活動策劃

時間：2025-11-04 11:39:07 活動策劃

實用的活動策劃9篇[推薦]

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

實用的活動策劃9篇[推薦]

　　由平安夜前一星期的班會上收集同學(xué)們的愿望并進行匯總，于平安夜晚即周日點評上進行此次還愿活動。

　　二、活動宗旨：說出愿望，實現(xiàn)愿望

　　三、活動時間：20xx年12月24日19:00——20:00

　　四、活動地點：外院106

　　五、活動目的：增進同學(xué)之間的情誼，加強同學(xué)之間的聯(lián)系，在學(xué)習(xí)之余豐富同學(xué)們的課余生活，加強老師同學(xué)之間的互動，從而進一步增強班級凝聚力和向心力。滿足同學(xué)的小小愿望回饋大家大大快樂。

　　六、參加對象：1002143班全體同學(xué)

　　七：活動總體布置：

　　宣傳委員完成活動前期的`活動策劃書和宣傳準備工作;

　　生活委員完成活動的預(yù)算及結(jié)算;

　　各班干完成活動人員的通知及清點;

　　文藝委員負責活動前后網(wǎng)上的宣傳以及通知;

　　所有班干部負責組織好參賽人員并維持現(xiàn)場秩序;

　　八. 活動板塊：

　　1、整理愿望，并且互贈禮物，實現(xiàn)彼此愿望。

　　2、開場舞帶動現(xiàn)場氣氛

　　3、詩歌朗誦及歌曲演唱表演

　　4、游戲環(huán)節(jié)：歌曲接龍，知識競答

活動策劃篇2

　　一、活動主題：讓愛飛翔，托起明天的太陽

　　二、活動目的：將愛傳遞給孤兒院的孩子們以及弱勢兒童，以培養(yǎng)愛心為主題，了解一個特殊群體，通過這次活動，聚愛心人士，讓社會上更多的人去了解，認識并關(guān)懷弱勢群體，最終通過各界人士的關(guān)注和關(guān)愛，送溫暖、送真情、送關(guān)懷、共建和諧家園。同一片藍空下，讓孤兒感受這個秋冬不在冷，孤寡兒童充分體會到社會大家庭的溫暖，并鼓勵他們好好學(xué)習(xí)，將來回報社會。同時也借此機會加強和改進我院大學(xué)生思想政治教育，豐富校園文化生活，使全院同學(xué)都參與到此次愛心公益活動中來，增強其社會責任感。

　　三、活動背景：據(jù)不完全統(tǒng)計，我國現(xiàn)有失去父母和事實上無人撫養(yǎng)的成年人57.3萬人。他們失去父母，無人撫養(yǎng)，處于生存和發(fā)展的困境他們中占絕大多數(shù)的為農(nóng)村孤兒，這些農(nóng)村孤兒得到的救助比城市孤兒要少得多，不少貧困地方的救助只能是象征意義。孤兒院的孩子和每一個孩子一樣，他們也是在祖國的'沃土上含苞待放的花朵，他們也曾經(jīng)是父母身邊的“小太陽”，而他們所擁有的溫暖卻少了很多很多。他們也和所有的孩子一樣活潑可愛，喜歡玩耍，可是在活潑的背后，他們要承受作為孩子不該承受的東西。

　　每個天真無邪的孩子都背負了神圣的使命，他們是迎接未來的希望，他們創(chuàng)造美好明天的天使;他們徜徉在我們懷里的寶貝。每當歡樂的畫面一次次定格的時候，你可曾記起過那些被親情遺棄在角落的孩子，他們需要陽光，他們也有希望，他們渴望您的關(guān)愛!

　　作為大學(xué)生的我們，大多沒有自主的經(jīng)濟能力，沒有多余的金錢去資助他們，但我們有一顆慈善的心，我們愿意盡我們所能去幫助這些需要幫助的人。讓我們行動吧!這個冬天，不妨讓我們攜手將愛播散，和我們一樣有愛心的您或她(他)我們共同牽起那些孤獨的孩子的企盼的小手，這個冬天我們一起走過.....

