活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動目的:

豐富學生的文化生活,為廣大藝術愛好者提供一個發展的平臺,創建良好藝術氛圍和學習環境,使學生成為一個全面發展的世紀人才奠定基礎,現開設日出印象繪畫社,根據學生年齡特征和人的認識事物的規律,堅持貫徹“以人為本”原則,有計劃地進行藝術造型訓練,促進繪畫人才的形成。
通過活動,提高學生的繪畫能力、表現能力,創造的能力及欣賞能力等。
二、活動地點:美術教室。
三、活動時間:每周三下午課4:10——5:10。
四、活動人員:面向全校招收30名愛好藝術的學生。
五、活動內容
1、繪畫:包括素描、水粉畫、簡筆畫、泥塑、手工制作等。 素描:是一基礎畫,對學生的手眼腦的'協調能力是一個很好的鍛煉。
水粉畫:用筆技巧十分豐富,不同的感受可用不同的方法處理,常見的筆觸有 “點彩” “線條” “色塊”,根據作畫時筆中含水分量的多少,水粉畫技法有濕畫法和干畫法之分。
簡筆畫:簡筆畫是一種由一條或是多條的直線,曲線 所勾勒的物。 泥塑:泥塑,俗稱“彩塑”泥塑藝術是中國民間傳統的一種古老常見的民間
藝術。它以泥土為原料,以手工捏制成形一種雕塑工藝品。
2、組織繪畫、書法比賽:為了促進同學們的交流,形成良好的藝術氛圍,本學期將參加全校范圍內組織藝術節活動。
3、課時安排:每周三下午4:10——5:10
3月份:簡筆畫的基礎知識和作畫要領的講解和練習。
4月份:講解素描靜物的相關知識和作畫練習。
5月份:水粉靜物練習
6月份:泥塑的相關知識講解創作練習和手工制作。
活動策劃 篇2
一、 領導機構:
組長:XXX
副組長:XXX
組員:XXX
二、 具體安排
(一) 參加人員:學校全體教師
(二) 聽課范圍
七、八、九年級所有學科
(三)聽課時間
20xx年2月12日至16日
(四)聽課方式
全體教師進行聽課準備,每個教研組重點選一名教師
(五)細則
1、校領導及管理人員集體學習趙縣教育局關于全縣開展“聽課周”活動的`指示精神。
2、召開全體教師大會貫徹落實“聽課周”有關指示精神。
3、全體教師要認真 學習課程改革的新政策、新理念、新標準,提高聽課的針對性、實效性。
4、由教導處統一安排制定具體聽課計劃
在“聽課周”每個教研組推薦一名(總計6名)授課能力突出教師進行授課展示。要求學學校管理人員及教研組所有成員進行聽課、評課,并且所有參加此次“聽課周”活動教師均要做好詳細記錄。
活動策劃 篇3
一、目的
為了使學生能夠有一個整潔、舒適、美觀的居住環境,培養學生自覺整理內務的良好行為習慣,以更加飽滿的熱情和旺盛的精力投入到學習中去,促進學生身體健康和學校學風建設。使自己成為一個德才兼備的新時代的大學生。“文明使者”服務隊將對學生寢室和寢室活動展開工作。
二、現狀:
部分學生生活習慣不良,自主能力差,導致學生寢室和衛生一直不好。因此,學生寢室的衛生一直是宿管站的一個難題,甚至部分寢室幾個星期都不搞衛生。垃圾成堆放在寢室,衣服亂放,臭氣迷滿整個寢室,對學生身體健康十分不利。還有部分學生經常從事賭博活動,對學校學風紀學建設造成十分嚴重的負面影響。
三、參加人員:
“文明使者”服務隊全體隊員(共15名):
譚曉東,曹志飛,楊堤,季戎,黃宗衛,曾垂增,郭建平,曹慶,廖虎武,馮宙強,萬湘鵬,周蘭燕,陶敏,王關懷,楊雅婷。
四、前期準備:
1、對我院寢室分布進行統計
2、準備通告公布欄,在體院教學樓或每棟寢室下設一塊通告公布欄,分布每周各寢室的得分和貼出衛生好的寢室以及衛生差的寢室的照片。
五、主要工作
(一)、寢室衛生方面
主要措施:通過宣傳及不定期檢查對全院寢室進行檢查、評優、張榜公布的方式,改變不良衛生習慣,凈化寢室環境。
具體實施:
1、根據統計的寢室分布情況,采用分工負責制的方式進行任務分工。
2、根據分工的任務統一的不定期的檢查學生寢室衛生。
