，叮囑幼兒：“回家要看VCD，回家要聽錄音機，回家要當Melody！”
活動策劃 篇5
各位老師、同學們：
今天，在這春光明媚的日子里，我們借助升旗儀式的機會，啟動校園首屆“讀書月”活動。我謹代表學校對老師們、同學們講幾點看法。
我們知道,讀書就是在和最崇高的人“對話“,讀書是一種心靈的“旅行“。閱讀一本好書,能夠啟迪我們的智慧,并能夠點燃努力拼搏的信念。記得民進中央副主席、新教育實驗的倡導者朱永新教授說：“在一定意義說，一個人的精神發育史，就是一個人的閱讀史，而一個民族的精神發育水平，在很大程度是取決于這個民族的閱讀狀況。”書在傳遞知識的同時，也讓我們感受著真善美。學校舉辦“讀書月”活動，初衷就在于：在全校師生中間，倡導一種熱愛讀書的風尚，營造校園濃郁的讀書氛圍，激發師生的讀書興趣，讓大家養成終身閱讀的習慣，從而全面提高師生的人文素養，打造積極向上、清新高雅、健康文明的校園文化。
我校本屆讀書月的主題為“讀書點燃激情，經典浸潤人生”。圍繞這一主題，學校將開展“圖書漂流活動”、“古詩文誦讀考級”、“讀書征文評比”等豐富多彩的師生讀書活動，還要進行創建“書香班級”“書香家庭”“讀書小博士”等活動。我希望全校師生都能積極地投入到讀書月的各項活動中，以讀書月活動為契機，從書中汲取營養，豐富自己的內涵，文明自己的'言行，提升自己的素質，從而實現個人乃至學校的跨越性發展。
作為一個和你們一樣熱愛讀書的同事和師長，我還有一點想法提供給老師們和同學們。當我們興致勃勃地準備走進書海遨游一番時，請帶好兩樣東西——認真的雙眼和思考的大腦。因為讀書的真正目的在于激發我們的頭腦自己去思考，獨立思考、獨立判斷。這樣才會印象深刻、過目不忘。法國啟蒙思想家伏爾泰有一段話說得非常好：書讀得越多而不假思索，你就會覺得你知道的很多；但當你思考越多的時候，就會清楚地看到，你知道的很少。
老師們、同學們，熱愛讀書吧！讓我們與書為友，使教學質量上臺階、創規范；使隊伍建設爭一流、出名師；使學生過一種幸福完整的教育生活，共建一個智慧和諧的魅力校園。
同學們、老師們，天道酬勤，寧靜致遠！讓我們的校園里彌漫陣陣書香，讓書香伴我們一路前行。
最后，預祝我校讀書月活動圓滿成功！
活動策劃 篇6
一、活動背景：
婚姻是愛情最神圣的表達方式，也是此志不渝的完美象征。
二、主辦單位：中山日報社
三、冠名單位：“******”（待定）
四、協辦單位：婚紗攝影公司、品牌汽車經銷商、城區某酒店、美容美發中心、高檔手飾專賣店、家具經銷商等
五、活動主要情況概述：
1. 時間：20xx年10月7日（星期六）
2. 地點：婚紗攝影公司——“****”——城區酒店晚宴大廳
3. 參與對象及方式：凡已到婚姻登記中心注冊登記（已領取結婚證）而未舉行婚禮的夫婦均可報名參加。
4. 參與人數：二十對新人，共40人
5. 媒體采訪；
六、集體婚禮具體流程及創意構思："富足安逸、共享浪漫"
1.本次活動主要分成三個部分：婚禮儀式（婚典）、花車巡游、婚禮晚宴。當日的（10月7日）具體流程如下：
項目 時間 具體事項
婚典前的籌備階段 12：30 二十對新人準時到婚紗攝影公司處集中。
12：30——13：30新郎新娘換上事先挑選好的禮服和婚紗
13：30——15：30 婚紗攝影公司為二十對新人進行專業的形象設計。（包括化妝和發型設計）
12：30——14：30 婚紗攝影公司另一組工作人員到婚禮舉辦地對婚禮舉辦場地進行布置并進行音響調試。（婚禮所需物品應于10月6日前由雙方采購員采購完畢，并于7日早上全面準備妥當）
