活動(dòng)策劃通用【10篇】
活動(dòng)策劃 篇1
一、活動(dòng)引言
春初乍泄，為了繁榮我校的校園文化，展示城建校園風(fēng)采，在校教務(wù)處和院團(tuán)委關(guān)懷和指導(dǎo)下，河南城建學(xué)院房地產(chǎn)協(xié)會(huì)積極響應(yīng)院團(tuán)委的號(hào)召，特與管理工程學(xué)院和工商學(xué)院共同努力，積極籌劃組織本次活動(dòng)。
二、活動(dòng)介紹
模擬售樓大賽是河南城建學(xué)院房地產(chǎn)協(xié)會(huì)首次舉辦的大型特色活動(dòng)，也是我校第一次售樓大賽，該活動(dòng)持續(xù)時(shí)間長（持續(xù)近1個(gè)月）、活動(dòng)范圍廣、影響力大、參與人數(shù)多、實(shí)踐性強(qiáng)。同時(shí)，本次大賽為同學(xué)們提供一次實(shí)戰(zhàn)演習(xí)的機(jī)會(huì)，參與者通過實(shí)戰(zhàn)售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)銷售經(jīng)驗(yàn)，懂的'銷售技巧，亦鍛煉了社會(huì)能力，為將來參加工作提前積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)能讓同學(xué)們切身感受到現(xiàn)今房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀以及工作的不易，激勵(lì)同學(xué)們利用大學(xué)時(shí)光努力奮斗，為將來創(chuàng)造更美好的生活。
三、活動(dòng)的目的和活動(dòng)意義
引導(dǎo)城建學(xué)生學(xué)習(xí)房地產(chǎn)相關(guān)知識(shí)，了解和關(guān)心房地產(chǎn)社會(huì)行情和就業(yè)狀況，正確認(rèn)識(shí)和看待房地產(chǎn)行業(yè)問題；把學(xué)生所學(xué)專業(yè)知識(shí)與社團(tuán)實(shí)踐相結(jié)合，激勵(lì)學(xué)生學(xué)以致用，有利于提高學(xué)生學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí)的興趣；參與者通過實(shí)戰(zhàn)售樓了解房屋銷售的流程以及房屋銷售的相關(guān)知識(shí)，學(xué)習(xí)銷售經(jīng)驗(yàn)，懂得銷售技巧，亦鍛煉了社會(huì)能力，為將來參加工作提前積累了經(jīng)驗(yàn)；同時(shí)能讓同學(xué)們切身感受到現(xiàn)今房地產(chǎn)行業(yè)的現(xiàn)狀以及工作的不易，激勵(lì)同學(xué)們利用大學(xué)時(shí)光努力奮斗；能提供參與者一個(gè)施展自身才能的平臺(tái)，促進(jìn)其相互學(xué)習(xí)和交流，有利于豐富學(xué)生課余文化生活。
活動(dòng)策劃 篇2
一年一度的兒童節(jié)是學(xué)生最隆重的一個(gè)節(jié)日，為了讓同學(xué)們過一個(gè)歡樂愉快的兒童節(jié)，激發(fā)學(xué)生熱愛生活、熱愛校園的豐富情感，充分展示學(xué)生才華。根據(jù)學(xué)校安排，制定慶祝“六一”活動(dòng)方案。
一、活動(dòng)目的：
通過一系列簡單而隆重的活動(dòng)，激勵(lì)學(xué)生積極進(jìn)取、奮發(fā)向上。讓學(xué)生度過一個(gè)健康、快樂、有意義的“六一”國際兒童節(jié)。通過開展慶�！傲弧毕盗谢顒�(dòng)，使學(xué)生在積極的參與中體驗(yàn)合作與交往的快樂，從而度過一個(gè)幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。
二、活動(dòng)主題：
展示風(fēng)采、歡度六一
三、活動(dòng)安排：
�。ㄒ唬�、班級文化布置：
班干部負(fù)責(zé)，民主布置班級教室。
�。ǘ�、表彰會(huì)
1、表揚(yáng)開學(xué)以來本班熱愛學(xué)習(xí)，積極向上的學(xué)生。
2、表揚(yáng)本學(xué)期有進(jìn)步的學(xué)生。
3、表揚(yáng)為班級榮譽(yù)所做過努力的學(xué)生。
�。ㄈ�、感恩會(huì)
1、今天美好的生活離不開家長的努力，我們的出生日也就是媽媽的受難日。請學(xué)生表揚(yáng)自己的媽媽。把自己對家長的心意寫在心意卡上。
2、我們是一個(gè)團(tuán)結(jié)互助的集體，在這個(gè)集體里大家和睦相處。在這個(gè)集體里，你最感謝誰，請你把心里感謝的話對對方說。
�。ㄋ模�、文藝活動(dòng)
1、節(jié)目表演：唱歌，詩歌朗誦、小品等(由學(xué)生自己報(bào)名參加，老師適當(dāng)指導(dǎo))
2、活動(dòng)過程穿插游戲
①吹乒乓球
游戲規(guī)則：參加游戲的同學(xué)兩個(gè)人一組進(jìn)行比賽，活動(dòng)范圍在一張課桌上，用吸管吹住乒乓球，如哪一方不能用吸管接住球使球落地了，那么這一方就輸了。
�、�、正話反說
選幾個(gè)口齒伶俐的人參加游戲，主持人要事先準(zhǔn)備好一些詞語。主持人說一個(gè)詞語，要參加游戲的人反著說一遍，比如“六一好”，游戲者要立刻說出“好一六”，說錯(cuò)或者猛住的`人即被淘汰。從三個(gè)字開始說起，第二輪四個(gè)字，第三輪五個(gè)字，以此類推，估計(jì)到五個(gè)字以上的時(shí)候游戲者就所剩無幾了。
�、�、智慧果園
游戲規(guī)則：每人進(jìn)入“果園”，摘取自己喜歡的“果子”，根據(jù)里面的題目要求答題，回答正確即可獲獎(jiǎng)。(有背誦古詩，歇后語，猜謎語等題目)
�。ㄎ澹�、互贈(zèng)禮品：
以抽簽形式，每人在紙上寫自己的學(xué)號(hào)，放進(jìn)箱子里，按順序抽簽。自己也可以私下與好友交換禮物。
�。踩⒁馐马�(xiàng)
1、提前做好學(xué)生的安全教育工作，
要向?qū)W生講清楚需注意的事項(xiàng)，特別要講明易出現(xiàn)的安全問題和注意事項(xiàng)。班主任老師要教育學(xué)生在活動(dòng)中聽從指揮，不違章操作。
四、班級聯(lián)歡
班主任與學(xué)生創(chuàng)新布置教室環(huán)境，活動(dòng)前，班主任制定好活動(dòng)方案，力求學(xué)生在活動(dòng)充分展示自我，感受到節(jié)日的快樂。
五、活動(dòng)時(shí)間：
6月1日
六、主要負(fù)責(zé)人：
班主任和班干部。
