活動策劃
活動策劃 篇1
鑒于最近學校多次發生手機、錢包等財物被扒被搶、被勒索敲詐錢財、攀爬等導致身體受傷等情況的出現，為了提高同學們的安全防范意識，珍愛生命，從身邊小事做起和了解相關安全知識，特舉行“安全與我同行”為主題的班會活動。
時間：**年10月27日第七節課
地點：5班教室
主持人：李成、胡良
參與人員：班主任張老師、實習老師魯老師、劉老師、曾老師和0605班同學。
前期準備：
1、兩位主持人搜集相關資料。
2、魯老師幫助篩選、整理資料和幻燈片的制作。
3、主持人確定最后方案和流程，并通知相關同學做發言準備。
活動步驟：
１、主持人宣布班會活動開始，并介紹安全意識的重要性。
２、課間安全：請崔鐘博汶同學發言，以學校身邊發生的事件為例，強調同學們注意課間不要追追打打，防止不必要的傷害發生。
３、火是朋友還是敵人？請周天翊同學發言講敘火災的故事。同學參與討論，火到底是朋友還是敵人？明確：火既是朋友，又是敵人。其實朋友和敵人間相隔并不太遠。如果能夠利用好它，它便是人類的朋友。如果不能利用好它，它便是人類的敵人。
４、知識搶答：把全班分為兩大組，以搶答的`方式進行，答對一題加十分。
５、戶外活動安全：了解外出活動的常見病況和注意事項。
６、飲食安全：以嚼口香糖為例，告訴大家嚼口香糖不超過十五分鐘。
７、宿舍安全：注意防火、防盜、隨手關門等生活小細節。
８、交通安全：以圖片展示問答的方式，請同學們猜測每幅圖畫上的標志代表的是什么含義。答對一題加十分。
９、主持人總結、班主任做總結。
活動策劃 篇2
一. 活動名稱
如何讓學校的人更快認識我
二. 主辦單位：電氣11-2班
三. 參加對象：電氣11-2班全體成員、組監部成員
四. 活動宗旨： 在組織生活的舞臺上，讓同學們充分展示自己的特長、讓同學們了解多才多藝的自己，更快的讓別人認識自己。
五．活動背景：
美麗的校園，是我們最喜歡的地方。青少年的成長過程，不僅是學習知識、發展智能、增強身體素質的過程，而且也是人格的形成和發展的過程。在美麗的大學校園里，是我們展示的舞臺，展現自我，一個人怎樣讓別人去認識自己首先需要自我的認識，認識自我是大學生關注的一個話題。正確的認識，可以讓我們作出更完美的抉擇。
六.活動意義：
舞臺上發揮自己的才能、表現自己的才藝，別人也才能更快的了解自己。正確認識自己是改造自己的前提，讓同學們通過組織生活更正確地認識了自己，看到自己的不足，改進自己的不足。展現自己最好的一面，讓大家更快更好的認識自己。
七．前期準備：
（1）由本次負責人提前申請場地。
（2）班委負責活動所需物品的購置。
（3）班委負責對場地的布置。
（4）宣傳委員負責照相。
八．活動內容
（1）由主持人對嘉賓的介紹，并宣布組織生活會的開始，活動中對節目的'介紹，調動同學的積極性、加強活動的精彩及對活動的穿針引線。
（2）名人的介紹總有值得我們學習的地方，觀看名人自我介紹的視頻。在觀看之余，學習和借鑒其中特別之處，讓自己的自我展示具有個性，讓學校的人更快的認識自己。
（3）活動：自我畫像
每個同學在白紙上畫一幅自我畫像，表現自己的形象，可以具體，也可以抽象，只要把自己心目中最能夠代表自己形象的東西。并且可以在自畫像空白地方寫下自己的特長，上臺展示。
（4）才藝展示：
同學們展示自己的才能，使別人更好的了解自己的優點。
6612歌曲《相信自己》
3617歌曲《一個像夏天一個像秋天》
6604+6608 《兄弟》
仁切娜嫫，伍慶，伍雪琳，達日吉《我們好好愛》
武術表演---李杰炬
6609《站起來》
（6）活動結束：同學們有序離開，并打掃好教室衛生。
十.活動人員：團支書完成活動的策劃并開展
宣傳委員對黑板海報的制作
生活委員下載視頻
組織委員帶動活動氣氛
同學們參與活動積極
十一．活動結束：全班同學留下打掃衛生還原教室后離開。
活動策劃 篇3
一、活動目的：
