實用的活動策劃7篇【精選】
活動策劃 篇1
一、社會實踐團隊基本信息：團隊名稱 “三農”問題研究社興隴之光支教服務團——赴隴南市武都區池壩鄉池壩中心小學支教隊
支教地點 甘肅省隴南市武都區池壩鄉池壩中心小學
支教時間 xx年7月23日—xx年8月12日(不包括來回時的時間)
隊歌 《最好的未來》
團隊口號 滋蘭樹蕙 助夢起航
主辦單位 西北師范大學“三農”問題研究社
指導單位 共青團西北師范大學委員會
共青團西北師范大學商學院分團委
支持單位 靈山慈善基金會、中國靈山公益慈善促進會
聯系人 姓名 李永剛
團隊基本情況介紹
本支教隊是西北師范大學“三農”問題研究社寒暑期支教項目興隴之光支教團的一支小分隊，該支教隊的招募、組建、培訓等工作由“三農”問題研究社完成。西北師范大學“三農”問題研究社為了更好踐行我社團立足于西部農村，著眼于西部農業，服務于西部農民的宗旨，西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團在xx年暑假成立。西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團以關心鄉村教育，助力家鄉成長為使命，倡導青年關注鄉村發展，利用寒暑假以短期支教、鄉村調研等形式動員本地村民和社會各界關注并參與鄉村建設，增進鄉土認同，重拾對土地和自然的尊重。
西北師范大學三農問題研究社興隴之光支教服務團除了關注鄉村教育之外，也非常關注整個鄉村經濟、人文、歷史等建設，關注青年成長的同時更注重引導青年從自身做起，利用他們自己的知識回到自己的'家鄉，助力自己家鄉建設。
近年來社會實踐經歷：
xx年暑假分別赴甘肅省慶陽市西峰區董志鎮周莊村羅城小學、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮黃陳小學、甘肅省定西市漳縣草灘鄉高山小學支教;
xx年暑假分別赴、甘肅省隴南市成縣黃陳鎮黃陳小學、甘肅省定西市漳縣草灘鄉高山小學支教、甘肅省武都區池壩鄉池壩中心小學、甘肅省白銀市景泰縣豐樂鄉豐樂小學支教;
xx年10月在蘭州市鴻瑞敬老院開展社會實踐活動;
xx年寒假赴甘肅省白銀市會寧縣丁家溝鄉慢灣小學支教。
二、團隊建設(一) 團隊成員基本信息
團隊職責分工
職責 姓名 性別 學院 專業 籍貫
隊長 李永剛 男 經濟學院 金融學/11級 甘肅.甘谷
副隊長 趙菊慧 女 文學院 漢語言文學/11級 甘肅.武都
支教負責人 徐小歡 女 化學化工學院 化學/11級 山東.莒南
李春發 男 社會發展與公共管理學院 社會工作/11級 甘肅.慶陽
調研負責人 魯小琴 女 經濟學院 金融學/12級 甘肅.永登
焦瑪麗 女 心理學院 應用心理學/11級 甘肅.武都
后勤組 盧云云 女 文學院 漢語言文學/12級 四川.攀枝花
郭雙銀 男 商學院 信息管理/12級 甘肅.莊浪
財務組 張欣(會計)女 商學院 人力資源管理/12級 安徽.碭山
魏彩虹(出納 女 商學院 工商管理/12級 甘肅.隴西
攝影組 汪欣 女 經濟學院 金融學/12級 江西.彭澤
趙媛媛 女 傳媒學院 編導/11級 甘肅.慶陽
聯絡宣傳員 張欣 女 商學院 人力資源管理/11級 安徽.碭山
1、輕度傷害：包括被狗等畜類咬傷、輕度燙傷、手腳輕度扭傷等。
應對方案：遇到這種情況，當事人及同伴應及時采用所學的急救知識及時采取相關措施處理受傷部位，并聯系安全員、紀律員、隊長，及時送往當地衛生所醫治。
2、重大事件：包括食物中毒、誤服農藥、觸電、關節四肢摔傷、大面積燙傷、中暑、傷口大面積流血不止等。
