活動策劃
活動策劃 篇1
為了豐富職工的文化生活，營造和諧團隊的文化氛圍，推動提高臨河項目部的文化建設，引導職工“鍛煉特長技能，彰顯個性魅力，展示青春風采”，特舉辦 “魅力XX——青春之歌”卡拉OK比賽。
一、 活動主題
“魅力XX——青春之歌”
主題含義：
閃亮舞臺彰顯獨特魅力
激昂青春演繹精彩人生
二、活動時間
20xx年9月下旬
三、活動地點
會議室或者KTV大包廂
四、活動范圍
XX全體職工
五、活動詳細策劃
（一）、前期工作準備
1、制定詳細的策劃方案、比賽流程，通知稿。
2、收集各參賽選手詳細資料在選手上臺前展示出，讓各評委及嘉賓對選手有個初步認識。
3、各工作組準備好相關道具（音響、無線話筒、低音炮、調音臺、幕布、號牌、水果、礦泉水等），并確保其完整有效。
4、參賽歌曲有選手在比賽前提供給綜合事務部，由策劃人負責通知彩排和正式比賽的時間。
5、確定評委名單及嘉賓演出節目。
6、確定相關工作負責人及具體負責事項（詳見附件1）
（二）、如需提高質量可彩排：彩排注意事項
1、彩排安排在莫KTV或者會議室，時間為比賽前一天晚上。彩排時重點檢查選手歌曲是否合格，播放是否流暢。
2、彩排當天要求各組織者到場，主要是熟悉比賽流程以及預防出現問題。
3、彩排時注意檢查音響話筒燈光等設施是否正常，保證話筒有充足的電池。
（三）、現場工作安排
1、活動場布置。要求比賽當天場地布置的成員到場工作，提
前兩天準備，比賽前一天布置完畢。
2、賽場人員。主要負責給評委端遞茶水，比賽開始后負責準備評委用的紙、筆、節目單、打分條、評分細則。
3、統分2人。工作人員自備紙、筆、計算器。比賽開始前主動與評委做好溝通工作，注意評分底線為8.5，最高分為9.8。根據評分細則打分，分數保留到小數點的'后兩位。安排1人在選手唱完一首歌時收評分條并遞給算分人員，安排2人負責算分，安排1人負責登記分數和排序，并保留存根資料。
4、攝像1人。負責整個活動的攝像工作以及活動后的照片或影像資料收集工作。
5、現場注意給評委嘉賓以及選手留有專門的座位。
6、在卡拉OK過程中穿插下面的活動：（任選）
（1）腦筋急轉彎搶答：答對者給予小禮物獎勵（。
（2）喂蛋糕：有現場選出三個人，其中兩個蒙上眼睛，用
筷子喂第三者食物（不能動），剩下一名指揮；
（3）鐵人三項：每部門推選一名參加，連續完成喝啤酒+吹爆氣球 速度最快者有獎；
7、賽結束后組織選手、評委、領導合影留念，全體參加踩氣球，活躍氣氛，活動結束。
六、評分辦法
6.1評委評分：
6.1.1、評分細則
（1）音調準確，聲音圓潤，能恰如其分的表達作品的內涵（2分）,
（2）演唱節奏準確，吐詞清楚，有感染力（2分）,
（3）臺風端正，表達流暢自然（2分）,
（4）精神飽滿，服裝整潔，儀態大方（2分）,
（5）現場氣氛的駕馭能力強，能隨機應變,調動觀眾的情緒，觀眾的支持率高 (2分)
6.1.2、評分要求
（1）本場比賽將邀請相關領導作為評委，輔導員不得給本組參賽學員評分。
（2）評分采取10分制，評分區間為8.5—9.8分。
6.2.大眾評審
6.2.1.所有未參賽同事都做為大眾評審，沒人擁有一票的權利，投給自己認為唱得最好的選手。
6.3.最后總分評選規則
按照評委的60%+40%=總分
七、活動獎勵
1、獎項設置及獎勵辦法
一等獎1名，獎金600元。
二等獎2名，獎金各400元。
三等獎3名；獎金各200元。
優秀獎若干名，獎金每人100元
每名獲獎選手均獲得由工會頒發的榮譽證書；
八、活動經費
81.會議室舉行
活動經費在3000元
其中獎金2400元，禮品和水果等500元,證書100元
8.2.KTV舉行
活動經費3600元
如選擇ktv則增加大包廂費用600元
活動策劃 篇2
為進一步激發同學們的愛國熱情，增加同學們對無線電知識的興趣，加深對無線電知識的了解，暨9月18日“國防教育日”來臨之際，在鄭州輕工業學院校團委的統一領導下無線電運動協會特舉辦“集中開展‘國防教育日’活動”。同時此次活動也得到河南省無線電測向運動協會的大力支持。
一、活動名稱：集中開展“國防教育日”活動
二、活動主題：激發愛國熱情展示無線風采
