活動策劃6篇(經典)
活動策劃 篇1
一、活動背景及形式
讀一本好書，如同享受一頓饕餮大餐，而一張別致的書簽便是這餐后的甜點，甜美細膩。或許你很難想象一張小小的書簽怎么可以蘊含許許多多的故事和回憶，一張特別的書簽，能讓我們在窺探書籍的萬種精彩中給自己一點小小的驚喜。書簽常常在不經意間被我們夾在心愛的書本中，或作為一種裝飾，或作為我們辨分頁碼的標志。每個人的心中，都珍藏有屬于自己的一枚書簽，它可能是一片泛黃的葉子，不知在那個秋日的午后落入凡塵；也可能是一張珍藏的照片，那是一個即使過了很久也不能忘卻的瞬間；更可能只是一張卡片，寥寥幾筆的一句祝福。她們都默默的，輕輕的被夾在書中，讓一枚小小的書簽綻放無限書情。
活動的形式是以個人或小組的形式開展。
二、活動主題。
書中縱有黃金屋，小小書簽亦精彩。
三、活動時間。
10月28日至xx年11月15日。
四、活動地點。
xx。
五、活動對象。
全校富有藝術創新意識的同學。
六、活動目的及意義。
創新是一個民族發展的不竭動力，為了豐富在校大學生的課余生活，給同學們一個充分展示自己創新才藝的舞臺，為精彩的書籍增添一抹淡淡的精彩。制作一張別致的書簽，用簡單創作充實自己，同時提高同學動手動腦能力，引導同學在以后的工作生活中培養自己創新的`精神，并善于發現身邊那些小小的驚喜，為讀書構建屬于自己的氛圍有利于激發同學們藝術創新的意識。
七、活動要求。
1、書簽大小要求：最長不能超過10厘米，寬不超過15厘米。背面寫好班級、姓名。書簽的材料一定要有硬度的紙，可以是彩色的，還可以是其他材質的東西結合。書簽的形狀可以是動物、樹葉、規則的方形、圓形等。發揮學生的想象力和創造力。圖案部分要是彩色的或黑白的。
2、評比標準：設計的書簽制作精美，字跡美觀，內容以讀書為主題，可設計讀書名言警句，名家介紹，經典美文語句等，書簽樣式不限，要有創新，作品的創作質量要高。
3、作品可以是個人獨立創作，也可以是小組集體創作。
4、作品可以是紙質稿、電子稿。
5、上交作品時，注明所在系別、專業、姓名及聯系方式。
6、投稿方式：
（1）電子版可投至郵箱。
（2）紙質稿上交給本班委然后交到圖書館辦公室（105），或者直接交到圖書館辦公室（105）。
（3）聯系電話：xx。
八、活動流程。
1、宣傳及征集作品。
2、由讀者協會指導老師和讀者協會全體社員評選出優秀作品。
3、頒發獎品。
九、獎項設置。
一等獎1名。
二等級2名。
三等獎3名。
優秀獎3名。
最佳創意獎1名。
十、活動經費。
獎品費用。
十一、預期效果。
激發同學們創新的熱情，在生活中具有一顆發現美的意識，明白即使小小的書簽也有故事，并且能夠將這種熱情帶到日后的學習工作中。
十二、后期工作。
1、獎品的采購及頒發。
2、頒獎地點的聯系。
3、做好必要的記錄。
活動策劃 篇2
前言
一、策劃背景光陰似箭歲月如梭;總結歷史感恩過去;把握現在珍惜未來母校的生日讓我們邀請大家一起為它祝賀!