活動(dòng)策劃 篇3
一、活動(dòng)背景：
我們江西師范大學(xué)是一所有著豐厚歷史底蘊(yùn)的大學(xué)，七十年多來，學(xué)風(fēng)優(yōu)良，人才輩出。在此，為了深入貫徹落實(shí)全國教育工作會(huì)議的精神，學(xué)校開展了以“振興師大，從我做起”為主題的系列活動(dòng)。
外國語學(xué)院積極響應(yīng)學(xué)校的號(hào)召，特此舉辦“年級秀”活動(dòng)。通過豐富多彩的活動(dòng)形式，并結(jié)合濃厚的外院特色，增進(jìn)同學(xué)們對校院歷史的了解認(rèn)知，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和使命感。在“愛國榮校、民主和諧、求真務(wù)實(shí)、開放創(chuàng)新”的師大精神引領(lǐng)下，在“靜思篤行，持中秉正”的校訓(xùn)熏陶下，真正落實(shí)振興師大，從我做起。
二、活動(dòng)目的
通過豐富多彩的活動(dòng)形式充實(shí)同學(xué)們的課余生活，加強(qiáng)同學(xué)們的責(zé)任感和集體榮譽(yù)感，同時(shí)加深各屆學(xué)生的交流與溝通。在體現(xiàn)外國語學(xué)院特色的同時(shí)，完全響應(yīng)“振興師大，從我做起”的號(hào)召。
三、活動(dòng)主題
振興師大，從我做起
四、 舉辦單位
主辦：外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
策劃承辦：外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)學(xué)習(xí)部
五、活動(dòng)時(shí)間
XX年5月（待定）
六、 活動(dòng)地點(diǎn)
惟義樓七區(qū)教室（待定）
七、活動(dòng)對象
外國語學(xué)院12級、10級、11級全體同學(xué)
八、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┣捌跍�(zhǔn)備
1. 預(yù)訂場地，進(jìn)行多樣化宣傳。
1）通過海報(bào)、橫幅、宣傳單等方式進(jìn)行宣傳。
2）制作相關(guān)活動(dòng)說明，通過網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行宣傳。
3）與外國語學(xué)院各年級各班班長進(jìn)行交流溝通，呼吁班長積極鼓勵(lì)同學(xué)參加“年級秀”活動(dòng)。
2. 制作前期選拔賽報(bào)名表并通過聯(lián)系各年級班長、在寢室樓下擺點(diǎn)報(bào)名等方式進(jìn)行自主報(bào)名。
3. 擬定并邀請前期選拔賽評委及決賽表演嘉賓。
4. 確定選拔賽及決賽主持人
5. 進(jìn)行各年級代表選拔，每個(gè)年級選出4名學(xué)生代表參與決賽。
6. 召開與賽學(xué)生代表會(huì)議，安排并交代決賽相關(guān)事宜，確保活動(dòng)會(huì)場秩序穩(wěn)定。
7. 時(shí)刻做好活動(dòng)信息的上傳下達(dá)工作，做好活動(dòng)進(jìn)行時(shí)的信息收集工作。
8. 組織者在活動(dòng)前準(zhǔn)備好所需的材料（嘉賓邀請函、桌簽、音樂、ppt放映材料、禮品等），并做好活動(dòng)現(xiàn)場的布置工作。
9. 檢查活動(dòng)現(xiàn)場設(shè)備，確認(rèn)參賽學(xué)生代表及表演嘉賓到場情況。
10. 安排專門工作人員對比賽現(xiàn)場進(jìn)行錄制。
11. 做好突發(fā)狀況的.應(yīng)急措施，如入場混亂，現(xiàn)場哄鬧等。
�。ǘ┚唧w內(nèi)容
1. 選拔賽部分：
1）第一環(huán)節(jié)：各年級參賽者進(jìn)行自由才藝表演，評委選出20名晉級者進(jìn)入第二環(huán)節(jié)比賽。
2）第二環(huán)節(jié)：各年級晉級參賽者根據(jù)評委要求做出相關(guān)反應(yīng)。本環(huán)節(jié)將選出每年級各4名參賽學(xué)生代表進(jìn)入決賽。
2. 決賽部分：
1）活動(dòng)開始放映活動(dòng)相關(guān)內(nèi)容并配以輕松的音樂，營造輕松愉悅的活動(dòng)氛圍。
2）主持人開場致辭，介紹比賽規(guī)則、參賽代表等，并宣布進(jìn)入比賽環(huán)節(jié)（詳細(xì)比賽環(huán)節(jié)介紹及細(xì)則參見附件）。
3）《12級》環(huán)節(jié)
4）《10級》環(huán)節(jié)
5）《老歌新唱》環(huán)節(jié)
6）《11級》環(huán)節(jié)
7）《卡拉永遠(yuǎn)ok》環(huán)節(jié)
8）加賽環(huán)節(jié)
9）工作人員通過分值統(tǒng)計(jì)出獲勝代表隊(duì)
10）主持人宣布活動(dòng)結(jié)束，相關(guān)工作人員引導(dǎo)嘉賓、參賽人員和觀眾有秩序散常
�。ㄈ┖罄m(xù)安排
1. 活動(dòng)結(jié)束后，工作人員維持現(xiàn)場秩序及進(jìn)行善后清理清理。
2. 活動(dòng)結(jié)束后，及時(shí)向有關(guān)參賽人員及嘉賓特別致謝。
3. 活動(dòng)承辦部門于活動(dòng)結(jié)束后進(jìn)行隨機(jī)宿舍走訪活動(dòng)，收集新生對活動(dòng)的看法和評價(jià)，維護(hù)學(xué)生會(huì)良好形象。
4. 承辦部門就活動(dòng)的現(xiàn)場情況及會(huì)后評價(jià)，作出此次活動(dòng)的總結(jié)報(bào)告。
（四）注意事項(xiàng)
1. 工作人員提前1小時(shí)到場進(jìn)行現(xiàn)場準(zhǔn)備工作，嘉賓、參賽代表及觀眾提前15分鐘進(jìn)場，禁止遲到早退。
2. 派專門工作人員進(jìn)行話筒、電教設(shè)備的調(diào)試以及維持活動(dòng)現(xiàn)場秩序的穩(wěn)定。
3. 工作人員各司其職，嚴(yán)禁脫離工作崗位。
4. 活動(dòng)時(shí)間控制在2個(gè)小時(shí)左右。
九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
海報(bào)…………………………………………………………… 10元
橫幅…………………………………………………………… 30元
宣傳單………………………………………………………… 15元
報(bào)名表………………………………………………………… 10元
邀請函………………………………………………………… 10元
