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    活動策劃

    時間:2025-01-06 16:26:42 活動策劃

    活動策劃

    活動策劃 篇1

      一、活動主題: “光棍狂歡之夜”

    活動策劃

      二、活動背景: 在每年的這一天,一直習慣過著單身的你是否感到寂寞、孤獨、繁忙的工作讓我們的生活糟糕透了。你憂郁的眼神表露出了你對美好生活的向往!然而你卻無能為力。那么現在有一個好的機會,那就加入我們的活動,釋放一下你久違的激情給自己一個機會好好的'放松一下。沉重的心理需要得到釋放、寂寞的心需要朋友來安慰、平淡的生活需要一點刺激和浪漫。我們倡導健康、快樂、自信、時尚、讓生活可以更美好!不管你抱著怎樣的心理來看待我們這次活動,首先請用一顆開放的心來體驗一下。我們將盡可能把快樂帶給每一個人。

      三、活動時間:11月11日晚上《6.00晚上11.40》

      四、活動地點:聚餐 ktv (在9號前活動參與人員確定后我們在確定場地)

      五、活動口號:交友萬歲,單身無罪

     六、活動費用:aa制,預收50元,女士30(多退少補)

      七、活動內容:

      1:娛樂游戲

      2:悲傷情歌大pk

      3:光棍節之重頭戲“狂歡夜”

      八、注意事項

      1:所有人員必須愛護公共物品如有損壞需要自行配付。

      2:當晚一切活動以組織人員安排為準。

      3:禁止一切暴力、粗俗、下流的言行與動著出現,違犯者當場清理出局。決不留情。

      九、報名事項:

      1:報名后我們將以電子郵件的形式將活動流程發到參與者郵箱里。

      2:報名請以真實姓名報名,并告知真實聯系方式。

      3:具體活動內容安排,請在論壇一群里討論

      4:為了讓活動內容更貼近孤單的光棍們,現在向全體聊友們征集聚會活動意見。 拿出你們的激情和想法,讓我們過個浪漫溫情不孤單的光棍節。 凡是提出好的建議的,有獎勵的哦;顒幽翘齑蠹夷軄淼南仍谶@里報個名吧!

    活動策劃 篇2

      一、活動前言:

      4月份的尾巴,總給人帶來一份享受,也讓人們進入了一個充滿愛的月份。5月,最先讓你想到的一定是那三天的假期和無盡的玩樂的憧憬。其實,5月還有著一個關于情的日子,讓你在想起時都會嘴角輕揚。情不知所起,一往而深。情,真的是這個世界上最妙不可言的東西,也是最難以捉摸的東西。一個突發奇想,引來了無數的附和,也帶來了這個關于嘗試,關于友誼,更關于能力的比賽——“三行情書”。

      二、活動目的:

      1. 了解社員的能力水平,促進社員之間的了解溝通。

      2. 促進與其他社團的協作能力和友誼關系。

      3. 相互競爭,展現實力。

      三、活動形式:

      本次活動分初賽和決賽兩部分。

      初賽各社自行組織,并制定賽制。

      決賽由xx文學社主辦,其他3社(xx文學社、xx文學社、xx文學社)協辦。xx文學社制定決賽賽制,其他3社提供幫助,并遵守決賽賽制。

      四、活動主題:

      (一)初賽主題:

      情,是什么?泰戈爾說是“世界上最遠的距離不是生與死的距離 而是我站在你面前你不知道我愛你”的愛情;維斯冠卻說是“父母與子女,是彼此贈與的最佳禮物”的'親情;王勃更說是“海內存知己,天涯若比鄰”的友情。情,合其三者,成了世間最美的恩賜。

      本次初賽主題關于情。愛情,友情,親情皆可。

      (二)決賽主題:

      這個世界上有一種情,總是輕輕地圍繞在你身邊。不管何時你回頭,它都在凝視著你,直到它生命的盡頭。親情,是這個世界上最無私的愛,也是最長情的愛。

      本次決賽主題關于親情。

      五、參賽人員

     。ㄒ唬┏踬:xx文學社全部社員

      (二)決賽:四社初賽前十名的人員

      六、作品要求:原創,感情真摯,積極向上,字數不得超過50字。

      七、參賽方式:word形式,郵箱發送?啥嗥獏①悺

      八、評選方式

     。ㄒ唬 初賽

      初賽評選由社長從社外挑選合適評委參與評選,選出社團內部前十名。(社團人員不得參與評選。)