15：30——16：00 二十對新人按報名的先后順序乘座相應序號的花車前往集體婚禮舉辦地——富逸裝飾廣場
婚典 16：00——17：30 舉行本次集體婚禮儀式（由主持人介紹本次活動的概況和意義，以及參加本次集體婚禮的領導、嘉賓贊助商。證婚人帶領二十對新人宣誓，交換結婚戒指和信物等）
巡游 17：30——18：00 20輛花車按照預定設計路線，進行環市花車巡游，最后到達婚宴舉辦的酒店
晚宴 12：00——17：30 餐廳工作人員布置場地、進行晚宴流程彩排
18：00——18：30 二十對新人稍作休息，化妝師對其進行補妝，更換晚禮服 18：30——19：30 新人開始分別迎賓
19：30——21：30 婚禮晚宴（包括現場抽獎，嘉賓致辭、新人家屬表祝福以及新人表演節目。）
2. 創意構思部分
婚典部分：
1. 在婚禮舉辦地——“********”，尋找一個景色較好的地方（最好為草地或鋪上紅地毯），由某協辦企業，挑選8——10款本店較為高檔且精美的產品（家具、汽車等），擺設到景色較好的區域，配合新人身上所穿著的婚紗和禮服，讓新人在產品前擺出相應姿勢，由婚紗攝影公司的專業攝影師傅為新人拍攝照片（2——3對新人一起拍攝）。
2. 二十對新人在宣誓結束后到一個空曠地（按照事先的安排）圍成一個心型的圖案，每個新人用麥克互相對對方說一句“愛的承諾”，然后用深情的熱吻象征相互間純潔、娓美的愛。
3. 由贊助商分別派出3名代表向二十對新人贈送溫馨同心結和牢靠同新鎖，寓意新人永結同心，心靈相通。（贈送的物品事先由采購人員購買且準備好）
4. 每對新人用粉紅色的信紙寫下自己的婚姻愿望,疊成一個簡單的心型,塞入一個未吹的氣球里,由新郎把氣球吹漲.然后由二十對新人共同牽手放飛心中的夢想.
5. 在婚禮結束前，讓二十對新人排成兩排，20 名新郎，向著自己的愛人，一起高聲呼喊“我愛你”，新娘手捧繡球，緊閉雙眼，然后在主持人的指令下拋向后方上空。
花車巡游部分：
路線設計：（待定）
婚宴部分：
1. 婚宴開始前，主持人安排現場工作人員，利用投影幕播放由婚紗攝影公司為二十對新人精心制作的婚紗照PPT（婚禮舉行前3天制作完成），配制優美的婚宴音樂，讓現場的氣氛更加甜蜜、浪漫。
2. 事先挑選5——8對新人在婚宴的過程中分別表演一個較為拿手的文藝節目（也可由其親友團以祝福的名義為新人們進行表演），由主持人挑選10——12對新人，分別進行訪問（內容主要包括生活趣事、相愛的原因、對本次集體婚禮活動的'看法等），可以通過游戲或心理測試的方式驗證新人們彼此相互間的了解程度，最后由有關嘉賓頒發或贈送紀念品。
七、活動籌備及分工：
某婚紗攝影公司：
1.負責提供二十對新人婚禮和婚宴上的服裝
2.負責提供二十對新人的化妝和發型設計
3.負責婚禮和婚宴現場的場地裝飾布置工作
4.負責安排二十對新人婚禮全過程的圖象拍攝和后期制作
5.負責提供二十對新人的婚紗攝影套餐（于集體婚禮前進行）
6.負責提供婚禮現場所必須的相關用品、工具（鮮花、蛋糕等）
婚紗攝影公司提供上述服務（一對新人）報價：1380元（待定）
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與婚紗攝影公司自行協商完成
某品牌汽車企業：
1.負責提供20臺本品牌新型高級小轎車作為本次活動專用花車
2.負責提供20名熟悉中山城區路面狀況且具備一定駕駛經驗的司機
3.負責設計出一條符合活動具體要求和時間流程安排的車隊行駛路線（集體婚禮車隊環市巡游在集體婚禮結束后進行）