二、策劃意義舉辦校慶活動主旨是為了回顧學校歷史展現辦學成就擴大知名度和美譽度。同時增強學校凝聚力向心力推動學校全面、快速發展成為全國甚至世界知名度的高等學府。
三、策劃指導思想
1、整體性與目的性相統一此次策劃方案貫穿與整個慶典活動并且有明確的目的。通過此次慶典活動擴大學校的社會影響力進一步提升學校在社會的有效形象。
2。獨創性與連續性相結合此次慶典活動應根據學校獨特的文化底蘊作出獨創的各種具體活動方案注重實效辦出特色全面提高學校的知名度和美譽度并且把此次公關活動與學校的歷史和未來聯系起來立足于學校的整個長遠發展體系之中。
3、計劃性與靈活性相統一整個慶典活動必須有一個完整的公關策劃方案并且列入慶典活動的整體運行之中而整個方案的順利實施運行還須學校各部門及所有成員有關社會單位各界人士的協調和配合涉及財物等各方面信息有些具體情況還須臨時做出適當的改正以提高整個公關活動方案的可行性。
4、客觀性與可行性相結合本次公關活動應堅持實事求是求真務實合理有效的進行每一個公關活動既要隆重熱烈同時還要簡樸節約。
三、策劃的主題
回首歷史展示成就凝聚人心謀求合作提升品位鑄造名牌
四、策劃目的
1、通過本息公關活動向社會各界宣傳臨沂大學的發展歷史科研成果教學成就提升學校在社會的影響力塑造良好的社會形象提升學校的認知度和美譽度。
2、通過此次慶典活動營造出學校特有的豐富的文化氛圍和學術風采加強學生對母校的認識和了解同時激發老師和學生的集體榮譽感和自豪感。
3、提高學校自身的效益通過校慶活動盡可能的爭得社會上各界的支持與贊助為我校廣大師生獲得向外學習發展提供機遇和優惠同時通過此次公關活動吸引更多優秀人才到本校發展擴大學校的精英隊伍提升學校內部的軟件實力為學校獲得長遠發展儲備力量。
具體方案
一、啟動階段
1、成立儲備領導機構和工作機構并確定要安排各機構的任務以及職責范圍。如：校慶籌備委員會聯絡接待組活動宣傳組會議演出組校史材料組資料捐贈組后勤保障組環境與建設組籌款與經費組安全保衛組。
2、研究確定校慶日(20xx年5月12)和名稱
3、舉辦各類營造迎接校慶氛圍的活動。
(1)以“今天是你的生日——我的母校”為主題舉辦征文、繪畫、攝影、書法展活動。
(2)為增加喜慶氣氛向校內外發出邀請征集慶賀對聯并選擇優秀對聯進行展覽。
(3)校服征集活動目的是完善學校的文化建設增強學生的歸屬感與自豪感并要求校慶期間學生統一穿校服。
(4)以“母校我為你驕傲”為主題舉辦慶祝70周年校慶演講活動并對將獲獎作品編撰成書。
(5)以“臨沂人·事·物”為主題舉辦MV短片征集活動并將精彩視頻放到視頻網上公開瀏覽宣傳。
(6)征集校慶主題歌并在校慶期間播放。
(7)舉辦“校史知識搶答賽”活動加強學生對學校的了解和認識增強學生的歸屬感和榮譽感。
4、啟動活動經費籌集工作并接受社會各界的贊助。
5、研究確定規劃項目和校園景觀項目。
二、籌備階段
(一)學校內部公關活動
1、建設各地校友聯絡點編輯《校友通訊薄》設立并公開校友網站。
2、編撰校史并編印畫冊同時將校史制成專題片。
3、出版《校慶主刊》讓全校師生以及社會人士關注校慶。
4、設計校慶宣傳佳品并作為嘉賓的贈送禮品如：精美時尚的手提袋書簽皮制公文包相冊掛歷保溫杯等。
5、布置校史陳列館。
6、編撰學校科研成果大事記并制作成專輯。
7、組織校園環境美化校舍整修比如：圖書館食堂等重修工程繡山活動中心李秀廳的換新工程以及校園綠化工程等。
