活動策劃
活動策劃 篇1
活動背景

隨著經濟的發展,社會的進步,志愿者作為一個服務型的社會團體一直都在踐行“奉獻、友愛、互助、進步”的理念中發揮重要作用。在12.5國際志愿者日到來之際,通過形式多樣的活動,傳承志愿服務精神,讓更多人參與到志愿服務中來,以此提高同學的服務激情和我校志愿者服務的質量。活動目的與意義為通過參加志愿者組織為更多人提供一個鍛煉自我,服務他人的機會。引導學生融入學校,了解同學,弘揚奉獻、友愛、互助、進步的志愿精神。構建諧社會,營造校園文明新風尚,推動志愿服務事業的發展。通過這次全校性和社會性相結合的大規模的活動和號召宣傳,提升大學生素養,擴大青年志愿者影響力,壯大志愿者隊伍,發揚志愿者精神促進和諧社會發展。
活動主題“大家益起來。”——12.5國際志愿者日系列活動之志愿者體驗廣場活動活動時間及地點
一.活動時間: 12月4日下午二.活動地點:江蘇師范大學泉山校區南門三角地帶前期準備一.宣傳準備宣傳部:1.繪制一塊展板,并于活動前三天輪換放置在三食堂門口及南門三角地帶。2.制作志愿者風采展示區照片展板。(23個分隊的照片加分隊名稱)網絡部:1.設計制作活動宣傳海報,聯系校保衛科后張貼于學校各人流量高峰地段(南門、三食堂門口、操場下展板)。2.設計制作3個分區的活動介紹海報,并于活動當天放置于各分區畫架上。(部分分區由分隊自制展板)3.設計印有閆窩孩子簽名、手指印、一句話及青協標志的明信片,并于12.2前印制完畢。4.通過人人、微信等網絡平臺進行活動宣傳。外聯部:制作并懸掛宣傳條幅。(聯系保衛科)監理部:聯系分隊,通知各分隊人員與青協人員共同轉發帶動網絡平臺的宣傳。其他部門積極配合網絡部的網絡宣傳,積極轉發狀態帶動宣傳。
二.人員準備監理部:聯系分隊,確認分隊的活動參與人員。秘書處:提前一周統計好青協各部門活動當天參與人員的詳細信息。
三.物資準備外聯部:1.尋求商家贊助,拉取相關物資。2.準備條幅。3.借取活動所需的帳篷。4.向保衛處申請活動場地。5. 印制閆窩小學支教報名表。(表格背面印制商家廣告)秘書處:1.采購活動相關物品,并做好清點工作。2.設計志愿者知識競猜題目。3.將題目打印于彩紙上,題目標號序號,并打印好答案。4.打印各區域名稱。監理部:1.聯系分隊,收集有意愿參加廣場體驗活動的分隊的策劃。2.聯系分隊,收集各分隊的活動照片。
活動流程
一.活動總體說明1.場地布置由各部門所有成員共同配合完成。2.分區裝飾由各分區負責人負責。3.根據不同分區需要安排1名部長負責及若干人員協助。4.各區所需物品統一以區為單位領取并做好記錄,按時按清單歸還,如有缺失立即匯報。
二.活動具體介紹
(一)志愿者活動風采展示物力:1.帳篷1頂 2.各分隊及青協的活動照片 3.裝飾的繩子20米 4.1塊貼有活動照片的展板 5.裝飾氣球30個(裝水)人力:引導介紹人員:2人 區域介紹:本區域將展示我校各志愿者分隊及校青協的一些志愿者活動照片,希望通過這樣的展示讓同學們更加近距離的了解我們的志愿活動。吸引廣大同學關注我們的志愿者活動,積極加入我們的志愿者服務行列。場地布置:1.一塊志愿者風采展示展板擺放于帳篷正面。2.在帳篷內支架上垂直懸掛細繩。3.在細繩底端綁上裝有少量水的氣球。(注意色彩搭配)4.在細繩上貼上志愿者風采展示照片。(正反兩張一起,志愿者風采展示照片為展板剩余照片)具體流程:1.引導人員向前來的同學宣傳協會及分隊志愿者活動 2.引導人員向同學們介紹我們的本次活動。3.同學們根據自己的興趣參觀。