　　四、活動性質(zhì)：個人自愿、自發(fā)為主的為非營利愛心捐助與義賣相結(jié)合的公益活動。

　　五、活動宗旨：以推動我院大學(xué)生開展公益實踐，以弘揚公益精神、

　　宣傳社會公德、塑造公益形象為宗旨，開展公益活動，同時在此基礎(chǔ)上擴大我院在社會上的影響力。

　　六、活動時間：20xx.11.17——20xx.11.20 或20xx.12.1---20xx.12.4

　　七、活動地點:一餐門口(捐款、義賣)、籃球場(物資捐贈)

　　八、活動對象：------學(xué)院全體同學(xué)

　　九、主辦單位: ------學(xué)院志愿者協(xié)會

　　十、贊助單位：雅芳(中國)有限公司xxx公司

　　十一、活動流程

　　前期籌備

　　1 前期策劃：① 開會確定活動主題、形式及其內(nèi)容，商討活動時間地點等相關(guān)事宜。

　　② 選擇贊助商名單，并與其進行接洽，商討贊助

　　方案及其相關(guān)事宜

　�、� 確定活動內(nèi)容，制定策劃方案。

　　2 聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校：聯(lián)系孤兒院或聾啞學(xué)校，由2-4位同學(xué)先去了解相關(guān)情況(包括：該中心孤兒總數(shù)，每年所收孤兒數(shù)，營運資金是否充足，營運過程的困難等)，拍下活動宣傳所需照片，為活動當天的情況介紹和志愿精神宣傳以及后期的“愛心送溫暖”活動做好準備。

　　3 前期宣傳：(包括出宣傳板、張貼海報、掛宣傳橫幅、貼照片)

　　宣傳板：①11月12日前，確定宣傳板大致內(nèi)容及所需宣傳板。

　�、�11月15日前，完成宣傳板的繪制工作。

　�、�11月17日，于一餐門口立宣傳板進行活動宣傳

　　海報：于215日前完成海報繪制，16日于各宿舍樓下張貼海報。

　　橫幅：于16日前到位。

　　照片：①12日去孤兒院拍攝宣傳所需照片。

　�、�15日前完成宣傳所需照片的準備工作。

　　4 物資籌備：①活動策劃書

　�、谫澲趟峁┝x賣物資確定

　　③宣傳所需海報、橫幅、宣傳板、照片、宣傳資料;

　�、芑顒赢斎账枰繇�、簽字筆、登記表、藍絲帶、

　　募捐箱、便利貼，雅芳代理權(quán)授權(quán)書復(fù)印件。

　　義賣募捐活動當日流程( 11.17—11.19)

　　(1)以海報形式展示前期準備好的孤兒院和聾啞兒童的相關(guān)情況以及宣傳標語，在現(xiàn)場派發(fā)宣傳小卡片以之宣傳和吸引同學(xué)到我們的攤位，向他們講述孤兒院、聾啞兒童的情況，宣揚大眾愛心服務(wù)活動的重要性，介紹我們的活動性質(zhì)、特色和目的。

活動策劃篇3

　　一．活動背景：

　　光陰荏苒，白駒過隙，我們又走到了xx年的尾巴。回顧xx，悲傷抑或快樂？懊惱抑或歡喜？碩果累累抑或囊中羞澀？站在xx的盡頭，我們眺望著xx，我要上好每一節(jié)課，我要認真參加一次活動，還是我一定要向心愛的ta表白？

　　二．活動主題：

　　向xx說再見同xx問聲好

　　三．活動目的：

　　回顧過去，展望未來

　　四．活動對象：

　　商學(xué)院國貿(mào)0801團支部全體成員

　　五．活動時間：

　　2010-12-16

　　六．活動地點：

　　中南大學(xué)新校區(qū)

　　七．活動安排：

　　1．以“向xx說再見，同xx問聲好”為主題，舉辦征文比賽。

　　每位同學(xué)寫一篇以此主題為主旨的征文，要求表達自己的`心聲，對過去經(jīng)歷有清醒認識和總結(jié)，對今后發(fā)展有正確規(guī)劃。于12月16日前交給團支書。團支書將電子稿發(fā)給全體同學(xué)進行匿名投票審評。

　　12月16日，公布評比結(jié)果并頒獎。

　　2．以獲獎選手為代表進行現(xiàn)場發(fā)言�？梢砸哉魑谋旧硪部梢砸宰陨砥渌�(jīng)歷為主自由發(fā)言3-5分鐘。大家暢所欲言。

　　3、每個人在班級日記上寫上自己的新年愿望，由班委保存。

　　八．活動總結(jié)

　　班委進行活動總結(jié)。并保存照片等影響資料和班級日記，作日后留念。

活動策劃篇4

　　一、活動名稱

　　中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽暨“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮活動