8、制訂學術交流活動方案設立校友論壇高校論壇專家論壇等。
9、組織文藝活動排練
10、開展“昨天、今天、明天”臨沂大學發展歷程主題圖片收集和編輯工作并制成專題片。
11、改善全校師生的生活服務設施相應的開展一些福利性的實際工作如：
(1)給全校師生發放獎、助學金等作為慶賀。
(2)與中國移動或者聯通合作開展“迎校慶送話費”活動在慶典活動期間免費贈送廣大師生10元~15元話費。
12。制作來賓簽到冊
13。開展各規劃項目的具體實施工作
14。做好來賓住宿安排準備工作
15。慶典會場的布置工作以及校區校園裝扮工作
(二)學校外部公關活動
1。提前擬定邀請嘉賓單位及名單。如：中央省、市、區領導一些社會名流(體、影、歌星)國內著名學者其他高校代表往屆校友(尤其是一些知名的老校友)優秀畢業生代表海外人士新聞人士以及學生家長代表等提前半個月~1個月將請柬送達出席人員手中并在請柬上寫明臨沂大學校慶活動的.時間、地點、方式等具體事項。
2。利用慶典活動與更多的企業和單位交流接觸要求他們參加70周年校慶活動并向其推薦我們的學生擴大學校的就業渠道提高學校的就業質量。
3。大量宣傳爭取新聞報道。通過報紙、電視、廣播、雜志、網絡等公布網址、聯系人、聯系方式等并大力宣傳臨沂大學讓更多的社會各界人士關注我們的校慶活動并爭取更多的企業贊助同時盡可能爭取獲得當地地方臺的現場直播。
4。利用慶典活動邀請常年向學校提供大量高考優秀生的各地區高級中學領導以及部分學生代表參加學校的慶典活動進一步宣傳學校的形象力爭吸引更多的高考優秀生豐富學校的人才資源。
三、慶典階段(具體方案)
1、舉行隆重而別有創意的開幕式。首先進行奏國歌升國旗的儀式和檢閱學校儀仗隊;接著是“百人激情腰鼓”并伴有舞獅隨著最后兩聲的戛然而止由校長宣布“臨沂大學校慶開幕式正式開始”全場起立高唱臨沂大學校歌;然后學校領導教師代表知名老校友代表社會各界代表學生代表及家長代表們先后上臺發言。
2、舉行“臨沂大學70周年紀念章”頒發儀式由學生代表以及校友代表為社會各界人士頒發。
3、舉行一場莊重而盛大的在校優秀生現場入黨宣誓活動。
4、開通熱線電話讓更多關注教育關注臨沂大學的熱心人士通過電話傳達美好祝愿。
5開展“萬名學子報平安”活動即在校園內設置多臺免費電話讓學生打電話回家報平安給學生提供一個與父母雙向交流的平臺傳達喜悅的氣氛讓學生和家長都能真切的感受到學校的人文關懷。
6、開展各式各樣的葡萄酒會座談會茶話會等如：
①在慶祝活動第一天晚上舉行慶祝酒會宴請來自各地的校友以及社會各界友好人士政府單位等。
②以“成長經歷你我共勵“為主題舉行學生代表座談會讓學生暢所欲言交流自己在學習生活中遇到的問題和煩惱共勉共進。
③以“分享生活暢談人生”為主題舉行往屆校友座談會可從每屆學生選一名代表一直到20xx屆暢談自己的成長。
④邀請各高校領導以及國內外專家學者共聚一堂開一個茶話會共同探討新的形勢下高校教育的發展路向等。
8、舉辦各種形式的展覽會。
①學校優秀學術期刊展
②優秀畢業生論文展
③學校歷史發展圖片展
④學校科研成果圖片展
⑤優秀社團活動圖片展
⑥臨沂大學大事記圖片展
⑦學生優秀科創項目展等
9。播放臨沂大學“昨天·今天·明天”專題片
10、舉辦一系列參觀活動邀請嘉賓分批參加臨沂大學的實驗基地等。
11、舉行記者招待會精心安排好招待會現場并向外界發布新聞宣傳好臨沂大學有力塑造學校的形象。
