活動策劃
活動策劃 篇1
一、 產品概況
美國強生(Johnson & Johnson)成立于1886年，是世界上規模大、產品多元化的醫療衛生保健品及消費者護理產品公司。強生玻璃貼膜也在世界占領了強勢品牌！據《財富》和《商業周刊》97年公布的結果，強生公司市場價值指標評比名列全球第20位，并位居全美十大最令人羨慕的公司之列，1999年全球營業額達275億美元。目前強生在全球57個國家建立了230多家分公司，擁有約11萬6千余名員工, 產品銷售于175個國家和地區。
強生面向全球市場的開展策略始于1919年，在加拿大成立了第一家分公司。
強生邦迪創口貼在1920年問世，由一名叫作迪克遜的強生員工發明，起初他只是作為自己平日炊事發生小創傷時備用，后來成為了強生世界聞名的消費產品。
至今，強生邦迪創口貼生產量已經超過一千億片。
強生嬰兒爽身粉生產于1893年，是強生著名世界性消費品之一。 強生的醫藥設備創新、市場銷售與發展速度皆在世界同行業領域中遙遙領先。
強生視力健商貿有限公司是世界隱形眼鏡生產的領導者。
官方統計，強生開展全球性慈善事業始于1906年，強生為在圣弗郎西斯科大地震與火災中的受害者提供醫藥品供給。
強生榮獲《財富》20xx年度評選最受贊譽公司，并且在醫藥品領域獲得排名第一的殊榮。
由哈維斯商業雜志在《華爾街之旅》20xx年度評選中發表文章，稱強生公司連續七年被評為最具聲譽合作伙伴企業。
強生在20xx年《財富》500強中位居第32。
強生在20xx年《財富》世界500強中位居第104。
強生在20xx年《財富》世界500強中位居第112。 強生在20xx年《財富》世界500強中位居第107。 強生在20xx年《財富》世界500強中位居第103。 強生在《商業周刊》評選的“五十個最佳行動力公司”中排名第26。
強生被西班牙女性、職業女性、殘疾人、制藥業工作者視為最佳雇主之一。
二、分析環境
對強生的SWOT的分析法
S(優勢)；不管是無色隱形眼鏡還是美瞳，強生隱形眼鏡都用產品的優質與健康贏得了消費者的歡迎。目前，市場上隱形眼鏡品牌之間的競爭尤為激烈，護膚產品，嬰幼兒產品。
W(劣勢)；市場上的美瞳，護膚，嬰幼兒產品居多。
O(機會)；百年老店，有很好的聲譽與知名度，消費者耳熟能詳的名字，有很強的品牌價值。
T(威脅)；市場上的同類產品，如寶潔公司，與強生產品強強競爭，
三、確定目標客戶
一個市場由購買者所構成，強生醫藥市場也是有不同的購買者構成。不同的購買者可能有不同的欲望、不同的資源、不同的購買態度或不同的購買行為，正是因為這些差異，一個公司在進入一個市場之前，就一定要先對市場進行細分，而那些所存在的差異就是市場細分化的基礎，據此，將一個總體的市場細分為若干個消費者群體，每個消費群便是一個細分市場。
強生邦迪創口貼：面向全世界小型外傷消費者；
強生嬰兒爽身粉：中低檔產品，面向少年兒童及嬰幼兒；
強生的`醫藥設備市場：主要面向醫院和小診所；
強生隱形眼鏡：中高檔產品，面向所有近視的人群；
強生護膚系列：中檔產品，面向學生，年輕女性。
四、制定營銷策略
1、實施知識營銷提升品牌價值
知識營銷是指企業在營銷過程中注入知識含量，幫助廣大消費者增加商品知識，提高消費者素質，從而達到銷售商品，開拓市場的目的。強生的知識營銷是很典型的，在營銷過程中打造一系列的概念。
2、強生的廣告策略
（一）定位策略
產品定位策略的決策是一個關鍵性、核心性的環節，產品定位是否合理，直接關系到廣告運動最終的效果，而產品定位的內容，則決定著廣告的訴求重點。
（二）訴求策略
強生公司的產品廣告有著明確的一致的訴求對象，訴求重點和訴求方法。
強生的訴求方法偏重于理性的訴求。“理性訴求”指的是廣告定位于受眾的理智動機，通過真實、準確、推理等思維過程，理智地作出決定。強生的廣告正是通過這種方式告訴消費者如果購買寶潔產品會獲得什么樣的利益，以達到勸說消費者購買的目的。
（三）表現策略
廣告多運用示范式，采用消費者的現身說法。廣告片一般采用現身說法，讓經常使用該產品的人，一般為家庭主婦，來直截了當的用平實而熟悉的語言向消費者進行訴求，向消費者提供一個或多個利益點，來直接闡述商品的特點，用產品的特殊功能來理智的打動消費者。
（四）媒體策略