　　二、活動背景及活動目的

　　在陽光經(jīng)貿(mào)職業(yè)文化活動啟動之后，立項成為學(xué)期重要活動之一的陽光經(jīng)貿(mào)中國移動杯第一屆“超級班級,超級經(jīng)貿(mào)”學(xué)生文化大賽實行全校各班自愿報名的模式，在設(shè)立獎金的基礎(chǔ)上吸引各班級派出代表隊參與本次比賽，經(jīng)過這種模式，令各位同學(xué)發(fā)揮自己的力量做好大學(xué)生活相關(guān)的文化締造并且將其和諧美麗的校園生活通過一定的模式在廣大同學(xué)的'面前進行展示。

　　通過本次活動的開展，希望同學(xué)們能在準備中增進彼此間的了解、深化相互的友誼，達到進一步融洽學(xué)校氛圍的目的。同時，各系部在其專業(yè)方面的特殊優(yōu)勢，可以使同學(xué)們在比賽的過程中一方面展示自己的才學(xué)，另一方面可以進行學(xué)習(xí)上的切磋，起到互相激勵的作用，達到共同進步的目的。這樣亦可以激發(fā)同學(xué)們的創(chuàng)新意識，體現(xiàn)經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院學(xué)子的思維活躍的特點。

　　通過頒獎典禮上的文藝匯演也將新步入大學(xué)的大一新生們真正帶入新的文化氛圍，讓他們更好地融入大學(xué)生活，這也是所有師哥師姐給他們的禮物，同時也帶領(lǐng)他們學(xué)會自主，學(xué)會組織管理，學(xué)生怎樣顯現(xiàn)自己，彰顯自己，怎樣讓簡單的我們這些單個體，發(fā)揮出意想不到的能量。這也是為以后的陽光經(jīng)貿(mào)的發(fā)展做好鋪路，讓傳承可以逐步進行。

　　三、活動時間

　　10月，為期1個月；“陽光經(jīng)貿(mào)·酷熱激情”頒獎典禮暫定于10月31日

　　報名時間： 9月15日14:00——9月29日14:00

　　報名方式：根據(jù)宣傳海報所述執(zhí)行。

　　四、活動地點

　　重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院

　　五、比賽項目

　　1、寢室設(shè)計（100分）

　　參與班級選擇2個本班學(xué)生所在寢室進行寢室設(shè)計。設(shè)計理念不設(shè)限定，要求干凈（20分）、整齊有規(guī)律（20分）、溫馨（20分）、安全（15分）、創(chuàng)新（25分）。

　　內(nèi)容：有規(guī)律的物品擺設(shè)（非整個的空曠），展現(xiàn)出一種家的溫馨與和睦，沒有垃圾和殘留物品，寢室使用的所有設(shè)備設(shè)施安全，富有創(chuàng)新力度，而非簡單的整潔整齊。

　　2、班級文化（100分）

　　班級文化施行媒體展示（視頻、PPT、影輯等）進行本班文化展示，通過本班日常學(xué)習(xí)生活、集體活動、團隊凝聚、文藝活動、學(xué)習(xí)氛圍、專業(yè)技能等展示來進行評分。媒體制作（20分）、內(nèi)容（50分）、解說（30分）

　　內(nèi)容：班級理念、班級精神、班歌、班旗、班級活動的圖片景、班級同學(xué)的學(xué)習(xí)生活圖景、軍訓(xùn)、班內(nèi)事件等等，一切班級整體或個人活動的圖景或文字敘述均可。

　　3、文藝表演（100分）

　　文藝表演形式、內(nèi)容不限，積極向上即可。但必須是團體（含歌伴舞及雙人協(xié)作）。

　　內(nèi)容：歌伴舞（演唱者+伴舞者不得少于6人）、合唱（人數(shù)不得少于8人）、話劇、小品、舞臺�。〞r間在12分鐘以內(nèi)）、熱舞（人數(shù)不得少于6人）、朗誦（人數(shù)不得少于6人，內(nèi)容積極向上）、音樂演奏（必須帶演唱者及伴舞人員，總?cè)藬?shù)不得少于6人）

