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    活動策劃

    時間:2025-10-28 09:10:08 活動策劃

    活動策劃范例3篇

    活動策劃 篇1

      一、 組建背景 :

    活動策劃范例3篇

      當(dāng)代大學(xué)生需要德、智、體、美、勞全面發(fā)展,所以在提高大學(xué)生文化修養(yǎng)的同時,還要加強大學(xué)生的素質(zhì)修養(yǎng)。希望通過組建青年志愿者服務(wù)隊,幫助大學(xué)生樹立起正確的思想觀念,鞏固和提高大學(xué)生的.自身修養(yǎng)。

      二、組建宗旨:

      本著“奉獻愛心,服務(wù)社會”的宗旨開展活動,本著“奉獻愛心,服務(wù)社會”的宗旨開展活動,為他人服務(wù),為學(xué)院分憂,同時為更好的深化青年志愿者活動,增強青年志愿者服務(wù)行動的廣泛性。

      三、組建目的:

      為全面提高我院廣大團員的綜合素質(zhì),增長團員見識,積累團員社會實踐經(jīng)驗,進一步弘揚“奉獻、友愛、互助、進步”的志愿者精神,經(jīng)我院團委學(xué)生會研究決定:正式成立職業(yè)師范(技術(shù))學(xué)院青年志愿者服務(wù)隊,切實開展各類公益、志愿服務(wù)活動,為同學(xué)做實事,為社會作貢獻。

      四、志愿者服務(wù)隊簡介:

      職師院青年志愿者服務(wù)隊直屬院團委,由支教實踐部指導(dǎo)。各年級各班在團委學(xué)生會的牽頭組織下,按照統(tǒng)一組織、統(tǒng)一管理、統(tǒng)一部署、統(tǒng)一行動的模式,成立志愿者服務(wù)隊,組織開展各類公益,志愿活動,完成自我,服務(wù)他人。宣傳志愿服務(wù)工作,弘揚志愿服務(wù)精神。

      五、志愿者服務(wù)隊主要職責(zé):

      1,周六上午到省殘聯(lián)進行定點志愿服務(wù)工作,幫助他人,提升自我;

      2,進行定點支教活動,進行專業(yè)實習(xí),完善自我;

      3,在校園內(nèi)開展志愿服務(wù)活動,服務(wù)他人,成就自我;

      六、招新時間、人數(shù)及對象:

      1,此次招新采取學(xué)生會內(nèi)部推薦和各班同學(xué)自愿報名的方式,

      2,各部長部長推薦本部門1~2名同學(xué)加入志愿者服務(wù)隊,名單(姓名及聯(lián)系方式)在本周日(16號之前)報給支教實踐部部長(電話:xx),

      3,各班班長書記將本班有意愿參加志愿者服務(wù)隊的同學(xué)的名單(姓名及聯(lián)系方式)在下周一(17號)晚上之前報給支教實踐部部長(電話:xx),

      4,此次招新人數(shù)以具體報名人數(shù)為準(zhǔn),,面向大一、大二全體同學(xué)。

      七、招新人員要求:

      1,熱愛公益,有志愿服務(wù)精神,

      2,帶著真誠和愛加入這支隊伍,帶著責(zé)任與珍惜加入這個隊伍,

      3,加入隊伍后,用自己的心去付出,溫暖每一個需要愛的人,

      4,加入隊伍后,服從安排。

    活動策劃 篇2

      一、方案目的

      萌晨隊隊長康哲,隊員姚蒙蒙,胡艷萍,金光輝,候鳳華現(xiàn)就讀于鄭州財經(jīng)學(xué)院。通過本次方案,可以讓更加清楚的表現(xiàn)本團隊的銷售計劃、銷售目的以及本團隊的銷售精神,增加對本團隊的信任!也可以讓本團隊的各成員認(rèn)清自己的目標(biāo)以及目前的市場形式,增加對市場的了解,為日后成功實施本方案打下結(jié)實的基礎(chǔ)。為自己、為公司、為社會實現(xiàn)最大的價值!同時,也讓鄭州財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生能夠清楚地了解本產(chǎn)品———瑞詩曼面膜

