活動策劃優秀[9篇]
活動策劃 篇1
一、前期宣傳
![活動策劃優秀[9篇]](/uploads/00/bbeeb6afb2dfbbae6_5efbf63837b0d.jpg)
1、宣傳廣告語快樂圣誕快樂芭堤雅圣誕特惠活動已經拉開序幕芭堤雅邀您共歡樂還等什么呢要圣誕禮物的就趕快來芭堤雅吧美麗芭堤雅讓你的圣誕更浪漫讓寒冬熱血沸騰起來芭堤雅以“家”的名義預定芭堤雅圣誕節KTV包間圣誕老人會給你意外驚喜來芭堤雅還需要理由么浪漫、溫馨、激情還有意外的圣誕禮物三位神秘圣誕老人更讓你喜出望外圣誕來芭堤雅報銷來回10元打的費。
2、宣傳媒體大江晚報、電臺、蕪湖時尚消費網、橫幅、店堂公告
3、即日起預定圣誕節包間12月24日—1月1日凡有6或8的均可當即獲贈精美禮物一份。當日預定包間前十名的同樣有圣誕禮物送上。
4、12月24日圣誕樹亮燈儀式免費品點心。此項可作為活動的高潮宣傳。
5、中國電信5000條小靈通短信宣傳服務時尚消費網堤供。消費者可憑短信享受“圣誕幸運星特殊優惠”。
二、裝飾要求如下
1、以“圣誕節—消費者—芭堤雅”為主線一樓總體布局不變盡可能在原貌不變的情況下以增添裝飾物為手段突出節日的歡欣氛圍新建各種標志方便新消費者快速適應環境。僅添裝飾物的意圖是在圣誕節過后當新的.消費者再次光臨時仍有道不出的親切感也讓老客戶有節日的感覺但仍能熟悉環境。
2、包間內部可做簡單的裝飾每個包間的門及各樓層的走道和臺階需標志“merry Christmas”。
活動策劃 篇2
活動主題：關愛敬老歡樂
活動背景：在當今社會，不少老人都兒女滿堂，與兒孫一起其樂融融。可是另外一小部分老人卻喪偶喪子，家道變離，老無所依，或兒女太過忙于工作，無暇照顧老人，導致一些老人只能到敬老院中度晚年。敬老院中活動少之又少，老人們的生活不能不說是有些許乏味，此是其一;再者，老人含辛茹苦將兒女撫養長大，其中的艱辛只有他們自己能夠體會，而老來卻。
活動目的'：給老人門帶去一些歡笑;給老人的生活中添上些許色彩;給老人們帶去哪怕一絲溫暖。
活動意義：關愛了老人;提高社員工作默契度;增加學校光彩，提高社團榮譽。：
活動時間：xxxx年3月1日星期六8：00—11：30
活動地點：敬老院
活動宣傳：及時出海報，統計校內參加人員。
參與人物：青協報名人員;兄弟社團中幫忙人員;東校區內自愿成員。
活動準備：掃帚、簸箕、抹布、DV機、統計報名人員、分配人員、房間、工作、聯絡其他社團及敬老院。
活動開銷：財務部預算，并支出。
活動流程：
一、8：00志愿者于圖書館樓前集合，點名;
二、8：30步行或包車前往;
三、9：00到達并慰問老人;
四、9:30分組活動
1、分組到老人房間，2—3人和老人談家常、日常生活中的歡喜、傷心，盡自己所能給老人排憂解難，給老人講講笑話，談談過去，談談時政與將來，2—3人給靠人打掃房間。
2、5—7人打掃大院
3、DV人員酌情拍攝
五、10：30有節目表演;無節目給老人洗洗頭發，剪剪指甲
六、告別老人，與老人合影留戀
七、11：50看人員是否齊全，并返程
活動外聯：盡力拉贊助，以取得給老人帶去小禮物及一些瓜果、點心的物資。
活動后期工作：
一、秘書處總結工作;
二、網信部及時上傳資料于網站;
三、社團人員談感想、
備注：
一、活動中除DV人員拍攝，志愿者親近老人外，秘書部應安排人員做好記錄。
二、演節目，節目應排好，至少要演流暢，不然斷斷續續，給老人或演員、社員感覺都不好。
三、財務部準備充足現金，以免活動中出現什么突發情況。
活動策劃 篇3
活動時間：20xx年9月28日（18：20———19：20）
活動地點：中班教室
參加人員：中班教師及家長
活動流程：
1、介紹班級情況
1）幼兒基本情況介紹，個別幼兒特殊情況交流·
2）本學期幼兒德育工作重點
2、學期教學活動安排
1）本學期主題活動安排，實施計劃，各領域所要求達到的目標·
3、學年家教活動安排
1）在中班這個學年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學習正確的育兒觀和方法等等·
