(通用)活動策劃10篇
活動策劃 篇1
活動前言：三八節，媽媽們也和寶寶來一起紀念這個特別的'節日，XX兒童影樓特推出免費拍攝活動。
活動參與方式：
1.即日起--3月8日私信“我和我家寶貝+名，要參加XX兒童影樓免拍活動”至XX兒童影樓官方微博索取免費拍攝號(限200名)。
2.憑免費拍攝號于3月9日--10日，10：00--18：00帶您家寶貝在XX兒童影樓活動現場，體驗實景免費拍攝。
3.轉發該微博@3位美媽，獲得XX兒童影樓寶寶卡蘭達相框抽獎機會。
活動規則：
1.關注@XX兒童影樓并按正確格式發送私信可獲得索取免費拍攝號的資格。
2.免費拍攝活動名額(200名)報滿即止。
3.一位寶寶和一位媽媽，只享受一次免費拍攝機會。
4.活動為每對親子家庭拍攝3--5張照片。
5.現場免費拍攝全部底片活動后均以郵件形式發送至您郵箱。
6.活動現場不提供任何服裝及造型服務。
7.投資獲得寶寶卡蘭達相框的幸運粉絲，可用寶寶現場照制作。
活動咨詢QQ：
活動策劃 篇2
復賽所有作品匿名處理，評委團由班委、干部等六人組成。本次比賽以公平公正公開為原則，經過評委認真、細致的評選將在全班預賽22個作品中評選出10個優秀作品。
一、復賽時間：5月16日下午3：40
二、復賽地點：1號樓（具體教室另定）
三、評委：戎瑩、王利平、張寧、沈淇浩、張金國、毛曉翠
四、評選標準
1、設計原則（5分）：使用圖片進行展示；使用工具，確保版面的統一性；數據使用表格來體現，文字表現精煉。
2、邏輯關系（5分）：要注意圖片、文字的對應。
3、版面設計（5分）：合理把握版面設計的黃金分割線，頁面布局設計是否合理美觀。共3頁，當前第2頁123PPT專業知識大比拼活動策劃方案
4背景圖片（5分）：是否使用要求的背景圖片。
5、完整性（5分）：有始有終，如章節名稱、結束語等。
6、直觀（5分）：重點突出，能很好的提起觀眾興趣。
7、視覺美觀清楚（5分）：字體清晰度；美工設計； 動靜搭配，動與靜的'搭配合理，動而不亂，靜而不僵。
8、動畫影音（5分）：多媒體元素，有體現自己作品主題的風格特色的動畫
9、創新（10分）：原創因素。
五、評選流程
（一）六位評委給指定文件夾中的22份ppt分別打分。
（二）綜合六位評委的打分，按照分數的高低，進行統計，選出最好的十份ppt。
六、注意
請評委自帶電腦和筆
活動策劃 篇3
一、活動思路
2月14日是西方的情人節，由于國人越來越珍視民俗節日和西方文化，再加上商家每年大張旗鼓的宣傳炒作，情人節已經成為情侶的節日之一。
珠寶行業作為情人節主力商品之一，借情人節的`巨大商機給鉆飾節帶來一個好的開端。
二、活動時間:2月6號—2月14號
三、活動主題：
愛你一世真愛相伴
四、活動內容：
凡進店購物者送玫瑰一支，成交顧客送一個紅包(價值X元的抵扣卷)
1.“愛你一世緣定今生”傾力為您打造不用您操心花錢的高雅且浪漫婚禮，
凡在本店購買情侶對戒第二件半價
凡在本店購買其它鉆石飾品3700元送定制婚紗一套
凡在本店購買其它鉆石飾品5700元送浪漫結婚照一套
凡在本店購買其它鉆石飾品17000元送元蜜月雙人游(這是針對結婚的禮品，如果覺得不合適也可以把禮品換成傳統的送黃金，銀飾等等)
2.“愛我、你敢承諾多久?”見證你們的愛，讓愛保值、讓愛升華。
凡活動期間來店購買鉆石飾品，均可參與“愛的承諾”活動，寫下愛的誓言。并簽下雙方的真實姓名及蓋上手印。珠寶公司承諾：
四年后可憑相關證件我公司按原價回收所購產品，如不愿回收，可贈送一件價值飾品。可續簽承諾書，六年后來店，可得到原產品價格一半的鉆石飾品
