（經典）活動策劃10篇
活動策劃 篇1
一、活動目標：
1 、通過有趣的親子游戲，體驗活動所帶來的樂趣，增進與家人之間的情感。
2 、促進家長與幼兒園、家長與幼兒、家長與家長之間的溝通與交流。
3 、培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。
4 、培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。
二、活動時間：
20xx 年4 月至5 月
三、活動地點：
幼兒園操場
四、活動準備：
1 、通知家長來園參加親子活動。
2 、準備游戲需要的材料。
3 、布置活動場地，準備獎品。
五、具體活動方案：
（一）活動流程：
1 、主持人致歡迎詞。
2 、主持人講注意事項。
（ 1 ）請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。
（ 2 ）請在活動過程中遵守活動規則。
（ 3 ）在活動中請勿擁擠。
（ 4 ）在活動中表現棒的小朋友可以領取小禮品哦！
3 、主持人介紹幾種游戲的名稱。
小班親子游戲：
（ 1 ）、蹦蹦跳跳摘糖果
目標：
1 、喜歡和老師，同伴一起做游戲
2 、學習跳起摘糖果
3 、激發幼兒愛家人的情感
準備：一張用繩編的，上掛著幼兒愛吃的糖果卡片
玩法：
1 、教師和保育員一起舉起，請幼兒分組鉆到下，跳起摘糖果。
2 、請幼兒看看、說說自己摘到什么“糖果”。
3 、幼兒把摘到的“糖果”給家長。
（ 2 ）、采蘑菇
目標：練習雙腳向前跳躍，發展協調能力。
準備：兔子頭飾與幼兒人數相等，做好的紅、白蘑菇
玩法：
1 、教師扮兔姐姐，帶領“小兔”一起去“采蘑菇”
2 、告訴幼兒地上有兩種顏色的“蘑菇”，“小兔”要跳著去采“蘑菇”，回來告訴姐姐采到了什么顏色的“蘑菇”。
3 、讓幼兒把采到的“蘑菇”放入筐內抬著回家給家人。
（ 3 ）、推小車
目標：訓練上肢力和平衡感，訓練空間知覺。
準備：軟墊數塊
玩法：
1 、讓幼兒趴在軟墊上，又手撐地，成人一人抓住幼兒的兩條腿，使幼兒兩腿向上呈倒立狀。
2 、四個家庭為一組進行此游戲，以先到終點者為勝。
中班親子游戲：
（ 1 ）、小雞出殼
目的：培養孩子動作的靈活性、細心和自信心。
材料：大張的廢報紙若干，每張畫大雞蛋，分散放在地上。
玩法：讓孩子發令說：“預備——起！”父母和孩子趕快拿起報紙，小心機靈地從蛋中間撕破一個洞，然后將頭、肩、軀干和腳從報紙中鉆過，再跨出報紙。發出“嘰、嘰”聲，一只小雞肉孵成了。可以接著再撕再鉆，要是將報紙撕破了，就算失誤。最后孵出小雞最多的人為優勝。
（ 2 ）、剝桔子
目標：
1 、鼓勵幼兒為爸爸、媽媽剝橘子。
2 、萌發幼兒愛爸爸、媽媽的情感。
準備：人手一只桔子。
玩法：
1 、幼兒人手一只桔子，站在家長對面。
2 、聽口令開始剝桔子。
3 、剝完桔子后，迅速將桔子交給爸爸、媽媽，并說一句感謝的話。
4 、家長以最快的時間吃完桔子。
5 、游戲可以分組進行。
（ 3 ）、大腳小腳
目標：訓練寶寶如何邁步，體會走路的動作感覺。
玩法：
1 、家長和幼兒面對面站好。
2 、用雙手拉著寶寶的手，寶寶的小腳踩在家長的大腳上，帶動寶寶向前邁步。3 、游戲分組進行。
4 、老師及時獎勵獲勝幼兒。
（ 4 ）、送彩球寶寶回家
目標：練習走、跑、蹲、站、抓的動作，提高幼兒全身動作的協調性。
準備：紅、黃、藍、綠的紙箱各一個；紅、黃、藍、綠的海洋球各十個。
玩法：
1 、將海洋球四散放在場地一圓圈內，幼兒和家長拿一個紙箱站在圓圈外的場地上。游戲開始前家長請幼兒說說認認紙箱的顏色，準備參加游戲。
2 、活動開始后，請幼兒去撿和自己紙箱一個顏色的球，家長站在紙箱邊等待。若看見自己的孩子撿錯了請幼兒放回去重撿，一直到撿完球結束。
規則：一共為十個球，以先撿完的幼兒獲勝。
（ 5 ）、送水果
目標：體驗與親人、同伴一起游戲的快樂。
準備：自制的大樹二棵，自制的水果圖片若干
玩法：
1 、將大樹上掛滿水果并放在場地的一端（終點），家長和孩子在場地的另一端（起點）面對面的站立，同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上，家長用雙手提住幼兒的雙肩準備。
2 、游戲開始后，幼兒與家長一起往前走，到達果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果，兩人一起手拉手往回跑，以先回到起點為勝。
規則：在前進的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上。
（ 6 ）、找寶寶
準備：每位家長自己準備一塊紗巾。
玩法：家長蒙上紗巾站在圓圈中間，幼兒坐在圓圈的蘭色點子上。音樂聲起家長就蒙眼尋找自己的寶寶，音樂結束后家長拿掉紗巾，看看自己是不是找對了寶寶。