城區某酒店：
1.負責設計并提供婚宴當晚的20桌酒席（包括菜單、價格、形式等）
2.負責婚宴當晚的場地布置和舞臺布置工作
3.負責提供婚宴前的儀式（提供婚宴當晚的主持人、鮮花、蛋糕等）
4.負責提供婚宴當晚的迎賓和禮儀服務
5.負責為二十對新人在婚宴當晚各提供一間豪華蜜月套房及相關服務
該酒店提供上述服務（一對新人）報價：1680元（待定）
注：其他具體或未盡事宜由每對新人與該酒店自行協商完成
八、參加婚禮的新人可享受如下待遇及回報：
1、“···”領導擔任婚禮主婚人、證婚人
2、全免費拍攝婚紗套相
3、贈新郎、新娘婚紗禮服各2套
4、豪華蜜月套房、名貴禮品現場抽獎
5、免費享受盛大婚禮晚宴以及一桌酒席。（每桌10位）
6、豪華新款小轎車全程接送
7、獲贈特制新婚禮品及全體大合照一張
九、報名方法及收費標準：
1. 本次集體婚禮的報名工作現已正式啟動，請有意參加的夫婦于20xx年9月28日前，持雙方結婚證、身份證原件及復印件各一份到到中山日報社廣告部報名。
2. 每對新人收費999元整。
十、結束語：
上文存在不足之處請多多包涵，望予以指教；未盡之處，多多見諒。本次活動一切解釋權歸主辦方所有。
活動策劃 篇7
一、活動主題
三行情書寄心語
二、活動目的及意義
�。ㄒ唬╇S著網絡的興起，書信這一傳統的寄托感情的方式逐漸淡出了人們的視野，漂書部落旨在通過本次活動，運用書信這一傳統而又新穎的形式向父母，向親人，向同學傳遞自己的感情。
�。ǘ┒潭倘惺切乓彩窃姡诤喍痰淖掷镄虚g透露的是絲絲入扣的真情。
（三）讓同學表達心中的愛，同時融入進愛的世界里，將心里的話用字表達出來。
（四）“三行情書”的目的就是給全校師生提供一個自我展示的平臺，讓大家表達心中的感謝。
三、主辦單位
經濟管理系漂書部落
四、活動時間及地點
時間：XX年4月19日
地點：機電學院
五、活動對象
機電學院全體學生
六、活動內容及流程策劃
本次活動分為兩個階段
第一階段：將參與本次活動的同學集合起來，用PPT的形式向參與同學解釋什么是三行情書。并組織其在規定的時間內寫好三行情書。
第二階段：組織者準備用以裝飾信紙的物品，如例如貼紙、貝殼等，寫好情書后，同學們進行選擇，根據所寫的三行情書，用那些裝飾品來進一步表達所蘊含的情感。
第三階段：組織人員在上交上來的'情書當中評選出十份質量優秀并精美的，能夠引起感情共鳴的作品在征得本人同意后將其所寫的三行情書放到系團委的微博及微信公眾平臺上，通過網絡投票選出一等獎一名，二等獎兩名，三等獎三名，最佳裝飾獎四名。同時將參與同學的三行情書寄出去。
七、預期效果
�。ㄒ唬┩ㄟ^本次活動豐富同學們的業余生活。
（二）通過本次活動提升同學們的語言組織能力等綜合素質。
�。ㄈ┩ㄟ^本次活動為同學們提供一個情感交流的平臺。
八、經費預算
主要支出科目金額（元）計算根據及理由
海報、橫幅100元
獎品150元
活動登記表以及相關資料50元
信封、郵票及裝飾品150元
合計450元
九、應急預案
（一）活動開始前對活動組織者進行分組，分別負責活動人員的組織、活動現場秩序的維護、活動現場安全的檢查以及出現緊急情況的處理等并設立相應負責人，責任明確到個人。設立總負責人，所有問題一旦出現立即上報總負責人由總負責人統一調度指揮。
（二）在活動開始前對活動現場進行徹底的安全的檢查將安全隱患控制到最低。
�。ㄈ└鶕孪戎贫ê玫幕顒臃桨富顒迂撠熑私M織活動人員有序入場并對其進行一定的安全教育。
�。ㄋ模┗顒娱_始之后總負責人安排相關人員流動巡查，維護現場秩序，確�；顒蝇F場不會出現騷亂。
