活動策劃
活動策劃 篇1
一、報道主題
《青春冕冠——校園戀愛調查》
二、報道背景
大學生在經歷青春期前期的情感壓抑之后，紛紛步入了成年期，而潛藏在內心深處的情感需求則顯現出來。然而大學生活的情感表現在不同的個體表現下真的大相徑庭嗎？人類作為一種群居動物，擁有正常的情感是再正常不過，然而在一切美好事物發展的初期，總會有一些大大小小的問題在此。針對不同的大學年級，他們的`戀愛觀是怎樣的？他們的戀愛觀又是如何養成的？針對這一問題，作者提出跟蹤新聞現象。
三、新聞的目的、意義和目標
目的：掌握當代大學生情感戀愛觀，針對當今大學生情感生活對社會進行反饋，同時向社會發出大學生自己的聲音。
意義：呼吁社會對大學生情感問題的關注，以及對大學生本身情感道德的教育。
目標：（1）完成此次新聞發掘。
（2）透過新聞調查，了解和分析大學生的戀愛狀況。
（3）發揮新聞內容公益性價值。
四、資源需要
單反相機一臺，筆記本電腦一臺，錄音筆一支，采訪手冊。
五、采訪空間與時間
采訪地點：電子科技大學成都學院
采訪時間：20xx.4.26
六、活動開展
1.采訪要求：把握新聞六要素基本脈絡（誰（Who）、何時（When）、何地（Where）、何事（What）為何（Why）、過程如何（How））、真實，時效，新鮮。
2.刊發設想：擬定刊發于校刊《電子科技大學成都學院》，新聞以靠近頭條的位置刊出。
3.媒體選擇：紙質媒體，網絡媒體
4.報道方式：分散式報道
5.文體格式：組合式深度報道
七、經費預算
問卷打印、交通費、器材租借費
八、活動中的注意事項
（1）嚴格注意禁止詢問個人敏感隱私問題。
（2）遵守活動時間，聽從指揮。
（3）采訪遵循自愿原則。
（4）注重采訪人樣的多樣性，使得采訪結果更具有普遍性。
活動策劃 篇2
活動背景：九月的風帶來了我們10屆可愛的師弟們，他們是春天剛萌芽的春筍，是初生的牛犢，是充滿希望的新力量。同時也是懵懂和脆弱的，他們需要我們的關心和引導，從面對新環境的怯懦和拘束中解脫出來，融入到我們的大家庭里面，在各級領導和輔導員的支持下，我們“愛我湛江”歷史知識服務策劃了這次新生游園活動。
活動主題：夢想飛揚的地方
對象：10屆新生
主辦單位：“愛我湛江”歷史知識服務隊
贊助單位：（贊助方案另附）
活動目的：為了讓師弟師妹盡快熟悉和適應和環境，融入新的生活和學習中去，增加他們對校史校況的了解，增強湛師學子的自豪感和對未來的自信心，提高他們愛校建校的`熱情。時也在活動中播撒我們的種子，讓更多的新生加入到我們服務隊的大家庭中來，做一名光榮的青年志愿者。
時間：9月3日到9曰30日
地點：湛師校園 寸金公園
開幕式：
地點：新區1號籃球場
時間：9月3日
對象：服務隊全體隊員，包括現在校的歷屆隊長，享受服務的第一批新生，以及贊助商代表。
主持：（待定）
流程：
1 主持致歡迎詞
2 贊助商代表講話
3 服務隊代表講話
4 主持人宣布活動正式開始
5 退場方式：退場順序第一隊以體育館為第一站，第二隊則以教三為第一站，第三隊又以體育館為第一站，第四隊則以教三為第一站，以此類推，相繼接受講解。（雙數號數的隊伍將以體育館為終點站，其余均以信勇超市為終點站）
活動開展：以定點接待和接受預約兩種方式迎接新生地加入，定點，就是在體育館前面設點，達到三十人立即出團，同時接受各班的預約，該活動以服務本學院新生為主，與助理班主任聯系相互商量，尋求適當的時間讓新生接受講解。
資料收集：發動全體隊員收集校史校況相關的資料，把我們的18位隊員分為六組，每一組負責四個景點。范圍是在我們預定的24個景點內，主要內容包括學校各部分的文化底蘊和興建歷程，還有各部分的功用性，以及在校園發生過的大事奇事怪事。
人員分配：收集資料由全部隊員共同完成，收集方法如上。