應對方案：遇到這種情況，同伴必須第一時間尋求最快捷的交通方式將傷者送往當地救護中心，并及時聯系隊長和安全員。隊長需指定隊員詳實記錄事件的前因后果以及經過，撰寫成報告。隊長第一時間與西北師范大學“三農”問題研究社負責人取得聯系，視傷者的具體情況，與校方和傷者家屬取得聯系并匯報情況。帶有相機等工具的同學及時將事發地點和相關的物質采樣拍照，留下相關資料證據，但拍照同時要注意安全，以保證人身安全為前提。
3、特重大事件：包括墜樓、火災、嚴重的食物中毒、誤服農藥、高壓觸電、與當地相關人員產生矛盾而遭致惡性報復等情況，這些情況都威脅到隊員的生命安全。
應對方案：遇到這些情況，同伴必須運用所學的急救知識進行最基本的搶救，并撥打求救電話，第一時間尋求最便利的交通方式運送傷者直接到急救中心。隊長及安全員負責穩定未受傷隊員的情緒，并迅速將未受傷隊員轉移至安全地帶。隊長根據實際情況制定人員撰寫事件發生的前因后果，與當地派出所、教育局、衛生局等相關部門取得聯系并尋求幫助。及時聯西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問，向西北師范大學“三農”問題研究社和校團委、院團委、指導老師、項目顧問匯報事件的真實情況，并按照團委的指示一步步具體操作。及時聯系傷者家屬，向家長詳實匯報事件經過和傷者的實際情況。在聯系到校方和家屬之后，隊長及時安排讓剩余隊員返校。
4、暴雨等自然災害：
應對方案：在遇到暴雨天氣時，盡量保證不出門，告知學生可以暫停參加活動，等到雨停之后繼續。
活動策劃 篇2
一、活動背景：
新的學期開始了，xx大學麥圈社團迎來了20xx級的新社員。為了促進社團內部的交流，為了社團的進一步發展，擬定舉辦一次素質拓展活動。
二、活動目的：
豐富社團成員的課余生活，提高社團成員的.實踐能力和團隊協作能力。使社團新成員通過活動互相熟識，感受到集體的溫暖，找到在集體中的自我定位。
三、活動地點：
首都師范大學良鄉校區中心廣場
四、活動時間：
20xx年xx月xx日
五、活動對象：
首都師范大學良鄉校區20xx級麥圈社團新社員
六、活動負責人：
麥圈現任CEO及各部門部長
七、活動過程：
1、準備階段：
將所有同學排成兩列，從頭至尾1至6依次報數，報到同樣數字的同學分至同一隊，共分為6隊。
2、任務：
a、每隊需要一個隊名，一名隊長，一面隊旗（包括隊徽），一個口號，由本隊隊員共同努力完成。
b、每隊由隊長用2分鐘展示隊名、隊旗，隊員共同喊出口號。
3、游戲：
a、傳遞數字
游戲規則：游戲前介紹游戲規則，并給每隊5分鐘的時間商量傳遞方式。每隊排成一列，由一名志愿者給出一組數字（4位數），展示給每隊的最后一名隊員，開始由最后一名隊員依次傳給前面的隊員并開始計時。傳遞過程中不準發出聲音，隊員不準向后看。直到傳至每隊第一名隊員，舉手示意停表。根據每隊完成時間長短和傳遞準確度來評比。
b、坐長城 游戲規則：各隊所有隊員圍成一圈站立，要求每個人的腳尖頂著前邊人的腳跟，緊湊站立。主持人一喊坐下，各隊隊員立即坐下（即坐在后邊的人的膝蓋上）。此游戲可各隊同時進行，依各隊堅持時間的長短定勝負。c、針挑戒指 游戲規則：全體學生面對面站成兩列（男女混搭），給每位學生一根筷子，不允許折斷筷子，將筷子含在嘴里，給第一位學生筷子上掛置一枚戒指，依次往最后一位學生傳遞，途中若戒指掉地，不準用手撿只能伏地用嘴上的筷子挑起。依各隊完成時間長短定勝負。d、投籃
游戲規則：每隊隊員均分成兩人一組，每組兩名隊員相距5米，一個拿籃筐（小桶），一個投球（網球）。在兩分鐘內，每隊需共完成3組，每組投3個球，最后依各隊總共投中網球的總數多少定勝負。
