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    活動策劃

    時間:2025-03-07 09:59:48 活動策劃

    實用的活動策劃范例[9篇]

    活動策劃 篇1

      一、活動主題

    實用的活動策劃范例[9篇]

      11促銷

      二、活動門店

      1、重點活動門店:家紡城藥店、許巷藥店、通元藥店、皮都藥店、雙山藥店、城北藥店、百步藥店。

      2、非重點活動門店:****醫藥其他門店

      三、活動時間

      11月11、12、13、14日(重點活動門店)

      11月13、14日(非重點活動門店)

      四、主要目標客戶群

      春節后返回工作崗位的青年務工者。

      五、活動目的

      1、針對春節促銷活動沒有覆蓋返鄉人群的'缺陷,針對該部分人群進行一次促銷活動;

      2、發放現金券,固化客戶群體,增加銷售額和銷售機會;

      3、消化春節期間購進,尚未使用完畢的蛋黃派。

      六、活動形式

      1、主推活動形式

      購滿(含購現金券,現金券可無使用限制)158元,送800克裝福馬蛋黃派一提;

      2、主推活動形式

      穿越情人節,保健送父母。所有營養品均8折酬賓,寫上地址和祝福話語,免費郵寄回家鄉(不需要免費郵寄的,折后金額滿100元者再贈送無使用限制的現金券10元)

      3、其他活動:全場每購滿50元,送5元無使用限制現金券。

      七、活動組織和宣傳工作

      1、活動宣傳以海報宣傳為主,不進行DM單宣傳。海報設計由尚鋒在11月7日前完成。

      2、自11月8日起,所有有電子顯示屏的門店均將廣告語改成“雙11來襲,購滿158元送800g裝福馬蛋黃派1提,可購買無使用限制現金券活動時間:自(根據各自門店情況填寫開始時間)至11月14日”

      3、活動開始前,新設立5元現金券編碼,銷售金額為5元,成本為5元。由商品部負責督促采購部完成此項工作,并在活動前將編碼告知門店。同時,要逐一告知門店,必須在此次活動發放的現金券中注明:雙11發放。使用截止時間為20xx年11月13日。

      4、重點門店需要按照春節促銷的規格,進行溫馨陳列。陳列及檢查工作自11月9日開始進行。

      5、現金券的發放工作要求在11月8日各門店以電子版形式將發放、剩余數額統計表傳回總部王****后,由王*****根據預估情況重新調撥解決。本次現金券全部使用最新版的5元現金券,其他現金券未使用完畢的全部收回總部保管,不得用于本次活動。

      6、蛋黃派的調撥分配要求在11月8日由王****根據系統數據進行調劑解決。

      7、叫貨工作由各門店自行進行。本次活動結束前,重點門店可暫時不進行春節備貨的退回工作。

      8、各門店在蛋黃派使用完畢后,可以用提子餅干作為替換。

      9、門管部負責保持與快遞公司的聯系,并根據活動開展情況購買明信片。

    活動策劃 篇2

      一、活動前言

      如果說人生是五彩繽紛的,那青春是其中最絢麗的一株,如果說人生動靜交融的,那么青春必是其中最活力四射的一份。燦爛地猶如初升太陽的面紗,靈秀地猶如崖一邊的一枝百合,熱情地猶如一株紅色的玫瑰,散發著撩人的芬芳。

      二、活動背景

      在西方每年十月三十一日有個叫“Halloween”的節日,中文為“萬圣節之夜”,又名“鬼節”,它是西方的傳統節日。每當萬圣節之時,孩子們會迫不及待地穿上五顏六色的服裝,戴上千奇百怪的面具,提著“杰克燈”走家串戶,向大人們所要節日禮物,于是不給糖就搗亂的惡作劇就開始了。

      三、活動名稱及主題

      萬圣節晚會

      鬼夜迷離

      四、活動宗旨

      弘揚世界優秀文化,活躍院校文化氣息,激發當代大學生的激情!

      五、活動目標

      如今文化競爭在綜合國力的競爭中越來越突出,想要在全世界立足,就應該要了解中西方的文化,知己知彼百戰百勝,要足夠了解中方和西方的文化差異,遵循原則,促進世界文化的發展和進步,爭做世界文化的領頭羊,從而拉動國家經濟的發展。校園是一個傳播文化的重要場所,而且學生接受新事物的能力更加強。舉行該次活動,不僅可以豐富學生的文化知識,增強文化競爭意識,而且能夠豐富校園生活,拉動同學之間的關系,促進人與人之間的交流。

      六、活動時間和地點

      20xx年xx月xx日在運動場舉行

      八、活動開展

      1)視頻展示。以一段簡短的視頻引出萬圣節背景,包括萬圣節的起源和傳播,風俗,象征物,以及同名電影等。簡要的介紹萬圣節,讓觀眾大致的了解萬圣節的起源以及主要的活動

      2)準備舞臺秀。由同學裝扮成各式各樣的鬼怪,在舞臺上走一圈,注重突出服裝的特別之處,然后走向人群,給人群派糖果,讓觀眾更加真實,清晰的感受。如:幽靈、吸血鬼、巫婆、科學怪人、僵尸、精靈、半人馬、狼人、魔鬼、哥布林、不死鳥等等。(一定要注意背景音樂的風格,制造怪異的風格達到效果)