三、活動形式：條幅宣傳，戰爭題材電影展播，展示無線電儀器
四、活動時間：20xx年9月18日
五、活動地點：鄭州輕工業學院東風校區及科學校區（具體地點待定）
六、活動內容:
1.在科學校區懸掛條幅宣傳有關“國防教育日”的知識
2.在東風校區分別進行戰爭題材電影展播及無線器材展示（具體時間待定）
七、活動開展：
1）科學校區
前期準備
1.在9月14日（周三）晚之前搜集整理完成有關戰爭時期關于無線電的資料，并排版成word形式以備打印。2.9月14日（周三）晚上聯系文印店，制作宣傳條幅，內容為“開展國防教育，激發愛國熱情”。
3.9月15日（周四）中午打印整理好的材料，并粘貼在條幅表面，使打印材料覆蓋條幅文字。
中期工作
1.9月15日（周四）下午把準備好的條幅在科學校區主干道邊上的兩棵樹之間懸掛。
2.貼有材料的條幅懸掛時間為9月16（周五）、9月17（周六）兩天，期間務必保證條幅表面材料的完整性。
3.9月17日（周六）晚上把條幅表面的材料撕除，保證條幅的完整、干凈。
4.清除材料后的條幅懸掛時間為9月18日（周六）一天，晚上摘除并整理條幅。
5.在宣傳過程中選取合適的角度進行拍照。
后期總結
1.對于其中的每個環節，認真總結，寫出總結。
2.各種有關材料，包括材料電子版，照片整理存檔。
2）東風校區
前期準備
1.制作宣傳版面，對器材展示及電影展播進行宣傳，此項工作由宣傳部負責在9月15（周四）之前完成。
2.在9月15日中午把宣傳板在校園主干道兩側展示，時間為三天：9月16（周五）、9月17（周六）、9月18（周日）。
3.在9月15日（周四）由會長、副會長、技術部、組織部確定并清點展出儀器，由秘書處作好記錄。
4.9月16（周五）聯系展示所需的桌凳、帳篷等，并集中保管由團支部，組織部，秘書處負責。
5.在9月17日（周六）之前準備協會的條幅，若情況允許準備一定數量的.彩旗以備布置展覽區，由團支部負責。
中期工作
1.無線電儀器展示在9月18日（周日）舉行，東風校區主要成員**點前在實驗室集合完畢。
2.由李浩然具體分配每個人的任務，其中1人總負責，3人負責展示期間儀器的看護工作,2人負責展示區域內的安全工作，秩序維持，2人負責天線的架設工作，2人負責后勤保障工作，1人負責照片采集，其余的人負責接待ham的工作，2人負責應急事務。
3.**點開始布置展示會場。
4.合理布置展示會場，之后回到各自崗位，等待ham的到來。
5.**點舉行簡短的儀式，并由ham代表、劉老師講話，由ham代表宣布展示開始，會長主持儀式。
6.**點展示結束，全體歡送ham。
7.清理會場，并有專人負責器材、桌凳、帳篷整理并運送至相應地點。
8.18：30由2人負責布置電影展播會場，2人運送電影機。
9.19：30電影展播開始。
10.**點電影展播結束，2人負責運回電影機，2人負責清理電影展播會場。至此全部活動結束。
后期工作
1.整理活動過程的所有材料，由宣傳部，團支部，秘書處把材料交由組織部整理，并存檔。
2.每人寫出活動總結，在9月20日前交由會長。
3.會長匯總全部個人總結，在9月23日會議上宣布，并提出下一步工作計劃。
八、經費預算：
條幅*1=25元
材料*50=5元
礦泉水*2箱=30元
宣傳紙=20元
總計80元
九、活動注意事項：
1.在活動開始每個人都要高度重視，認真準備。
2.在涉及到儀器的運送及安放、整理工作中，務必保證儀器的全。
3.在活動中，每個人認真負責自己的崗位，不得擅自離崗，有特殊情況須向總負責人請示。
4.注意自己的言行，為鄭州輕工業學院樹立良好的社會形象。
活動策劃 篇3
一、活動背景
大學階段是人在其人生道路上的關鍵時期，作為我國文化層次較高的年輕群體，大學生是理性、敏感、激情的代表，他們敢于創造、敢于挑戰。但是面對瞬息萬變的社會、日趨激烈的競爭以及來自學習、專業、就業、經濟和情感等諸多方面的問題，他們往往不知所措，容易產生各種不定的心理反應。近年來，我國當代大學生的心理健康狀況并不盡如人意，且有相當數量的在校學生存在不同程度的心理健康問題，有的甚至已經出現了非常嚴重的.心理障礙。當代大學生的心理健康問題越來越引起人們的關注，這也對我國高等教育提出了嚴峻的考驗，對社會造成了極大地負面影響。
