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    活動策劃

    時間:2025-10-07 12:36:07 活動策劃

    活動策劃優選[10篇]

    活動策劃 篇1

      一、活動引言

    活動策劃優選[10篇]

      由于現在的社團舞臺表演形式單一,我院同學參加社團活動的積極性不高,并且,對社團文化沒有準確的認識;現今我們本著以創新活動形式,吸引同學,豐富我院的校園與社團文化生活。也使同學們在大學生活中了解學校文化、社團文化,從而促進我院學生的藝術欣賞與個人素質的培養。使我院同學們的創新能力得到提升,發現自我,發展自我,充實自我!也能增進同學間的友誼,為以后的學習生活奠定基礎!

      二、活動名稱

      創意show無極限

      三、活動口號

      萬方天地,創意舞臺,Nothing is impossible!

      四、活動形式

      預賽,決賽

      五、活動地點

      預賽地點:實驗樓五樓

      決賽地點:河南理工萬方科技學院小禮堂

      六、活動單位

      主辦:河南理工大學萬方科技學院團委

      承辦:社團聯合會

      策劃協辦:大學生創意社

      六、活動時間

      預賽場: 2xxx年4月9日下午3:00

      決賽場: 2xxx年4月13日 晚7:00

      七、參與團隊

      社團:創意社,藝術團,青春陣線

      學生會:能源系,機械系,電氣系,工商系,人文系,地質系

      八、活動要求

      1、作品內容積極健康,體現當代大學生正確的價值觀和人生觀。

      2、作品形式不限,鼓勵創新,杜絕三俗。

      3、反映出當代大學生對傳統藝術的熱情和造詣,鼓勵在藝術效果和表演形式上的探索與創新。

      4、參賽人數不限,每個節目時間不超過15分鐘。

      5、每個參賽小組要準備2到3個節目,團體或個人形式不限(歌舞,相聲,小品,獨白,啞劇,微電影……)

      6、各個參賽隊要有一名負責人,負責以后的.排練工作,并抽簽來決定演出順序。

      九、活動安排

      1、召開全體部長級會議,討論活動的前期安排與社團人員的動員工作。

      2、召開社團全體會議,分配各項任務。

      3、于2xxx年3月10日開始拉贊助,贊助物品為:請帖(45個),門票,彩繪(規格:1.2*2.4m),獎杯兩個(冠軍,亞軍各一個),氣球,拍手器,熒光棒,獎品或獎金等。

      3、于2xxx年3月18日開始宣傳,出宣傳板及宣傳海報。

      4、邀請函于2xxx年4月8日發至嘉賓手中;4月10日發至各評委手中。

      5、活動后做好本次活動的后期宣傳及總結工作。

      大賽分為預賽,決賽

      2xxx年3月30日前將各系將節目名單報到創意社辦公室劉亞超處 Tel 18272733086。

      十、活動流程

      1、2xxx年4月9日預賽場。

      i、此輪的評委為各社團社長和各系的文藝部部長。

      ii、所有的節目抽簽決定出場順序。

      iii、所有節目按順序表演,然后評委打分。

      iv、抽選前八個節目進入決賽場。

      2、2xxx年4月13日決賽場。

      i、此輪的評委是邀請的老師。

      ii、所有節目抽簽決定出場順序。

      iii、最后的決賽,選出評委給分最高的前三名。

      iv、獎項設置為,冠軍,亞軍,季軍,最佳表演獎和最佳原創獎。

    活動策劃 篇2

      xx小學創建于1960年,位于市南區中心。xx年將迎來五十年華誕。學校五十載的風雨滄桑,五十載的艱苦創業,五十載的發展成就,凝聚著幾代教育工作者的心血。歷經滄桑,xx小學始終以民族振興、社會發展、科技進步和弘揚中華傳統文化為己任,堅持科學管理、嚴謹治學、教書育人的辦學思想,形成了“詩文養慧、博采成美”的校風和“以特色樹品牌、以內涵謀發展、以競進求成功”的辦學策略,為祖國培養了一批批棟梁之才。承接傳統,這所學校將會不斷努力、銳意進取,開拓創新,向著建設“傳統文化濃郁、審美教育突顯的精品名校”的目標邁進。

      五十華誕將是學校發展的一個里程碑。通過慶典活動,展示學校五十年的教育成果,展現當代師生風采,彰顯辦學特色,提升辦學品位,提高學校聲譽,促進學校發展;使更多關愛xx小學的社會各界人士,以及學校各發展時期的廣大海內外校友,籍校慶之機,歡聚校園,重睹母校芳華,同敘離別友情,共商學校發展方略,展望xx小學輝煌的未來。為了使五十年校慶活動得以順利開展,特擬定此方案。