      3)鬼話連篇,主持人講述一段迷離的鬼故事,為此,該環節的主持人要求一定要具備必要的講話能力,制造現場迷離氣氛。

      4)游戲比賽。贏家將獲得萬圣節象征物——xxx。游戲以競猜問答題形式開始,難度逐漸加大。

      游戲的規則:

      ①由臺下的觀眾舉手參與,人員大概在十個左右。

      ②由主持人公布題目,臺上的游戲家進行搶答,搶答成功者可進行下一輪的比賽,選出8名選手。

      ③剩下的選手繼續回答問題,但問題的難度會更大,搶答成功的前5名選手即可成為贏家,獲得手機鏈。附:問題的具體內容可以包括其他文化節。

      游戲觀眾在臺下也可以搶答,一旦搶答該題跳過,進行更高難度的問題搶答。并且,活動場地內會設有不少活動地點進行有獎互猜游戲,包括活動視頻內的知識點,以及辨認魔鬼服裝……

      5)唱歌秀,由兩名擅長英語歌曲的同學以西方的格調帶來一首英文歌,可以輕松現場,升華現場氣氛。具體的歌曲由歌手決定,但一定要符合主題。

      6)小品秀,學生扮演西方某一家庭過萬圣節的情形,期間包括萬圣節前夜的聚餐,以及萬圣節當天的熱鬧氛圍,讓同學們體驗西方小資生活與中國的區別。

      7)活動結束后,觀眾可以和各種鬼怪合照留影,給觀眾留下深刻印象。

      8)請同學為本次活動作出評價,評價以表格選擇題的形式,評價本次活動的'效果以及需要改進的地方,以便以后的活動策劃可以更加完善,符合大眾的興趣。

      附:活動邀請校廣播站、記者團、電視臺進行跟蹤,攝錄,以便活動后在學校的宣傳。

      九、活動進程

      19:00—19:30 同學進場時間

      19:30—19:50 開始活動開場白,由主持人拉開本次活動的帷幕并且宣布本次活動的大概環節,讓同學們大概地了解本次活動

      19:50—20:20 萬圣節視頻展示

      20:00—20:15 服裝秀

      20:20—20:35 鬼話連篇

      20:35—21:35 游戲比賽該實踐包括現場比賽和場下比賽時間

      21:40—21:50 歌唱秀

      21:50—22:00 小品秀

      22:00—22:20 留影時間

      22:20—22:35 同學評論,校內媒體采訪

      22:40 活動結束

      十、活動應注意的問題和細節

      ①參與人數較多,志愿者要注意維持進場出場秩序

      ②萬一有降雨天氣由各個負責部門保管好器材,并提前提醒同學備好雨具。

      ③活動結束后,各個部門要負責清潔所負責的區域,保持校內整潔。

      ④在臺下游戲期間,同學們結束游戲后一定要盡快回到現場,以免拖延時間,耽誤活動的正常開展。

      ⑤進行相關的海報,橫幅,場地的提前申請

      ⑥校內媒體也可在活動前進行活動預告,加大宣傳力度,提高活動氣勢

      十一、結束語

      萬圣節不僅是西方的節日,更是世界的文化結晶,希望同學們能海納百川,推陳出新,爭做新一代更有文化內涵,更加青春活力的年輕人!

      祖國的未來需要我們的拼搏與堅持,我們的未來也需要我們用雙手去創造。青春的光輝,理想的鑰匙,生命的意義,更加需要我們的奮斗。

      點起希望之光,奮斗昂揚,激情似火,燃燒魅力青春!

    活動策劃 篇3

      1、活動目的:為了更好的向全校及其會員傳播日本壽司等文化,為了更好的提高全校學生的手動能力,為了更好的促進會員間的互動,讓更多學生對我協會有更多的認識,對日文及其文化產生興趣。

      2、活動名稱:第七屆日語協會壽司制作大賽

      3、活動時間:11月29日下午2:00-5:40

      4、活動地點:桂園宿舍樓前的停車場

      5、組織形式:壽司制作大賽:分83組,每小組2-6人,分4輪比賽

      6、策劃主辦單位:日語協會

      7、活動主題:創意壽司制作大賽

      8、贊助單位:花田壽司

      前期準備

      (1)宣傳方式:橫幅,海報,咨詢點,會員部通知會員;口號:“o i shi su shi yummy ”( ぉしし yummy funny)

      (2)物資準備:見附表一

      (3)人員安排:

      1) 咨詢點設6人(兩人派傳單,4人負責和收費工作,會員免費,非會員交收3元)

      設點兩天,每天兩班:11:30~12:30與17:00~17:45

      每部門每班派出3人,由各部長于18日前安排(安排見附表二)

      2) 外聯部拉比賽贊助,于比賽當日的13:30邀請花田師傅即場教工作人員做壽司

      3)宣傳部

      (1)于17號前制作并張貼海報(內容:壽司,興奮的人群,胸有成竹的壽司師傅);18號前準備好宣傳單(要特別鳴謝花田壽司);號碼牌。宣傳部及其他工作人員于13:00開始布置場地