桌簽、礦泉水等……………………………………………… 15元
獎(jiǎng)品（學(xué)習(xí)用品等）……………………………………… 120元
總計(jì)………………………………………………………… 210元
十、活動(dòng)負(fù)責(zé)
學(xué)習(xí)部部長付婷
外國語學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)
二零一X年三月
附件：
一、比賽內(nèi)容介紹
“年級秀”活動(dòng)決賽分為5個(gè)環(huán)節(jié)，其中有3個(gè)環(huán)節(jié)分別是《12級》，《10級》，《11級》。除此之外，還插入了一個(gè)環(huán)節(jié)《老歌新唱》。當(dāng)然，能使整場比賽風(fēng)云驟變的是最后一個(gè)環(huán)節(jié)《卡拉永遠(yuǎn)ok》。 每個(gè)年級的參賽代表都有自己年級的環(huán)節(jié)，每個(gè)年級環(huán)節(jié)都有三道題，前兩題都是每個(gè)年級隊(duì)的參賽者的必答題，第三道題就是每個(gè)年級隊(duì)的專屬題。前兩題的內(nèi)容都是與這個(gè)年級學(xué)生進(jìn)入江西師范大學(xué)的所在年份發(fā)生的事情息息相關(guān)的，比如到了《12級》環(huán)節(jié)，就會(huì)出與XX年相關(guān)的題目，同時(shí)在年級環(huán)節(jié)里，還會(huì)綜合該年的影視，音樂，流行趨勢等進(jìn)行回憶，來一起回顧遠(yuǎn)去的回憶。
二、比賽環(huán)節(jié)介紹
（一）每個(gè)年級環(huán)節(jié)都有這個(gè)年級的專屬題，這個(gè)年級的專屬題只能由這個(gè)年級隊(duì)的參賽者回答，這種題目需要由這個(gè)年級隊(duì)的四位參賽者默契配合進(jìn)行答題。年級環(huán)節(jié)的專屬題一般有以下四種類型：
1.《我是誰》：這道題目是這個(gè)年級的某一位參賽者，進(jìn)入這個(gè)活動(dòng)里的時(shí)光隧道，然后被蒙上眼睛，被貼上某個(gè)人物的英文標(biāo)簽，頓時(shí)就變成另外一個(gè)人，但是這位參賽者并不知道自己變成哪一個(gè)人，所以他要在一分鐘之內(nèi)向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內(nèi)猜出他自己被變成什么人就加分，否則就不加分。這道題在本次活動(dòng)里出現(xiàn)兩次。
2.《我在哪》：這道題目是這個(gè)年級的某一位參賽者走到舞臺(tái)前，然后被蒙上眼睛，屏幕上就會(huì)出現(xiàn)這個(gè)年級的某一個(gè)本教參書或者出現(xiàn)這個(gè)年級的某一次重要活動(dòng)，但是這位參賽者并不知道屏幕上顯示的是什么內(nèi)容，所以他要在一分鐘之內(nèi)向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內(nèi)猜出屏幕顯示的內(nèi)容就加分，否則就不加分。
3.《誰在我身邊》：這道題目是這個(gè)年級的某一位參賽者走到舞臺(tái)前，然后被蒙上眼睛，旁邊出現(xiàn)一位活動(dòng)特邀的神秘嘉賓，而答題的參賽者并不知道身旁站的是誰，所以他要在一分鐘之內(nèi)向他的搭檔不斷提問題，逐漸縮小包圍圈，搭檔只能回答“yes”或者“no”，如果在一分鐘之內(nèi)猜出身邊是哪位神秘嘉賓就加分，否則就不加分。
4.《我在跳（做）什么》：這道題目是這個(gè)年級的某一位參賽者走到舞臺(tái)前，然后被戴上耳機(jī)，這位參賽者將在耳機(jī)里聽到幾首不同的歌曲或者幾個(gè)不同的動(dòng)作，這位參賽者需要用肢體語言或者舞蹈來表達(dá)出來，但是口不能動(dòng)，不能出聲。這時(shí)這位參賽者的搭檔就要根據(jù)他的肢體語言或者舞蹈來猜出他在耳機(jī)里聽到的內(nèi)容，如果完完全全猜對就加分，不完全猜對或猜錯(cuò)就不得分。
�。ǘ独细栊鲁�
環(huán)節(jié)就是主持人臨時(shí)邀請?jiān)谧哪昙墔①愓咧械膸孜灰黄鹧堇[經(jīng)典英文歌曲，但是卻用一種新的形式去演繹經(jīng)典英文歌曲，有時(shí)候主持人會(huì)與幾位參賽者一起表演。表演之后，參賽者返回現(xiàn)常接著就會(huì)問一道與這首經(jīng)典英文歌曲相關(guān)的題目，這道題目是必答題。
�。ㄈ犊ɡ肋h(yuǎn)ok》
這個(gè)環(huán)節(jié)就是屏幕會(huì)放出三個(gè)不同年份的的三首不同的歌曲，當(dāng)歌曲到某一句時(shí)，會(huì)突然停止，屏幕上會(huì)顯示一條英文，這個(gè)時(shí)候參賽者們就要按搶答器，誰按得快誰就進(jìn)行搶答，答對就加分，但是答錯(cuò)就扣分，而且在屏幕沒有顯示英文前按搶答器，就當(dāng)做搶早，也扣分，搶到題時(shí)不答活棄權(quán)也扣分。
�。ㄋ模┘淤�
到了最后，為了防止出現(xiàn)平局的狀況，這時(shí)就要加賽。比的是轉(zhuǎn)呼啦圈，誰的呼啦圈最晚落地，誰就是這次節(jié)目的獲勝者，有的時(shí)候也會(huì)加一首歌曲搶答題，規(guī)則和《卡拉永遠(yuǎn)ok》環(huán)節(jié)一樣。
三、比賽規(guī)則介紹
(一)記分規(guī)則
1.每個(gè)年級環(huán)節(jié)的前兩道年級必答題和《老歌新唱》環(huán)節(jié)的一道必答題，答對加五分，答錯(cuò)不加分。
2.每個(gè)年級的專屬題答對加五分，答錯(cuò)不加分。
3.《卡拉永遠(yuǎn)ok》環(huán)節(jié)搶答題答對加五分，答錯(cuò)、不答、搶答倒扣五分。
4.一些特殊的情況也會(huì)加五分。
（二）獎(jiǎng)勵(lì)規(guī)則
活動(dòng)結(jié)束時(shí)，得分最多的年級隊(duì)的參賽代表（4人）講獲得獎(jiǎng)品一份。其親友團(tuán)將參與抽獎(jiǎng)，設(shè)置親友團(tuán)獎(jiǎng)項(xiàng)2名，被抽中者將同樣獲得參賽禮品。
活動(dòng)策劃 篇4
為了提升同學(xué)們的文化藝術(shù)素養(yǎng)，給廣大熱愛舞蹈的學(xué)生提供一個(gè)表現(xiàn)自我才華的舞臺(tái)，以此展示我院學(xué)生的青春活力。并通過此次活動(dòng)，營造校園文化藝術(shù)氛圍，發(fā)掘文藝人才，提高同學(xué)們的藝術(shù)欣賞水平，陶冶情操，讓同學(xué)們在濃厚的藝術(shù)氛圍中健康成長，擁有一個(gè)絢麗多彩的大學(xué)生活。