規則：寶寶不能發出聲音或做任何動作來表露自己在哪里。此游戲為兩班一起玩。四、請園領導頒發獎狀。
大班親子游戲：
（ 1 ）、猜爸爸媽媽
目標：加深親子依戀之情，培養孩子熱愛自已父母的情感。
準備：小椅 5 － 6 把，蒙眼巾 5 － 6 條。
玩法：幼兒 5 － 6 人，蒙眼坐成一排，父母分別走到幼兒面前，主持人說出此人特征，如發式，衣著，由幼兒猜出自己的爸爸媽媽。
注意： 1. 猜不著時可以讓幼兒聽被猜人的聲音。 2. 猜對時可由父母對孩子做親昵的動作，以表示獎勵。
（ 2 ）、傳達室動作
目標：體會親子共同游戲時的平等，和諧的愉悅。
過程：父母孩子圍坐在一起，由一人做一個動作如拍肩，每二個人跟做此動作，當第二個人做完后，第一一個有接著做其它動作，第三人跟第二人傳的拍肩的動作，看能傳多久動作不斷。
注意：
1 、至少三人參加此游戲，所傳動作最好是手上動作。
2 、做傳的動作前雙手合拍一次，保持拍手兩個重復動作的節奏，速度由慢到快，初玩時可將所傳動作做幾遍才換。
（ 3 ）、毛毛蟲
準備：小呼拉圈兩個。
玩法：每個家庭派出一個小孩和兩個大人，三人排成一列縱隊，第一個圈套在前面兩人身上，第二個圈套在后兩人身上，比比哪組跑完規定路線，為了增加難度，可在路線上設置獨木橋、山洞等障礙物。
（ 4 ）、踩氣球
目標：①鍛煉幼兒小腿肌肉；②培養幼兒勇敢精神和合作能力。
準備：氣球若干、氣筒 10 只、毛巾若干、塑料筐 20 只。
玩法：
1 、活動身體：重點腳及小腿按摩。
2 、吹氣球：母（父）子合作吹氣球，在規定時間內比一比，哪個家庭吹得多。（讓幼兒數數，比較，給最多家庭發一樣小獎品）
3 、水中踩氣球：
1 ）把氣球仍進水池里：母（父）子比賽，看誰仍得遠。
2 ）踩氣球：母（父）子在水中踩氣球，數一數，踩破了幾只氣球？
4 、放松身體：用毛巾擦小腿，母（父）子互相交流。
建議： 為幼兒準備好更換的褲子。
（ 5 ）、摘果子
目標：
1 、練習向上跳躍的動作。
2 、通過練習發展幼兒的創造性和動作的協調性。
準備：自制水果若干掛在樹枝上，略高于幼兒、家長一手臂。籃子 20 只。玩法：
1 、活動身體：重點下肢運動
2 、摘果子：
1 ）看一看樹上有什么果子？
2 ）按家長的要求摘不同數量、不同的果子。
3 ）母（父子）子一起摘果子。在規定時間內比賽哪個家庭摘得最多。
3 、數果子：數一數誰摘得多，一共摘了多少只。
建議：教育幼兒愛護樹木，不拉樹枝。
（ 6 ）、水果大比拼
目標：練習雙手抱物跑的能力。
準備：水果：橘子，蘋果，香蕉 梨。
玩法：將幼兒排成四路縱隊，每一排第一個幼兒拿好一樣水果，聽口令后幼兒迅速將手中的水果遞給站在終點的爸爸（媽媽），爸爸（媽媽）接到水果后立即將水果吃完，先吃完的為優勝。
（ 7 ）、兩人三足走
游戲準備：繩子、小紅旗
參加人員：幼兒、爸爸或媽媽
游戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗才可往回走，哪隊先返回起點處為勝出者。
（ 8 ）、小小領路人
游戲準備：蒙眼布，礦泉水制的障礙物
參加人員：幼兒和家長
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由幼兒當領路人，帶領家長穿躍障礙，在走到終點后，哪隊先拿到小紅旗的'為勝出者。
游戲規則：若在途中將障礙拌倒則必須回到起點處重新開始。
（ 9 ）、大西瓜、小西瓜
目標：增進親子情感交流，培養對學習的興趣。訓練反應的靈敏性。
玩性：家長和孩子面對面站立，家長說： " 大西瓜 " ，孩子就做 " 小西瓜 " 的手勢。家長說： " 小西瓜 " ，孩子就做 " 大西瓜 " 手摯。錯者淘汰，最后未被淘汰者為勝。 每二次游戲開始后，互換角色進行。
注意：
1. 此游戲也可由主持人發出信號，家長和孩子一起做。
2. 可別選一些詞語，如高、矮、胖、瘦來進行這種游戲。
（ 10 ）、釣瓶子
目的：培養幼兒動作的準確性，協調配合能力。
材料：飲料空瓶、細線、小木棍、“釣魚桿”
玩法：用系有小木棍的釣魚桿將瓶子釣起，家長與孩子比賽，在規定的時間、范圍內，誰釣的多為勝。
（ 11 ）、找媽媽
目的：讓幼兒和家長的關系更密切。
玩法：家長坐在椅子上，蒙住雙眼，手背后，不能出聲。孩子蒙住雙眼去找自己的媽媽，可以用手摸，用鼻子聞，找到自己的“媽媽”后要抱緊媽媽，等老師命令雙方相互看的時候，才能把蒙眼布摘下，看看是不是找對了自己的媽媽。
（ 12 ）、投球
游戲準備：自制的球數個，小框框數個
參加人員：幼兒、家長（ 4 個家庭為一組）