4、評比規則：
共四組游戲，每組游戲的前五名可獲得積分。第一名計5分，第二名計4分，第三名計3分，第四名計2分，第五名計1分。四組游戲完成后計算各隊總成績。總分獲得第一名的隊，每位隊員獲得小獎品一份。
八、人員安排：
每隊需要一位20xx級老社員做領隊，一位志愿者。
九、經費預算：
序號 項目 數量 單價（元） 總計（元）
1 一次性筷子 6 0.2 1.2
2 戒指 6 3 18
3 小桶 1 7 7
4 網球 9 5 45
5 彩筆 1（盒） 10 10
6 彩綢 2（米） 5 10
活動策劃 篇3
一、活動背景
在夏天來臨之際，為進一步加強校園消防安全知識普及和宣傳，提高同學們的消防知識，防止在火災多發的夏季發展。讓火災遠離校園，營造更加安全舒適的校園學習環境。
二、活動目的
（1）通過借助消防宣傳一系列活動來提高學生安全防火意識，掌握防火、滅火和逃生的自救常識，并進一步普及相關法律法規。
（2）提高學生學習課外知識技巧的積極性，在加強安全消防知識學習的同時，營造一種濃厚的學習氛圍，發揚良好的學習風氣，并豐富學生的課余生活，全面提升學生各方面的素質。
（3）創建平安校園，平安公寓，構建和諧校園，減少校園安全隱患。
三、活動主題
全民消防·生命至上
四 ：舉辦單位
主辦單位：工程學院團委
承辦單位：學生會組織部
五：活動對象
全校同學、教職員工及后勤工作人員
六：活動時間
×××××
七：活動地點
省略
八：活動流程
1、前期準備及宣傳
展板、橫幅、網絡宣傳、宣傳資料、照相機、知識競賽題目準備等所需物品準備。
2、活動具體安排
1、展出展板
2、活動流程
（1）消防接力賽
在活動現場召集志愿者參加消防接力賽，每隊5人，第一位同學需先答對主持人的一個有關消防小知識的問題（可以是比劃猜、唱含消防知識的歌曲等能吸引人的問題），出發，接力棒傳到下一個同學時，需回答對另一個問題，下一位同學方可繼續接力。每隊完成接力后，時間最短者為勝利者，送出消防小禮品。
（2）＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動
為了使同學們切實感受到并響應消防宣傳活動，在消防宣傳系列活動啟動之際，組織＂關注消防安全共建和諧校園＂號召簽名活動，使同學們能夠鞏固消防安全周所取得的成果繼續響應大學生消防團以后舉辦的活動．
（3）組織同學們觀看有教育意義的電影。（如《世貿大樓》、《生命無價》等）
組織同學們觀看富有感染力、影響力的電影，通過生動的畫面，加深同學們對消防安全知識的認識激起同學們對生命的思考，進而認識到“防患于未然”的重要性及具備消防安全知識的必要性和掌握自救能力的緊迫性。
（4）組織消防知識講座
邀請具有專業知識的老師結合典型的案件及照片告訴同學們火災的危害，由專業老師向同學們介紹火災形成的原理和特點以及人們容易進入的誤區，更主要的還有火災的分類及其預防，使同學們了解火災的'發展過程。專業老師還將向同學們介紹遇到火災使疏散和逃離的技巧以及常進入的誤區。最重要的是專業老師向同學們傳授預防火災的重要性，介紹易燃易爆及劇毒危險物品的種類及放置。通過開展這種生動使用的消防知識講座，由專業老師深入淺出的講解，使同學們增強消防意識，樹立正確的用火防火觀念。了解安全知識，懂得防火、滅火的重要性，掌握求生的基本技能，拓寬知識面，豐富了生活，提升了自身的保護能力。
（5）消防征文（漫話、圖文、手抄報等皆可）：
在活動進行的同時，開展有關防火消防的作文征集活動。文筆好且有興趣的同學可以踴躍投稿，在活動結束后統一整理，并選出優秀文章，爭取刊登在學校的校刊上。