2）向家長介紹學年大型活動計劃，包括家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等·確定本學期所要實施的活動及相關安排·
3）動員家長都能以積極的態度面對各項活動·
4、家長工作：需要家長注意的事項
1）教學活動的開展，需要家長幫忙收集各種材料·
2）幫助孩子養成良好的生活習慣，學會自己的事情自己做·
3）按時接送幼兒，不要在幼兒園里長時間逗留·
4）請不要讓幼兒帶零用錢、危險用品、細小玩具和飾品入園·
宗旨：安全第一·
5、家長傳閱孩子在園生活、活動時的照片及一些繪畫、手工作品·與老師個別交流·
講稿
尊敬的各位家長：
你們好！
首先非常感謝大家能在百忙中抽空來參加這次家長會，這說明您不僅很關注您孩子的成長，同時您對我們幼兒園及班級的工作更是很支持·非常地感謝你們！
一、班況分析
不知不覺地小班一年的生活就這樣過去了，我們這群可愛的'孩子終于在我們大家的愛護下成了中班的哥哥姐姐·記得9月1日那天，林其潤媽媽帶著他來幼兒園時心涌澎湃的樣子，他說今天孩子開學，沒有想到他比孩子還要興奮，竟一個晚上沒有睡好·相信你們也一樣，孩子成長的點點滴滴一定牽掛著你們的心·和這幫孩子交往一年了，有的都已經兩年了，許多孩子的變化和進步都是很大的，無論是生活習慣還是學習習慣，相信在座各位家長對孩子的成長也是深有感觸的·
比如自理能力：多數幼兒已經有了良好的常規，會獨自進餐，餐后把碗筷放到指定的地方，并用小手巾把臉擦干凈；會穿脫春夏秋三季的衣服，并疊放整齊安靜的入睡·大部分孩子都已經會折疊小被子了·
社會性方面：
1、愿意上幼兒園，愿意親近身邊的每一個人·
2、喜歡和同伴一起游戲，并會說：“讓我和你一起玩好嗎？”學會了分享、等待、輪流·
3、會關心身邊的每一個人，愿意幫助有困難的小朋友，樂意主動和別人打招呼，會用禮貌用語“你好”“請”“謝謝”“對不起”“沒關系”“再見”·
4、個別幼兒特殊情況，如：付成真、董曜洋、程建濤、林其潤小朋友有喜歡打鬧的習慣；劉虹雨、賀奕揚、王振浩吃飯時動作太慢，愛講話和管閑事；蔣佳偉說話時口齒不是特別清楚等等，這些都需要我們在日常工作中不斷督促·
這個學期我們班新增了幼兒4名，共有幼兒34人，男孩23名，女孩11名，男女生比例的懸殊導致我們班孩子活潑、好動的特殊性，但是他們思維敏捷，想象力豐富，動手能力較強·只是在情緒的控制方面還不夠穩定，經常為一點小事而興奮不已·這也將成為我們工作的一個重點·
二、學期教學活動安排
本學期我們還是依據《綱要》精神和要求，結合幼兒的實際情況開展主題活動·初步計劃有二十幾個主題，每個主題都有系列的整合活動·我們每周都會將周的活動計劃貼在門口的家教欄上，大家可以去看，當然有些活動我們會根據情況靈活地改動，比如音樂活動，有些歌幼兒學得快，我會找些另外地方的歌曲·另外，這些主題活動的開展會需要很多的材料，有時我們會讓家長幫忙帶些資料，希望家長能支持配合我們，給予我們協助·
三、學年家教活動安排
在中班這個學年里，為了更好地讓我們家長了解幼兒園工作，幼兒情況，以及學習正確的育兒觀和方法等等·我們將通過家長會、家教沙龍、家長開放日、家長助教日、親子活動等形式展開·希望家長都能踴躍參與·象親子活動，去年我們去了傳化，有些家長沒有去，但事后看到我們的照片很后悔，其實這種活動是非常好，不僅讓你和你的孩子一起放松親近，同時也讓你有更多的機會在實踐中了解孩子和同伴的交往，和家長有更多育兒的交流等等·
四、家長工作
1、孩子教學活動開展的需要，希望家長能熱心幫忙收集我們需要的各種材料·
2、請家長準時地接送孩子，特別星期五是三點鐘接孩子，我們老師三點半是要開會的·
3、幼兒接走后請不要在幼兒園里玩，特別有些家長自己在聊天，孩子在玩，千萬要注意孩子的安全·
4、為幼兒養成良好的生活習慣，注意安全問題·請不要讓幼兒帶零用錢、危險用品、細小玩具和飾品入園·
謝謝各位家長！
活動策劃 篇4
在你必要的解說后，應注意提一些問題讓顧客回答或聆聽顧客的問題，然后再作詳細的回答，這樣才能抓住顧客的需求點找到一個最好的推銷理由。在體驗溝通過程中還應該注意語言的引導，如“是否會太重啊!”“感覺可以嗎”“舒服嗎?”“舒服的話就買一個吧，全家都可以使用，既實惠又方便!”