3.“浪漫佳節金玉良緣”
活動期間黃金冰點價0利潤惠動全城，翡翠、銀飾品買就送
4.“情人節搶購會”
活動期間，每天13點14分到下午2點14分舉辦一場特價金鑲玉搶購會，搶購，售完為止。
活動策劃 篇4
市委xx部關于xxxx年開展創建文明處室活動的方案 為了深入貫徹黨的十六大精神，進一步推動創建文明機關活動的健康發展，根據市委xx部創建文明單位實施方案要求，結合我部實際，開展以“領導組織好、思想建設好、完成任務好、制度建設好、遵紀守法好、道德風尚好、團結協作好、環境衛生好”(簡稱“八好”)為主要內容的文明處室創建活動，為此，特制定此方案。
一、指導思想和目的
開展創建“八好”文明處室活動，要以黨的十六大精神和“三個代表”重要思想為指導，努力實踐鄧小平關于精神文明建設的思想，按照精神文明重在建設，必須常抓不懈的`總體要求，通過創建“八好”文明處室活動，提高全體干部職工的文明程度，不斷塑造公正、文明、廉潔、高效、創新的良好統戰工作形象，為我部爭創區、市級文明單位做出新的工作成績。
二、評選范圍和標準
(一)評選“八好”文明處室的范圍：部機關所有處室。
(二)評選“八好”文明處室的標準是：
1、領導組織好。
處室負責人能與時俱進，工作中堅持做到兩個文明建設一起抓，積極參加各級文明創建活動，工作有計劃、有目標、有措施、有創新、有效果。
2、思想建設好。
認真學習十六大精神和“三個代表”重要思想;自覺地貫徹執行黨的路線、方針、政策;努力做到政治立場堅定，思想覺悟高，精神面貌好;認真學習統戰業務知識，工作積極性、主動性、創造性得到較好發揮。
3、完成任務好。
圓滿完成各項工作目標;內部職責范圍和各崗位責任制明確;日常管理有序、優質、高效;不斷提高工作質量，增強工作凝聚力。
4、制度建設好。
建立健全本處室的各項工作制度，做到制度化、規范化、科學化，各項工作規范有序。
5、遵紀守法好。
認真學習法律法規，嚴格遵守黨紀國法和各項規章制度，落實黨風廉政建設責任制;遵守政治紀律、工作紀律，從思想上行動上同黨中央保持高度一致，無違法違紀行為。
6、道德風尚好。
積極進取，愛崗敬業;組織扶危濟困，樂善好施;艱苦奮斗，厲行節約;在職業道德、社會公德、思想品德、家庭美德建設上成效明顯。
7、團結協作好。
具有全局和大局意識，樂于服務和奉獻;處室間互相支持，配合默契;處室內部團結，互相關心、互相愛護、互相幫助;與上下左右的關系融洽。
8、環境衛生好。
狠抓環境美化、綠化、凈化。
辦公用品放置有序、整齊劃一;經常保持公共場所和室內的清潔衛生，桌椅整齊，窗幾明亮，清掃保潔制度落實;各項衛生指標達到規定的標準。
三、考評方法創建文明處室活動的評比，結合我部年終工作總結和目標檢查進行。
考評方法是自評與互評相結合，普查與抽查相結合，民主推薦與集體研究相結合。
1、自評。
各處室在年終總結工作中對創建文明處室的情況進行自查，根據考評內容，逐項自我評分。
2、互評。
根據文明處室的條件和要求，客觀公正，實事求是的推薦最佳文明處室和文明處室。
學有榜樣，趕有先進，促進創建工作健康有序的發展。
3、檢查。
由分管領導負責，組織部精神文明建設工作領導小組，對各處室的創建工作進行檢查，抽查有關資料，檢查環境衛生工作，對創建文明處室的情況逐項打分。
4、綜合。
在自評、互評、檢查的基礎上，采取民主推選，綜合分析，領導集體研究決定，評定最佳文明處室2個，文明處室4個左右，并給予物質和精神獎勵。
四、工作要求
1、各處室主要負責人要切實重視創建文明處室工作，在處室深入動員，明確重要意義。