（6）“我為消防獻一策”
在活動現場擺放一個空白展板，志愿者可在便利貼上寫上自己對校園消防的建議或自己身邊存在的消防問題。
（7）視頻宣傳
如果有可能，可搜集消防相關視頻，在學校兩個大熒幕循環播放，宣傳力度更大。
九：經費預算
十：活動分工
省略
活動策劃 篇4
一、活動背景：
大學生綜合素質活動是由共青團中央、教育部、全國學聯為深入推進高校素質教育而聯合實施的一項系統工程。它以培養大學生的綜合素質為核心，以培養創新和實踐能力為重點，普遍提高大學生的科學素質和人文素質，造就“有理想、有道德、有文化、有紀律”，德智體美勞全面發展的社會主義事業的建設者和接班人。
二、活動目的：
為了建設和諧的校園文化氛圍，豐富大學生的課余生活，全面提高大學生的心理素質，提高他們的人際交往能力，拼搏奮斗的精神；培養大學生團隊合作意識和實踐創新能力；激發大學生的創造欲和想象力，充分開發他們的潛能，增強自信心和進取心；促進大學生學會關愛他人，在互相尊重、信任和幫助下發展友誼，提高班級凝聚力，構建和諧的校園人際關系，最終提高大學生的綜合素質。
三、活動主題：
友誼 合作 拼搏 創新 團結
四、活動精神：
提高自我、團結集體、互幫互助
五、活動內容：
1.活動時間：年 月 日
2.活動地點：校內空場地
3.活動對象：生科院的15級學生
4.活動形式：室內、室外活動
六、注意事項：
1、保持嚴格的'組織性和紀律性，各小組負責人對小組負責，小組成員須聽從指揮，不得擅自行動，嘻哈打鬧。有意外發生或有特殊情況及時向負責人匯報，請假。
2、時刻牢記安全第一，嚴格按培訓中規定內容行事，發揚團隊協作精神。
3、所有參訓人員必須穿寬松的運動裝或休閑裝，必須穿軟底運動鞋，女生不能穿裙裝，披長發，不允許帶手表之類容易造成劃傷的物件，本次訓練需要學員提前做好充分的休息。
4、在訓練的整個過程中要保護好場地環境，不得亂扔垃圾，活動結束各小組及時將垃圾收集到指定地點，統一在活動結束后處理。
5、每個游戲環節如果超過時間就算作未完成，進行下一項。
6、活動結束后的可以繼續使用的物品統一交回學習部辦公室。
七、活動流程：
（一）、前期準備
總負責人：某某
裁判組組長：某某，小組負責人：某某。
1、確定好參加訓練的人數，提前分組，分成五個小組。每個活動都是這幾組成員。以備具體安排各項活動的人數，每組指派小組負責人，負責活動內容和注意事項的講解，引導組員完成各項訓練任務。
2、社會實踐部組織相關負責人，裁判員的前期培訓。
3、宣傳部準備好活動所需各項物品。
4、本次活動由學習部、網絡信息部、生活部參與工作。
（二）、活動期間
各方面負責人，裁判員，工作人員8:10準備完畢（物品集合，分工細化）。
1.開幕
各小組按組列隊，總體成方陣，小組負責人在隊伍前面，負責好整隊工作，由總負責人講話，動員學員積極表現，宣布活動開始。
2.活動項目
第一項：（室內）才藝比賽（時間為100分鐘）。
目的：體驗非常狀態下的生活，學會傾聽他人，感受幸福的喜悅；
比賽規則：
每個小組可以唱歌、跳舞、吹口琴、彈吉他等才藝展示。每組時間為20分鐘。最后裁判組給每組打分。（5、4、3、2、1分）
第二項：（室內）單詞接龍（時間為100分鐘）。
目的： 激發學生的熱情，全身心的融入團隊中來，進入狀態； 增強學生之間的觀察、溝通、表達及呈現能力；塑造團隊精神，營造團隊、家庭式氛圍。
比賽規則：
參賽選手自我介紹（用英文介紹）。每隊限定10分鐘。之后進行隊內單詞接龍，首先由主持人任意給出一單詞，由參賽隊的一名隊員以主持人給出的單詞的尾字母為首字母，給出單詞，并譯為中文。每隊限時2分鐘。最后裁判組看每組的接詞時間和準確度打分。（5、4、3、2、1分）