【活動(dòng)主題】
激舞飛揚(yáng)，魅力青春
【活動(dòng)目的】
本次舞蹈大賽遵循“人人參與”的宗旨，讓熱愛舞蹈的同學(xué)能夠參與到這次大賽中，在這里找到展示自己的舞臺(tái)。豐富大學(xué)生的課余生活。放松身心，感受激情的青春。使同學(xué)感受橋梁工程系學(xué)生會(huì)的影響。
【活動(dòng)時(shí)間】
“五一”左右。
【活動(dòng)地點(diǎn)】
交通樓A453(若要獲得較好影響，最好在交通樓外搭建舞臺(tái))
【活動(dòng)對象】
內(nèi)蒙古大學(xué)南校區(qū)全體同學(xué)
【活動(dòng)內(nèi)容】
一、比賽類別：此次比賽設(shè)置以下舞蹈類別，
1.民族民間舞組；（各民族傳統(tǒng)舞蹈，民間特色舞蹈，地方原生態(tài)舞蹈）
2.現(xiàn)當(dāng)代、流行組；（包括現(xiàn)代舞，芭蕾舞，國標(biāo)舞，街舞，勁舞，韓舞以及所有區(qū)別于地域性舞蹈藝術(shù)的舞蹈種類）
二、比賽形式：各類別舞蹈以節(jié)目表演形式（獨(dú)舞、群舞均可）呈現(xiàn)舞蹈內(nèi)容進(jìn)行比賽。
三、評分細(xì)則：本次比賽采取百分制，由專業(yè)評審打分，經(jīng)工作人員計(jì)算出平均分。（可到藝院找相關(guān)人員）
評分標(biāo)準(zhǔn)如下：
1、動(dòng)作編排及技術(shù)運(yùn)用：30分
2、思想感情：30分
3、舞蹈表現(xiàn)力及感染力：20分
4、舞蹈創(chuàng)意：10分
5、音樂、服裝：10分
備注：選手參加每場比賽的舞蹈可自愿更換。
【活動(dòng)要求】
一、 著裝要求：
1、服飾：選手應(yīng)選擇與自己舞蹈種類相應(yīng)風(fēng)格的服裝，服裝不得過分暴露，不得有紋身，不得有反映暴力、色情、反動(dòng)的內(nèi)容，不得有不健康內(nèi)容的圖案、文字、飾物和道具，否則視具體情況扣分；
3、發(fā)型：不得有過分怪異的發(fā)型。
二、 成套編排
1藝術(shù)性：
�。�1）充滿活力，積極向上，有創(chuàng)造性，具有流暢的過渡動(dòng)作，豐富的隊(duì)型變化。
�。�2）必須顯示身體全面的協(xié)調(diào)能力和活力而應(yīng)避免重復(fù)。動(dòng)作設(shè)計(jì)中應(yīng)包含有一種或多種類型的舞蹈動(dòng)作和技巧動(dòng)作，成套動(dòng)作中的舞蹈、技巧、造型和隊(duì)形變化應(yīng)始終保持完整性。
�。�3）舞蹈的動(dòng)作設(shè)計(jì)要遵循健康和安全的原則，并體現(xiàn)項(xiàng)目特點(diǎn)。不提倡做力所不能及的難度動(dòng)作。
�。�4）表現(xiàn)力豐富，富有激情、感染力強(qiáng)，有良好的團(tuán)隊(duì)配合與交流，并能充分體現(xiàn)團(tuán)隊(duì)精神。
2、完成：
（1）成套動(dòng)作的完成應(yīng)符合所選舞蹈種類的特色，動(dòng)作優(yōu)美；
（2）動(dòng)作完成能體現(xiàn)所選擇動(dòng)作類型的風(fēng)格和特點(diǎn)；
�。�3）動(dòng)作完成輕松流暢，技術(shù)正確，沒有失誤；
�。�4）成套動(dòng)作中應(yīng)注重技巧與舞蹈的配合及合理分配；
（5）成套動(dòng)作應(yīng)與音樂完美地配合，能體現(xiàn)所選音樂的特點(diǎn)。
三、 時(shí)間限制：10分鐘以內(nèi)
【活動(dòng)的整體開展】
一、宣傳工作：
�。�1）前期宣傳工作:
海選前由文藝部成員將大賽通知發(fā)放至全院各班級。（最好協(xié)調(diào)有關(guān)部門通知全校學(xué)生。
�。�2）中期宣傳工作：利用海報(bào)公布各參賽選手的海選（初賽）的'時(shí)間、地點(diǎn)。
�。�3）活動(dòng)時(shí)與活動(dòng)后的宣傳工作：
1.公布選手的名單以及復(fù)試的時(shí)間、地點(diǎn)
�。�4）決賽前三天利用海報(bào)公布決賽的時(shí)間、地點(diǎn)；并發(fā)出請柬邀請相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)和評委老師、贊助單位負(fù)責(zé)人觀看大賽。
（5）決賽現(xiàn)場最好有攝像。
�。�6）賽后由宣傳部利用校園網(wǎng)站等各種宣傳渠道公布此次比賽的情況，展示相關(guān)圖片。
【活動(dòng)流程】：
一、 海選：
1、報(bào)名截止日期為……（日期）
2、參賽人員按所報(bào)舞蹈類別分組，于……（日期）起進(jìn)行分類別海選，并決出晉級初賽的選手名單。
二、 初賽：通過海選的參賽選手，開始進(jìn)行各小組的角逐。并取前15名（待定），晉級復(fù)賽。
三、 復(fù)賽：初賽晉級選手分組別參加后續(xù)復(fù)賽，并取前7名，參加最后的總決賽。
四、 總決賽：各組別復(fù)賽晉級選手進(jìn)行總決賽，決出冠、亞、季軍，并頒發(fā)獎(jiǎng)狀。此外，本大賽特設(shè)以下獎(jiǎng)項(xiàng)：
1、 最佳人氣獎(jiǎng)（當(dāng)場比賽人氣最高者獲得此獎(jiǎng)項(xiàng)）
2、 最佳舞臺(tái)表現(xiàn)獎(jiǎng)（舞蹈具有感染力，有舞臺(tái)張力，表情到位，感情投入）
3、 最具內(nèi)涵獎(jiǎng)（舞蹈具有深刻的內(nèi)涵，舞者能用舞蹈語言充分表達(dá)出作品思想）
4、 優(yōu)秀表演獎(jiǎng) (若干)
有關(guān)贊助：由于舉辦活動(dòng)的時(shí)間是夏季，正是冷飲熱銷之際，大學(xué)生是很好消費(fèi)群體，可找一些冷飲公司贊助。
橋梁工程系學(xué)生會(huì)文藝部委員：褚浩然
20xx/3/24
活動(dòng)策劃 篇5
一、活動(dòng)目的：
為文昌學(xué)子進(jìn)行高考志愿填報(bào)提供幫助，以便加強(qiáng)其對平行志愿政策的理解，使其更好地認(rèn)識(shí)到理想的大學(xué)和專業(yè)。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX年06月08日——XX年09月
三、活動(dòng)形式：
通過各省份的文昌校友群，進(jìn)行線上交流。
四、服務(wù)對象：
面向XX屆文昌全體高考畢業(yè)生
五、活動(dòng)內(nèi)容：
幫助其了解各高校的最新資訊以及各專業(yè)的相關(guān)情況，為其高考志愿的填報(bào)提供參考。
六、活動(dòng)步驟策劃：
（一）活動(dòng)宣傳：