      會員部

      (1)于19日前通知會員該活動,(2)于27日前通知會員簽到時間、制作用時、預先為作品起名、自備小刀等并確認參賽組;(3)比賽當日分派4人于比賽前20分鐘開始簽到,前10分鐘電話通知未到參賽組。(4)比賽計時(剩5分鐘提醒)和計分員名兩名

      5)秘書處

      (1)于16日前申請一,二,三飯的咨詢地點;(2)于22日前申請比賽場地,麥克風,音響,活動板,白板筆,帳篷,桌椅(3)29日早上10點以前完成部分物資采購、準備,見附表(4)派票員兩名,物資管理、分派員4名(5)27號前準備小藥箱(止血貼,止血油等)

      6)學術部

      兩人負責現場拍攝,拍攝參賽組比賽過程和展示的'作品,一人負責比賽時的音樂設備;27日前準備背景音樂,側重于動感,由于申請不到音響,準備兩臺手提電腦和小音箱

      7) 組策部

      設計門票和評分表、計分表,簽到表

      8)主持人四位,負責主持持比賽,活躍氣氛并在比賽期間訪問個別參賽者(盡可能借到麥,如老師上課用的)

      9) 機動小組于比賽當天12:00開始搬運比賽物資和比賽后歸還申請物資,先搬運帳篷、兩張臺和椅子,準備大本營;再搬運參賽桌;最后搬運壽司制作材料和獎品(秘書處干事)

      10)場控8名(a~h)見附表四;(場控a:1~3組;場控b:4~6組,依次按序跟進,場控g:19~22組,其中場控h協助接待人員帶參賽組進場)負責比賽秩序還有比賽期間清理布置

      接待人員兩名i、j(見附表四),負責接待參賽組、說明比賽規則和遞送獎品

      11)比賽時每三組由一名場控負責組織、指導,共7人;

      (5)獎勵方案

      1) 共設5個獎項:獎勵前三名,一個最佳創意獎,一個最佳養眼獎

      2) 第一名:獎勵608元和精美紀念品

      第二名:獎勵40元和精美紀念品

      第三名:獎勵20元和精美紀念品

      最佳創意獎:獎勵精美紀念品

      最佳養眼獎:獎勵精美紀念品

      (6)評分標準

      1)型、色:30%

      2)香、味:50%

      3)制作過程:10%

      4)成員間合作:10%

      總分100分,5位評委的總分為500分,最后得分為5位評委的平均分

      (7)評分形式

      評委試吃后,將分數寫在計分表上,亦可以略略點評

      8)活動流程

      1) 12:30

      工作人員集合,工作人員簽到

      2)12:35~13:45

      機動小組搬運、準備比賽物資, 宣傳部及其他工作人員布置場地

      物資搬運順序:1)帳篷,評委席,活動板,音響等搭建大本營的物資(2)比賽用桌 (擺放按場地布置圖)(3)壽司制作材料,礦泉水,獎品等(6人)

      3)13:40~13:50

      第一輪參賽組到場時間,接待人員引導參賽隊伍到簽到處簽到、集合還有領取號碼牌

      4)13:50~13:55

      接待員引導第一輪參賽組到大本營前集合,第一輪場控b請花田壽司師傅準備指導制作壽司

      5)14:00~14:05

      主持人開場白并宣讀比賽規則,計分員趁此搬出評委席的臺子作為壽司示范用桌并邀請花田壽司師傅上臺示范

      6) 14:05~14:20

      花田壽司師傅示范時間

      7) 14:20~14:14:40

      主持人宣布第一輪比賽開始,接待人員和場控安排參賽隊伍有序到對應的比賽地點參賽,計時員開始計時;在比賽期間,7名場控負責各自的小組,指導他們如何制作壽司。

      8)14:40~14:50

      比賽結束,每組的組長按號碼牌順序輪流把作品端到評委席上,共分4輪;并向評委介紹其作品,每組30秒作品介紹,展示的同時,場控清理桌子,展示完的組由一名主持人引導退場;物資管理員派發、布置下一輪比賽用的材料;派票員于門口派票。(接待員組織第二輪參賽組集合同時說明比賽規則)

      9)14:50~15:00

      計分員收集評委的評分表并統計分數

      以下三輪比賽形式與流程和上述雷同,每輪比賽45分鐘,共150分

      1)15:00~15:45

      第二輪比賽: 1)14:35~50 簽到;2)14:55~15:25進場并比賽; 3)15:25~15:35作品展示,退場,派票員派票 4)15:35~15:45 評分,清理、布置(分派材料)

      2) 15:45~16:35

      第三輪比賽:1)15:15~15:35 簽到 2)15:40~16:10進場并比賽 3)16:10~16:20 作品展示,退場,派票員派票 4)16:20~16:30 評分,清理、布置(分派材料)

      3)16:35~17:20

      第四輪比賽:1)16:05~16:25 簽到 2)16:30~16:55 進場并比賽 3)16:55~17:05作品展示,退場,派票員派票 4)17:15~17:25 評分,計分