      (二) 決賽

      由于決賽是四社聯賽,為公平起見,由四社各推選3人,共12人作為本次決賽評委,采取作品匿名的方式,投票選出前3名優秀作品。

      九、活動時間:

      (一)初賽

      初賽交稿時間:4月23日-5月3日

      初賽評選時間:5月4日-5月5日晚七點

      初賽結果公示時間:5月5日晚七點后

      (二)決賽

      決賽活動時間:5月5日晚七點后到5月9日

      決賽評選時間:5月9日晚到5月13日

      決賽結果公示時間:5月13日晚

      十、獎品

     。ㄒ唬┏踬悾

      獎品保密

     。ǘQ賽:

      一等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版筆記本一個+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

      二等獎:《xx文集》一本+xx文學社定制版鋼筆一支+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

      三等獎:《xx文集》一本+曲流殤高校巡回分享會入場券一張

      十一、聲明

      本策劃書之修改權和最終解釋權歸xx社宣傳部所有。

      主辦方:xx文學社

      協辦方:xx文學社、xx文學社、xx文學社

      活動策劃人:xx文學社宣傳部副部長楓影

      XX年4月21日

    活動策劃 篇3

      一、活動主題

      愛!じ卸鳌し瞰I

      二、活動思路

      通過師生互動,讓學生感受學校溫暖,升華對母校的情感,帶著眷戀,投入新生活。

      三、活動時間

      20xx年3月—6月。

      四、參加人員

      全體師生

      五、活動地點

      校內

      六、活動組織機構

      1、領導小組

      組長:

      副組長:

      2、工作小組

      組長:

      副組長:

      成員:

      各班班主任

      動員、組織由負責

      宣傳報道由負責

      照相、攝像由負責

      材料收集整理由負責

      七、活動設計

      活動一:“我們的故事”----畢業班級風采展

      畢業班級風采展。風采展旨在展示屆畢業生“文明、愛校、樂群”的良好形象及畢業生班級“青春揮揚、團結奮進”的優良風采,以簡介對畢業班級三成長歷程的展出,以圖片再現畢業生活的精彩瞬間,營造和諧校園、和諧班級的文明氛圍,以真實的班級經歷為在校生做出榜樣與示范。完成時間3月10—30日。

      活動二:“成長記憶”畢業微語征集

      鼓勵畢業生敞開心扉,抒發對高中生活的感言,對人生的感悟,表達對學校的真摯感情和美好祝福。形式、體裁不限,可以是一段話、一首詩、一篇短文或一組圖片。營造出濃厚的畢業氛圍,抒發畢業心情,增進畢業生對母校的感情。完成時間3月31—4月20日

      活動三:飲水思源”----給最喜愛的老師寫留言卡

      在高中的`歲月里,每個人點滴的進步與成長都凝聚了每位老師的心血與教誨。在畢業之際,通過留言卡以獨特的創意和形式為自己的授課老師表達由衷的謝意與感激,記住老師對自己的諄諄教誨。5月下旬完成。

      活動四:“手留余香”-------寫給下一屆入住學生的信

      以宿舍為單位,采取寫信的方式組織畢業生對即將入住自己宿舍的學弟學妹留下贈言。通過畢業生對學習生活的總結來教育引導低年級學生。信件主題要求積極、健康、向上、真實。信件的內容包括:高中三年的學習規劃,成功的學習方法及教訓;畢業時最想對學弟學妹說的話,感悟、寄語等。信件書寫方式可以電腦打印,也可以手寫,必須有該宿舍成員簽名.5月中旬完成,最后貼在各寢室內在6月10完成。

      活動五:展望未來,迎接挑戰——為高三學子送

      6月3-4日完成,在食堂門口的兩塊展板上,匯集教師、學弟、學妹們的深深祝福。

      活動六:“雁過留痕”

