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    活動策劃

    時間:2025-12-04 15:28:24 活動策劃

    【通用】活動策劃5篇

    活動策劃 篇1

      目的

    【通用】活動策劃5篇

      為激勵員工工作積極性,弘揚公司的企業精神,展現優秀員工的風采,樹立全體員工學習的典范和榜樣。

      一、評選對象和條件:

      1、評選范圍

      生產一線員工全體員工。(入職滿6個月以上員工)

      2、評選條件

      1)團結同事,互幫互助,認真履行崗位職責。服從領導安排,團結班組成員,工作責任心、團隊意識強。

      2)工藝操作熟練、規范,產品質量好。

      3)工作嚴以律己、任勞任怨,認真負責配合班長做好本班工作。

      4)年度內無違規操作,無安全、責任事故,一月內無投訴及處罰紀錄。

      3、取消評選資格條件

      1)年內遲到、早退累計3次、事假累計3天,曠工一天;(婚假、喪假除外)

      2)造謠生事、吵架行為(以公告處理及行政、經濟處罰為依據);

      3)年內罰款30元/次以上(包括30元/次);

      4)年內有嚴重質量事故由本人負主要責任的`;

      5)年內因工作失誤、失職、玩忽職守造成工傷事故的;

      6)入職不滿6個月(不含6個月)。

      二、優秀員工獎勵標準

      獎金:XX元或榮譽證書

      三、評選小組

      組長:董事長

      副組長:總經理,副總經理

      組員:部門經理、車間主任

      四、評選方法、程序及原則

      1、由各班組長、車間對照評選條件,以班組推薦、個人申報相結合,12月30日前,將推薦名單報公司;

      2、公司綜合部根據上報的員工名單及參考員工檔案出勤、獎罰記錄,確定評選人選,報送評選小組;全體員工再以不記名方式進行評選。

      3、評選原則:

      1)客觀、公平、公正、公開、實事求是;

      2)表彰無私奉獻、愛崗敬業。

      五、優秀員工的評選結果記入員工檔案,作為升職、提薪的依據。

      六、評分標準(考評表另附)

      總計分為100分。以100滿分計分制為評分標準基數,表現出色加分。

    活動策劃 篇2

      圣誕節是西方的重大節日,為了讓孩子們了解一些西方文化,有關圣誕節風趣幽默的神話傳說、美麗的圣誕樹、漂亮的圣誕卡、慈祥可愛的圣誕老人和讓人心動的禮物,這一切都讓每個孩子無盡神往。

      方案一

      一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內,由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動:圣誕快樂。結合圣誕節進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習;句子i want…的練習;還學唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。

    1、教師引導幼兒觀察教室的環境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節的有關飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動:給老師的圣誕卡

      1、提出主題,引導幼兒進行討論: 師:圣誕節到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      1、師重點引導爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設計。

      2、請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求,

      (1)先設計好在進行制作,大膽使用各種材料。

      (2)使用工具、材料時用注意安全。

      4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設計、制作。

      5、請幼兒把制作好的賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲“圣誕party開始嘍!讓我們一起來狂歡吧!孩子們齊聲唱起趣了圣誕歌,

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了“兔子舞”。

      五、備選游戲:

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

      方案二

      活動目標:

      1.通過活動讓幼兒了解中西方國家的`文化的差別,知道圣誕節是西方的重要節日,培養幼兒學英語的興趣。

      2.給幼兒講述圣誕節的來歷,通過老師的表演讓幼兒體驗圣誕節歡樂的氣氛。

      3.能夠和同伴共同分享節日的快樂。

      活動準備:

      1.裝扮圣誕樹、布置活動場地(窗戶周圍掛上雪花和“Merry Christmas!”的字樣、圣誕花環、圣誕襪、圣誕鈴鐺、金銀星星等小飾物)。

      2.學會歌曲《鈴兒響叮當》

      3.請一名老師扮演圣誕老人,給孩子發禮物,唱圣誕歌。

      4.制作視頻各國圣誕節習俗

      法國中部的色日爾斯地方,每年圣誕節前后幾天必降大雪,白雪皚皚,令人清新。在西方人眼里,白色圣誕是一種吉祥。在法國,馬槽是最富有特色的圣誕標志,因為相傳耶穌是誕生在馬槽旁的。人們大唱頌贊耶穌的圣誕歌之后,必須開懷暢飲,香檳和白蘭地是法國傳統的圣誕美酒。

      芬蘭在12月圣誕節前后,漫山遍野都是怒放的紫羅蘭,掩映在白色的大地上,望去一片紫紅色,紫色圣誕使人心曠神怡。

      英國和德國英國人和德國人一樣,圣誕節喝啤酒,吃烤鵝,他們更喜歡利用圣誕節假日外出旅游。

      美國美國人過圣誕節著重家庭布置,安置圣誕樹,在襪子中塞滿禮物,吃以火雞為主的圣誕大菜,舉行家庭舞會。

      瑞士瑞士人在圣誕節前4個星期,就將4支巨型的蠟燭點燃,放在由樹枝裝飾成的一個環里,每周點1支,當點燃第4支后,圣誕節就到了。

      丹麥丹麥人對不合意的圣誕禮物,可去商店兌換價格相似的其他商品。

      活動流程:

      1.圣誕老人出場

      圣誕老人敲門

      教師:小小朋友們聽,敲門的聲音!會是誰呢?我們一起來問問好嗎?Who is it ?

      圣誕老人: I am Santa Claus!

      教師:哦!是圣誕老人來了!我們一起讓圣誕老人進來好嗎?

      Please come in !

      圣誕老人:I’m coming ! Merry Christmas!,children!

      幼兒:Merry Christmas,Santa Claus!

      2.主持人:今天圣誕老爺爺要跟我們一起慶祝圣誕節。主持人宣布圣誕慶祝活動開始。(放禮花)

      圣誕老人:小朋友們!快看我這鼓鼓的口袋里都是送給你們的禮物,想不想要啊?如果你們跟我一起唱起來跳起來我就送給你們,哈哈,讓我們跳起來吧!

      3.《鈴兒響叮當》的音樂響起,圣誕老人和老師、幼兒一起唱歌跳舞。

      4.播放視頻:主持人講解西方各個國家慶祝圣誕的方式。

      5.圣誕老人給孩子們發禮物。

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:舉辦年會是每一個企業用來激勵士氣和拓展市場的機會。這次年會主要是為了宣傳并樹立公司的形象,同時表彰優秀的銷售人員,充分發揮年會的激勵和引領作用。

      二、年會主題:團結合作,開拓未來

      三、年會時間:

      xx年1月12日下午14:00-18:xx年終總結大會;18:00-21:30晚宴

      四、年會地點:某大酒店宴會廳

      五、年會組織形式:由公司年會工作項目小組統一組織、執行。

      六、參與人員:集團精英以及銷售人員

      xx年會主題活動分為4大部分

      1 歡迎宴會:員工之間的情感交流,營造氛圍,為后期的年會活動熱場

      2 店長會:總結公司今年市場上面的經驗以及不足方面,同時探討明年的企業品牌規劃及相關發展道路。

      3 表彰大會:員工表彰頒獎大會向公司的多有員工展示公司好的信息,凝聚團隊,為以后的快速發展做貢獻。

      4 酒會晚會:整個酒會以慈善酒會完美落幕,給來賓留下美好回憶的同時也能幫助同胞貢獻公司的.一份力量。

      七、xx年企業年會流程與安排

      13:50 全體參會員工提前到達指定酒店,按指定排座就位,等待年會開始; 14:00—14:05 年會正式開始,主持人致年會開場辭。

      14:05—14:20 xx做總結性發言。年會演出正式開始。

      14:20—14:40 文藝節目(2—3個節目)