      注意:場控無需引導退場,參賽組留下,為頒獎儀式觀眾;前三輪得分前6名的參賽組到比賽場地集中

      10)17:25~17:40

      計分員統計第四輪分數,統計出四輪前三名高分組和其他兩個獎項得將組,交給簽到員

      應急措施

      1.天氣過于惡劣導致活動無法進行則現場通知參賽者改期進行,協助場控人員安排在場人員有序離場。

      2.若音響設備在比賽中途發生故障,可立即聯系技術中心的老師請求幫助,若還是不可用,放棄使用音響,靠主持人活躍氣氛。

      3.若參賽者弄傷了,應馬上出動藥箱,進行處理,若情況嚴重應馬上送往校醫室或醫院進行處理。

    活動策劃 篇4

      一、活動主題:

      規劃未來,成就夢想

      二、活動主辦:

      校學生處,校團委

      活動協辦:各學院團總支

      三、活動時間:

      20xx年4月-6月。

      四、參加對象:

      本校在校學生。

      五、大賽流程和時間安排

      1、報送階段:本大賽為20xx年校科技文化藝術節的一部分,各學院可根據學院情況自行安排初賽和做好記錄。

      各學院團總支將優秀的作品于20xx年6月1日前將紙質版(要求彩色雙面打印和裝訂)和電子版的參賽材料,包括《個人職業生涯規劃書》及PPT,《職業生涯人物訪談報告》,《職業角色情境模擬劇劇本》按規劃書,PPT打印版,訪談報告、模擬劇劇本的順序將作品訂在一起匯總后交到就業辦或校團委。護理學院上交6份以上材料,臨床和藥學學院上交5份以上材料,檢驗和口腔學院上交4份以上作品。視頻及文檔的電子版材料壓縮包請選手直接發送到XXXXXXXXX@qq.com,文件名為“班級+姓名+職業規劃”。

      2、評選階段(6月15日前):由就業指導中心邀請校內外具有豐富經驗的`業界專家擔任評委,對報送上來的材料進行書面評審。從中選出獲獎作品,推薦參加省級競賽。

      3、表彰階段(6月20日前):對獲獎作品進行頒獎。

      六、活動規則及說明

      (一)各參賽大學生要根據自己的實際情況,進行科學合理的職業生涯規劃。參賽作品主題要結合個人實際與社會需求,從專業、就業、職業等方面進行個人職業規劃設計。參賽者必須是參賽作品的原創作者,獲獎作品如發現有抄襲、盜用等不法手段或不符合規定及違反他人著作權的,即予取消其獲獎資格。

      (二)參賽作品要求:

      1、職業角色情境模擬劇劇本和視頻

      參賽選手根據自己的職業目標角色,選擇該角色在實際工作情境中的一些特點片段進行展示,每人不超過4分鐘。模擬表演結束后,每名選手做1分鐘自述,闡明該模擬內容揭示的通用職業素質要點。

      2、《個人職業生涯規劃書》及PPT

      (1)作品內容:至少包括自我認知、自我定位、環境分析、短中長期職業生涯目標設定、實施行動計劃制定、評估和反饋等。

      (2)作品要求:內容完整、簡明扼要,格式清晰,版面大方美觀,創意新穎,能充分體現個性而不落俗套,能充分展現大學生朝氣蓬勃的精神風貌,能充分展現職場新人的職業形象。

      (3)作品必須有封面,封面填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯系方式等相關信息。內容可下載參考附件 。

      (4)作品可選用Word(*.doc文件)、Excel(*.xls文件)、PPT(*.ppt文件)進行制作。

      3、《職業生涯人物訪談報告》

      (1)主要內容:參賽者要結合自身規劃選取與規劃職業相同或者相似的職場人物進行職業生涯訪談。參賽者在進行訪談前,要列出訪談問題清單,確定訪談重點,在訪談結束后,要將人物訪談過程、搜集的資料及心得撰寫成《職業生涯人物訪談報告》。《職業生涯人物訪談報告》要突出選手訪談心得及自身對于職業認知方面的思考。

      (2)訪談要求:要結合自我體驗和訪談收獲,寫出目標職業生涯人物訪談報告,題目自擬。內容包括:目標職業生涯人物的選取、目標職業生涯人物簡介、訪談過程簡介、訪談問題總結、對目標職業的分析、自身認識的變化、對自己就業和將來職業發展的幫助等。字數在2500字左右。同時附上訪談記錄。訪談記錄要真實、全面記錄訪談中的對話內容,并注明所訪談人物的職業信息,每份訪談記錄所包含的問題不少于10個,字數在20xx字以內,但不少于800字。

      (3)《職業生涯人物訪談報告》必須有扉頁,扉頁填寫參賽者的真實姓名、性別、所在高校、院系、專業、年級、聯系電話、E-mail、指導老師(限1人)及其聯系方式等相關信息。

      七、獎項和預算設置:

      一等獎1名,獎金 500元,綜合測評加2分;二等獎3名,獎金300元,綜合測評加1.8分;三等獎5名,獎金200元,綜合測評加1.6分;優秀獎10名,綜合測評加1.4分,獎金100元。獲獎選手將獲得由學生處頒發的獲獎證書,學校將獲獎作品擇優推薦省級競賽,省級競賽獲獎者獎金1500元。