一、促銷主題
促銷主題是促銷活動的靈魂，是顧客心理上接受促銷的最好借口，當時正直中秋來臨，所以我們的促銷主題為“中秋大團圓，健康合家歡，×××關愛生命大行動””，并臨時印制了活動宣傳單。
二、促銷價格
既然是促銷，大部分商家必涉及優惠或“打折”問題，促銷價格制定必須迎合顧客對當前普遍產品促銷的認知心態，降價幅度小了，沒興趣，太大了，消費者又沒信心，而且商家還要考慮成本，所以本次促銷活動的優惠政策經我們反復討論設定在優惠幅度為80元(即原價248元，促銷價168元)。并且我們對優惠設定了一條理由“企業回報社會，純成本銷售，只做宣傳工作”。
三、促銷場地
本產品屬于中檔層次產品，所以促銷現場選擇在小區的菜市場附近的一個三叉路口處，此路口剛好是此小區80%的居民和小部分其它小區的居民的必經之道。有一個重要的信息是，當地因位置較偏僻，類似商業行為較少，對促銷將大大有利。
四、時間安排
菜市場的人流高峰一般在早上7：30——9：30左右，同時為了避免炎熱的天氣，我們決定促銷時間是7：00——10：00。
五、現場布置
因按摩器的促銷以現場體驗為主，所以我們在三叉路口旁選擇了約20平方米左右的空地，空地后方擺放了兩張促銷臺供存放貨品和資料使用，同時后上方二條鮮明的6米長橫幅“生命的不斷延續，需要健康每一刻”(內涵在于——本按摩器方便實用，隨時呵護你的健康)，“中秋大團圓，健康合家歡，×××關愛生命大行動”。空地前方一字型擺放4頂廣告太陽傘，整個場面顯眼，基本達到引起路人注意的目的。為了能留住顧客，還準備了4臺風扇及一臺飲水機給顧客“降溫”。
六、促銷前工作準備
我們知道，只有充分的前期準備，才能做好一場促銷活動。為規范整體促銷形象，提高顧客的消費信心，我們規定員工統一工作裝，佩帶工牌，并且規定標準用語，稱呼一律去掉“先生、小姐”，改用“叔叔、阿姨、大哥、大姐、靚女、靚仔”更具有親和力;在與顧客的溝通中也規定常用語，“顫動中，心曠神怡”(按摩器的效果)、“痛則不通，動則通，通則不痛”、“悠閑自得中獲得健康”、“跳一跳，十年少!動一動，好輕松!”等，這些用語形象生動地描述產品的效果，讓顧客更易接受。
在人員分工方面，除了安排一個人收款員專職收款和發貨外，還安排了一個專職現場督導，隨時監督與規范促銷過程。為發揮促銷員的能動性，規定促銷過程“一條龍”，即從邀請到銷售專人負責，誰銷售誰提成，而且提成現金回公司后即刻當眾公布發放。
促銷前，我們對產品進行了全面檢查，保證無一劣質產品，同時在前一天下午對所有促銷員進行了產品解說和操作的強化培訓，這些前期工作效益實際上已經在促銷現場顧客對促銷員的贊許中得到體現。
七、現場促銷三步曲
1、邀請
邀請作為現場促銷的第一步，直接關系到顧客資源的多少是非常重要的。促銷員必須熱情、大方同時注意禮儀規范，本次活動為了讓促銷員更具親和力，我們專門進行了“微笑”訓練，并強調將“微笑”和“問候禮儀”規范到平時的工作和生活中，將來才能習慣成自然。邀請用語必須簡潔易懂、針對性強、有吸引力，做到有的放矢，切忌沉長、語言不清，如“您花三分鐘，有意想不到的健康感受”，“按摩與理療，雙重功效，您可免費體驗”等，這些口語可能讓顧客一時不能完全明白我們的是什么東東(本身短時間內就無法明白)，但因有懸念而具有一定的吸引力，很多顧客會留下搞個明白。邀請時動作要得體，不能過于粗魯，不能有強迫他人的行為，有些促銷員為“提高”邀請率，擋住顧客去路，大有“不試就不讓走的架勢”，這樣讓顧客產生反抗心理，還“非走不可”，同時也給旁人非常不良的感覺，我們給予及時制止。
為提高體驗的成功率，我們要求促銷員邀請顧客到促銷區就坐后才能進行體驗，切忌站在路上隨便一試，很容易導致顧客輕易離去的情況�！白拢牟拍芊畔隆保I賣雙方才能真正有“交易”的感覺。
2、推銷(體驗與溝通)
本環節是決定促銷成功的關鍵，促銷員必須眼到、耳到、口到、手到和心到。