      一、校慶活動指導思想

      通過五十周年校慶,回顧辦學歷史,繼承優良傳統,總結辦學經驗,展示辦學成果,創新辦學特色,推動學校的全面發展。

      通過五十周年校慶加強對外交流,擴大對外影響,提高學校的知名度,樹立良好社會形象,爭取各界大力支持,優化外部辦學環境,拓展辦學空間,加快學校發展。

      通過五十周年校慶,增強學校的凝聚力、向心力和感召力,激勵全體師生員工和廣大校友為把母校建設得更美好,貢獻自己的智慧和力量。

      以五十周年校慶為契機,抓住上級領導重視支持我校建設與發展的難得機遇,組織校內外力量,積極實施和規劃,創建教育偉業。

      校慶活動原則:慶典儀式隆重、熱烈,活動內容豐富、健康,校園氛圍和諧、輕松,風采展示全面、多樣

      校慶活動地點:青島人民會堂

      校慶活動時間:xx年9月13日

      二、校慶活動組織機構

      (一)成立五十周年校慶籌備委員會

      該委員會由以下幾方面人士組成:有關黨政領導、各地部分校友;教育行政部門負責人、現任學校領導等。籌委會設顧問、主任、副主任。

      附:xx小學五十周年校慶籌備委員會

      顧問:侯xx、趙xx、倪xx、張x

      主任:邱xx

      成員:趙xx

      (二)成立校慶籌委會各工作小組

      xx小學五十周年校慶領導小組下設各工作組:校慶秘書組、校慶宣傳組、校慶策劃組、校友聯絡組、后勤保衛組、慶典活動組、校慶接待組、畫展籌備組、教學活動組。

      各組負責制定所分管任務的計劃、落實、經費預算和日程安排等,各項工作均要專人負責,按照校慶工作總體方案要求,做好校慶籌備計劃和其它有關工作。為確保五十周年校慶各項籌備工作的認真貫徹落實,所有工作環節都要責任到人,按照校慶工作總體方案開展工作。

      三、校慶活動的工作安排

      (一)校慶領導小組 (邱校長)

      整體負責校慶工作,召開籌備會,確定校慶各項事宜,向上級報告活動預算等。

      (二)校慶秘書組

      1.目標

      為校慶工作決策提供參考意見,策劃、制訂籌備方案;全面負責校慶的文字工作、宣傳工作。

      2.內容

      (1)多方查找資料(走訪、座談、檔案館),撰寫xx小學校史,展示學校發展歷程,完成校史一份,重點是機構沿革、五十年來教職員工及各屆各類學生的登記、圖片與史料的搜集整理、板塊分布。

      (2)撰寫慶典大會領導講話和有關文字資料;

      (3)在各種媒體發布《校慶公告》和《致校友的一封信》;

      (4)組織媒體宣傳報導,專題報道校慶活動;

      (5)協助媒體拍攝五十周年校慶錄像片及各種活動的錄像,完成專題片及影視光盤的制作。

      (6)制作xx小學校慶紀念冊,宣傳xx小學的辦學歷史、辦學成果、學校的現狀和未來發展方向;

      (7)其他與校慶有關的文字材料。

      (三)校友聯絡組

      1.目標

      通過多種方式,聯絡往屆校友,并接受校友不同形式的捐贈

      2.內容

      (1)通過宣傳、網站、媒體、郵箱、電話等方式,聯系校友

      (2)接受校友的捐贈,做好登記和分工。

      (3)在校友中征集回憶錄、母校故事、書畫作品

      (4)利用各種渠道和線索,走訪和發函調查校友的活動情況,可按年代聯系,可以班級為單位組織;收集各屆(班級)校友通訊錄、各屆(班級)畢業照、校友活動照片和在某一領域或某一行業有成就的個人資料。

      (四)慶典活動組

      1.目標

      搞好建校五十周年校慶慶典活動。

      2.內容

      (1)負責慶典活動節目的方案設計、指揮和協調;

      (2)負責校慶文藝演出舞臺背景的籌劃制作;

      (3)負責文藝演出的創意策劃擬定節目單,確定演職人員及服裝、道具,完成節目的創作與編排;

      (4)節目串詞的撰寫;

      (5)制定校慶活動拍攝方案;

      (6)恰當安排助興節目;

      (7)強化訓練師生舞蹈隊、合唱隊;

      (8)負責安排師生才藝展示。

      3.效果

      慶典活動要隆重、實效。要通過選拔學生志愿者,為校友和來賓提供熱情周到的服務。

      文藝表演要充分利用我校師生的力量,以展示風采、溝通感情為目的.,充分體現xx小學濃厚的文化底蘊和蓬勃向上的精神風貌。

      (六)慶典接待組

      1.目標

      以熱情周到的接待,讓校友與來賓感受xx小學的溫暖,感知熱烈的氣氛。

      2.內容

      (1)接待服務人員培訓;

      (2)安排為來賓簽到,頒發紀念品等工作;

      (3)各界校友聚會、休息場地及車輛停放場地的安排;

      (4)做好來賓、校友引導、接送工作;