    活動策劃 篇5

      一.活動名稱:趣味體育

      二.主題:團結友愛、加強鍛煉

      三.口號:友誼第一、比賽第二

      四.活動目的:為了豐富學生們的體育活動,培養學生們的`頑強奮斗,勇于拼搏的優良品質和團隊進取精神,以及增加體育和上同學們的凝聚力分享多姿多彩的大學生活,特舉行此次活動。

      五.活動對象:綜合班全體學生。

      六.活動流程:

      1袋鼠接力跳。

      規則:全體學生平均分成六個小組(那女平均分配),并給每個人進行編號,每組每個人間距為十米,有絲帶捆綁每個人的雙腿,從第一個人往第二個人跳,等到第二個人跟前時第二個人開始跳,直至輪到最后一人。兩組兩組比賽,一共比賽三輪,每輪比賽懲罰比較慢的那一組。

      懲罰:慢的那一組再跳一次。

      2一分鐘踢毽子。

      全體學生平均分成五個小組(那女平均分配),每人踢毽子一分鐘,由一人計算每組踢毽子數的總和。

      懲罰:踢毽子數最少的兩組,合唱個搞笑歌曲。

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      每年的12月25日,是基督教徒紀念耶穌誕生的日子,稱為圣誕節。

      西方人以紅、綠、白三色為圣誕色,圣誕節來臨時家家戶戶都要用圣誕色來裝飾,其隆重程度,類似于中國的春節。

      二、活動目的:

      1、社區景觀展現,發展商實力展示,提升項目的知名度與美譽度.

      2、聚集人氣,吸引潛在消費群的目光,促進樓盤銷售進度。

      3、活躍小區氛圍,形成小區業主間及其與發展商間的親近感。

      4、通過業主的口碑,帶動更多的潛在客戶。

      三、活動主題:

      首選主題:

      情濃繽紛圣誕狂歡五彩錦繡

      備選主題:

      狂歡圣誕鬧今宵

      激情圣誕齊動員

      樂結圣誕情系錦繡

      四、活動地點:

      售樓部庭前廣場

      五、活動時間:

      12月25日19:00—22:00

      六、宣傳計劃:

      1、戶外廣告(通過橫幅、燈旗、彩旗、戶外廣告牌、車體廣告等方式釋放錦繡舉辦圣誕活動的`信息)

      2、邀請函(向小區業主及意向客戶發送邀請函)

      3、電話邀約或手機短信邀約。(銷售人員向預留資料的意向客戶電話邀請參與活動,通過手機短信發送活動信息。)

      4、口碑傳播。(實現銷售人員間的口頭傳遞,業主間的口頭傳遞。)

      七、參與人員:

      1、嘉賓:A、小區業主600人

      B、意向客戶或潛在客戶300人

      2、工作組人員:A、保安50人

      B、司儀、節目表演相關人員10人

      C、錦繡陽光、盛唐工作人員30人

      預計此次活動的參與人數將達到1000人左右。

      八、活動內容

      A、采摘圣誕帽許下圣誕愿

      B、全家齊動員歡樂連連連

      C、動物齊上陣智慧碰碰碰

      D、繽紛投手滿載而歸

      E、傾情獻禮獎項迭出

      F、圣誕舞會狂歡今宵

      九、活動流程

      17:30-18:30工作人員到場,并著手檢查活動準備工作。18:30-19:00咨詢接待處開始工作。

      嘉賓陸續到場領取活動券。

      播放圣誕歌曲(如《平安夜》《圣誕鐘聲》《天使歌唱在高天》《幻想當年時光夜半》《鈴鐺兒響叮當》等)

      19:00-21:00圣誕節目表演。(故事劇表演、時裝表演秀、舞臺趣味游戲等)

      中間穿插圣誕老人獻禮及抽獎活動。

      司儀引導人們憑活動券領帽許愿,參加各項趣味活動

      19:00-22:00憑活動券到咨詢接待處,兩名“圣誕老人”開始發放圣誕帽,“小丑”向人們發放圣誕卡片。

      各類趣味活動開放。

      21:00-22:00圣誕舞會

      22:00活動結束,做好人員的結送與疏散工作。

      現場清理。

    活動策劃 篇7

      在“423世界讀書日”來臨之際,我校學生工作處、教務處、語文教研組、圖書館聯合舉辦天一中學第二屆書香學校讀書節活動。

      一、指導思想

      為了更好地營建書香學校,在全校師生中倡導多讀書、讀好書的禮貌風尚,進一步促進素質的提高,推動閱讀活動深入開展,營造全民讀書、終身學習的良好學校閱讀氛圍,推動群眾性讀書活動深入開展,提高青少年的閱讀興趣和閱讀水平,促進人的成長。

      二、活動時間

      “423世界讀書日”當天為系列活動的啟動日,活動將持續到5月下旬。

      三、活動主題

      本屆學校讀書節主題為“閱讀,讓生命更豐潤”