踐行創先爭優，豐富校園文化，提升在校女大學生道德修養和文化內涵，展現當代大學生的創新意識和與時俱進的精神風貌，黃山學院學生委員會將以 “魅力女生”為宗旨策劃開展第六屆女生節-化裝現場秀活動。
二、活動主題：
魅力青春 自信同行
三、活動時間：
3月26日 19:00
四、活動地點：
大學生活動中心大禮堂
五、主辦單位：共青團黃山學院委員會
黃山學院學生委員會
協辦單位：各院系學生會
六、活動準備：
1、宣傳部制作女生節相關宣傳材料（手繪、噴繪海報，節目單，幕布）,由外聯為此次活動在校外聯系商家拉取贊助。
2、召開各個院（系）的負責人會議，下發活動通知，介紹比賽形式、比賽安排及具體細則，留下各院（系）負責人聯系方式，抽簽決定各院（系）選手化裝現場秀的出場順序，進行彩排，收集各個院（系）的音樂及對現場后臺燈光等現場要求。
3、聯系評委老師，聯系主持人，聯系廣播站
4、 申請場地，借彩虹門，聯系保衛處
5、制作選手號碼牌
6、制作邀請函，席卡
7、制作獎杯及證書，準備獎品，評委禮品，主持人禮品，互動禮品
8、張貼宣傳海報橫幅，派發化裝現場秀節目單，發送邀請函
9、聯系禮儀，借服裝及托盤等物品，準備茶水，茶葉，紙杯，紙筆，席卡，獎狀等物品
10、完成場地劃分及場地布置
11、制作相關的`評分表，細則表，簽到表，頒獎表格等
12、準備觀眾入場音樂，頒獎音樂
13、安排選手引導，現場拍照，現場秩序的維護，后臺的道具安排，音響及燈光控制，各個位置的聯系人
七、活動流程：
1、準備環節：參賽選手（化裝師）及模特5：00入場簽到，在校學生會辦公室進行現場化妝，化妝時間為一個半小時（化好妝后，各個院系選手攜模特在后臺等候）
2、開場：開場舞
3、模特集體表演走秀（不佩戴號碼牌，戴自制的頭飾面具），引出主持人，主持人致開幕辭（隨機采訪）
4、比賽環節（穿插互動及表演）：
第一輪：
各院（系）主打模特按照事先抽取的順序佩戴號碼牌，依次展示，化妝師現場講解（展示風格自定，限時四分鐘）
第二輪：
第一輪晉級的六個院（系）的主打模特運用事先準備好的道具進行現場化裝以達到改變風格的效果，化裝時間為十分鐘，然后依次展示，化裝師進行現場講解
5、評委點評
6、主持人宣布獲獎名單
7、評委及嘉賓給獲獎選手頒獎
8、選手與領導嘉賓合影留念
八、比賽安排：
1、比賽規則：
（1）每院（系）選派一位參賽選手（化裝師），每位選手自帶一名主打模特，性別不限，但只限于本院（系）的模特
（2）化妝在校學生會辦公室現場進行，當天下午5：00開始，化妝時間為一個半小時，選手到場前可有底妝（如發現有提前化妝現象，將在比賽得分中扣除相應分值），服裝、發型、裝飾需事先準備（注：服裝、裝飾需自主設計制作完成，體現自我創意及主題）
（3）自定主題需反映當代大學生實際生活和社會熱點問題
（4）化裝包括彩妝、服飾、發型和裝飾，裝容、服飾和發型力求協調一致，體現選手創意
（5）依據評委第一輪打分，第一輪得分前六名選手晉級第二輪，依據第一輪及第二輪得分，決定選手最后名次
（6）本次比賽在第二輪環節中將會有現場化裝環節，每個院（系）化裝師需自己準備改裝道具（如面具，頭飾等可達到改變風格要求的裝扮品均可）
（7）時間限制：第一輪模特展示時間最多為四分鐘，第二輪時間最多為三分鐘。
（8）模特展示的同時，要求選手就其設計理念進行現場解說
2、評分標準：
比賽采取百分制，最后的平均分為選手最終得分：
第一輪：
彩妝
服裝
裝飾
主題
講解
分值
30
20
20
20
10
第二輪：
要求第二輪風格與第一輪風格不同
創意
舞臺表現
綜合印象
主題
分值
40
20
20
20
最后評分：第一輪占百分之三十，第二輪占百分之七十
3、獎項設置：
參賽選手：冠軍
亞軍
季軍
第四名
第五名
第六名
優秀獎六名
最佳創意獎一名
主打模特：最佳模特獎一名
九、經費預算
總計：元
黃山學院學生委員會
活動策劃 篇4
大學生就業創業成功要竅——人生磨礪
主辦：共青團山東建筑大學委員會
策劃承辦：計算機科學與技術學院
時間：xx年11月17日