12、舉辦一次人才交流會邀請各個企業單位招聘即將畢業的20xx屆學生為學生就業創造良好機遇。
13、舉辦一次特別的大聯歡晚會邀請所有嘉賓出席。
14、舉辦多臺文藝演出以不同的主題或不同的形式舉辦如：“奮斗”、“騰飛”、“輝煌”、“夢想”或“歌唱晚會”、“曲藝晚會”、“舞蹈晚會”、“校友聯誼”、“師生共舞”等等。
15、安排一次大型的簽名活動讓社會各界人士以及廣大師生簽名留念。
16。舉辦各種師生聯誼競賽項目如乒乓球、羽毛球、籃球等等以及一些其他的體育競技項目目的是增強整個活動的歡樂氣氛同時也加強師生情誼。
17。條件可能的話最后再可舉行一場閉幕式
尾聲
一、做好活動結束工作認真安排嘉賓的歸程旅途要善始善終給嘉賓留下美好的印象。
二、做好信息反饋工作可進行電話調查問候了解他們對此公關活動的評價并讓他們對此活動提出寶貴意見以便日后改進。
三、加強與參與了此次活動的企業和贊助商溝通交流為以后學校的長遠發展獲得更優越的社會環境;同時也為本校學生提供更優越的就業環境。
活動策劃 篇3
活動參與組織：
渦陽論壇公益活動群成員
渦陽論壇熱心益活動壇友
渦陽縣公益活動熱心市民
活動時間：**月**日
主要內容一覽表
1.口號
2.主題與意義
3.活動進行的形式
4.活動人員構成
5.活動主要進行流程
6.具體時刻安排表
7每班人員分工及物品準備
8經費預算
9志愿者登記表
10.通訊錄
(一)口號：愛我渦陽，從環保做起(暫定)
(二) 主題與意義：
環保看似一個很大的社會問題，其實"環保"就在我們每一個人的身邊，就在我們每一個城市居民的身邊,我們既是污染的受害者，但每個人又可能是污染的制造者，因此，我們有保護環境的責任與義務。
保護環境是我國的一項基本國策，是實現可持續發展戰略的關鍵，我們應當成為環保的主體，努力地成為具有主體意識的環保人，使每一個渦陽市民都成為保護環境，建設環境的真正主體，積極主動地參與環保活動，投身環保事業。
環境保護其實很簡單，只要從小事做起。從現在做起，從身邊的一點一滴做起，以自己的實際行動喚醒所有人的環保意識，用實際行動感召更多的人參加到環保的行列中來。
投身環保事業，珍愛我們的環境，讓我們從小事做起，從現在做起，努力地把自己生活的環境變成一個健康環保的家園!
(三) 活動進行的形式：
1、義務勞動：
組織渦陽論壇熱心壇友及渦陽熱心市民共同參加，利用周末(星期日)半天空閑時間清洗打掃市區中心公交車站, 清除各種垃圾與文字殘留物(暫定)，用實際行動來證明我們渦陽市民愛護環境，保護環境的決心，用我們的所作所為來感召每個人的參與。
2、宣講環保知識：
主要分為定點和流動兩種形式，其中定點宣傳我們計劃在文化廣場(暫定)，在那邊制作展板和橫幅， 安排**個專門的宣傳人員進行現場的宣講，利用廣場人員流動量大的特點擴大影響，同時散發傳單，并安排一個環保行動的簽名活動，爭取讓每一位經過的人都能夠參與到這次活動中來。流動宣傳主要是指在義務勞動的'同時，安排專門的人員在車站和公交車上進行宣傳。在完成義務勞動后集中在文化廣場協同定點宣傳小組進行一次統一的大規模的宣傳，招募志愿者，并填寫志愿者登記表。
(四)活動人員構成:
1、固定小組 共*個組：
視參與人員情況待定。
2、志愿者:
在各個活動現場招募有志于熱心公益活動的志愿者,盡量的將本次活動的主題的巨大意義傳到每一個角落.