講解時分為九個組，每個團的介紹任務由兩位隊員共同完成，完成一次講解后回據點接受再分配。
隊員回校時間要在新生回校時間之前，參加嚴格的帶團培訓。
據點安排三名調度人員負責聯系隊員回來講解，同時接待到據點等待講解的同學。
具體路線：1體育館 2椰林教三 3綜合樓（穿過） 4校門診部 5百年紀念塔 6 6燕嶺住宅區 7流芳亭middot；情人坡村金橋公園入口 8舊區宣傳牌 9 鵬園崇德 10紫鄑樓 11 校辦公室 12教一以及新教學樓 13古榕廣場（休息派發紀念品） 14心里 15 信和超市（稍作休息購物） 16 北二門園府酒店 17北門 18 圖書館 19游泳訓練館 20體育場澤園 21尚治苑
22教四以及在建中的綜合樓 23 尚雅苑及植物園 24信勇超市（終點站）
活動特色：主題鮮明，意義深刻，娛樂性和知識性相結合，富有實用性，參與面廣影響大。
宣傳：
1。 設計一個宣傳板擺放在活動現場。
2。 在新區和舊區的三個宣傳攔各貼一張精美的手抄海報。
3。 在碧海銀沙，湛師主頁，湛師bbs和湛師廣播站追綜報道，還有其他相關的新聞報刊投稿，擴大我們活動的影響力。
4。 在活動的紀念品書簽上印上我們服務隊的隊徽和簡短的介紹以及贊助商的微型廣告。
具體工作：
1、詳細策劃書完善
2、材料的收集
3、培訓指導老師的邀請
4、場地借用（培訓場地和活動場地）
5、與助班和輔導員的協商接受預約
6、場地布置（包括現場宣傳板設計）
7、出宣傳海報（海報宣傳語）
8、喇叭借用
9、搬桌椅，搭帳篷
10、安排開幕式音響
11、買水
12、拍照
13、新生安排
14、后勤安排，會前會后的清場工作
15、活動總結
資金預算：三張手抄海報，每張1元，共3元；
水三箱7元每箱，7*3=21元
開幕式音響：40元
帳篷租用30元一共兩個，30*2=60元，
一千張精美書簽每張0。2元作為活動的紀念品，0。2*1000=200元
合計一共324元。（申請書另附）
經費來源：贊助商贊助以及學院資助結合
意義及預期達到的效果：在他們最需要關心的時候我們出現了，我們能為他們做的事情不多，就是帶他們熟悉一下周邊及校園的環境，讓他們早日融入新的生活，提高對校情校況的了解，培養他們的歸屬感，提高愛校建校的熱情。在各級領導和老師的支持下這次活動一定會圓滿成功。
愛我湛江歷史知識服務隊
20xx年8月22日
活動策劃 篇3
前言
時維十月，秋風送爽。值此佳時，由南昌理工學院經管學院主辦，團委學生會和聚賢書法社承辦的‘20xx年南昌高校書法交流會暨書法聯展’,將于20xx年10月29日在南昌理工學院經濟管理學院舉辦。
這是中國傳統書法第一次大規模展于南昌理工學院，來自28所南昌各高校書法類社團，并邀請數位書法家。共收集軟筆書法100副、硬筆書法60副、國畫作品50副、篆刻作品50副，共260件作品。
此次交流會目的在于加強各高校之間的交流與溝通、共同學習、共同進步。展覽作品，或粗狂奇逸、或簡遠高古、或恬淡靜雅、或遒勁有力，起筆落墨間充溢著書家的靈氣、智慧與學養，自然率真，中和文雅，都栩栩如生、洋溢著強烈的時代氣息。這次展覽意從不同角度、不同側面、不同緯度對中國傳統書法進行一次新的審讀。中國文化源遠流長，生生不息，其中最具代表的中國書法，自古以來，薪火相傳，流派紛呈，名家代出，大師卓立。現今，在中西方文化劇烈的碰撞下，在這樣獨特的時代背景下，書法家們大膽實踐與創新，既繼承了中國傳統藝術的文化精神，也積極探索尋求新的思想變化。
此次書法交流會暨書法聯展，我們歷經一個月的準備工作，即將揭幕。尤應感謝南昌各個高校給予的大力支持、南昌理工學院的各級領導給予的支持和幫助、還有此次活動的`贊助商和各兄弟社團，最后感謝一直為這次活動而默默工作的書法協會每一位成員。