　　4、申明：不同項目比賽的參賽人員雷同率不得高于20%，文藝表演內(nèi)容不得在我院任何活動中出現(xiàn)過（即必須使用新節(jié)目）。

　　六、參與模式及要求

　　全院所有系部班級均可報名參加，參與班級在報名期限內(nèi)到組委會填寫報名表并簽訂《參賽責任協(xié)議書》。

　　參與班級同意參與本場賽事后填寫報名表后，選出參賽人員參與即可，毋須班級所有同學(xué)參與。

　　本次比賽施行積分制，每項比賽評分為100分，最后成績區(qū)分比例：3:3:4，大眾投票得分不折扣，加于最后得分，每票0.1分，大眾票分布于全校所有班級，所有得票同學(xué)可以進入班級文化賽場觀場，比賽結(jié)束后統(tǒng)一投票并現(xiàn)場唱票。

　　演員服裝

　　主持、組委會節(jié)目演員服裝若干

　　1000.00

　　礦泉水

　　24瓶/件

　　20.00

　　10.00

　　240.00

　　交通費用

　　若干

　　200.00

　　資料影印

　　若干

　　200.00

　　其它零碎費用

　　若干

　　200.00

　　總計

　　9000.00

　　十一、附錄

　　1、本活動主辦權(quán)隸屬重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系，最終解釋權(quán)隸屬陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會。

　　2、本次活動策劃相關(guān)內(nèi)容在活動結(jié)束前為機密，任何單位或個人不得未經(jīng)允許公開或發(fā)表其內(nèi)容，我組委會保留法律追訴權(quán)利。

　　3、其它未盡事宜皆由陽光經(jīng)貿(mào)活動組委會討論商議決定。

　　4、本活動的最高領(lǐng)導(dǎo)機構(gòu)為重慶經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院經(jīng)濟貿(mào)易系。

活動策劃篇5

　　1、開場白陽春三月，風(fēng)和日暖，看著身邊這些可愛的人，身心不由地清爽而浪漫，回頭看看我們一起走過了這么多日子，深深淺淺的腳印里，些許的歡笑，些許的淚水，陽光依舊那么美，我看見同學(xué)們一個個忙碌的身影，一個個都在為了各自的未來努力拼搏著，最是春天里的衣服妙曼的畫面，有時候也厭倦這種匆忙的生活，畢竟真的很苦，但最終都是快樂的，因為我們收獲了很多，巴爾蒙特有詩日“為了看看陽關(guān)，我來到世上”，值得說的是，沒個人的身邊都有陽光包圍著。陽光下，我們歡笑，我們奮斗，我們看未來。有關(guān)未來，一直都是個未知數(shù)，我們的未來，完全是由我們自己決定的，我希望大家告訴我，你們的.未來是怎么樣的五彩繽紛。

　　2、同學(xué)們討論自己的未來甲同學(xué)：我喜歡周游世界，我希望先有個很穩(wěn)定的工作，待有一定的收入后，買個相機去記錄我所到過的每個角落，記錄我的生活。乙同學(xué)：我的未來，是唯美和浪漫的，我要開個影樓。丙同學(xué)：我喜歡安靜，希望過自己的生活，我愛舞蹈，我要當個頂級的舞蹈家。

　　3、假如有一個時光穿越器，可以帶你去未來，想象一下自己會在未來做什么？甲同學(xué)：我要去參加一長精彩，刺激的賽車。乙同學(xué)：我要當公司總裁。丙同學(xué)：我要去太空旅行。其實，顯示與未來是觸手可及的，顯示很認真的告訴我們，馬上要高三了，隨即而來的就是高考，它問我們準備好了沒有，準備好抗戰(zhàn)了沒有，我希望我們的抗戰(zhàn)一年就可以取得勝利，只有短短一年的時間了，是該我們站在舞臺的時候了。這年，必定不同凡響。

　　4、我們來一起做個小游戲，每個人找出一小塊只，用嘴簡短的話，寫下這一年自己該做什么。我希望這不是騙小孩子的虛晃子，因為這是寫給自己的。

　　5、總結(jié)有些話，我想讀給大家聽：一定有鞋什么，是我們所做不了的，不然，為什么枯了的枝會重淀出綠芽，荒了的草可以洶涌的驢起來，謝了的花海能吐出新蕾，飛走的候鳥仍會飛回，花草年年重生，卻無一枝一芽一朵一瓣。是呀，我們都是不同的，有各自獨特的特點，但我們都迎著同樣的陽光奔向未來，曾經(jīng)的傷痛，曾經(jīng)的不如意，又能幾何，如今，我們依舊笑的燦爛。