      二、校內(nèi)銷售環(huán)境分析

      宏觀環(huán)境分析 通過大量調(diào)查顯示:隨著社會經(jīng)濟的不斷發(fā)展,人們生活水平的不斷提高,人們越來越注意對自己的形象保養(yǎng)。化妝品行業(yè)發(fā)展迅速,一些普通的甚至名牌化妝品進入到平常家庭。面膜也越來越受到更多的人們喜愛,不僅受到女性的喜愛,更多的男性也越來越喜歡敷面膜。基于以上原因,面膜市場也越來越大。鄭州市屬于我國的二線城市,經(jīng)濟不是很發(fā)達,屬于河南省的省會城市,雖然現(xiàn)在各種名牌面膜已經(jīng)進入鄭州市場,但是鄭州人口比較集中,高校密集度比較高,鄭州在校大學(xué)生至少有60多萬人,所以,我們的市場還是比較大的,由于我國化妝品行業(yè)還不是很規(guī)范,所以我們可以大力宣傳我們的瑞詩曼面膜,而且還有公司的支持,所以我們的優(yōu)勢比較多。

      微觀環(huán)境分析鄭州財經(jīng)學(xué)院的學(xué)生來自全國十八個省市,學(xué)生總體消費在我國高校中屬于中等偏上。并且通過對該校學(xué)生問卷調(diào)查顯示:53%學(xué)生有能力購買化妝品,40%女生經(jīng)常用化妝品,28%女生有經(jīng)常用面膜的習(xí)慣。并且對瑞詩曼面膜的價錢能夠接受。并且很多學(xué)生喜歡日韓的化妝品,并且比例很高。 SWOT分析

      優(yōu)勢-S

      劣勢-W

      1.瑞詩曼面膜質(zhì)量有保證,

      2.價錢大多數(shù)人能夠接受。

      3.瑞詩曼產(chǎn)品為新品上市,在校推廣速度快

      1.知道瑞詩曼面膜的人群較少。

      2.有一小部分學(xué)生由于價格原因不能接受瑞詩曼面膜。

      3.在我國的實體店較少,網(wǎng)購較多。

      機會-O

      SO戰(zhàn)略

      WO戰(zhàn)略

      1.知道的人少,產(chǎn)品質(zhì)量好,利于銷售。

      2.學(xué)生對化妝品的需要,尤其是物美價廉瑞詩曼面膜。

      3.鄭州還沒有瑞詩曼產(chǎn)品,市場空白。

      1.瑞詩曼在鄭州知道的人少,市場空白,潛力大。

      2.價錢適中,適合鄭州市民的消費。

      3.瑞詩曼為鄭州本地產(chǎn)品

      1.加大瑞詩曼在鄭州的宣傳,通過大量渠道宣傳瑞詩曼。

      2.加大瑞詩曼的科技投入,在保證質(zhì)量的同時價錢下降。吸收更多消費者。 威脅-T

      ST戰(zhàn)略

      WT戰(zhàn)略

      1.鄭州原有的面膜品牌,對瑞詩曼的銷售影響很大。

      2.我國加大對化妝品的管理,安全問題的減少。

      1.瑞詩曼目前只有這一個產(chǎn)品面膜,質(zhì)量好,保障好。

      2.瑞詩曼一如既往保證質(zhì)量,杜絕產(chǎn)品的安全問題。

      1.面對品牌宣傳,萌晨將會做最大努力。

      2.加大在鄭州開店的步伐,確立每年在鄭州開新的`專賣店。

      三、市場需求分析

      1、鄭州財經(jīng)學(xué)院是鄭州市規(guī)模最大的民辦高等學(xué)府,全校學(xué)生有12000多人,在校學(xué)生有8000多人,其中女性學(xué)生占據(jù)了全校學(xué)校的三分之二,擁有那么多學(xué)生的鄭州財經(jīng)學(xué)院的消費潛力是巨大的、連續(xù)的。大一的女生還不是很會

      化妝,且只有一少部分有敷面膜的習(xí)慣,所以市場前景巨大。大二女生的就好很多了,使用面膜的較多,市場可觀。藝術(shù)系的女生由于專業(yè)需要,市場潛力很大。

      2、學(xué)校消費地域集中,針對性強,宣傳容易深入人心。高校學(xué)生作為現(xiàn)代青年,具有一定的消費能力和強烈的消費欲望,如果瑞詩曼面膜成功進入鄭州職業(yè)技術(shù)學(xué)院,將會得到巨大經(jīng)濟效益和社會效益。但是,不是說每個家庭對十塊錢一張的面膜都是能夠接受的,學(xué)生的家庭條件也決定了學(xué)生的消費。