(五)活動主要流程:
1、前期準備工作:
1、人員的確定:
積極地聯系有參與意向的壇友及組織個人，盡早盡快的確定合作關系。
2、具體路線和活動時間的確定:
活動時間：待定。
活動具體路線：特定。
3、人員分工:
這次活動人員主要分為三組：
一組為勞動組。主要負責在活動過程中義務勞動的絕大部分工作。這部分人員要選擇那些吃苦耐勞的，肯干不怕臟不怕累的人員參與，每個獨立活動小組需要大概3個以上的人員。
二組為宣傳組，主要分為兩種，一為文化廣場的固定點宣傳人員，大約需要10人;還有跟隨勞動隊伍的流動宣傳隊伍，每小組需要2人以上。
三組為攝像組，主要負責活動過程中的相片的采集，負責數碼數碼相機拍照和dv拍攝，拍攝需要盡量選擇那些經驗豐富的同學，盡量做到拍攝的目的性和針對性。(可找渦陽論壇攝影俱樂部人員負責)。
活動策劃 篇4
一、 前言：
蘇東坡：書籍是偉大的天才留給人類的遺產；
黃庭堅：三日不讀書，便覺語言無味，面目可憎。
這些耳熟能詳的名家之言，一次次的敲擊著我們的心扉，她們在熱情地邀請我們加入這個高尚的書香世界里。
熱氣讀書吧，像饑餓的人撲倒面包上那樣，別把讀書當做一個任務、一份工作，將它當做一次消遣，一次高尚的消遣！
本次活動基于大學生從高中轉入大學后，出現了這種文學素養普遍偏低的現象，許多非文學方面專業的學生幾乎是沒有接觸文學，更有的是他們不愿意去讀書了，百家經典傳統文學，已經漸漸地被遺忘在學生腦后，取而代之的反是電腦屏幕上的刀腥血雨，打打殺殺，這個信息時代，許多大學生都被眼前的'虛幻世界給蒙蔽了，讀書風氣再度急劇下降，因此，我們不能這樣下去了，光陰不容許我們再這樣繼續蹉跎下去了，為此，我們組織本次讀書月活動，讓同學們抹清眼前朦朧的紙玻璃，喚醒心中塵封已久的讀書欲。
走進浩瀚書海，呼吸那淡淡書香，彈指間信手拈來，重新拾起人生的真善美。讓讀書成為一種習慣。
人生的光澤與真諦，倘若沒有一個善于感受的心，便會與我們的生活失之交臂，而我們的生命甚至就會變得暗淡無光。你是否知道，淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙，進而清理我們被塵封已久的心靈。細細地，每時每刻地品味人生的滋味吧。
讀百家經典，悟生活百味，有你有我，我閱讀， 我存在！
二、 主題：
讀書月
三、 時間：
20xx年4月
四、 主辦單位：
圖書館、行知實踐社
五、 活動內容：
1、圖書館精品書展
2、商學院學生讀書指數
3、講座
4、表彰會議
六、 活動口號：
讓讀書成為時尚
七、 活動時間安排：
1、圖書館精品書展————4月9日~4月10日
2、商學院學生讀書指數——4月9日~16月23日
3、講座—————————4月23日晚
八、 宣傳：
噴繪
橫幅
書簽
海報
QQ群
飛信
宣傳單
活動用品：
桌子6張
凳子4條
九、 預算：
噴繪：50元+30=80元
橫幅：30+30=60元
書簽：400/10*1=40元
海報：10*2=20元
宣傳單：30*0。5=15元
邀請函：150*0。1=15元
讀書指數資料：300*0。1=30元
鮮花：20*3=60元
紅線（用于書簽）：5元
表彰禮品（書籍贈送）：400元
獎狀：20*0。5=10元
總計：735元
十、 圖書館精品書籍展圖書分類方案
