活動策劃

活動策劃

活動策劃 篇1

　　活動安排：

　　一、父親節特色教育

　　活動時間：

　　6月20日上午

　　地點：各班教室內容：

　　活動一：《爸爸》（繪本欣賞）內容：欣賞國外繪本《爸爸》，激發幼兒對爸爸的理解，感受繪本欣賞的樂趣。

　　活動二：《我有一個好爸爸》內容：幼兒當眾講述自己對爸爸的認識，分享與爸爸生活的快樂點滴，激發對爸爸的甜蜜感情。

　　二、“爸爸！親愛的……”

　　親子活動時間：

　　6月20日幼兒離園回家后

　　地點：

　　各家庭

　　內容：（各班級自選一活動）

　　活動一：《爸爸，我想對您說……》目標：表達子女對父親最真摯的感情，讓父親們了解到怎樣樹立父親的形象，如何樹立父親的威信。讓父親認識到自己對孩子的`教育和成長有著多么重要的影響。內容：幼兒對爸爸大聲說出知心話（包括建議），并親吻爸爸作為送給父親的禮物。爸爸們聽完后要給予最真摯的回應，并書寫感受帶至幼兒園。

　　活動二：《爸爸，我們一起來游戲》目標：動靜交替的活動不僅讓孩子直面到父親強健的體能、拼搏的精神，內容：要求爸爸和幼兒一起合作完成一個民間體育游戲，并用照片記錄下快樂的瞬間帶至幼兒園。

　　活動三：《我的爸爸真棒》內容：每位幼兒回家后詳細了解并學習爸爸的一樣絕活，學會后悔幼兒園進行展示。

活動策劃 篇2

　　一．目的：1.增強班級凝聚力和團隊協作精神，強化集體榮譽感。

　　2.增進各班交流，拉進各班距離。

　　3.愉悅身心，提升素質。

　　二．活動形式：拉歌，猜謎（有拉歌活動時間長短決定是否進行）

　　三．具體安排：

　　1.拉歌比賽（包含拉歌口號，拉歌歌曲）

　　流程:以年級為單位進行拉歌，可以班與班之間比賽，也可以年級之間拉歌。

　　說明：各班需自行準備拉歌口號及拉歌歌曲（視班級情況而定）

　　拉歌口號比氣勢，拉歌歌曲比團結

　　2.猜謎

　　流程：①每班提前準備10個詞語，要求能表演，貼近生活，pk對象以先前抽簽分組為準（若時間不夠，詞語可為五個）。

　　②活動時班級推選3個人，一個表演，一個猜，另一個出示詞語。

　　③主持同學出示表演詞語給表演同學→猜謎開始→對方表演→揭曉正確答案。猜中詞語最多班級獲勝

　　注：兩組為一個單位同時pk

　　3.班級自行組織活動。

　　四．負責人員：各年級組長、班主任

活動策劃 篇3

　　一、活動意義：

　　以形式多樣的活動形式增進團員青年間的`了解與交流，同時活躍工作氛圍，促進友誼，加強技術交流，并通過本次活動增強凝聚力，展示與時俱進、充滿活力的中心青年形象。

　　二、活動主題：一起來玩吧，讓你我的生活不再單調！

　　三、活動策劃主辦方：團支部

　　四、活動時間：xx年7月30日（周六）

　　五、活動地點：工會活動室

　　六、活動內容：

　　a、斯諾克個人賽

　　b、乒乓球單打比賽

　　（為節約比賽時間，對a、b均有意向者請選擇一項參加）

　　七、活動方案：

　　a：斯諾克個人賽

　　1、比賽詳情：

　　（1）報名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請報名。

　　（2）比賽采取個人賽制，不分性別，男女一同參賽。對陣選手由抽簽產生。

　　（3）比賽采取一局直接淘汰制，勝者進入下一輪。

　　（4）具體規則將于報名結束后公布。

　　2、工作人員：

　　（1）裁判：1名；

　　（2）計分：1名。

　　3、獎勵辦法：設冠軍、亞軍各一名。

　　b：乒乓球單打比賽

　　1、比賽詳情：

　　（1）報名方法：即日起至7月22日（周五），有意向者請報名。

　　（2）男子、女子單打比賽，對陣選手由抽簽產生，比賽采取三局兩勝直接淘汰制，勝者進入下一輪。

　　（3）所有比賽均采取11分制，每場比賽先得11分的參賽者為勝方，但打到10平后，必須先得2分者為勝方。

　　（4）具體規則將于報名結束后公布。

　　2、工作人員：

　　（1）裁判：3名；

　　（2）計分：3名。

　　3、獎勵辦法：設冠軍、亞軍各一名。

　　八、注意事項：

　　1、保持活動場地的整潔；

　　2、本著“友誼第一，比賽第二”的原則，聽從裁判安排。

　　一起來玩吧，讓你我的生活不再單調！期待你的積極參與！

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