3、嚴格按照《文明寢室評分標準》,每周多次對每間寢室的'衛生狀況進行檢查、評比、打分。
4、我隊每周對檢查結果的前10名和少數表現糟糕的寢室進行公布,并用相片生動的記錄寢室的真實情景,起到更好的督促作用。
5、每月底對結果進行累計,按各寢室得分由高到底的順序評選出15 個“文明寢室”,重點表彰,并給予一定的物質獎勵。
(二)、寢室紀律方面
在進行衛生檢查的時候,對寢室內的活動進行檢查,對任何違紀情況予以制止,對嚴重的違紀情況實時上報。
六、宿舍建設預期效果:
1、有益于廣大同學的身心發展,創造良好的學習環境;
2、提高了同學的生活衛生習慣,營造了更好的生活環境。
七、經費預算
每周洗相片15張15元。紙張2元,每月的物質獎勵300元。每月共計經費430元。
預期效果,引導學生健康的休閑方式,豐富學生的課余生活,使學校充滿健康向上的氣氛。
八、總結
通過文明使者服務隊每人的不斷努力,使學校寢室衛生得實質性的改善,學風學紀得到進一步提高。
活動策劃 篇4
1 流程圖 也就是用直觀圖標來解釋活動的總體方案和流程
2 分工 列出詳細的分工表 各項細化任務的要求以及負責人都要定下來 有條件的話 可以在這里就寫出各項任務需要完成的時間 而且一定要分出一個應急小組 由專人負責 專門負責組織協調處理各種緊急突發事件
3 詳細預案 要非常非常非常詳細的預案 每一個小的細節都要考慮在內 最后還要針對可能發生的突發事件構想出后備方案
4 時間推進表 詳細的直觀的表格形式的時間推進方案 明確什么時間之內由什么人作什么工作周密調查市場價格 確定每一項開支的數目以及方式等。
如果有條件的話,可以考慮書寫會員權益保障以及活動差異性等相關內容 ,另外,這個整體的專門針對活動的計劃拿出來之后,還需要和外聯部以及宣傳部等部門一起拿出外聯的方案和宣傳的方案。
明確問題
1 前提條件—— 切實保障會員利益 這是作為學生社團所必須具備的先決條件
2 目的性—— 明確活動舉辦的最重要和最終的目的是什么
3 周密性—— 保證活動計劃書的周密性(這個周密性考察的原則是:隨便一個對這個活動不了解的人拿著你的計劃書都能把活動完完整整順順利利地照你的想法辦下來;考慮到了可能發生的突發事件 。)
4 差異性 ——明確地知道你這個活動在什么地方、用什么樣的方式表現出它獨特的魅力 它與其它活動相比它的亮點在什么地方
5 后備方案—— 周密考慮活動中可能發生的突發事件 并拿出后備方案 雖然突發事件的發生是具有相當的`不確定性的 但是要事先對所有能夠考慮到的突發事件有所準備
6 有效分工——相關部門良好協作,共同策劃 要保證你活動所涉及部門對于該活動計劃的參與性 全都要參與協作完善活動計劃
7 后繼性——系列活動的思維 你要有這樣的一個思維 就是活動并不一定只辦單獨的一個 也可以是一系列連續性的活動
前期準備
1 根據會員意向確定活動種類、活動方向 (可以通過小規模的調查等方式來開展 )
2 確定活動的四要素:時間、地點、人物、事件
3 確定大體活動流程 把活動分成幾個大塊來做
4 細化分工,確定詳細預案 活動以及活動的前期準備 后期宣傳當中應該怎么樣去詳細的分工 對于每個細化的任務都要分工到負責人 而且要明確任務的要求 要點 并確定活動中每一個細化的板塊應該怎么樣去作 另外 要明確的就是一個原則 疑人不用 用人不疑
5 確定時間推進表 安排整體活動工作的進程 拿出詳細的時間推進表 對于每一個細化的 分工任務都要明確的確定完成時間
6 確定活動預算
框架
一般來說 可以以這樣的步驟來進行:標題框架目標(活動需要達到的最終目標 最終結果)框架元素(活動時間、活動地點、活動面向對象、活動主題、活動總體預案、活動總體流程圖 后兩項是在作系列化活動的時候必須要書寫的)
寫法
編輯校園活動背景:1、喜歡展示自己2、不喜歡總重復的活動校園活動策劃立意:1、多是公益活動,從費用最低出發。2、先定方向,盡量策劃的有商業味道。3、找合適的贊助商。4、從求奇上下功夫,一方面是立意的奇特另一方面是展示現場的創新。策劃書要點:1、活動的目標2、主題3、時間4、主辦方活動流程:1、前期宣傳2、活動內容3、活動總結