(二)志愿者招募區域介紹:本區域主要是介紹近期各分隊和校青協即將舉辦的志愿者活動,并為這些志愿者活動面向全校招募志愿者,為廣大想要成為志愿者參加志愿者活動的同學提供一個平臺。物力:1.帳篷1頂2.桌椅4套3.報名表50份4.黑色簽字筆4支人力:引導介紹人員3名具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹閆窩支教活動的詳細情況。2.向有意向的同學發放報名表并指導其填寫。3.工作人員根據不同志愿者基地對表格進行分類。
(三)志愿者知識競猜物力:1.印有題目的彩紙(裁成條)2.答案紙5張3.繩子10米4.透明膠1卷5.獎品暖寶寶1箱(40片)6.黑色簽字筆一支人力:獎品保管、答案揭曉人員3名區域介紹:本區域為志愿者相關知識的競答,希望通過這樣的活動普及志愿者相關知識,推廣志愿者活動,增強同學們對志愿者活動的關注。場地布置:于三角區下西排樹木上懸掛細繩,將印有題目的紙條粘貼于細繩上,要求相鄰紙條色彩不同。具體流程:1.引導人員介紹活動內容。2.同學圍繞帳篷大致瀏覽題目并選擇感興趣的作答。3.答題者于答案揭曉人員處答對照標準答案。4.答案揭曉人員將已答對的題目所對應的紙條摘下。5.每答對1題,獎勵暖寶寶1片,答錯者予以鼓勵。
(四)愛心中轉站物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.物品捐贈登記表10張4.宣傳海報1張5.黑色簽字筆2支6.“大熊貓”形狀的衣物回收箱人力:1.衣物收集人員2名2.記錄人員1名區域介紹:中轉站負責收集同學們捐贈來的物資,青協負責將捐贈來的物資定期整理回收給提供回收箱的公司。場地布置:在帳篷前部擺放“大熊貓”形狀的衣物回收箱(具體樣式見附錄)。課桌椅放于衣物回收箱后側方。具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹活動內容。2.引導人員帶著前來捐贈的同學在記錄人員處登記所捐物品。3. 捐贈的同學將衣物投入“大熊貓”形狀的衣物回收箱。
(五)你的心聲,我們的行動物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.記錄表10張5. 黑色簽字筆2支人力:1.引導人員1名2.記錄人員2名區域介紹:本區域的設置旨在向廣大同學征集校園內的`一些不足之處,為同學們提供一個反映問題的渠道。由青協將這些征集來的問題匯總分類,通過校園內的志愿者活動盡力幫助同學們解決其中我們可以解決的問題。具體流程策劃:1.引導人員向前來的同學介紹本區域的活動。2.引導有問題要反映的同學在心聲收集卡上留下自己的想法,并留下聯系方式(手機號及電子郵箱),當我們解決相關問題時會以郵件形式予以反饋。
(六)愛心點對點物力:1.帳篷1頂2.桌椅2套3.宣傳海報1張4.印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張5.明信片50張6.繩子10米7.夾子40個8. 黑色簽字筆4支9.印泥1盒10.濕巾紙2包11.募捐箱1個人力:引導人員4名區域介紹:本區域的活動是給閆窩小學2名特別需要幫助的同學捐助資金。明信片內容為青協原創,印有孩子對給予幫助的哥哥姐姐們的話、簽名及手指印。捐助資金的同學可在孩子的手指印上印上自己的另一半手指印,共同組成一個愛心形狀,并且可以得到此明信片,以此留作紀念。讓有愛心的同學為閆窩的小朋友們帶去來自江蘇師范大學的溫情。場地布置:于帳篷前方放置該區域宣傳海報(上附倡議書)。于帳篷邊緣懸掛細繩,將原創明信片用小木夾夾于細繩上,注意懸掛整齊和有序。桌面上放置印有閆窩小學的2名重點幫扶孩子基本信息的資料10張和募捐箱1個,供同學們對孩子的情況作進一步了解并獻上愛心。具體流程:1.引導人員向前來的同學介紹活動內容并引導他們瀏覽活動倡議書。2.引導感興趣的同學進帳篷進一步了解需要幫助的孩子的具體情況。3.同學們為孩子獻上愛心,將資金投放于募捐箱中。4.引導獻愛心的同學在郵戳處印上自己的拇指印,兩半指印共同組成愛心形狀。5.引導人員引導對閆窩小學支教感興趣的同學至志愿者招募區。