在今年業務工作任務重時間緊的情況下，合理安排時間，統籌兼顧，把文明創建工作抓好抓實。
2、把創建活動的考評與全年目標管理檢查和年終總結工作緊密結合起來，相互推動，相互促進。
3、通過文明創建創出新風、新貌，評出團結和干勁，努力推進我部“兩個文明”建設，為開創我市xx工作新局面做出新貢獻。
活動策劃 篇5
一、活動背景：（引言）
槐蔭“陽光少年”的培養，就是從學校心理健康教育的渠道，打造“槐蔭陽光少年”。通過學校這個培養園地，精心組織策劃一系列的培養、評選活動，啟動此項活動的目的旨在：及時遏制和消除學生的心理疾患，關注學生的心理健康，解決學生的心理困惑，幫助學生樹立積極健康的生活態度，幫助教師運用心理學的知識解決教育教學中的問題，使我們的新一代槐蔭人形體心理雙重健康，以健魄的體格、陽光的心態，面對新生活、面對新境遇、面對時代的發展，使其真正成為體現槐蔭未來發展的“形象代言人”。在槐蔭區教育局的倡導和指揮下，我們機場小學也將開展一系列的心理健康育陽光少年活動。
二、活動目的
貫徹落實《槐蔭“心理健康育陽光少年”推選策劃預案》，依托我們機場小學“心靈驛站”心理健康咨詢室，開展形式多樣多樣的系列活動，增強全體學生的心理素質，培養學生樂觀、向上的心理品質，促進學生人格、身心健康和諧發展。
為了促進學生德、智、體、美諸方面協調發展，提高學生綜合素質，發展自己的個性和特長，我們努力把學生培養成為體格健壯、心理健康、人格健全、性情開朗、積極向上、合群合作的“陽光少年”。
三、活動主題：
《槐蔭“陽光少年”推選策劃預案》推出以來，引起了我們的廣泛關注，槐蔭區教育局確定了以適于青少年的兒童化語言明確活動主題，以七色（紅橙黃綠青藍紫）主題活動的方式體現青少年心理健康發展的七個標準。現將七色主題及活動標準明確如下：
主題：紅：我是紅紅的中國結，編織著愛心傳遞溫暖
評價：愛心熱情
主題：黃：我是金色的向日葵，追隨著陽光綻放笑容
評價：樂觀寬容
主題：綠：我是春的幼芽，沐浴著陽光茁壯成長
評價：積極活潑
主題：青：我是青色的磐石，在困難面前永不低頭
評價：堅強擔當
主題：藍：我是藍色的精靈，用智慧創造美好未來
評價：聰慧創新
主題：紫：我是綻放的丁香，愿我的馨香帶給你美好時光
評價：禮儀修養
主題：橙：我是乘風起航的帆，載著理想駛向彼岸
評價：理想勇氣
因上級規定自3月開始，每學期開展兩個色彩主題，所以我們這學期選擇紅和黃為主題進行主題活動。培養學生愛心、熱情，樂觀、寬容的心理品質和人格特征。
四、活動時間
3月——————6月
五、活動組織人員
組長：邵雷、劉永文、張穎
副組長：龍云飛、穆國強、劉秀
組員：各個班級的班主任
六、活動內容
（一）“心理健康育陽光少年”活動啟動儀式（3月）
（1）周一升旗儀式國旗下講話（穆國強老師負責）；
（2）校領導宣布活動安排（龍云飛老師負責）；
（二）心理健康知識展板展示活動（4月）
1、各年級辦一期以“關注心理健康，培育陽光少年”為主題的展板
⑴、主題：我是紅紅的中國結，編織著愛心傳遞溫暖
⑵、評價：愛心熱情
（3）要求：設計新穎、生動活潑、體現出年級特色
（4）展示地點：學校操場
（5）活動負責人：各年級組長、美術老師
（6）評選出優秀設計獎和最佳創意獎
2、充分運用現有資源
常規開放心理咨詢室、紅領巾廣播專題宣傳、班級博客進行網絡咨詢。
（三）“愛自己也愛他人”精彩博文評比活動（5月）
對象：全校師生
內容：寫有關“愛自己也愛他人”的主題博文
要求：圍繞主題，不限制數，結合生活體會，寫文章并發表到學校班級博客中。