活動策劃 篇5
一、活動目標
通過開展慶祝“六一”系列活動,積極創設更多的機會,讓每個孩子都能找到自己的亮點,以點帶面,使每個孩子的個性得到飛揚,潛能得到充分的發揮,讓孩子在活動中獲得更多的精神,如:團結合作。進一步感悟教育的新觀念,從而對如何教育孩子有所啟發;通過向家長、社會展示我們的“六一”活動,進一步塑造本校的良好形象;增強教師、家長、孩子們的意識,通過開展慶祝“六一”活動,使學生在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的`活動,激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感,歡度一個有意義、能回味的六一兒童節。為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案。
二、活動主題:
團結、文明、健康、活潑、向上。
三、活動小組的成立
活動領導小組:組長:譚敏(操管全盤、負責支持活動小組工作)成員:校務會(負責具體事物)
活動組織小組:組長:譚敏(負責協調組織)副組長:謝運梅(負責活動整體安排)成員:各班班主任(負責配合學校出色完成各項任務)
四、活動項目及要求
1、舞蹈類:舞蹈人數不限,能體現良好的精神面貌、文化氣息。
2、歌唱類:要求:可以是獨唱,也可以是多人的。
3、其它類:此類可方便教師靈活編排,相聲小品、講故事、形式多樣,由教師任意編排一個,此類節目經過活動小組彩排后方能進入活動大名單。
4、少先隊員入隊式:為了節省時間,此次少先隊入隊儀式將安排在六一文藝活動之前,具體時間由學校少先隊輔導員謝運梅老師安排,張文喆老師負責配合。
5、(我想說環節,學生把最想說的話以小紙條的形式寫好,交謝老師處)以“我心目中的學校”為題提示:先說說我們學校的一些情況;然后說說自己心目中學校是什么樣子的,發揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師.我想對你說”為題提示:先想好想對老師說些什么?可以是生活中的、可以是學習上的、也可以是對老師的建議,也可以是你的心里話……老師是我們的朋友,請同學們大膽表達。
五、活動相關安排
1、一場活動不是一個人能做好的,需要學校所有老師的支持與幫助,我們希望每一位老師都投入進來,盡上自己的一份力,“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來,因為我們是一個整體,因為我們是一家人。
2、本次活動節目精編為每班一個,主持人從全校中選出兩-4個形象健康、普通話流利的同學擔任主持,中間由謝運梅客串主持,組織一些小游戲暖場,屆時希望老師和學生積極參與,顯示出一個學校應有的好形象。
3、紀律強調,希望大家有始有終,從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙,為學生做好一個為人師表的帶頭作用,這一點是一種良好師德的表現,也是作為一名人民教師應具備的素質,每一名教師都要按照學校的時間安排完成任務一起離開,因為我們是一個整體,不是只為完成自己的任務,應該互相幫助,團結協作。
4、活動具體流程分為:整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、、嘉賓合影、活動項目展示、頒獎、有序散會。
5、本次活動可邀請學生家長參加,讓家長進入學校了解我校校園文化,讓老師、家長、學生能相互促進交流,同時也是對學校教育的一種宣傳。
六、各類獎項的安排及活動所需