后期工作
一、活動當天現場工作1.區域負責人帶領該區域部員清點物資;2.由秘書處在此基礎上清點所帶物資物品,確認各物資數量后再進行搬運工作;3.青協所有男生搬運帳篷桌椅、女生清理活動現場;4.宣傳部搬運宣傳板至大活;
二、志愿者招募工作1.表格整理時間:XX年12月6日晚負責部門:禮儀部2.志愿者選拔時間:XX年12月7日晚6點至9點地點:校青協辦公室方式:現場面試負責部門:禮儀部(試題內容及細節由禮儀部制定)3.志愿者培訓時間:XX年12月8日負責部門:禮儀部(培訓內容及細節由禮儀部制定)
三、“你的心聲,我們的行動”1.問題整理秘書處將心聲收集卡上的問題及意見分類整理,并附上各問題反映人的聯系方式,制作成條目清晰的Word文檔。2.問題解決各部門視問題總量分配問題,及時跟進,協調解決問題,并做好問題解決情況記錄。3.問題反饋各部門根據問題解決進度,發送電子郵件,向同學反饋問題解決情況。
物資及經費
物品 數量 價格 部門 負責人 帳篷 6個(1個備用) 全體男生 張帆 桌椅 14套(4套備用,可放置志愿者包物) 全體男生 蘇陽 橫幅 2條 外聯部 曹健康 展板 2塊 宣傳部 沈軒宇 海報 3張 網絡部 田在為 DIY明信片 50張 50元 網絡部 吳瑞 黑色水筆 15支 秘書處 張麗虹 粗簽字筆 10支 秘書處 張麗虹 夾子 150個 秘書處 張麗虹 繩子 40米 秘書處 張麗虹 彩紙 10張 10元 秘書處 倪晗 氣球 30個 秘書處 倪晗 暖寶寶 40片 40元 秘書處 倪晗 報名表 50張 5元 秘書處 章獻 捐贈登記表 10張 1元 秘書處 章獻 孩子基本信息資料 10張 1元 秘書處 章獻 心聲收集卡 10張 1元 秘書處 章獻 分隊活動照片 監理部 舒宇 募捐箱 1個 秘書處 張良剛 畫架及畫板 3個 秘書處 張良剛 綬帶 40條 秘書處 章獻 金額總計
人員安排
區域 負責人 人員數 帳篷數 桌椅數 具體人員 志愿者活動展示 趙瑞 2人 1頂 外聯部 志愿者知識競猜 倪晗 3人 1頂 秘書處 愛心中轉站 段鵬 3人 1頂 2套 禮儀部 心聲匯集 拾曉峰 3人 1頂 2套 項目部 愛心點對點 陳琳 4人 1頂 2套 宣傳部 志愿者招募 舒宇 3人 1頂 4套 監理部 現場拍照 吳瑞 2人 網絡部 機動 張帆 7人 每部門一個
注意事項
1.引導人員要提前熟悉自己所在場地的活動內容,做好引導工作。2. 做好志愿者培訓工作,志愿者須注意個人的言行舉止,樹立青年志愿者的優良形象,活動當天一律佩戴工作證及綬帶。3. 安排機動人員維持現場秩序,避免現場混亂。4.各區域在領取所需物品時一定要做好記錄,并妥善保管,按時按清單歸還。5.監理部做好與參與分隊的溝通工作,了解分隊的準備狀況,詢問是否需要提供幫助。6.所有人員保持電話暢通,一律調成鈴聲加震動模式。7.各場地負責人提前帶領相關人員布置好場地。如遇人員不足不能按時布置好的及時聯系機動人員,共同完成。8.工作中出現任何問題及時聯系相關負責部門的部長,及時解決問題。9.活動結束后按區域歸還物品,秘書處做好清點工作。10.桌椅和帳篷的負責人帶領所有男生一起將桌椅和帳篷歸還。11.活動結束后做好相關記錄存檔和活動總結工作。