　　6、最后同學(xué)們唱著《我的未來不是夢》。

活動策劃篇6

　　一、活動目的及意義

　　舞動青春，激昂我心，每一個人都應(yīng)該記得運動場上那份蕩漾于心的激情吧！或許你不是運動員，但你卻一樣激動不已，置身其中。在當今社會，健康越來越受人們的關(guān)注，因此我社舉辦這次趣味運動會，讓我們在運動中享受快樂，在快樂中找尋健康，在健康中體驗團隊精神。讓我們熱情的汗水在陽光下，閃耀光彩！領(lǐng)略全校20多個社團骨干為我們展現(xiàn)趣味的腦力、體力、個性與團結(jié)的風(fēng)采。

　　二、活動時間、地點

　　時間：11月24日下午2：00

　　地點：南昌師范高等�？茖W(xué)校的田徑場

　　三、活動形式：趣味運動項目比賽

　　四、活動對象：南昌師范高等�？茖W(xué)校所有的社團成員

　　五、主辦單位：互動聯(lián)心社

　　六、組隊要求及報名的方式

　　報名方式：將自己的參賽項目、姓名、性別報于社團并填好表格，以社團為單位交到互動聯(lián)心社秘書部（負責人：胡健寧歐陽小平王婷婷徐婷）

　　七、活動日程安排

　�。ㄒ唬┣捌谛麄�

　　1、食堂門口海報宣傳及張貼橫幅

　　2、以社團為單位通知各個社團成員

　�。ǘ⿲⒒顒禹椖刻崆鞍l(fā)給每個社團，選好各項目的'參賽人員，并做好準備

　�。ㄈ┝私獗荣愴椖�

　　時間：11月17日下午2：00

　　各社要參加項目的成員，對各個項目進行觀摩并了解比賽規(guī)則

　�。ㄋ模╊C獎

　　時間：當天晚上7：00

　　地點：學(xué)術(shù)報告廳

　　內(nèi)容：頒獎及各個社團的文藝演出

　　八、運動會現(xiàn)場布置及工作安排

　　1、主席臺上方設(shè)置條幅“南昌師專第三屆社團趣味運動會”，比賽現(xiàn)場用彩旗布置，布置在綠化帶內(nèi)。各個社團帶好社團的社旗并用彩紙書寫標語（如友誼第一、比賽第二，為……喝彩等，此為各個社團自己準備）為自己社團助威、加油

　　2、主席臺布置音響，并準備適合運動播放的歌曲

　　3、各個部門組織、協(xié)調(diào)工作，選定裁判、現(xiàn)場拍照、擬定主持人、維持現(xiàn)場等

　　九、活動經(jīng)費申請

　　獎品：獎杯 3個 90元

　　筆記本 8個 50元

　　筆 8支 24元

　　榮譽證書 12本

　　項目材料：麻袋 5個 15元

　　呼拉圈 3個 30元

　　彩帶 10元

　　水果 15元

　　前期準備：打英復(fù)印 50元

　　橫幅 2條 100元

　　總計：384元

　　策劃書：社團聯(lián)合會互動聯(lián)心社

　　xx年10月5日

活動策劃篇7

　　且獨行靜待情緣線

　　活動時間：活動期間全天

　　領(lǐng)取要求：等級≥30級，隊伍人數(shù)≥3人

　　活動介紹：長安城中這幾日來了一位伶仃孤苦的獨行客。他覺得自己此生再難等到屬于自己的那一份情緣，如果你能夠幫助他找到失落的情緣，他一定會感激你的!這一路或許會遇到作惡的妖魔，順手把它們消滅吧~

　　活動期間：≥30級的玩家可以組隊前往長安城(230,120)獨行客處領(lǐng)取任務(wù)。根據(jù)提示完成任務(wù)后，可以獲得豐厚的.經(jīng)驗、金錢、物品及積分獎勵。

　　領(lǐng)取任務(wù)

　　每輪任務(wù)由6環(huán)任務(wù)鏈組成，玩家根據(jù)系統(tǒng)指引完成任務(wù)可以獲得經(jīng)驗、夢幻幣以及活動積分獎勵，每完成一輪任務(wù)會獲得活動道具"情緣線"，可以用于參加活動期間"連接情緣線"的小游戲玩法。