1、首先學校搞6.1活動并不是檢驗誰表演得好不好,而是通過一次活動使同學們在積極的參與中體驗集體合作的快樂,體現一種積極向上、樂觀進取的精神,提高我校各領域文化的宣傳,因此此次活動,對參加的活動都設有獎勵,旨在鼓勵教師和學生參與進來。
2、各節目獎勵辦法:一等獎:120元、二等獎:100元。
3、活動需要氣球彩帶裝飾會場、游戲小道具、游戲小獎品,需要學校去購買。
4、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等學校資源向每一位教師完全開放,寧可用壞也不要放壞,當然在使用的過程中要求盡量保護,不可故意損壞。
5、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒,要求電池充足夠用。
6、我們每一年搞活動都應該以前車之鑒,上次犯過的失誤和不足,應該在這次活動中有所改制,力爭做得更好。
七、演出結束后的工作安排:
1、各班班主任負責好自己班級撤離會場工作、其余的教職工負責撤臺清場工作。
2、以上安排希望各負責人各盡其責,全體老師通力合作,確保匯演成功舉行
活動策劃 篇6
一、活動意義
1、增加同學們對武術的興趣(興趣是最好的老師),解決一些在學習中的疑問,有利于接下來武術課的開展。
2、通過對一些動作的糾正,能讓同學們認識到自己的練習錯誤,并加以糾正,對期末測評和以后的教學有很大幫助。
3、觀看專業表演,讓同學們找到差距,加深對武術的認識。
4、通過思想上的交流,互相學習,揚長避短,互相促進,共同進步
5、增進09體育教育4—5班與民族傳統體育同學間的友誼。
二、活動名稱
互相學習、提高技能,加強交流、增進友誼
三、活動對象
1、09級體育教育4—5班全體學生
2、09級民族傳統部分學生
四、活動時間
xx年12月19日15點(星期日)
五、活動地點
體育學院武術館
六、活動具體程序
1、由班委對到會的09級民傳同學致歡迎詞,宣布活動開始。
2、由民傳代表柳楊同學講授武術德育。
3、09體教4班女生練習抱拳禮、五步拳,三路長拳,二十四式太極拳,由民傳同學對體教學生的技術進行指導糾錯。
4、由民傳派代表對武術套路中易犯錯誤進行講評并做出示范,以促進體教學生學習。(體教學生可提出自己一些對武術學習的'困惑)。
5、體教學生表演指導后的套路。
6、由民傳同學表演所擅長的套路。
7、思想交流(在主持人的引導下,互相提問交流)。
8、互動環節(以游戲帶動氣氛,增進友誼)。
9、宣布活動結束并送出禮品,感謝民傳同學們對本次活動的支持與配合。
10、合影留念。
七、注意事項
1。僅以促進武術學習與加深兩班友誼為目的。
2。活動前應做好充分熱身活動,以防止天冷肌肉拉傷。
八、活動具體分工
1、活動總負責:王藝霖
2、主持人:柳楊、曾娟
3、民傳同學邀請:王藝霖
4、海報宣傳:張慧娟 張夢瑤
5、通訊稿件:王瑞琴
6、活動場地布置: 李婉婉 郭玲 姜丹 張香華 張杰
7、紀念品配備:王俊 張瀟予
8、后勤服務:李瑞琪 封自丹
9、嘉賓接待及禮品發放:王志華 孫倩 伊璐瑤
10、攝影:曹元元
活動策劃:楊雪 張夢瑤 王藝霖 曾娟
活動策劃 篇7
一、活動名稱:數計學院分團委學生會第一屆現場寫策劃書大賽
二、活動背景:轉眼間,新學期又過去了兩個月,作為數計學院分團委學生會中的一份子,大家的工作能力,交際能力都有了很大的提高,對各種活動的舉辦越來越嫻熟。而一個活動的成功與否,很大程度上取決于策劃書的質量。因此學會寫策劃書對學生會中的各成員來說非常重要。數計學院新聞部特承辦此次現場寫策劃書大賽。
三、活動目的:
1、幫助學生會中的干部及干事更加了解策劃書,提高對策劃書的重視。
2、提升學院學生會中的各成員寫策劃書的能力。
3、想通過此次活動開發成員們的思維,鍛煉大家策劃活動的嚴謹能力。
四、活動宗旨:培養嚴謹思維,提高策劃能力。
五、活動對象:數計學院全體學生(分團委學生會全體成員必須參賽)。
六、活動地點:理科樓a-200
七、活動時間:5月7日下午2:00至4:00.