      ——畢業生捐贈舊書

      為建設低碳校園,樹立環保意識,營造愛心奉獻友好互助的氛圍,達到“綠色循環、互惠互利、愛心奉獻”的目的,積極倡導畢業生將用過的學習參考書、復習資料以及其它物品無償捐贈給貧困生和低年級學生。用自己的實際行動表達對學弟、學妹的關愛和幫助。通過愛心捐贈,把良好的學習風氣傳遞下去。完成時間6月7—8日

      八、活動要求:

      各班級要高度重視“畢業季”系列活動,加強組織領導與活動宣傳,精心策劃,創新形式,將愛心、感恩教育與畢業生文明離校教育活動有機結合起來,加強人文關懷,確保各項活動豐富多彩、健康高雅、文明有序,充分展示我校畢業生優秀品質和良好精神風貌,增強畢業生知校愛校的情感,營造溫馨向上的畢業氛圍,使每一位畢業生在滿懷深情惜別母校的同時,充滿希望地走向更加廣闊的天地。

    活動策劃 篇4

      一、活動目的:

      基于學生寢室文化建設和我校德育工作思路,做好寢室安全教育宣傳,展現我校學子豐富多彩的寢室文化生活,并營造良好的寢室文化氛圍。引導我校學生實現“自我管理、自我服務、自我教育”,進一步提高學生綜合素質,為學生打造一個“安全、文明、優美、和諧”的幸福宿舍。

      二、活動宗旨:

      把安全、紀律、衛生、文化等教育宣傳落到實處,并豐富同學們課余文化生活,進一步增強全校各寢室學生的凝聚力,增進宿舍學生間的友誼。

      三、活動主題:

      安全伴我行——創文明寢室,建幸福宿舍。

      四、活動內容:

      (1)案例警示教育幻燈片

      用歷年各類高校個別學生因使用大功率電器引發火災的案例以幻燈片的形式警示教育學生;

      (2)寢室用電安全教育小品

      結合宿舍管理科日常檢評查寢工作,自導自演以寢室安全為題材的小品等節目做好寢室安全教育宣傳;

     。3)寢室文化展示

      以詩歌朗誦、舞蹈、唱歌、情景劇、手語操、太極表演、器樂演

      奏等現場表現形式,展現我校學子豐富多彩的寢室文化生活,積極樂觀、健康向上的精神風貌及團結友愛的寢室情懷。

     。4)寢室工作部合唱《我相信》

      寢室工作部全體部長合唱勵志歌曲《我相信》,體現我校學生會寢室工作部協助學生宿舍管理部門為維護寢室的安全、紀律、衛生及寢室文化追逐夢想,敢于冒險的.精神。

      五、具體安排:

      1. 活動對象:XX高校全體學生

      2. 活動時間:20xx年11月上旬。

      3. 活動地點:階梯1教室

      4. 活動流程

      18:40前會場一切布置、準備工作完畢-→18:50觀眾入場-→19:00活動正式開場-→主辦方致辭、宣布活動開幕-→正式節目-→主辦方宣布活動閉幕-→觀眾退場-→整理現場。

      六、宣傳工作:

      由學工委統一下達活動通知。

      七、節目要求:

      1. 參加者須以寢室為單位(寢室人數過半以上)或寢室個人。

      2. 每個節目時間控制在5-10分鐘之間,節目形式必須以寢室相關安

      全、紀律、文化、衛生等為題材,或展現寢室文化生活,體現寢室成員的合作精神、友誼精神。節目過程中所需的音樂伴奏需在上報時同時上交,道具在演出時自帶。

      八、其他:

      完成本次活動的所有準備、策劃、總結工作。

    活動策劃 篇5

      為了豐富校園文化生活,以“尋美、審美、悟美”為方向,激勵同學們在生活中留心留目,在生活的細節中尋找美的畫面,取之于瞬間,藏之于永恒。在我們XX的校園中,或是一次新聞時間的記錄,或是一幅人物肖像,或是一幅美麗的風景照,或是生活中平凡的一瞬間,這一切的一切都記錄著生活,記錄著歷史,為我們留下深刻的記憶……透過鏡頭,分享生活的的點滴,贊嘆祖國山川的壯麗,感悟自然的魅力,感受青春的萌動,將靈動的一刻,永遠珍藏在青春紀念冊上!在此基礎上我們舉辦了此次大學生書畫攝影大賽。