專業書籍：計算機、經濟管理、心理學、哲學、工具書、設計。
生活書籍：衣食住行。
精品小說：古典精品小說、當代精品小說。
推薦書籍：每周推薦書籍、圖書館借閱最多書籍。
其它：軍事、政治、歷史、人物傳記、訪談、勵志書籍、推理。
外文精品：歐洲文學、美國文學、日本文學
十一、 建議：
1、可以在活動現場張貼一張圖書館的簡介噴繪，讓同學更加了解圖書館。
2、在部分圖書中放置講座邀請函。
3、購買一些花朵以贈送給借書的同學。（可以在刷卡的地方發放）
4、現場展示書籍至少要達到200本，候補書籍要達到100本。
5、在活動地點放置留言簿，同學可以針對各種問題提出意見和想法。
6、在活動現場張貼部分名人名言，突出氣氛。
7、特制活動書簽贈予所有參與活動的學生。
活動策劃 篇5
活動介紹
（一）活動主題：
公交時代 創建和諧公交
（二）活動背景
1.一滴水可以直射出太陽的美麗,而文明乘坐公交車也可以展現
出當代大學生的風采。為推行我院文明修身活動的開展，現根據實際情況特展開“文明公交。從我做起”活動。
2.公交作為一個城市的窗口，是市文明的表現之一。作為當代大學生，更應該遵守公交秩序，宣揚文明公交，然而，每逢周末和節假日乘車高峰期，在乘坐公交車時許多的不文明現象就浮現出來，如不排隊，不禮讓老，弱，病，殘，孕等，至此，為了更好的倡導文明公交，構建和諧城市，喚起本校學生的社會責任感，提高當代大學生的道德成就感，青年志愿者協會舉辦此次“公交時代 創建和諧公交”活動并將長期舉辦下去，同時也為山西煤炭職業技術學院創造良好的社會形象，為構建文明、和諧太原，推動太原公交事業的'發展，伸出自己的雙手，撐起一片文明的藍天。
（三）活動意義
文明與快樂同行,哪里有文明,哪里就洋溢著快樂,禮讓能顯示出一個人不凡的氣質,是通往友誼的橋梁,常常能給你帶來意想不到的快樂和收獲。擁抱文明,擁抱快樂,將使人對你刮目相看,讓別人覺得你是一個識大體,有修養的人。讓生活更加充實，社會更加和諧。
此次文明公交活動的開展的意義在于:傳承雷鋒的做好事精神,促進大學生對文明公交的理解,體現大學生崇高的道德修養,營造大學的文明氛圍,建立親情公交車、文明大家庭。讓我們的精神世界多姿多彩.
（四）活動目的：
1、提高市民及大學生的文明素質，促進太原公交文明建設。
2、為太原市創辦衛生城市和文明城市助一臂之力。
3、以公交文明教育為契機，向社會倡導講文明、樹新風。
“藍天碧水凈土，共建和諧太原”，“人人代表太原形象，個個爭做文明主人”，“文明新城，魅力太原，共建文明城市，共享美好家園”……這些都是太原市民的心聲。隨著近幾年太原文明城市的建設如火如荼地開展，越來越多的人在為太原的發展出謀劃策，越來越多的市民投入到了這一有意義的活動中來。相信如果我們抓住這個機遇開展一次以“公交時代 創建和諧公交”為主題的活動，一定會得到市民們的大力支持。
二、活動安排：
1、活動時間：20xx年5月4日
活動策劃 篇6
一、活動背景
在數字化的今天，文字記錄方式發生革命性變革，鍵盤上“敲字如飛”常常代替了一筆一畫的漢字書寫。因為長期使用電腦和手機，許多人只能大致記住漢字的形狀，提筆卻無法正確寫出具體部首和結構。近兩年，一股“漢字熱”悄然興起。漢字是中華民族一切文化的語言工具基礎，掌握好漢字和漢語，打好語言基礎，是進行一切文化再創造的基石，在越來越多的國人喜歡外語，喜歡崇洋媚外的今天，更需要糾正國人們的偏見，這就需要采取靈活多樣的形式給國人補上漢字和漢語這一課。