      14:40—14:50 先進員工表彰,職能處室每處室1人,工區每工區3人。由領導頒獎。

      14:50—15:10 文藝節目(2-3個節目)

      15:10—15:25 抽獎1,抽3等獎10名

      15:25—15:40 游戲1

      15:40—16:00 文藝節目(2-3個節目)

      16:00—16:15 歡送退休員工

      16:15—16:30 抽獎2,抽2等獎5名

      16:30—16:50 游戲2

      16:50—17:10 文藝節目(2-3個節目)

      17:10—17:25 抽獎3,抽1等獎3名

      17:25—17:45 文藝節目(2-3個節目)

      17:45—17:55 抽獎4,特等獎1名

      17:55—18:00 文藝節目(收尾節目),主持人致年會結束辭

      18:00—18:15 全體員工合影留念

      18:15—21:30 晚宴

      21:30 晚宴結束

      年會準備及相關注意事項

      (一) 年會的通知與宣傳:綜合處于年會前一周將年會通知發往各處室,做好宣傳工作,達到全員知悉。

      (二) 條幅的制作:紅底白字字幅。

      (三) 物品的采購:抽獎禮品、生肖禮品、游戲獎品、年會席位人名牌、筆、紙;游戲所用道具;抽獎箱;會議所需礦泉水、晚宴所需酒水、各類干果小食品。

    活動策劃 篇4

      一、時間

      x月26日(星期三)下午1:30—4:30

      二、地點

      校廣場、藝術樓、接待大廳。

      三、參加對象

      全校在編在職教職工

      四、具體要求

      以工會小組(綜合教研組)為單位報名組隊參加;

      具體分組為:

      語文組、數學組、英語組、

      物理政治組、生物化學信息組、歷史地理教輔組、體育藝術后勤組共七大組。

      五、活動項目

      團體項目:跳長繩、趣味墊球

      單個項目:撲克;你丟我接;卡拉OK或器樂;對、寫春聯

      六、報名辦法:

      單個項目每個人限報一項,撲克、你丟我接為二人一報;兼報集體項目,每個教研組可組隊參加二個集體項目,報名者請到各教研組長處登記。各教研組長于x月21日16:00之前,將電子表發至郵箱,報名表交工會辦公室祁秀珍老師處。

      七、活動方法

      見附件《活動規則》

      八、獎項設置

      所有項目根據成績,評出一、二、三等獎發放一定的獎品,報名并參加者均有獎。

    活動策劃 篇5

      工作計劃如下:

      常規工作 過“五一”短暫的三天假期的休整之后,我們又要投入到緊張的學習工作中了。為了使工作有序開展,今制定工

      考勤:晚值班、午值班、升國旗,有條不紊,堅持不懈。

      青年志愿者工作

      1、青協:日常的圖書館整書工作及晚值班工作應堅持不懈,抓好考勤。各部門如巾幗服務隊的'義務支教等特色活動也要繼續。

      2、各學院青年志愿者工作:每周二的簽到必須要重視。必須要加強我部與各分會聯系與交流。

      文明修身

      本月將完成美術學院及物電、政法學院的文明修身。這幾期修身人數都較多,還需我部成員齊心協力,使之平穩進行。

      換屆

      本月可能將進行學生會及青協的換屆。希望不論結果如何,我部成員都能積極參與,至少這是一次難得的經歷。

      歡送老干暨聯誼活動

      本月中下旬將進行由我部組織的歡送老干聯誼活動。希望屆時我部成員能夠積極努力,共同組織一次高水平的活動,讓08級老干能感受到學生會的溫暖,同時加強各部交流。

      我部與各分會青年志愿者負責人交流聯誼活動

      上個月擬定本月7、8日左右組織一次自律委與各分會青年志愿者負責人交流聯誼活動,目的是加強我部與各分會、各分會之間的交流溝通,聯絡感情,以便于日后工作的開展,希望能夠如期開展,真正達到以上效果。

      以上就是我部五月份工作計劃之大概。希望能對我部五月工作有一定指導意義。

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