游戲玩法：幼兒站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時幼兒開始往家長手里的小框框投球，以進框的球數為準，限時 2 分鐘 , 哪隊進球最多者為獲勝者。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算，多著為勝。
（ 13 ）、夾豆子比賽
目的：可以鍛煉孩子的手眼協調能力，提高精細動作水平。
材料：筷子、球
玩法：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定時間內，看誰夾的多。
活動策劃 篇2
一：活動背景：
基本情況：安全日益成為社會最為關心的問題，而人們的安全意識卻很淡薄，針對這種情況，我院舉辦第三屆消防安全文化活動周活動，致力于提高全院師生的安全意識
主要執行對象：針對北京工商大學嘉華學院全體師生
組織部門：由院安委會辦公室策劃，安委會安全部，宣傳部協助
活動開展原因：安全對個人生活和社會安定有舉足輕重的作用
活動的內在優勢：嘉華學院占地并不大，學生人數也不算多，所以安全控制容易實施
活動的弱點：學生對于組織的活動的積極性不好預見，可能出現積極性不高的情況
二：活動目的：
增強師生的消防安全防范意識，提高消防安全知識，排查、糾正校園內的消防安全隱患，創造河蟹、平安校園通過開幕儀式宣傳，按照院領導指示要求，人人參與，共同把文化周活動舉辦成功
三：資源需要
1、人力資源：辦公室，安全部，宣傳部成員協助配合開展活動
2、物力資源：需要地點：舊籃球場（11月8日中午）
一二號樓之間空地（11月9日11點40至13點40）
2a206教室（11月10日晚6點、11月11日晚6點）
四：活動開展：
1、內容安排：
11月8日簽名啟動儀式（地點：舊籃球場時間：11月8日中午）
校園宣傳：宣傳部繪制海報，貼于學校宿舍，食堂等人流相對密集的地方，提前讓同學們了解安全活動周的情況
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作人員的組織配置以及相應權責：
a：由安委會辦公室撥人，在舊籃球場設點進行簽名的準備以及實施工作
b:由安全部撥人在就籃球場外面的通道上宣傳并且指引同學們去舊籃球場內簽名
執行的應變程序：如果遇到刮風下雨等惡略的天氣，簽字儀式改在明德樓大廳內進行
11月9日安全知識競賽（地點：一二號樓之間時間：11月9日中午11點40）
活動一：側重點：出行安全
活動方式：模擬闖關游戲
活動開展：一局人數：10人
游戲方式：通過出行安全的題目，設立第3關，第一輪10人共同參與進行搶答，一輪10題，回答出的正確題目較多的4人進入第二輪
第二輪進行簡答，給出情景由參與者共同搶答，搶到題目者，根據題目所給情景進行簡答，回答完整的'2人進入下一輪
第三輪2人依次說出出行期間存在的安全隱患，最后說出最多的人贏得比賽
活動第一名獎品：可樂一瓶
第二名獎品：可樂一聽
活動所需經費：假設開展3輪游戲，所需經費：
活動所需人員：比賽裁判1名，執行人員1名
活動二：側重點：校園安全
活動方式：海報+展板
活動開展：在一二號樓之間尋一片空地，擺放展板，校園各處張貼海報
活動三：側重點：消防安全
活動方式：真人飛行棋
活動開展：前期準備：飛行棋地圖一副，骰子一個
一局人數：4人
活動目的：通過游戲的方式，學習安全知識
活動規則：4人各自站在棋盤的4邊開始處，依次投骰子，投到幾步走幾步。在游戲過程中按照棋盤所示做出停動一局等動作，最終首先到達終點者勝利
活動第一名獎品：可樂一瓶
活動所需經費：假設開展5局，所需經費
活動所需人員：比賽裁判1名
11月10日控煙講座（地點：2a206時間：11月10日晚6點）
校園宣傳:在校園中張貼海報
活動流程：1、ppt講解
2、控煙小短片播放
3、現場安全知識搶答
4、配樂做出關于控煙的倡議
5、保衛處處長針對現場提問做講解
人員的組織配置：主持人一名，安全部，宣傳部，辦公室各小組組長，辦公室成員若干
會場布置：辦公室人員
攝像：由辦公室3個小組出人進行拍照以及攝像的記錄工作123
活動策劃 篇3
前言
時間總是滴滴答答荏苒，恍惚中，哦！我們分別十年了。親愛的初中同學們，還記得XXXX級XX班么？
還記得美麗的XX小鎮么，那兒有我們相遇的中學校？
還記得我們曾經一起努力學習，一起嬉笑打鬧，一起走過的燦爛時光么？ 那段記憶像酒，十年地醞釀，愈是香醇。
天涯海角，不知你在何處，酸甜苦辣，你在為生活而奔波，休息下吧，擦干臉龐的汗水，曾否想起我們的相遇。
有的時候你很幸福，卻不是因為你的財富名譽，而是想起了我們那段初中的經歷。你覺得呢？
老同學！朋友！
所以，無論你過得怎么樣，今年春節我們聚一聚，重拾過往的.青春和那美好的回憶！
一、聚會名稱
畢業十周年初中同學聚會
二、聚會時間
今年春節初三到初五中的一天（待議）
三、聚會地點
方案一：XX中學教室（陰雨天氣）
方案二：河邊（陽光明媚）
四、同學會聚會原則