      四、活動目的

      宣傳“世界讀書日”,倡導全民閱讀,營造閱讀氛圍,為構建書香學校、和諧學校、創立學校文化特色做出貢獻。

      五、活動倡議

      倡議書在4月23日這一天,告訴親人和朋友:“今日是世界讀書日,讓我們共同享受讀書的歡樂”;在這一天,走進伴你終生讀書的學校————圖書館;在這一天,走進書店,買一本自我喜愛的書,開始閱讀;在這一天,大家互贈一本最喜愛的.書,傳遞完美的感受和新的啟迪;在這一天,關掉電視一小時,在溫馨安靜的環境里共享閱讀的歡樂;從這一天開始,“時間再緊也要讀書,工作再忙也要談書,經濟再困難也要買書,住處再擠也要藏書,交情再淺也要送書”;這一天開始,要確立一種信仰:“讓終身學習、畢生閱讀成為一種習慣和風尚”。

      六、活動資料與安排

      1、“世界讀書日”系列活動

      ①4月23日當天,天一中學第二屆“學校讀書節”系列活動啟動。午時12:00DD17:00無錫市新華書店到校八折優惠售書活動。(負責部門:圖書館、學工處、總務處、電教組)

      ②組織一期宣傳展板,讓學生們了解“世界讀書日”,養成讀書的好習慣。(4月23日前)(負責部門:語文組、學工處)

      ③開展師生向圖書館自愿捐書活動。組織學生志愿者參加一次圖書志愿活動或到圖書館做一次“小圖書管理員”。(負責部門:校志愿者社團、圖書館)

      ④同學之間互贈圖書,傳遞完美,傳遞和諧。

      2、組織讀書節主題班會(5月17日周二)。少年部讀書節主題班會展示。(負責部門:學工處、少年部)

      3、修改一期“閱讀,讓生命更豐潤”主題版報(高一高二年級,5月6日之前)(負責部門:學工處、高一高二年級組)

      4、組織開展天一中學“營建書香學校”青少年優秀文學作品朗誦比賽。(負責部門:語文組、藝術組、高一、高二年級、少年部、國際部)。(5月份)

      5、舉辦“對我影響最深的一本書”有獎征文活動。(負責部門:語文組、高一高二年級組、少年部)(4月D5月)

      6、在學校報告廳舉辦天一中學第二屆學校讀書節專題講座(時間地點詳見學校海報)主講人唐纓教師主題閱讀:沉潛與創造

      7、舉辦教師“讀書沙龍”活動。(負責部門:教科室、校黨委)

      8、開展學生與家長互動讀書活動。充分利用本校圖書館資源,在本次活動期間,開展“我與父母同讀一本書”或“我為父母買(借)本書”活動,促進家長與孩子間的交流,營造一個良好的家庭讀書氛圍,倡導全民閱讀。

      9、舉辦第二屆讀書節“對我影響深刻的一本書”獲獎作品展覽。(5月)(負責部門:語文組)

      10、“名著有聲閱讀”優秀影片播放(負責部門:教務處、電教組)免費播放《簡愛》、《傲慢與偏見》等名著改編電影。用影像和聲音輔助學生閱讀名著,讀懂名著,進一步激發他們的閱讀興趣,提高他們的閱讀質量。

    活動策劃 篇8

      一、活動目的

      為向我次的元旦節眼看就要到了潑的一面,讓新老生充分交流,也為新生的大學生活增添一曲嶄新的樂章,同時,通過這場文藝晚會發掘我系文藝人才,使他們的特長得到更好的鍛煉與培養,特舉辦本場迎新晚會。

      二、活動主題

      本次晚會主題是“春華秋實”,“華”即是“花”,春天開花,秋天結果一方面,用春天比喻大一新生大學生活的開始,通過這次迎新晚會,來激勵同學們邁好新生活的第一步,春華秋實,汗水凝成收獲;另一方面,用“春華秋實”來鞭策我們以后更努力的工作。回首過去的一年,我們感到無比的欣慰,即將逝去的20____年,是很有意義的一年,是勵精圖治的一年,更是我們全體數學系輝煌的一年!

      三、活動對象

      數學系全體師生

      四、主辦單位:數學系兩會

      承辦單位:數學系團總支文娛部

      協辦單位:數學系團總支編輯部、外聯部

      五、活動內容和形式

      1、形式不限,可單人或團組表演均可,節目類型包括大合唱、獨唱、獨舞、民族舞蹈/現代舞蹈(組合式)、相聲、小品、雜技、演奏、朗誦等;節目題材力求體現新穎、活潑、生動、感人、搞笑、優美、意義深刻、發人深思等不同風格。

      2、具體的節目編排由節目策劃小組負責。所有節目需提前彩排,經過節目策劃組審查之后,合格的.節目方可在聯歡晚會上表演。節目演出次序由晚會主持人和晚會策劃組決定。

      3、節目:

      (1)系兩會每部門限出一個節目,形式不限,內容健康接近主題;

      (2)大一每班至少編排一個節目,由其班長負責組織

      (3)各同學可以自由組隊參加;

      (4)由文娛部負責本晚會的壓軸節目

      (5)至少要有15個節目出來。

      六、舉辦時間

      ____月14日晚上7:30—9:30(暫定)

      七、舉辦地點

      少康樓二樓

      八、晚會各環節及流程

      宣傳階段(____月8—____月18):

      1、準備宣傳單(務必要有報名方法時間和聯系方法)和要發的通知(通知要有時間地點,請求在班上宣傳等信息,);

