活動策劃常用【8篇】
活動策劃 篇1
一、活動目的

為貧困地區的孩子獻出一份心意,傳遞一份愛心,表達一片恩情。
二、活動主題一元雖少,愛卻不少
三、活動組織
承辦單位:信息工程學院青年志愿者服務部
四、活動時間及地點
時間:20xx年XX月XX日——20xx年XX月XX日
地點:逸夫圖書館門前
五、活動對象
捐贈者:內蒙古工業大學全體學生
受贈者:貧困地區的學生
捐贈方式:個人為單位進行捐贈
捐贈種類:一元錢其他你不需要的
六、活動宣傳前期宣傳
1、畫展板在學校人多的地方進行展示,宣傳本次活動;
2、在微信上的`內工大團委發布倡議書;
3、向上級反映,然后向各學院下發倡議書,各學院收到倡議書后復印并下發到各個班級進行宣傳。
后期宣傳
1、張榜公布結果(統計所捐贈物品的總數,然后在微信內工大團委上公布捐贈結果)
七、活動形式
在本次活動中,信息工程學院青年志愿者服務部全體人員會在逸夫圖書館門前設置一個捐款箱,并且設置一張大白紙,捐款的同學可以寫下你對貧困地區孩子的祝福。
設點時間:(XX月XX日——XX月XX日)(12:00—13:00)
八、活動流程
1、XX月XX日—XX月XX日:
進行活動前期宣傳和相關物品的準備工作,聯系好校外福利機構(如希望工程等)。
2、XX月XX日—XX月XX日:
組織學生干事進行在捐款地點收集,并組織好捐款同學在留言板上留言。
3、XX月XX日:
將所捐贈的物品與錢進行整理歸類并匯總,然后張榜公布捐贈結果。
4、XX月XX日:
將捐贈的部分物資捐往聯系好的校外福利機構。
九、經費預算:
黑色記號筆:1x5=5元
白紙:5x2=10元
共計:15元
信息工程學院青年志愿者服務部
活動策劃 篇2
【活動主題】:跨出校門,接近自然,融洽感情, 其樂無窮
【出游時間】:20xx年10月
【出游地點】:南昌市梅嶺景區
【活動負責人】:xxx,xx
【出游人數】:XX人
【出游強度】:休閑
【線路特色】:梅嶺風景區位于南昌市西郊。山勢嵯峨,層巒疊翠,四時秀色,氣候宜人。素有“小廬山”之稱。幽深的谷壑,蜿蜒的溪澗,奇異的巖石,旖旎的峰巒,纏綿的云霧,如夢的佛光,騰瀉的瀑布,星羅的湖泊,構成了梅嶺風景區"雄、秀、奇、幽"的自然特色。
【出游費用】: 元/人(含來回車費、門票、燒烤用品費用等)
【行程安排】:早上7:00集中,7:15出發,約8:30到達梅嶺,然后徒步15分鐘到達游玩的地方,先爬山,到達燒烤點組織眾人開始燒烤,飯后進行娛樂性的游戲,再爬山欣賞梅嶺秋日景色,約下午17點結束,坐車返回,18:30點到達學校,到達燒烤結束活動。
【友情提醒】:建議穿軟底防滑鞋,穿外套;還需帶上創可貼、暈車藥等常用藥;女生記得帶遮陽傘或者遮陽帽;自帶零食、飲料,水須多帶。
【出游注意事項】:
●出游需要大家行動一致,請聽從組織者的相關安排;
●按照不同的部門分組,每個小組由部長或者副部長擔任組長,以負責小組的相關事宜,小組成員要互相記住各自的電話號碼,以備需要保持通話;
●選購的`燒烤材料要確保質量問題,尤其是要注意到正規商場購買新鮮食品,調料等,確保燒烤吃的安心;
●到景點登山時注意行路安全,切勿過分嬉戲打鬧,隊伍要有序地
行進,同學間做到互相照應;
●燒烤活動須注意:
同學們要注意用火安全和人身安全,嚴禁玩火,不準帶火移爐,不得將炭火倒出爐外,爐內炭灰過多時可叫工作人員幫忙處理,爐子與衣物、旅具、太陽傘、花卉樹木等易燃物品需要保持一定空間,嚴禁爐子附近放置易燃易爆物品,人員活動時不要碰到或撞倒爐子,燒烤時身體不要直接接觸爐子,以免身體部位被燙傷。如果遇到爐火不能控制的狀況,旁邊人員需要及時撤離,并迅速(用水等)恰當的方式撲滅爐火,必要時可請求景區工作人員處置。
●文明行事,不得隨意破壞公共設施;
●定點返回,離開時必須集合人員,各組組長一定要清點本組人數,確保大家都安全后坐車返回。
【安全應急預案】
一.發生車輛交通事故怎么辦?