結束語
在12.5國際志愿者日到來之際,通過此次形式多樣的活動,傳承志愿服務精神。此次廣場志愿者活動展不僅是對志愿者們的一種激勵,也有利于擴大大學生發展公益組的影響力,吸引更多人加入志愿者行列中,用公益行動去填補社會的空缺。希望通過我們的活動,越來越多的有志青年關注我們的志愿者活動,加入到我們的志愿者服務行列。使江蘇師范大學的志愿者服務再提升一個層次。 江蘇師范大學青年志愿者協會 11月
活動策劃 篇2
化裝舞會
設計意圖:
化裝集體舞會的舉行是尊重差異、張揚孩子個性、關愛全體孩子的充分體現。從尊重孩子選擇自己喜歡的服飾裝扮,到無主配角之分的集體舞活動,讓每個孩子不管會不會跳、舞姿如何,都成為主角。
游戲準備:
不同年齡段的舞蹈:
小班——“找朋友”(音樂《找朋友》);
中班——“拍手舞”(音樂《幸福拍手歌》);
大班——禮儀“邀請舞”(音樂《圓舞曲》)。
游戲玩法:
召集、組織不同年齡段的幼兒分年齡段和時間段來到會場參加舞會,并由教師帶領大家跳集體舞。
美食天地
設計意圖:
過節吃喜愛的食物是大多數孩子的愿望,而美食天地的營養配餐則能充分滿足孩子們的饞勁。孩子需要選擇自己和父母都喜愛的食品一起分享,從中讓孩子懂得關愛他人、與人分享。
游戲準備:
教師穿著彩色圍裙,頭戴與自己食物相關的頭飾,為孩子提供食品供應的服務。食品按類分組供應,分為冰激凌組、飲料組、純凈水組、水果組點心組。
游戲玩法:
幼兒使用自己的美食券選擇自己和父母喜愛的食品,并與父母分享。
交通安全訓練營
設計意圖:
對于學齡前兒童,交通安全教育是家長們最希望老師能夠為孩子們普及的其中一項。所以,將其融入“六一”活動,意義重大。
游戲準備:
將活動室布置成馬路場景,包括移動式紅綠燈、人行橫道線、交警指揮臺;準備兒童玩具小汽車供扮演司機的幼兒使用:準備各類路標提示行人和司機遵守規則;邀請交警參與游戲指揮和互動。
游戲玩法:
幼兒按照每輪活動人數有序進入訓練營場地,分組扮演路人和司機,在警察的指揮下學習正確過馬路的方法。
童話劇場
設計意圖:
我們組織了“爸爸表演團”進行演出。但每個孩子都要耐心等候入場和有序進場、退場,并按照座位號對號入座,同時在觀看過程中自覺地遵守公眾場合的規則:保持安靜,對演員表演的尊重和感謝,等等。“爸爸表演團”的演出不僅拉近了親子之間的距離,還能讓家長資源充分參與到幼兒園教育活動中。
游戲準備:
1、爸爸演員提前準備童話劇《丑小鴨》、音樂表演《我愛我的'幼兒園》。
2、會場設有人口、出口、等候區,以便大家有秩序地進場、離場;會場門口張貼劇目的安排表,以便幼兒選擇性地觀看:每個幼兒座位上設有顏色號碼,每排顏色不同。
3、座位安排——利用班上的小椅子和會議室的成人椅子進行座位安排,分別設100個家長席位和100個幼兒席位,幼兒需按照自己的顏色牌號對號入座。
游戲規則:
每次給100名幼兒和100名家長配發顏色牌號,每名幼兒由一名家長陪同進入,并且家長必須就座在家長席位上,幼兒則坐在幼兒席位上。
民間街
設計意圖:
民間街的“面人、糖觀燈、棉花糖、剪紙和草編動物”等手藝展示,讓孩子們了解我國多彩的民間藝術,同時每個孩子只能在民間街中選擇兩件禮物,讓孩子學會取舍、選擇。
游戲準備:
1、角色安排:
(1)藝人服裝:面人一長衫;糖觀燈一對襟上衣;棉花糖一對襟上衣,肩搭白毛巾;草編一草帽,對褂;剪紙一旗袍。
(2)教師服裝:各種花色的旗袍。
2、材料準備:
(1)糖觀燈、棉花糖、面人、剪紙、草編的場地安排。