　　隊長玩家每環(huán)都可獲得額外的經(jīng)驗以及夢幻幣，每輪完成還有可能獲得額外的物品獎勵。

　　環(huán)任務(wù)戰(zhàn)斗

　　玩家獲得了任務(wù)道具"情緣線"之后，可以在獨行客處參加小游戲玩法。

　　小游戲玩法選項

　　玩家需要選擇界面下方的情緣線放到界面上方的拼圖欄，用于連接位于界面兩側(cè)的情緣，連接成功后會扣除拼圖欄的情緣線并獲得豐厚的獎勵，連接失敗也將會獲得一定獎勵，連接失敗只扣除三根“情緣線”。

　　小游戲玩法界面

　　玩家每完成一輪環(huán)任務(wù)將獲得一根“情緣線”，使用活動積分也可以兌換“情緣線”。

　　情緣線兌換

　　特別說明：

　　1、任務(wù)六個為一輪，不受雙倍、精修等加成時間影響，戰(zhàn)斗死亡計算為非正常死亡，原地復(fù)活無損失。

　　2、單個任務(wù)限時40分鐘，玩家下線任務(wù)不消失，任務(wù)不清除。

　　3、任務(wù)超時則失敗，無獎勵且清除任務(wù)和環(huán)數(shù);戰(zhàn)斗中隊長逃跑或死亡則任務(wù)失敗，無獎勵且清除任務(wù)和環(huán)數(shù)。

　　4、可到長安城(230,120)獨行客處取消任務(wù)，取消任務(wù)3分鐘內(nèi)不能再次領(lǐng)取任務(wù)。

　　5、環(huán)任務(wù)前90環(huán)為雙倍獎勵，90~150環(huán)為1.4倍獎勵，150~240環(huán)為正常獎勵，240環(huán)以后無獎勵。

　　6、活動結(jié)束時間：20xx年11月13日12:00;活動NPC獨行客回收時間：20xx年11月25日12:00。

活動策劃篇8

　　10月26日中外文化交流活動策劃書

　　主題：

　　此次活動希望能為中國學(xué)生與外國留學(xué)生提供交流的平臺，加深雙方對彼此文化的了解。

　　內(nèi)容介紹包括節(jié)日，服飾，著名建筑，文化習(xí)俗，少數(shù)民族，省份特色

　　主持人：2人（何文濤張玉婷）

　　主講人：6人（中國學(xué)生3人，留學(xué)生3人），分為3組（一名中學(xué)生一名留學(xué)生一組）

　　每個人用大約5分鐘的時間簡單介紹本國文化的一方面（以PPT形式）

　　活動過程：

　　中國學(xué)生唱歌《康定情歌》

　　1. 第一組學(xué)生進行文化介紹（普馬，張晗）10分鐘

　　2. 書法展示 10分鐘

　　3. 游戲：兩人搶玩具

　　兩人背對背站著，中間地上放一個玩具，放音樂，兩人隨著音樂自由活動，

　　音樂停止時，迅速搶玩具，搶到者獲勝

　　4. 第二組學(xué)生進行文化介紹（陸特福，于菲） 10分鐘

　　5. 猜詞游戲 20分鐘

　　一名中國學(xué)生和一名留學(xué)生一組，一個描述另一個猜，在規(guī)定時間內(nèi)猜對最多的`組獲勝（動物，體育項目，日用品，中西方節(jié)日等等）

　　6. 中國手工藝展示（如剪紙，折紙）10分鐘

　　7. 游戲：筷子夾花生米

　　規(guī)定時間內(nèi)用筷子夾的最多的獲勝15分鐘

　　8. 第三組學(xué)生進行文化介紹（豹子北，何文濤）10分鐘

　　9. 游戲：踢毽子，顛兵乓球15分鐘

　　規(guī)定時間內(nèi)踢的最多和顛球最多者獲勝

　　10. 集體跳簡單的舞蹈20分鐘

　　11. 給各位參加者發(fā)放中國特色紀念品（明信片，生肖掛飾），拍照留念

活動策劃篇9

　　為充分利用中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化對學(xué)生進行思想道德教育、傳統(tǒng)美德教育，不斷提高全體學(xué)生的道德素質(zhì)和文化品味，有效發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會教育的功能，**小學(xué)將從本學(xué)期開始開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，現(xiàn)根據(jù)學(xué)校實際特制定本實施方案：