時間：5月
2、評選階段
內容：每班推選1篇作為精華博文，交給劉秀老師，由劉秀上傳到“金色陽光，快樂少年”博客上，進行展示交流，最后根據博客點擊和回復量及本校老師的投票來評選獲獎作品。
3、對優秀博文的獲獎者進行頒獎。
（四）心靈書簽寄真情
活動時間：5月25日—6月1日
活動地點：學校操場
參與人員：全體師生
活動內容：由各班組織學生制作精美的書簽，并寫下或鼓勵、或感悟、或感激的句子，同學們之間可以跨年級、班級相互贈送，也可以將自己的'書簽夾進學校借閱的圖書中，隨著圖書“漂流”。通過這個活動，讓學生，感激生命，感恩生活，感悟成長，并把這份愛與感悟傳遞。
（五）評選快樂之星（6月）
活動目的：培養學生樂觀的精神，快樂生活每一天。
活動過程：
（1）發給學生小主人卡片（各班自己設計），為每個學生下發五張小主人的卡片。
（2）分享快樂，如果你覺得班級里的同學非常優秀，能讓周圍的人感到快樂，就把小主人卡片發給他。
（3）統計班級里獲得小主人卡片最多的同學，也就是最能給大家帶來快樂的同學，獲得快樂之星的稱號。把快樂之星的名單粘貼在學校的櫥窗。
七、活動期望
以上這些為本學期的活動方案，我們以關注孩子心靈，激發孩子夢想，重拾學習信心，恢復學習動力，給孩子以全面關愛，促進孩子德智體美勞全面協調發展為目的，幫助孩子樹立賞識思維，學習與人相處，團隊合作，感恩父母，善待生命，建立和諧舒展自然的生命狀態，做健康快樂的陽光少年。
活動策劃 篇6
服飾創意手繪大賽
在社會快速發展的今天，對于美術專業的學生來說，手繪能力越來越得到重視，不管是美教、設計或者是書法專業的，都對手繪能力有了越來越高的要求。
手繪作為一種最基本的能力，卻又是千變萬化的。
所以開展這次活動，是傳統與創新的一種結合，也是對能力的又一種考驗。
活動目的：
1、為了提高美術學院學生對自我手繪能力的開發程度，引導學生的創意思維與潛能。
2、增強同學們的創新能力，讓學生們從與平常不一樣的角度審視作品的好與壞。
3、通過比賽的形式提高參賽者的`水平和競爭意識。
4、促進學生們相互之間的交流，帶動學院氣氛。
活動主題：
玩藝術、玩手繪、玩創新、玩生活
活動單位：
主辦單位：美術學院學生會宣傳部
活動形式：
面向全美術學院學生，報名者以個人或小組為單位參加比賽
活動時間、地點：
時間：20xx年12月19日
地點：教二舞臺
活動流程：
前期工作
1、宣傳部全體開會討論關于宣傳計劃、制作宣傳海報、主題海報、報名表、物資、人力、人員調配、衣著、邀請嘉賓以及獎品的準備工作，商量并確定以上項目。
2、確定宣傳部各成員所分配的工作，以小組或個人為單位進行。
(聯系好各班宣傳委員或班長，分發報名表。
制作宣傳海報和主題海報、確定工作人員的衣著、做好對物資的聯系工作。
確定評委，嘉賓等工作人員以及賽后清理場地的人員。)
3、邀請表演系學生作為嘉賓進行現場表演。
4、布置比賽場地(準備桌子、椅子、衣物、音響、飲品、遮陽傘)
*注：為求在系統工作的同時獲得高效率，1、2項由內部商討進行自由調配完成工作，并在一周內全部完成(12月9日~12月15日)。
活動進行
1、2：10由主持人宣讀比賽簡介、參賽情況、比賽規則、介紹嘉賓以及說明獎品設置。
2、2：20對參賽者進行分組，并讓參賽者以抽簽的方式得到不同的題目進行創作。
3、2：30宣布比賽開始，限定時間，讓參賽者在衣物上進行手繪作畫工作。
4、比賽進行中，由嘉賓進行現場表演，帶動及活躍現場氣氛。
由工作人員對現場進行拍攝。
5、5：00比賽結束，由評委及參賽者進行評分。