在你必要的解說后，應注意提一些問題讓顧客回答或聆聽顧客的問題，然后再作詳細的回答，這樣才能抓住顧客的需求點找到一個最好的推銷理由。在體驗溝通過程中還應該注意語言的'引導，如“是否會太重啊!”“感覺可以嗎”“舒服嗎?”“舒服的話就買一個吧，全家都可以使用，既實惠又方便!” “眼觀六路，耳聽八方”，隨時觀察整個推銷過程中顧客的言行、情緒變化、周圍環境變化以及各種對推銷過程有影響的因素。比如當顧客在體驗時皺眉，可能有不適感，必須調整力度與部位，直到讓顧客滿意;當臨近顧客在發表負面意見時，最好采取“遠離”辦法，即找借口讓你的意向客戶到較遠處去體驗和溝通，我們把這種行為形象地稱為“擋炮手”，本次活動就出現當一個顧客準備購買時聽旁邊另一顧客說“現在騙人的多，考慮再說”而放棄購買。當你發現顧客在猶豫是否購買時，最好“超前定單”，即你應該做顧客已經購買的工作，比如，詢問購買數量，開收據等，當然這些工作必須在顧客當面進行，讓顧客了解和認可。
在體驗及推銷過程中，應注意溝通的雙向性，在你必要的解說后，應注意提一些問題讓顧客回答或聆聽顧客的問題，然后再作詳細的回答，這樣才能抓住顧客的需求點找到一個最好的推銷理由。在體驗溝通過程中還應該注意語言的引導，如“是否會太重啊!”“感覺可以嗎”“舒服嗎?”“舒服的話就買一個吧，全家都可以使用，既實惠又方便!”。在溝通過程中還必須運用生動形象的語言來進行產品的介紹，我們原來規定的標準用語“顫動中，心曠神怡”、“跳一跳，十年少!動一動，好輕松!”等讓部分顧客在樂呵呵中接受了我們的產品。
整個體驗促銷中，我們不但強調促銷員必須認真對待每一個環節，用心對待每一位顧客，還必須靈活把握時間。有一位促銷員表現很認真和努力，但他的銷售卻是最少的，因為他三個多小時才體驗四個顧客，而其中只有一個顧客購買，后來我們總結了一個原則，對這種中低價位的按摩器促銷，每位顧客的體驗及銷售時間不能超過15分鐘，特別在人流量大的時候可能更短，不然將導致大量的顧客資源流失。
3、售后處理
當產品成交后很多人認為已經基本完成促銷工作，往往忽略了售后的重要事項，其實這也是部分人對“促銷”的狹義認識。促銷不但現場銷售產品，更重要的是對產品的宣傳和后續獲得更大的收益，當成交后，我們除了完善一些必要的手續外(保修)，還必須將降顧客的檔案進行完整填寫(以售后服務為理由引導顧客)，同時向顧客說明工作人員對產品的質量負責將定期電話跟進，避免以后顧客對回訪電話出現拒絕態度�，F場我們還引導顧客如果使用效果好希望對產品進行大力宣傳，對做出宣傳貢獻(產生銷售)的顧客，我們給予一定的物質獎勵，獎勵政策這里不公開，其他企業可以根據自己的原則制定。
后記：本次活動我們實現了現場銷售105臺的良好業績，并且后續的顧客重復購買及顧客宣傳后電話購買達到50個以上，有部分顧客還繼續購買了我們的其他產品，另外員工也通過本次促銷大大提高了對產品的銷售信心。
在社區促銷持續低靡的今天，對相關企業和營銷人確實存在很大的挑戰，不過任何行業的競爭優勝者都是將工作做得最完善的人。
活動策劃 篇5
一、西南林學院優優網簡介：
西林優優網是一個集校園資訊、校園社團、互動交友、電子商務等于一體的西林學生自己的校園生活站。在這里您可以了解西南林學院的校園新聞信息、校園講座信息、校園生活指南等實用信息。校園社團可以建立屬于社團自己的網站，面向全校學生宣傳社團活動成果。學生會員可以與同學、校友一起交流互動，寫博客、建論壇、發布招貼廣告等。
二、活動組織策劃方案：
1、活動名稱：
“我的社團無限精彩”之“曬社團”活動。
2、活動名稱簡析：
現代社會，合作與競爭共同支撐起一個良性循環的社會�！皶瘛�，乃烈日之下炙烤，亦或暖陽之中沐浴。名為“曬”社團，實為賽社團。
其一，金烏只一輪，受眾不計其數，客觀狀況既定，如何曬得好，曬得妙，公平公正之中，還看自身。