　　一、開展經(jīng)典誦讀活動的重要意義

　　古代經(jīng)典名著是中華民族文化的精華，是對學(xué)生進行人文教育和思想道德教育的最好教材。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，有益于傳承中華文化。在誦讀中親近經(jīng)典，感受到民族文化淵遠流長；在親近中熱愛經(jīng)典，從經(jīng)典中去吸取民族精神的源頭活水。開展國學(xué)經(jīng)典誦讀活動，有利于提高師生文化素質(zhì)。能夠引導(dǎo)學(xué)生接受優(yōu)秀文化和人文精神的熏陶，在潛移默化中提升境界，豐富內(nèi)涵、凈化靈魂、啟迪智慧，為終生發(fā)展奠定基礎(chǔ)。

　　二、開展經(jīng)典誦讀活動的基本原則

　　1、堅持以德為本、德智兼修。

　　開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，不僅要提升全體學(xué)生的語文素養(yǎng)，而且要使廣大學(xué)生懂得為人做事的基本道德，形成文明生活的基本素養(yǎng)，教他們學(xué)會正確處理人與人、人與社會、人與自然之間的關(guān)系，學(xué)會互相尊重、互相關(guān)懷、互相照顧、互相合作。

　　2、堅持貼近生活、身體力行。

　　開展國學(xué)經(jīng)典誦讀，既要體現(xiàn)優(yōu)良傳統(tǒng)，又要貼近現(xiàn)實、貼近生活、貼近心靈。要針對不同年齡對象的特點及接受能力，從他們的思想實際和生活實際出發(fā)，深入淺出，循序漸進，長期堅持。要注意實踐教育、養(yǎng)成教育，注重自覺實踐、自主參與，引導(dǎo)廣大學(xué)生在讀經(jīng)典的同時，自覺遵循傳統(tǒng)道德規(guī)范，自覺在生活中運用。

　　3、堅持合力推進、典型引路。

　　正確處理好學(xué)校教育、家庭教育、社會教育三者關(guān)系，充分發(fā)揮學(xué)校教育引領(lǐng)社會教育的功能，鼓勵和組織廣大學(xué)生在家庭和社區(qū)組織開展誦讀活動。

　　三、經(jīng)典誦讀活動的對象和內(nèi)容

　　每學(xué)期誦讀一本經(jīng)典。本學(xué)期誦讀內(nèi)容為《三字經(jīng)》、《百家姓》、《弟子規(guī)》、《千字文》等。

　　四、誦讀活動的具體措施

　　誦讀經(jīng)典的時間：每節(jié)課前一兩分鐘、每天放學(xué)的路隊上、每天中午快上課時間十分鐘等。每個周末和寒暑假進行誦讀，提倡學(xué)生和家長一起誦讀，有條件的`可做到把讀經(jīng)典與看講座和家庭討論結(jié)合起來。

　　在校期間誦讀要做到以下四點：

　�。�1）誦讀：每天上完早操會進行10分鐘集體誦讀《三字經(jīng)》原文。有班主任老師負責講解其中的大概意思。

　　（2）課前：每天每節(jié)課前可以利用課前一分鐘進行檢查學(xué)生誦讀內(nèi)容，可以個人抽查和全班集體抽查等形式進行誦讀練習(xí)。

　�。�3）班主任可以利用每周班會課上抽出一點時間進行誦讀。還可以利用班會課每月開展一次學(xué)用國學(xué)經(jīng)典討論會。以小組為單位，組織學(xué)生對照經(jīng)典要求，反思自身言行。亦可組織學(xué)生把學(xué)用經(jīng)典給自己和家人帶來的變化寫出來，在討論會上交流。

　　（4）課前放學(xué)一吟，熟讀成誦。為減輕學(xué)生背誦負擔，倡導(dǎo)見縫插針，積少成多的誦讀方法，號召各班充分利用每天課前一兩分鐘時間，開展“課前一吟”活動，做到讀而常吟之，“學(xué)而時習(xí)之”。要求每班選一名班級誦讀長，每周將一首詩抄在小黑板上，原則上每周更新一個內(nèi)容，如果背誦的快，也可以加快更新，誦讀長帶領(lǐng)大家課前誦讀，直到上課鈴響；每天中午放學(xué)的路隊，讓孩子們背著古詩出校園。無論是課前還是課后吟誦古詩都有一個很大的好處，在紀律上，可以減少學(xué)生的吵鬧�；丶液筮€有家長帶領(lǐng)孩子的親子誦讀.

