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    活動策劃

    時間:2025-05-24 07:50:15 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動背景

    活動策劃

      繼龍泉戲水后的再次露營活動,讓我們相約在美麗的太平水庫,賞荷,品蓮,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄,呼吸新鮮的空氣。

      二、活動時間

      20××年7月28日晚上

      三、活動地點

      太平水庫邊,想游泳的親,只能偷偷的下哦,在邊上玩玩水,捉捉小魚小蝦,撿撿螺螄還是允許有的.。

      四、與會人物

      招募中。。。。

      五、活動流程

      7月28日晚,本人(呂鳳釵,聯(lián)系電話:686464),會在6點前在太平新村廣場等待各位到來,晚飯請大家吃魚面(現(xiàn)在還不知道能不能找到大師掌廚)飯后水庫邊燒烤、玩水、捉小魚小蝦、白花,自由活動啦。29日可以早起看日出,日出下的荷花蓮蓬別有一番風(fēng)味哦,早餐接受點餐,(限包子饅頭豆?jié){三角餅)。接下來的行程自行安排了。燒烤餐具等還需各位親們提供。想吃什么的,可以提出,也請有經(jīng)驗的親提供一下燒烤需用的材料清單,好方便我安排俺家老公去購買。

      六、注意事項

      1、來回路上的咂嘴小吃以及飲料、水,請自備;

      2、因活動需要,請穿適合戶外衣服,最好自帶點防蚊用品,水庫邊蚊蟲較多。另外偷 偷下水的親,請自帶泳裝等用品并注意自身安全;

      3、沒有帳篷的請自行租借,租借費用個人承擔(dān);

      4、活動產(chǎn)生的垃圾請帶回,村子里有垃圾桶,請大家注意保護環(huán)境;

      5、安全,戶外活動本身具有一定的危險,請勿擅自離隊,并注意自身安全。

      6、費用aa

      七、報名截止時間:20××年7月27日中午10點

      第一次寫策劃書,若有不周之處請見諒,也請各位親幫忙出出主意。

    活動策劃 篇2

      一、活動背景

      隨著生活節(jié)奏的加快,大學(xué)生亦然在漸漸失去原有的朝氣,愈來愈趨向于利益化和所謂的效益化。人們開始在匆忙的'腳步下,談?wù)撈鹆藘簳r,懷念那純凈、毫無雜質(zhì)的童年。

      二、活動主題

      童夢奇緣。

      三、活動目的及意義

      童年雖然已離去,但是這段美好的記憶卻永遠會留在每個人的心中。活動雖然只是一種形式,活動雖然簡單,只是希望能喚起同學(xué)們那深藏心底的美麗,追昔、顧今、盼未來,愿每個同學(xué)都能帶著一顆純凈的童心,追逐最初的夢想,永遠快樂地面對每一天。

      四、策劃主辦

      五、承辦

      xx大學(xué)某某協(xié)會。

      六、子活動

      黑白記憶,熒屏夢想”影視作品配音大賽。

      七、活動概況

      1、參與人員:xx學(xué)校全體同學(xué)。

      2、活動時間:具體待定。

      3、活動地點:以多媒體功能廳最佳(具體待定)。

      4、表演嘉賓:xx協(xié)會。

      八、活動前期準(zhǔn)備

      1、前期宣傳:

      (1)電子海報若干張,生活區(qū)及宿舍樓道。

      (2)橫幅兩條,校區(qū)及生活區(qū)。

      (3)宣傳單若干。

      2、活動準(zhǔn)備:

      (1)場地借用及設(shè)置:報名現(xiàn)場選擇。(顯眼的位置)

      (2)比賽現(xiàn)場設(shè)置:簡約即可,營造80、90年代的影視氛圍(包括ppt的制作)。

      3、工作分配:

      (1)宣傳活動:xx人。

      (2)比賽報名:xx人。

      (3)活動現(xiàn)場:x人以上(包括主持、頒獎司儀等)。

      4、參賽要求及活動流程:

      (1)設(shè)置報名地點,允許個人或團隊報名.