(2)各組標志宣傳畫。
(3)隔離帶劃分區域(用繩子和桌子),等待線后用“小腳丫”,提示。
(4)大橫幅“民間老街”、燈籠、中國結。
游戲規則:
每名幼兒進入民間街后參觀藝人的制作,并自由領取兩件禮物。
活動策劃 篇3
一、活動目的:
1.歡送同學去浙江當兵。
2.為了增加班級的活力,集體凝聚力、集體榮譽感。
3.促進同學之間的友誼和相互了解。
4.放松,愉快心情,天天開心。
二、活動時間:
20xx年xx月xx日 星期六下午18:00——21:30
三、活動地點:箭盤山大夏火鍋自助餐廳
四、參加人員:08數控技術(1)班
五、主要負責人:
班長和副班長先到箭盤山大夏火鍋訂座,以寢室為單位,各個班干帶領各各個宿舍同學隨后到達。
六、活動流程:
1、由班干帶領的每個小組同學自行決定路線、方式(走路/公交車)去聚餐地點。
2、18:00清點人數,確定人員到齊。
3、全體同學自助點菜就餐(每桌為一組,并確定以為臨時小組長)。
4、曾俊鵬同學發言講個人感受。
5、班級集體敬酒祝語,班長發言,同學之間相互敘情誼。(女生以茶代酒)。
6、各個小組分別進行活動(一個青蛙兩只腿、猜謎語、腦筋急轉彎等等)。
7、班干負責拍照合影。
8、在歡快愉悅的氛圍中,最后以一首歌《朋友》結束。
9、21:30,由班干帶領各個小組同學安全回到學校。
七、資金:
活動費用20元/人(暫由生活委員收齊,班長和生活委員負責開支并記錄)
八、注意事項:
1、如有同學臨時有事需要提前退場,要和班長打個招呼。
2、如有其他自己產生的消費,由個人承擔(車費,買水)。
3、注意個人安全,班委要盡職盡責保護每位同學。
九、結束語:
1、首先非常感謝每位同學的積極參與歡送曾俊鵬同學去當兵聚餐活動,以及各班委的配合工作。
2、我們收獲了快樂,收獲了友誼,收獲了班集體內部的團結,也收獲了男女生之間的有效交流。
3、班級的`生命和活力就在于同學們之間的交流,班級活動既豐富了同學們的生活,也給了我們啟示:集體的力量是強大的!
4、團結最重要。相信我們生藥班是最好的,為了我們班級共同的榮譽,大家一起努力。
活動策劃 篇4
一、活動背景
目前學院已舉辦多次常規的此類活動和特色活動受到了各部門和同學們的充分肯定和贊揚,經過長時間的摸索學習與發展,學院經濟與管理系旅游專業現已逐漸走向成熟,經過大家的多次商討,現預計在校外舉行一場旅游景區講解比賽。
二、活動宗旨及主題活動主題“賞民俗文化,覽秀美山水,品異地風情,決個中高低”
活動宗旨“普及旅游知識,活躍校園文化,促進高校旅游文化的繁榮與發展”
三、活動目的學院舉行此次活動,為增添學院的文化氣息,豐富學院同學們的課余生活,陶冶同學們的情操,為喜歡旅游業的同學提供一個了解的`機會與展現的平臺,讓更多的人了解“女皇故里”,以旅游傳遞文化,以人文促進旅游,用我們的實際行動為廣元的旅游事業盡上我們的一份綿薄之力。
四、活動宣傳標語以及一些內容只要是對旅游有著濃厚興趣,渴望施展才華,有意識鍛煉自己 各專業學生,想要展示自己演講能力的學生,均可以報名參賽。 本次活動賽場地點在校內和皇澤寺及昭化古城,以“向山水找 自我”為本次活動的口號。比賽分為初賽和決賽,決賽會有廣元電視臺做全程跟蹤報道。
五、活動組織單位主辦:
承辦單位: 經濟與管理系
六、參賽對象川信學院全體學子
七、活動內容以及具體安排1、活動方式:
活動分為初賽和決賽
2、活動內容初賽進行時間:20xx年5月15日(報名時間到初賽這段時間請各位報名者自行準備講解內容以及資料)初賽進行地點:校內(自己選擇景點進行講解,注:初賽可帶稿演講)決賽進行時間:20xx年5月28日—29日決賽進行地點:皇澤寺和昭化古城(注:兩個景區分別準備一個景點進行講解)3、講解范圍初賽不限講解地點,但一定是與景區有關;決賽講解廣元市皇澤寺和昭化古城內部景點。
