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    活動策劃

    時間:2025-10-31 12:32:45 活動策劃

    [合集]活動策劃9篇

    活動策劃 篇1

      一、晚會目的及意義

    [合集]活動策劃9篇

      大一的新同學們剛剛結束了近20天的軍訓生活,又經過了十一長假的休整,才投入到正常的大學學習生活中,大學的授課和學習方式或許都會讓同學們覺得陌生不適應。為了表示學院對新同學的歡迎和關心,特為新生舉辦一臺著重體現現代大學生生活的文藝晚會。晚會內容豐富,精彩紛呈。學院文藝部將攜手學生會其他各部門,為大一新生獻上完美的演出。并希望通過此次晚會,讓新生感受學院的風采,更快的融入大學生活,拉近同學間的距離,提升自我信心,增強表現欲。讓新生了解學生會這個大舞臺,從而在往后的大學生活中更積極地參與到我們的活動中來。此次晚會的主要表演者是學院文藝團的同學們,因此本次演出既要讓新同學們感受到大學生活的豐富多彩,又要讓同學們見識到各種各樣的才藝,自此通過對各種特長的學習來豐富自己的大學生活。并積極參加以后的活動。

      二、活動主題:

      青春,激揚以突出我們大學生的積極向上、樂觀自信和青春活力為主,讓新同學在一個輕松歡快的晚會氛圍中感受到大學生活的美好,并逐漸融入其中,適應大學的.獨立生活和學習。

      三、主辦單位、承辦單位:

      主辦單位:**生物科技職業學院院青協承辦單位:**生物科技職業學院園藝系青協

      四、活動時間及地點:

      時間:20xx年9月28號晚上6:309:10地點:大學生活動中心

      五、活動準備:

      1.節目征集:9月12日選拔大一新生的文藝團成員,13日統計各級各班上報節目種類、數量,大二大三自行報到文藝部,大一各班節目報到各班文藝部干事處,1420日篩選節目,25日預演,27日晚上彩排,28日下午帶妝彩排。

      2.主持人人選:(兩男兩女)

      3.主持人服裝:統一租借

      4.海報宣傳:在晚會前三天由宣傳部負責做出宣傳板并擺出

      5.派發請柬和邀請函:在晚會前兩天,由秘書處負責寫請柬,邀請院團委領導、老師、學生會主席團和各協會主要成員觀看演出,以擴大晚會的影響力。

      6.會場布置:活動前幾天由外聯部聯系確定場地使用日期,計算機部負責硬件準備,文藝部負責音響聲控及燈光調試,宣傳部負責場地布置。其他部門根據需要聽從會場負責人的,由主席協調全局。

      六、晚會流程:

      1、各班由其自己班級的負責人帶入觀影場地后自行入座,要注意觀看演出時的紀律,保證會場的衛生。

      2、晚會前院長及其他領導出席新生見面會并發言;

      3、開場舞;

      4、主持人致開幕詞;

      5、各類節目,形式為初擬獨唱開場,其他節目形式有舞蹈,樂器表演,小品,相聲,歌伴舞,獨唱等;

      6、節目過程中穿插互動小游戲,如歌曲輪唱。時間由主持人根據具體情況掌控,游戲結束派發小禮品;

      7、晚會中途進行十佳標兵和文明寢室頒獎儀式;

      8、整臺演出持續時間約120分鐘(具體時間依現場情況而定)。

      七、晚會要求以及注意事項

      1、文藝部工作人員安排:(1)在后臺隨時準備話筒架和道具,在此前應了解熟悉話筒架的固定之類的問題;(2)負責現場音樂、分發回收麥克,每次發出時都要保證麥克是開著的;(3)在演員入場口維持秩序;(4)負責傳喚下兩個節目的演員在后臺準備好;(5)其他待命機動

      2、晚會租借的服裝須由工作人員統一保管、分發、回收,并在晚會的第二天統一送還;

      3、會場的布置應在舉辦晚會的當天下午3點就完成,到晚會開演一個小時之前,再次檢查是否有哪里布置過又出問題的地方需要補救,由宣傳部重點看管;

      4、主持人上場時應是下面觀眾看到的是男左女右,女主持人服裝顏色不能一樣,款式盡量不同;

      5、搬道具的工作人員應在主持人報幕時以最快速度在場上將道具或話筒架準備好;

      6、提前與宣傳部協調好,演出開始前2個小時就開始化妝工作;

      7、主持人致閉幕詞時要有工作人員(6個男干事)在舞臺下放禮炮,要盡量使彩帶落在舞臺中間;

      8、晚會結束后立即開展清理會場工作(全體青協干事);

      9、各負責人在尚未開展自己的工作或完成自己的工作時,應自覺參加其他負責人的工作以加快整體工作進程;

      10、晚會結束后將對此次晚會的各項工作進行全面細致的總結;

      11、其他各部門具體職責:

      (1)外聯部:負責器材的搬運(主要包括小品所用大件道具及大件樂器等)和內場秩序的維持;

      (2)禮儀:會場門口的迎賓和晚會演員的化妝,嘉賓席的茶水供應等,頒獎儀式的禮儀人員以及協助宣傳部布置舞臺(要有人清楚嘉賓的總體情況并負總責);

      (3)宣傳部:前期的海報橫幅宣傳及舞臺的布置;負責派發請柬及印發節目單、門票、抽獎箱等

      (4)組織部:負責場地的申請和尋求晚會贊助商,并負責采購、租借各部門所需物品(包括游戲環節的獎品、服裝等);協助外聯部負責內場秩序及后臺秩序,并在晚會末派4位干事放禮炮

      (5)秘書處:負責節目分數的統計并評出優秀節目及協助文藝部在晚會現場及時搬運提供各節目所需道具;負責媒體宣傳、新聞稿的撰寫和照片、影集的制作。

      各部門干事在完成以上工作后需及時支援其他部門,并請聽從相關負責人及文藝部安排。

      12、相關責任人及主要負責方面:

      ①:會場總調動;②:場地布置、海報、橫幅、物品準備、申請場地;③:人員調度;④:發請柬、確認與會領導、嘉賓牌、茶水情況、化妝部分及確保觀眾服裝統一;⑤:秩序維持;⑥:節目及時長控制。

      13、節目應急方案:

      (1)上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,一旦前一個節目由于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進,也可以根據具體情況適時開展互動游戲(①頂氣球:道具一個大氣球、一根繩子,人數兩方,各二到四人為宜,玩法兩方互頂氣球過線,只許用頭,落地者輸;②踩氣球:一組出2-3個人,每只腳上都綁有氣球,讓他們一起出來互相踩,看到一定時間后哪個組的隊員腳上剩的氣球多);

      (2)任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場,視具體情況決定其再次重演或取消;

      (3)互動節目如果自愿上臺參與的同學少,場下的工作人員應及時上臺參與,以免冷場

      14、其它緊急情況發生時,由負責人負責處理;

      15、如對本策劃不明直接咨詢策劃組人員。

    活動策劃 篇2

      一、活動主題:

      伴歌聲載夢想隨音樂齊飛揚

      二、活動目的及意義:

      如今當代的大學,學生生活豐富又多采。該活動旨在通過展現大學生的才藝,以反映其積極向上、健康樂觀的精神風貌,進而培養在校大學生高雅的審美情趣和崇高的理想追求。同時,努力打造校園文化精品,推進校園文化建設,為經貿學生的全面發展提供一個良好的環境。

      本次“大合唱比賽”本著公平公正自愿的原則,以繁榮校園文化,營造高雅的文化氛圍。通過比賽引導學生開始演唱,用歌聲反映反映校園生活,追求時尚、潮流的精神風貌的歌曲,倡導健康向上的校園文化氛圍。我們相信同學們一定會在本次合唱大賽的激勵下,為我們經貿的廣闊天地中書寫新的壯麗篇章。

      三、主辦單位:

      浙江經貿職業學院

      四、活動形式:歌曲演唱

      1、各班級公開抽簽,選擇上場的先后順序。(除特例如重復歌曲可另行調節)

      2、比賽正式開始,各個班級按抽簽順序上臺表演,評委打分。

      3、主持人宣布下一個比賽班級

      4、每三個班表演結束后,主持人宣布這三個班級的最后得分。

      5、所有的班表演結束后,評委老師進行分數總評,主持人宣讀各個班的得分情況以及獲得一等獎2名,二等獎5名,三等獎8名的名單。

      6、主持人宣布比賽結束。

      五、活動時間:

      XX年10月27日

      六、活動地點:

      院體育館

      七、活動對象:

      全院師生

      八、賽程設計:

      1、海選階段:

      在全校各系做好報名及前期宣傳工作,參賽班級可以由班長在系里報名。比賽“采取主要清唱形式,也可班級自備伴奏,內容積極健康即可,唱法不限”。海選評委由歷任十佳歌手與老師擔任。

      海選時間:***

      海選地點:***

      2、復賽階段:

      初賽將有報名的一半班級進入復賽,復賽也是采用晉級一半的方式,將全部正式進行伴奏演唱,比賽將分組進行,如共30個班級的情況下,5個一組分6組,每組晉級3個班級,2名班級將有評委當場選出,然后從未選中的12個班級中復活6個班級,最終的24個班級將進入決賽。

      復賽時間:***

      復賽地點:***

      3、決賽階段:

      決賽將以晚會的形式舉辦,(決賽可以由班級自帶樂器,伴舞等等)復賽中的'24個班級,進入決賽評選出最終的季軍,亞軍,冠軍各一個班級以及最具潛力獎,最佳人氣獎,最佳風貌獎。