      (5)校慶籌備期間老領導、老教職工、老校友的專訪的接待工作。

      (6)擬定邀請單位、人員,寄發邀請函,收發整理來函。統計各屆來賓及返校校友人數,并負責組織來賓、校友參加校慶活動。

      3.效果:

      展示xx小學師生熱情好客的風尚,創設和諧、熱烈的喜慶氛圍。

      (七)畫展籌備組

      1.目標

      舉辦師生畫展,展示我校師生及往屆校友的較高的藝術修養和書畫水平。

      2.內容

      (1)征集教師、校友書畫作品;

      (2)指導在校學生完成書畫作品;

      (3)聯系畫展場地、進行科學規劃;

      (4)完成畫展的布展、組織參觀等工作。

      (5)完成畫冊的設計。

      (八)教學活動組

      1.目標

      校慶期間舉行學校綜合教學研究會,展示學校教師較高的專業素養和學校多年來在教學研究方面所取得的成果。

      2.內容

      (1)制定教學研究會方案;

      (2)組織各學科教師參與教學研究會;

      (3)聯系各級教學研究部門的領導、專家到會指導。

      四、校慶活動實施步驟

      第一階段:籌備工作準備階段。(3個月)

      xx年3月~xx年5月,資料準備基本完成,聯絡走訪校友,計劃、籌措資金。

      第二階段:籌備工作完成階段。(3個月)

      xx年6月~xx年8月,校慶一切準備工作就緒:資金籌措到位,校友聯絡完成,校慶演出就位。

      第三階段:校慶實施階段。(1個月)

      xx年9月~xx年10月

      ① 進一步完善準備工作。

      ② 落實校慶具體事宜。

      ③ 舉行校慶活動。

    活動策劃 篇3

      一、活動背景

      為了增強書院學生的創新動手能力,展示書院學生優秀成果,推進書院文化建設,特向書院全體學生征集學生優秀作品。獲獎學生的'優秀作品將做成合集,在書院各類宣傳平臺上進行在線宣傳,同時在書院的公共區域進行線下展示。

      二、面向對象

      成章書院全體學生(即機電學院、土木工程學院的全體學生)。

      三、組織單位

      紹興文理學院

      成章書院學生會

      四、日程安排策劃

      1.11月7日起,

      書院學生會宣傳部廣泛宣傳發動,組織動員學生積極參與,選拔優秀學生作品參加評審。

      2.11月26日17:00前,

      學生將作品(實物)提交至成章書院辦公室彭江老師(短號:657876)或活動負責人張超(短號:555491),電子稿發送至成章書院官方郵箱:

      3.11月27日——29日,

      組委會組織學科教師對作品進行評審。

      4.11月30日,

      公布評選結果。

      五、作品要求

      1.作品應符合學科專業要求,包括各類結構設計模型、藝術科技作品、各類發明專利、CAD圖紙、網頁設計、多媒體設計、程序設計等,作品形式包括實物和文件。

      2.作品應反應新形勢下大學生豐富多彩的文化生活,具有一定的藝術性和文化內涵,作品要突出原創性

      六、注意事項

      1、應征者提交的作品概不退換,請自留底稿。

      2、參賽作品務必附上報名表,報名表詳見附件1,如作品或表達內容需要特別說明,請另附文案。

      3、評審環節由專業教師完成,不同類別作品由投票產生。

      4、作品如被發現有抄襲情況,取消參賽資格。

      作品提交截止時間:20xx年11月26日17點

      七、獎項設置

      一等獎2名,獎金300元/人,并頒發榮譽證書;

      二等獎4名,獎金200元/人,并頒發榮譽證書;

      三等獎8名,獎金100元/人,并頒發榮譽證書;

      優秀獎若干,獎金50元/人,并頒發榮譽證書。

      榮譽證書均可據學院綜合素質測評辦法加能力分。

      如此吸引人的獎項你是不是躍躍欲

      試想要收入囊中呢?那就趕快來

      報名參加,領取大獎吧!!!

      xx書院學生會

      20xx年11月7日

    活動策劃 篇4

      一、大賽名稱:

      炎黃職業技術學院信息工程系第二屆技能大賽——電子產品組裝與調試項目競賽

      二、大賽目的:

      高職高專院校的本質特性是培養生產、建設、管理、服務第一線的高等技術應用型人才,我們這次比賽就是為了鍛煉一下同學們的能力,考驗一下同學們的技術。要知道理論都是虛的,實踐才能出真知,也同時希望通過比賽使大家在自己的技術上有所提高,在思想上有所認識,將來能更加自信的.走上工作崗位。

      三、大賽時間:

      本次大賽分為筆試和操作部分,筆試時間為12月2日(14周周四)下午4點到5點半:操作部分時間為12月11日(15周周六)1點到5點。

      四、參賽對象:

      面向炎黃職業技術學院息工信程系308、309級應用電子技術和電子信息工程技術專業學生報名(復賽暫定20人)。

      五、活動安排:

      第一階段:活動宣傳準備 (11月29日晚自習)1、宣傳發動,各班分發比賽通知。2、參賽方式: 本競賽項目由每組參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務,每代表隊可報2名學生組成參賽隊,男女不限3、活動器材采購及準備

      第二階段:組織實施1、地點:實驗樓5032、比賽形式:第一階段:預賽:筆試模電、數電基本知識(試卷100分制,考試時間90分鐘)第二階段:復賽:預賽前20名參加電子組裝操作實戰,比賽用時為4小時,單次評分,百分制,對專業組進行技能打分

      第三階段:總結表彰

      六、活動要求

      1、此次比賽以組隊形式參賽,男女同學均可報名參加。2、工具由組織機構提供,不需參賽者準備,但參賽者在比賽時要愛護工具,比賽結束后要把工具放回工具箱。此項也將記入打分標準。3、此次比賽只限電信應電專業,希望各位同學踴躍報名。4、此次比賽選擇單次評分制,只有一輪,希望各位同學珍惜機會。

      七、獎品分配

      一等獎各1名二等獎各2名三等獎各3名

      八、經費預算1300元

      策劃書附件

      1、具體競賽內容

      (一)競賽內容選手在規定時間內,根據競賽發給的電子產品原理圖、安裝圖、元器件表、主要元件介紹及電路功能介紹等文件,使用設備和工具,完成以下工作任務:1.元件選擇。識別、篩選、檢測給定電子產品所需要的電子元、器件及功能部件(所給元器件數量為實際用件數量的130%)。2.電路板焊接。在賽場提供的產品型電路板上焊接電子元、器件及功能部件,組成電子產品的電路;3.電子產品裝配。根據電子產品的原理圖、安裝圖組裝電子產品。4.電子產品調試。根據題目要求、電路功能及技術指標要求,進行各工作點及各部分電路測試和調整并紀錄測試結果。

      (二)競賽用時完成競賽規定的全部工作任務的時間為4小時。

      (三)競賽方式本競賽項目由每名參賽學生在規定時間內獨立完成競賽規定任務,每代表隊可報2名學生組成參賽隊,男女不限。

      (四)競賽規則1.參賽選手必須持本人身份證并攜帶(佩戴)大賽組委會簽發選手證胸牌參加競賽。

      2.參賽選手必須按競賽時間,賽前30分鐘,到賽場正式報到,提前10分鐘檢錄進入賽場,并應按抽取座位號、工位號參加競賽。遲到15分鐘者不得參加競賽。

      3.比賽時間為240分鐘,連續進行。競賽過程中,飲水由賽場統一提供,選手休息、飲食或如廁時間均計算在競賽時間內。

      4.比賽所需的所有元器件及連接導線由大會提供,各參賽隊可以根據比賽需要選擇使用現場提供的元器件及連接導線,以及規定的自帶工具。

      5、因設備自身故障導致選手中斷比賽,由大賽裁判長視具體情況做出裁決。

      6、若參賽隊欲提前結束競賽,應舉手向裁判員示意,比賽結束時間由裁判員記錄,參賽隊結束比賽后離開賽場,不得再回賽場。

      7、參賽隊按照程序提交比賽結果,裁判員在比賽結果的規定位置做標記,并與參賽隊一起簽字確認。

      8、比賽結束,參賽隊須完成現場清理并經裁判員同意后方可離開賽場。

      (五)賽場提供的設備和器材1. 賽場提供的主要設備(1) 電子工藝實訓臺(2) 20mhz雙蹤示波器,通用(3) 電子電壓表(毫伏表),通用(4) 萬用表(5) 信號發生器2.器材根據競賽需要,賽場提供下列器材:(1) 萬能板。(2) 電子設備所需特元器件若干。(3) 連接導線,焊錫、助焊劑等。(4) 電烙鐵、吸錫器、尖嘴鉗、斜口鉗、剝線鉗、鑷子、一字螺絲刀、十字螺絲刀

      (六)知識準備與技術要求

      1.知識準備(1)模擬電路、數字電路、電子產品生產工藝等相關知識及其應用。(2)控制元器件知識及其應用。(3)了解萬用表、電子電壓表、雙蹤示波器、信號發生器、萬用表等常用儀器的使用。2.安全要求能正確使用常用儀器,熟知安全用電常識。

      (七)評分方法

      1.評分標準及分值根據在規定的時間內,選手完成工作任務的情況,參照信息產業部電子行業無線電調試高級工的國家職業標準進行評分。電子產品的裝配與調試滿分為100分。 ①元件選擇 15分 按元器件的篩選、測試正確率評分。 ②電路板焊接 25分 根據焊接工藝質量評分。 ③電子產品裝配 20分 根據裝配工藝質量評分。 ④電子產品調試 40分 根據測試、調試情況評分。