      一、主辦單位:

      XX學院社團聯合會

      XX學院藝術學院學生分會

      二、活動時間:

      20xx年3月16日—20xx年3月31日

      三、活動對象:

      XX學院全體在籍學生

      四、活動地點:

      布展地點:藝坊

      頒獎地點:小禮堂

      五、活動目的:

      攝影類:豐富校園同學們的課余文化生活,以提高同學對美的發現,對美的認識,對美的創造力,我們可曾用心去感受過身邊的人和景,它們是那樣的值得我們去尋求和體悟。只要你愿意用心去發現,用眼去捕捉,你會發現生活中人物和景象令我們感動和驚奇的瞬間處處存在。它們需要我們用心去發覺和體悟! 這才是美的所在,身邊的`影子無數多,尋找你最震撼,將最美的那一瞬間留在記憶中,讓同學們分享你的獨特魅力,尋找你的身影。

      書畫類:豐富校園文化生活,營造濃厚的校園文化氛圍,充分展現中國書畫藝術魄力,繼承和弘揚傳統的國粹文化藝術,提高當代大學生的藝術修養。為書畫愛好者者提供展現自我價值的平臺,促進書畫愛好者之間的交流,培養學生各方面的素質,為大學生活動增添生氣。

      六、評分細則:

      1.內容新穎,思想健康,演講生動,思維活躍。 (20分)

      2.色彩搭配合理(光、影、色彩、構圖、調度、節奏、情緒等),美感突出。(20分)

      3.富有鮮明的時代感,內容深刻,警世輔人。(20分)

      4.圖像清晰,完整,明亮,構圖有序,布展特效應用巧妙。(20分)

      七、活動流程:

      1.活動宣傳方式:

      a.海報,展板,傳單,噴繪

      據活動的不同時期,不同地點,制定一些分類宣傳,以達到相應效果

      b.賽區橫幅展示

      校園的流動懸掛條幅,選取流動懸掛的方式

      c.網絡宣傳

      在微博貼吧等宣傳形式,對賽事進行及時的公布,讓更多人了解書畫攝影大賽。

      d.廣播臺宣傳

      在學校各廣播臺進行定時宣傳,公布賽事。

      e.工作人員選點宣傳

      工作人員通過對院系導員下發文件進行宣傳,在學校各處選點進行宣傳。

      2.審評方式:分為初審和復審兩個階段

     。1) 初審:由XX學院學生社團聯合會、XX學院藝術學院學生分會成員進行初步審核,挑選出符合要求的作品進入復審;

     。2) 復審:相片用板報展出,我們將邀請具備相關專業知識的老師通過投票的方式來選取優秀的作品。

      八、獎項設置:

      一等獎:1名(1000元)

      二等獎:2名(800元)

      三等獎:3名(500元)

      優秀獎:10名(獎品300元)

      共計:4400元

      九、后期工作:

      (1)嘉賓邀請,及頒獎活動現場的布置,活動設備,活動秩序管理,主持人演講稿等。

     。2)由工作人員負責整理參展圖片。

     。3)由工作人員人員維護活動現場的秩序以及活動結束后的整理工作。

      (4)將出展作品整理收集由各單位存檔。

     。5)對本次攝影展的活動效果進行總結。

      十、金費預算:

      1.條幅制作費用80×2: 160元

      2.展板宣傳制作50×2: 100元

      3.請柬費用10×10: 100元

      4.晚會獎品費用: 300元

      5.其它費用: 310元

      活動總預算: 1270元

    活動策劃 篇6

      一、活動背景:

      隨著天氣的轉涼,人體的免疫力開始下降,若不注意保護身體,我們就比較容易得病。況且像普通性感冒,流行性感冒等疾病,在冬天的發病率特別高。另一方面,走近大學不久的新生們,對艾滋病這種傳染病還了解得很少,有的人認為不會發生在自己身上,有的人更是談“艾”色變,有這種想法或親向的新生當中還不為少。有的即使對艾滋病了解,也還是缺乏正確的態度。

      二、活動目的:

      通過組織同學們去看望生病的同學,為同學寫祝福話語等方式,增進同學之間的感情和團結精神,同時更幫助大家學會如何更好地關心身邊的同學。通過組織同學們在校區內做如何預防傳染病(包括普通傳染病、艾滋病等)的宣傳,增長了學院路校區師生們的健康知識,增強了他們的.自我保健意識,讓更多的學生學做一個真正健康的人。我們的最大目的也是最大愿望:用我們的愛溫暖這并不算特別寒冷但需要溫暖的溫州的冬天。

      三、活動題目:用愛溫暖冬天

      四、活動安排(分兩個階段):

      一、看望生病同學,送上祝福話語

      由于個人免疫力的下降,我07生物技術班的一個同學不小心染上了水痘,醫生要求他停課10天,并單獨住在醫務室的隔離房。為此,班委們商定向班級同學們講明實情,并希望同學們時常去看看患病的同學,帶上一聲問候,一次微笑,一份關心,或送上一份考試試卷,一份課堂筆記,一份幫助。班委們還通過發動同學們寫祝福語,送關愛,伴他度過寂寞孤單的日子。

      班委考慮到既然我們班會出現這樣的情況,那其他班級也一定存在這樣的隱患,所以,加強宣傳健康知識和自我保健知識是非常有必要的。我們策劃了第二個宣傳活動。

      二、宣傳健康知識,溫暖今年冬天

      我們計劃在全學院擴大健康知識宣傳,組織一次較大型的宣傳活動。

      活動名稱:健康咨詢驛站

      活動時間:12月11日中午12:00~13:30

      活動地點:(第一食堂對面)

      活動對象:學院路校區全體師生

      前期的主要事件:

      聯系學校的校醫,請校醫為我們學院路師生做咨詢;

      上網查找資料,準備健康宣傳單;

      宣傳單的打印及艾滋病的宣傳資料打。

      出海報,為宣傳做準備;寫通訊,送到廣播臺;

      聯系學生會,借用桌椅、席位牌等材料;

      負責宣傳地點的選和,宣傳人員的安排

      人員安排表

      聯系校醫

      上網找資料:出海報

      聯系學生會,借材料宣傳地點選擇

      打印宣傳單

      桌椅的責任

      宣傳人員:全班37位同學

      備注:

      1、在學院路校區師院大道(第一食堂對面)設立的健康咨詢驛站是由三名學校的校醫組成。前來咨詢的師生可以詢問各種有關健康方面的問題,如生理健康的,心理健康的,自我保健的等等知識。

      2、宣傳人員安排(分兩批)

      第一批:12:00-12:30

      第二批:12:30-13:00

      最后,班委負責安排同學清理現場,負責個項的班委做好匯報,團支書做好總結工作,由班委討論并總結這次團日活動。

    活動策劃 篇7

      活動主題:攜手你我,共創友誼之橋-戶外燒烤聯誼

      活動背景:鑒于這個學期是我們這群大一新生剛踏入大學的第一個學期,加之大家平常又不在一起上課,所以彼此交流的機會不多,大家彼此了解不深。班級成員期待一次班級的聯誼活動來加深對彼此班內同學的了解。

      主辦單位:xx法本2班全體班委。

      活動對象:xx法本2班全體同學。

      活動時間:12月5日7:00-10:30。

      活動目的:通過本次活動的開展,讓同學們加深彼此的了解,增進加彼此的交流,讓團隊成員能更深刻地體驗個人與班級,同學之間們相依關系,從而激發出班級更高昂的學習熱情各團隊更富凝聚力,認識群體們的作用,增進對集體們參與意識與責任心,改善人際關系,更為融洽地與群體合作。

      活動地點:手拉手(學校附近)。

      活動內容:

      一、食為先:燒烤期間,視參加人數按自由組合原則分為若干小組,以小組為活動單位。(初步定為10人一組)

      二、文藝節目表演環節:共有兩個節目表演。一個是自彈(吉他)自唱,另外一個是兩人熱舞。加入節目表演環節是為了調動大家氣氛。

      三、游戲環節:

      共有三個小游戲。

      第一個游戲是“傳氣球”,規則如下:所有同學圍著坐一個圈,開始播放一段音樂,音樂響起就傳已經準備好的氣球,當音樂停時,氣球到哪位同學就需要接受懲罰,該同學到主持人那里抽取懲罰卡片。

      第二個為說話游戲,規則為當上一位同學說“天才發明了倒裝句”,后面再加上一句話,下面接的同學就必須說“偏偏我要倒著念”,接著把上面那位同學說的那句話倒著念出來,念錯的.話同樣需接受懲罰,懲罰方式同上。

      這一環節的卡片有:

     。1)加料面包,里面加油辣椒或普通醬料或芥末

      (2)唱歌或跳舞,可以自由選擇唱歌或跳舞

     。3)屁股寫字

     。4)大冒險,上個失敗或上個接受過懲罰的同學來決定這局失敗者的命運,即提個要求。

     。ㄗ⒚鳎旱谝粋和第二個游戲的卡片是一樣的。)

      第三個游戲為“鉛筆傳遞”,具體如下:男女間隔著坐成一圈,由一個同學開始用鼻子或嘴巴傳給下一個同學,用鼻子傳只能用嘴巴接,用嘴巴傳只能用鼻子接。而且交接的時間不能超過10秒。把鉛筆弄掉的兩位同學需接受懲罰,方式同上。

      這一環節卡片有:(1)加料面包(同上)。(2)演話劇。

      活動流程策劃:

      一、活動開始前班干先到場做好準備工作。

      二、7:00-7:15,班委組織同學到場,完成活動開始前最后的就位工作。

      三、7:15-9:00,這個時間為同學們進行燒烤的過程,同學們盡情享受燒烤的各種美味。

      四、9:00-9:30,同學才藝展示的時間,第一個展示的是同學吉他自彈自唱的節目,第二個才藝節目是現代舞。

      五、9:30-10:30,游戲環節,先由主持人跟大家講明游戲規則,準備好道具之后,游戲才開始。

      六、10:30之后,班干組織同學離常

      活動注意事項:

      一、安全問題。畢竟是在校外,安全問題永遠是要放在第一位的。必須注意食物的安全以及大家來回路上的安全。

      二、還有小部分同學可能不敢吃熱氣的食物,這個也必須要考慮在內,才能更好的滿足大家的需求。

      三、環保問題;顒拥耐瑫r必須注重環保問題,這個關系到班級學生的形象。

      活動費用預算:每人收30塊,采用多退少補的原則。

      活動負責:廣東培正學院法學系13級法本2班班干

      主要參與者:廣東培正學院法學系13級法本2班

      二○XX年十二月一日

    活動策劃 篇8

      一 活動背景:

      清明祭祖掃墓是中華民族的慎終追遠,敦親睦族及行孝品德的具體體現,傳承高尚革新精神 清明節活動策劃。自古以來,清明掃墓不光是紀念自己的祖先,對歷史上為人民立過功,做過好事的任務,人民都會紀念他,清明節祭掃烈士墓和革命先烈紀念碑,已成為進行革命傳統教育的好形式。而現在的社會中,越來越多的人忽視了中國的傳統美德,健忘了革命先輩,就連本身的素質也越一越低。

      緬懷革命先烈,弘揚愛國主義精神,加強愛國主義教育。引導廣大青少年團員樹立正確世界觀、人生觀、價值觀。促進我院精神文明建設,讓廣大團員在今后的生活和學習中能夠始終保持共產主義信念,并使其更好的理論聯系實際不斷豐富專業知識,提高分析解決問題和實際行動能力,并在對業內、外知識的擴展、學習中能更好的提高個人綜合素質,并能為積極的心志應對學習生活中的各類問題營造良好的學習氛圍,同時也進一步增強了大學生的時代責任感。

      二 活動目的(意義)

      1 讓我們知道保衛家園不易,和平生活之可貴和難得。作為新世紀的大學生,我們應該努力學習革命事跡,弘揚革命傳統,做一個有素質的現代人,工作計劃《傳承高尚革新精神 清明節活動策劃》。使同學們能夠在學習中更好的提高個人綜合素質。并能以積極的心態,應對學習生活中的'各類問題。

