活動(dòng)策劃實(shí)用(4篇)
活動(dòng)策劃 篇1
活動(dòng)地點(diǎn)：
幼兒園大操場(chǎng)
主持人：田x、王x
活動(dòng)目標(biāo)：
通過(guò)開(kāi)展圣誕親子同樂(lè)活動(dòng)，讓幼兒與家長(zhǎng)一起體驗(yàn)慶圣誕迎新年的快樂(lè)，加強(qiáng)家長(zhǎng)與子女之間的情感交流，增加老師與家長(zhǎng)之間的溝通機(jī)會(huì)。培養(yǎng)幼兒參加體育運(yùn)動(dòng)的興趣，親身體驗(yàn)體育活動(dòng)的魅力。
活動(dòng)主題：
圣誕大家樂(lè)
活動(dòng)過(guò)程：
一、主持人致開(kāi)幕詞并宣布運(yùn)動(dòng)員入場(chǎng)。
入場(chǎng)方式：以運(yùn)動(dòng)會(huì)主題曲為音樂(lè)背景，以班級(jí)方隊(duì)為序依次入場(chǎng)。各班可以在經(jīng)過(guò)主席臺(tái)時(shí)喊出自己的運(yùn)動(dòng)會(huì)口號(hào)，各班制作一面班牌，選一名幼兒手拿班牌走在隊(duì)伍的最前面。
入場(chǎng)口號(hào)：
鍛煉身體，保衛(wèi)祖國(guó)。
鍛煉身體，建設(shè)祖國(guó)。
團(tuán)結(jié)合作，加油加油！
圣誕快樂(lè)，加油加油！
二、集體表演《鈴兒響叮當(dāng)》、《小星星》。
三、親子活動(dòng)開(kāi)始
1、跳圈
父（母）子同時(shí)依次向前各跳至一圈內(nèi)，然后將后面一只圈放至前面，如此依次進(jìn)行至終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：小塑料圈15個(gè)。
2、運(yùn)禮物
父（母）馱著幼兒拿著禮物袋跑向終點(diǎn)，將禮物放進(jìn)禮物袋背著返回起點(diǎn)，速度快者為勝利。
材料：禮物袋5只，皮球30只，籃子10只，圣誕老人帽子大、小各10個(gè)。
3、羊角球
父（母）從起點(diǎn)運(yùn)球前行至場(chǎng)地小間交給孩子，孩子騎在羊角球上跳回到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：羊角球5只。
4、二人三足行
父（母）子二人把相靠?jī)蓷l腿用布條扎住，走到終點(diǎn)，先到者為勝。
材料：紅帶子10根。
5、搶椅子
由六名幼兒和家長(zhǎng)為一小組，將比幼兒數(shù)目少1的椅子擺成圓圈，在鼓聲小開(kāi)始圍繞圓圈向同一個(gè)方向跑步。鼓聲停，家長(zhǎng)則抱著幼兒開(kāi)始搶椅子，未搶到椅子的家庭離開(kāi)場(chǎng)地，然后減少椅子繼續(xù)游戲，最后留在場(chǎng)地的家庭為勝。
材料：椅子30個(gè)，鼓一架。
6、袋鼠跳
幼兒鉆進(jìn)袋小，父（母）手提袋口前進(jìn)跳，先到者為勝。
材料：布袋10只。
7、抓尾巴
家長(zhǎng)馱著孩子，孩子腰間系著尾巴，孩子在家長(zhǎng)的'走動(dòng)下去抓其他家庭孩子的尾巴，未被抓到尾巴的一組為勝。
材料：5個(gè)尾巴。
8、坐花轎貼五官（全家三人）
爸爸媽媽抬著孩子拿一種五官，孩子來(lái)操作粘貼后返回，由第二個(gè)家庭繼續(xù)抬花轎貼五官，速度最快、完成最好的班級(jí)屬于優(yōu)勝者。
材料：圣誕老人頭像，五官。
活動(dòng)結(jié)束
集體表演《新年好》，在《圣誕快樂(lè)》的歌聲小結(jié)束活動(dòng)。
活動(dòng)策劃 篇2
一、活動(dòng)背景