（五）一旦現場出現騷亂立即上報總負責人，總負責人組織調動全體組織者同時維護現場秩序。
�。┤绗F場出現有人受傷、突發疾病等情況立即上報系團委，并聯系校醫務室，將受傷人員送往醫務室救治。
�。ㄆ撸┤缁顒訄龅爻霈F問題需上報總負責人臨時更改活動場地。
活動策劃 篇8
為進一步貫徹落實《教育部關于中小學開展書法教育的意見》精神與要求，深入推進素質教育，繼承和弘揚中華民族優秀傳統文化，提高我校學生的漢字書寫水平，根據教育體育局關于開展小學書法教育的要求，結合本校實際特制定本方案。
一、充分認識加強書法教育的意義
書法是中華民族的文化瑰寶，是人類文明的寶貴財富，是基礎教育的重要內容。通過書法教育對中小學生進行書寫基本技能的培養和書法藝術欣賞，是傳承中華民族優秀文化，培養愛國情懷的重要途徑；是提高學生漢字書寫能力，培養審美情趣，陶冶情操，提高文化修養，促進全面發展的重要舉措。
二、工作目標
充分發揮學校的主陣地作用，幫助學生養成良好的書寫習慣，逐步解決書寫過程中存在的潦草和不規范等問題，培養學生審美情趣，提升學生藝術修養，力求在磨練學生意志，培養學生專心、細心、耐心等品質的基礎上，提高學生的觀察力、模仿力、領悟力、想象力和創造力，促進學生全面發展，切實推進素質教育進程。
三、總體要求
�。ㄒ唬┱n時安排。每周五下午課間到放學。在書法課程中，要結合學科的特點開展書法教育。
（二）教學內容。書法教育要本著打好技能基礎、堅持循序漸進、注重書法修養、提高文化素質的原則。要明確寫字的基本要求，培養學生正確的.寫字姿勢，養成良好的書寫習慣；首先要能使用硬筆熟練地書寫正楷字，做到規范、端正、整潔；隨著年級升高，逐步要求行款整齊，力求美觀，并學寫規范、通行的行楷字，提高書寫速度。要明確使用鋼筆書寫的基本要求，教育學生用鋼筆書寫楷書，臨摹名家書法；大致了解書法歷史和漢字字體源流；從書法作品的內涵、章法、結構、筆法等方面鑒賞歷代重要書法家作品，培養學生初步的書法欣賞能力，提高審美情趣。
�。ㄈ┙虒W資源。將通過網上書法講座，學習一些寫字知識和指導方法，教師之間交流寫字教學經驗，積極參加各級寫字或書法比賽。設立書法專用教室，配備書法教學器材，教室張貼書法名家作品，并逐步添加學生書法習作。
�。ㄋ模┙虒W評價。對學生的書法學習情況進行評價，并納入學生綜合素質評價，記入學生成長記錄袋。教學評價應以形成性評價為主，以學生平時參與書法教學活動所表現出的興趣、態度和交流能力為主要依據，評價結果采用等級制或達標的方法記載成績，不用百分制，不對學生的考查成績排隊。
四、工作措施
�。ㄒ唬﹦撛鞐l件確保書法教育工作順利實施。
書法教學從本學期開始，因地制宜，努力克服困難，切實做好工作計劃，精心安排課時，推薦宣布有興趣的優秀學生參加書法活動社團。書法輔導員發現、選拔有書法特長的學生進行重點指導和訓練，培一批有較高書法水平的優秀人才。社團活動時間固定于每周三、周四的課外活動時間。
（三）積極開展書法教學的各類活動。每期舉行一次小學生書法大賽，我校將選派學生，安排組織學生參加。鼓勵學生自愿參加書法等級考試，達到相應等級的學生按“2+ ”項目考核標準，認定為一項藝術特長。鼓勵學校加強書法教學，形成特色，發揮在全校書法教學中的示范、引領作用，爭取申報書法教育特色學校。
活動策劃 篇9
主辦單位：xx醫學院醫療學院
承辦單位：xx協會
策劃人：xx
策劃時間：xxx-4-16