4、活動報名時間及地點:
報名時間:20xx年5月5日---5月10日報名總負責部門:旅游協會報名方式:分各系報名后再匯總報名地點:各系部
5、比賽要求:
(1)個性突出,留給人深刻的印象。
(2)講解得體,突出主題,語意鮮明,要突顯活力,有健康向上的風采。表情“自然,大方,得體”。
(3)決賽所有講解均必須脫稿,望各位能帶給大家一個不一樣的 和昭化古城。
(4)講解內容健康向上,參賽選手可大膽創新講解方式以展現導游個性。
獎項設置:
素質學分獎勵素質學分由兩個部分組成:
(1)基本學分:參賽選手報名并參加主辦方組織的景區講解比賽初賽,可獲取基本學分0.4分。
(2)競賽學分:根據獲獎情況,參賽選手可以獲取一定學分,詳情如下:
在決賽中獲獎者學分2分在決賽中未獲獎者學分1分2、其它獎勵最佳景區講解創意獎 (一名)景區講解大賽一等獎 (一名)景區講解大賽 二等獎 (兩名)景區講解大賽三等獎 (三名)景區講解大賽優秀講解員(八名)九、活動負責部門經濟與管理系十、評分標準:
(1)評委:
由旅游局相關領導、旅行社管理人員、經濟與管理系旅游專業老師擔任。
(2)采取100分的評分制進行評分,最低分為50分。
活動策劃 篇5
一、活動主題:走進xx會走進家,聽記憶在說話。
二、活動背景:大一新生剛剛進入xx系xx專業的大門 渴望了解關于xx的種種 渴望在未來的學習生涯中找到屬于自己的舞臺
三、活動宗旨:溫馨 分享 交流
四、活動目的:
為了給xx新生和老生提供一個溝通的平臺,深化彼此之間的了解,交流心得體會,共同創造在機電的美好時光。同時感謝即將離開的學長、學姐們為xx付出的點點滴滴,通過這次活動我們可以在歡笑和感動中慢慢地學會xx人的精神。我們將發揚上屆乃至上上屆老生留下來的優良傳統把xx這個王牌專業發揚光大。
五、活動時間:20xx年10月17日(周三晚)19:20——22:00
六、活動地點:西區小學籃球場
七、參與對象:在校xx11級學生及12級學生
八、活動形式:
(一)本次活動主要采取自由晚會的形式
(二)以表演,交流等形式突出“團結奮進”的主題
(三)活動以各中心節目表演和互動游戲相結合的形式開展
(四)活動以“xx本一家”主線貫穿整個活動。
(五)活動尾聲在合唱中給離開交流會的學長學姐至于誠摯的祝福與衷心的感謝
九、活動前期準備:
(一)每位12級學生各出一個關于本次會議的點子交到班長或組織委員處。點子需要出眾新奇且可以真實可行。
(二)每班級需準備一個集體節目晚會時出演
(三)每個班需出至少兩個個人或組團節目,晚會中間穿插表演
(四)制作邀請卡,邀請11級學長學姐
(五)中間節目必須有安排與學長學姐互動的節目
(六)各班生活委員列出清單并采購
(七) 向老生交流學習心得與體會
十、具體流程:
(一)前期準備:
1.10月10日:各班長組織班會會上向各個學生講述交流會的大致流程,并且要求各個班級以班級為單位出一個節目(5-6分鐘),自定負責人,負責人姓名,聯系方式和節目名稱,內容,形式務必在10月11日晚上8點前以書面形式告知活動常務組負責人楊家真 李世軍。(楊家真手機號:18376709506 qq號:461249261)
2.10月11日:召班會會,講述活動大致流程,進行分組,各班成員了解自己的近期工作,安排干事找結束時合唱歌曲。
3.10月11日: 由班干負責學出參加演出的學生.文娛委負責收集名單和聯系方式 .