二、活動目的
為使大學生能夠主動關注自己的心理健康，引導其認清心理健康的重要性，了解心理健康的概念及心理健康的標準，結合自身的實際情況，正確認識自己的心理健康水平。讓“我愛我”不僅僅只是成為一個口號，而是做到每個人都可以關愛自己、善待自己，熟知自己。只有關愛自己，才會更好地去關愛他人，也才會更加去愛每天的生活及養育我們的這個世界。
三、活動要求
1、院部下達相關通知后，各系部需通知到各班，每班至少排演一個節目，復選時各系部按指定數目上交一定節目，需交待節目簡介、節目負責人、節目形式等。
2、晚會節目內容形式不限，節目可以是小品、相聲、歌舞、話劇等，鼓勵同學們能夠不斷創新，節目亮眼的同時也應切記節目主題需吻合“525”相關主題。
四、活動時間
1、活動總時間：XX.3.15——XX.5.24
2、具體活動時間：
(1)3月中旬向各系部下達通知,各班開始準備;
(2)4月中下旬各系部進行初選，按各系人數比例上交節目數量; (3)5月上旬院部進行復選(復選分三天進行：5月8日：教科系、數學系、思政部;5月9日：中文系、音樂系、信工系;5月10日：外語系、經管系、體育系、美術系)按比例及節目質量淘汰一定數目的節目;
(4)5月中旬排練走場;
(5)5月24日院部進行決選,當場分頒獎證書及獎品。
五、活動地點
院部復選地點：實b206前坪 院部決選地點：科技樓演播廳
六、活動流程
(一)前期準備工作
1、3月上旬活動總負責人將策劃書寫好交至院部審核，圍繞“525”主題初步規劃好本學期相關活動。之后召開內部成員會議，將本學期具體工作分配到個人;
2、3月中旬召開系部會議，下達具體通知，做好初步宣傳工作，各系也可通知到班開始進行節目收集工作并于4月中旬上交一定數目的有關心理健康教育的文章，要求原創以便刊登至本學期的心理健康報; 3、3月中下旬與校外聯部詳談本學期具體活動計劃，希望校外聯部能拉到對“5.25晚會”的一定贊助(負責人郭夢潔：電話18774979640);
4、4月上旬初步規劃好舞臺設計(負責人：符媛15243634474)，4月中旬制作好分細則表(負責人廖蓉君：15073163294);
5、5月初安排好晚會當天的具體布置事項，負責到各系部各人;
6、5月初與校語工部協商確定好“5.25晚會”主持人，(負責人吳慧：電話13907494340)。5月上旬確定好邀請嘉賓的名單，買好邀請函(負責人李新華：電話18373155734);
7、5月中旬到院部批好獎狀、證書等。
(二)中期進展工作
1、3月開展“走進自己”觀影活動(具體活動策劃見附1)，為本學期525活動拉開序幕;
2、4月上旬進行5.25專題海報制作大賽(具體活動策劃見附2);4月中旬各系部節目自行初選，按節目質量及相應比例篩選一定節目;
3、5月初各系部自行組織召開525主題班會，時間地點確認后通知院部助理進行檢查，院部將選出優秀班級，頒發獎狀(具體活動策劃見附3);
4、5月初院部進行復選，進一步篩選出高質量節目(復選名單及分表見附4);
5、5月初院部對系部上交的心理健康教育的征文進行篩選，并依照文章的大致內容劃分版塊，確定每個版塊的主題，送至科技樓打印室進行排版及出版，5月22日按各系人數比例將分發報紙，通知系部人員前往科技樓打印室領取報紙;
6、5月24日晚院部于科技樓演播廳進行決選(決選名單及分表見附5);
7、5.25晚會具體安排：
(1)5月上旬各系部出好相應主題海報張貼于校園各宣傳欄處，進行海報宣傳;與院廣播站協商，不時播報“5.25晚會”的相關信息;通知院記者站成員，“525晚會”當天到場記錄實時信息并寫成通訊稿;晚會組織人員掛好提前準備的橫幅(負責人杜峪峪：15675860343)。
(2)5月中旬確認好所需物品是否準備齊全,落實比賽節目道具、服裝等的到位情況以及節目串聯詞。
(3)5月中旬確定燈光及音響設備是否完好，若有不足及時修整。有伴奏節目的節目負責人上交伴奏并試音。落實場地申請并了解容納人數、彩排問題、設備控制問題、是否有備用設施。
(4)5月20日將節目單整理好并復印150份，節目單內容包括次序、系部班級、名稱以及節目時長。(負責人郭夢潔：電話18774979640)