一、活動名稱：20xx年高校書畫聯展
二、活動目的：弘揚中華國粹，增進南昌各個高校書畫類社團的友誼與溝通
三、活動形式：書法交流會,書畫聯展，書法宣傳
四、活動宗旨：實現南昌市各高校的書法交流與相互學習，促進共同發展，豐富校園生活，培養興趣愛好，推進學院精神文明建設。
五、主辦方：南昌理工學院經經濟管理學院
六、承辦方：經管學院團委學生會社團部聚賢書法社
協辦方：樂隊聯盟、棋藝精英聯盟
活動對象：南昌理工學院全體師生
七、活動地點：南昌理工學院英雄校區
八、活動時間：20xx年10月29日（星期六、星期日）
前期工作安排
一、乘車路線（總負責人：劉少俊）
該項目由負責人通過各種渠道列出從陽明東路口至我校站點的所有公交站點，并列出經過這些站點的所有公交車的路線。如：下羅可以坐到210及517至我校。從而方便各大高校來賓。
二、活動宣傳（總負責人：葛世軍）
由本社宣傳部策劃出宣傳方案（包括對內和對外宣傳）。
可用人力資源：經管系社團部成員、本社團宣傳部成員、協辦方成員。
備好各高校連牌（可打印亦可手寫），以便在開幕式上張貼學校名稱。具體事宜有負責人自行決斷。
三、書畫作品的收集與送還（總負責人：石兵）
1、借作品
該項可先與其被借方取得聯系，然后由負責人安排人員去借作品，并簽定借條由被借方保存，供還作品時用，對所借作品進行登記及標記，便于返還。對所有作品的總數量及按類型的數量進行統計。（作品登記匯總由編輯部負責，石兵監督）
2、還作品
書法聯展取得圓滿成功后，按高校書法作品的多少選擇包送與自行帶回，如果被借方作品在10幅或以上者，我方將親自送至該校，其送還期限不得超過10天。
（還作品由外聯部負責，石兵監督完成）
四、聯系高校（總負責人：郭璧瑜、鄭光良）
1、電話聯系或QQ聯系，也可通過自己同學朋友在該校的關系聯系。
2、確定有意向能來的學校。
3、留下學校信息（學校名稱、協會名稱、社長名字聯系電話）
4、做好整理工作匯總到秘書處。
五、發送邀請函（總負責人：葛世軍）
1、從劉少俊、郭璧瑜處取得乘車路線和高校聯系方式。合理調動11級會員前往送函。
2、做好送函前的培訓工作
l介紹我們次次活動的內容
l活動的特點和優勢
l告知如何乘坐汽車
l安全注意事項
3、送函人通知參展人員交流會所需準備的事項
l準備好自己要寫的字
l如該校代表要發言的，請準備好發言搞
六、拉贊助（總負責人：鄭光良、經管社團部黃強）
1、宣傳本次活動的特色與優勢：首先這個活動是南昌30多所高校的共同舉辦的大型文化公益型活動，頗受書法愛好者的關注。我院是一個容納幾萬學子的龐大體系。這是一個龐大的消費群體，這樣的消費群體消費市場從年齡興趣愛好相仿的學生來說有以下特點：
（1）消費群體范圍集中，針對性較強消費量大。
（2）消費容易受周圍環境影響及易引導。
（3）容易形成消費群體消費趨勢統一，而且輻射速度快。
（4）接受新鮮事物能力較強，好奇心理較濃。
2、贊助方式
（1）全程贊助
贊助商贊助我方本次南昌書法交流暨書法聯展全過程，包括大賽的賽前宣傳、書法交流、書法展覽的全部費用。贊助商可以獨家贊助、冠名贊助、合作贊助等形式贊助。
（2）協助贊助
贊助商贊助我方本次南昌書法交流暨書法展覽的分期階段，根據贊助商愿意出的一部分資金協助本次活動。(另外可以雙方具體商議，如條幅、紀念品.）
活動策劃 篇4
一、活動背景
南京材子聯盟聚會在我東南大學材料科學與工程學院舉行。為了展現我院學術氛圍及學術教學創造水平，特在活動當日舉辦這項學術講座，針對所有廣大南京材子聯盟的學子開展的講座。
二、前期準備
基礎準備工作
