活動策劃（集合6篇）
活動策劃 篇1
一、活動主題：
“瘋狂籃球 你我共有”——“迎新杯”籃球賽觀看活動
二、活動時間：
xx年10月15日
三、活動地點：
五舍籃球場
四、目標人群：
08級政行班全體同學
五、活動背景：
隨著社會的進步，籃球運動從原始的簡單游戲發展演變為一種內涵豐富、技巧精彩、對抗激烈的現代體育運動項目，并在全球廣泛普及。籃球運動的意義已不再局限于體育和游戲的范疇，而被越來越多地賦于社會的因素，稱得上社會的濃縮，并充分表現現代人超越自我、張揚個性和對身心全面發展的文化追求，走進校園之中，成為一種積極健康的校園文化現象。
公共管理學院一年一度的“迎新杯”籃球賽在這火紅的十月，伴著國慶的喜悅就此拉開了序幕。
六、活動目的'和意義：
為了迎接一年一度的“迎新杯”籃球賽，響應“健康生活”的班級建設主題，增強我們的班級凝聚力和團結進取的奮斗精神，特此策劃開展“瘋狂籃球 你我共有”的主題活動，在此活動的開展過程中，我們的籃球健兒們為了班級榮譽馳騁球場，而我們啦啦隊員們齊心合力用自己獨特新穎的方式來為他們吶喊助威，從而進一步加深同學之間的情誼。
七、活動流程：
（一）前期準備：
分工安排：1、買硬紙板制作海報兩張——陳瑤、李海妮、王玲芳；
2、準備相應藥品如：活絡油，創可貼等——張靜；
3、備好水杯，水，紙巾，巧克力或紅牛——張靜、鐘文；
4、拍照、攝像——王玲芳；
5、指定一兩人為拉拉隊主力——袁靜、鐘文；
6、及時向拉拉隊通知比賽賽程——張靜；
（二）活動進行中：1、拉拉隊提前趕至現場，點到并安排兩個人拿海報；
2、比賽開始，拉拉隊喊口號為隊員加油助威；
3、中途休息時，為隊員倒水遞水；
（三）活動結束：1、清理場地，帶走垃圾；
2、安排人員寫新聞和心得，并將圖片發至班級郵箱和博客；
3、負責人寫好活動總結。
八、經費預算：1、礦泉水：20元；
2、巧克力：10元；
3、水杯：5元；
4、紙巾：3.5元；
5、活絡油：11.5元；
6、創可貼：3元；
7、紅牛：38.5元
合計：91.5元
活動策劃 篇2
一 、廣告目標
(一)俱樂部提出的目標：
本次廣告活動旨在提高俱樂部在杭州文教區的品牌知名度，打開大學生細分市場，擴大市場占有率，并提升俱樂部品牌美譽度，培養目標消費者戶外運動消費觀念。
(二)預測可達到的目標：
1、大學生細分市場占有率高于普通旅行社;
2、俱樂部品牌知名度達到一定程度，成為細分市場的領導者。
(三)本次廣告活動目標：
1、通過三個月的市場營銷推廣及廣告促銷活動，使俱樂部在細分市場占有率提高到50%;
2、俱樂部品牌知名度達到80%以上，形成一定品牌忠誠度;
3、會員發展規模達到500人。
二、 目標市場定位策略
在一定的市場調研基礎上，結合俱樂部自身特點，我們將俱樂部目標市場細分如下：
(一)人群定位：
18~28歲年齡段的年輕人，他們精力旺盛，興趣廣泛，充滿激情，敢于接受挑戰，是戶外運動最主要的參與人群。
第一目標消費人群：在校大學生。
大學生族群是一個個性鮮明、特征突出的細分市場，這一細分市場年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險、敢于接受挑戰、并且空余時間相對豐富，是戶外運動理想的消費市場。
第二目標消費人群：已工作的年輕人
這部分人群同樣年輕有活力，并且有一定經濟基礎，但是空余時間有限，可以作為俱樂部次要目標對象。
(二)區域定位：
主要推廣區域：杭州市各高教區。西湖文教區、下沙高教區、浙大紫金港校區等。
其他推廣區域：杭州老市區。西湖、上城、下城、拱墅、濱江、江干六區。
三 、俱樂部定位策略
根據《杭州市大學生戶外運動現狀問卷調查》統計分析報告和杭州市戶外運動俱樂部發展現狀分析報告，對戶外運動俱樂部作如下定位。
