【優】實用的活動策劃5篇
活動策劃 篇1
活動主題

以大學校園為地圖,以活動提示為線索,以探索與發現為指南針。積極的參與到活動中,為了夢想和希望而戰斗!Come on少年們,燃燒起自己的斗志。 讓我們在這項活動中與伙伴們一起在這個枯燥。沉悶的學習生活中,體會到成功的喜悅和失敗的沮喪,體會到大學生活的精彩。這便是第一次校園美育賽的活動主題:交大酷跑。
活動特色
1、與定向越野賽中的耐力與速度有很大的不同,交大酷跑的魅力在于使同學們在緊張的學習壓力下獲得輕松愉悅的心情,也在于使同學們懂得團結的重要性。也會讓同學們在這個浮躁的世界里,平靜自己的內心,不斷的更有自信,在智力與體育的競賽中展現自己的才華,交得更多的朋友,有利于促進大學生全面的發展,也有利于形成和諧的校園人際關系。
2、吸取學院內校園定向越野賽的經驗,取其精華去其糟粕,更正其不足的地方,也保持著校內定向越野賽的精華,有著廣泛的認識度,活動成熟度也在不斷的升級。
3、通過各個專業同學的比拼與較量,在“戰場”上建立深厚的友誼,真正意義上打造文理科學生的活動平臺,讓學生之間在體會游戲快樂的同時,形成深厚的友誼,相互扶持幫助;在此同時,留學生選手的加入,使游戲更加的愉快,體會中西方文化的不同,突出一種國際化的活動氛圍特色。交大酷跑不僅凝聚全校學生的智慧,還促進了本校中國學生與留學生的最大化交流,讓留學生們有家的歸屬感和幸福,推動幸福交大氛圍的傳播。
活動流程策劃
(一)地點:博遠運動城
1、名稱:加多吉與王老寶
規則:每組派一人,組成7人進行游戲。7—8個人中選出2個加多吉(也可以是強制任命),加多吉可以指定2人,王老寶指定1人,2位加多吉選出的人若有交叉,交叉者退出。王老寶只有當選2個加多吉的票一致時候才贏,人不夠加主持,人多減主持。當王老寶少于4個時候,加多吉權利萎縮,4個人3票3個人2票。跟票者,交流者接受懲罰,并且加多吉與王老寶中1個人換身份
2、名稱:多米諾大接力
規則:(1)第一輪活動,給定每支隊伍12張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
(2)第二輪活動,給定每支隊伍17張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
(3)第三輪活動,給定每支隊伍23張骨牌,要求按一定的間隔進行排列成圓圈;然后推到第一張擺放的牌,由牌推倒牌的方式完成整個圓圈的倒落。整個過程從擺放到倒落完成由活動負責人計算時間。
(4)注:在排列過程若先前擺放的骨牌倒落,則必須從倒落處對后面骨牌重新擺放。例如,在擺放骨牌過程中擺放到第十張牌時,第三張牌倒落,則從第三張牌開始,第四張,第五張,以此類推后面的骨牌全部作廢,重新擺放。同樣,在牌推牌的倒落過程中,若有停頓即過程中倒落停止,沒有繼續完成圓圈,則擺放作廢,必須重新從頭擺放再進行推到骨牌的全過程。例如,若已擺放完成在推倒一張骨牌以后,在第十張牌處停頓不再倒落,則必須重新擺放,完成全過程。
3、名稱:買定不離手
規則:
(1)七個小組各選出一個人作為本隊的代表,(限時一分鐘)
(2)七個代表以劃拳形式選出順序(限時兩分鐘)
(3)由該項目負責人向除代表外的隊員發放彩色卡片作為選票(每人一張票)。(限時30秒)
(4)隊員對七名代表投票,隊員可依據自己的意愿自由投票,選擇代表的輸贏,不可對本隊代表投票。(限時三分鐘,包含一分鐘計票)
(5)代表由抽簽方式選出寫有問題類別的`紙條。(限時30秒)
(6)由代表選擇題目的難易并由項目負責人自由選擇該類別難易中的題目進行提問,可向非本隊隊員求助或自愿放棄。(限時10分鐘。)