從本院里邀請一位有經驗的教師，約定好時間（提前一個月左右），讓他（她）精心準備一個關于材料世界的未來，“材子”未來專業的研究學習和就業的光明前景的時長為一至一個半小時的學術報告（最好能有PPT展示），要求盡量生動且有一定的深度。對象為此次參加聯誼活動的所有材料專業的學子。讓學生聽后能對本專業有一個主觀層面的較清楚的認識。
2。1宣傳工作
宣傳工作主要由學生會宣傳部負責，包括大小海報，視頻制作，橫幅，BBS，廣播臺等各種宣傳方式。
1、大海報一張，掛在教八對面的粘貼欄;
2、橫幅兩條，一條拉在桃園食堂門口，一條用于會場的布置;
3、輔導員提前通知所有在讀材料學院本科生（特別是即將分專業方向和決定未來發展方向的學生）
2。2材料準備
講座所需要準備的材料主要包括：
花：講演臺上盆花及一束鮮花（需購買），裝飾用小盆花約50個（可租用）;橫幅：制作的兩張橫幅中，有一張用來布置場地，懸掛在舞臺的前面;音響設備：如場地中有現成設備，則直接調試好后使用，如沒有則需借用;錄音錄像設備：由學生會編輯部負責準備及使用，務必保證不發生意外情況。
2。1人員選定
活動的現場主持人和工作人員。
1、活動主持人由學生會從全院學生中選出來擔當，在活動之前和院里聯系好，確定姓名。并準備好臺詞等相關文件。
2、現場工作人員，從各個部門選出，要求工作能力較好，責任心強，由各部長推薦名額，學秘部匯總工作人員名單。
工作人員具體分工是：3個人負責布置會場，2個人在會場門口做引導工作，2個人負責主講人的茶水，3個人負責現場活動的秩序，2個人負責音響設備，一個人負責PPT放映。2個人負責照相和攝像。（由編輯部部員擔任）分工沒有界限，每個人需要互相配合。所有人員確定需要在講座開始一周前完成。
2。2現場布置
活動場地在講座開始一周前，由學生會相關部門負責提交借用大活圓形報告廳的申請。現場布置工作在講座開始前提前一個小時完成。內容為：
1、用小花盆裝飾主講人的講臺;
2、主講人休息的地方需要準備好茶水;其他裝飾視現場情況決定。
二。講座流程
2。1主體流程
1、入場：在現場學生會工作人員引導南京材子聯盟的同學先入場，等待。（循環放映一段主講人及本活動的相關介紹宣傳片）。
2、院領導陪同主講人入場。
3、講座開始：主持人宣布講座開始，并介紹本次講座的主講人。主持人介紹講座的目的和主要內容。
4、講座環節：主持人向南京材子聯盟的.同學致歡迎詞。完畢后，請主講人上臺演講。
5、互動環節：演講過程中主講人適時發問，調動現場氣氛，結束后，可以留一段學生自由發問的時間由同學問自己感興趣的一些問題。（活動之前可安排幾個人準備一些問題，調動現場氣氛）
6、主持人對本次講座作總結。宣布此次講座結束，觀眾退場。
2。2注意事項
1、講座之前需要調試音箱設備。
3、全程拍照的工作由編輯部負責，講座全程攝像，攝像機由學院提供。
5、要求所有本科學生感興趣的都去參加講座。
6、話筒等可準備雙份，以防中途設備出現故障。
7、主持人事先應與工作人員溝通整個流程方案。
8、現場的工作人員佩戴材料學院的工作牌，顯得隆重，正式。
9、活動過程中出現突發情況，需要隨機應變，一定要讓此次學術講座辦的成功。給向南京材子聯盟的同學留下良好的印象。
三。結束工作
活動結束以后，現場工作人員互相配合將場地打掃干凈，橫幅，水杯，花盆等活動剩余的東西帶回去放在宿舍區輔樓二樓辦公室，以備下次使用。
活動策劃 篇5
時間：4月28日--5月3日（xx店）
活動內容：
1、廣告語：＂游王府，吃川菜，送清爽＂。
4月28日--5月3日五一假期間，凡持當日游覽xxx花園門票的賓客來店用餐，每桌可獲贈清涼甜爽水果一份（或酸梅汁一杯）。
2、觸摸＂五一＂幸運摸獎活動
4月29日--5月1日放假期間，在xxx店用餐者以桌為單位，均可憑結賬單參加抽獎活動，凡抽出寫有＂五一＂字樣的客人將獲得xxx花園門票一張；凡抽出寫有＂五一xx店＂字樣的客人將可獲得三輪車什剎海胡同游覽券一張。