(一)產品定位
俱樂部經營范圍：
1、組團活動：
據《杭州市大學生戶外運動現狀問卷調查》統計分析報告顯示，大學生在選擇活動持續時間上基本為1~2天，約占51%;其次為3~4天，占34%;5天以上的活動選擇比例僅為15%。學生一般愿意選擇短途游，基本不超過4天。
另外，在杭大學生選擇出游目的地的范圍時以其它省份和浙江省內為最，杭州周邊地區和杭州周邊省份為次。分析原因主要有二，首先，在杭大學生對杭州周邊地區戶外運動資源的認識存在誤區，認為杭州周邊地區沒什么好玩的，都是開發殆盡的景點。其實不然，杭州附近地區丘陵起伏，山川河流溪谷瀑布遍布，有待開發，正是開展戶外運動、野外生存拓展的理想場所。其次，在校大學生敢于迎接挑戰，富有冒險精神，渴望遠行，由于杭州及其周邊省份的地理位置因素，不符合大學生心中理想的出行目的地要求。針對這種情況，我們首先要做的就是改變目標消費者對杭州周邊地區戶外運動資源的認識，開出符合目標消費者口味的杭州周邊地區短途旅行線路，這個要求主要指出游持續時間，符合大學生4日以內的短途線路，杭州周邊地區以及周邊省份由于距離近，無疑是首選。其次，適當開出中長途旅行線路，浙江省內，尤其是浙東浙南浙西;其它省份西藏、青海、新疆、云南等，長短線結合，滿足一部分學生遠足的需要。
調查同時顯示大學生消費群體中登山、野營兩項喜好程度最高，均達到70%以上;其次為漂流、探洞和溯溪，在30%~50%之間;攀巖、潛水、徒步喜好程度在20%~30%之間;速降由于技術要求和危險程度過高，選擇比例最低。
在校大學生的經濟能力決定了可以承受的活動費用，63%的大學生能夠承受250元以內;31%的大學生能夠承受251~450元的費用;能夠承受450元以上的僅占7%。從費用的承受能力也可以反映出正好符合目標消費者對于4天以內的短途旅行的需求。
綜合以上分析，作為最主要的經營項目，組團活動應以短途線路為主，活動持續時間一般為兩天一夜、兩天兩夜，活動內容以登山、野營、漂流等大學生喜好程度較高的項目為主。同時為滿足一部分學生中長途旅行的需要，適當開辟省外長途線路。
2、戶外用品零售、出租：
調查顯示大部分在校大學生個人戶外運動基本用具擁有程度為一無所有，需要租或借，這一人群占58%;其次，即便擁有一些戶外運動用品，也因戶外運動基本用品的昂貴費用而不得不擇要購買，其中又以登山鞋、登山包為多;至于帳篷、睡袋、防雨衣褲等擁有者寥寥無幾。
針對上述情況，俱樂部在戶外用品零售上以中檔實用的登山鞋、登山包等大宗戶外用具為主，同時適當經營一些戶外運動類及休閑類服飾。另外，由于大部分目標消費者個人戶外運動基本用具擁有程度為一無所有，需要租或借，俱樂部開展相關戶外用具的出租，其中以帳篷、睡袋、防潮墊、地席、燒烤用具等需求較大的用具為主。
(二)價格定位
在校大學生的經濟能力決定了可以承受的活動費用，調查反映出大學生對不同檔次費用的承受程度，63%的學生能夠承受250元以內;31%能夠承受251~450元的費用;能夠承受450元以上的僅占7%。
鑒于大學生的經濟能力，我們在俱樂部定價策略上應以物美價廉為主旨，突出實惠性、實用性、實際性。倡導以中低檔次的價格享受中高檔次的產品。
(三)俱樂部形象定位
1、名稱詮釋：
XX是人類的一項壯舉，走過XX的人都是英雄，戶外運動有其探險性、艱難性、不可預見性、需要有堅強的意志，超人的膽量，正與XX挑戰自然戰勝自我的精神吻合。
紅色象征年輕、激情、活力，體現當代大學生朝氣蓬勃，奮發向上，敢于挑戰自我的精神風貌。
2、俱樂部個性形象定位：
年輕 活躍 激情
3、俱樂部品質定位：
自信，勇敢，堅毅，誠信，合作
4、俱樂部核心廣告語：Try my best!