      決賽時間:***

      決賽地點:***

      九、評分標準及獎勵辦法

      比賽采取10分制。去掉一個最高分和一個最低分后,取平均值保留兩位小數。若遇分數相同,看第三位小數決定勝出。

      1.服裝整齊,統一(1分)

      2.上下場整齊、快速、安靜,隊形有創意、新穎(1分)

      3.上下場及演唱時間每隊不超過10分鐘(1分)

      4.指揮動作準確、到位,動作和樂律和諧(1分)

      5.在歌唱中表情豐富,動作整齊,有特色(1分)

      6、舞臺形象,感情投入,整體效果,歌曲完整性;(1分)

      7.合唱聲音整齊、洪亮、吐字清晰、節奏準確、無跑調現象;(3分)

      8.聲情并茂,強弱對比得當,有特色(2分)

      十.活動前期

      (一)會前工作:

      1、召集各部門人員開會,對此次晚會進行介紹,并策劃分配好工作,召集人員還應包括各班文娛委員。

      2、節目征集,向各班級下發通知,準備節目。(勵志型節目,積極向上)

      3、準備嘉賓的邀請及分發邀請函、演出當晚的攝影及通訊工作、演出前及演出后會場的打掃及清理工作、演出當晚秩序的維持工作

      4、推選主持人。根據整個晚會的基調,節目內容等具體情況對主持人氣質風格的需要,從主持候選人中定出4位(暫定)主持人(2男2女)作為晚會的主持人。

      5、確定禮儀隊隊員。

      6、購買準備晚會所需物品及資料,礦泉水、桌椅、邀請函、主持人稿件、節目清單等物品以及道具。

      7、晚會前一日將所需舞臺設備(音響、擴音設備、話筒)所有節目所需道具全部到位.事先將音響等設備調試好。

      8、*月*日進行彩排。

      (二)晚會流程

      1、晚會開始前30分鐘相關人員登記嘉賓和參賽代表隊,注意后勤工作臺前放動感音樂,渲染氣氛,活躍現場,選手過場,吸引觀眾

      2.全院學生有序入場,請校領導、老師入座

      3、音樂達到高潮,點燃現場火爆激情,由事先藝術團準備好的節目開場,主持人上場,燈光閃亮,主持人宣布開始,介紹領導、老師、嘉賓。

      4、節目欣賞:開場舞

      5、領導發言,并宣布晚會開始

      6、節目欣賞(各個班級)

      7、主持人宣布晚會結束

      8、有序離場

      9、由各個班級代表負責整理場地。

      十一、經費預算

      橫幅、氣球、熒光棒、展板、礦泉水、膠帶、筆、燈光、照片印刷、服裝、化妝、彩帶及裝飾物品、節目單制作、證書獎杯鮮花

      十二、注意事項

      1.注意活動的安全問題

      2.會場秩序

      3.節目銜接,注意提醒參賽選手做好比賽準備,是節目銜接緊湊

      4.后期宣傳,準備后期宣傳材料(照片文稿)

      5.活動前后期接待員做好接待工作

      6.請晚會開始后,注意會場秩序,不起哄,不打鬧,配合秩序維持人員的工作一定要到位。

      7.注意維持場地的清潔

      8.活躍現場氣氛,注意互動活動

      9.注意照相工作等

      10.音響話筒事先準備好,避免現場出現問題

      11.活動前期工作一定要做到位,保證到場人數。

      12.領導發言時要保持會場安靜

    活動策劃 篇3

      一、活動目的:

      為了豐富廣大人民群眾的業余文化生活,活躍節日氣氛,展現讀者風采,響應全民閱讀號召,同時為了增強圖書館與讀者的凝聚力,營造良好的`文化氛圍,讓讀者度過一個溫馨、祥和的元宵佳節,在春節、元宵節期間,我館將舉行系列活動,特制定如下方案。

      二、活動內容:

      1、《孝善為先》少兒繪畫(彩筆畫)比賽

      2、《社會主義核心價值觀》少兒軟、硬筆書法比賽

      3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽

      4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽

      5、你來比劃我來猜(成語游戲)

      6、親子泥塑大賽

      7、少兒游藝活動

      8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)

      9、展板宣傳達旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品

      10.頒獎

      三、活動時間:

      20xx年2月7日(農歷正月十一)—20xx年2月11日(農歷正月十五)。

      四、活動地點:

      活動內容中第1—6項在達拉特旗圖書館(文化科技大樓三樓綜合閱覽室、少兒借閱室、電子閱覽室、二樓自習室),第7—9項在市政廣場,第10項在包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)。

      五、活動辦法:

      1、《孝善為先》少兒繪畫比賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00—11:00,此項比賽設小學低年級組(1—3年級),小學高年級組(4—6年級組),分2組進行,每組50人,限時2小時,采取提前報名,現場比賽,比賽結束邀請資深專家評委每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名和優秀獎5名。參賽者比賽時只提供紙,寫字用筆、彩筆等其他用品自備。