1、通過QQ、微博等進(jìn)行網(wǎng)絡(luò)宣傳；
2、印發(fā)《致文中14屆學(xué)子的一封信》；
3、發(fā)動(dòng)文昌僑中及其他學(xué)校校友加入咨詢?nèi)骸?/p>
（二）征集文昌學(xué)子信息：
通過文中班長群聯(lián)系13屆各班班長，進(jìn)行本次活動(dòng)的相關(guān)宣傳，再由各班班長匯總本班同學(xué)的基本信息，以此建立本班的通訊錄（包括姓名、班級、就讀大學(xué)和專業(yè)、QQ、電話、老鄉(xiāng)會(huì)負(fù)責(zé)人電話、是否愿意公開本人信息、是否愿意提供大學(xué)咨詢等），發(fā)至曹穎處。
七、活動(dòng)原則：
（一）以自愿公開個(gè)人信息為前提；
�。ǘ┯心托暮拓�(zé)任心；
（三）不可摻雜主觀臆斷，不可干擾咨詢者的判斷。
八、活動(dòng)影響力預(yù)測：
通過該活動(dòng)，傳達(dá)文中校友和文昌返鄉(xiāng)大學(xué)生志愿服務(wù)隊(duì)回饋母校、志愿服務(wù)家鄉(xiāng)教育事業(yè)的'信念，更好地推廣服務(wù)隊(duì)。
九、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算：
打印材料《致文中14屆學(xué)子的一封信》，總計(jì)30元
一、活動(dòng)引言
金秋悄然而至，碩果飄香卻也伴著秋風(fēng)蕭瑟。冬季的腳步已經(jīng)漸漸走近，熱水和照明在同學(xué)們的生活和學(xué)習(xí)中扮演著越來越重要的角色。另一方面，這一學(xué)期，我們也迎來了14級新生。新學(xué)期里，校園的溫暖氣氛正待形成。
二、活動(dòng)單位山東大學(xué)控制科學(xué)與工程學(xué)院13級測控技術(shù)與儀器二班
三、參與人員測控二班所有同學(xué)
四、活動(dòng)目的及意義
1。通過張貼標(biāo)語等形式，提醒同學(xué)們及時(shí)關(guān)燈，節(jié)約用水注意保護(hù)環(huán)境。
2。溫馨的提示，細(xì)膩的關(guān)懷，定會(huì)讓校園處處有溫情。此次志愿服務(wù)活動(dòng)，不僅從實(shí)際意義上對同學(xué)們起到了一定的幫助作用，而且在校園氛圍上也可以將其進(jìn)一步暖化。
五、活動(dòng)策劃安排
活動(dòng)地點(diǎn)：
活動(dòng)時(shí)間：11月1、2日
活動(dòng)人員：測控二班全體人員
活動(dòng)實(shí)施計(jì)劃：
1。分組。全班分成四組，1、2兩組各11人，3組5人，4組6人。
2、各組安排一名組長，由組長對各組組員進(jìn)行具體分工。
六、經(jīng)費(fèi)預(yù)算
七、活動(dòng)注意事項(xiàng)
1、活動(dòng)做好細(xì)致分工，切忌手忙腳亂。
2、張貼不要有遺漏。
3、如教室有人自習(xí)，活動(dòng)時(shí)需保持安靜。
4、廢品收拾好，切勿亂扔垃圾。
活動(dòng)策劃 篇6
一. 活動(dòng)背景:
在這個(gè)物欲橫流的社會(huì)中，到處隱藏著各種各樣的陷阱�？墒侨藗兺K于它的價(jià)值比較低，或者由于維權(quán)之路崎嶇難走而任由那些不良商人有可乘之機(jī)。在大學(xué)里，學(xué)生的社會(huì)閱歷淺，經(jīng)驗(yàn)不足，更容易上當(dāng)受騙。而權(quán)益問題對許多大學(xué)生來說是相當(dāng)?shù)哪吧�，他們不知道該如何去維護(hù)自己的合法權(quán)益，只能忍氣吞聲。因此，為了加強(qiáng)我們大學(xué)生的維權(quán)意識(shí)和法律意識(shí)，在學(xué)院的各處張貼維權(quán)宣傳海報(bào)，對于加強(qiáng)我們學(xué)院的各方面建設(shè)，維護(hù)學(xué)生的權(quán)益，推動(dòng)我校“和諧校園”的建設(shè)，都有重要的意義。
二、活動(dòng)時(shí)間：XX,3,15;
三、活動(dòng)地點(diǎn)：旭日大樓(教室待定)
四、.主辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)
承辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)學(xué)生權(quán)益部
協(xié)辦單位：惠州學(xué)院學(xué)生自律委員會(huì)網(wǎng)宣部;各系權(quán)益部
五.活動(dòng)主題：以生動(dòng)活潑的'形式讓同學(xué)們學(xué)到更多的維權(quán)知識(shí)，和讓同學(xué)們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。
六、活動(dòng)目的：我們大學(xué)生現(xiàn)在普遍的維權(quán)意識(shí)淡薄，容易受到那些不法分子的侵害。我們希望通過這次的活動(dòng)增強(qiáng)我們的大學(xué)生對消費(fèi)權(quán)益的認(rèn)識(shí)，提高我們的消費(fèi)維權(quán)的意識(shí)，懂得如何去利用法律的武器去武裝自己，保護(hù)自己的正當(dāng)權(quán)益。提高自己的維權(quán)能力，以簡單易懂的形式讓同學(xué)們學(xué)會(huì)正確的維護(hù)自己的權(quán)益。
七、活動(dòng)流程：
1、前期準(zhǔn)備：①先邀請網(wǎng)宣部幫忙設(shè)計(jì)5張宣傳海報(bào)，張貼在學(xué)校各處明顯的地方，宣傳我們這次的“權(quán)益海報(bào)設(shè)計(jì)大賽”，讓同學(xué)們踴躍參與。
�、谌缓笱埜飨档臋�(quán)益部參與這次活動(dòng)，盡量讓人人都可以參與到。
�、壑蠹促徺I和制作獎(jiǎng)項(xiàng)的禮品，看到外聯(lián)部拉到的贊助而定。
④最后還要申請開展活動(dòng)的場地，定在旭日大樓教室進(jìn)行。
2、活動(dòng)安排：①在3.08號(hào)開始張貼我們的海報(bào)，和通知各個(gè)系的權(quán)益部，叫他們幫忙通知下去。
②在3.13就收集參賽作品，同時(shí)也叫系的權(quán)益部幫忙。
③之后，馬上把參賽作品發(fā)到網(wǎng)上去，發(fā)起網(wǎng)絡(luò)投票。
④在3.15晚，我們在旭日樓教室公開開展我們的評比，邀請各位參賽選手上臺(tái)解說寓意，邀請幾位老師和我們的權(quán)益部的人一起做評委，參照網(wǎng)上的投票，評出一個(gè)最佳創(chuàng)意獎(jiǎng)，一個(gè)最有意蘊(yùn)獎(jiǎng)，還有一、二、三等獎(jiǎng)分別1、2、3名。