5、俱樂部核心理念詮釋：
XXXXtry best ，注重自身發展，為每一位顧客提供細致、周到、個性化的服務;
You try best，挑戰自然，煉就自我，征服自我，放飛自我。
四、 廣告訴求策略
(一)廣告訴求對象
第一訴求對象：XXXX的廣告訴求對象主要為在杭高校大學生。這部分人群年齡基本在18~25歲之間，年輕、活力充沛、好冒險、敢于接受挑戰，對于戶外運動興趣濃厚。同時，大學生以學校為單位，人群密集，便于展開集中的廣告宣傳活動。
第二訴求對象：已工作的年輕人。這部分訴求對象年齡主要在18~28歲，年輕、好動、活躍，并具有一定經濟實力，同樣是俱樂部重要的目標消費者。
(二)訴求重點：Try my best!
通過展現俱樂部激情、年輕、活躍的.個性形象，自信、勇敢、堅毅、誠信、合作的品質以及戶外運動的挑戰性和刺激性，詮釋XXXX戶外運動俱樂部Try my best!的核心理念，讓目標消費者感知俱樂部的個性魅力。
(三)訴求方法
針對廣告訴求對象的特點，廣告采用感性訴求方法，其特點是“以境動人”通過營造理性化、實體化的意境畫面，刺激目標消費者的感官系統，引導他們進入一種浪漫化的境界。感性化訴求方式的表述語言充滿了刺激性和鼓動性，能夠影響目標消費者的聯想心理和夢幻心理，在年輕群體中頗具影響力。
五 、廣告表現策略
(一)廣告主題
根據廣告訴求重點，提煉出XXXX的廣告主題為：Try my best!
通過展現XXXX戶外運動俱樂部激情、年輕、活躍的個性形象，自信、勇敢、堅毅、誠信、合作的品質以及戶外運動的挑戰性和刺激性，最終詮釋Try my best!的核心理念。
(二)廣告創意策略
從XXXX這一名稱內涵、戶外運動特色等多個角度出發，進行一系列聯想，通過多種抽象、具象物體有創意的結合，有效表現廣告主題，廣告創意注重體現俱樂部核心理念、品質和個性形象定位。
(三)廣告表現要求
風格：COOL 運動 活力四射 激情迸發
基調：激情 刺激 浪漫
色調：亮麗 跳躍
六 、廣告媒介策略
(一)廣告媒介總體策略
從目標消費者的媒介接觸習慣出發，合理的選擇廣告媒介，有效的進行媒介整合，以最經濟的成本，達到最好的宣傳效果。
(二)廣告投放區域選擇
根據目標消費區域定位確定主要廣告投放區域為杭州市各高教區，其次為杭州市六區。
(三)媒介選擇
根據目標消費者的媒介接觸習慣，以及杭州市有關媒體指標選擇以下媒介進行廣告投放：
電視媒介：杭州有線電視臺
報紙媒介：青年時報
路牌、候車亭：文一路、教工路
海報、傳單：各大高校信息欄
(四)媒介組合
以在年輕人中覆蓋率和影響力較高的杭州有線電視臺、青年時報為主，展開廣告攻勢，同時以路牌候車亭廣告側應，以海報、傳單滲透。
(五)發布頻率
XXXX擬施行先高頻率發布，以迅速有力的攻勢，滲透大學生細分市場，短期內提高俱樂部知名度，擴大細分市場占有率;后低頻率發布，以求持續長久，時刻提醒目標消費者的策略。
活動策劃 篇3
一、活動宗旨
為充分展現同學們的風采，進一步激發同學們圍繞中心、立足語文、扎實語文基礎、積極進取的學習熱情，特舉辦此次以“青春”為主題的詩歌散文朗誦會，讓八年級全體同學走進文學、沐浴經典、陶冶心靈，同時通過對詩文的深刻領會與研究，使同學們的“五月風”詩歌朗誦會向更高更深的方向邁進。
二、活動主題
沐浴文學——享受青春——飛揚詩心
三、參加對象
八年級全體同學及熱愛文學，熱愛詩歌人士
四、活動安排
1、5月20日前以小組為單位或個人自愿報名并將詩歌題目內容報給“五月風”書友會。
2、演講時間五月下旬，具體時間另行通知。