第三項：（室外）送雞毛信（時間為100分鐘）。
目的：挑戰自我的安全區，培養自信心；建立對團隊隊員的信任，感受這種信任給你帶來的個人突破；增強責任意識。
1、比賽賽距：男生賽道長200米，女生賽道長150米;
2、比賽人數：個人賽，男女、參賽人數不限;
3、比賽賽制：按每個人完成本項目時間取名次，分別給分（5、4、3、2、1分）
4、比賽規則：
(1)聽到比賽開始的信號后，記熟由裁判發放的十位數字，記熟數字后進行跑步，到終點后告訴終點裁判自己在起點背的數字，準確無誤之后即可停下。
(2)背不準確者需重新記憶同一組數字，再進行200米(150米)跑。
(3)中途有忘記數字者可以返回起點，再進行記憶后，重新跑完全程。
(4)比賽中不得穿越中間草坪，有穿越者取消比賽資格
(5)按跑完全程先后順序評定本項目成績，不分男女。
第四項：（室外）步調一致（時間為120分鐘）。
目的：學會關心他人，感受關心和被關心的幸福;激發生命中至誠至善至美的愛心;增加團隊的競爭力和協作精神。
道具：每組氣球兩只，口哨
比賽規則：
所有參賽人員，在起點站隊，每組將發的氣球吹大并封口，以兩個人為一小隊，背對背將氣球夾住，但氣球不能破（每組只有兩只），裁判發出開始口令后開始
夾氣球橫向行進，到了終點一人把氣球送回，接著兩人夾著氣球行進，直到所有人都到達終點，裁判員根據各組表現評分。（5、4、3、2、1分） 第五項：（室外）倒跑接力（ 時間為120分鐘）
目的：加強同學們之間的配合能力，使同學們在相互協調步伐的過程中完成比賽。
道具：自制紙質接力棒，口哨，創可貼。
比賽規則：
1．每組選出十人參加比賽，女生必須全部參加，其余人員作為拉拉隊員為跑步選手加油。強調安全第一，比賽第二的游戲原則。
2．比賽的十名人員按照男女間隔的規則分別站在起點和終點，且站在起點的人員背向起點，站在終點的人員背向終點。
3．裁判發出開始口令后站在起點的同學手持接力棒倒跑向終點，跑過終點第一個同學后把接力棒交給終點第一位同學，接到棒的同學以同樣的方式把棒交出，如此重復進行。直至終點的第五名同學持棒到達起點。
4．裁判員根據各組表現評分。（5、4、3、2、1分）
最后成績匯總。由裁判組匯總成績登記表，通告成績，活動結束。
（三）、活動總結：
1.所有參加本次活動的成員上交一份活動心得。
2.網絡信息部負責本次活動的資料整理，生活部負責本次活動的文字紀實，所有資料上交學習部辦公室。
篇四：大學生五四青年節活動策劃書
大學生五四青年節活動策劃書
引言：為隆重紀念偉大的“五四”運動90周年，弘揚“五四”愛國、民主、科學精神，營造良好的校園文化氣氛，同時大力加強學生的思想道德建設、提高學生的綜合素質、促進學生健康成長，結合我校共青團和學生工作實際，決定從五月初到五月底，舉行紀念“五四”運動系列活動。活動方案擬定如下：
一、活動主題：
紀念“五四”運動“繼承光榮傳統，展現青年風采，成就輝煌學業，塑造綠色人生”
二、活動時間：
20xx年5月4日——20xx年5月31日
三、活動內容：
1、定于五月為我校心理健康輔導月，開展系列活動。
2、組織“五月的鮮花”演講比賽。
3、組織團支部與學生會到敬老院義務勞動。
4、播放愛國教育影片。
四、具體活動方案：
活動策劃 篇5
一、活動主題
社團文化藝術節之——母愛無疆
二、活動背景：
萱草生堂階，游子行天涯;慈母依堂前，不見萱草花。慈母手中線，游子身上衣。臨行密密縫，意恐遲遲歸。誰言寸草心，報得三春暉。這些都是孟郊的詩句，表達了兒女們對母親的感恩之心，歌頌了人間最偉大的愛母愛。母愛是人類一個亙古不變的主題，我們賦予它太多的詮釋，賦予它太多的內涵。