其二，“烈火見真金”，優勝劣汰乃世間萬物之道，誰能經得住烈火考驗，誰能贏得公眾喝彩，曬后自見分曉。
3、活動背景：
21世紀是信息化時代，interent的廣泛運用使世界逐漸縮小為一個地球村。而我校從未有過一個功能強大、內容豐富、使用方便快捷的大型綜合性站，西南林學院優優網懷抱力做西南林學院站的宏愿，攜手社團聯合會，推出我校社團網上展示大型活動“曬社團”，作為社團活動月的首個活動，并在活動月中貫穿始終，為社團、社團聯合會、活動月提供永久性的interent媒體支持，共同迎接和隨時關注一場精彩紛呈的西南林學院社團活動月。
4、活動簡介：
在功能強大的西南林學院站——西南林學院優優網專門開設“校園社團”大型專署版塊（大型服務器成本、網站運營費用、流量成本、大型數據庫建設費用等由西南林學院優優網承擔），為本次活動提供網上媒體支持和展示平臺，各社團按相應程序注冊申請自己社團的空間，完善社團的相應信息和個性化設計，發動社團成員注冊，參與社團成員間的互動交流，并以社團名譽與其它社團在網上聯誼、互動。各個社團單位完善本社團內容信息，力求精美、人氣興旺，且在社團活動月中，西南林學院優優網將一直提供各個社團單位信息發布、風采展示、成長歷程、隨筆感言等一系列媒介支持。最后根據多方面因素給予評估，屆時將有10%~15%的社團脫穎而出得到我校創業團隊——西南林學院優優網的特色獎勵。以揚我社團之威，展我社團之貌！
5、活動前景展望：
西南林學院優優網力圖打造西南林學院，依托北京優優網信息技術有限公司的雄厚實力，以功能強大的定位，及時更新的功能調整、人性化的構筑、清新簡潔的版面風格，集新聞、互動、社區、聯誼等為一整體，功能劃分為互動交友、多方聯誼、社區互動、新聞傳播、意見發表、自由展示、博客、信息儲存、bbs等等，注冊使用的人數不斷飆升，定會實現西南林學院優優的確定目標。曬社團曬得好，定會為該社團將來的知名度、滿意度、招收會員人數、社團活動參與度等等帶來巨大的推動效果。
6、活動亮點：
校園創業團隊——西南林學院優優網在創業初期，首次以高成本的資源介入，負擔起所有我校社團的專署板塊和網站，以達到我校前所未有的所有社團統一聯合展示的規模效應。
7、活動時間：
8、活動地址：
9、活動流程：
�。�1）、xx年10月10日~xx年10月20日西南林學院優優開辟大型專署板塊“校園社團”，所有社團陸續進入，完成其自身內容信息建設。
�。�2）、xx年10月10日~xx年11月30日西南林學院優優不斷維護網站運營，各社團不斷完善、充實內容。
�。�3）、xx年11月30日評出西南林學院明星社團（社團總數的10%~15%），西南林學院優優將給予其制作專門宣傳網頁置于西南林學院校園網（受眾主要為校外人士）和優優網（受眾主要為校內師生）詳細展示與宣傳一周。
10、評估方式（涉及方面）：
（1）、在西南林學院優優網上該社團的成員數量。
（2）、該社團專屬網頁的點擊率。
�。�3）、該社團專署網頁的內容信息建設完善程度及信息數量。
（4）、在西南林學院優優網上該社團的注冊會員對其網頁的評價。
三、合作方式：校園創業團隊——西南林學院優優網與西南林學院社團聯合會在平等互利的基礎上開展合作，據此，明確相互的責任與義務顯得十分必要：
1、西南林學院優優網的'責任與義務：
�。�1）、開辟大型“校園社團”專署版塊，提供我校社團一個競相展示的平臺。
（2）、承擔由此帶來的網站運營費用、技術開發費用、服務器成本費用、流量成本費用、信息維護費用、創業團隊管理費用、數據庫升級費用等一系列開銷。
（3）、合理授權，并參與協助曬社團活動的內容信息建設。
（4）、制作專門網頁，置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁，為“社團活動月”提供專門宣傳。