1、自愿的原則；（不勾引，不威脅，不逼迫）
2、聚會費用AA制原則；（家屬亦在此列）
3、財務公開原則；（清晰記錄每筆費用）
4、一切從儉原則；（反貪污、反浪費、反官僚主義）
5、友情贊助原則；（高收入的資產階級在原則1條件下可友情贊助）
五、聚會內容
1、早上是簽到和聚眾時間，我建議地點是太和中學操場，早到的同學可以在學校逛逛、打乒乓、踢足球、吹牛逼等。
2、午飯時間到飯店吃一頓簡單的午飯，切忌喝酒，因為晚飯時間是專門喝酒的。
3、如果天公不作美，下午活動改到教室進行（方案一）；另，天氣比較理想的話，我們就到河邊去（方案二），當然需要一個開闊的地方。
4、大家團團坐正，主持人講話，接著班主任講話。
5、之后，依照簽到表里面的名單順序，大家依次站出來說說自己的現狀，
將來有什么打算，還有至少說一件初中時比較搞笑的事情（這個環節自由度很大，大家需要提前準備下，無所拘束，無話不談，貌似這是一個很好的表白機會，呵呵）。
6、主游戲時間（這里需要大家想一個好玩兒，又可以多人一起參加的游戲）
7、副游戲時間（第二個游戲）。
8、備用游戲時間（當時間有剩余，這個游戲就頂上去，以免沒事做，尷尬）
9、天黑了，我們來玩兒煙花唄（之前準備好的）。
10、去火鍋店吃晚飯，喝酒…（男女不限，不醉不歸）。
11、各回各窩，可能有人家不在XX，東塞一個西賽一個，應該沒問題。
六、聚會日程表
注：銀賊，空的地方是需要你安排的
七、聚會經費明細
（財務人員）
八、聚會后續工作
（斗地主，打麻將等）
20xx.1.15
老師邀請函
親愛的 老師：
您好！
我們是XX中學初xxxx級xx班的同學們，您還記得嗎？
今年我們準備舉行一個畢業10周年同學聚會，于今年春節正月初 在XX中學。這里特邀您參加，當日上午我們會在XX中學操場簽到，希望您這個時候過來，我們有一整天的活動。
十年，如彈指間，老師您依然堅守您的崗位，桃李芬芳。我們也早早步入社會，接受生活的考驗。時光漸行漸遠，歲月仍在敷衍，我們始終不忘老師的諄諄教誨，歷歷在目。今天，我們期待您的加入，回憶我們往昔的那段師生情。
祝您和您的家人身體健康！
初XXXX級XX班全體同學
XXXX年XX月XX日
活動策劃 篇4
一、活動目的：
為提高學生的科技意識、創新精神和實踐能力，并使學生在實踐中能以科學精神和科學態度去分析問題和解決問題，激發學生學習科技的興趣、愛好、個性特長及身心的全面發展。
二、活動主題：
提高校園科技樂趣，推動科技創新熱潮。
三、活動時間：
待定
四、活動地點：
待定
五、活動對象：
湖南交通職業技術學院路橋工程學院1級全體同學
六、前期準備
1、擬定策劃與通知。
2、準備活動相關材料。
3、召開組織委員例會并下發通知。
4、部門人員安排及分配任務。
七、活動內容
1、制作紙質小型門板(現場制作，支撐形式不限)
2、準備彈珠一枚，從一定的高度沿斜坡滑落，使其撞擊到小型門板;
3、小型門板受力最大而不倒則獲勝，取前五名進入決賽。
八、活動流程：
1、將各參賽隊伍帶到指定地點。
2、在規定時間范圍之內，各參賽隊伍采用規定的材料做出活動所需道具。
3、聽從各組組長的安排，按次序的進行比賽。
4、當本班活動結束時，請收拾好參賽物品及剩余物品并有次序的退場。
5、當所有班級初賽完成后，由各組負責人上報比賽數據。評選出每組最優支部進入決賽。
6、在參加決賽的支部中評選出前五名，并頒發獎狀和獎品。
九、活動要求：
1、每個支部必須派出3個或3個以上的人員按時參加比賽。
2、各支部必須使用主辦方所提供的材料(一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠)進行道具制作(道具為類似門的紙板)。
3、各支部必須遵守參賽規則及各組負責人的'相應安排。
4、按照彈珠的擺放高度(增加高度范圍和方式由主辦方規定)，彈珠擺放高度越高，成績越好。
5、彈珠必須撞擊在規定范圍內(紙板內的所有區域)。
6、取紙板撞倒的前一次的成績(彈珠下落高度)為最終成績。
十、人員安排：
組次
負責人
記錄員
監督員
參賽支部
A
路橋1、2、3、4班
B
路橋5、6、7、8班
C
測量1、2班，橋隧1、2班
D
路管1、2班，監理1班
E
監理2、3班，軌道1班
十一、活動材料
一次性木筷、橡皮泥、硬紙板、玻璃彈珠、膠水
十二、經費預算:
一次性木筷：15元 橡皮泥：6元 玻璃彈珠：5 硬紙板：5元
獎狀、獎品：1元 膠水：8元 橫幅：3元 礦泉水：4元
合計：273元
路橋工程學院團總支 組織部
20xx年3月15日
活動策劃 篇5
一、 活動時間：9月9日
二、 活動地點：楠園架空層（或門口）
三、 活動形式：十六支下鄉隊伍在社會實踐展區內展示各自下鄉成果以及相關資料。屆時將邀請兄弟院系的團委副書記及實踐部部長進行評分，再加上現場觀眾的投票，以此作為文學院優秀社會實踐隊伍評選的參考標準之一（占隊伍總得分的30%）。