      (2)要求選取童年時期的影視作品(電影、電視劇、動漫……類型不限)。

      (3)比賽時間為每支隊伍xx分鐘。

      (4)比賽過程休息時間,加入表演。

      (5)加分環(huán)節(jié):隨機抽題,播放兒歌,答出歌曲為哪部影視作品的配樂,限時1分鐘,以答對題數(shù)排列勝負(fù)。

      (6)評委對參賽者的配音進行打分,評出一二三等及優(yōu)勝獎獲得者。

      (7)進行頒獎。

      (8)合影留念,活動結(jié)束。

      九、預(yù)計費用

      (1)場地租借費:xx元(暫定)。

      (2)橫幅、海報、宣傳單:xx元。

      (3)獎品:xx元。

    活動策劃 篇3

      一、活動目的

      滑雪作為一項體育運動來能夠強身健體,除了增強心肺功能以外,很鍛煉腿部肌肉、大臂和腹肌。為提高喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)學(xué)生綜合素質(zhì),增強凝聚力,更好的開展團的工作,豐富學(xué)生的生活,經(jīng)喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)研究決定開展主題團隊活動。

      二、活動主題:

      青春飛揚,雪舞那拉提

      三、活動時間:

      20xx年1月4日上午8:00

      四、活動地點:

      那拉提滑雪場

      詳細(xì)地址:***

      五、活動方案介紹:

      1、目的地——那拉提滑雪場

      2、活動內(nèi)容——雪道詳解

      滑雪場設(shè)有初級練習(xí)雪道、單板公園雪道、中高級滑雪道四條雪道;可滿足單板、雙板愛好者的不同需求。

      其中初級練習(xí)雪道長100米、寬20米,單板公園雪道長100米、寬20米設(shè)有單板墻,鐵桿,跳臺,大氣包等障礙設(shè)施。雪館同時還可承辦各類比賽及演出活動。

      六、活動預(yù)算:

      票價70元/人包括滑雪和午餐。雪具(雪板、雪鞋、雪杖、拖欠、門票、)。

      備注:租賃雪具有200元/人的押金,歸還雪具時候退還。

      七、活動安排:

      1、集合時間、地點20xx年1月4日8:00,準(zhǔn)時在喀拉布拉鎮(zhèn)中學(xué)門口集合。

      2、交通工具學(xué)校組織安排車輛

      3、結(jié)束時間:20xx年1月4日18:00

      17:30大家準(zhǔn)備結(jié)束滑雪活動,進行退還雪具(雪板、雪鞋、雪杖等)。

      八、滑雪場注意事項:溫馨提示:

      1、滑雪活動為戶外運動,需自備適合運動的服飾;(滑雪場內(nèi)不得穿高跟鞋等進入)

      2、參加本活動前,請勿過量飲酒,或暴飲暴食

      3、參加者應(yīng)身體健康,無嚴(yán)重疾病

      5、滑雪活動為戶外活動,如遇雨天等惡劣氣候,請遵守滑雪場工作人員的安排,給您帶來的`不便敬請諒解

      6、滑雪運動是比較激烈的運動,請大家在進入場地以前,做好熱身運動;以免給您帶來不必要的傷害

      7、請大家愛護場內(nèi)提供的裝備物品,如有損壞須照價賠償

      九、活動策劃

      活動策劃:于鵬濤

      車輛安排:雷佳雯

      集合點名:馬小倩

      與那拉提滑雪場溝通聯(lián)系:田江龍、馬合沙提

      十、活動經(jīng)費及預(yù)算

      1、團體優(yōu)惠票70元/人(含午餐);42人,共2940元。

      十一、活動人員名單

    活動策劃 篇4

      一、體育游戲:親子背背樂 玩法:寶寶站在終點處的呼啦圈內(nèi),由家長抱起寶寶回到起點處、踩氣球,每一組最先踩爆氣球者為勝利者。

      二、英語活動:圣誕快樂。結(jié)合圣誕節(jié)進行游戲活動《merry christmas》 教師將活動室布置成歡慶新年的樣子,準(zhǔn)備了圣誕樹、禮物、音樂等,然后帶領(lǐng)孩子很自然地在里面開展活動。游戲中進行了問候語merry christmas 的練習(xí);句子i want...的練習(xí);還學(xué)唱了新歌:《happy new year》,活動很自然也很有意義。 1、教師引導(dǎo)幼兒觀察教室的環(huán)境,與幼兒相互問候:merry christmas!