（5）、制作專門網頁，置放于西南林學院校園網首頁、西南林學院優優網首頁，為最終的我校“明星社團”提供專門宣傳。
2、社團聯合會的責任與義務：
�。�1）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上注明：校園創業團隊——西南林學院優優網。
（2）、在社團活動月開幕式、閉幕式以及各種形式的宣傳活動和宣傳用品上刊登西南林學院優優網的域名：
�。�3）、專人管理社團聯合會和各個社團的專署頁面。
�。�4）、杜絕不良信息。“曬社團”系列活動策劃書。
活動策劃 篇6
一、活動名稱：菏澤學院衛生模范教室評比活動
二.活動的背景及意義
為了進一步促進校園衛生文化建設，加強同學們之間的交流與合作，營造良好的教室文化氛圍，增強同學們的凝聚力，促進教室衛生工作的建設與保持，充分展現我校大學生的.風采。
三、活動細則
時間：XX年xx月xx日-XX年xx月xx日
地點：菏澤學院北校區
活動宗旨：以本次衛生模范教室評比活動為契機，促進教室文化的建設和衛生的保持，營造溫馨的教室環境。
活動對象：菏澤學院全體學生
主辦單位：菏澤學院學生會
承辦單位：菏澤學院學生會勞衛部
四、活動流程
(一)活動準備：
1.前期宣傳：召集各系勞衛部部長開集體大會講述相關要求和注意事項;校學生會勞衛部成員(包括檢查員)向各系宣傳
及講解;以展板的形式進行宣傳;并邀請校學生會主席團成員、各部部長作評委。
2.準備工作：勞衛部根據情況制定相應的評分標準;準備相應的獎品。
3.活動開展：勞衛部通知評委成員開集體大會;校學生會主席團成員、部長做為監察人員。并將評分標準分發給各位評委和監察人員。
(二)活動進行 ：
大會結束后活動正式開始。由勞衛部的衛生檢查和教室美化設計為主要評分。
(一)進行初賽，初賽要求評出各系“衛生模范教室”。
(二)進行決賽，決賽要求從各系“衛生模范教室”中評選出校級“衛生模范教室”并頒發獎狀。
四、活動獎項設置：
系級“衛生模范教室” 10名頒發獎狀
校級 “衛生模范教室”6名頒發獎狀并大會表揚
五、評分標準：( 按滿分十分制計算 )
1. 創新。設計內容新穎，大方1分。
2.美觀。顏色鮮明，搭配適中，整體融洽1分。
3. 名稱。室內宣傳欄名稱設計別致，能體現內容的1分
4 .設計。內容中的裝飾品應以輔助學習2分
5. 衛生。嚴格按照教室衛生打掃標準作好衛生打掃5分。
六、活動注意事項
1、協調好院學生會和各系學生會參加本次活動的組織和活動安排管理
2、做好本次大賽的通知，保持與各系的聯系
3、做好嘉賓和評委的邀請工作
活動策劃 篇7
活動前言：為了響應我院“身邊的榜樣，前進的力量”的活動，我們各個團支部積極參與，開展了以其為主題的團日活動。身邊的榜樣是激勵我們前進強有力的力量。希望通過此次活動，促進大家好好學習，爭取自己也成為榜樣。
活動目的：通過本次團如活動,尋找發現我們身邊的榜樣,從而為我們物流1011班提供“前行力量”的動力,并深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的教育啟發.號召同學們以榜樣為標準，在今后的學習和生活中不斷完善自己，取得更好的成績。
活動時間：10月23日 17點
活動地點：C6-111
活動人數：物流1011班全體同學，41人
活動形式：1、尋找身邊的榜樣
2、用VCR記錄身邊的榜樣
3、開團日活動班級交流
4、會后總結歸納
活動準備：1、三個團干商量團日活動內容
2、宣傳委員準備教室
3、組織委員記錄，徐仁倩負責拍照。
一、活動主題：身邊的榜樣，前行的力量
二、活動目的：通過本次團如活動,尋找發現我們身邊的榜樣,從而為我們物流1211班提供“前行力量”的動力,并深入自己的內心反省自己,以此來給我們帶來更好的教育啟發.號召同學們以榜樣為標準，在今后的學習和生活中不斷完善自己，取得更好的成績。