      活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      2、“社會主義核心價值觀”少兒軟、硬筆書法比賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)上午9:00—11 :00,此項比賽分軟、硬筆,小學高年級組(4—6年級)、中學組(初、高中)。分4組進行(小學組2組即軟筆一組、硬筆一組,中學組2組即軟筆一組、硬筆一組),每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名、優秀獎5名。參賽者比賽時的紙、筆、硯、墨等用品自備。

      活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      3、“倡導全民閱讀 共建書香達拉特”少兒綜合知識競賽。20xx年2月7日(農歷正月十一)下午2:30—4:30。此項比賽設小學組(1—6年級),中學組(初、高中),分4組進行(小學組2組,中學組2組),每小組6人,采取搶答形式,現場公布名次。每組評出一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名。

      活動地址:達拉特旗圖書館(二樓自習室、三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      4、“漢字英雄”青少年漢字聽寫比賽。20xx年2月8日(農歷正月十二)上午9:00-11:00,此項比賽分小學高年級組(4—6年級)、初中組、高中組。分6組進行(小學組2組,初中組2組,高中組2組),限時20分鐘,每30人一組,每組評出一等獎1名、二等獎2名、三等獎3名。本項比賽采取現場改卷、現場公布名次。比賽時提供紙、筆等用品。

      活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      5、你來比劃我來猜(成語游戲)。20xx年2月8日(農歷正月十二)下午2:30—4:30,自由組合,2人一組,限時3分鐘,在規定時間內按猜出成語的多少評出一、二、三名。最后共評出一等獎4名、二等獎8名、三等獎12名。

      活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      6、親子泥塑大賽。20xx年2月9日(農歷正月十三)

      上午9:00-11:00,本項比賽不分年級,均可參加。比賽設一等獎1名,二等獎2名,三等獎3名,優秀獎10名,只提供比賽用泥,其他工具自備。

      活動地址:達拉特旗圖書館(三樓綜合閱覽室、少兒借閱室)

      7、少兒游藝活動。20xx年2月9日(農歷正月十三)下午2:30—4:30。游藝項目有:投擲乒乓球、搶板凳、鉆呼拉圈、循環相克令、蹲蹲樂、開火車、雙腿夾球比賽、袋袋樂、夾玻璃球,具體游藝規則現場示范,采取現場比賽現場發放獎品。

      活動地址:市政廣場

      8、“鬧元宵猜燈謎”少兒謎語競賽(蒙文版、漢文版)。20xx年2月10日(農歷正月十四)—20xx年2月11日(農歷正月十五),下午2:30—4:30。謎語競猜共出謎面20xx條(1500條漢語謎語、500條蒙語謎語),采取現場競猜現場兌獎的方式,以最先猜到謎底者為準,先到先得。

      活動地址:市政廣場

      9、展板宣傳達拉特旗圖書館20xx年工作業績和20xx年元宵節活動獲獎作品。20xx年2月10日(農歷正月十四)-20xx年2月11日(農歷正月十五)上午9:00—11:00,下午2:30—4:30,對圖書館20xx年的工作情況和20xx年元宵節活動獲獎作品以宣傳板的形式予以展示。

      活動地址:市政廣場

      10、頒獎。頒發春節、元宵節活動所有獎項,20xx年2月11日(正月十五)上午9:00-11:00。

      頒獎地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)

      六、報名地址:包商銀行(舊火車站北陽光麗舍商業樓)(注:“活動內容”中的1-6項比賽項目必須提前到包商銀行報名)。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      為慶祝“三八”國際婦女節,活躍教職工生活,更好地開展全民健身活動,推動知識創新工程,豐富全體職工的業余生活,我工會特舉辦慶“三八”趣味運動會。本次趣味運動會共設置了個趣味競賽項目,比賽項目主要有障礙接力賽、小型保齡球、小白兔搬瓜果、黑熊蹦蹦跳等。

      二、活動安排

      ⒈時間安排:月日(星期日)或月日(星期五)

      ⒉地點:虎頭山或音體活動室

      三、趣味運動會流程安排

      在活動之前全體教職工根據所定項目報名。

      1.障礙接力賽

      道具:接力棒、凳子、繩子(離地不要太高)、氣球、蘋果

      參加人員:支參賽隊伍,每隊人

      比賽規則:比賽開始前每隊各出一人手持接力棒站在起跑線上,裁判發令后運動員開始跑。途中運動員需跳過凳子、鉆過繩子、繞氣球跑一圈,到達場地另一端時咬住青棗再返回,下一個人接上。如此最先到達終點的為獲勝者。范文先生版權所有