      2.違規扣分 選手有下列情形,需從參賽成績中扣分:(1)違反比賽規定,提前進行操作的,由現場評委負責記錄,扣5-10分。(2)選手應在規定時間內完成比賽內容。在賽程中,均有評委記錄每位參賽選手違規操作,依據情節扣5-10分。(3)現場操作過失未造成嚴重后果的,由現場評委負責記錄,扣10分。(4)發生嚴重違規操作或作弊,經確認后,由主評委宣布終止該選手的比賽,以0分計算。(5)在完成工作任務并交卷后,出現電路短路扣30分。(八)結果公布

    活動策劃 篇5

      一、活動主題

      社團文化藝術節之——母愛無疆

      二、活動背景:

      萱草生堂階,游子行天涯;慈母依堂前,不見萱草花。慈母手中線,游子身上衣。臨行密密縫,意恐遲遲歸。誰言寸草心,報得三春暉。這些都是來自孟郊的詩句,表達了兒女們對母親的感恩之心,歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題,我們賦予它太多的詮釋,賦予它太多的內涵。沒有歷史史詩的撼人心魄,沒有風卷大海的驚濤駭浪,母愛就像一首深情的歌,婉轉悠揚,淺唱低吟……想起了母親,志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親,虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親,漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親,彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的`筆,在母親節,為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長,來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性,關注我們偉大的母親。

      三、活動內容:

      1、主題征文:關于成長,關于母愛

      (1)女大學生成長成才的故事

      (2)媽媽的故事

      (3)我與媽媽的故事

      2、“為媽媽許愿”校園公益活動

      四、活動目的:

      通過一系列活動,豐富校園文化生活,關注女性,重溫成長過程,感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園,讓大學生學會感恩,學會用心靈關懷。

      五、主辦: xx外語外貿職業學院團體聯合會

      承辦: 啟夢文學社

      六、活動日期:

      七、活動安排

      前期的準備:

      4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排,聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;

      4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持,

      4月25—27日 著手宣傳工作

      中期的工作:

      4月29日—5月6日動員各系參與本次征文比賽,號召各系同學踴躍參加。

      5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳,由啟夢文學社制作宣傳板及宣傳海報。

      5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動,加大活動影響力。

      5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望,發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。

      5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件

      6月1日—6月10日 文學社組織初評,評委老師終審來稿,評出優秀文章

      后期的工作:

      6月11日 公布征文結果

      6月13日 優秀文章整理成冊,只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。

      八、獎項設置:

      設置一等獎一名,二等獎二名,三等獎三名和優等獎若干,分別頒發相應的證書及獎品

      九、人員安排:

      活動策劃:xx

      宣傳海報:xx等宣傳部人員

      現場協調:xx以及紀檢部人員

      十、經費預算:

      征文獎品:70元

      其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等):8元

      共計:100元(編制獲獎作品冊除外)

    活動策劃 篇6

      主 題:國慶,中秋之鬼馬狂歡晚會

      目的:娛樂自己班的同學,同時也幫郭文衍宣傳音響

      主 持 人:徐梓豪 葉加潤

      時 間:09.9.28號晚8點開始

      地 點:道平廣場下方(或南一)

      流程安排:

      一、班長,團支書發言(主要關于團結

      二、合唱《中國人》《光榮啊中國共青團》兩首合唱歌

      三、游戲環節:

      1、頂 氣 球:分新舊班委兩組人,兩個主持人分別拿起一段繩子的兩端作為界線,兩組人分別站在繩子的兩邊,由其中一組人開始發球,即將氣球用頭或者肩將球頂起?要越過繩子到達對方陣營,在某段音樂播放停止的時候,球落在哪方,哪方就算輸,另球落地或者未越過繩子的當輸。三局兩勝制。

      2、摸 氣 球:參賽人員為上一環節輸了的小組。各人都要用布遮住雙眼,在同學圍成的'圈內搜索地面上的一個氣球,直到找到為止。(開始前各人需轉5圈)

      3、看動作猜詞語:主持人隨機抽取兩個學號,兩人上前準備,主持人給其中一人看一個預設好的詞語,?由另一人通過身體動作表達給另一人,在20秒內說出正確詞語,否則當輸。

      懲罰環節:輸了的兩人要蒙住雙眼,喂對方吃下食物。

      4、幸 運 大抽獎:支持人隨機抽出一個同學,這位同學用布蒙住雙眼,?拿著一個氣球,任意走動,各人圍圈而坐,當氣球碰到某個同學的身體,這位同學就要出來受懲罰

      懲罰環節:真心話大冒險

      四、表演環節:

      1、莫秋艷宿舍節目

      2、潘志威、徐梓豪合唱《》

      3、四朵金花節目表演

      五、小組比賽環節:

      三項鐵人:各小組派出3人,第一人先彎腰朝地轉10圈,第二人做20個sit and up,第三人要吹爆氣球,最快的一組為贏。先第一和第二小組比。再來第三和第四小組比。最后第五、第六和第七小組比。三輪比賽各篩選出最慢的小組出來接受懲罰。