      3、通過對調(diào)查問卷的數(shù)據(jù)表明:鄭州財經(jīng)學(xué)院的女生每人每月大概會購買五張瑞詩曼面膜,通過學(xué)校網(wǎng)站顯示學(xué)校大概有5000名女生,每個月瑞詩曼面膜的需求25000張。

      四、目標(biāo)客戶

      1、鄭州財經(jīng)學(xué)院在校學(xué)生三分之二為女性學(xué)生,據(jù)本團隊對鄭州財經(jīng)學(xué)院的調(diào)查,大一女性學(xué)生平均一個月購買一次護膚品,大二女性學(xué)生一個月購買一次以上的占據(jù)80%以上,男性學(xué)生則平均兩個月購買一次。

      2、根據(jù)對鄭州財經(jīng)學(xué)院的市場調(diào)查:萌晨隊將主要目標(biāo)客戶確定為女性學(xué)生,產(chǎn)品主要為瑞詩曼面膜中的美白補水的蠶絲系列,男生則主要為瑞詩曼面膜中的補水系列。并確定女性學(xué)生為主,男性學(xué)生為輔的,全面的服務(wù)對象。 五、具體的行銷策劃方案

      1、本團隊將會圍繞增加產(chǎn)品的附加值、銷后服務(wù)和與顧客為友三大主線對顧客進行產(chǎn)品推銷和與顧客進行有效的溝通。

      2、本團隊將會通過多種方式進行宣傳,因為只有把宣傳做到深入人心,才能更好的勾起消費者的消費欲望。

      A、傳單:由我們安排人員于活動籌備階段在人流量最為密集的第一飯?zhí)瞄T口、商業(yè)街以及各報名點發(fā)放傳單;于活動當(dāng)天在比賽場地門口發(fā)放傳單;

      B、橫幅:活動前后兩周我們會將橫幅懸掛于人流量密集的一飯、二飯、商業(yè)街、教學(xué)樓、活動現(xiàn)場顯眼位置為瑞詩曼面膜做宣傳;

      C、校園廣播、財經(jīng)微博:從活動開始宣傳至活動結(jié)束,貫穿于活動的每個階段,我們都會在學(xué)校的廣播站、財經(jīng)微博里,實時播出活動最新進展,為瑞詩曼面膜做多面的廣播宣傳;

      D、展板:擺放在學(xué)院人流量最多的第一飯?zhí)瞄T口、教學(xué)區(qū)位置醒目的地方,如果能找到一個不受其他組織的宣傳影響,效果更好。

      最后本團隊將會在商業(yè)街,第一飯?zhí)茫诙執(zhí)谩⑸虡I(yè)街等人流比較多得地方進行銷售,采用多種促銷方法(買五送一,多買多送。、買一送精美小禮品等)盡快的把產(chǎn)品售出。

      鄭州財經(jīng)學(xué)院化妝品調(diào)查問卷

      1.您的性別?

      A.男 B.女

      2.您的年級?

      A.大一 B.大二

      3.您一個月的消費情況?

      A.500元 B.800元 C.1000元

      4.您每月購買化妝品的消費?

      A.50元-100元 B.100-200元 C.200元以上

      5.您對面膜產(chǎn)品的選擇?

      A.中國 B.歐美 C.日韓

      6.您購買方式?

      A,專賣店 B.網(wǎng)購 C.地攤

      7.您能接受的面膜價錢(元/片)?

      A.5元 B.10元 C.10以上

      8.您使用面膜的頻率?

      A.每天一次 B.兩天一次 C.及以上

      感謝您的參與,謝謝您!相信瑞詩曼面膜終會用永遠陪伴您。

      萌晨是您的生活專家!!