3、后期工作：①最后把我們的所有的獲獎(jiǎng)作品都張貼在學(xué)院的各處，還有發(fā)上微博大力宣傳。
八、.活動(dòng)對象：惠州學(xué)院全體學(xué)生
九、注意事項(xiàng)
1、應(yīng)特別注重我們這次活動(dòng)的主題，以生動(dòng)活潑的形式讓同學(xué)們學(xué)到更多的維權(quán)知識(shí)，和讓同學(xué)們知道在生活中有哪些的維權(quán)途徑，有哪些我們已被侵權(quán)的行為可以通過有效地方式維權(quán)。
2、各部門的人應(yīng)該準(zhǔn)時(shí)到場到位，盡量準(zhǔn)備好本次活動(dòng)的活動(dòng)用品，和安排好人員表。
3、應(yīng)盡量通知各系的權(quán)益部，讓更多的同學(xué)參與到這個(gè)活動(dòng)上去。
4、應(yīng)注意禮貌問題，對待同學(xué)的作品也應(yīng)該特別小心保管。
活動(dòng)策劃 篇7
一：活動(dòng)背景：
四月的春風(fēng)是溫暖的，四月的陽光是和煦的。開學(xué)后短暫而又繁忙三個(gè)月過去了。俗話說：“一年之計(jì)在于春，一日之計(jì)在于晨。”可見一個(gè)好的起頭對我們的生活是多么的首要。這次是以我們數(shù)控1201班為單位組織一次春游活動(dòng)�，F(xiàn)在是暖春的起頭，在學(xué)習(xí)之余，我們有必要組織這樣一次活動(dòng)，豐富我們當(dāng)代大學(xué)生的.第二課堂，讓我們的生活更加陽光燦爛。
二：活動(dòng)目標(biāo)：
1.我們特地在這個(gè)充溢幻想的春天，盛邀大家一起參加春游綠博園的活動(dòng)。這次春游，我們不僅僅是讓想大家感受到春天的氣味，更首要的是，盼望每個(gè)人都能自己動(dòng)手，玩得開心，玩得盡興，在活動(dòng)中展現(xiàn)自我。
2.為了豐厚大學(xué)生第二課堂和校園文化生活，加強(qiáng)班級成員之間的交流與友誼。
3.展現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的風(fēng)采，培植班級成員之間的團(tuán)結(jié)協(xié)作能力和團(tuán)隊(duì)意識(shí)，使班級成員能夠充沛認(rèn)識(shí)到團(tuán)結(jié)互助的意義，特舉辦本次春游農(nóng)家樂運(yùn)動(dòng)。
三： 活動(dòng)時(shí)間:20xx年5月10日星期六 [暫定]
地點(diǎn)：綠博園。
活動(dòng)對象：數(shù)控1201班全體成員
活動(dòng)負(fù)責(zé)人：班干部
四：經(jīng)費(fèi)預(yù)算：aa制。 班級負(fù)責(zé)車費(fèi)3*32=96.
五：交通安排：坐游578
六：活動(dòng)內(nèi)容
1、前期準(zhǔn)備
1) 以宿舍為單位，宿舍長為組長，組織委員和宣傳委員為總帶隊(duì)人。
2) 團(tuán)支書負(fù)責(zé)聯(lián)系場地具體安排和分配安排，班長負(fù)責(zé)安全防護(hù)。
3) 文娛委員組織一些娛樂節(jié)目 。
4)中午的飲食自己使用自己所帶干糧。
2、活動(dòng)進(jìn)程
早上8:30籃球場集合;9：00點(diǎn)名;各自檢查隨身物品;9:15出發(fā)乘車9:30到達(dá)目的地。到達(dá)目的地后，全體成員按事先分好的組隊(duì)開始游玩，最好大家結(jié)伴同行，先熟悉一下目的地的環(huán)境。12:00大家用餐。15：00，清場點(diǎn)人，原路返回。
七：注意事項(xiàng)
班委利用班會(huì)時(shí)間等加強(qiáng)對同學(xué)的交通安全教育，來回路上的紀(jì)律教育，愛護(hù)花草樹木及公物教育，公共場所清潔衛(wèi)生教育，規(guī)范活動(dòng)行為，利用本次活動(dòng)充分展示數(shù)控學(xué)子的風(fēng)采，具體要求做到：
不在公共場地亂丟果皮紙屑，不攀折花木。租借的用品盼望大家警惕珍愛，毀壞由個(gè)人賠償;
一切行動(dòng)聽指揮，如有事情必須先向組長報(bào)告，手機(jī)保持開機(jī)，便于找人。
注意言行，作為鄭州電力高等�？茖W(xué)校的學(xué)生，外出活動(dòng)就代表著電專。嚴(yán)禁與人產(chǎn)生不必要的沖突。
關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜，班委將另行通知。
活動(dòng)策劃 篇8
一、活動(dòng)目的
為了提高大學(xué)生身體素質(zhì)和面對困難是的挑戰(zhàn)精神，培養(yǎng)個(gè)成員之間的團(tuán)隊(duì)合作精神，加強(qiáng)大學(xué)生活動(dòng)中心的凝聚力，特舉辦此次活動(dòng)。
二、主辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心
承辦單位：山東建筑大學(xué)大學(xué)生活動(dòng)中心辦公室
三、活動(dòng)時(shí)間：20xx年5月16日
四、活動(dòng)地點(diǎn)：素質(zhì)拓展場地
五、活動(dòng)流程
�。ㄒ唬┗顒�(dòng)前期準(zhǔn)備工作
1、報(bào)名準(zhǔn)備工作
（1）各部將參賽選手名單于5月7日之前上報(bào)到辦公室
�。�2）統(tǒng)計(jì)名單進(jìn)行分組工作（隨機(jī)分組，每組14人）
�。�3）分組情況于5月9日公布（包括所屬部門，聯(lián)系方式）各隊(duì)聯(lián)系成員，進(jìn)行了解，并推舉一名隊(duì)長。
2、場地準(zhǔn)備工作
�。�1）提前聯(lián)系體育部，商量場地費(fèi)用。
�。ㄙM(fèi)用基本按人數(shù)收費(fèi)大約30~50元每人，安全器械和專業(yè)指導(dǎo)老師費(fèi)用均包括在內(nèi)）
3、工作人員安排
�。�1）計(jì)時(shí)員（由辦公室出三名人員）
（2）記分員2名（一名計(jì)分，一名監(jiān)督）
�。�3）安保人員：4~6人（可以由技術(shù)部跟物業(yè)部選擇，要求力氣大，體形強(qiáng)壯者為宜。主要負(fù)責(zé)拉保護(hù)繩，保護(hù)參賽人員。）
�。�4）醫(yī)務(wù)員：負(fù)責(zé)管理醫(yī)務(wù)藥品（如創(chuàng)可貼，酒精清水等）
最好請一名校醫(yī)，預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生。