      ⒉小白兔搬瓜果

      比賽規則:地上先畫好組圓(每組兩個圓),每組人,一圓中放“瓜果”參賽者站在兩圓中間,兩腳分開站立,蒙住眼睛,游戲開始,馬上蹲下雙手從一個圓中將“瓜果”搬至另一圓中,瓜果不能出圓外。時間秒。計各組搬的總“瓜果”數,多者為獲勝者。

      ⒊小型保齡球

      道具:球個,飲料若干

      比賽規則:在場人員自愿參賽。每個人有次機會擲球,砸中的飲料歸個人所有。

      ⒋黑熊蹦蹦跳

      比賽規則:蒙眼跳繩不出圓圈,如跳出圈為輸。

      活動結束后:全體教職工進行小組分享、撲克、麻將和頒獎總結等活動。(視時間而確定其長短)

      四、經費預算:x元。

      其中:⒈購買道具大棗、飲料、氣球等元;

      ⒉購買獎品:勝者元人;參與獎元人,計元。

      ⒊午餐元。

      ⒋紀念品元人,計元。

      五、注意事項:

      ⒈工會委員負責準備好活動需要的`物品。團支部配合。

      ⒉上山行進的過程中務必要注意安全。

      ⒊我們初定于當天上午:鐘出發(如有改變當天另行通知)

      ⒋大家要注意防寒,防風,或防曬的準備。

    活動策劃 篇5

      我們通常說“婦女能頂半邊天”。在工作領域,各行各業的婦女和男同胞一樣承擔著建設祖國,保衛祖國的重任,兢兢業業為祖國做貢獻。就拿我們學校來說吧,有80%的老師是女性,跟同學們接觸最多,任務最重的19個班主任里面有18位是女教師。在這兒,女性已經遠遠超過了半邊天。而在生活領域,婦女甚至比男同胞做出了更多的貢獻,女性要操持家務,養育孩子,辛苦自然不用說。另外,我們還將對本次書信進行評比,每班推薦3-5篇優秀書信參加,獲獎的優秀書信將在《時代教育》和校園網上登載。**小學慶祝“三八節”活動計劃

      活動目的:

      “三八”國際婦女節是全世界勞動婦女為爭取和平、爭取婦女兒童的權利、爭取婦女解放而斗爭的偉大節日。在節日即將到來之際,號召全校同學給母親寫一封信,以表達對母親的感激、熱愛和崇敬。以此作為節日的'禮物送給辛勤工作的母親。通過活動,培養時代孩子成為親情之人,健康之人。

      活動內容:

      《給母親的一封信》

      活動過程:

      一、制定計劃,宣傳發動。

      1、3月2日利用語文教研時間布置有關任務,下發資料。

      2、3月7日(周一),利用國旗下講話宣傳發動學生。

      二、書寫親情,傳遞親情。

      1、3月7日,每班組織學生寫信,語文老師進行適當輔導,統一用**的信紙和信封。

      2、3月7日放學,請學生把書信親手交給媽媽。

      三、評比展示,宣傳親情。

      1、每班由語文老師推薦優秀書信3-5篇,參加學校評比。

      2、優秀書信送科研室和網控中心,將在《時代教育》和校園網上登載。

      **圖書室語文組

    活動策劃 篇6

      一、活動目的:

      (1)為提高新聞中心同學們的知識面,增加文學知識,提高文學素養;

      (2)促進同學們積極參加集體活動,豐富同學們的課余生活,搭建展示同學們才藝的舞臺,體現我們新聞中心的特色;

      (3)在大學學習生活中,創造濃厚的文化氛圍,弘揚我國傳統文化

      二、活動主題:

      拓展文學知識,提高文學素養

      三、活動名稱:

      趣味文學知識競賽

      四、主辦單位:

      院學生新聞中心

      五、承辦單位:

      新聞中心記者站

      六、活動對象:

      學生新聞中心全體成員

      七、時間地點:

      待定

      八、活動形式:

      為了加強新聞中心的團結,參賽隊將由現場抽取。每位觀眾在進場時,會得到一個數字,在比賽開始前,由現場隨機抽取四組參賽隊,每隊三名,參加比賽的評委由新聞中心主席團以及各部門負責人擔任。

      (建議:參賽隊由曾老師、記者站站長或者主席團成員抽取。)

      九、競賽內容:

      1、中國古代文化知識;

      2、中國近現代文學知識;

      3、外國文學知識;

      4、古今中外文人墨客的生平故事;

      十、比賽流程:

      第一輪:

      獨闖奇關(個人必答題)——選擇題,每題5分,每位選手一題,答題時間不超過15秒,答對加分,答錯不扣分。共四套混編題,每隊選一套,每位選手,按編號輪流回答(例如:甲隊2號,乙隊2號,丙隊2號……),不允許討論。

      第二輪:

      共渡險關(團隊必答題)——問答題,每題10分,答對加分,答錯不扣分,每隊3題,答錯的題目其他隊可以搶答,答對加5分,答錯不扣分。由各隊一號代表本隊輪流回答,選手之間可以討論,每題的`答題時間不得超過30秒.