1, 要維持好隊伍秩序,不要慌亂,互相檢查是否有成員受傷;
2, 如果有成員受輕傷的,則應及時地予以正當處理(如用創可貼進行傷口
包扎等);如果傷勢比較嚴重的,負責人要立即通知就近的醫療衛生單位,請求派出救護車和救護人員。
3, 保護現場,立即報案。事故發生后,應盡一切努力保護現場,并盡快報公安110或交通事故12報警臺,請求派員趕赴現場調查處理。
4, 立即聯系調動其它車輛,終止本次出游活動,組織成員安全回校。
二.發現成員食物中毒了怎么辦?
1、設法催吐并讓食物中毒者多喝水以加速排泄,緩解毒性;
2、立即將患者送醫院搶救,請醫生開具診斷證明;
3、留有中毒事物的樣品,以作追究食品銷售單位責任的證據。
三.在旅游活動中,遇到歹徒行兇、詐騙、偷竊、搶劫等怎么辦?
1、保護人身及財產安全。負責人及時將同學們轉移到安全地點,在保證人身安全的前提下力爭追回錢物;如有成員受傷的,應立即聯系院方組織搶救。
2、進行安全報警。負責人在保證安全的前提下應立即向當地公安部門報
案,并積極協助破案。報案時要實事求是報告事故發生的時間、地點、案情和經過,提供犯罪嫌疑人的特征,受害者的姓名、性別、傷勢及損失物品的名稱、數量、型號、特征等。
3、負責人要安定同學們的情緒。組織好隊伍成員,提高大家的警惕性力,如果可能就爭使活動按行程計劃進行,實在不行則要組織大家安全返校。
四.若因路滑,同學摔傷了怎么辦?
1, 迅速察看摔傷成員的傷勢,如果情況輕微的,則可用備用的藥品加以處理;如果摔傷嚴重,應及時把受傷同學送往就近醫院進行醫治,并配有同學予以照顧;
2, 和隊伍說明情況,要求大家提高警惕性和注意力,謹防路滑,小心摔倒。
五.燒烤過程中有同學燙傷怎么辦?
首先讓燙傷的同學把燙傷部位用冷水沖洗或浸泡,若燙傷面積不是很大或著只是純粹的輕傷,則可以用備用的藥膏對傷口進行及時地處理;如果燙傷面積較嚴重,則要及時送到就近的醫院進行醫治。
六.如果燒烤過程中發生了火災怎么辦?