�。�5）主持人：一名（主要負(fù)責(zé)各項(xiàng)目的規(guī)則介紹，場內(nèi)秩序的組織，成績的宣布工作。）
4、物品的準(zhǔn)備工作
水、紙巾、糖塊（預(yù)防低血糖，暈高）椅子若干自行車（節(jié)省時(shí)間預(yù)防突發(fā)事件的發(fā)生）展板、紙、簽字筆、馬克筆。
藥品：創(chuàng)可貼、酒精、紗布、清水
（二）活動(dòng)比賽具體安排及評分細(xì)則
1、飛躍斷橋
參賽選手穿戴好安全防護(hù)設(shè)備，爬到斷橋之上，由斷橋一邊跳至另一邊，站穩(wěn)，即為成功。
要求：每隊(duì)派出6名成員，進(jìn)行此個(gè)項(xiàng)目的比賽。由參賽選手站在斷橋時(shí)刻起開始計(jì)時(shí)，在斷橋上的停留的時(shí)間不得超過4分鐘，超過四分鐘再跳或沒跳，都視為失敗。
評分標(biāo)準(zhǔn)：沒成功一名成員加5分，最后此次項(xiàng)目總分相加。
活動(dòng)意義：面對米高的凌空斷橋，不是每個(gè)人都能輕松地躍過的。橋的這一端，可能是困難重重，而越過斷橋到達(dá)另一端后，你會(huì)發(fā)現(xiàn)自己的潛能，感悟到心理素質(zhì)有了很大的提升。從而對于人生中遇到的任何困難，都不會(huì)迷茫猶豫，畏縮不前，而是自信地展示素質(zhì)，去實(shí)現(xiàn)既定的目標(biāo)，使我們的工作效果、生活質(zhì)都升到一個(gè)新的層次。
2、天梯
每隊(duì)出六名成員分成兩組（三人一組），通過配合由天梯的底端爬到頂端即為勝利。
要求：由隊(duì)員開始攀爬時(shí)計(jì)時(shí)，此個(gè)項(xiàng)目沒有時(shí)間限制，但只有三名隊(duì)員，全部到頂，才算勝利。中途有一名隊(duì)員失敗或者棄權(quán)，均為失敗。
評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一組加十五分。
活動(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合力挑戰(zhàn)項(xiàng)目，舉二人或三人之力，在晃動(dòng)較大且僅有10公分寬的階梯上，僅利用一條套繩在規(guī)定的`時(shí)間到達(dá)天梯的頂點(diǎn)。這個(gè)項(xiàng)目，能較好地檢驗(yàn)成員間相互配合與密切協(xié)調(diào)的程度。同時(shí)，還能鍛煉隊(duì)員的協(xié)調(diào)力、靈活力和反應(yīng)力。項(xiàng)目的口號(hào)是：“讓個(gè)人英雄主義在天梯的晃動(dòng)中解體”。
3、空中漫步
每隊(duì)派出六名成員分成三組，兩人牽手面對面站立，從鋼絲的一端想走到另一端，即為勝利。要求：從站在鋼絲起開始計(jì)時(shí)，每組在鋼絲上不得超過20分鐘，超時(shí)，中途墜落和放棄的都視為失敗。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每隊(duì)成功一組加10分
活動(dòng)意義：兩個(gè)人分別站在鋼索上，手掌相合一步一步地走完越來越寬的鋼索之路。這是一次心理的較量與挑戰(zhàn)，更是團(tuán)隊(duì)的技巧性、協(xié)作性和勇敢性的一次展示。這個(gè)項(xiàng)目難度較大，能考驗(yàn)團(tuán)隊(duì)協(xié)調(diào)配合能力，也能掌握團(tuán)隊(duì)成員平時(shí)的默契程度，特別是臨機(jī)處理各種情況的能力。
4、攀巖
由底端爬到頂端摸到頂峰即為成功。
要求：每隊(duì)派出五名隊(duì)員，并且排好出場順序，每隊(duì)的第一名出場隊(duì)員一起比賽，并開始計(jì)時(shí)，中途掉落或棄權(quán)這都視為失敗。
評分標(biāo)準(zhǔn)：每小組的第一名15分第二名10分第三名5分，未完成的不加分。
活動(dòng)意義：
這是體力和技巧的挑戰(zhàn)項(xiàng)目。項(xiàng)目主要檢驗(yàn)隊(duì)員的基本心理和生理素質(zhì)。通過這個(gè)項(xiàng)目，既能較好地強(qiáng)化他們的生理、心理素質(zhì)，檢驗(yàn)他們面臨新的環(huán)境時(shí)，相關(guān)動(dòng)作技能和技巧的運(yùn)用程度，又能通過攀登得到不同的人生感悟，有助于提高他們克服困難，戰(zhàn)勝自我，堅(jiān)定地向既定目標(biāo)前進(jìn)的能力。
5、信任背摔
這個(gè)項(xiàng)目，個(gè)人要站在高臺(tái)上，背向隊(duì)友直挺倒下；隊(duì)友們在臺(tái)下，會(huì)用手織成保護(hù)網(wǎng)來保護(hù)。
要求：每位成員都參加。
評分標(biāo)準(zhǔn)：成功一名加3分，棄權(quán)或摔地的算失敗。
活動(dòng)意義：進(jìn)行這個(gè)項(xiàng)目，主要讓隊(duì)員體會(huì)到如何給予他人信任，如何信任他人；如何以集體的責(zé)任感對個(gè)人產(chǎn)生激勵(lì)作用。
6、勝利墻
所有隊(duì)員全部翻過墻，即為成功。
要求：每隊(duì)從計(jì)時(shí)開始起，才能行動(dòng)，要求所有的隊(duì)員均需翻閱高墻，但不得超過30分鐘，超時(shí)或棄權(quán)即為失敗。
評分標(biāo)準(zhǔn)：按時(shí)間的長短排名，第一名加20分第二名10分第三名5分，失敗的不予加分。活動(dòng)意義：這是一個(gè)典型的團(tuán)隊(duì)合作項(xiàng)目，要求所有參加訓(xùn)練的隊(duì)員共同完成。項(xiàng)目的主要啟示：突破思維定勢，尋找更好的解決辦法，團(tuán)隊(duì)就沒有完成不了的任務(wù)；團(tuán)隊(duì)中的奉獻(xiàn)精神，是面對挑戰(zhàn)，戰(zhàn)勝困難，獲得成就的基礎(chǔ)；完成此項(xiàng)目后，尤其是最后一個(gè)人攀爬上去的時(shí)候，我們會(huì)用自己的判斷和經(jīng)驗(yàn)來否定一些看似不可能的事情。完成項(xiàng)目后，隊(duì)員對于團(tuán)隊(duì)的凝聚力和戰(zhàn)斗力會(huì)有新的理解。
�。ㄈ┇@獎(jiǎng)安排
勘勵(lì)總分第一的隊(duì)伍，頒發(fā)獎(jiǎng)狀。
六，活動(dòng)預(yù)算
略
活動(dòng)策劃 篇9
一、活動(dòng)背景
教師辛苦勤勞就像園丁，耕耘著我們的心田，教師嘔心瀝血就像蠟燭，照耀著我們的前程。一年一度的教師節(jié)就要到來了，請讓我們以微薄的力量，帶上我們充滿愛意的禮物，送上濃厚真誠的祝福，為我們親愛的書記、輔導(dǎo)員、老師道一聲：“老師，您辛苦了!”