3、活動地點：八年級教室
五、邀請嘉賓
有關領導及熱愛詩歌人士
六、作品要求
朗誦腳本可以選用優秀經典詩詞（鼓勵原創作品，散文詩詞亦可），時間為3—5分鐘。
七、注意事項
1、根據詩歌內容決定上臺順序，原則主張脫稿朗誦，亦可誦讀
2、作品主題鮮明突出，內容健康向上
3、精神飽滿、姿態大方，感情真摯、表達自然，能通過表情的`變化反映詩歌的內涵
4、朗誦熟練，聲音洪亮，吐字清晰，普通話標準，能很好地把握詩歌節奏，朗誦富有韻味和表現力，產生共鳴。
活動策劃 篇4
主辦方：xx學院學生會
承辦方：xx學院學生會
活動目的：為新生歡度大學里的第一個中秋，讓正在軍訓的新生適應大學里的生活，讓新生對學校有家的`感覺，同時促進新生同學們的團結關系，讓大家共同度過一個美好、精彩而且難忘的中秋之夜。
活動主題：千里邀明月 溫馨共此時
活動時間：XX年9月27日晚7：30
活動地點：舊籃球場
活動介紹：表演中穿插游戲。表演以新生班級表演為主，在表演中促進新生之間的交流。
活動流程：
1.主持人宣布活動開始;(7：00)
2.助班、助部表演節目(配樂朗誦)開場(7：05)
3.踩踩踩游戲;(7：25)
4.抓龍尾;(7：40)
5.唱歌馬拉松比賽;(8：00)
6.拍七令游戲(8：10)
7.盲人背瘸子;(8：25)
8.官兵捉賊(8：45)
(待定游戲，根據時間再安排)
10.由助班，主持人和學生會成員帶領以兔子舞結束游戲部分
活動準備：
1. 宣傳部(負責人：翁權杰)
1. 出晚會宣傳海報
2. 晚會當晚的場地布置
3. 寫獎狀
2.學習部(負責人：紀曉俊)
寫主持稿
4. 女生部(負責人：溫漫芬)
1.發邀請函
2.負責晚會當晚的禮儀和頒獎工作
4.外聯實踐部(負責人：李夢鈿)
負責拉贊助
5.技術部(負責人：梁柱)
1.做嘉賓邀請函
2.整理班級表演的背景聲音
3.負責晚會當晚的設備管理和操作
6.體育部(負責人：歐子豪)
負責晚會當晚的秩序(文娛部協助)
7.秘書部(負責人：郭婷婷)
1.申請新籃球場作為晚會地點
2.打印晚會當晚給嘉賓瀏覽的晚會流程
8.生活部(負責人：黃秋菊)
負責晚會當晚的座位安排
9.文娛部(負責人：余悅浩)
1.晚會流程安排和挑選晚會主持人(4名，2男2女)
2.做抽獎卷
3.與表演班級聯系
活動策劃 篇5
一、活動名稱設計思路：
在幼兒日常生活中，有許多事情是可以從多個角度去思考的，同時，也會遇到許多物體的數量是可以用統計、記錄的方法來解決的，為此，教師設計了這次活動。
二、活動目標：
1、學習用數字、圖畫等符號記錄自己操作的結果。
2、學習多角度地思考問題，能有計劃地進行活動。
三、活動準備：
每組一份花生（數量相同）、塑料小夾子、小插粒玩具、串珠玩具、小盒等。每人一張記錄單、水彩筆。
四、活動過程：
（一）怎樣玩。
1、教師帶領幼兒觀察桌上的操作材料，引起幼兒參與活動的興趣。
桌上有些什么？（花生、夾子、串珠、插粒）
用一只手在藍中用力抓一把，將抓出的物體放在小盒中，數一數一把抓了多少并記錄下來。
記錄時，要先把抓的.物體記錄下來，抓一次記一次，共抓三次。
每次記錄完，要將物品放回藍中，再抓第二次。
記錄時要能讓別人看出抓了什么物體、抓了幾次、每次抓了多少。
記錄單不僅自己能看懂，也要能讓別人看懂。
（二）抓玩具。
1、教師觀察幼兒操作情況，提醒個別幼兒按要求操作。
2、請個別幼兒講述操作單，師幼共同檢查記得是否清楚。
3、出示一張記錄單，引導幼兒說出上面的記錄內容，驗證記錄單記得是否清楚，大家是否能看懂。