1, 組織成員有序地就近取水,第一時間內把較小的火源撲滅;
2, 及時報警119或者可以先向景區管理人員求助;
3, 倘若火勢實在很大,無法進行簡單撲滅,負責人則要及時組織成員迅速撤退到安全的地點,清點人數和財務確保人身安全;
4, 若有成員受傷的,應視傷勢而定,及時做出處理辦法,或者進行就地搶救或者送往就近醫院。
活動策劃 篇3
活動引言:電影的本身是藝術與趣味共存的載體,為了讓同學們在緊張的學習壓力下,調節好心態,以樂觀的態度去對待學習,本社團將開展院級素質拓展活動“人物傳記——梁朝偉”。
電影公社本著寓教于樂的思想,希望通過此次活動讓同學們更加了解梁朝偉這位影視巨星,從小組的比賽過程中一步步的了解他的影視生涯,欣賞他精湛的演技,并從中學習他的專注以及嚴格要求自己的職業精神。同時,電影公社也借此次活動豐富大家的電影知識,讓大家更加的'喜歡電影,關注中國的電影人關注中國電影。此外,此次活動也為那些喜愛表演的同學一個展示自己表演才華的舞臺。
活動以小組參與競答,活動,游戲為主,其間亦有觀眾互動。環節豐富有趣,可實施行好。在競答與游戲的過程中,讓同學們更好的放松身心。
活動主題:了解中國電影人——梁朝偉和中國電影的相關知識
活動時間:xx年4月2日
活動地點:第四教學樓4317教室
主辦單位:電影公社 承辦單位:石油工程學院文藝部
活動負責人:丁乙、鄭清、張璐
活動對象:全校同學
活動方案:
此次活動以小組參與競賽為主,觀眾互動為輔。計劃選拔4個小組參與比賽。活動主要囊括五個環節,內容如下:
環節一:播放梁朝偉人物資料視頻。
環節二:梁朝偉人物知識問答。此環節共分3輪,每輪4個小組依次各答一題。隨著輪次的增加,題的難度和分值也相應增加(第一輪8分、第二輪10分、第三輪12分)。每輪比賽中會依據評分細則給與答對者相應分值,若答錯或棄權則由主持人從現場觀眾中隨機抽取一名觀眾進行補答,答對者給與機會抽取神秘獎品。
環節三:視頻題。此環節共播放8段視頻,每個小組依次進行答題。在每段視頻播放完后,將會有3個小題,答對一題給與5分。與環節一一樣,若小組不能答出所設問題則將由觀眾補答,答對者給與機會抽取神秘獎品。
環節四:視頻表演。由各小組根據抽簽順序依次進行規定視頻的表演。到場嘉賓根據評分細則進行打分。
環節五:觀眾互動環節。由主持人根據情況隨機抽取數名觀眾(8—10)上臺參與互動。由主持人給與表情限定詞,參與者根據主持人提供的限定詞做出相應表情,由現場嘉賓進行投票表決,得票少者被淘汰。若出現淘汰者票數一樣則進行加賽。最后給與前兩名獎品,其余人員給與參與獎。(活動中的參賽者的表情將由設備投映到大屏幕上)
環節六:宣布小組獲獎情況。并進行簡單的頒獎。
活動流程:
提前兩周打海報通知開始接受報名,同時進行活動展板的制作。
活動前一周對報名的隊伍進行選拔,并對其說明比賽規則和注意事項。同時,向相關部門遞交活動策劃書及其相關申請。
活動前四天張貼活動海報告知活動時間地點。
活動前三天召開委員例會,向社團各委員分布活動時各自任務。
活動當天下午2:30委員到達活動場地進行布置。
當日晚7:30于4317活動開始。主持人宣布活動開始,然后介紹選手。接著開始組織競答比賽。
最后根據得分情況排出名次。
應急處理方案:1。 將制作的ppt進行備份,以免放映途中出現問題。
2。 準備兩個工作小組。一組用于維護現場的觀看秩序,另一組把守各個安全出口,一旦發生緊急情況兩小組及時安全有序地疏散現場觀眾。