二、活動(dòng)目的
計(jì)算機(jī)學(xué)院的領(lǐng)導(dǎo)、老師們?yōu)槲以菏嗄陙淼陌l(fā)展做出不不小的貢獻(xiàn)，在這些年來，我院學(xué)子在科技競賽等各方面中屢獲大獎(jiǎng)，都離不開學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師們的辛勤教導(dǎo)、默默培養(yǎng)。為了讓老師們過上一個(gè)難忘而富有意義的教師節(jié)，我們將為各位領(lǐng)導(dǎo)老師獻(xiàn)上自己的`一片心意，讓他們感受到我們的濃濃愛意。
三、活動(dòng)時(shí)間
9月9日-9月10日
四、活動(dòng)地點(diǎn)
學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)、老師各辦公室
五、主辦單位
××學(xué)院團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)
六、活動(dòng)流程
1.由組織部寫一份教師節(jié)倡議書，倡議我院各班級的同學(xué)通
過發(fā)送短信、打電話或者送祝福活動(dòng)向書記、輔導(dǎo)員、各科任老師致以節(jié)日的問候。(班級若有相關(guān)活動(dòng)可聯(lián)系宣傳學(xué)術(shù)部進(jìn)行宣傳報(bào)道)
2.9月9日當(dāng)天上午，我院分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)的學(xué)生
干部到學(xué)院各辦公室打掃衛(wèi)生，安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集與新聞稿撰寫。
3.9月9日，分團(tuán)委、學(xué)生會(huì)、律委會(huì)學(xué)生干部代表給辦公
室各領(lǐng)導(dǎo)、老師送上我院學(xué)生干部的愛心禮物。其中，學(xué)院書記、輔導(dǎo)員辦公室送一些實(shí)用擺件(可以粘一些便事貼等，能記錄日常工作的一些物品)。而送給授課老師的是我們精心填寫的祝福賀卡。確保禮物都能及時(shí)送達(dá)領(lǐng)導(dǎo)老師手上。另外再安排宣傳學(xué)術(shù)部負(fù)責(zé)照片采集。
4.9月10日，學(xué)生干部向我院的領(lǐng)導(dǎo)和各輔導(dǎo)員發(fā)送節(jié)日祝福短信。
七、活動(dòng)預(yù)算
序號(hào)物品名稱數(shù)量單價(jià)價(jià)格備注
1實(shí)用擺件8(待統(tǒng)計(jì))1080領(lǐng)導(dǎo)、輔導(dǎo)員
2賀卡80(待統(tǒng)計(jì))180老師
活動(dòng)策劃 篇10
一、活動(dòng)主題：
愛在重陽。
二、活動(dòng)目標(biāo)：
1、通過活動(dòng)讓幼兒知道：農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié)，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。重陽節(jié)有許多美妙的傳說、故事和詩詞。
2、老人非常關(guān)心小朋友，小朋友應(yīng)該從小培養(yǎng)尊老、敬老、愛老、養(yǎng)老、助老的意識(shí)和優(yōu)良習(xí)慣。
3、每個(gè)小朋友對老人表達(dá)愛意的方式是不同的，我們可以為老人做一些力所能及的事。
4、師生和老人一同歡慶節(jié)日，用真誠的敬老之心、務(wù)實(shí)的助老之行影響全社會(huì)，使老人“老有所樂”。
三、活動(dòng)安排
(一)全園聯(lián)歡活動(dòng)
1、時(shí)間：20xx年10月XX日下午2：30。
2、地點(diǎn)：夢想舞臺(tái)。
3、對象：全體幼兒，教師，幼兒的爺爺奶奶(或姥爺姥姥)，教師的雙方父母。
4、主持：XX、兩名小朋友。
5、內(nèi)容：
(1)獻(xiàn)詞;
(2)教師禮儀表演;。
(3)幼兒敬老兒歌朗誦;
(4)幼兒與長輩互動(dòng)游戲;
(5)幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
(6)奉茶：幼兒給長輩、教師給父母;
(7)行拜禮：三拜、三祈禱;
(8)教師手語表演《感恩的心》;
(9)小朋友送上自己制作的禮物給長輩;
(10)老人才藝表演。
(二)各班根據(jù)孩子的年齡特征舉行特色活動(dòng)：
1、收集“我和爺爺、奶奶、姥爺、姥姥在一起”的照片布置幼兒園區(qū)角;
2、制作給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥的`禮物;
3、給爺爺、奶奶、姥爺、姥姥說句悄悄話;
4、與家長溝通：請家長配合，鼓勵(lì)幼兒在家里幫爺爺、奶奶、姥爺、姥姥做力所能及的事情，培養(yǎng)關(guān)愛老人的情感;
5、學(xué)習(xí)敬老禮儀兒歌(《6加1禮儀兒歌教學(xué)掛圖》)。
四、活動(dòng)準(zhǔn)備：
1、幼兒園準(zhǔn)備茶(菊花茶)、茶杯、托盤、糖、面包、糕點(diǎn)、水果、筆墨紙硯等。
2、各班通知家長、統(tǒng)計(jì)預(yù)參加人數(shù)。
3、全體教師準(zhǔn)備節(jié)目、部分幼兒園準(zhǔn)備節(jié)目。
4、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、主持詞。
5、舞臺(tái)準(zhǔn)備：橫幅、背景。臺(tái)下布置。
6、各環(huán)節(jié)音樂(提前排定順序)。
7、幼兒帶好若干食物來幼兒園分享。
8、幼兒準(zhǔn)備好給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥的禮物。
五、活動(dòng)過程(全園聯(lián)歡)：
家長分班按區(qū)域入坐。
1、主持人開場白;
2、園領(lǐng)導(dǎo)獻(xiàn)詞、介紹“重陽節(jié)”;
3、教師禮儀表演(加上奉茶動(dòng)作);。
4、幼兒敬老兒歌朗誦：《6加1禮儀兒歌教學(xué)》;
5、幼兒與長輩互動(dòng)游戲：《小腳踩大腳》、《搭橋過河》;
6、幼兒與長輩“捶捶背”“揉揉肩”;
7、奉茶：
(1)幼兒給長輩奉茶。幼兒的爺爺、奶奶或姥爺、姥姥在規(guī)定區(qū)域就坐，分班由教師引導(dǎo)幼兒奉茶(1人引導(dǎo)、1人端托盤、1人斟茶)。
(2)教師給父母奉茶。①兩名教師代表宣讀給父母、公婆的感恩信;②全體教師分三組給父母、公婆奉茶。
8、教師行拜禮：三拜、三祈禱;
9、教師手語表演《感恩的心》;
10、幼兒給爺爺、奶奶或姥爺、姥姥送上自己的禮物;
11、部分老人才藝表演(書法、繪畫)。
12、進(jìn)餐。
【活動(dòng)策劃】相關(guān)文章：
活動(dòng)策劃09-01
活動(dòng)策劃08-24
活動(dòng)策劃08-24
活動(dòng)策劃09-08
活動(dòng)策劃10-17
活動(dòng)策劃10-17
活動(dòng)策劃10-17
活動(dòng)策劃10-20
活動(dòng)策劃10-20
活動(dòng)策劃10-21