由于上一學期社團活動較少小，所以現在暫時無法確定依舊愿意在社團中參加動的社團成員人數，因此，我們會在盡快與上學期加入本社團的成員進行聯系，以此來確定社團固定成員人數。如果人數較少，我們將會進行本學期的社團招新活動。（如有需要，具體的招新計劃另行擬定，招新任務必須在社團活動正式活動之間完成。）
社團本學期初步計劃如下：
�。ㄒ唬�
活動 ：開設心語心愿墻
一 主題：愛要大聲說出來，說出你心里對朋友，對自己最美好的祝福。
二 目的：調動大家參與活動的積極性，希望同學們通過文字傳遞幸福，傳遞希望，傳遞快樂
三 主體：
活動時間：五月初
活動地點：教學樓前的宣傳窗
活動對象：學校師生均可參與
主要負責人：xx
四 活動的問題：活動的正常實行情況下，可能會需要購買相關用品（便利貼，筆，較大的背景用紙）
五 解決方案：社團還有部分經費，初步計劃可以順利進行。
�。ǘ�
活動名稱：525心理健康咨詢講座
一、活動背景：“5.25”取其諧音“我愛我”，“5.25大學生心理健康節”于20xx年正式確立，如今已經發展為“全國大學生心理健康日”，目的是呼吁大學生關注自己的心理健康，并以此掀起社會關注心理健康的熱潮。為提高我院大學生的心理健康水平，增強大學生的心理保健意識，在我系掀起關注心理健康的熱潮，讓更多的人來關注大學生的心理健康問題，讓更多的人意識到心理健康問題的重要。
二、健康日主題： 我愛我，陽光心靈，你我同片天
三 動目的：為大家宣傳普及心理健康知識，培養在校大學生的健全人格，維護大學生心理健康，提高大學生心理健康水平和社會適應能力，促進自我心理調適方法等知識的普及和推廣，從而提高我校大學生的心理素質。
四 活動主體：
（在活動正式進行的前期，我們會和宣傳部進行聯系，希望他們能夠以手繪海報的形式幫助我們進行宣傳，呼吁全校同學積極參與到活動中來。）
活動地點：圖書館四樓實驗報告廳
活動時間：5月25日
活動對象：全校對心理學感興趣的同學均可
活動的負責人：xx
五存在的問題：由于社團資金較少，暫無自行能力承擔聘請心理老師進行講座的能力。
六解決方案：在此我們社團向學校提交審請，希望能得到校領導的支持，希望學校能夠幫忙聘請一位優秀的心理咨詢老師，以便活動的正常就行。
�。ㄈ�
活動：演講比賽
一， 主題：勇敢的表達自己，做自己的主人
二， 目的：為大家提供一個張揚個性展示自我的平臺，希望大家勇敢的走上講臺，進行一次專屬于自己的演講，希望通過這種方式，幫助大家克服恐懼心里。
三， 主體：
時間：因為活動具有一定的自由性，所以具體的時間不能確定
地點：在活動進行的前一周我們會和社團部進行聯系，有他們幫忙安排
活動對象：社團內部成員
主要負責人：xx
四，存在的問題： 參與活動的人員積極性不高;
五 解決方案：盡量和學校老師協商，活動在周日到周四的晚自習期間舉行，（參與活動的成員在活動期間可以不參加晚自習），通過這種方式吸引同學們參與到活動中來。
�。� 四 ）
活動：游戲（五角一元，背靠背夾球 等）
一、主題：在游戲中，懂得傾聽，感受快樂
二、 目的'：通過活動，調動大家參與活動動的積極性，增加大家的團隊意識 ，以及集體榮譽感
三、主體：
活動時間：周六或周日
活動地點：不確定
活動對象：社團內部成員
主要負責人：xx
四、存在的問題：參與活動的積極性不高
五、解決方案：為了讓大家積極參與到活動中來，我們會利用社團
費來購買一些小禮物，參與活動的社員可得到紀念品。
（五 ）
活動： 看電影
一、主題： 欣賞、 傾聽、感悟
二、目的：豐富同學們的大學生活，了解有關心理的常識，懂得生活中存在的心理問題，并知道如何解決，幫助自己及他人。