迎新晚會(huì)一直是職業(yè)與繼續(xù)學(xué)院學(xué)生會(huì)的優(yōu)秀活動(dòng)之一。在九月的秋風(fēng)中我們迎來(lái)了XX級(jí)的新生，為增進(jìn)學(xué)院全體師生的相互了解，進(jìn)一步推進(jìn)學(xué)校文藝活動(dòng)的蓬勃發(fā)展，豐富校園文化，活躍學(xué)習(xí)氛圍，給新同學(xué)們一個(gè)真正展示自我風(fēng)采和勇氣的舞臺(tái)。根據(jù)學(xué)院團(tuán)委老師和學(xué)生會(huì)相關(guān)負(fù)責(zé)人的工作部署并結(jié)合以往的經(jīng)驗(yàn)和現(xiàn)實(shí)情況，學(xué)院學(xué)生會(huì)定于10月16日舉辦一場(chǎng)以“活力職繼，魅力新生”為主題的迎新晚會(huì)，以激發(fā)同學(xué)們的青春活力與集體精神，為嶄新的大學(xué)生活描下絢麗的一筆。
二、預(yù)期目標(biāo)
通過(guò)舉辦云南大學(xué)職業(yè)與繼續(xù)教育學(xué)院XX級(jí)迎新晚會(huì)活動(dòng)，向新生展示學(xué)院的魅力風(fēng)采和豐富的'大學(xué)校園生活，進(jìn)而增進(jìn)新生對(duì)學(xué)院的了解和認(rèn)識(shí)，促進(jìn)學(xué)院優(yōu)良傳統(tǒng)文化的傳承，并能夠很好的展現(xiàn)新生自我風(fēng)采。
三、“活力職繼?魅力新生”
四、活動(dòng)組織機(jī)構(gòu)主辦方：
職繼學(xué)院團(tuán)委策劃承辦方：職繼學(xué)院團(tuán)委學(xué)生會(huì)為確保此次云南大學(xué)職繼學(xué)院XX年迎新晚會(huì)的順利開(kāi)展，特成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組，對(duì)整個(gè)活動(dòng)實(shí)施統(tǒng)一組織領(lǐng)導(dǎo)。
工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員如下：
顧問(wèn)：謝思組長(zhǎng)：楊揚(yáng)李欣李偉羅曼榕王嘉
副組長(zhǎng)：張俊文豪郭云川龔戀蘇麗琴王星舟周稽殷飛文毛星媛成員：各部門(mén)副部長(zhǎng)
五、活動(dòng)時(shí)間
10月16日晚7:30-10:00
六、活動(dòng)地點(diǎn)
楠苑綜合樓多功能廳
七、活動(dòng)形式
綜合性文藝晚會(huì)。晚會(huì)節(jié)目以舞蹈、歌曲、話(huà)劇、小品為主，晚會(huì)中穿插1--2個(gè)互動(dòng)環(huán)節(jié)，增進(jìn)同學(xué)之間互動(dòng)，調(diào)動(dòng)晚會(huì)氣氛。
八、節(jié)目組成：
每個(gè)年級(jí)每個(gè)班必須出至少1個(gè)節(jié)目，其中10、11級(jí)各班原則上不能出歌曲類(lèi)節(jié)目，歌曲類(lèi)節(jié)目分配給09級(jí)各班。藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)出3個(gè)節(jié)目，每類(lèi)各一個(gè)。除此之外，也可以邀請(qǐng)兄弟學(xué)院學(xué)生會(huì)文藝部友情出演，上限為2個(gè)。游戲環(huán)節(jié)由體育部和外聯(lián)部負(fù)責(zé)，每個(gè)部門(mén)各負(fù)責(zé)一個(gè)游戲。
九、節(jié)目要求：
節(jié)目必須內(nèi)容健康，積極向上;鼓勵(lì)創(chuàng)新，貼近生活，能表現(xiàn)當(dāng)代大學(xué)生的特點(diǎn)，反映社會(huì)現(xiàn)實(shí)。歌曲與舞蹈類(lèi)節(jié)目時(shí)間應(yīng)控制在5分鐘以?xún)?nèi)話(huà)劇、小品類(lèi)節(jié)目應(yīng)控制在10分鐘以?xún)?nèi)，且盡可能錄音。
十、節(jié)目分配:
共16個(gè)節(jié)目
歌曲類(lèi)：4個(gè)，時(shí)間為每個(gè)4分鐘
舞蹈類(lèi)：6個(gè)，時(shí)間為每個(gè)5分鐘
語(yǔ)言類(lèi)：4個(gè)，時(shí)間為每個(gè)7~8分鐘