      懲罰環節:吃掉一包芥辣的花生

      六、副班郭文衍和葉加潤總結

      人員安排:

      1、買東西:氣球、布、食物(一包芥辣的花)、一段繩子、音響、線、插座(康)

      2、布場(梁振興)

      3、會后清潔衛生:全體同學

      4、準備的東西:一段繩子、音響、線、插座、筆記本電腦(豪)

      買東西:氣球。布。食物(一包芥辣的花)。一段繩子。音響、線、插座

    活動策劃 篇7

      一、活動目的:

      1.讓學生親近大自然,了解家鄉的歷史文化底蘊和美好發展前景。激發學生愛家鄉愛祖國的情感。

      2.以春游為主題,引導學生收集信息、匯編材料,豐富課外知識。

      3.通過遠足,磨練學生意志品質,引導學生自我管理,團結合作,自覺遵守愛護公物,不亂扔雜物等社會公德。

      二、活動時間:20xx年4月12日(周五)

      三、參加對象:全校師生

      四、活動地點:西津渡、小碼頭古街、鎮江博物館、伯先公園

      五、活動過程:

      1.活動前期準備階段

      (1)為使學生在此次活動中游有所獲,所有學生要事先通過上網、查閱資料等辦法,了解鎮江的景點和歷史典故,了解鎮江的特產、民俗。

      (2)各班準備3至5名小導游,給本班同學進行景點講解。自備擴音器,自制導游牌,班主任審核導游講解詞。

      (3)各班要上交三張導游講解的.照片、兩張班級知識競賽的照片給德育處方老師。(可讓學生帶相機或教師用手機拍攝)

      2.活動內容、時間安排

      (1)4月12日周五上午8:15在學校操場集中(集中之前各班自主安排好學生上廁所),清點人數,安全教育、8:40步行出發。

      (2)9:00到達西津渡景點進行活動。

      (3)六至四年級參觀路線:民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——小碼頭古街——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。。

      (4)三至一年級參觀路線:小碼頭古街——民藝館——鎮江畫院——西津渡老碼頭文化園——博物館——伯先公園休息、以班級為單位知識競賽活動——12點準時返校。

      (5)各班整隊回校,12:30左右到達學校,各班集中,清點人數后放學。

      3.活動后期成果展示

      各班以本次活動布置班級隊角,德育處拍好照片進行隊角評比。并頒發獎狀。內容可有:

      A.撰寫的景點解說詞。

      B.攝影作品(注明景點名稱及簡介)

      C.繪畫作品(有關景點的兒童畫或國畫)。

      D.書法作品(以有關景點的詩詞為內容)

      E.收集歷史傳說或民間故事

      F.小導游風采。

      G.學生寫的活動游記。

      六、活動人員安排:

      1.總領隊:z 2、拍照、新聞報道:zz

      3.各年級配班人員安排及負責人:

      年級組 班級 負責老師 級部行政

      七、教育要求:

      1.服裝要求:佩戴好紅領巾,盡量統一穿著校服。

      2.安全教育:事先對學生進行行進路程中安全、游覽安全、活動安全等方面的教育,要求遵守活動的紀律和規則,提高自我保護能力。放學后,教育學生及時回家,教師要在周四用校信通發告家長書,周五學生全部離校后才能下班。

      3.文明禮儀教育:各班帶好垃圾袋,不亂扔瓜果殼,愛護公物,保持景區環境整潔。自覺遵守紀律,聽從老師安排。

      4.互助教育:小組成員團結互助,主動幫助有困難的同學。

      八、班主任、配班老師職責:

      1.根據本次活動要求,組織學生有目的進行春游。并對學生進行安全教育,告知學生不單獨行動,不玩水、不做危險游戲、不損害公物、注意文明禮儀。

      2.自始至終和學生在一起,組織本班學生開展一些活潑有趣的活動。管理好學生,確保春游活動安全、順利。

      3.從學校出發和回校后應認真清點學生人數,并督促學生及時回家。

      4.以年級為單位進行活動,一切活動聽從年級行政的指揮。

      九、級部行政職責:

      1.年級組的所有活動均在級部行政的管理下進行,級部行政要管理好本年級組,確保活動文明、安全。

      2.級部行政在時間上要進行調控,確保各項活動能準時、正常開展。

      十:徒步拉練比賽具體要求:

      1.徒步拉練氛圍營造。班級準備口號、唱健康歌曲等。

      2.徒步拉練比賽要做到團結協助、紀律嚴明,行軍過程中隊伍整齊、無人掉隊、無人隨便講話,兩名教師一前一后管理(班主任在后)。

      3.獎項設定。

      本次拉練設:紀律嚴明獎

      屆時在周一集體晨會上頒發獎狀。

      4.注意事項。

      因行軍路途較遠,建議老師和學生穿運動鞋,盡量少帶物品,(帶礦泉水、餐巾紙等必需品即可)。班級小記者要拍下行進過程的照片,充實本班網頁。

      6.檢查教師安排:

      z(一、二年級) z(三、四年級) z(五、六年級)