三、活動時間：10月23日 17點
四、活動地點：C6-111
五、活動對象：物流1011全體同學
六、活動方式：團日活動
七、活動安排：
1、發動團支部開會討論，共同確定方案，準備好策劃書
2、由宣傳委員安排教室
3、組織委員用DV記錄身邊榜樣的點滴
4、徐仁倩和沈謹分別負責照相和記錄
5、每位同學寫一篇關于此次活動的心得，交給團支書
八、活動內容：
1、播放由組織委員用DV記錄的身邊榜樣的點滴
2、只言片語，大家隨意發表感受
3、請榜樣劉香、程柱、韓曉碧發言
劉香發言：
首先大家認為我是學習的榜樣我覺得很不好意思，我覺得我在學習的方面還有很大的提升空間。大一一學年我大部分時間都是花在學習上的，所以我參加的活動也相對比較少。這也是我要提醒大家的，大學是我們人生中很重要的階段，在這里我們不僅要學知識也要學習各種待人接物，這樣我們的大學才充實。
我主要給大家講學習方面。大學的課程最重要的還是看自己，老師不會在督促我們，這就要我們自覺性很高。我主要比較注重學習中預習和課上兩個環節。首先，預習充分了，上課聽課就有側重點而且有問題也可以有準備的問老師。其次，就是課上認真聽，大學上課只要是老師講的基本也就是考點，所以上課認真聽很重要。這比我們下課認真都重要，這就是事半功倍的道理。做好這兩個方面正常情況下你就不會考得很差，再加上你下課做一點練習，我覺得你就可以達到一定境界了。除了這些我覺得學習中還很重要的一點是計劃。有的時候事情多了，就會亂，但是給自己制定好計劃，一切就會按部就班，很快就解決了。
程柱發言：
我是作為 生活中的榜樣站在這個講臺上來的。也許是大家覺得我生活中很有條理吧。其實我的生活也很簡單，也許是因為把一切安排妥當，形成習慣后就覺得這樣是理所當然的了。
首先從我個人衛生來說吧，像我的書桌看上去很整齊，那是因為我通常情況下會先按順序整理好東西，然后東西用好了都無歸原位。也許有些人說，我也這么想的，可是就是做不到呀。我要告訴你，以前的我也很亂，但是只要你學會堅持，一段時間后養成了習慣你想改還難呢。一開始你可以選擇用一張便貼紙貼在桌面上不斷提醒自己。
在說說我的理財方面吧。我每個月的生活費是大家的平均水平，可是有些人就是覺得我過得比他們很滋潤。主要原因是我習慣了記賬并且規劃自己的生活費。這項技能我覺得很重要，因為這在我們今后生活中也很重要。一開始我覺得還是從記生活的流水賬開始，這樣你才會發現自己不必要的開始，讓你更好的把每筆錢花在刀刃上。
韓曉碧發言：
我是做為文體榜樣給大家發言的。我在大一參加過很多活動。迎新晚會，畢業生晚會上都能找到我的身影，同時也參加了各種社團活動而且在社區自治委員會也身居一職。在這些活動中我也收獲很多，當然也失去了一些。
參加晚會，在大家的共同努力下，又我們學生一手操辦的晚會上演，那種成就感是說不出的。晚會上我還給大家唱了一首歌，在舞臺上我克服了面對眾人的恐懼。社區自治委員會中我在通訊社，在一次有一次的寫稿中我的寫作能力也再無形中提高很多。
參加活動總是有收獲，而且這些活動是書本中學不到的。但是我也必須提醒大家學習才是根本，大學應該是再學有余力的同時參加社會活動，這樣才是最好的。我大一學年在學習上就有所欠缺，我在學習方面也是大家要引以為鑒的對象。
4、七嘴八舌，大家總結學習榜樣的方法并制作成海報班級傳閱
堅定信念。
勇氣，承認自己的不足，繼續努力
榜樣在身邊，力量在腳下，每請進一小步，生命前進一大步，重在積累！
從小事學起，要的是質變而不是量變
5、團支書總結
本次團日活動重在發現我們身邊的榜并在我們身邊的榜樣身上找到前進的力量。身邊的榜樣給我們更真實的感覺，讓我們覺得更有希望達到他們的.境界。我們分別從生活，學習還有社會活動三個方面找了三個榜樣。這三個方面大致包含了我們大學的全部生活，我相信通過今天的團日活動大家一定會受益匪淺，從中學到不少。至于怎樣成為優秀的榜樣，前面三位同學的發言也告訴了大家，我也無需多言。我相信大家在今天團日活動的開展下一定會使自己的大學生活活得更精彩。