      2、教師逐一出示圣誕節(jié)的有關(guān)飾物:圣誕老公公christmas old men 圣誕樹christmas tree等飾物的發(fā)音。

      3、游戲:what is it?教師從百寶箱里隨意拿出一種飾物,幼兒說出相應(yīng)的英語單詞。

      4、帶幼兒到室外與老師、阿姨、其他的工作人員相互祝福。merry christmas!

      三、親子活動:給老師的圣誕卡 1、提出主題,引導(dǎo)幼兒進行討論: 師:圣誕節(jié)到了,你們想送什么樣的圣誕卡片給老師呢?今天我還請來了爸爸媽媽一起幫忙,趕快和爸爸媽媽商量一下吧。

      (1)師重點引導(dǎo)爸爸、媽媽為孩子介紹自己所帶來的材料,引發(fā)幼兒思考,鼓勵幼兒大膽設(shè)計。

      (2)請幼兒大膽與爸爸、媽媽討論。

      2、讓幼兒相互交流:你想和爸爸媽媽做什么樣的卡片呢?

      3、提出制作時的要求,

      (1)先設(shè)計好在進行制作,大膽使用各種材料。

      (3)使用工具、材料時用注意安全。 4、幼兒和爸爸媽媽一起制作圣誕賀卡

      (1)教師全面觀察巡視,適時給予幫助。

      (2)重點幫助爸爸、媽媽沒有來的孩子一起設(shè)計、制作。 5、請幼兒把制作好的'賀卡送給自己喜歡的老師,并對老師說一句祝福的話。

      四、圣誕party在活動室的每一個角落都閃動著歡樂的燭光,身著圣誕禮服的主持人來到孩子們中間一聲

      緊接著,孩子們紛紛戴上自制面具,頓時活動室中出現(xiàn)了各種各樣的小動物,他們齊齊登場跳起了

      1、搶椅子

      2、水果蹲

      3、眉目傳情:提供紙條寫有各種表情符號、生活中常見的物品的名稱等。幼兒做動作、家長來猜。

    活動策劃 篇5

      活動背景:

      在建黨90周年之際,迎來了大學(xué)生心理健康宣傳月,為響應(yīng)學(xué)校號召,各班級需策劃舉行一些活動來加大對此次活動的宣傳,增加同學(xué)們對大學(xué)生心理健康教育的了解,為此我們班級舉行了一次主題班會。

      活動時間:晚自習(xí)(根據(jù)各班級情況具體而定)

      活動地點:教室

      活動對象:學(xué)生

      活動目的及意義:

      通過此次活動,讓更多的人開始或更深的了解心理知識,提高我校學(xué)生對心理健康重要性的認(rèn)識,使我校學(xué)生從專業(yè)知識、日常行為、心理品德各方面都有所提高,更深刻的認(rèn)識自己,了解自己。同時也有助于以后心理協(xié)會工作的開展及其自身的發(fā)展,讓我校師生工作開展的豐富多彩,有聲有色。

      活動流程:

      1.班會開始之前,先發(fā)給班級每位同學(xué)一個號碼,留作活動用;

      2.主持人宣布班會開始,并介紹主題班會的大致流程;

      3.由主持人向同學(xué)們介紹一下5·25大學(xué)生心理健康日的由來;

      4.由主持人向同學(xué)們介紹我校心理健康教育的管理、服務(wù)機構(gòu)以及服務(wù)的內(nèi)容

      5.請一個人或多個人唱一首關(guān)于青春勵志或是珍愛生命方面的歌曲;