      第三輪:

      知識陷阱(團隊互選題)——選擇題,分為“古典文學”“現代文學”、“外國文學”“名人軼事”四套題,由各參賽隊輪流選題指定其他任意參賽隊回答(第2種方案:每隊都有一題需要回答,選題權利在其前一隊,例如:1隊給2隊選題,2隊給3隊選題~~~)。若選手答不出,可以求助本組隊員,選手答對一題加10分,答錯扣5分,每隊一題。每人的答題時間不超過30秒。

      第四輪:

      爭分奪秒(團隊搶答題)——選擇題,每題10分,答對加10分,每題的答題總時間不能超過15秒。答錯、超時或犯規,不扣分,但將喪失下一題的搶答機會。

      (共10道選擇題,如果出現平局,可通過增加搶答題,決出最后名次。)

      十一、比賽規則:

      1、第一輪個人必答題環節其他隊員不能代替或告訴其答案。否則此題作廢。若現場的參賽者都沒人回答,則可請現場觀眾,回答對的送禮物(棒棒糖).

      2、主持人宣布比賽結果后,若參賽隊對結果有疑義,可在賽后向工作人員反映,不能打斷主持人,擾亂賽場秩序。畢竟大家在一起以娛樂為主,放松心情,緩解壓力的目的來參加活動的不能鬧出不開心的事情.

      3、第四輪團隊搶答題環節各隊應遵守賽場秩序,在其他隊獲得答題權利后立即坐下,不能和其他隊搶答,若出現擾亂秩序的情況,評委可酌情扣分。

      十二、獎品設置及資金預算:

      決賽結果出來后,評比出名次,頒發獎品。

      獎品設置:

      第一名:筆記本(10元/本)三本

      第二名:筆記本(5元/本)三本

      第三名:筆記本(2.5元/本)三本

      第四名:圓珠筆(1.5元/支)三本

      觀眾獎:棒棒糖(若干)

    活動策劃 篇7

      為全面貫徹落實科學發展觀,大力實施科教興靈和人才強市戰略,努力辦好人民滿意的教育,弘揚尊重知識、尊重人才、尊師重教的良好社會風尚,進一步激勵教育系統廣大教師和教育工作者獻身教育事業,推動教育事業跨越式發展,市委、市人民政府擬于20xx年教師節表彰一批“模范校長”、“模范班主任”和“模范教師”。表彰的具體方案如下:

      一、表彰名額:

      20xx年教師節表彰“模范校長”5名、“模范班主任”18名、“模范教師”45名,共計68名。其中“模范班主任”和“模范教師”名額,參照各單位教師編制數,本著向一線教師、向農村教師傾斜的原則進行分配,由學校擇優推薦;“模范校長”由教育體育局根據學年度考核推薦產生。推薦的具體優秀人員最后由評審工作領導小組確定。

      二、評選范圍

      1、“模范班主任”為近年來擔任班主任工作并在班級管理工作中取得顯著成績的班主任;

      2、“模范教師”為在教學第一線工作并在教育教學工作和教研活動中做出突出貢獻的教師;

      3、“模范校長”為在學校管理方面成績突出的中小學校長。

      三、評選條件

      熱愛社會主義祖國,忠于黨的.教育事業,全面貫徹黨的教育方針,在大是大非問題上,旗幟鮮明,立場堅定,堅持素質教育思想,熱愛學生,關心學生的全面成長,教書育人,為人師表,模范履行職責,具有良好的職業道德并具備下列條件:

      1、“模范班主任”:在學生管理工作中開拓創新,成效顯著,具有良好的榜樣示范作用,近年來的班級管理工作中,學生沒有出現過安全問題,班級學生學風濃,班風正,班級呈現明顯的凝聚力和進取精神。

      2、“模范教師”:認真完成教育教學工作任務,具有強烈的敬業精神,能積極滲透課改理念,并在課程改革、實施素質教育方面走在前列,在教育教學研究、提高教學質量方面成績突出,所任教學科教學成績優異。

      3、“模范校長”:積極推進素質教育,重視學校的思想政治工作,在推進本單位精神文明建設的工作中做出貢獻、有典型示范作用,在學校管理、服務和學校建設方面有突出成績。

      四、評選辦法和工作要求

      1、堅持實事求是、好中選優、寧缺勿濫的原則,嚴格評審,認真把關。在評選推薦人選時,按照評選條件和有關規定,充分依靠廣大教職工,民主評選,公正推薦。推薦人選上報前,要在單位進行公示,經公示無異議后,再進行上報。