(7)代表的答題情況如果與隊員投票的預測結果相符合,代表即可得到分數,反之則無分數。
4、名稱:扎馬步頭頂水杯游戲
規則:7個隊各派一名代表出列,站成一排站在起點處,先扎好馬步雙手平舉,然后在頭上頂一杯裝有水的紙杯,游戲開始 7名代表向終點前進,中途不允許站起來。如果中途站起來或者水杯倒了需回到起點,第一個到達終點的為第一名以此類推,頂水杯前進考驗速度。道具:一次性紙杯10個,礦泉水4瓶。
預備方案:7名代表在原地頂水杯同時扎馬步手平舉,誰先站起來或者水杯倒即為最后一名,以此類推。原地頂水杯考驗耐力,也可以這兩種比賽形式先后進行,然后取平均成績,例如一組在行進中頂水杯獲得第二名,在原地頂水杯活動中獲得第四名,最后綜合成績就為第三名。
5、名稱: 小伙伴們一起吃
規則:1、七個人中三人一組分為兩組,多余的一人作為發球者。三人將倆倆的手臂綁住,拍子由兩側被綁手人揮拍接球。發球者發三次球,每接住一球在吃食物環節減五秒。若全組沒有接到一個球則必須選擇吃減分食材中的一樣,不再減分作為合力羽毛球項目沒完成的懲罰。(那么就得吃八項食物)
2、提供7種食材,7人分別選擇指定食材用自己最快的速度吃完 以口哨做為標致,傳遞到下一個人(口哨不響不算)。下一個人接力以此類推,直到最后一人。用時最少的獲勝。(必須吃完全部的食物下一個人才可以接力)
3、如果選擇吃完加分食物可以在總成績中減去。 在指定食物中選擇五樣,再選擇一個加分食物即可,也可以選擇規定食材,隊伍自己選擇
4、7人依次輪流吃指定食品,用時最少的隊伍獲勝。
道具:羽毛球拍兩副,羽毛球一個 ,繩子若干,桌子一張,計時器一個。
規定食材 :雞蛋,泡面,雪糕,礦泉水(小),辣椒,玉米,香腸。
加分食材:大瓶礦泉水減(減20秒,芥末青豆(減10秒),檸檬(15秒)。
獎勵規則:參賽小組不低于10組,每項游戲選出獲勝的前6組按先后順序進行排名,第一名可抽取3個數字,第二、三名可以抽取個數字,第四至六名可抽取1個數字。若參賽小組低于10組,則取錢4名的小組作為優勝隊伍,第一名抽取3個數字,第二名抽取2個數字。第三、四名則抽取1個數字。
(二)地點:北區體育場
任務1:一起來看流星雨
要求:各組在20分鐘內找到校園里與小組7人不同的其他3姓氏的同學(一卡通或學生證、身份證作為身份證明),并派出1名成員作為攝影師進行拍照,
其他9名成員在照片上必須完成騰空舉手指向天空狀,則任務通過。
任務2:加減乘除在哪里
要求:根據任務1完成情況,各小隊會得到不同的提示。“+”“—”“*”“/”四個符號將會被提前分別藏在:北區體育場內部、15棟樓院內、四食堂門口幾個安排好的負責人手中以及最終決賽板的板子后部。每一個完成任務1 的隊伍都會得到“=”號作為獎勵。30分鐘內最快回到北區體育場的3只隊伍將會得到獎勵“()”。
任務3:1&8的謎底
要求:利用各環節隊伍手中的數字和標點符號,拼成最后等于118或者18的等式。以速度作為評判標準,進行冠亞季軍的爭奪。
活動策劃 篇2
活動引言:
書法是我們中華文化的精髓.她是美的代名詞.可在現代流行元素日益猖獗的今天.已經日益衰竭.特別是我們的軟筆書法,更是今非昔比.今天,在素質教育的浪潮中.我們各高校的同學本著對書法的.熱愛和忠誠.本著對民族優秀文化傳承的熱情.特舉辦了各高校書法聯展活動。
活動目的:
1:為了弘揚中華民族文化與傳統美德。
2:為了促進高校之間的交流.
3:為了豐富大學生課余生活.
活動意義:
在我校成功更名大學之際,為我校成功更名大學增添了一份色彩.使大學生更好的傳承中華民族的傳統文化與美德.同時,也促進了校與校之間的友誼和文化交流.使人們更好的了解我校.更為同學們提供了一個豐富多采的課余生活.
前期準備:
(-):起草活動策劃書.