小游戲：2個(gè)，時(shí)間為每個(gè)10~15分鐘總時(shí)間：4*4+6*5+4*8+2*10=98分鐘
十一、活動(dòng)流程
(一)宣傳階段(9月30日前)
主體宣傳內(nèi)容包括：
1.放置宣傳板、粘貼宣傳海報(bào)(宣傳部負(fù)責(zé)，主要負(fù)責(zé)人--蘇麗琴)
2.利用校園網(wǎng)進(jìn)行全方位立體宣傳
3.召集各班班長(zhǎng)、文藝委員開(kāi)會(huì)進(jìn)行，要求9月22日前本班級(jí)節(jié)目上報(bào)至藝術(shù)團(tuán)，包括節(jié)目形式、負(fù)責(zé)人、聯(lián)系方式等(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))
(二)準(zhǔn)備階段
1.號(hào)召同學(xué)積極參與，集思廣益為晚會(huì)提出建議(9月25日，學(xué)生會(huì)干部例會(huì))
2.確定晚會(huì)節(jié)目，要求各班著手排練準(zhǔn)備，確保節(jié)目質(zhì)量(9月26日，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))
3.確定主持人(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))，晚會(huì)開(kāi)場(chǎng)白、節(jié)目串詞、分工由主持人自己商
4.的確定以及禮儀服借用(10月10日，藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))
5.場(chǎng)地的租用，包括話(huà)筒、投影儀、音響設(shè)備等(辦公室負(fù)責(zé),主要負(fù)責(zé)人—張俊，9月30日前)
6.ppt、的制作(辦公室負(fù)責(zé)，10月13日前完成)
7.晚會(huì)節(jié)目單的制作(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé)節(jié)目順序編排辦公室負(fù)責(zé)制作并打印，10月15日前完成)
8.各節(jié)目音樂(lè)、錄音的收集(藝術(shù)團(tuán)，10月8日)
9.物資的采購(gòu)(生活部，10月15日)
10.迎新晚會(huì)的彩排
第一次彩排10月9日具體時(shí)間、地點(diǎn)待定
第二次彩排10月14日具體時(shí)間、地點(diǎn)待定
第三次彩排10月16日17:00—18:30，按節(jié)目單順序，演員16:40必須到場(chǎng)(三)活動(dòng)實(shí)施階段
(1)14：00——16：30準(zhǔn)備舞臺(tái)背景及嘉賓席布置(生活部、青協(xié))
(2)16:40——18:30第三次彩排，按節(jié)目單順序
(3)18：45—--19：00演員集合，工作人員就緒;
(4)19:00——19:05禮儀隊(duì)準(zhǔn)備
(5)19:10——19：20相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)入場(chǎng);所有觀眾及嘉賓全部入場(chǎng);
(6)19：30——22：00晚會(huì)正式開(kāi)始晚會(huì)過(guò)程中的注意事項(xiàng)：會(huì)場(chǎng)秩序的維持(組織部負(fù)責(zé))演員候場(chǎng)(藝術(shù)團(tuán)負(fù)責(zé))節(jié)目中所用道具的搬運(yùn)(體育部負(fù)責(zé))
(四)活動(dòng)后期
1.晚會(huì)結(jié)束后各工作人員按照會(huì)前安排的相應(yīng)工作立即開(kāi)展清理會(huì)場(chǎng)工作;
2.各負(fù)責(zé)人完成自己的工作即可離開(kāi)會(huì)場(chǎng);3.晚會(huì)結(jié)束后將對(duì)此次晚會(huì)的各項(xiàng)工作進(jìn)行全面細(xì)致的總結(jié)4活動(dòng)資料整理收集，為以后開(kāi)展類(lèi)似活動(dòng)作為參考。八、注意事項(xiàng)