      7.徒步行軍檢查記錄卡:

      ( )班徒步行軍檢查記錄表

      紀律嚴明(不講話,隊伍整齊)

      情況記載:

      精神面貌(口號、歌曲)

      情況記載:

      教師管理(一前一后,班主任在后)

      情況記載:

      等第:

      檢查教師:

    活動策劃 篇8

      一、活動背景:

      在現代社會很多的老人都由于孩子長期在外,在心理上很容易產生孤獨感.我們針對這種現象組織了一次班級青年志愿者活動,給那些需要關懷的老人帶去關愛與幫助.

      二、活動目的:

      為了增強班級成員對社會的責任感和奉獻精神.表現作為當代大學生應有的`素質,展現作為大學生的志愿服務風采.為了慰問敬老院的老人,給他們送去一些關愛和溫暖,讓他們老有所樂,感受社會對他們的關愛.讓青年志愿者們感受服務人們的快樂,學會關心老人,尊敬老人和長輩。

      三、活動主題:關愛老人,我們在行動。

      四、活動時間:X月X日星期天上午

      五、活動地點:XX敬老院

      六、活動對象:新能源與動力工程學院全體成員

      七、活動準備:

      1、團委干部聯系敬老院和組織委員一起做好活動策劃

      2、宣傳部做好前期和后期的活動宣傳工作,和活動期間的拍照

      3、選取主持人,主持當天活動流程

      4、團委收集節目表演和游戲

      5、團委書記做好后期的活動總結

      八、活動流程:

      1、在校集合出發前集中志愿者清點人數,交代細節

      2、依據自愿原則,志愿者可以自帶禮物送給老人

      3、到敬老院后把我們的禮物送給老人(在院長的帶領下)

      4、各位志愿者按照既定安排展開工作:

      (一)、陪老人聊天(聊天內容可以介紹一些健康的知識,比如流行性感冒的預防,季節鍛煉注意事項

      (二)、文藝表演:共同唱紅歌、京劇,陪老人下棋、打牌,等等

      5、組織志愿者和老人及院里的工作人員合影留念,給老人照一張全家福

      6、清點人數,集體回校

      7、活動后各志愿者要及時上交活動心得,團委一起做好整理和后期活動的總結報告

      九、注意事項:

      1、行為舉止要大方,注意措辭用語

      2、切記在敬老院不要大聲喧嘩,注意老人的情緒變化

      3、準備好活動的道具

      4、帶好志愿者工作證穿戴整齊

      5、遵守紀律,聽從指揮,注意安全

    活動策劃 篇9

      主辦:華僑大學繼續教育學院學生會

      承辦:繼續教育學院學生會

      一、目的

      1、豐富學生會全體干事的課余生活。

      2、加強學院學生會干事成員間的聯系及交流,增加各部門合作磨合程度,增強學院學生會的整體凝聚力。

      3、對學生會來說,為各部門干事提供一次很好的機會來鍛煉他們的組織和交流能力。

      二、活動地點時間明細(暫定)