      2、人選的推薦和評選要注意向教學第一線的教師傾斜。注意推薦近年來在實際工作中涌現出的先進典型,嚴格按教育局下達的指標推薦上報。

      3、推薦人選要特別強調教師和校長在實施素質教育、深化課程改革、提高教育質量方面的實際貢獻。

      4、不服從組織分配的、受到校級以上處分的不予評選。

      五、獎勵辦法

      堅持精神獎勵和物質獎勵相結合,重在精神獎勵。

      六、獎勵方式

      20xx年9月體育藝術節開幕式上舉行頒獎儀式,發布表彰決定,頒發榮譽證書和獎金。

      七、組織領導

      為加強對評選表彰工作的組織領導,教體局成立評審工作領導小組。

      組 長:王志勇

      副組長:馬明玉

      成 員:何志龍 王學軍 張生瑩 李 林 高秀梅 宋慶武 高生成

      八、申報材料和時限

      為保證評審工作順利進行,各單位將有關推薦材料務必于9月3日前報送教體局人事室;有弄虛作假或不按要求推薦造成影響的,取消單位名額。

      報送材料如下:

      1、《登記表》一式二份,a4紙打印;

      2、事跡單行材料(xx字左右),使用3號仿宋體字,a4紙打印;

      3、被推薦人近5年來主要獲獎證書復印件(學校審核簽字蓋章有效)

    活動策劃 篇8

      一. 活動內容簡介:

      為了更好的使貧困家庭子弟(限小學、初中)提高學習文化成績,培養他們的個人興趣愛好,同時為山區教師分憂解難,共同提高教學成果,XX交通職業技術學院組織部特別策劃本次公益活動----把知識送回家。本活動主要目的是為了幫助我區貧困家庭子弟中學習成績較薄弱,有上進心且對學習充滿激情卻因家庭經濟困難等原因而請不起家教輔導的中小學生開設,希望通過我們免費大學生家教實踐活動為更多這類同學提高學習成績提供幫助。

      二.活動目的:

      1. 幫助本區貧困家庭外來務工人員子弟(限小學、初中)提高文化成績。

      2. 鼓勵我院同學參與社會公益活動,在參與中鍛煉自己,實現自己,超越自己。

      3. 提高我院同學社會責任感和提供大學生回報社會的平臺,共建和諧社會。

      三.活動時間:

      20xx年7月1日~20xx年8月1日

      四.活動地點:

      XX交通職業技術學院

      五. 活動人物:

      在校大學生

      六.服務對象:

      地區貧困家庭及外來務工人員子弟

      七.活動開設家教科目:

      主辦方將開設英語、數學、語文、物理、化學,五個科目。

      每個學生可報一科,志愿者選擇一科為其服務

      八.活動前期內容:

      1. 本次活動為純公益性的活動,院廣播宣傳通過學院廣播為本次活動作宣傳,吸引更多的同學關注本次活動。制作活動宣傳海報,粘貼于學院宣傳欄上,宣傳本次活動。通過組織班會團活動進行志愿者報名。

      2. 在本地區,街區組織宣傳。橫幅宣傳,讓更多的學生家長了解活動。提高宣傳力度。

      3. 電話報名,設定宣傳點定點報名,建立相關網站進行網上報名。

      4.邀請學生家長光臨我院參加由主辦單位召開的活動交流會,收集家教對象信息,雙方交流意見,配對好志愿者和學生及確定各組志愿者家教地點。

      九.活動開展方式:

      1. 家教將采取一對一的教學方式,即一個學生對一個志愿者

      2. 本次家教每周一次,時間為雙休日,具體情況志愿者與學生家長協商約定,報主辦方處。

      3. 針對家教報名的對象主辦方將審查其提供的資料、家庭經濟等與活動相關情況進行審核、通過者正式成為服務對象,享受 免費志愿家教服務。

      4.家教地點為學生家庭 ,即志愿者將親自到家教對象家中為小學生做義務家教。

      5. 家教時間為2小時一次,志愿者應注意安全。

      6. 在家教過程中,主辦方將不定期電話采訪或上門拜訪部分家教學生和志愿者,以了解家教進展情況。

      十.志愿者解釋部分:

      1.志愿者產生辦法:志愿者可以報名參加本次活動或者通過主辦方邀請參加,但須通過主辦方安排的筆試考試和面試。

      2.志愿者要求:

      (1)志愿者必須是志愿參與本次活動,本著服務社會的原則。

      (2)志愿者不得以本次活動主辦方名譽、活動品牌進行任何商業活動。

      (3)志愿者可以選五個科目中的任何一個科目,但其所選科目的學習成績必須達到優良。

      (4)志愿者在自主選擇家教地點和對象的基礎上,同時也應服從主辦單位的合理調劑。

      (5)志愿者參與本次活動應堅持到活動結束,因特殊情況有任何變動應提前通知主辦單位,以便其更好的安排。

      (6)服從并遵守國家法律、學院制度及活動規則。

      3.志愿者義務:

      (1)用心盡力做好家教工作,能切實的提高家教對象的`學習成績。

      (2) 保證自己人身、財產等的安全,對于突發事件或其他不能處理的事件應及時報告主辦方,尋求幫助。

      十一. 家教對象解釋部分:

      1. 家教對象的產生辦法:

      教對象可以報名參加本次活動,但須經過主辦方的考察以確定是否符合活動對象要求。

      2. 家教對象要求:

      (1)家教對象學習刻苦,有很強的上入心,學習態度認真。

      (2)家教對象家庭經濟相對較低或比較低,無能力或基本無能力負擔孩子的家教費用。

      (3)本著誠實信用的原則,接受主辦方的考察和審核,對弄虛作假或不符合條件的對象主辦方有權不予安排志愿者,不得有異議或報復行為。

      3. 家教對象的權利:

      (1)符合主辦方規定的家教對象有享受主辦方志愿者提供的免費家教服務的權利。

      (2)對象可以對活動中出現的問題和家教效果提出個人意見,要求主辦單位給予解釋的權利。

      4.家教對象的義務:

      (1)認真填寫登記表,服從主辦單位合理調劑。

      (2)配合志愿者做好家教輔導工作。

      (3)為志愿者工作盡可能的提供便利條件,如家教地址、家教環境等。不得無故刁難志愿者或實施對志愿者人身、財產等方面的傷害。

      (4)在家教活動期間,應將容易丟失的貴重物品收拾妥當,不宜放在公開的地方,以免丟失而引起對志愿者和主辦方的誤會。

      (5)國家法律規定的其他義務。

      十二.活動展示:

      活動展示主要是展示志愿者風貌和活動過程中的一些照片,并附合適的文字說明。另外、主辦單位將對志愿者拍攝家教過程的短錄像,并挑選合適和有代表性的做為活動必要的宣傳。

      十三.活動總結:

      為了更好的總結活動經驗,為下個學期開展本活動積累經驗。并且鼓勵和感謝志愿者辛勤工作。主辦單位將視具體情況和志愿者的個人的對活動的貢獻評出優秀志愿者,并給予精神上和物質上的鼓勵,重要的是通過活動鼓勵更多的師生參與公益活動。主辦方將在活動結束后開辦總結會,總結活動成功和不足之處。主要內容有:

      1.學生成績的進步情況。

      2.學生對家教活動、志愿者個人和工作的意見等。

      3.學生及其家長的配合情況。

      備注:本策劃自學院批準之日起開始實行,主辦方將嚴格按照策劃內容開展活動,但若遇客觀因素阻礙,主辦方將事前通知學院,根據具體情況修改活動計劃。不便之處,敬請原諒。

    活動策劃 篇9

      一 活動背景

      地球,是一個有很多資源的世界。隨著我們人類科技的進步,我們用去了許多的資源,但是,我們人類不懂節約資源的話,會使地球的資源減少……我們生活的時代,正面臨資源缺乏、環境污染等嚴重問題。為了我們的生存環境、為了經濟社會的可持續發展,節約、環保已迫在眉睫。紙的發明是對人類文明的偉大貢獻,目前我國生產的紙約有500種。現在,我們生活中有必需文具——紙。紙,處處可見:課本、作業本、草稿本等等,很多很多。可是,很多同學浪費紙張,亂丟紙張的行動在校園可隨處可見。

      二 活動時間

      20xx/xx/xx 16:00-17:00

      三 活動地點

      三餐圓桌

      四 活動對象

      所有協會成員

      五 活動前期工作

      1) 網上查找一些簡單的手工制作,先自學(做好前期的宣傳工作:如大字報)

      2) 有意識的收集一些廣告單、沒用的打印紙

      3) 先教會幾個理事,到時候好分組教學

      4) 通知同學活動的具體時間和地點

      注:必須全部通知到位

      六 活動流程

      1.組長分發事先裁好的'做手工的紙張

      2.組長分組教手工,教完一個手工后讓她們在熟識下

      注:(第一個手工:會飛的小紙箱

      第二個手工:充氣的小兔子)

      3.學完后一節課的教程,讓大家談談感受

      4.大家拿著自己做的手工拍照合影

      七 活動目的

      1. 秉著節約資源的理念,收集生活中的一些廣告單,利用閑暇的時間,制作一些精美小手工,節約資源,美化環境。

      2.培養大家對手工的興趣,利用生活中的廣告單制作一些手工,鍛煉大家的動手能力。(增加協會內部成員之間的溝通交流)

      3.所制作的手工可以給支教組去支教的時候送給小朋友的獎品。

      八 活動后期工作

      (這邊也要做也注意事項的準備:入場的問題,要及時做好第二套方案,手工制作過程中可能需要用到剪刀、小刀之類的刀具,難免有時候會傷到手,所以也有必要備一些創可貼之類的,還有必要時多準備點紙)

      1、大家將紙屑帶走,做好衛生工作

      2、收集來學手工的成員學后的感受

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