活動預算:獎金+會場布置+禮品+其他費用=350元
西南石油大學電影公社
活動策劃 篇4
一、活動主題
創和諧班級展青春風采
二、活動目的
通過全院范圍內班級風采展示,展示我分院班級集體積極、健康、樂觀、向上的形象,增強班級凝聚力和號召力,同時加強各班級間的交流,達到經驗共享、相互促進的目的:加強班級文化建設和對學生的引導,使我分院學生參與和諧社會、和諧校園建設的同時鍛煉自我、全面成才;通過班級風采比賽,帶動全院學生樹立“立志修身、博學、報國”的.理念,主動將個人的發展融入班級建設、學院發展,激勵青年學生以全新的姿態迎接建黨90周年。
三、參加對象:農學園藝分院09、10級各班學生
四、活動主辦方:農學園藝分院團學會
五、活動承辦方:10園藝2班
六、活動協辦方:紀檢部、學習部
七、活動流程:
1、整個活動分兩場進行,第一場為初賽,第二場為決賽。
2、初賽由19個班參加,通過游戲展現個班的團結與凝聚力,最后評出10個班級進入決賽。
3、決賽主要通過才藝比拼來展示個班的特色,彰顯新時代大學生的朝氣蓬勃,最終評出一等獎、二等獎、三等獎等。
七、活動要求:
1、為發動全班同學的積極性,全面挖掘班級人才,加強班級主人翁意識,每個班盡量帶動多點同學參與進來。
2、所有參賽節目需健康、積極向上。
3、如有背景音樂,請以MP3的格式自帶到參賽現場,且提前與相關工作人員說明。
八、賽前準備:
(1).賽前動員,由10園藝2班負責動員,宣傳由宣傳部和10園藝2班負責。(做一展板宣傳)
(2)先與各班班長交流、再向各班展開宣傳。宣傳時附上一張宣傳單與邀請函。
(3)在活動前一周,場地布置與申請有10園藝2班申請小組負責。
(4)初賽時間盡量安排在空余時間,滿足多數同學可以參加比賽。
(5)由學生會辦公室將參賽班級以及各班所派的觀眾帶入活動地點。
(6)由分院紀檢部進行查人與統分、以及活動的計分環節。
(7)控音人員由10園藝2班同學負責
(8)初賽評委主要由各部門部長擔任、決賽由分院領導擔任
九.初賽的具體流程
時間:5月19號下午兩點
地點:老操場
參與人員:各班至少20人
(1) 由10園藝2班布置老操場
(2)主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(3)主持人介紹比賽規則、評分細則
(4)將19個班分為若干個小組進行抽簽比賽
(5)比賽完之后,主持人宣布進入決賽的班級,進行決賽抽簽的環節,由個班派代表上來抽簽,還可以進行拉票宣言。
(6)活動參加者合影
(7)主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常
(8)工作人員做好后期工作。
十、決賽具體流程
時間:待定
地點:待定
參與人員:待定
1:55—2:00 進行開場舞
(1)2:00-2:05, 主持人致開幕詞,并介紹到場的嘉賓評委
(2)2:05-2:10, 主持人介紹比賽規則、評分細則
(3)2:10, 比賽開始,選手根據比賽的抽簽順序進行比賽
(4)其間主持人向觀眾及選手公布結果分數。
(5)3:20,待所有選手比賽完后,主持人邀請評委代表上臺發言,工作人員進行分數統計。
(6)3:30,評委發言完畢,主持人上臺宣布比賽結果(依次由優秀獎到一等獎),由嘉賓評委為獲獎者頒發獎品及獲獎證書。
(7)3:35,活動參加者合影
(8) 3:40主持人宣布活動結束,嘉賓評委先優先退場,帶隊組織參賽選手和其它同學再依次退常