      1、時間:20xx年X月X日早上6:30點華大正大門集合

      2、地點:清源山

      三、 參與人員

      全體學生會干事

      四、登山后活動安排

      為更好的加強大家之間的交流,增進彼此的情誼,增強凝聚力,分別列出以下幾項游戲活動。

      1、真心話大冒險

      用傳氣球的方法選出回答問題的同學,問題由同學提出,答完后繼續傳遞。答案由其他同學評論為是否為真心話。

      2、我做你說

      進行分組,每組當第一個人被告知一句話(或事物)后,再通過動作來表達這句話,第二個人模仿第一個的動作,第三個人模仿第二個人的,以此類推,直

      到最后一個人來猜測他看到的這個動作的人所表達的。

      五、活動須知

      本次爬山活動以娛樂放松、促進同學間感情為主,但必須以安全作為首要前提。

      (1)保持秩序,上下車不得推擠,車內人員不得將四肢、頭伸出窗外。

      (2)注意公共衛生,不得隨地扔垃圾,并能主動清理地上的垃圾等。

      (3)活動中,注意安全,不做危險活,不要一個人活動,以防出現不必要的損失。

      (4)早晚溫差大,加上山上風大,大家備好長袖衣,以防生病。

      (5)注意個人財務,手機、現金等不要隨處擱置。

      (6)回校時,應確保全體人數全部到齊后才上車。

      附件一:活動進程

      附件二:活動細則

      附件二:活動經費預算

      繼續教育學院學生會

      20xx年xx月xx日

      活動進程

      (1)確定爬山時間后,前一天各自準備所需物品和早中餐、零食等。

      (2)第二天早上6:30點全體同學在華大正大門集合,由組織人員負責點名。

      (3)全體集合后帶好各自物品上車06:40出發,途中吃早餐,垃圾裝袋。

      (4)7:30到達目的地,說明安全問題,全體同學開始爬山活動,途中可拍照留念。

      (5)12:30開始午餐,其中將有同學精彩的即興才藝表演以及游戲環節。

      (6)整個爬山過程大概在17:00以前結束。

      (7)17:30開始聚餐,直到晚會結束。

      (8)18:30由組織人員負責點名,全體集合后上車回校,途中確保安全。

      活動細則

      (1)確保全體同學能夠依時參加,并向全體同學說明此次出行的'詳細的活動安排及意義

      a、召開臨時會議,討論活動中的具體節目。

      b、提醒大家外出安全問題,增強大家的自我保護意識。 c、說明此次出游的意義,希望游玩結束時能夠和大家分享自己的感想。

      (2)解決路線、車費、晚上聚餐費用等問題

      a、確定前進路線,以及具體時間,做到不過站,不誤時。 b、了解包車費用、聚餐費用、聯系方式等,確定實際支出。

      c、聯系好車主,說明具體時間與路線,確保能依時到達。

      (3)召開集體會議

      a、根據同學的意見進行討論,確定好當天的具體活動安排。

      b、確定名單,以便于人員的管理和秩序的維護,同時記下人員的電話號碼防止在人員走失時,以便于聯系,由組織工作人員負責。

      c、整理出活動的詳細事例,預算好所有支出以及總經費,列出詳細的清單,由后勤工作人員負責。

    活動策劃 篇10

      一、 活動背景

      大學生以自己獨特的見解來闡述當代經濟現象,用自己專業的知識來表明自己的觀點。

      二、 活動目的

      讓各系部同學根據自己本專業的知識來探討經濟現象,充分展現自己的才華,發揮出自己的特色,拓展自己的能力,加強團隊的`交流合作,增長各方面的知識,提升自我素質。

      三、 活動原則

      1. 初賽:以個人的形式報名參加活動,進行筆試(試卷由專業老師評選)

      2. 復賽:自己組隊,4個人一組,討論10分鐘后對抽到的經濟問題進行闡述,以團隊的形式入選

      3. 決賽:在進行比賽的前3天進行問題的抽簽,以ppt形式進行展示

      以團隊合作的形式,充分自由發揮自己的才能,展現對經濟的獨特視角和見解,后有提問環節

      四、 參加對象

      懷化學院全院大學生

      五、 宣傳工作

      學校宣傳:東西區宣傳欄處張貼海報進行宣傳,并設點宣傳

      系部宣傳:向各系部發放活動策劃方案及報名表

      系內宣傳:在系內宣傳欄張貼海報,并向各班發放活動策劃書及報名表

      六、 活動流程及安排

      初賽:

      筆試

      時間:4月19日7:00—8:00pm

      地點:東區經濟樓e2c--203

      備注:自帶筆等考試工具,試卷填寫時請注意寫上自己的聯系方式以便我們的聯系。(只是簡單的經濟常識、趣味的事實熱點,問題不難)

      選拔比列:50%

      復賽:

      進入復賽的個人,以抽簽的方式組成4人的小組,再由小組選派的代表抽取問題。進行15分鐘的頭腦風暴式的討論,發表想法,每組時間暫定10分鐘。(要求:同學們從經濟視角討論問題,并隱含在其中的社會現狀及解決辦法)

      時間:5月5日7:30—9:30pm

      地點——待定

      備注:只發表各自的想法及觀點,不對對方的觀點進行評價等

      選拔比列:選四組進入決賽(暫定,按實際的活動規模可能有所增減)

      決賽:

      1)進入復賽的小組,在比賽前3天集中抽簽選題。在3天的準備時間里由各組成員按照自己的想法及特色制作一個關于該主題的ppt,根據各同學的專業知識描述這個經濟現象,通過不同的專業知識來分析不同專業下的經濟。介紹時間不超過10分鐘

      2)由評委老師或在座的觀眾進行提問,由各組任意組員回答。

      時間:5月10日7:30—9:00pm 要是以前,我肯定打個電話過去,罵個狗血淋頭的啦,這么過分

      地點:東區e2c-303

      七、 評分標準

      初賽:按分數排名,取前50%

      復賽:評委團對各小組發言進行累計加分,取前4的小組

      決賽:1、緊扣主題,內容充實,立意新穎,具有創新內涵

      2、表述清楚,語言流暢,聲情并貌

      3、聲音洪亮,普通話標準流利

      4、服裝整潔,儀表端莊

      5、時間限制

      6.回答問題是能隨機應變并答辯準確

      由評委老師評分

      八、 獎項設置

      一等獎一名

      二等獎一名

      三等獎兩名

      備注:院級證書、相應獎金

      九、 報名方式

      以個人的形式報名,分組由自己內部決定

      4月12號開始至4月17號截止

      經濟學系團總支、學生分會

      經濟學系12級投資學5、6班團支部

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