      附件: 團隊模式: 總經(jīng)理

      宣傳部 售后部 財務(wù)部 采購部 客服中心

      校內(nèi) 代理 網(wǎng)站 策劃 售后服務(wù) 財務(wù)大臣 采購

      費用模式:1,業(yè)務(wù)員:(1)售出1件韓束,工資40件;售出2件,工資90;售出5件,工資260;售出8件,工資400,獎勵瑞詩曼面膜3貼;售出10件以上,工資按65元/件算,獎勵8貼(一星期之內(nèi))

      (2)售出1盒瑞詩曼 ,工資30/盒;售出兩盒,工資75;售出5盒,工資230;售出10盒以上,每盒只收業(yè)務(wù)員140元/盒。(每盒售價218,一盒10貼,不超過5盒的,都享受8折優(yōu)惠,而且這8折你在售出時可以享受,如果不享受的話,這8折歸業(yè)務(wù)員。

      2,代理:(1)韓束,1件代發(fā),代理只能拿到40元,3件起批,每件225;5件-10件,每件 210;10件以上190

      (2)瑞詩曼,一級代理,2箱,85盒,送兩盒

      二級代理,1箱,105盒,送一盒

      三級代理,30盒,120,送8貼

      特約經(jīng)銷商,10盒,140,送5貼 48盒/箱,10片/盒,官方指定價格是 218

      以直銷模式發(fā)展,

    活動策劃 篇3

      一、構(gòu)建書香校園文化的背景

      1、學(xué)校特色辦學(xué)思想理念

      國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要明確指出 “ 加強校園文化建設(shè),深入開展平安校園、文明校園、綠色校園、和諧校園創(chuàng)建活動。”南江縣教育文化體育新聞出版局也多次強調(diào)學(xué)校要開展“師生全員讀書,營造書香校園”活動。學(xué)校在領(lǐng)會上級文件的精神上,堅持“以質(zhì)量求生存,以特色求發(fā)展”的辦學(xué)宗旨,著眼于學(xué)生內(nèi)涵的發(fā)展,著眼于學(xué)生未來的成長,即學(xué)生的終身發(fā)展和可持續(xù)發(fā)展。著眼于教師的專業(yè)成長,以及生命成功的意義,為教師的生命成功打?qū)嵒A(chǔ)。我們以立人鄉(xiāng)村圖書館在我校開辦“晏陽初第二分館”為契機,啟動書香校園創(chuàng)建工程,就是想在教育教學(xué)實踐過程中,通過教師推薦、學(xué)校組織各類讀書活動等方式將學(xué)生的注意力引導(dǎo)到讀書、讀好書上來,讓學(xué)生通過閱讀,從書中自主的獲取知識,遠離浮躁,培養(yǎng)健康的人格,樹立正確的人生觀、世界觀、價值觀,悉心培養(yǎng)學(xué)生自立地尋求和使用知識的智慧,以適應(yīng)未來社會發(fā)展的需要。

      2、為學(xué)生終身發(fā)展的奠基

      中學(xué)時期是由兒童、少年向青年轉(zhuǎn)型的時期,這一時期的學(xué)生開始有了自己不成熟的獨立意識,但也最容易受外界的干擾和誘惑,是一個人個性形成時期,是個人發(fā)展的黃金時期。孔子曾說過:“少成若天性,習(xí)慣如自然”。培養(yǎng)學(xué)生的閱讀經(jīng)歷和習(xí)慣,對人的一生來說有非常深遠的意義,學(xué)生在這樣的時期接觸最具智慧和價值的經(jīng)典,會在學(xué)生的心靈中產(chǎn)生潤物無聲、潛移默化的效用,為學(xué)生的一生積淀人文底蘊,為學(xué)生的終身發(fā)展打下良好的基礎(chǔ)。 中華經(jīng)典文學(xué)作品凝結(jié)了先賢們對于人生、社會和大自然的觀察與理解,是中華民族的自豪和象征,是華夏文明的精髓,其間不僅蘊含著崇高的人格美和深刻的智性美,更沉積著一個偉大民族不滅的精魂。它是民族精神的教科書,哺育了一代又一代的中華兒女,這是對學(xué)生進行教育的絕佳教材。是學(xué)校人文教育最基礎(chǔ)的、不可缺少的內(nèi)容。同樣,世界文化也是內(nèi)涵豐富,博大精深。做為基礎(chǔ)教育的一部分的中學(xué),我們有責(zé)任為學(xué)生上好這一課,讓學(xué)生在人生的黃金時期,直面經(jīng)典,吸取中外文化的精華,以文化養(yǎng)料滋潤心靈,成長為具有廣闊的視野、博大的胸懷、獨立的人格的一代新人。