3、＂xxx飯店蔬香樟茶鴨特價賣＂
4月28日--5月3日活動期間，xxx店每日限20只xxx飯店蔬香樟茶鴨特價銷售，原價96元/每只，特價60元/每只。活動期間還有兩款特價菜以供賓客選擇：上湯扒雙鮑118元/份（原價198元）、蔥燒赤參48元/份（原價88元）。
另外，為回報消費者，4月28日-5月3日活動期間，xxx店特推出＂精品川菜、百姓價格＂的三款套餐：親子三人套餐188元、快樂六人套餐588元、全家福套餐（10人量）880元。
4、訂＂益智齋＂餐廳送花園游
4月29日--5月3日活動期間，凡在＂益智齋＂用餐的賓客可免費游覽xxx花園。讓賓客充分體會到＂xx里的川菜，川菜中的經典＂意境。
五一的餐飲節日商機是很明顯的，有很多的婚宴、壽宴、家庭宴請等都會選擇在這一時間段舉辦：一是處在小長假期間，親朋好友難得聚會；二是正處于春暖話開時節，踏春、旅游需求旺盛，旅游的流動消費也會給餐飲市場帶來不小的空間！而做好具體的市場環境分析也是極為重要的：
自我分析
就是對本身出品部門的狀況做出客觀的評估。每個餐飲營銷者都可以想出很多富有創一流的促銷主義，但是誰也不能忽視：在特定的經營時期內，在特定的烹調水平上，在特定的餐廳環境中，在有限的資源利用上，管理者能夠做什么？這就需要經營者想一想：促銷的目的是什么？你的烹調水平能夠做什么？你的餐廳環境可以做什么？你有多少錢可以用？
客源分析
五一餐飲促銷的客源是誰這很重要，因此管理者要徹底分析客源市場狀況，才能進行有效的。分析客源要考慮如下問題：誰是顧客？顧客需要滿足的是什么？顧客尚未滿足的是什么？
主題確定
確定促銷主題就是怎么包裝問題。促銷的主題至關重要，因為它決定了整個促銷活動對市場的吸引力，也是宣傳廣告、餐廳裝飾、服務形式、銷售方式的`中心內容。選用什么樣的主題，取決于促銷的目的和目標市場的承受能力。任何促銷主題的包裝，要考慮目標市場的＂口味＂和特點，要考慮訴求于市場的表達方式，要將其促銷內容及＂賣點＂突顯出來，還要講究創意，沒有創意的促銷包裝是難以有吸引力的。
促銷方式
餐飲促銷方式可是多種多樣的，而且不斷地推陳出新。歸納起來，有特別介紹、主題美食、優惠促銷、信函促銷、文藝表演、廚藝表演等。
執行與管控
促銷方案再好，想法再新穎，不去執行，那也只是一些想法。而只行動了，才能把所有的想法都變成現實。而在執行過程中沒有很好的管控，促銷活動就有可能偏離軌道。
確定
把所有的促銷策劃方針方略以促銷方案的形式確定下來，才能讓商家們更好的去執行，也才能讓所有的促銷人員更好的去配合完成。
活動策劃 篇6
一、活動主題：“青春、責任的履行”
二、活動名稱：“綠色環保，筷筷行動”
三、活動背景：
中國目前森林資源匱乏，每年消耗一次性木筷子800億雙，每年為生產一次性筷子要耗費木材166萬立方米，需要砍伐大約2500萬棵大樹，減少森林面積200萬立方米。而一棵生長了20年的大樹，僅能制成3000－4000雙筷子。經濟的迅速發展使得我國資源占有量迅速減小，而其中不當的消費使森林的破壞進一步加劇，“因此環境保護已刻不容緩，作為當代大學生，祖國的未來將由我們肩負，祖國的昌盛也將由我們親手去建設。我們應該義無反顧的為環境保護貢獻力量。由于本校學生對一次性筷子使用很普遍，浪費嚴重，也對一次性筷子的危害，認識不夠，因此我們舉辦這次活動，從自身做起，用自己的實際行動保護我們的家園。
四、活動目的.：
1. 使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善公寓，食堂，學校的生活學習環境。
2. 響應社會號召，在校園內進一步營造出“環保從我做起”的氛圍，提高大學生環保實踐意識，增強大學生的社會責任感。