1、要保證整個(gè)活動(dòng)的組織性、紀(jì)律性、有序性。
2、活動(dòng)過(guò)程中要注意公共道德，切實(shí)維護(hù)職繼學(xué)院和當(dāng)代大學(xué)生的良好形象。
3、如遇突發(fā)事件和下雨等意外事件，可以視情況酌情處理。如有任何活動(dòng)變動(dòng)以學(xué)生會(huì)負(fù)責(zé)人通知為準(zhǔn)。
活動(dòng)策劃 篇3
一．活動(dòng)名稱(chēng)：圣誕前夕（平安夜）聯(lián)誼
二．活動(dòng)主辦：校團(tuán)委
三．活動(dòng)主題：聯(lián)誼交流
四．活動(dòng)人員：各班全體學(xué)生
五．活動(dòng)目的:⒈為各班同學(xué)間增加聯(lián)系，加強(qiáng)合作，增進(jìn)友誼。
⒉增加同學(xué)間的相互了解，增強(qiáng)團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)，互助互愛(ài)，共同成長(zhǎng)。
⒊豐富課外生活，緩解學(xué)習(xí)壓力。
六．活動(dòng)時(shí)間：20xx年12月24日下午7：10開(kāi)始（班委及活動(dòng)負(fù)責(zé)成員6：30到場(chǎng)，通知其余同學(xué)7：00到場(chǎng)。）
七．活動(dòng)地點(diǎn)：校內(nèi)
八．活動(dòng)場(chǎng)地:
㈠圣誕節(jié)氣氛；
㈡粘貼氣球，彩帶，噴雪寫(xiě)“merryChristmas”等；
㈢備注：由全體活動(dòng)人員負(fù)責(zé)在活動(dòng)開(kāi)始前完成現(xiàn)場(chǎng)布置。
四各班布置可以上網(wǎng)采購(gòu)圣誕用品，推薦之前部門(mén)合作網(wǎng)點(diǎn)淘寶搜：米諾天堂
圣誕帽（一個(gè)幾毛錢(qián)哇）
活動(dòng)策劃 篇4
活動(dòng)目標(biāo)：
1、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)物體的排列規(guī)律，嘗試用符號(hào)記錄規(guī)律。
2、激發(fā)幼兒對(duì)物體排列規(guī)律的興趣，
活動(dòng)準(zhǔn)備：
斑馬圖片；條形旗圖片（規(guī)律為ABCABC）；每人一盒水彩筆、一張白紙；
活動(dòng)過(guò)程：
一、引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
1、教師身穿條紋上衣，吸引幼兒注意。
師：“老師的上衣圖案是怎么樣的？”
2、出示斑馬圖片，引導(dǎo)幼兒觀察花紋規(guī)律。
3、出示條形旗圖片，引導(dǎo)幼兒發(fā)現(xiàn)規(guī)律。
二、啟發(fā)幼兒用符號(hào)記錄規(guī)律。
師：“我們發(fā)現(xiàn)了這么多規(guī)律，怎么樣把它們記錄下來(lái)呢？”
1、幼兒討論記錄方法。
2、確定簡(jiǎn)潔的記錄方法——用簡(jiǎn)單的符號(hào)記錄規(guī)律（如：010101、□○□○□○）或用物體的主要特點(diǎn)進(jìn)行記錄（如：藍(lán)白藍(lán)白藍(lán)白）。
3、幼兒嘗試用自己的符號(hào)記錄。
4、幼兒互相交流記錄結(jié)果的含義。
三、啟發(fā)幼兒尋找生活中的規(guī)律，并嘗試進(jìn)行記錄。
四、幼兒相互交流經(jīng)驗(yàn)。
延伸活動(dòng)：
引導(dǎo)幼兒尋找生活中的.各種規(guī)律事物及規(guī)律現(xiàn)象。（如：人行橫道、星期的輪回規(guī)律、四季的輪回規(guī)律等）
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