(9) 工作人員做好后期工作
活動策劃 篇5
祥云雕花造型,在景觀空曠處進行布置。活動導視中式導視
放置古代外庭燈樣式,制作燈箱導視。內場布置流蘇帷帳
紅色流蘇制成帷帳,上印中國傳統紋樣及樓盤LOGO。內場布置宮燈垂梁
室內跳梁上懸掛紅色宮燈,下垂黃色流蘇。亮點布置銷控表
以花型裝飾外圍的等離子電視,在每個陽臺上放置,顯示不同單元的銷控情況。整體效果第二部分:活動設計舞臺設計一舞臺設計二活動環節南獅迎賓。
開場節目
講話
特別環節
開盤儀式
轉內場
房情推介
搖號解籌主持人推薦(本地)本地專業主持,男、女組合;
陜西電視臺:呂越濤西安音樂臺:方言迎賓節目南獅采青
嘉賓自內場走出外場時,由舞獅夾道歡迎,表演采青。
重要嘉賓為獅子點睛。
特別環節授牌儀式
唐城墻遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“唐城墻遺址公園合作保護單位”的稱號。
曲江池遺址公園管理處向榮禾公司授牌,授予曲池坊小區“曲江池遺址公園合作保護單位”的稱號。
通過授牌儀式增加樓盤文化屬性和客戶歸屬感。開盤儀式儀式主題:
三陽開泰·曲池坊開
“三陽”依照字面來析,解釋為三個太陽比較直觀,既早陽、正陽、晚陽。朝陽啟明,其臺光熒;正陽中天,其臺宣朗;夕陽輝照,其臺騰射。均含勃勃生機之意。
早陽、正陽、晚陽又叫做青陽、紅陽、白陽。
“泰’是卦名,干上坤下,天地交而萬物通也。我們見到“泰”,總是大吉利。開泰以“求財”來卜,就是大開財路;以“求婚”來卜,就是大開愛門。開盤儀式由嘉賓將代表青陽、紅陽、白陽的三個水晶依次放在底座上,主持人畫外音配合,氣氛配合。
主持人詮釋開盤儀式:“三陽開泰”
青陽:國運昌裕,人文生養
紅陽:追溯傳承,仁智資證
白陽:得天獨厚,地載坤元
禮成:四方行禮,生活安泰,名士論道,曲池開坊
氣氛配合水景噴泉
售樓部橋兩側水景噴泉根據儀式環節有節奏的進行噴發,水為財,象征財源廣開。
高空彩煙
儀式結束時釋放高空彩煙,選擇紫色,象征紫氣東來。入坊嘉賓入坊
山門上方代表三陽的`花球綻開,灑下五彩花瓣。
嘉賓踏著花瓣進入曲池坊售樓部。房情推介房情推介
榮禾董事長對曲池坊設計理念進行講述,時長十分鐘。
配合投影及講話臺。選房解籌客戶簽到
簽到時即講號碼卡發給客戶。
電腦抽號
由電腦程序抽出號碼順序。
順序公示
將選出的號碼張貼在等待區。
THANKS!
……………………
活動策劃 篇6
每個人在小的時候都擁有一片自己的天空,晴朗的夏日,透過層層疊疊的葉子仰望,陽光星星點點的投射下來,和暖卻不耀眼,只是因為那頂上的一片迷人的綠,將一切的奪目柔和的化去,然后會發現,密密的一層層疊起來的葉子的脈絡,突然間顯得格外清晰。于是不由得拈一片被風吹落的葉,對著陽光,原本顏色已經很深的葉子在陽光下葉肉突然間綠得發亮,在光與影的交疊中,那些逐漸明晰的脈絡在一片小小的葉子中無限的延伸,從主脈到支脈,變細,再變細,瞳孔隨著葉脈的延伸而漸漸收縮,可以清晰地感覺到嚴重睫狀肌的運動,然后細枝末節的小小的脈絡在眼中慢慢放大,直到眼睛開始酸痛,還是數不清到底有多少級的分支。于是只有揉揉眼睛感嘆,生命的脈絡,真是神奇。
然后就是在秋天,紅得像火一樣的楓葉,黃得有些凄迷的梧桐,一直很綠很綠讓人欽羨不已的冬青,各種色彩的匯聚,正趕上落葉的季節,于是不自覺地在地上挑選好看的落葉,輕輕的夾在很厚很厚的書里,殘留的枝葉將書的背景染上了琉璃的色彩,再青色的童年之中,留下一抹淡淡的痕跡。