      2、發通知和晚會策劃書給大一各班負責人和部門負責人處(聯系方法見附錄);

      3、到各宿舍派發宣傳單,動員學生的積極性、,鼓勵他們積極參加,詳細介紹本晚會并讓他們咨詢。

      4、網絡宣傳,定時到本系各相關q群發信息,并讓所有人都收到本晚會的飛信(包括晚會當天還要提醒同學們去看晚會)。

      節目準備工作(____月18—____月14):

      1、節目的收集,定期和和各班各部門負責人聯系,請求他們加大力度宣傳和動員,各委員要及時了解身邊同學報名情況;

      2、考慮到節目不夠的情況,文娛部要想出不少于三個節目;

      3、晚會共____0分鐘,節目最多占用80分鐘,所以中間互動環節必不可少,還要考慮40分鐘的互動,暫定為有獎問答和有獎游戲;

      4、各節目的排練,文娛部要派人跟蹤指導,登記好他們所要的幻燈片內容、音樂,及時發給編輯部制作和準備,他們所要道具服裝也要盡力幫忙準備(原則上他們自己準備);

      5、____月9日前,節目策劃小組要定出晚會的節目單包括互動環節的節目,并模擬出晚會的情景,主持稿也要發給主持人,同時向師兄師姐報告并請求指導;

      6、____月____日(幾點?),大彩排,盡量在少康樓,邀請師兄師姐,要求跟正式演出效果一樣,包括燈光、音樂等要跟上;

      7、總結彩排,修改細節,同時現場布置方案也要出來;

      場地的申請:____月10號前要申請(是嗎?問學習部,)包括彩排,演出兩天。

      嘉賓的邀請:

      1、系領導和前兩會負責人,初擬是:書記,老師。

      2、____月10號發邀請函;

      3、具體細節要及時問師兄師姐。

      物品的準備:

      1、宣傳單(宣傳階段),邀請函(____月9日),節目單(____月13日)

      2、所有物品(包括現場布置的用品),獎品和必須藥品在____、13、14號準備好;(有表出來,在那里買,誰買,買多少,買到統一放在那里,大家都有大家的任務)

      3、現場布置:開始前的幾個鐘頭,根據布置方案進行。(包括,桌子的擺放,商家宣傳海報,氣球等)

      4、從彩排到演出,對各節目的道具和服裝要跟進和協調;

      5、禮儀服準時到位。

      晚會開始:

      1、支持人介紹本晚會、嘉賓、晚會流程;(晚會開始前一刻把最終到場的嘉賓送到支持人手上)

      2、領導發表講話,贊助商鳴謝;

      3、根據策劃小組安排的節目進行演出;(具體要等節目出來,現在初步安排是5節目+1游戲+5節目+問答和游戲+5節目,ok?)

      4、互動環節,支持人宣布游戲規則等;

      5、獎品的派發也有名目哦,搞一下;

      6、支持人適時提醒觀眾安靜或動起來;

      7、晚會最后,邀請古智良,張可峰師兄發表感慨;

      8、鳴謝商家,宣布晚會結束,支持人安排退場秩序,時刻提醒觀眾要保持秩序,不要擁擠,并請求兩會成員留下幫忙清理現場;

      九、經費預算

      嘉賓用水一箱:265元 氣球和打氣筒:265元

      晚會橫幅:100元 獎品:1000元

      宣傳單(100張)+嘉賓牌+邀請函+節目單(50張)=20+5+5+10=40元

      熒光棒、哨子、現場裝飾等物品:300元 備用:1000元

      共約:2650元

    活動策劃 篇9

      一、營銷背景

      該博覽中心占地面積達6000平方米,條件得天獨厚,管理先進,后期服務及其相關的工商、稅務、銀行、交管等配套服務齊全,能夠為客戶帶給一體化、全面化的優質服務,使廣大的汽車以及其他附屬行業的經營者能夠簡單的經營,免去多個煩瑣程序。為廣大的汽車及負數行業的經營者帶給了一個更加完善的;有著廣闊市場前景的現代化汽車交易場所。

      為了更好的開展宣傳活動,提高知名度,能夠使南方汽車博覽中心在大眾的心目中有更高好地位,營造聲勢,前期的廣告能夠合理的、科學的運做;順利的實施,受其委托,特安排制定南方汽車博覽中心前期的廣告投放。

      二、市場分析

      1.市場環境優勢分析

      A.樟木頭汽車博覽中心位于莞惠公路旁,公路、鐵路等運輸縱橫交錯,交通十分便利快捷,本中心以樟木頭為中心,輻射塘夏、清溪、黃江、謝崗、大朗、鳳崗等周邊鎮區,地理環境十分優越。

      B.樟木頭具有“小香港”之稱,是廣大港、澳、臺外商投資和居住很集中的地方。周邊鎮區有著密集的制造業和加工業發達,在今后的幾年中,樟木頭的經濟將會飛速的發展,為南方汽車展覽中心創造更加優越的經濟環境。

      C.隨著經濟的進一步增長,人民生活水平的逐步提高,汽車以及其附屬行業將會有一個新的飛躍,在今后的幾年,汽車的消費將會是大眾的主流消費,家庭和個人用車將更加普及,而汽車的消費將更加的`貼近大眾化,這些都為樟木頭南方汽車博覽中心的今后發展創造良好的市場機會。