　�。�5）展示與檢查：每學(xué)期組織一次學(xué)生經(jīng)典誦讀成果（體會）競賽展演或經(jīng)典誦讀演講；每學(xué)期開展一次“經(jīng)典誦讀大家談”征文競賽。還可通過音樂、美術(shù)、舞蹈等多種藝術(shù)手段，組織演出，突出國學(xué)經(jīng)典的文化韻味和教育內(nèi)涵。

　　五、切實加強領(lǐng)導(dǎo)，確保經(jīng)典誦讀活動取得實效

　　1、建立機構(gòu)，強化領(lǐng)導(dǎo)。

　　組長：

　　副組長：

　　成員：學(xué)校全體教師

　　班級成立國學(xué)經(jīng)典誦讀活動指導(dǎo)小組。由班主任、語文教師，班委、各小組長組成。要精心組織，和常規(guī)工作一道統(tǒng)籌安排，一并檢查。

　　2、明確責任，全面展開。組長負責全校經(jīng)典誦讀的全面工作；副組長負責誦讀活動的開展與日常管理、檢查；組員負責協(xié)調(diào)經(jīng)典誦讀工作的開展和本班學(xué)生的誦讀活動，以及活動安排與實落。

　　國學(xué)經(jīng)典誦讀活動是一項長期的工作。要結(jié)合本班實際，結(jié)合相關(guān)老師開展經(jīng)典教學(xué)與研究；要建立相關(guān)制度。班主任和各任課教師天天抓、共同抓、所有學(xué)生都參與的活動格局。

　　3、深入推進，逐步延伸。

　　在誦讀過程中，要做到“三個統(tǒng)一”，即統(tǒng)一誦讀內(nèi)容、統(tǒng)一誦讀時間、統(tǒng)一誦讀考核標準。鼓勵開展多種形式的誦讀活動，注重活動由校內(nèi)向校外延伸，利用假期與家長共讀經(jīng)典，在不增加學(xué)生負擔的同時達到學(xué)生帶動家長，教師帶動家人，學(xué)校帶動社會的教育效果。

　　4、班主任要組織好誦讀活動。要開展好經(jīng)典誦讀活動，必須注意培養(yǎng)學(xué)生的閱讀興趣，讓讀書成為學(xué)生的生活習(xí)慣，變學(xué)校規(guī)范引導(dǎo)為學(xué)生自覺行動，持之以恒，才能取得實效。首先，激發(fā)學(xué)生主動性，是確保經(jīng)典誦讀活動發(fā)揮效益的核心。為了進一步激發(fā)學(xué)生誦讀古詩的積極性，我們把誦讀活動與雛鷹爭章活動結(jié)合起來，誰背得多就獎?wù)l“誦讀章”；在班級設(shè)擂臺賽，誰背得多誰就是“擂主”。還爭取家長配合，讓學(xué)生逢節(jié)日和家人生日時背幾首古詩作為禮物獻給親人。針對學(xué)生背誦《三字經(jīng)》初覺新鮮，但不得要領(lǐng)的問題，我們從實際出發(fā)，摸索出由淺入深、由易到難、循序漸進指導(dǎo)學(xué)生背誦的方法。針對學(xué)生背誦一段時間感到枯燥、興趣不濃的現(xiàn)象，教師們從背誦中找規(guī)律，先從簡單的開始，從瑯瑯上口的開始。先領(lǐng)誦，然后齊誦，再全班反復(fù)誦讀，在誦讀的基礎(chǔ)上背誦，

　　“少壯不努力，老大徒傷悲”成為提醒學(xué)生珍惜時間的警句。其次，建立制度、注重長效，是確保誦讀活動發(fā)揮效益的關(guān)鍵。開展經(jīng)典名著誦讀，貴在堅持。每月由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教導(dǎo)處、少先隊負責人分頭到各年級進行檢查，把誦讀活動納入期末學(xué)生班級考核內(nèi)容。

　　總之，“國學(xué)經(jīng)典誦讀”是一種資源教育，流傳千載的中華古詩文經(jīng)典就是德育教育的源頭活水。學(xué)校將通過此項活動讓學(xué)生們受到道德教化、思想熏陶、藝術(shù)感染、語言能力的訓(xùn)練，使孩子們養(yǎng)成孔孟所提倡的至大至剛?cè)烁�。實踐證明，學(xué)生只有多讀、樂讀、善讀，學(xué)生的精神家園才能生機盎然。

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