6、現場得出比賽優勝結果，頒發獎品。
并讓參賽者簡單說明作品及創作理念。
后期工作
組織全體工作人員及參賽者進行合照。
由事前分配好工作的人員進行場地清理工作。
主辦單位各成員上交活動總結
活動經費：
項目數量費用
衣服30件360元
一等獎1個80元
二等獎1個60元
三等獎2個50元
宣傳海報2張20元
主題海報1張20元
邀請函6張6元
報名表(附規則)20張20元
礦泉水1箱20元
合計636元
報名方式：
由各班代表在班上讓同學們填寫報名表，并上交到主辦單位各成員。
比賽規則：
1、參賽者以個人或小組參賽。
2、比賽時間為2小時30分。
3、參賽者必須在衣服上創作。
4、參賽者需自帶工具，工具不限。
5、評分標準為：
1·各評委選出優秀作品4個
2·參賽者選出除自己作品外的優秀作品3個
3·綜合結果，評出1、2、3等獎
4·如有同分者，由評委內部商討得出最終結果
注意事項：
1、本次比賽并非服裝設計，只是在衣服上進行繪畫、創作、略微涉及到涂鴉。
畫在衣服上的可以是平時學習所畫的，也可以是漫畫、涂鴉等等創作方式。
2、物資的費用為初步估算，為了做好最終確定工作，主辦單位將提前確定報名人數，視報名人數確定物資數目及費用。
美術學院學生會宣傳部
20xx-11-12
活動策劃 篇7
一、活動主題：
圣誕游園活動及禮物"對對碰"
二、活動目的：
通過活動一方面豐富大學生校園的學生生活，提高學生的生活質量；同時也通過這次游園活動增強大學生對校園的感情，促進愛校之情。
三、具體活動策劃方案
（一）圣誕禮物派送——"對對碰"
活動時間：12。22—23（報名）
12。23晚派送賀卡
12。24下午，生科院操場"對對碰"（晚派送禮物 ）。
活動規則：總共設15對相對應的卡片，如"黃蓉與郭靖"等，23日晚把卡片送到參加該活動報名的寢室里，讓其選取一張卡片，讓其于之寫者對對方的祝福，并保管好卡片，24日下午特定時間都到生科院操場集中。如果能尋找到對方，如：抽取"黃蓉"的'寢室成員能尋找到抽取"郭靖"的寢室成員，則把兩張卡片一起帶到服務臺去登記，服務人員將把禮物送到雙方的寢室（或者現場領取 ）。
附：該項活動最好是15個男生寢室與15個女生寢室進行，亦不排除個人參加。
宣傳時應注明：名額有限，采取先到先得的方式決定。
（二）圣誕游園活動
時間 12。24（周五）下午
地點 室外 生科院操場
內容：7個小游戲組成，流程如下：
首先欲參加游園的同學去服務臺領取游園卡。
1、名稱：知識問答活動（問題有關浙大以及西溪校區公管會等等）
道具：問題
參加游戲人員安排：集體
游戲規則：抽取題目號碼，回答相應的問題。（問題另附）
答對問題的給予卡片上一個過關標簽，如未答對在相關部分劃×。
2、名稱：吹氣球
道具：氣球若干，內置小字條（字條上可以寫"表演節目，獲得獎品等）
參加游戲人員：5人一組，多次
游戲規則：參加游戲人員按5人一組比賽（氣球自行選取），依氣球被吹爆速度取前3名，對球內的獎品予以變現。即主持人根據"字條"的內容給該同學對獎。比如：字條里寫著"跳繩一百，獎勵桔子兩顆"，那么該同學只有得按"字條"的內容去做，主持人才可給予相應的獎勵 。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
3、名稱：搶凳子
道具：凳子（若干）
參加游戲人員安排：8人或多人參加（其中一人為喊話員不參加比賽）
