活動策劃優選4篇
活動策劃 篇1
【活動目的】
1. 使學生通過學習友善的品格，學會友善對待他人之道；
2. 培養學生關于“友善”的良好品格；
3. 使學生以實際行動踐行社會主義核心價值觀。
【活動形式】
班主任主持，全體學生積極參與。以學生為主體，讓學生從小事中悟出大道理。采用個體活動和小組活動想結合，培養學生的組織和表達能力。
【活動過程】
活動時間：20xx年10月17日星期五
活動地點：商貿藝術部14物流（1）班教室
活動人員：14物流（1）班全體同學
一、看PPT上所展示的圖片，引發學生的思考。
通過觀看圖片引出主題“友善”，你想別人友善地對待你，你首先要友善待人。
二、情景一：早晨的校園寧靜清新。操場上、教室里還沒有什么人來。只有你在樹蔭下看書。這時，你的同學小紅來到學校，不知怎么回事，腳下一個踉蹌，摔了一跤（恰巧你看到她摔跤，她卻沒有看見你）……
這時候你會怎么做？為什么？
思考、討論…...
引出：友善首先的在別人需要的時候毫不猶豫地伸出援助之手，同時要站在別人的角度上思考問題，以恰當的方式表達我們的友善，尊重他人也是一種友善的品格。
三、小品《絆倒了》
通過小品引發學生關于“友善”的思考，引導學生深究摔倒的.學生究竟被什么絆倒了。
引出友善也變現為良好的禮儀修養和素質。
四、小品《撞了》
引發學生的思考：怎樣做才是友善的？友善的人應具備哪些品格？
五、“友善的星星“懸掛在星空下
引導學生將友善作為自己的行為準則去身體力行。
六、獨唱《兄弟難當》
七、游戲《收獲驚喜》
通過游戲，告訴大家只要目標明確，朝著“友善”這個方面去努力，你就能收獲驚喜。
八、總結
從踐行社會主義核心價值觀的高度去告訴大家“友善”的重要性。
九、合唱《左手右手》。
活動策劃 篇2
一 ：班會主題：看環球電影，悟別樣人生
二 ：舉辦時間：04月12日
三 ：舉辦地點：第3教學樓306
四 ：班會形式：ppt展示，觀看視頻，電影播放，知識問答，電影片段模擬。
五 ：主持人：黃曉玲
六 ：參與人員：xx級法本2班全體同學，張鳳嫻輔導員。
七 ：活動總結：
（1）會前我們班級的所有班委都做了充分準備，雖然里面還有一些細節做得不夠好，但沒有影響到我們對班會的熱情，整個班會取得了意想不到的效果！本次班會不論在會前組織，還是在會間進展上都有條不紊，這很好地xx級法本2班一流的精神面貌。
（2）這次班會上，每一個環節的銜接都安排得比較好，把同學們的熱情逐漸推向高潮，每一個同學都積極參與其中。電影播放中段的知識問答環節中，同學們都踴躍回答，充分反映了同學們都有認真地看電影，都喜歡這電影。最后這一環節---電影片段模擬，更把整個班會的氣氛推向一個最高點。同學們的每一個笑聲，都意味著，這個班會讓大家很享受。其中此次班會的亮點就是我們班委為同學們精心準備的“電影票”，為這個看電影活動增加了不少色彩，制造了一個很好的氛圍。
（3）通過這次“欣賞電影，思考人生”主題班會活動，成功宣傳了電影文化，擴大影音文化在同學生活中的影響力，豐富校園文化生活，提高12級法本2班學子的藝術欣賞品味，通過關注世界電影，聚焦生命本身的意義，透過電影的本質，思考著關于人性，哲學等更深層的問題。
（4）這次主題班會活動還存在著值得商榷與改進的地方。班會過程中知識問答環節秩序有點亂，還有活動過程中的`秩序管理，需要進一步完善。這次最嚴重一個問題就是時間控制的問題，時間沒有安排恰當，令最后一個電影片段模擬環節不夠時間完成，導致班會倉促結束。時間控制---是活動中一個非常重要的問題，必須準確把握。
（5）總的來說，這次主題班會活動我覺得是完滿舉行的，即使存在瑕疵，但我們班委覺得大家能準時并積極響應這次活動，都認為我們已經成功了，特別是看到大家樂融融的表情！深深感動！展望未來，我們將再接再勵，與大家一起共度更快樂的時刻和活動。
總結人：xx級法本2班團支書黎國柱
二○一三年四月十五日
活動策劃 篇3
活動主題：放飛思維，創意無限——公益活動策劃書創意大賽！
活動目的：豐富在校大學生的課余生活，鍛煉在校大學生的活動策劃及組織能力，培養在校大學生的思維創新能力并提高他們對公益活動的認識。
活動對象：大一、大二全體同學
活動時間：11月28日-12月7日交策劃書，12月12日決賽
注意事項：
1）策劃書格式要規范
2）活動內容富有新意且切實可行，與“公益”主題要相符