二、活動的目的和意義
（一）激發大學生對漢字的興趣，增進他們對漢字的感情，幫助年輕人更多的了解中國文化的優良傳統；
（二）幫助年輕人更深入的了解中國漢字文化的精髓，讓年輕人喜歡學習漢字，有主動識字的愿望，弘揚國學；
（三）傳承中國傳統文化，讓同學們繼承中國文化中多思多問多專的優良習慣；
（四）通過此活動，讓悠久的中華文化后繼有人、永世傳承，讓璀璨的中華文明綿延不斷、發揚光大，讓炎黃子孫華夏兒女更加熱愛這片故土、更加有向心力和凝聚力。
三、活動名稱
“傳承文化，弘揚國學——漢字英雄”漢字大賽
四、活動目標
通過趣味性和知識性的節目環節，選拔優秀選手。本次《漢字英雄》大賽以“尋找鍵盤里失落的漢字”為價值主張，“努力便是英雄”為口號，借助知識傳播正能量。
五、活動時間
1、20xx年3月28日開始報名，以班級為單位，報名人數無上限。
2、各班由班長整理后上交至秘書處，20xx年3月31日截止報名。
六、活動地點
教學樓（暫定）
七、活動參與者
全體同學
八、活動流程
（一）活動準備階段
1.活動負責人與管理系相關負責人取得聯系，與其洽談具體的時間和相關事宜；
2.與活動負責人確認：參加本次活動的`選手人數及活動場地；
3.根據活動需要在學校貼吧、人人主頁、微博上發布活動信息，并聯系宣傳部為本次活動做板報等宣傳，以擴大此次活動的影響；
4.統計所有參與活動的人員（包括漢字智囊查找團）并交代具體事項；
5.準備好活動所需品：字典若干本，漢字題庫，積分卡，獎品；
6.根據具體情況安排人員分工，其中主持人2名，每環節的出題者2名，6名記分人員。
（二）活動舉辦階段
1.大賽組織人員提前完成場地布置，在舞臺中間等距離擺好桌椅，每個桌椅上放好一個小白板，一支筆，一個板擦；
2.安排選手及觀眾有序入場，維持現場秩序，安排選手抽簽；
3.比賽流程：
（1）主持人介紹本次活動第一輪比賽內容及規則；
（2）將到場的選手分為6~8人一組（抽到相同號碼的為一組），按組安排比賽；
（3）第一輪比賽為“我說你寫”。由一位主持人依次朗讀題目詞語，詞語中隨機選字讓選手填寫，每個詞語給10秒默寫時間和10秒展示時間（選手舉起手中的小白板給評委和大眾評審看寫的對與錯），同時大屏幕上放映出正確寫法，默寫正確的留下繼續默寫，錯的離場被淘汰。每組流程相同，每組晉級一人。
（4）第二輪比賽為“一音多字”。答題者根據抽中的拼音，寫出與其讀音相同的任意十二個漢字。答題全部正確，即可成為決賽候選人員。寫不出或有錯字，即失去游戲資格。如候選人員多于2人，則進行加分賽，分數低者淘汰出局。勝出的2人將進行終極對決，爭奪本次比賽的漢字英雄。
（5）第三輪比賽為“一旁多字”。由主持人說出一個偏旁部首，2人輪流寫出該偏旁可構成的漢字，由15秒的考慮時間，寫不出或寫錯者被淘汰，只有一人勝出。最終拿到“漢字英雄”（第一名）稱號。
4.每輪比賽結束后穿插歌曲舞蹈等調節現場氣氛。同時統計選手分數。
5.宣布比賽結果并進行頒獎。
6.主辦方清理活動現場。
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