1:時間:xx年5月15日
2:地點:學院小樹林
(二):前期宣傳工作.
海報宣傳.由我協會宣傳部門根據時間.地點等內容分別制作并張貼于食堂等醒目處.
作品的集中:
作品將于5月12日由南昌大學書法協會.南昌科技大學瀚墨藝術協會.南昌大學醫學院書法協會.江西經濟管理技術學院書法協會的負責人送交于我協會.
展出具體流程:
(一): 5月15日至18日將在我校展出.
時間:8點至20點
地點:學院小樹林
(二):從20號后將分別在其他四個高校展出.
(三):展區布置.
結合我校的條件,我們將采用環繞的方式進行展廳布置.以便參觀者能更加舒適的參觀完整個展覽.
(四):人員分配.
1.為了保證作品的安全.我協會會員將輪流值班.(每次兩人.由沒課的會員擔任)
2.晚上將由我協會會員對作品進行收藏,保管.
江西生物學院第七屆書法協會
xx年5月14日
活動策劃 篇3
一、活動背景:
伴隨著環境問題的不斷惡化,環境保護已經成為我們生活中非常關注的話題,許多人對環保僅僅只是表面上的淺談,卻沒有真正落實到實際行動上來,就對于我們公司的周邊環境而言,我們需要在自己的生活范圍內開始做好榜樣,蚍蜉可以震撼大樹,從我司周邊做起,開展一次環保活動,同時宣傳公司文化,提高員工環保意識。主辦單位:管理部/企劃課
二、活動目的:
為繁榮公司文化,提高員工環保意識,保護公司以及周邊的環境,特舉辦14年聯勝春季環保活動,希望通過此次活動推廣“環保,從自己做起,從現在做起,從身邊做起”的思想,讓員工意識到保護環境的'必要性,為我們的聯勝家園創造一個干凈清新的生活環境。
三、活動主題:“我環保、我動手、我快樂”
四、活動對象:面向公司全體員工
五、組織單位:管理部/企劃課
六、報名時間:即日起開始報名至4月25日截止!
七、報名形式:
1.現場報名或各部門助理處報名由助理統一匯整名單發送至企劃課XX處;
2.微信公眾平臺報名或電話報名(短碼:12345678)
八、活動時間:4月26日上午08:00-10:00
九、活動地點:公司3號崗外圍及南部公園
十、活動方案:
10.1活動小組劃分:本次環保活動按照活動內容分為3組人員
10.2活動區域劃分:
10.2.1:公司南部公園
10.2.2:公司3號崗門口
10.3活動區域人員分配:
根據報名人數按照比例分配,具體如下:
10.3.1:公司南部公園2/3;
10.3.2:公司3號崗門口人員分配比例1/3;
10.4各區域工作劃分:
10.4.1:公司南部公園內部草地清除雜草;
10.4.2:公司3號崗門口清掃馬路、清潔公交站臺;
10.4.3:公司南部公園清潔公園內部垃圾
十一、活動議程:
11.1前期準備
11.1.1對本次環保活動大力宣傳,把環保意識推展至廣大員工,鼓舞廣大員參與到活動中來。
11.1.2宣傳方式:公司內部通告宣傳;宣傳欄環保專題海報;現場宣傳報名;微信公眾平臺宣傳;新員工培訓課環保活動宣傳等等。
11.1.3活動場地勘察,確認活動區域安全和活動實際實施狀況。
11.2中期準備
11.2.1訂做環保公益服裝;
11.2.2相關器材的申請及借用;
11.2.3報名匯整。
11.3后期準備
11.3.1各區域人員劃分確定其活動內容和各組區域負責人;
11.3.2確認最終報名名單逐一通知落實;
11.3.3召集各組區域負責人開會,分配工具。
十二、活動流程:
12.1活動開始
12.1.1召集所有人員於公司3號崗門口集合簽到 12.1.2主持人宣導活動注意事項
12.1.3各組區域負責人帶領各自隊員發放服裝和活動道具12.2活動中
12.2.1維持活動紀律秩序
12.2.2活動中拍照留影
12.2.3活動中安全宣導
12.4活動后
12.4.1清理現場,收集好所有的垃圾
12.4.2清理后各區域拍照
12.4.3集合留影
12.4.4歸還道具及服裝就地解散
備注:
活動策劃 篇4
一、活動流程:
1、活動主題:飛揚的歌聲,魅力的女生
2、主持人:
3、女生節圖標設計:
4、攝影師:
5、活動負責人:
6、活動主題曲:
7、活動時間:3月6日~3月7日
8、活動目的.:以“關愛女生”為宗旨,營造我班積極向上,和諧友愛的班級文化氛圍,豐富校園生活,加強男女同學交流,展現當代大學生蓬勃的朝氣和青春的活力!