      3、教師成長不竭的動力

      書香文化校園的構(gòu)建,也是努力實現(xiàn)教師終身學(xué)習(xí)、專業(yè)化發(fā)展,進而促進教師人生的發(fā)展和生命的成長。

      教師的讀書不僅是學(xué)生讀書的前提,而且是整個教育的前提。教師的職業(yè)特點決定了教師首先是規(guī)范地生活著,但規(guī)范更需要創(chuàng)造,創(chuàng)造的靈感從哪里來?讀書就是其中最重要的來源。其次,教師的職業(yè)特點決定了教師是比較狹隘地生活著的,使教師遠離社會的浮躁,但教師的精神世界不能狹隘,為此,教師需要從廣博的閱讀中汲取養(yǎng)料。同時,教師又是重復(fù)地生活著的,重復(fù)使教師熟練、成熟,甚至走向成功。但同時,也易使教師對工作喪失新鮮感,產(chǎn)生惰性。而改變重復(fù)生活的重要途徑就是閱讀。讀書是在別人思想的幫助下建立自己的思想,最終使自己站起來。讀書開闊我們的視野,讓我們不再局限在狹隘的生活小圈子里,而能放眼世界,關(guān)注世界的最新文化動態(tài),關(guān)注世界的最新文化發(fā)展。讀書改善我們的專業(yè)結(jié)構(gòu),生成我們的專業(yè)智慧,構(gòu)建我們的專業(yè)精神,是教師專業(yè)化成長不竭的動力。 當(dāng)書籍成為教師的第一至愛時,教師在讀書中發(fā)現(xiàn),在讀書中深思,在讀書中反省,在其生命中必然有著更美好的人生和事業(yè)追求,一定會在其教育理想中迅速成長。如此,教師的精神生活將更加豐滿和盈實,近朱者赤,近墨者黑。愛讀書的'教師,必然會給校園文化——閱讀氛圍帶來濃郁的氣息。

      二、書香校園概念界定

      書香校園不僅是營造一種對書籍的熱愛、對知識追求的以閱讀為形式的一系列活動的總和,更應(yīng)該是使師生具有善于學(xué)習(xí),善于發(fā)現(xiàn),善于探究,善于反思,崇尚理想,熱愛祖國的精神。注重閱讀硬、軟件建設(shè),探索以課堂為主體,課外和校外為兩翼的教育模式,構(gòu)建具有鮮明的書香校園文化特色的校園。

      三、書香校園的創(chuàng)建目標(biāo)

      學(xué)校目標(biāo)

      構(gòu)建學(xué)習(xí)型校園,以閱讀活動為契機,在學(xué)科教學(xué)中體現(xiàn)書香校園特色學(xué)校精神內(nèi)涵,注重閱讀硬、軟件建設(shè),探索以課堂為主體,課外和校外為兩翼的書香校園模式,構(gòu)建具有鮮明文化特色的校園。

      學(xué)生目標(biāo)

      ①、學(xué)會運用默讀、瀏覽、略讀、精讀多種閱讀方法,學(xué)會做讀書筆記。

      ②、具有獨立閱讀的能力,注重情感體驗,拓展自己的視野,有較豐富的積累,形成良好的語感。

      ③、能初步理解、鑒賞文學(xué)作品,受到高尚情操和高雅趣味的熏陶,在經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化誦讀中讓學(xué)生感受道德教育和禮儀教育,發(fā)展個性,豐富自己的精神世界。 ④、能利用圖書館、網(wǎng)絡(luò)搜集自己需要的信息和資料。

      ⑤、每位學(xué)生每學(xué)期閱讀推薦書目3本以上,學(xué)會制定自己的閱讀計劃,廣泛閱讀各種類型的讀物,完成課標(biāo)規(guī)定的閱讀量。

      ⑥、具備一定的獨立閱讀能力、寫作能力、口頭表達能力。

      教師目標(biāo)

      倡導(dǎo)“與書同行”思想,讀專著、賞名著、頌經(jīng)典、寫反思。要求教師每年認(rèn)真閱讀2本以上由學(xué)校推薦的書目,每年撰寫讀書心得二篇以上,努力提高教師的文化品位,在對自身教育行為的反思過程中不斷進步。