地點：學校500人報告廳
負責人：董欲曉吳小惠
一、活動主題：
方案一：大學生怎樣才能成功創業
主持人開場——嘉賓成功就業創業的經歷——大學生創業的困難——大學生如何成功創業
方案二：大學生就業、創業之爭鋒
主持人開場——嘉賓個人就業、創業的經歷——討論大學生就業創業的優勢和劣勢——主持人總結大學生就業、創業之爭鋒
方案三：大學生就業創業成功要竅——人生磨礪
主持人開場——嘉賓取得的成功——背后經歷的磨礪——大學生就業創業一般要經歷的困難——通過人生磨礪取得成功
二、時間和地點
活動時間：xx年11月17日晚7：00
活動地點：學校500人報告廳
三、前期準備
1、11月7日——9日承辦學院聯系蒞臨嘉賓制定話題建議提綱、確定主持人，征求意見是否聯系媒體。
2、11月10日承辦學院與嘉賓聯系確定演講內容、海報所需的內容和照片（公司和嘉賓介紹）
3、11月12日承辦學院聯系團委、創業聯合會提供所需信息，團委和創業聯合會負責確定地點、條幅、學分認證卡等。
4、11月15日創業聯合會開始進行海報宣傳。
5、11月15日承辦學院根據嘉賓要求聯系媒體、確定幾個觀眾提問問題
6、11月17日團委和創業聯合會提前完成會場布置。
晚6：30觀眾入場（如有視頻播放短片）。
晚6:45左右嘉賓到貴賓室簡單座談。
晚7：00正式開始。
四、創業大講堂的議程
1、主持人：山東建筑大學計算機科學與技術學院黨總支張念軍副書記
2、嘉賓：
山東旗幟軟件股份有限公司董事長、山東我招我聘人力資源有限公司董事長總經理韓烽
道真英語總院長孫毅
山東建筑大學團委龍希利書記
3、流程
（1）晚7：00主持人臺上就介紹蒞臨領導。
（2）晚7：05主持人與嘉賓進行話題討論，并播放串花視頻或者照片。
（3）根據需要可以安排演講環節
（4）晚8：40-9:00觀眾提問問題。
（5）晚9：00主持人總結
五、經費預算：
略
六、報告廳布置情況：
演講臺
沙發
沙發
茶幾
舞臺
投影儀屏幕
七、主持人訪談舉例：
1、你們究竟有什么的不同，能夠使你們在創業路上飛奔，把其他人遠遠的甩在了后面，究竟是什么樣的不同造就了你們今天？（目的'是將話題引向自己設立了目標）
2、在創業的黃金季節和寒冬季節你的目標有什么樣的把不同？寒冬時候你得自己的目標有沒有動搖過?是什么要你支撐下來?(再把問題說解答完之后，在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經商的資料，由此提出問題)
3、現在大學生出現了考公務員的熱潮（在有主持人介紹韓烽老總在從公務員下海經商的資料，由此提出下列問題)現在的大學生都在追求著公務員，但您當時辭職不干是怎么想的?
4、大家都知道韓總在xx年開創了“我招我聘”公司，為大學生提供模擬應聘的平臺，韓總當時在創建這個公司的目的是什么？
5、（有主持人介紹韓烽在創業歷程里經歷了很多的磨難的資料然后問）韓老師你在這個十年創業里我知道遇到了很多的困難，你能舉一個例子嗎？
6、很多大學生畢業都會考慮個人創業，但一項統計表明近年來中國大學生創業的成功率不足4%。在“易夢想易成就”xx中國高校創業計劃啟動儀式上，北京理工大學趙顯利副校長說，有機構統計中國大學生創業的成功率為4%，實際可能更低，你們認為大學生出來創業對大學生自身發展有什么影響
7、現在大學生每年失業的人數都在增長，而且上一年失業的往屆畢業生也會沖擊應屆畢業生就業情況，使得就業率減低，你們認為大學生就業難的核心問題是什么？
8、現在大學里很多都開展了題為“大學生就業好還是創業好”的辯論賽，兩位對這個話題有什么看法呢？
9、“寬容責任創新執著”這是旗幟軟件公司理念這對我們大學生也可以說是創業道路的一種勉勵？
10、最后主持人將嘉賓對大學生畢業何去何從的問題做出最合理的答案，然后把旗幟軟件公司理念送給當代大學生。
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