游戲規則：游戲開始先把凳子成圓形（按參加人數減一計算，即8人擺7張），然后，參加游戲人員在凳子外 面圍成一圈，主持人敲鼓或放音樂時參加游戲人員就沿著圓形順時針或逆時針跑動（注意不能插隊），當鼓聲 或音樂停下時參加游戲人員要訊速找到一張凳子座下，因為凳子少一張，所以會有一人沒凳子座，這個人就算 是被淘汰了，這時要把凳子減少一張，其余的人繼續玩，直到剩下最后一人為止，這人就算贏了。并在過關的同學的游園卡片上蓋上一個標簽，如未過關則在相關部分劃×。
4、名稱：心心相印，我來比你來猜
道具：游戲題目（可以是具有可表演性的成語或詞語或詩）
參加游戲人員：兩人一組，可多組參加
游戲規則：游戲開始表演的一組兩人先要面對面（一人為表演動策劃，一人為猜測者），然后由主持人會把要表 演的成語或詞語寫在一張紙上，讓表演動作者做給猜測者看，當表演者表演完，猜測者能猜出表演者所做動作 的成語或詞語時，就算過關。（注意：動作者可以用語言來解釋，但不能說出動作中的字）。
活動策劃 篇8
一、活動主題
“香格里拉”我的家
二、活動背景
以廣大同學們的家鄉為線索舉辦一場名為《我的“香格里拉”》的大型活動。
三、活動目的
為增強新老同學之間的交流，了解彼此家鄉之間的特色與風俗文化，提供一個展示同學們家鄉風采與自我的平臺。在活動中培養同學們的興趣愛好，感受祖國各地的風俗人情及文化內涵，提升同學們的審美能力與品位，增進同學們之間的友誼。我們特此舉辦這次活動，希望為大家帶去更多的快樂與祝福。
四、活動對象
主要以商丘師范學院美術學院大一大二的同學為主，大三大四同學為輔。
五、活動時間
暫定于20xx年3月，具體時間暫定商酌。
六、活動地點
作品展覽暫定于美術學院音樂樓展廳，演講地點暫定。
七、舉辦單位
商丘師范學院美術學院團總支學生會。
八、活動內容及流程
1。宣傳
第一次宣傳：本學期放假前由各班輔導員及班委以班會方式通知，方便同學們為此次活動做好充分的準備。
第二次宣傳：在寒假開學后在第一次宣傳的基礎上以制作海報的.形式向全院同學發出通知，并張貼于教學樓、宿舍樓、食堂等人流量大的地點。
2。前期準備（在開學之后進行）
①收集同學們所交作品，作品形式不限，可以為繪畫、攝影。以及家鄉特色的工藝品等等。
②由美術學院老師及學生會成員進行篩選。
3。進行活動（包括作品展示、演講比賽及頒獎典禮）
作品展示：將作品按類型及地區展出，并設置有趣的投票環節，由參觀的觀眾對作品進行投票，在展覽結束后以票數決出優勝者。
演講比賽：作品優勝者演講其展出的作品以及沒有作品但愿意以語言的方式表達對家鄉感情的同學們進行演講，并由評委進行打分，排出名次。
4。活動頒獎
活動結束后根據分數，分別對作品得獎的同學及演講得獎的同學進行頒獎。
九、經費預算
由美術學院學生會進行拉贊助，爭取本次活動經費及所需獎品由拉贊助獲得，具體的活動的各項費用在根據實際情況進行具體、周密的計算后，用清晰明了的形式列出。
十、活動中應注意的問題及細節
在活動中應注意如火災、斷電、踩踏等事故的發生，并由學生會安排人手負責安全保障工作，保證活動的順利進行。
十一、活動負責人
策劃書：商丘師院美術學院學生會學習部
活動策劃 篇9
又是一年重陽節，在這美好的日子里舉辦相關活動。
活動時間：20xx年10月**日(星期日)
活動地點：zz
參加人員：本小區業主及工作人員
活動主題：秋高氣爽重陽節，人壽花香祝福重陽
活動內容
序號時間活動內容備注
1、08：00由風格出發前往zz游玩(07：30)集合
2、中午在zz附近吃農家飯，午飯后自由活動
3、15：00返回園雅小區
活動統籌: xx