      四、書香校園的創(chuàng)建內(nèi)容

      1、領(lǐng)略文化瑰寶

      農(nóng)村學(xué)生對中華民族文化和世界優(yōu)秀文化了解甚少,有的甚至于一無所知。為了激發(fā)學(xué)生誦讀和積累的中華民族文化和世界優(yōu)秀文化,在各年級學(xué)段,我們將以學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律為依據(jù),利用多媒體教學(xué)和其他直觀的教學(xué)手段,向?qū)W生介紹中國傳統(tǒng)文化和世界優(yōu)秀文化,讓他們在看一看,聽一聽,說一說,學(xué)一學(xué),讀一讀,背一背的過程中領(lǐng)略中華與世界文化瑰寶的風(fēng)采,從而不知不覺中接受優(yōu)秀文化的熏陶。

      2、啟發(fā)學(xué)生心智

      中學(xué)教育的奠基作用是學(xué)生人生發(fā)展的重要時期。通過傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的學(xué)習(xí)和了解,能夠啟發(fā)學(xué)生的心智,使他們從懵懂的少兒時期逐漸向青年生涯過度。我們將推薦學(xué)生必修的書目,使每個學(xué)生在故事中學(xué)會做人的道理,培養(yǎng)高尚的情操,養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣,懂得愛國、愛家、愛父母、愛他人、愛自己的人生道理。

      3、誦讀經(jīng)典名篇

      誦讀是積累的主要途徑,積累是豐富文化底蘊的最好方法。大量的誦讀和積累能夠訓(xùn)練學(xué)生的思維能力、記憶能力、表達能力、想象能力和創(chuàng)新精神。我們將選用、推薦一系列書籍,作為必誦和選誦,選擇膾炙人口的經(jīng)典詩、詞、曲、賦、文,按照由淺入深的順序進行科學(xué)的、序列的編排,提出閱讀目標(biāo),結(jié)合教育教學(xué)評價,掀起學(xué)生誦讀傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化的高潮,形成校園人人讀書、時時讀書、處處讀書的氛圍。

      4、培養(yǎng)美好品質(zhì)

      傳統(tǒng)文化經(jīng)典和世界優(yōu)秀文化燦爛的光芒是字里行間所蘊藏的深刻哲理。按照中學(xué)生的認(rèn)知規(guī)律,我們相信,在誦讀、積累和運用的過程中,學(xué)生會從這些經(jīng)典名篇中自覺自悟

      出做人的道理,并在教師、家長的協(xié)助下逐步養(yǎng)成良好的習(xí)慣,擁有美好的品質(zhì),樹立遠大的理想,形成人生奮斗的目標(biāo),做個學(xué)有目標(biāo),干有方向的人。

      五、書香校園創(chuàng)建的實施途徑

      1、構(gòu)建閱讀環(huán)境

      在校園文化環(huán)境上,我們突出傳統(tǒng)文化氣息,注重厚德載物、底蘊深厚的校園文化建設(shè)。我們建設(shè)校園文化長廊,我們將在圖書室和閱覽室不斷充實中外經(jīng)典文化圖書,我們將逐步利用校園網(wǎng)建設(shè)閱覽專欄。

      2、保證閱讀時間

      學(xué)校每天晚自習(xí)時開設(shè)20分鐘的讀書時間,不定期的舉辦“讀書沙龍”、“新書推薦”、“讀書心得展”、“演講比賽”等活動。學(xué)校還將盡力改善條件,開設(shè)校園廣播,設(shè)置閱讀頻道,讓學(xué)生感受中外經(jīng)典文學(xué)的魅力。

      每天,學(xué)生在書海漫步,浸潤在書香之中。在潛移默化中對學(xué)生進行品格和思想的熏染,真正達到“潤心無聲”的境界。

      3、校本教研和校本培訓(xùn)

      倡導(dǎo)教師讀書風(fēng)氣,打造學(xué)習(xí)型教師隊伍。根據(jù)校本培訓(xùn),發(fā)放《教師推薦書目》,提升教師的文化素質(zhì)和品位,營造學(xué)習(xí)風(fēng)氣,競爭氛圍,加快教師成長。

      4、與學(xué)科教學(xué)的緊密結(jié)合

      在目前新課程改革的大背景下,在素質(zhì)教育的環(huán)境里,傳統(tǒng)文化經(jīng)典的接觸必須與學(xué)校的學(xué)科教學(xué)融為一體。語文教學(xué)、政治教學(xué)、歷史教學(xué)是與之緊密結(jié)合的主要學(xué)科,現(xiàn)代文學(xué)的教育與傳統(tǒng)文化的融合正是豐富學(xué)生文化底蘊的最佳途徑。其他學(xué)科都有可以開發(fā)和結(jié)合閱讀的教學(xué)資源。