在無人清理落葉的樹林里,秋天的大地會被鋪上厚厚的一層,輕輕撥開表面新落的葉子,陳年的落葉在分解者的辛勤勞作之下,只余下很難分解的葉脈,不知出于什么原因,只覺得這是自然所創造的最美的鏤空飾品,無論多么美麗的蕾絲在這片已經只余下脈絡的.葉子旁邊也會顯得太過平淡無奇。
夾一片只余下細細密密的脈絡的葉子在書中,馨香的油墨味混合著生命特有的引人入勝的味道,在心愛的書籍中,靜靜的標志著自己的閱讀之旅。那時便會有一種無法言說的幸福,滿滿的溢在心里。
************************
這次活動主要為自主設計及制作葉脈書簽和其他工藝品的實驗,并在實驗中體會到最大的樂趣。
活動時間 12月4日 (周四)下午 1:30開始 速度快得大概3:00就可以做出一個了
活動地點 生物實驗樓 212
面向對象: 某某專業全體學生
報名方式: 發送郵件到513405855@zju.edu.cn 請附上附件(包括姓名,專業班級,聯系方式) 由于實驗室名額有限,請抓緊報名哦
注意事項:
1、帶上一支廢舊的牙刷
2、帶上收集到的落葉(質量好的話,5-10片就足夠了)
3、帶一本大而厚的書,用來夾&壓成品
4、牙刷盡量用舊的,原因:柔軟,不易損傷葉脈,而且,浪費是不對的~
5、樹葉最好選用大而厚,葉脈粗壯的木本植物樹葉,且不要用平行脈的樹葉(比如銀杏)。
6、帶來的書不出意外的話不會弄壞的,是隔著數層吸水紙夾的~
提前感謝植物學實驗室某某某老師的幫助和支持!
活動策劃 篇7
一、活動目的:
通過活動激發廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典;通過活動,以賽促讀,以讀促學,以學促養;展示廣大學生健康向上、奮發有為的精神風貌和生命活力。
二、參賽方式:
以個人為單位進行比賽。
三、參賽對象:
文學院全體學生
四、報名時間:
具體時間待定。請各班學委匯總好參賽選手名單后把名單發送至學習部郵箱)
五、比賽內容及要求:
(一)初賽:自選篇目誦讀,限時1-3分鐘,初賽不需配樂。誦讀內容為古今中華經典詩文和各地富有人文特色的.名人名作,格調積極向上,體裁不限。
(二)決賽:由自選篇目誦讀、即興朗誦、文學常識考查三個環節組成。自選篇目誦讀限時5分鐘,朗誦完畢后,需即興朗誦一篇文章(即興朗誦篇目由當場抽簽決定,準備時間1分鐘)限時3分鐘,文學常識考查共兩題(詩歌背誦1題、常識題1題)限時2分鐘。決賽需提前上交背景音樂。
(三)比賽采用10分制。自選篇目誦讀占7分,即興誦讀占2分,文學常識考查占1分。
(四)是否脫稿朗誦自行決定。
六、活動時間安排:
1、初賽時間:具體時間地點待定。
2、決賽時間:具體時間地點待定。
七、獎項設置:
大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優秀獎5名(由初賽產生)。共15名。
文學院分團委學生會
20xx年12月1日
決賽活動流程
一、主持人宣讀大賽主體:傳承國學經典,弘揚中文風采
二、主持人宣讀大賽宗旨:通過活動激發廣大學生關注經典、熱愛經典、誦讀經典、傳承經典;通過活動,以賽促讀,以賽促學,以學促養;通過活動,拓展視野,啟迪心智,陶冶品行,加強修養,展示廣大學生健康向上、奮發有為的精神風貌和生命活力。
三、主持人介紹到場的評委老師、嘉賓、參賽選手及觀眾。
四、主持人宣讀大賽的環節設置和評分標準及獎項設置。
1、比賽環節:
(1)選手進行自選篇目的誦讀,限時5分鐘,圍繞主題、積極向上。需配樂的選手應提前準備配樂。(初賽不需配樂)
(2)選手進行即興誦讀,限時3分鐘,要求情感貼切、飽滿,普通話標準、流暢。
(3)詩歌背誦選自《文學語言經典名篇背誦》一書,句子背誦1題、常識題2題,限時2分鐘。
2、評分標準:
采用10分制;自選篇目誦讀占7分,即興誦讀占2分,文學常識占1分。
3、獎項設置:
大賽設一等獎2名、二等獎3名、三等獎5名、最佳人氣獎1名、最佳臺風獎1名、優秀獎5名(由初賽產生)。共15名。
五、主持人宣布比賽正式開始并介紹選手依次進行篇目的誦讀。
六、初賽成績將在活動結束后張榜公布。決賽成績由主持人每隔三位選手公布一次前三位選手的得分情況。
七、比賽結束,主持人請評委老師點評。
八、主持人公布各個選手的得分情況,并公布獲獎名單,請老師為獲獎選手頒獎。
九、主持人宣布廣西師范學院文學院中華經典誦讀大賽圓滿結束,并請老師與選手合影留念。
評分細則
1、評分標準:采用10分制。取評委平均分即為選手最終得分。
2、具體評分細則:
(1)自選篇目評分標準(滿分7分)
a.誦讀內容符合本次大賽要求,突出主題,健康向上,思想性強;(2分)
b.語音標準,吐字清晰,表達自然流暢;(2分)
c.能正確把握文章內涵,感情真摯飽滿,語調處理到位,節奏把握得當,富有韻味和表現力;(2分)
e.精神飽滿,姿態得體大方,手勢和表情等態勢語言表達合理,能正確反映文章內涵;(1分)
(2)指定篇目評分標準(滿分2分)
a.語音標準、吐字清晰、表達自然流暢;(1分)
b.能正確把握文章內涵、感情真摯飽滿、語調到位、節奏得當;(1分)
(3)文學常識題評分標準(滿分1分)
a.答對1題得0.5分,共兩題;
活動策劃 篇8
活動目標:
1、結合情景表演理解歌曲內容,初步學唱歌曲。
2、知道要尊敬老人,對老人有禮貌。
活動準備:
1、課前教能力較強的幼兒情景表演
2、情景表演所需的道具:茶杯、小凳
3、娃娃家所需材料
活動流程:
一、談話導入,引出課題。
師:今天老師要給你介紹一位很能干的小朋友,他人見人愛,每個人都夸他是一個懂禮貌,尊敬老人的好娃娃,那你知道為什么大家都這么說嗎?你猜猜他平時的表現是怎樣的?(啟發幼兒結合平時對待老人的態度,猜猜好娃娃的表現。)
師:剛剛大家都說了他的表現,今天老師把他請來了,請看他的表現。
二、在音樂聲中情景表演,幫助幼兒理解歌詞,并初步感受歌曲。
教師提問:
1、好娃娃帶來了誰?(爺爺、奶奶、爸爸、媽媽)
2、爺爺是怎樣的?好娃娃是怎樣對待爺爺的?爺爺高興嗎?(教師可以根據幼兒所說清唱:爺爺年紀大,嘴里缺了牙,我給爺爺倒杯茶呀,爺爺笑哈哈)
用同樣的方法啟發孩子說奶奶。
3、爸爸媽媽看了是怎樣的態度?是怎樣說的?(教師可以根據幼兒所說清唱:爸爸和媽媽,齊聲把我夸,尊敬老人有禮貌呀,是個好娃娃)
三、幼兒學唱歌曲。
師:老師給
它編成了一首很好聽的`歌,你想學嗎?(想)歌曲的題目叫做《好娃娃》。
1、教師示范唱一遍,個別幼兒能根據剛剛表演跟唱的一起唱。
2、請幼兒跟唱。
3、請幼兒集體唱。
4、教師和幼兒一起再唱。
四、延伸活動:辦家家
師:剛剛那個好娃娃對待老人可有禮貌了,那你是怎樣做的呢?(請幼兒說說,提醒他們要做個尊敬老人懂禮貌的好娃娃。)
師:我請每一組小朋友組成一個家庭,輪流做好娃娃,好嗎?(角色游戲:辦家家)
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