主要采用電視廣告，打開電視，幾乎每天都可以看見寶潔公司商品的廣告片。雖然寶潔公司在報紙、雜志等主要媒體都投入廣告費，但鑒于其主要生產大宗低利的家庭用品，它把大部分廣告費投放在電視這一最大眾化的媒體上。它的這一媒體策略在中國也十分明顯。同時電視媒介的可視性也更能充分展示寶潔產品的功能。
（五）投放策略
在常年做廣告的同時配合不同的促銷方式，綜合運用。強生的廣告是常年無間斷進行的。幾乎每天我們都可以在電視上看到強生的產品在進行宣傳。這與其他品牌不同。其他品牌一般使用跳躍式的廣告或是在產品市場導入期及銷售旺季到來之前進行廣告宣傳。強生的無間斷廣告策略和其產品有關系。作為日用醫療，是普通家庭的日常使用的消耗品，屬于消費者經常購買的商品。如邦迪、止痛藥、感冒藥等，消費者幾乎每隔一段時間就要采購一次。常年的廣告首先使消費者認知強生的品牌，長期的廣告也會引起消費者嘗試購買的欲望，加之產品的較高品質使消費者對產品產生認同感，逐漸使消費者成為寶潔的固定消費群，強生的市場占有率進一步提升。
活動策劃 篇2
一、指導思想
為了讓學生感悟西方文化特色，了解萬圣節的來歷，通過萬圣節活動的'宣傳，配合英語教學，培養學生英語學習的興趣，體驗節日的快樂，特舉辦 “萬圣節”主題活動。
二、活動時間：10月31日17：45——19：00
三、參加對象：一到六年級全體學生，全體教師
四、活動方式
1、a).利用假期要求學生設計制作萬圣節相關裝飾(如面具、南瓜燈，衣服等)，返校日帶回參加評比，并布置教室。b).通過各年級的外教課了解跟萬圣節有關的信息。
2、晚上活動安排：
1).17：45-18：xx 學生參觀南瓜燈。
2). 18：xx-18：35討糖活動，分樓層活動。1-2年級在三樓，其他班級不變。
3).18：35-19：00 分班級活動。各班主任負責在班上組織，帶領學生進行互動小游戲。
備注：
1.每樓層設有一名安全巡檢員。 各班主任在班檢課時對學生進行安全教育。
2、學部會適當準備一些糖，各班也要相應準備一些糖。
3、低年級的萬圣節裝飾避免恐怖。
4、每班需上交南瓜燈一盞參加評比展出。
活動策劃 篇3
一、活動主題：心語心愿
二、活動背景：當我們離開家鄉，踏入河南師范大學的那一刻起，我們就已經不再是小孩子了。我們不僅僅要學會照顧自己，更就應學會照顧室友、朋友，同學……然而向來在避風港中長大的我們，很不適應這種急劇的變化，同學們在學習和生活中主要出現以下一些問題：
1、一些同學還處于被動學習狀態，不明白怎樣來安排自己的學習時間和生活時間，有些盲目。
2、個別同學性格內向，群眾活動中會膽怯害羞，不愿意表現自己。
3、很多同學在高中時是班里的佼佼者，對自己定位較高，應對天外有天人外有人的環境，不能很好調整自己的心態。
4、現階段，班里的同學很難融到一起，大家在宿舍里都玩得很開心，但是與班里其他同學交流較少。
三、活動目的：
1、期望透過策劃舉辦此次活動，讓同學們敞開心扉，暢所欲言。
2、期望借此機會，拉近同學之間距離，加深對彼此的了解。
3、豐富同學業余生活，使同學們在學習之余能有所放松。
四、活動時間及地點：20xx年12月2日，田家炳609教室
五、活動準備：
1、將教室的桌椅擺成方形，便于大家交流。
2、將需要的資料提前寫到黑板上，便于活動二的開展。
3、將同學們的名字都單獨寫到紙條上并放入一瓶子中，便于活動三的開展。
4、提前準備精致的便利貼，在活動五結束后發到同學們手中，便于活動六“收集理想”的開展。
六、經費預算：獎品五個本九元，一本折紙一元，合計十元。
七、活動資料：
1、有心理委員做開場白，介紹本次活動背景及目的。
2、“我測我運”：同學們根據黑板上的資料，開始游戲測試，測試完之后，由指定人宣讀結果，測出你的人生命運。
3、“相識相知”：有指定人抽取事先準備好的紙簽兩張，再隨機抽取兩位同學，后兩位同學要說出對前兩位同學的了解，如果說不出來，由同學本人自我介紹，進行五組。
4、“我說我心”：請同學們發言，如能夠談談高考時自己的感想，能夠談談大學第一次考試即將來臨時的感受……
5、搶凳子游戲，贏的人會獲得相應的`獎品，輸的人要有相應的懲罰――根據成語的意思作出相應的表情或動作。
6、“收集理想”：請同學們寫上自己的理想，放入愿望瓶，有特定人保管，大四之后打開看看自己的愿望是否實現。
7、由心理委員做總結發言。
八、后續工作：活動結束之后，把桌子恢復成原先的樣貌，并打掃教室衛生，把黑板擦干凈
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