四、 展區內容：策劃書、調研報告集、社會實踐文集（通訊稿、下鄉心得）、社會實踐圖文集（圖片加說明）、教案集、隊員社會實踐日記、各種下鄉紀念品（留言板、學生書信、學生作業等）以及 紙質展板。（以上展示內容由各隊伍自行選取，不做硬性規定，可自行創新） 說明：各隊的材料自行打印，裝訂成冊。紙質版材料請于成果展結束當天上交。
五、 活動流程： 階段 時間 活動 前期準備
9月9日以前1、各隊伍準備好成果展將要展出的材料 2. 進行相關咨詢 3. 各隊伍于9月7日22時前上交參展資料目錄及現場講演人員名單至實踐部郵箱： wxytwsjb@163.com
活動當天 9月9日 1. 暫定每支隊伍配桌椅各一張（如桌椅不夠，可能每兩支隊伍共用一張），要求在制定區域內布置本隊伍的`展區，形式不限。 2. 各隊伍安排一名工作人員負責協調其他隊伍的工作。 3. 各隊伍安排一名工作人員負責現場觀眾投票工作。 4. 布場具體時間未定，將另行通知，請各隊伍安排1~2名同學幫忙搬桌椅。
后期工作 9月9日-9月11日 1. 團委將安排兩名負責人收集評分表格，在各隊伍講解員的監督下完成分數統計工作，做到公開、公正、公平。 2. 團委將安排兩名負責人對現場觀眾投票結果進行統計。
六、 xx年文學院暑期社會實踐成果展評分表（樣表）： 隊伍 編排 展區內容（40分） 整體和諧（10分） 形式新穎（10分） 講解明細 （10分） 現場影響力（10分） 總分
1. 展區內容（40分） 要求：內容豐富積極，材料充分齊全，分類明確，體現隊伍特色，具有宣傳力度。
2. 整體和諧（10分） 要求：布場美觀精致，圖文并茂，整體協調和諧，并體現隊伍特色，突顯主題。
3. 形式新穎（10分） 要求：常規展示形式上有所創新，新穎獨特， 富有創意，且有吸引力。
4. 講解明細（10分） 要求：講解人員精神風貌良好，講解生動活潑、精彩充實，富有感染力。
5. 現場影響力（10分） 要求：能吸引其他學生的注意力，具有渲染力和感染力，現場得票數高，能激發同學們對暑期社會實踐的熱情。
七、 聯系人： 姓名 手機 短號 qq
活動策劃 篇6
一、背景分析
12月25日，一個神秘的節日——圣誕節。非傳統的中國節日卻是新一代追逐時尚的年輕一族演繹青春活力的標志性時間點。營造一個輕松環境豐富我系莘莘學子的業余文化生活，展示我系新一代工商風貌，讓我們共同奏響“叮叮鐺叮叮鐺，鈴兒響叮當”這一熟悉的旋律。
二、活動意義
通過圣誕狂歡party弘揚新一代工商學子“積極進取，開拓創新”精神，展示工商系生生不息的活力。
三、活動主題
魅力工商，圣誕狂歡
四、目標公眾
工商管理系全體師生
五、公關策略
(一)時間XX年12月25日19：30
(二)地點吉林大學珠海學院大多功能廳
(三)人物工商管理系全體師生
(四)活動具體流程
活動現場
(1)19：00——播放圣誕主題曲《鈴兒響叮當》(dj版本)，營造圣誕歡愉氛圍。觀眾在進場時，禮儀小姐給予每人一張小卡片許禮物愿望(可實現型)，之后對折掛在舞臺旁邊的大圣誕樹上。之后領取數字小卡片，活動中將抽取幸運觀眾參與游戲
(2)19：30——圣誕狂歡party以一場熱辣的fashionshow正式拉開序幕
(3)19：35——主持人開場白并介紹出席領導嘉賓(背景音樂~鈴兒響叮當)
(4)19：45——系領導上臺發表簡短講話，并“引燃”舞臺背景布中央的“圣誕圣火”(按鈕開關)，然后在圣誕樹上隨機選取5個心愿便利貼交給工作人員(暫時保密)接著滾動投影儀上的寢室號碼，隨機抽取30個我系寢室號碼，將會有“惡魔”上門索取糖果，無法滿足“惡魔”要求的寢室將在門上貼上一個大大的紅色“×”，“惡魔”會在索取糖果之后邀請寢室成員光臨狂歡會現場
(5)20：00——《戲說圣誕》小品，以詼諧幽默的.小品帶領現場觀眾“遨游”圣誕史
(6)20：15——《圣誕歌曲串燒》“兒時圣誕”“圣誕節的前夕”“又到圣誕”“圣誕老人來了”“雪夜狂想曲”等
(7)20：30——《圣誕樹裝扮大pk》抽取3名幸運觀眾與教師組隊進行比賽，飾品密封后以抽簽方式排序進行挑選，最終由現場觀眾票選出“最圣誕的樹”，贈送小禮物
(8)20：55——《舞/武術欣賞》孔雀舞~爵士舞~華爾茲~太極~散打~擒拿連番上陣給予觀眾絕對的視覺沖擊
(9)21：15——《圣誕魔方》在魔法師變幻莫測的魔術中感受圣誕的神秘氣息，舞臺四周輪流噴射干冰與小泡泡增添魔幻感，幻變糖果拋向觀眾席
(10)21：30——《怪談影視》播放電影作品片段，表演者另類經典配音
(11)21：40——《圣誕基地占領》抽取20名幸運觀眾，每四人一組，站在攤開的報紙上，個人身體的其他部位不得碰地，成功后再撕去一半報紙，接著再撕去一半······直至失敗，最后以面積最小的隊伍為大贏家，贈送小禮物