      5、全面整合各種教育資源

      我們身邊有很多可以開發(fā)和利用的教育資源,如果能有效地整合教育資源,定將提高教育教學(xué)的效率,使教育教學(xué)達到更好效果。

      充分利用家庭教育資源。家長是學(xué)校教育的最佳合作伙伴。在書香校園特色創(chuàng)建過程中,在中國傳統(tǒng)美德教育的過程中,爭取能得到家長的支持和幫助。

      六、書香校園創(chuàng)建的推進措施

      為了確保書香校園學(xué)校創(chuàng)建工作的順利實施,把創(chuàng)建工作落到實處,我們將采取以下推進措施:

      1、加強隊伍建設(shè)

      學(xué)校將成立“書香校園”實施領(lǐng)導(dǎo)小組,由校長任組長,中層領(lǐng)導(dǎo)為組員。學(xué)校將通過各種渠道加強教師隊伍整體的培訓(xùn)和教育,加強教師全體對書香校園的認(rèn)識,提高覺悟,提高重視程度,群策群力,使我們的書香校園方案能順利實施。

      2、重視制度保障

      制度是行動的保障,學(xué)校將建立一套切實可行的、比較完整的工作制度,以確保閱讀活動落到實處。

      3、加強班級文化建設(shè)

      各班級加強文化建設(shè),宣傳文化名人,做到學(xué)生知其人,讀其書,誦其文,學(xué)其神。各班建立圖書角,學(xué)生存放圖書在圖書柜。班級黑板報等都要進行文化宣傳。在各班開展“創(chuàng)優(yōu)爭星”活動,每個班要評出班級讀書明星。

      4、加強業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)

      學(xué)校將定期組織創(chuàng)建班子成員和教師進行有關(guān)理論和作品的學(xué)習(xí),讓廣大教師對書香

      校園有一個充分的認(rèn)識,并能了解書香校園的深刻內(nèi)涵。

      5、提供后勤保障

      在書香校園的創(chuàng)建過程中,要改善校園環(huán)境,要提供必要的物質(zhì)準(zhǔn)備,要利用立人鄉(xiāng)村圖書館的資源,聘請專家、志愿者開辦讀書講座,組織夏令營和冬令營活動。要組織教師外出參觀學(xué)習(xí),創(chuàng)建過程中也要組織學(xué)生的各項活動。這些,都會涉及到經(jīng)費問題,學(xué)校將為書香校園的創(chuàng)建工作做好經(jīng)濟后盾,保障活動經(jīng)費的正常運轉(zhuǎn)。

      6、重視多元評價

      新課程標(biāo)準(zhǔn)對學(xué)生的評價不再只是單純的測試和考試,不是把學(xué)生簡單的分成三六九等,評價方式必須多元化,要重視過程評價。學(xué)校將著眼于學(xué)生必須具備的基本素質(zhì)和能力,將課程目標(biāo)歸納整合,并在此基礎(chǔ)上采用學(xué)生的自評與教師評、同學(xué)評、家長評相結(jié)合的方法,考核模式采用等級制,從低級考起,這樣,保證每一個學(xué)生都能得到充分的發(fā)展,享受成功的喜悅。

      7、全面開展書香校園活動

      ①每學(xué)年一次的青年教師課堂教學(xué)大比武活動。

      ②每學(xué)年一次的閱讀專題學(xué)術(shù)論壇

      ③每學(xué)年一次的朗誦比賽

      ④每學(xué)年一次的閱讀比賽

      ⑤每學(xué)期每個班級的閱讀各類競賽不少于三次。

      ⑥其他學(xué)校組織的各種閱讀創(chuàng)新活動。

      十年樹木,百年樹人。教育是一項百年工程,不能有半點的浮躁,來不得半點虛假,而需要的是志存高遠、需要的是大氣寧靜,如果我們這一代教育者的汗水和心血能讓學(xué)生終身受益,能讓他們十幾年后、幾十年后還能想起中學(xué)階段經(jīng)歷的書香校園的閱讀教育,我們會感到很欣慰,我們將問心無愧。

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