活動策劃
活動策劃 篇1
活動概述

本案以“母親節——我告訴母親一個心愿”為線索,以“心愿賀卡”作為紐帶來連接兒女與母親的親情,并以此活動為契機在一些媒介上做公益廣告宣傳,開展“母親節最佳祝福語”評選,同時展開關于“兩代人的感情交流、溝通”的討論,以增進母親和孩子的感情,從而達到增強顧客對“黑妹”的認同感和親和感的目的。
市場簡析
美晨產品現狀:占有一定的市場,但是面對越來越多的競爭壓力,銷售出現瓶頸。
市場問題
1.顧客對黑妹牙膏沒有一個明確的形象認知。
2.顧客對黑妹牙膏的使用缺乏忠誠度,主要原因是顧客對產品沒有感性認識。
突破口:抓住購買牙膏的主要消費群體:家庭婦女,用感性的宣傳打動她們。
在母親和孩子兩者的關系里,孩子幾乎成了母親生活的中心,反過來,孩子卻很少去表達對母親的愛意,所以,在母親節期間,若能引導孩子去表達對母親的愛,將會打動大部分母親的心;就現在人們的生活習慣而言,“過洋節”幾乎在媒體和商家的大力推動下,已普遍為人們所認同和接受,母親節也不例外;女性顧客感性意識較強,因此,營造一定的節日氣氛,對活動的開展、加強顧客與黑妹品牌的`親和性會收到事半功倍的效果。
活動目標
提升美晨集團黑妹牙膏形象;促進銷售。
活動推廣對象
主推人群:25~45歲的女性(母親)。
輔助人群:初三以下的學生。
(注:選擇初三以下的學生主要是為了提高活動的可控性和信息的有效傳達率。)
活動主題
唇齒相依的親情——(孩子)給母親一個美好的祝愿。
活動時間
20xx年5月8日至6月8日。
活動地點
1.選擇10~15所中小學校園(富強小學、聯盟小學、合作路小學、青園街小學、華藥小學、師大附小、休門街小學、范西
路小學、19中、42中、17中、15中)。
2.選擇一些人氣較旺的商場和超市(天客隆超市、新世隆超市、保龍倉一店、北人華福、北國商城)。
主要操作過程
1.尋求與校園的合作,并在校園的支持下,開展關于母親節的宣傳活動,如黑板報等。
2.利用媒體向社會公布此次活動相關事宜。
3.母親節前夕,利用放學時間面向中小學生發放“心愿賀卡”,并進行回收。
(注:賀卡設計為復式,一份用來送給母親,一份進行回收。)
4.與此同時,利用商場營業時間較長的特點也進行賀卡發放并回收。
5.利用與媒體良好的關系,調動各種媒介對此次活動進行報道。
6.組織有關人員評出“最佳的十個祝愿”,并在報紙上公布獲獎者名單和有關文字,把活動推向一個新階段。
7. 結合即將來臨的兒童節,以此次活動為引子,以“兩代人的交流、溝通或親情”為主題在報紙媒體上進行討論,以引起較為轟動的社會效應,把活動推向高潮。
活動策劃 篇2
一、活動目的文法學院正式啟動陽光夢工廠活動,為各班提供資金和場地,為同學們搭建展示創意的平臺。新聞1301班以此為契機,發揮自己的創造力和活力,并結合渾南校區現狀以及新聞學專業與相機、視頻等技術接觸的特點,打造屬于新聞1301班的創意夢工廠。
二、活動對象文法學院新聞1301班全體成員
三、活動時間XX年4月20日-26日
四、活動主題1、創意照片
細微渾南,創意班級
五、活動形式
借助專業攝影技術,拍攝一組創意照片,在后期照片處理過程中也要體現創新思維。要求能用這一組照片講述一段故事。
2、創意音樂會
在身邊尋找樂器替代品,并用其組合演奏一段音樂,要求節奏感強,盡量模擬原聲。
3、創意安全宣傳
對前期活動中積累的安全隱患素材進行收集,活動當天在文科A場地進行與同學的互動,引領學生拍照,在照片中發現安全隱患,一方面感受到了拍照的樂趣,更重要的是認識到了校園中的'安全隱患,借此達到安全宣傳的目的。摒棄以往“應該”“不應該”的教育方式,讓游戲者在照片中意識到身邊的安全問題,從而實現安全宣傳教育。
六、活動內容策劃(一)以班級為單位,根據活動主題,確定活動方案。班委為活動負責人,調動全班同學的活動積極性。
。ǘ└鲗嬍依蒙磉叺奈锲愤M行創意設計,盡量做到舊物再利用,以最少的資金做最有創意的活動。在23日前完成作品制作,并制作活動視頻,記錄活動過程。
。ㄈ┰诨顒舆^程中,班委做好活動的宣傳。
。ㄋ模┏浞职l揮新聞學專業的專業特長,在形成舊物利用作品的基礎上,在渾南校區內,選景進行創意拍攝,創意內容包括拍攝方式,拍攝內容,人物造型,拍攝角度以及拍攝的最終目的。一方面力求向大家展示從未有活動創意角度的渾南校區,另一方面將拍攝的意義不僅僅定位于展現梅干,同樣也將目光投注于校園安全的環節,希望在鏡頭下發現細微渾南。
七、注意事項(一)充分發揮新聞班同學多彩多藝的優勢,將音樂創作、角色扮演等形式融入創意活動中。
。ǘ┗顒舆^程要求全員參與,班委為此次活動第一負責人,充分發揮寢室長的作用。
。ㄈ├靡恢馨氲臅r間準備,最后上交作品,統一匯總。
。ㄋ模┳髌氛故疽篌w現渾南校區現狀,班級特色和寢室文化,建議多種元素并存,或文藝,或搞怪,能體現出班級同學的青春活力和創造力,最好能達到宣傳校園安全,展現班級形象的目的。
活動策劃 篇3
隨著社會經濟的高速發展,城鄉生態綠化日益受到重視,而園林美化更是成為人們追求的目標。植物是環境建設的重要材料,掌握植物的識別是植物運用的基礎植物知識是我們園林專業的重要基礎,而且從美學的角度去學習植物會有更好的效果。同學們對植物學的學習往往只限于課堂上而缺少實踐,因此我班舉辦此次植物觀賞——楊村之行活動,為同學們提供一個共同學習、共同進步的平臺。
一、 活動時間:XX年xx月xx日
二、 活動地點:楊村花卉基地
三、 活動主題:
在快樂中學習,在學習中快樂
四、 參與人員:11級園林六班全體同學
五、活動方案
1、9:00在月亮女神集合,然后一起去楊村。
2、指導老師或者技術人員將對植物的科屬種,生長習性,適應的氣候土壤條件的進行介紹及分析。
3、探究常見庭院植物種植需要注意的問題,辦公室植物種植需要注意的問題,培栽要點及植物之間的`搭配技巧,通過學習,了解一定的植物知識基礎后就可以對這些問題進行探究。
4、同學們一起野外聚餐,分享各自的干糧,同時感受大自然的氣息。
5、參觀花卉培訓基地。
6、結束后,有序組織同學安全返回校區。
六、預期效果
通過此次活動增強了我班學生的植物基礎知識,并且提高了學生的實踐能力,同時增強了大家的團隊意識與創新能力。
XX級園林X班班委、團委
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