(12)22：00——系領導講話(背景音樂《鈴兒響叮當》輕音樂版本)
(13)22：10——《禮品大贈送》圣誕老人們帶著他的紅色大布袋給現場觀眾分發圣誕糖果，主持人公布“圣誕愿望樹”幸運兒并饋贈心愿禮物，“惡魔”回贈給各寢室代表小禮物。(舞臺四周噴射閃亮碎尼龍)
(14)22：22——圣誕狂歡party在《鈴兒響叮當》的美妙音符中成功落下帷幕
六、傳播策略
(一)在教學樓公告欄粘貼party宣傳海報，與宿舍樓下公告欄粘貼活動宣傳單，在食堂過道旁邊板房狂歡會宣傳展板
(二)通過“班級干部會議”讓班長、團支書以飛信、qq群、班級群郵件等方式通知到班級成員
(三)在“工商管理系博客”“工商管理系微博”“”“大學生精英論壇”等工商系最新活動動態公告板塊和專業校園活動網站發布狂歡會消息
(四)通過校園廣播站宣傳，與系記者溝通在系報進行前期宣傳
(五)編制邀請函，邀請我系全體教師
七、評估效果
通過前期認真策劃設計，全面的傳播宣傳手段，活動內外場地的選擇，尤其是本次有外場活動，且活動項目較為新穎，保守預計在謝幕前30分鐘現場人員將達飽和狀態。故該活動應該可以達到較好的收效。
活動策劃 篇7
活動主題：
輕舞飛揚秀文化活力四射展風采
活動目的：
為了進一步強化團的基層組織建設和基層工作，充分調動和發揮團支部的主動性和積極性，全面活躍基層團組織，促進團組織成員互助團結與和諧。
活動地點：
茂名一灘，虎頭山
活動時間：
**年5月22日早上至23日下午
時間安排：
1、集合時間、早上7、30
2、出發時間、早上8、00
3、到達時間、早上9、30
4、回校時間、23日下午15、30
參與人員：
經管學院營銷09-2全體學生
具體分工：
1、活動負責人、賴一龍，梁汝媚，陸海文，陳曉釗，陳新正
2、財物管理員、陳培炎
3、活動材料采購、陳培炎，陸海文，梁汝媚，賴一龍，陳新正，陳曉釗
4、游戲競賽活動策劃員、張少濱
5、燒烤用具租用負責人、許茂松，張少濱
6、活動拍攝負責人、余達華，陳曉釗
7、聯系車輛負責人、陳新正，陳培炎
8、通知人、賴一龍，梁汝媚
活動流程：
1、活動負責人在活動前一個星期將一切事宜準備好并由活動通知人通知到每一位成員。
2、材料采購員在活動前一天將活動所需物品準備完畢并妥善保管。
3、活動負責人在到達地點后負責布置活動場地并分配人員工作。
4、燒烤用具租用負責人將所用用具帶好并負責活動后的歸還。
5、負責人安排好來回的.路線及車輛，整個活動應保證每位成員的安全。
活動意義：
1、讓大家體會集體的凝聚力，感受到班級的團結。
2、讓每一位班級成員都能夠貢獻自己的力量，體會到自身存在的價值，
3、鍛煉同學們的組織策劃協調能力，提高班級整體活力
4、通過本次活動開展，使團隊成員更深刻的體驗個人與班級，同學之間的相依關系，使團體更具凝聚力，增進集體參與責任意識，改善人際關系，更好的融入團體。
注意事項：
1、帶好個人物品并注意安全。
2、每位成員應團結協作的精神，密切分工，積極配合每位成員，圓滿地完成此次活動
經費安排、1600元
活動策劃 篇8
活動宗旨：以推動大學生開展公益實踐，以弘揚公益精神、宣傳社會公德、倡導公益文化、開展公益實踐、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動,同時在此基礎上擴大的我校在社會上影響力。
活動目的：為了加強和改進大學生思想政治教育，豐富校園文化，我班(715班)欲策劃一次公益實踐活動，使全班同學都能參與到關愛SOS兒童村公益活動中來，體驗社會增加社會責任感。
活動時間：20xx-10-21
活動策劃人:715班
一、活動背景：
在我們的身邊每天都能看到歡歌笑語的小朋友。但是，在看到他們愉快身影的同時，你是否想到在我們身邊有這樣一群特殊的小朋友，他們失去母愛父愛,同外界失去應有的交流。他們就是來sos兒童村的小朋友。他們不僅需要社會的幫助，更需要的是一個充滿回憶的童年。
弘揚中華民族傳統美德，增強同學們的社會責任感、服務意識和奉獻是我們的責任和義務。我希望我們能盡我們一份綿綿的微薄之力，讓他們對生活充滿信心和勇氣，讓他們能享受正常兒童的多彩世界，感受到我們的愛。
二、活動主題：
“健康成長，快樂童年”
三、活動時間：20xx-10------20xx-11
四、活動地點：南昌sos兒童村
五、路線：232210223240214在瀛上村或瀛上路口其中一個站臺下，因為車并不是到SOS兒童村門口停，須走上十多分鐘。
六、情況說明
南昌SOS兒童村，是我國和國際SOS兒童村組織合作建立的第四個兒童村。 xx年8月20日，民政部批準興建南昌SOS兒童村。根據協議的.要求，南昌市政府在昌北開發區征用了一塊40000平方米的建村土地。國際SOS兒童村組織資助兒 童村的基建經費、兒童村孩子的生活費等。