      2 我們可以通過這個活動更加深刻的認識到今天的幸福生活來之不易,是無數先烈拋頭顱,灑熱血換來的,要以緬懷先烈、樹立新風為榮、要繼承發揚革命傳統,樹立崇尚社會主義科學理念、反對封建迷信和愚昧無知的思想。使廣大團員提高接受革命傳統教育,樹立正確的社會主義榮辱觀。

      三 活動主題:

      追憶革命歷史豐碑, 傳承高尚革新精神

      四 活動時間 地點:

      08年4月3日 英雄山革命烈士陵園

      五 活動對象:

      06、07級團員及團干部

      六“掃墓“活動的流程

      1 4月3日早7:00在春華樓101集合

      2.7:30在整隊學校步行出發,

      3.8:30掃墓儀式正式開始:

     。1)由團員代表敬獻花圈。(花圈挽聯為:魂魄托日月,肝膽映河山)

     。2)參加人員要各敬獻一支白菊花。

      (4)由學生干部代表致悼詞。

     。5)全體默哀三分鐘并向烈士紀念碑三鞠躬。

     。6)清掃烈士紀念碑,且清理場地。

      4.全體參加人員步行返校。

      七 活動要求

      1.全體同學不擅自行動,注意安全。

      2.掃墓期間嚴肅認真,不嬉戲.

      3.一切行動聽指揮,大家團結一致,認真對待。

      4.由記者團跟蹤報道掃墓過程。

      5.統一佩帶校徽,工作證等

      6 提前準備校旗、團旗、花圈等必要物品。

      八 活動宣傳

      (1)宣傳海報共2張。(1張相關清明節,另1張相關掃墓)

     。2)校園廣播:講述先輩的事跡及掃墓情況。

      (3)記者團及時將新聞上傳學校網站。

      九 活動預算

      1.花圈2個:100元

      2.白菊花一束:50元

      3.橫幅一條:80元

      預計:230元。

    活動策劃 篇9

      一、指導思想:

      親子活動通過親子群體間的活動交流,增進親情,開拓兒童的生活領域,讓孩子在家長的配合和教師的指導下接觸大自然,增進教師、家長及孩子間的感情,以提高班級教育質量,增強家校間的透明度、信任度,更好地發展兒童的社會交往能力。針對我校兒童的特點,擬定親子活動方案如下:

      二、活動宗旨:

      1、為家庭提供一流的服務和教育指導。

      2、幫助家長營造家長與孩子間的交流、交往,從而促進兒童健康成長的氛圍。

      3、提高家長科學育兒的理念和技能,促進兒童的'健康成長。

      4、指導家長和孩子開展有情趣的親子游戲活動,使孩子在歡樂的游戲中長身體、開心智。

      三、參加對象:

      山立學校小學部學生及家長。

      四、活動時間:

      8:30——10:10 親子活動游戲同時進行。

      五、親子活動游戲:

      1、推小車

      游戲方法:

      兩人一組分前后站在起點線后,家長將孩子的兩腿抬起扶住放于體側進行游戲,教師記時,以時間短為勝出。

      2、二人三足跑

      游戲方法:

      家長與孩子并排站在起跑線后,兩人內側的兩只腿要用繩綁住,教師法令后必須繞過標志物才能返回。以先跑完的隊為勝。

      3、運球接力

      游戲方法:

      在籃球場的端線后兩人前后站好,一人手持一個籃球,教師發令后第一人邊跑邊運球到限制區跳10繩,然后再把球運回遞給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。以速度快的隊為勝。

      4、搖擺車

      游戲方法:

      在端線后兩人前后站好,一人坐在搖擺車上,教師發令后第一人搖擺車子到標志物后再返回,然后再把車給第二人,第二人以同樣方法進行游戲,中途不能把腳從車子上放下來。以速度快的隊為勝。

      5、夾球接力

      游戲方法:

      兩人組成一隊,面對面站在兩條平行線后,第一人把球夾在大腿內側,教師發令后,夾球者向前跑至對面,把球交給第二人,第二人以同樣方法進行游戲。中途如果球掉下應把球在掉球的地方重新把球夾好,才能向前跑。最后以速度快的一隊決定勝負。

      六、發獎:

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