9、活動宣傳:3月6日、7日點歌給女生、在QQ群里宣傳
10、具體活動方案:
1)主持人開場白
2)班長致辭:班長致辭3分鐘左右,最后宣布女生節開幕。
3)送禮祝福:女生抽寫有男生姓名的紙條,抽到的男生給相應女生送巧克力和祝福。
4)K歌之王:選出最佳男歌手、最佳女歌手、最佳組合,分別授予金虎獎、金兔獎、雙魚獎
5)青春紀念冊:每個同學在紀念冊上留言,將你獨特的心情載入紀念冊。
11、集體合影留念(開幕、結尾)
12、活動經費:每人30元,總計約540元
13、活動用品:紀念冊、零食飲料、攝影機(拍DV)、歌唱獎品、巧克力、紙張(票選用)、筆若干只、紙巾
二、盛情相送
男生集體送女生回宿舍。
三、室內談心(后來因故取消了)
3月7日女生節晚上19:30~22:00,男生進女生宿舍談心。
四、根據DV,制作女生節紀錄片《青春的紀念之女生節》,擇期公映。
活動策劃 篇5
主辦單位:學院黨辦團委學生會
承辦單位:院學生會經濟資助辦公室 團委實踐部
活動主題:學會感恩 從我做起
活動名稱:感恩傳遞
一、活動目的:
通過本次活動,增強同學們的感恩意識,從而在自己的心中 培植一種感恩的情感,無論對待父母或者老師,朋友或者對手,快樂或者 悲傷,都能以一顆感恩的心去面對。營造一種“人人為我,我為人人”的 良好風氣。
二、活動對象:全體在校學生
三、活動時間:20xx年11月25日至11月28日
四、活動地點:學校內外
五、活動前期準備:
1.做好前期宣傳,11月22日(周一)前完成7張宣傳海報,分別貼于各樓棟,制作一條橫幅(約6米長,“學會感恩,從我做起”)。
2. 制作并打印宣傳單子,利用網絡和圖書館收集有關感恩節的背景知識,相關故事,歌曲征集等。
3. 準備好VCR和電影。
4.制作邀請函,購買小信封等及其它活動用品,用于征集“感恩箴言”。
5.活動場地布置:帳篷、教室等。
6. 做好動員和活動宣傳工作,在活動期間團委宣傳部,對本次活動進行全程跟蹤報道,本部門也要做好拍照等宣傳工作,并與學通社溝通合作。
7.制定好活動計劃,時間、地點、負責人落實到位。
8.各副部長分工合作,保證活動的影響力與完整性,使活動順利進行。
六、活動過程(三個部分):
第一部分:你的祝福我來送”
11月25日中午11:00-13:30,
第二部分:“感恩進行時”
11月25日晚上 第三部分:“感恩集結號” 11月26日下午3:00-4:00,地點:附小教室 七、具體活動流程 第一部分:“你的'祝福我來送” 1.同學寫好祝福語置于信封中(注明收信人和地址),放于箱子中,后面的人幫前面人送到相應的地點。
2.發宣傳單子,主要用于當晚的活動所用。
3.橫幅上簽名。 第二部分:“感恩進行時” 播放錄制的VCR,(有主持人解說)
第三部分:“感恩集結號”
1、招募活動志愿者,主要面向植科院領助學金和其他補助的同學
2、組織志愿者去華農附小各班與他們一起開“感恩”主題班會,給小朋友們贈送自己制作的小禮物
3、主題班會流程:
1、情境導入,播放主題音樂---《感恩的心》
2、引導學生說一下對感恩的理解--“我說感恩”
3、感恩節知識競答---“爭先恐后,我搶答”。(事先準備好一些關于感恩的小問答題)
4、感恩節的祝福--說心里話
5、朗誦《游子吟》
6、游戲環節 7、老師總結
8、播放《讓世界充滿愛》
9、贈送小禮物,與老師合影留念,班會結束。
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