      6.請一位或多位同學(xué)朗誦一首關(guān)于珍愛生命或是青春勵志方面的文章,體裁不限;

      7.由主持人隨機抽取三個號碼,然后臺下持有與之相對應(yīng)號碼的同學(xué)上臺就剛才的歌曲或是文章或是班會的主題發(fā)表自己的看法;

      8.開展心理小測試和趣味問答。

      具體程序:

      (1)主持人根據(jù)自愿原則選出五個人,人數(shù)不足時,也可以通過抽簽的方式選出五個人;

      (2)主持人準(zhǔn)備五十道題目,依次給五個人輪流出題目,每人十道,問完為止,并記錄每人回答對的題目數(shù);

      (3)如果有兩人或兩人以上回答對的題目數(shù)相同,就繼續(xù)給這兩人出題目,直到分出名次;

      (4)每人有一次求助網(wǎng)絡(luò)或周圍同學(xué)的機會;

      (5)最后分出1,2,3,4,5名,前三名的每人獎勵一個本子和一個棒棒糖;4,5名的每人獎勵一個棒棒糖。

      9.根據(jù)班級人數(shù)分出若干個小組,開展話題討論。

      話題1:同學(xué)、朋友之間的關(guān)系應(yīng)當(dāng)和諧,但產(chǎn)生了沖突該怎么辦?

      話題2:當(dāng)發(fā)現(xiàn)周圍同學(xué)有不正常的`行為時,你會怎么辦?

      話題3:對于熟悉或是陌生的人,如何拉近彼此間的的心理距離?

      10.請各組代表上臺發(fā)表本組的討論結(jié)果;

      11.做一個心理小游戲:

      游戲名稱:我說你畫

      具體流程:

      ①主持人準(zhǔn)備好樣圖,同學(xué)們事先準(zhǔn)備好筆和紙;

      ②第一輪請一名志愿者上臺擔(dān)任“傳達者”,其余人都作為“傾聽者”,“傳達者”看樣圖一兩分鐘,背對全體“傾聽者” ,下達畫圖指令;

      ③“傾聽者”根據(jù)“傳達者”的指令畫出樣圖上面的圖形,“傾聽者”不許提問;

      ④根據(jù)“傾聽者”的圖,“傾聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺埽?/p>

      ⑤第二輪再請一位志愿者上臺,看著樣圖二兩分鐘,面對“傾聽者“,傳達畫圖指令,其中允許”傾聽者“提問,觀察結(jié)果;

      ⑥請“傾聽者”和“傳達者”談?wù)撟约旱母惺埽容^兩輪結(jié)果之間的差異。

      12.主持人對班會做總結(jié)。

      資源人員分配:

      ①.主持人:1人

      ②.會議記錄:1人

      ③.黑板報:2人

      ④.衛(wèi)生:2人

      注意問題:

      ①.班委應(yīng)維持好班會秩序,保證班會順利進行;

      ②.話題討論環(huán)節(jié),同學(xué)們可以根據(jù)自己興趣愛好另選話題,但是不能偏離主題;

      ③.黑板報提前出好,要確保切題;

      ④.心理游戲環(huán)節(jié)中,兩張樣圖構(gòu)成基本圖形要一致,但位置關(guān)系要有所區(qū)別;選擇“傾聽者”要具有代表性,比如畫的好的,這樣避免別的因素對結(jié)果的影響。

      ⑤心理游戲目的在于體現(xiàn)溝通的重要性,在游戲結(jié)束后,主持人要強調(diào)一下。

      經(jīng)費預(yù)算:

      ①筆記本3個 5元/個;

      ②棒棒糖5個 0.5元/個;共計17.5元

      預(yù)期效果:

      通過本次班會,提高我班學(xué)生的心理健康只是水平,心理保健意識得到增強,更加注重人際交往,努力建立和諧的人際關(guān)系,同時也能在學(xué)習(xí)掀起關(guān)注心理健康的熱潮,讓更多得人來關(guān)注大學(xué)生的心理健康問題

      xx/5/1

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