      2.自身優勢分析

      A.現東莞及其周邊的汽車銷售較為零散,而且大部分的配套服務設施不是很完善,南方汽車博覽中心是東莞及其周邊地區的第一座現代化汽車交易市場,該中心的落成將會吸引更多的汽車及其附屬行業的客戶關注,并咨詢投資,市場前景十分廣闊。

      B.自身環境優越,占地面積大,整個博覽中心布局合理,大型停車場、展廳、交易廳等相關配套設施齊全完善,是集銷售、售后服務、配件供應等為一體的綜合性汽車專業交易市場,整個中心設計高、質量好,是東莞乃至整個珠三角地區設備先進、功能齊全的第一個高級汽車交易中心。

      C.高品質的服務,工商、稅務、交管、銀行、保險等服務配套設施將進場辦公,將會為汽車的交易免去很多煩瑣的程序,使整個汽車交易更加快捷順暢。.會員俱樂部、信息中心等相關配套設施完善,能夠為客戶帶給優質的一流服務,為汽車及其附屬經銷商帶給汽車文化,新車投放以及現場促銷等活動,并配有汽車美容、裝潢的項目,使整個交易中心更加規范化、一體化。

      D.南方汽車博覽中心的,通信、語言查詢、數碼演示、信息發布、電子攝像等硬件設施也很完善,裝飾豪華典雅,經營環境舒適溫馨。

      三、前期市場策略

      1.緊抓市場機會點為重點,進行大幅度宣傳,使所占的優勢能深入人心,吸引更多的汽車以及其附屬行業的經銷商和生產商來投資。

      2.盡量展示自身強大的優點,揚長避短,來擴大知名度和美譽度。

      3.早日導入CIS系統(企業形象識別系統),實現闖名牌的市場戰略目標。

      4.引用現代的管理模式和高品質的服務,樹立良好的企業形象,提升企業美譽度。

      四、前期廣告策略

      1.廣告定位

      前期的廣告定位應合理的思考到有利于后期的廣告投放計劃,以及廣告的具體實施。推薦采用南方汽車博覽中心的配套服務優勢來作為廣告定位。

      2.廣告訴求

      以理性的廣告訴求為廣告訴求點,用實實在在的的事實去說服人,以便在實際的操作中,有利于廣告的操作。

      3.廣告目標

      爭取在開盤前來透過廣告和其他的宣傳手段相結合,使南方汽車博覽中心在開盤前就能夠深入人心,在市場中占有必須的地位。廣告宣傳的目標就應放在各個汽車經銷商,以及其零配件和汽車美容、裝潢等的生產商和經銷商。在他們中間創造良好的信譽提升自身價值,以便吸引更多的客戶來咨詢投資。

      五、媒體分析

      A.在眾多的廣告媒體中,東莞地區主要以電視、報紙、戶外、網絡、電臺等幾種廣告媒體為主。其中電視、報紙和電臺的廣告效果比較明顯,選取性、針對性較突出,能夠直接到達受眾。戶外廣告的起效較慢,但是最容易樹立良好的企業形象。

      B.在有聲廣告媒體中,電視、電臺有國、粵語兩種語種,而對廣告目標而言,對兩中語種的節目沒有很大的偏愛。

      C.媒介利用應遵循廣告的整體策略,分階段式投放,更加的接近目標群,簡化傳播途徑,有效的利用廣告資源。

      六、告媒體投放計劃表

      投放時間投放媒體廣告形式廣告目的投放方法備注

      20xx年12月《南方都市報》汽車專刊、傳單、禮品廣告的定制企業形象宣傳廣告提高知名度、樹立良好的企業形象。報紙每隔一期投放一次,

      20xx年1月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、自身網站的建設。企業形象宣傳廣告樹立良好和企業形象、擴大影響力。報紙每隔一期投放一次

      20xx年2月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、電臺廣告由企業形象宣傳廣告轉為招商投資宣傳廣告在廣告目標范圍內擴大影響力。獲得好評,提升美譽度。報紙每隔一期投放一次,電臺每一天兩次,戶外廣告的制作。

      20xx年3月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、戶外、電臺廣告、完成網站的建設企業形象宣傳廣告與招商投資廣告相結合吸引更多的客商咨詢投資報紙每一天一次,電臺每一天四次,戶外廣告的發布,電視廣告開始制作。

      20xx年4月《南方都市報》汽車專刊、《東莞日報》汽車專刊、深圳特區報、深圳商報、樟木頭電視臺、東莞三套、翡翠臺、明珠臺、戶外、電臺廣告、完成網站的建設、雜志廣告。招商投資廣告、軟文操作。吸引更多的客商參觀、咨詢、投資報紙每日一次電臺每日四次,雜志刊登,電視廣告每日兩次報紙軟文操作、雜志視實際狀況而定

      七、備注

      本方案為樟木頭南方汽車博覽中心前期(20xx.12―20xx.4)廣告計劃,如有不妥之處,還需進一步的溝通和深化,以便力求完美。到達所想要的效果。

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