沒有歷史史詩的撼人心魄，沒有風卷大海的.驚濤駭浪，母愛就像一首深情的歌，婉轉悠揚，淺唱低吟……想起了母親，志向消沉就會化為意氣風發;想起了母親，虛度年華就會化為豪情萬丈;想起了母親，漂泊的游子就會萌發起回家的心愿;想起了母親，彷徨無依的心靈就找到了棲息的家園!提起你手中的筆，在母親節，為親愛的母親寫點什么或做點什么吧。讓我們來敘寫成長，來描畫我們心中的母親;讓我們一起來關注女性，關注我們偉大的母親。
三、活動內容：
主題征文：關于成長，關于母愛
(1)女大學生成長成才的故事
(2)媽媽的故事
(3)我與媽媽的故事
2、“為媽媽許愿”校園公益活動
四、活動目的：
通過系列活動，豐富校園文化生活，關注女性，重溫成長過程，感恩偉大母愛。讓文學氛圍重新回到校園，讓大學生學會感恩，學會用心靈關懷。
五、主 辦：
xx外語外貿職業學院團體聯合會
承 辦： xx文學社
六、活動日期：
20xx年4月20號——20xx年6月13號
七、活動安排
前期準備：
4月16—19日確定活動方案及相關活動的組織安排，聯系其他院校爭取對整個瑤湖院校進行活動;
4月20—25日 聯系征文活動的評委老師;尋求活動經費的支持，
4月25—27日 著手宣傳工作
中期工作：
4月29日—5月6日 動員各系參與本次征文比賽，號召各系同學踴躍參加。
5月6日—5月10日 在校園內進行宣傳，由啟夢文學社**作宣傳板及宣傳海報。
5月11日 舉辦“為媽媽許個愿”校園公益活動，加大活動影響力。
5月12日—5月13日 整理活動收集的愿望，發布在社團博客群上如果可能的話聯系廣播站進行部分廣播。
5月14日—5月30日 收集各院各系征文稿件
6月1日—6月10日 文學社組織初評，評委老師終審來稿，評出優秀文章
后期工作：
6月11日 公布征文結果
6月13日 優秀文章整理成冊，只要參與征文活動的班級即可免費獲得一份。
八、獎項設置：
一等獎一名 二等獎二名 三等獎三名 優等獎若干。
頒發相應的****及獎品
九、人員安排：
活動策劃：楊艷。
宣傳海報：彭平平等宣傳部人員。
現場協調：熊偉超以及紀檢部人員。
十、經費預算：
海 報：1*2=2元。
征文獎品：70元。
資料打印：0·1*200=20元。
其他費用(工本費、許愿瓶、紙張等)：8元。
共 計：100元(編**獲獎作品冊除外)。
活動策劃 篇6
一、活動目的：
為了豐富校園生活，綻放大學魅力，展現當代大學生的青春風采。促進院系部門同學間的交流，培養同學們的社交能力，更加的完善自我。讓同在一個校園卻不相識的我們成為朋友，更進一步地敞開心扉，吐露心聲，分享喜悅，宣泄煩惱，尋覓知音，發現機會，促進合作，共同進取！
二、活動主題：
傳遞繼承 溝通 提升
三、活動時間：
10月19日周五晚七點半-九點半
四、活動地點：
四川大學望江校區東區第一理科樓二樓材料科學與工程學院會議室
五、活動參與人員：
五大學院外聯部成員
六、活動流程：
1、 前期準備階段：
（1）為了此次聯誼活動達到好的效果，確保活動成功的舉辦。我部門早在九月末就開始聯系各學院負責人并聯系相關老師準備場地，調查各部門同學們對聯誼活動的興趣。
（2）在調查的同時我部門也與各個學院負責人商談活動經費籌措辦法，也保證了我們活動的資金。
2、 宣傳階段：
（1） 為了推廣聯誼這項活動同時加大宣傳力度，我部門將邀請各院外聯部共同舉辦，不分主賓。
（2） 活動期間所有宣傳主要以成員間互相聯系及部門負責人間的商談以及相關學院宣傳部輔助等形式。