南昌SOS兒童村全部建成后，將成為一個包括12戶家庭(共招收96名孩子)，一座幼兒園，以及村部辦公樓等23幢房屋設施在內的建筑面積為4970平方米的初具規模的福利事業單位。
xx年3月27日，南昌SOS兒童村舉行了隆重、熱烈的落成典禮。至此，兒童村的基建工程、綠化工程基本完成。目前，南昌SOS兒童村12戶家庭已全部建成。全村有正式媽媽、代理媽媽12名、阿姨5名，兒童村工作人員10名。
院長：周夢林
地址：南昌市昌北云上
電話：0791—3800451
郵編：330038
活動安排：
1. 安排節目(由文藝委員完成)
2. 彩排(全體班干組織)
3. 組織文藝表演(小游戲小魔術)
6. 互動
7. 贈送禮物(自己購買)
計劃：
主持人自我推薦：
時間安排：10.21早7：00-21：00(中午在那聚餐每人10元)
備注：
校園公益活動策劃書(三)
一、大賽主題：“青春裝扮校園微笑迎接全運”
二、參賽資格：具有正式學籍的山大學生(研究生、本科、高職)。
三、報名方式
1、各學院團委根據本院實際情況推薦1支代表隊提交作品;
2、比賽組委會也接受廣大同學以個人名義報名參賽;
3、學院推薦以及個人報名參賽的選手請在青春山大網站下載報名表格，填寫后以電子版方式發至ggzjds@126.com。其中學院推薦代表隊的作品請在報名表中注明。
4、報名截止日期：20xx年4月30日
四、比賽方式：
參賽作品分為平面、影視和廣播及創意設計四大類。參賽作品須為原創作品，要求格調高雅，積極向上，符合相關法律法規政策規定。參賽作品標題由參賽者自定，但必須符合大賽主題，每件作品需填寫詳盡參賽表及參賽承諾函。大賽組委會鼓勵電子稿，方便環保。
(1)平面作品選送要求
a)此次大賽平面作品均采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。
b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，存儲格式為JPEG壓縮，投稿作品每件文件大小不低于2M，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名及作品名稱，以郵件方式提交至規定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品提交至指定處(見后文投稿須知)
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(2)影視作品選送要求
a)體裁不限,包括動漫、錄影在內的各種體裁皆可。參賽作品請確認為可播放視頻格式，像素要求比較清晰，不影響評判。
b)器材使用要求：專業攝像機或家庭數碼攝像機皆可。
c)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件形式提交到指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品請以光盤DVD格式，盤面填寫作者姓名作品名稱，提交到指定處(見后文投稿須知)。
d) 參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(3)廣播作品選送要求
a)參賽作品請確認為可播放音頻格式，音質較好，不影響評判。
b)網上投稿：請提供可輸出電子文件，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類作品以光盤形式提交，盤面填寫作者姓名及作品名稱，提交至指定處(見后文投稿須知)。
c)參賽者需填寫參賽報名表電子稿，網上投稿者與參賽作品一并發送至指定郵箱，非電子類作品將報名表電子稿發送至報名郵箱后提交參賽作品至指定處。
(4)創意設計類作品選送要求
a)創意設計類可采用網上提交形式，也可采取紙質等其他材質平面作品遞交。 b)網上投稿：提供可供輸出的電子文件，請采取各種適宜表述參賽者設計創意的形式，多個文件的請使用壓縮文件打包，文件標題注明作者姓名和作品名稱，以郵件方式以郵件方式提交至指定郵箱(見后文投稿須知)。
非電子類請將參賽作品提交至指定處(見后文投稿須知)
活動策劃 篇9
活動背景：當我們成為大學生的那一刻，我們的學習生活方式發生了巨大的改變，我們不再成天埋頭苦讀于沉悶的教室，寢室隨之成為我們的最基本組成單位了。來源:
因此，豐富我們的大學生活，營造互助互愛、積極愉悅、學習氛圍濃厚的寢室氛圍對我校學風的完善、文化的深化、“信敏廉毅”精神的傳承顯得猶為重要。
活動目的：寢室文化包含著深刻的內涵、有著豐富的活動內容和多樣的活動形式，對學生的思想修養、文化修養、綜合能力等各方面有著積極的影響。在前一屆活動的基礎上，我們不斷努力，不斷創新，迎來了江西財經大學又一屆“寢室文化節”活動!