4. 勞動組負責設計策劃發放給學長學姐的邀請卡和節目單,于10月12日晚8點前設計完畢。
5.文娛委于10月12日晚上8點前整理完畢各個中心表演節目名稱,內容,形式和負責人及聯系方式告知聯絡組,以便聯絡組及時跟進各中心節目排練情況。
6. 10月12日-10月13日:組織委根據各中心的節目形式對各個節目進行出場秩序的編號;文娛組第一次詢問中心負責人節目排練情況并著手各部門的視頻拍攝。
7. 10月13日:晚上例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。確定結束時合唱歌曲。
8. 10月13日-10月14日:班干整理有意愿擔當主持人的干事名單和聯系方式,并告各節目負責人節目名稱.
9. 10月14日:第二次聯系負責人節目排練情況,完成視頻拍攝交給常務組。
10.10月14日:班干向有意向擔當主持人的干事發放通知,晚上6點半在2301教室進行主持人選拔。晚上6點半:所有干事到場參加主持人選拔工作,當日晚上選定主持人。
11.10月14日:組織委和班長檢查會場與音響設備及燈光。
12.10月15日:晚上班干例會,匯報工作進度,再次明確往后工作安排,適當作出修改。
13.10月15日:聯絡負責主持人完成串詞,并且自行排練。
14.10月15日:生活委負責采購所需用品,聯系組織委列出采購清單。完成材料采購。
15.10月16日:制作組完成晚會節目單的制作并且打印。
16. 10月16日晚:節目虛擬彩排。
17.10月17日下午:工作人員下5:30到達會場,進行會場布置和儀器試音等。
學院電科技術人員進行音響試聽播放;
技術人員對現場多媒體設備進行檢查及試運行;
由技術人員負責,做好備用話筒的準備工作;
17:00——17:30 現場布置工作結束,工作人員分成兩組分時就餐。
17:30 全體工作人員就位,進入最后預備和檢查階階段。
19:20 主持人出場總結(內容突出xx是個大家庭);
19: 30 請老生講話話。
19:45 燈光熄滅幾秒鐘后打開,播放第一首歌曲<<相親相愛一家人>>
19:55 班歌播放完畢,第一個個人或組隊表演開始。
20:00 節目表演結束,主持人串詞。
20:10互動環節游戲。
20:30個人或團體表演。
20: 35 有請學長學姐跳舞。
20: 45 交際舞結束 。
20:47 鬼步舞表演。
20: 52 集體舞表演。
21: 00 舞蹈結束,新老生交流。新生提問老生問題以及關于大學生活的種種。
21: 30 交流結束,主持人串詞,分組游戲第二個游戲。
21: 50 游戲結束,主持人串詞,燈光熄滅。打碟嗨場。
22: 00音樂結束,交流會結束。老生新生陸續退場。
20:10引導參加人員有序離開會場后班干成員幫忙打掃活動現場以及收拾設備及器具。
十一、具體工作安排:
采購組及制作組:李秀敏 王智森 黃浩 吳玉華 楊家真
職責:
1. 活動通知的發放
2. 各中心節目排練情況的跟進,視頻的拍攝。
3. 晚會嘉賓的邀請和最后確認通知
4. 主持人的聯絡
5. 聯絡晚會主持人的選拔和寫稿工作
6. 獎品發放
7. 邀請卡,節目單的設計制作
9. 圖片,視頻的存放
10. 會場布置的制作
勞動組及安保組:梁家富 吳玉華 李光海 杜德飛 覃誠朋 李世軍 陳敏書
職責:
1. 收集整理各部門發來的節目名單和人員名單,照片,視頻,及時交給相應的工作組
2. 場地,音響燈光設備的審批
3. 節目順序的安排
4. 聯系參加合唱的人員
十二、應急預案:
(一) 成立機動組,全面負責指揮協調突發事件的處置工作。
(二) 突發情況應急措施:
1. 晚會出現人員突發病情或受傷,將由機動組根據實際情況進行恰當處置。