3、報名階段：
以各部門負責人牽頭，進行人員動員及宣傳，部門人員自愿報名的方式進行組織
4、活動主要內容：
此次活動主要由經驗交流和紙牌殺人游戲兩部分組成，同時間隔補上K歌環節（清唱）。（主要安排后面將重點介紹。）
5、活動總結：
活動過程中我們交流各自學院外聯部的特色主辦活動，以及我們個個學院在外聯工作中的優秀案例，并邀請各學院外聯部前任成員為我們的新生力量答疑解惑，我們會攝影拍照留念，收集大家對活動的感想以及意見建議。總結活動的優缺點，為我們下一年的工作做一個良好開局，并為以后工作奠定一定基礎，同時征集活動良好創意，以便下一屆聯誼活動辦的`更好。
七、紙牌殺人游戲規則
1、選擇一副普通撲克牌，選出數量比例接近的各個角色。大王為法官，四張K為殺手、J為警察，其余為平民（平民數量不得超過殺手兩人）
2、具體為大王為法官，發出各項指令。指令為現場講解及游戲進行過程中制定。
3、輸贏規則為殺手殺死全部警察或者警察殺死全部殺手，還有未被殺死的人的一方由法官宣布為贏。
4、輸的一方選擇一人為大家現場表演一首歌。或者自愿上場表演。
八、現場工作人員安排
⑴現場總負責人：
⑵場地申請：院外聯部部長（提前1個月申請）
⑶座位安排：外聯部部助理
⑷預約嘉賓及發送邀請：外聯部助理
九、經費預算
物項 單價 數量 合計
徽記綠茶瓜子 9元 1袋9元
徽記煮瓜子 9.5元 1袋 9.5元
洽洽香瓜子 8.8元1袋 8.8元
朝記煮瓜子 9.5元1袋 9.5元 印尼愛點果凍 62.1元 糖果32元 礦泉水 36元 1件 36元 購物袋 0.3元 1個 0.3元
共計：197.2元
活動策劃 篇7
一.活動目的：
1、為了豐富大學生的課余生活，使大學生活多彩。
2、為了督促學生們平時的閱讀，以及認真細心。
3、為了增加同學們的創新能力。
二.活動意義：
有助于學生們提高閱讀量，豐富同學們的課余生活，可以提高學生們創新的認識，以及引起他們平時對發明創新的關注。
三.活動時間：
20xx年xx月xx日—20xx年xx月x日。
四.活動地點：
文體中心廣場。
五.活動對象：
華北水利水電學院龍子湖校區全體學生。
六.活動流程：
活動策劃宣傳階段：
1、收集作品，作品由參加活動的`人自備，具體符合參賽的作品見宣傳單。2、辦公室負責制出宣傳單，在活動期間用于宣傳。
3、宣傳部負責出海報。
4、周二至周四中午，向社聯借桌子三張，椅子一張。由理論學術部所有無課干事及其他各部其中一名干事在文體中心前進行宣傳。
活動進行：
1、周五下午五點理論學術部在文體中心里開始布置會場，全體人員務必都到。
2、活動在周六周日正式舉行，同學們可以前去觀看作品。
3、活動進行的過程中會設置一個投票箱，由同學們選出最佳作品。
4、根據學生們的投票結果選出獲獎作品。
結束工作:
1、由理論學術部打掃會場。
2、由負責人清點所借物品并把所借物品歸還。
3、各樓層負責人把各樓的作品領回，并歸還給參賽選手。
4、由理論學術部負責統計獲獎作品，把獲獎作品劃為最受歡迎獎、最佳創意獎、優秀獎等獎品。
七.注意事項：
1、參賽作品必須寫明聯系方式(姓名，班級，宿舍號，學號，聯系電話)。
2、若參賽作品較小，則將其粘于A4紙上，作品需附有必要的文字說明。
3、在布置會場的過程中，注意保持會場的清潔。
【活動策劃】相關文章：
活動策劃團日活動策劃04-19
活動策劃婚禮策劃03-16
活動策劃12-13
活動策劃12-13
活動策劃12-13
活動策劃12-13
活動策劃12-09
活動策劃12-09
活動策劃12-09
活動策劃12-09