五、主辦單位：江蘇財經職業技術學院經貿系團委組織部
六、活動策劃： 經貿系團委組織部
七、活動時間：20xx年xx月xx日
八、活動地點：江蘇財經職業技術學院西操場
九、活動對象：全院學生
十、活動流程：
（一）前期準備：
1、召開第一次團日活動班會，調動同學們參與活動的積極性
2、部門做好各項前期洽談工作，以“減少使用一次性筷子”的主題形式號召學校師生參與，并以“筷樂幅”的合作形式組織承諾拒絕一次性筷子的簽名活動，與食堂協商加強消毒措施，改善飲食環境。
3、與院廣播站協商就一次性筷子的危害及浪費做宣傳播報工作，以擴大宣傳影響力。
（二）正式活動：
1、x月x+1日正式設點，根據組委安排各組分別負責承諾簽名、張貼標語、卡片發放等工作，并盡量向同學們介紹一次性筷子的危害。
2、 指定人員負責宣傳板的相關事宜（盡量號召更多的人過來參看）。
3、安排兩名同學負責照片和信息采集工作。
4、 活動結束當晚做好資料整理工作。
（三）活動后期：
1、部門做好后期的問卷調查工作，檢驗活動的成效
2、開班級團日活動總結會，作總結報告。
3、如工作人員不到位，負責人一定及時負責溝通解決。
（五）經費預算
十一、活動預期效果：
通過這次活動使大學生了解一次性筷子的危害，爭取更多學生少用或不用一次性筷，從而改善我們的生活學習環境。同時明白我們肩負的責任，讓我們從校常生活的點點滴滴做起，讓環保理念深入人心，讓更多的人參與到環保行動中來。
活動策劃 篇7
一.指導思想
以開展宣傳“環保”活動為契機，結合我院“首屆科技創新活動”，為我系同學們提供展現才能的舞臺空間，將“綠色，愛心，環保”這個主題融于服飾及藝術文化的展現中，通過設計愛心，環保的服飾和文藝節目，增強學生的環保意識及高度典雅的藝術情操，展現學生的動手能力和藝術風采；烘托當代大學生健康，活潑，創新的精神風貌，倡導健康，高雅的大學生活，展現年輕人的活力和風采，培養高品位的藝術文化素質，積極推動校園文化建設。
同時也豐富同學們的課余生活，增強同學們的環保意識和創新能力，我系決定舉辦建筑系<<綠色時裝秀及文藝演出大賽>>
二.舉辦時間 XX年12月上旬----12月下旬
三.活動主題
青春，環保，個性，創新，愛心
四.活動參加對象
建筑系全體師生
五.活動內容
綠色時裝展出
六.活動要求
1，本次活動以服裝展示和文藝節目為載體，各參賽選手要充分發揮想象力，利用身邊隨手可得的材料，如報紙，布料，舊衣服，樹葉，塑料袋等物品設計服裝，可運用道具。
2，要求作品形象健康，環保生動，活潑，有所創新，充分展示大學生的青春風采，發揮創造力和想象力。
4，參賽作品需提交設計方案，注明作品主題，設計思想，工藝說明，面料小樣及所需物品等。
5，每套系列作品準備半分鐘解說詞（100字內）文藝節目需交納臺詞。
6，自定模特要求：必須是我校在讀的`自信，樂觀，大方積極，形象好的大學生，男生身高168厘米以上，女生身高158厘米以上.
七.報名方式 1.以個人為單位參賽
2.自由組合參賽（2——5人其中包括設計師模特及助理）
八.評分細則：
美觀：1.學生設計的時裝色彩協調，穿著大方，富有創意。（15分）
2.款式新穎獨特，具有個性特征和當代大學生的新型思想。（15分）
表演： 1.表情豐富，具有親和力和表現力（15）
2.動作活潑，自然，大方得體感染力強。（15分）
創新意識：1.所設計的主題鮮明，富有特色，能體現環保意識，用材環保(20分)
2.設計思想前衛，與眾不同，臺詞意思幽默明確。（20分）
十.展出時間
XX年12月23日
十一.演出地點
高新校區體藝館
建筑系學工辦
建筑系團總支學生會
XX.12.3
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