2. 在觀眾入席或在晚會進行中,由機動干事負責維持秩序,分流人員至各部門所在位置。
3. 為防止晚會進行中出現秩序混亂的情況,應事先安排好站在會場兩邊的干事維持秩序,保證節目的順利進行。
4. 退場時,仍由干事進行各門的疏散,確保安全有序。
5. 一旦出現停電情況,工作人員應盡快打開應急照明燈,及時疏散人流。
6. 臺上一個節目演出時,其后的兩個節目在后臺準備,前一節目于各種原因無法按時出演時,下一個節目即時跟進。
7. 任一節目在演出過程中發生失誤或無法順利進行的情況時,由節目的領演人迅速組織演員重演此節目;若重演仍出現問題,則該節目立即退場。
8. 話筒出現故障啟用備用話筒;電腦等出現故障,啟用備用電腦;如多媒體等出現故障,迅速聯系技術人員,如短時間內可以解決,啟用備用游戲,緩解現場氣氛
9. 其它緊急情況發生時,由機動組負責維持秩序。
游戲一:
名稱:斗智斗勇
規則:兩組(新老生各一組)分別站一張報紙(由若干張報紙拼成的.大報紙)上,開始回答問題 身體不能接觸報紙以外的事物(答錯問題,報紙折半繼續;答對問題,問下一道,先接觸到報紙以外的一組失敗。)
活動道具:大報紙兩張(由若干小報紙拼成)
游戲二:
名稱:蘿卜蹲
規則:每位成員身上戴有一個蔬菜圖片代表自己,所有參與者圍成圈。游戲開始,一名參與者先念:蘿卜蹲,蘿卜蹲,蘿卜蹲完xx蹲。被喊到的“蔬菜”迅速接話邊念邊蹲,游戲循環繼續。
要求:要求邊念邊蹲,且要念得又快又清楚。若口齒不清、有間斷或沒有蹲者則被淘汰出局。被喊到的人要迅速接話,若反映不夠快或無反映者同樣淘汰出局。
活動道具:蔬菜名牌若干張(參加游戲者貼在胸前)
游戲三:搶凳子
備用游戲一:
名稱:超級模仿秀
規則:兩個部門打亂并分成兩組一字排開,每人需要模仿某位明星
名稱:泡泡糖
規則:主持人召集若干人上臺,人數最好是奇數,當大家準備好時,主持人喊“泡泡糖”大家要回應“粘什么”,主持人隨機想到身體的某個部位,臺上的人就要兩人一組互相接觸主持人說的部位。比如,主持人說左腳心,那么臺上的人就要兩人一組把左腳心相接觸。而沒有找到同伴的人被淘汰出局。當臺上的人數剩下偶數時,主持人要充當1人在其中,使隊伍始終保持奇數人數。最后剩下的兩人勝出。因為游戲并不具有技術和智力上的難度,所以在勝出人獲得獎品時,還可以稍微刁難一下,比如讓他站在椅子上用身體表現一個字(可以是他的名字之類)或者讓他表演一個節目等。
(二) 主持人要求:
1. 標準的普通話
2. 良好的口才和心里素質
3. 快速的臨場應變能力
4. 良好的臺風
附錄五:
附錄六:
現場布置一覽
活動現場桌椅以籃球場為中心呈半同心圓排列,主席團座位安排于舞池正前方,桌上擺放瓶礦泉水以及相應的水果、零食。氣球等粘在會場旁邊。
活動策劃 篇6
活動目的:
豐富同學們業余生活,提高同學們增強體質的意識,促進同學們之間的.交流與溝通,增強班級的凝聚力
活動時間:
XX年xx月x日晚8:00~9:00
XX年xx月x日晚8:00~9:00
活動地點:
龍子湖校區19518寢室
參與人員:
環工學院107班全體男生
比賽規則:
左手必須放在膝蓋上,右肘不得脫離桌面,一局定輸贏
比賽裁判:
體育委員王高仞,班長時鵬飛
比賽流程:
比賽分兩天進行,所有參賽人員進行抽簽比賽,第一天進行24進12,12進6比賽,決定前六名,第二天進行6進3,3進2比賽,產生冠亞軍。
獎項設置:
冠軍獲大袋洗衣粉一袋,亞軍獲小袋洗衣粉一袋
主辦單位:
環工107班班委
經費預算:
共計6元,由班費支出
策劃人:
xxx XX年xx月x日
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