八、活動主題:(待定)
九、活動流程:1、前期宣傳:充分發揮宣傳部、網絡部的作用。
宣傳部負責海報宣傳方面的工作。
網絡部負責微博宣傳方面的`工作
新聞部成員負責各班qq群的宣傳工作。
2、前期物品準備:信紙每人四張,預計共有40左右(自帶筆)
3、活動期間安排:新聞部部長,副部長負責告知比賽注意事項,座位安排以及負責賽場監督。新聞部非參賽干事負責賽場布置,座位號的張貼,紙張的分發以及最后參賽作品的收集。
4、活動后作品審批:由新聞部成員負責初選,挑選寫的較好的策劃書交由各年級輔導員(肖鳳老師,孔德財老師)評定分數。最終以新聞部評分占20%,輔導員各占40%來決定最終分數。
注:如果劉亞輝書記也參與評分,將采取10%,30%,30%,30%的比例來得出最后分數。
5、獎項設置:一等獎:一名 10元本子一個+榮譽證書
二等獎:兩名 8元本子一個+榮譽證書
三等獎:三名 2元紀念筆一支+榮譽證書
最具創意獎:一名 榮譽證書
十、資金預算:宣傳費用:主要是海報(5元)
答題紙:1.5元*10本=15元
活動獎品費用:32元
活動所需總費用:5+15+32=52元
十一、賽場規則:1、參賽選手需要提前10分鐘到場,按照座位號對號入座。遲到30分鐘視作棄權。
2、比賽時間為90分鐘,中途不得離場(除非已經完成作品)。離場后不得在附近徘徊或逗留。
3、將手機關機或調成靜音,比賽期間不得使用通訊工具上網搜索資料,模板。
4、獲獎選手將會以電話進行告知,并以海報形式張貼出去。
十二、指導老師:肖鳳老師
十三、活動主辦方:數學與計算科學學院分團委。
活動承辦方:數計學院分團委學生會新聞部。
十四、參賽要求:思想積極向上,方法切實可行,內容豐富,形式創新。
十五、聯系人:數學班:左鈺禾
統計班:曾慧慧
信計班:彭瀟航
十六、報名方式:學生會所有成員必須參加,學院其他學生統一在班長處報名,后由班長將名單交給本部門干事,逾期不候!
數計學院分團委學生會新聞部
XX年4月15日
活動策劃 篇8
一、活動目的及意義 :
豐富學校社團活動,增添大學生活樂趣,培養發展學生特長,讓大學校園變得更加豐富多彩,讓廣大學生感受大學生活的魅力。我街舞社團即將迎來新一屆的有生力量之際,希望在為社團今后的發展注入新的活力,增強社團發展的動力的同時,通過擴大招新活動的規模,積極爭取更多的學生加入街舞社團
二、活動時間:20xx年8月30日—20xx年11月30日
三、活動地點:
招新宣傳在全校范圍內進行,我們將會在學校操場等處設立報名
四、活動內容:
1.招新準備階段〔8.30—9.16〕
召開社團領導人會議,商議招新工作細節,討論招新相關事項,并給各步門分配工作
印制招新表格,制定新的學年計劃
準備招新橫幅,繪制宣傳海報
聯系代課老師,決定上課時間
2.正式招新階段〔9.16—9.30〕
掛橫幅,貼宣傳海報
發放街舞社社員資料登記表
為前來舞蹈室咨詢的同學講解本社基本情況
軍訓結束后,正式招新
五、新工作尾聲:
1.舉辦一次新生社員見面會,讓新生們看到不同舞種的風采(包括: breaking、Jazz、hiphop等)為他們介紹每個舞種的'歷史與知識,讓他們有一個初步的印象
2. 根據新生的基本課程排出不同班次
六、正式進入社團教學階段:
宗旨是讓所有熱愛跳舞的同學都能身心愉悅
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