3）必須獨立完成策劃書
活動流程：
初賽：在12月7日前把活動策劃書以電子稿形式發至******（請附上姓名、學院、班級以及聯系方式）
我社將在12月9日前篩選出優秀方案，入選的同學將于12月12日到指定地點進行決賽。
評分標準：方案的創新性、策劃書的'完整性、語言的優美性。
決賽：在12月12日到指定地點進行現場比賽，主要圍繞你策劃的活動作一個深入的講解，講解內容大致為你如何想到這個活動？你將怎樣施行此方案？
評分標準：方案的可行性、講解時的臺風
獎項設置：一等獎5%、二等獎10%、三等獎15%
聯系電話：胡同學*******；沈同學********
活動主辦單位：淮陰師范學院文通學院團委
活動承辦單位：淮陰師范學院文通學院大學生青年志愿者協會
活動策劃 篇4
一、 活動背景：海晏路社區位于西寧市城西區，該轄區是由省路橋公司、電力公司等公司的家屬區，同時本轄區還建有玉樹新村。在該轄區內有較多的老人、青少年及剛從玉樹新遷的玉樹同胞。為此我們想通過我們社會工作的專業知識，幫助這里的老人、孩子、玉樹新村的村民，豐富他們的日常生活，增強他們的幸福感，提升我們的實踐能力。
二、活動理念：
1. 社區優勢資源
2. 居民互動參與
3. 暢享幸福晚年
4. 樂享快樂時光
5. 能力建設與提升
三、擁有的資源及可動用資源
（一）、擁有的資源
1、人力資源
學校配有社區指導老師、社區工作人員、青海師范大學社會工作專業實習學生、志愿者
2、物資
相關的活動的設備(筆記本電腦、投影、音響)展板及海報等
（二）、可動員資源
社區物業、社區活動室、社區老年日間照料中心、社區圖書館、社區實驗室、社區青少年網吧等
四、活動名稱：心系社區，互幫互助
五、活動主題：關心·關愛·幫助
六、活動時間： 20xx年5月20日——20xx年10月20日
七、活動地點：西寧市城西區虎臺街道辦事處海晏路社區
八、活動對象：全體社區居民（主要針對老人、孩子和玉樹新村居民）
九、活動目標：
整體目標：通過活動提升老人們的生活滿意度，孩子們的生活熱情和玉樹新村居民的生活信心，增強社區居民的活動參與和互動性，構建和諧文明的社區生活。
具體目標：
1、通過健康知識講座，使社區老人懂得如何愛護和保養自己的身體，安享幸福晚年。
2、發揮社區居民的能力優勢，通過才藝表揚(象棋比賽、書法比賽、和舞蹈互動)達到居民的互動參與。
3、通過社區親子活動（如猜謎、踢毽子、跳繩、乒乓球和羽毛球
比賽，增進父母與子女之間的感情，促進家庭的和諧。
4、通過讀書朗誦比賽提高老人和孩子的讀書熱情。
5、通過青春期的健康知識講座增強孩子對青春期相關知識的了解，消除恐懼心理。
6、通過手工制作大賽，提升孩子的創作熱情和積極性。
7、發揮社區擁有綠色網吧優勢，對孩子進行計算機基礎知識培訓，提高孩子們的計算機能力。
8、通過利用周末和節假日通過投影為孩子們放映有關科普的'影片，豐富他們的知識和視野。
9、由于部分玉樹村民對地震后的新玉樹了解不夠詳細，通過在玉樹新村開展為期一周的新玉樹圖片展，讓他們了解地震后發展和變化的玉樹。
10、通過為玉樹新村居民免費進行每月至少兩次的電影放映活動，豐富他們的日常生活。
11、由于來自地震災區的孩子大部分學習基礎差，通過為玉樹新村的孩子進行每周至少一次的免費課業輔導，提高他們的學習成績。
12、通過發揮藏族能歌善舞的優勢，定期組織村民開展鍋莊舞蹈大賽，增進村民之間的感情。
13、通過分享交流周，讓大家一同分享半年來的點點滴滴的故事，找到活動中的不足之處和成功的經驗，一同成長，共同進步。
十、活動招募與宣傳：
招募對象：全體社區居民、轄區機關、社區退休人員、（高校）志愿者
宣傳：1．海報宣傳：在社區內張貼精美手繪海報，吸引社區居民。
2.分發傳單：向社區居民發放印有我們活動項目的傳單，平時可拜托社區管理人員分發。
3.召開居民代表大會，向居民告知此次活動的時間、地點、目的和意義；
4.宣傳欄粘貼公告進行宣傳；
5.社區內掛橫幅進行宣傳。
6.利用電臺廣播媒體宣傳： 如社區內有廣播可利用，在上午和下午分兩個時段進行宣傳。
7.利于此次西寧市居民信息普查的機會向轄區居民宣傳我們的活動，并向居民征求建議。
十一、活動內容及形式：
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