三、主體 活動時間：不確定
活動地點：具體地點另行通知
活動對象：社團內部成員
負責人：
�。� 六）
活動：旅行
一、主題：讓心靈行走在路上
目的：通過旅行，讓社員們在忙碌的學習中得到短暫的休息，
置身山水中，感悟人與自然和諧相處的魅力，為心靈找到一個棲息的地方。
三、主體
活動時間：六月中旬
活動地點：錦州市附近適合旅行的地方
活動對象：社團內部成員
主要負責人：xx
一、存在的問題：
1 安全問題
2 經費問題
四、解決方案：
1 我們會和正規的旅行社進行聯系，以此來保證出行的安全性
2提前與旅行社進行協商，以團隊的形式開展此次活動，盡量減少活動開支
【1、活動人數統計結束以后，我們會和外聯部進行協商，希望他們能夠幫忙拉贊助；2、參與活動的成員自行繳納旅行費用】
備注：此活動是否能夠順利實行，根據具體情況而定。
活動策劃 篇10
第一部分：活動策劃。
�。ㄒ唬┲鬓k班級：
xx。
（二）活動時間：
20xx年xx月xx日。
�。ㄈ┗顒拥攸c：
教學樓xx教室。
（四）活動目的：
為了響應團工委xx讀書活動號召，以“讀好書、跟黨走”為主題開展班會，在活動中讓同學們交流讀書方法和讀書心得，使同學們進一步認識讀書的重要性，激發同學讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供一個平臺，增進同學間的友情。
�。ㄎ澹┗顒恿鞒蹋�
1、主持人宣布班會開始。
2、個人演講（全班同學準備講述個人平時學習讀書生活經歷，準備5分鐘后隨機抽取5名同學發言）。
3、書名接龍游戲。
4、團隊展示（以宿舍為單位，每宿舍派一名代表上臺講述宿舍成員內的共同學習、生 活、玩樂……在講述時盡情的秀出宿舍的生活，展現宿舍平時學習生活的風采）。
5、好書大家看（抽取同學推薦適合大學生的讀物并闡明理由）。
6、團支書或學習委員發表讀書討論最后總結并宣布班會結束。
（六）活動其他說明：
1、書名接龍游戲可以是首字諧音、不能在規定時間答上來的同學要接受懲罰。
2、以上項目為預定項目，可以根據情況臨時調整活動內容。
第二部分：活動總結。
為了響應團工委xx讀書活動號召，我xx班團支部以“讀好書、跟黨走”為主題于20xx年xx月xx日下午xx點在教學樓xx教室開展了主題班會。活動中同學們積極參與，紛紛發言講述了自己的讀書生活經歷，交流各自的讀書感想。不少同學還以讀后感的.形式互相交流，互相學習。介紹推薦了自己認為適合大學生的優秀讀物，以宿舍為單位交流平時生活中的閱讀經歷、閱讀方法。交流中，大家都能用切身經歷來抒發對閱讀的真情實感�；顒又羞�穿插了“書名接龍”的游戲，既活躍了現場氣氛，又使同學們知道了更多的優秀讀物，豐富了知識面。最后，在團支書的簡介點評中，本次讀書交流活動圓滿落幕。
本次活動的舉辦豐富了同學們的知識面，使同學們進一步認識到了讀書的重要性，激發了同學們的讀書熱情，營造班級讀書學習氛圍。也為大家的交流提供了平臺，增進了同學間的互相了解，是班級關系更加融洽，和諧。
這次活動的籌備舉辦總體來說是圓滿的，但還是有些許的不足之處。比如說，籌備緊張，組織不夠充分。有了這次的經驗，相信下次活動會組織的更加圓滿，有效。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃09-01
活動策劃08-24
活動策劃08-24
活動策劃09-08
活動策劃10-17
活動策劃10-17
活動策劃10-17
活動策劃10-20
活動策劃10-20
活動策劃10-21