通過本次活動的開展，希望同學們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學校氛圍的目的。同時，由于各學院在其專業方面的特殊優勢，可以使同學們在比賽的過程中一方面展示自己的才學，另一方面可以進行學習上的切磋，起到互相激勵的作用、達到共同進步的.目的。再者，在呼應中國“建立節約性社會”、學校建立“節約江財”的主題的同時，亦可激發大家的創新意識，體現江財學子的思維活躍的特點。
活動時間：初賽：3月25日-26日
決賽：4月8日晚18：20(18：30開始)
活動地點：國際交流中心學術報告廳
活動構成：
一、寢室文化藝術節征文大賽
二、寢室文化藝術節書畫、攝影展
三、寢室文化大賽
關鍵字：策劃書
活動流程：
一、寢室文化藝術節征文大賽：
1、征文主題：我的寢室“情結”
2、征文要求：①體現豐富多彩的大學生寢室文化生活，反映寢室成員之間團結互助的親情、友情，記述身邊樂事、趣事等，展現我校學生積極向上的精神風貌。
②語言流暢，內容充實、文字精煉，要有真情實感。
③題目不限、題材不限，字數：3000字以內。
④請在篇尾注明作者的姓名、性別、年齡、班級、寢室。
⑤我們將評選出1個一等獎，2個二等獎，3個三等獎，5~10個優秀獎。
⑥截止日期：3月26日
二、寢室文化藝術節書畫、攝影、手工制品展：
1、活動主題：寢室“映像”
(1)
2、活動內容：①參賽作品形式為照片、書法、繪畫等，題材不限。
②照片或書畫皆應反映我校學生積極向上的精神風貌，生動體現寢室同學的日常生活和學習狀況。富有創意、新意、寓意。
③作品請注明作者姓名、性別、年齡、班級、寢室。
④我們將評選出3個三等獎，2個二等獎，1個一等獎。
⑤截止日期：3月26日
一、二、三獎，經學校批準后，我們將設為院校級獎勵。此外，征文活動的優秀獎，將可獲院級獎勵。
三、寢室魅力展示大賽：
活動要求：本次活動的主要對象是xx、xx級的同學。xx、xx級可自由報名參加，以“參賽組”為基本單位(有的寢室以“聯誼”參加)。05級：每班至少4個寢室參加;其中，可以選擇“聯誼寢室”的形式共同參加，但必須保證至少是2個參賽組。xx級：每班至少2個寢室參加。每個寢室，無論是否參賽，都要寫一張寢室寄語。(N次貼大小的)此次活動要求各寢室能夠展示本寢室團結友愛的溫馨情懷，并能代表本學院的特色與創意。
活動策劃 篇10
濃情元宵——xxxx年元宵節促銷策劃
活動時間：xxxx年2月24日-25日
活動主題：xxxx年元宵節促銷策劃
活動口號：濃情元宵(相會在元宵、又到元宵佳節時、共度元宵良辰美景、大紅燈籠高高掛、紅紅火火過元宵)
活動節日分析：
正月初十至十五，凡在超市購物滿28元以上，服裝百貨類滿58元以上的顧客，均可憑購物購物小票參加“有獎猜射燈謎活動”，凡猜中任一燈謎者，即可到一樓總服務臺領取精美禮品一份。
1、元宵節是中國傳統節日，傳統的活動項目有吃湯圓、賞花燈、猜字謎等，蘊涵著團圓甜蜜吉祥幸福的內涵，因此商家的促銷可重點圍繞跟元宵有關的食品、商品展開促銷。同時借助煙花爆竹、舞師舞龍、大紅燈籠高高掛、猜字謎等傳統活動來助興，營造出元宵節熱鬧的氣氛。
2、春節一過，春節服裝即將上市，對于學生來說，新的一學期也將開始，因此元宵節促銷還可圍繞服裝、學生用品等展開促銷。
活動內容：
一、團團圓圓過元宵 美味湯圓大聯展
1、開辟湯圓食品專柜，包括各種品牌湯圓：如龍鳳湯圓系列、思念湯圓系列、三全凌系列、佑康系列。口味有八寶果仁、黑芝麻、麻蓉花生、玫瑰豆沙、山楂、五仁、花生芝麻、無糖、清真、米酒等。超市購物滿88元，即贈送湯圓一袋，或小燈籠一個，價值5元左右。
二、元宵小吃一條街
在大商場和大型超市門口開設小吃一條街，開設十個左右攤位，包括湯圓冰糖葫蘆臭豆腐炸香腸羊肉串里脊肉等，現場制作，購物滿100元贈即送價值10元小吃券，滿200元送20元，以此類推，多買多送，超市限單張小票。 活動說明：
弘揚中華傳統愛情文化，倡導文明新風，營造自由、浪漫的交友氛圍，給單身人士提供相互認識、交流的良機，搭建尋找人生另一半的平臺，讓所有需要愛的人在輕松、浪漫、溫馨中尋找屬于自己的幸福和愛情。
1、元宵節除了逛街賞燈玩樂外，吃喝也是必不可缺少的，在購物之余，吃上一些香噴噴的.小吃對顧客來說必定是一個極大的誘惑。
2、在現場設立一服務處，顧客憑購物小票到服務處領取小吃券，顧客憑小吃券即可到攤位上購買小吃。
3、小吃券不可兌換現金，也不設找兌。
4、小吃制作必須注意衛生，要采取一定措施避免油煙污染及灰塵影響，同時要預防自然風雨的影響。
5、 小吃攤位設置：除了把一些商家已經有的小吃搬到現場外，還可以邀請一些地方名小吃店到現場制作售賣。
6、 除了用小吃券消費外，顧客也可用現金購買，必須在現場明碼標出小吃價格，讓顧客一目了然。
三、良辰美景共賞 元宵游園齊樂(驚夢)
開辟一元宵游樂區，搭成葡萄架形式，懸掛各式燈籠，內含各種字謎，無論是否購物，均可參與猜謎，凡猜中即有獎品，獎品為精美小禮物或購物券，價值根據各字謎難易程度確定，獎品可直接標在燈籠上，一般獎品價值為10元以下。
同時游樂區內可增設套圈、一些民間雜技表演等活動。
套圈：購物滿100元即可參加套圈一次，每次十個圈，套中了即可拿走所圈住之物。圈中物品根據價值大小來進行遠近距離拜訪。物品總體價值設置可。
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