4、幼兒互相交流，并向客人老師介紹自己的記錄單。
5、請幼兒分別說一說哪一種物體抓得最多，為什么；哪一種物體抓得最少，為什么。
（三）猜猜看。
1、教師抓一把幼兒抓得最多的一種物體，讓幼兒估計所抓的數量。
2、幼兒猜測并記住自己猜的數量。
3、教師將所抓物體放入小盒中，帶領幼兒一起驗證，并對猜得最接近的幼兒給予鼓勵。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：
xx農業大學時事俱樂部第一屆模擬聯合國活動
二、活動背景:
在如今這個復雜多變的世界,我們大學生這一社會重要團體已經越來越承擔起更多的社會責任,年輕人群需要多多地關心身邊的事,也要放眼未來.關心更多的與國家命運,世界發展有關的事.聯合國秘書長克菲?安南在一封致模擬聯合國大會的賀信中說：“聯合國依靠世界上每個人的努力而存在，尤其是像你們這樣的青年。這個世紀，不久就會使你們的。”當今的年輕人將是未來決策的制定者。模擬聯合國就是這樣一個活動，讓青年人的領袖才能得到鍛煉。中國正越來越多地在世界舞臺上發揮作用，中國的年輕人也應該為迎接國際化的挑戰做好充分的準備。相信在模擬聯合國的舞臺上，青年學子能夠上演精彩而震撼的一幕。
三、活動目的.及意義:
1.模擬聯合國活動關注的問題廣泛，大都是當今各國面臨的熱點問題，在這樣一個充滿激情和挑戰的全球化時代，在我國改革開放繼續深化，國際局勢依然復雜多變的背景下，積極參與這項活動不僅有助于同學們對聯合國的了解，，更為同學們打開一扇窗，所探討的涉及裁軍、環保和社會發展等諸多方面的國際議題多具有跨學科的性質，這有助于加強跨學科的交流，同時也提供了一個舞臺，讓大家關心世界，用國際眼光來思考問題，討論問題，讓同學們能釋放自己對模擬聯合國活動的熱情，更表達出自己對于國際事務的看法以及對人類未來發展的關注，讓我們的思想走的更遠。 同時鍛煉培養領袖氣質與合作精神。
2,模擬聯合國活動是一種互動性極強的學習經歷，青年人不僅能夠學習和討論國際事務，還能夠通過實踐來鍛煉自己組織、策劃、管理的能力，研究和寫作的能力，演講和辯論的能力，解決沖突、求同存異的能力，與他人溝通交往等多方面能力。這些會讓學生受益終身。
四、活動時間：
XX年3月6號(暫定14：30——17：00)
五、活動對象：
老校區時事俱樂部各部門成員
六、活動地點：
3號樓
七、活動議題：
南海爭端
八、相關工作：
1、各部門辦公部、學術部、文宣部、外聯部、調研部分別代表美國、日本、韓國、英國、菲律賓準備相關資料，各部門選出2—3名代表,準備各方面材料,一位擔任外交官,,另外的人員擔任發言人或秘書。
2、辦公部
1申請教室
2做好會場布置工作
3以及準備相應的禮品
4人員簽到
5結束后的相關整理工作(注意收集活動中，結束后的相關信息)
3、學術部
1通知參與人員以及準確的到場時間
2現場音樂的播放
3相片、視頻采集工作
4本次議題相關信息
5結束后及時交于辦公部
4、外聯部
1負責本次活動的經費(詳見策劃書附表預算)
5、文宣部
1負責本次活動的主持(注意主持人，及主持人詞、模擬聯合國相關信息)
2本次活動的宣傳工作(海報等影響)
3本次活動的互動表演環節
6、調研部
1邀請相關參與嘉賓，不得少于3人
2協助各個部門的相關工作
九、活動流程：
當日活動流程
1、主持人介紹本次活動及各國代表隊、到場嘉賓。
2 、各國家代表發言。陳述所代表國的立場，每國限時5分鐘。
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