九、活動意義
通過開展“身邊的榜樣，前行的力量”發現我們身邊的先進典型，從而樹立青年學生可敬，可學的青春榜樣，展現我班學生朝氣蓬勃，奮發向上的良好精神風貌，激勵廣大學生樹立遠大理想，發奮學習成才。“榜樣的力量是無窮的”�；顒又忻總�人都積極參與，大家不僅講述了自己心目中的榜樣，而且進一步堅定了好好以榜樣的標準衡量自己的信念。通過身邊的榜樣的發言也給大家很大的啟示，讓大家在今后的的學習生活中有了新的標準，新的追求。
十、活動總結
1. 由于技術不成熟，排的VCR效果不是很好。
2. 希望大家能銘記海報上的方法，學習身邊的榜樣。
3. 本次活動大家參與度不夠，沒有能為活動提出過多的建議，希望下次能夠集合大家的智慧，辦得更好。
活動策劃 篇8
各位老師，暑假快樂！外面炎炎烈日，不如家里清涼，茶余飯后，除了電腦電視，是否還想到一種更有益身心健康的消遣方式？那就是選一本書細細品味一番。出于這番考慮，學校決定開展xx暑假教師讀書活動，我們期待您的參與！現將相關事宜通告如下：
一、讀書時間：
X月xx日至x月xx日
二、 參加對象：
全校50周歲以下教師（含x小、x幼教師）
三、所讀書目：
教師自選教育教學類或人文類書籍一本。
四、讀書要求：
1.讀書期間，鼓勵教師間的.相互討論分享，提倡有問題多請教，有收獲多交流，有思想多表達。
2.提倡不動筆墨不讀書精神，及時做筆記、寫體會，并上傳楓小校本培訓博客相應欄目。
3.特別提醒：每人至少上傳一篇讀書體會。同時提醒：讀書心得、讀后感等嚴禁抄襲。
五、獎勵辦法：
1.活動結束，將評選優秀讀書心得、體會等，其結果作為評選學科素養提升優秀教師的評價條件之一。
2.登記相應學分，并推薦優秀讀后感參加縣級評選。
活動策劃 篇9
活動主題：走進高校，了解高校
活動目的：
鑒于剛入學的研一學生或是一些本科生對其他高校不是很了解，但是希望多了解一些自己喜歡的學校的歷史，文化，建筑風格等方面的知識，感受一下各高校的各種與眾不同，我們將舉辦這次活動，讓更多的同學能夠有這個機會去多了解一些。
活動時間：十二月初（具體時間另行通知）
活動宣傳：
1、聯系高校，和他們預約時間
2、制作海報，在校園的張貼欄上張貼
3、在校研會微信平臺宣傳
4、聯系學校記者，對這次活動進行跟蹤報道
活動內容：
1、先由校研會代表進入目標參觀高校，與參觀高校校研會聯系交流，爭取機會，希望可以得到對方校研會主席團或是團委的同意和支持，能夠參觀高校校園，了解高校歷史，學習高校文化。
2、征求校團委的批準，校團委同意之后，便開始著手準備活動的進行。
3、獲得目標參觀高校支持后，我們既可以回學校與宣傳部聯合進行宣傳，并選出一些代表參加這次高校參觀活動，人數需要控制在20人左右。
4、準備活動，聯系車輛，確定組織干部作為本次活動的主要代表， 保證活動過程中車輛，著裝等都能夠及時的供應，以及其他一些必需品的供應。
5、保證活動過程中人員的安全，以及參觀秩序，樹立我們學校的良好形象。
活動意義：
優秀的大學培養出的.學生應該是全面發展的，不論是專業知識、生存技能還是融入社會的能力，都應該被掌握。并且，作為一名研究生，視野應該更加開闊，認知應該更加深刻，對生命所持有的態度也應該更加成熟，這樣，才能算是國之棟梁。對其他高校多去了解，而不是僅僅局限在書本上，或者不僅僅局限在別人對該高校的看法上，親身經歷才會有更大的收獲。同時也大大地豐富了自己的業余生活，作為學生，課內課外雙重把握，那才是我們最不應該缺失的，所以，活動意義之所在，不明而喻。
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