活動目的: 用文化打理社區，始終以顧客服務為導向，彰顯長城“安全、整潔、完好、溫馨的'陽光服務。
主要事項:
一、活動所需物品：水，藥品。
二、活動實施責任人：zz
三、配合部門：安保部，工程部，客戶中心
四、費用：租車費、午餐費、門票費總計：XXX元
園雅管理處
20xx年**月**日
活動策劃 篇10
一、活動引言
21世紀，隨著旅游業的發展，旅游行業對旅游管理人員和旅游從業人員的需求在不斷擴大，對相關人員的素質要求也越來越高。為了更好地適應這一趨勢和要求，各大高校的旅游專業紛紛開設.而以傳播旅游知識為宗旨,舉辦與旅游相關活動的高校旅游協會、組織更為廣泛傳播旅游知識，發掘旅游人才注入了一股新鮮而有力的血液。
二、活動主題
三峽風采游我來說
三、活動目的
本次大賽旨在進一步提高學生的整體素質和服務水平，為學員提供展示自我形象、交流服務技能、互相學習、共同提高的機會。豐富大學生課余文化生活，為全校學生提供實踐模擬機會，為大學生提供一個展現自我風采的平臺，繁榮校園文化。為社會企業走進校園,吸引人才搭建平臺,促進就業。
四、主辦單位：重慶三峽學院教務處
五、承辦單位：經濟與管理學院
六、策劃協辦單位：旅游協會
旅酒管專業學生會
11級旅游管理1班、2班12級旅游管理1班
七、參賽對象：全校在校學生
八、報名條件
1.身體健康，普通話標準；
2.熱愛導游工作，熱心為旅游者服務。
九、競賽規則
1.本次競賽共設兩輪，第一輪為初賽，第二輪決賽。
2.參賽人員進行比賽時，不得攜帶任何資料（初賽時不得使用ppt）。在參賽過程中必須服從主持人的指揮，端正賽風。
3.所選景點必須為三峽相關景點
十、活動流程
1.前期宣傳
（1）宣傳策劃部負責制作宣傳海報以及展板；制作橫幅一條。（4月7日至4月12日掛至食堂。）
（2）食堂設點宣傳，進班級宣傳。
2.報名
（1）現場報名：食堂門口（時間:4月8至4月12日）
（2）網上報名：請把參賽者的“院系、年級、專業、姓名、聯系方式”（缺一不可）
（3）二者選其一即可。經濟與管理學院的`同學們可在班長處報名。
3.初賽
（1）初賽時間：xx年4月19日下午18:00
（2）初賽地點：1j421
（3）初賽內容：a.自我介紹b.闡述大致線路c.導游詞講解
（4）導游詞必須有明確的對象。如：老年團、兒童團、商務團
（5）比賽實行淘汰制，選十名選手進入決賽。
4.決賽
（1）比賽時間：xx年5月10日晚19：00
（2）比賽地點：學術報告廳
（3）比賽內容：a.導游詞講解（需闡述大致線路、配上幻燈片）
b.才藝表演
c.知識解答
十一、比賽（決賽）說明
1.導游詞講解：導游員可選擇三峽相關景點進行介紹。景點介紹前必須有一定的旅游行程介紹。要求語言表達流暢，條理清晰，有一定的文化內涵和新意。進入決賽階段的選手還需準備ppt進行導游講解。（時間為5-7分鐘）
2.才藝表演：參賽選手可根據自身特長進行現場表演，包括音樂、形體、語言或其他才藝表演（如演講、小品、歌舞、游戲等。表演服裝、道具須自備）,時間為3-5分鐘。
3.知識解答
（1）客觀題兩題：題目由組委會成員進行出題，范圍包括萬州風土人情、導游基礎知識、時事政治、政策法規與職業道德和社會主義榮辱觀知識。
（2）主觀題一題：題目由參加決賽的成員一對一進行出題，關于旅游服務過程中服務規范和應急問題處理等。
十二、獎項設置
一等獎一名證書+獎金100元
二等獎兩名證書+獎金80元
三等獎三名證書+獎金50元
優秀獎四名證書
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