(5)5月中下旬進行兩次彩排，主持人及節目排演人員都需到場，力求保證比賽節目的質量及效果：
時間：5月17日12:00 地點：實b206前坪 時間：5月24日14:00(帶妝)
地點：科技樓演播廳
(三)比賽倒計時
1、準備階段具體時間安排(09:00——18:00)
09:00 找老師拿鑰匙，入常(負責人吳慧：電話13907494340) 09:30——11:30 組織部門成員開始布置會場，完成背景布置及舞臺裝扮、道具的搬運及擺放。(總負責人符媛：電話15243634474)。
10:00——12:00 調試燈光音樂(負責人李景榮：電話15084707542) 14:00——16:30 主持人配合話筒試音、音樂踩點組織所有節目進行最后一次帶妝彩排。(負責人周凡：電話13574161534)
16:00——17:00 主持人換服裝，化妝，擺放各項活動所需小件物品，如統分表，熒光棒，水等。(負責人杜峪峪：電話15675860343)
17:30 清場，備齊所需活動物品，整理話筒，準備電池，對講機。(負責人廖蓉君：電話15073163294)
2、具體工作人員安排：(具體人員安排見附6)
(四)比賽流程
領導嘉賓及學生干部、觀眾入場(提前半小時)—主持人宣布晚會開始—介紹到場嘉賓—領導講話—比賽開始—節目表演—節目表演—3月“走進自己”觀影活動及4月525主題海報比賽頒獎典禮(主持人宣布第一個及第二個節目結果)—節目表演—節目表演(主持人宣布第三個節目結果并依次類推)—最后一個節目表演—嘉賓節目表演—主持人宣布最后一個節目結果—領導嘉賓頒獎—晚會結束—歡送嘉賓—觀眾按秩序退場—演出及工作人員合影—現場清理(搬走道具、樂器等、打掃現場)
七、活動后期
1、做好道具統計工作，歸還借用物品
2、整理活動資料(活動策劃、活動照片以及主持詞、通訊稿等)總結并做好存檔。
3、對參與活動的人員給予加分：
(1)院部工作人員加個人德育分2.5分/人; (2)系部工作人員加個人德育分2分/人;
(3)主持人加個人德育分2.5分/人。
八、獎項設置
一等獎(2個)：演員加2分，獎品為大號獎杯; 二等獎(3個)：演員加2分，獎品為中號獎杯; 三等獎(5個)：演員加2分，獎品為小號獎杯。
九、經費統計(略)
十、分細則
湖南第一師范學院第六屆5·25心理健康節文藝比賽分細則： 每個節目總分100分，其中：
1、主題(30分)：緊扣活動心理主題，展示我校大學生積極上進，健康陽光的心理狀態。主題明確新穎，有教育、啟示意義，適合學生表演。以表現心理沖突、困惑或問題，展示心理轉變的過程，宣傳心理學相關知識和調適、求助途徑為佳。
2、內容(20分)：內容健康積極向上，真實再現校園生活場景。能體現學生的心理世界，健康生動。
3、方法(20分)：用恰當的形式表現主題和內容。以心理問題表現清晰，解決方法生動、實用、有效者為佳。
4、表演(30分)形象逼真，配合默契，應變靈活，能很好地展現心理活動，表演藝術與心理學的知識相結合。道具、服裝恰到好處，態度認真，舉止大方，動作得體。
十一、應急預案
1、若節目在演出時無法順利進行時，根據情況，由主持人及比賽負責人迅速組織重演或放棄此節目
2、在節目表演時，后兩個節目應于后臺準備，若上一個節目放棄，下一個節目及時上臺
3、比賽有關節目方面出現緊急情況時，部門內部成員共同商議解決，且應分清輕重進行選擇處理
4、比賽開始前對燈光，音響設備再做一次做詳細檢查，若音響設備或燈光出現問題，看是否大大影響比賽質量，通知專業人員來進行處理，故應記有專業人員號碼，保證隨叫隨到
5、準備帶伴奏節目音樂的備份，彩排時各節目也應隨音樂走場，比賽前一個鐘頭再檢查一次音樂
6、第一次彩排前必須確定節目順序及時長
活動策劃 篇4
為慶祝"五四"運動__周年，進一步豐富和活躍我院青年職工的文化生活，展現年輕人團結協作、積極向上的`精神風貌，激發全院青年立足本職、勤奮敬業、奉獻民政事業的工作熱情。經院務會研究決定，在"五四"青年節當天開展清掃衛生、維護綠化和宣傳環保等凈化美化環境活動方案如下：
一、參加人員
全院1990年以后出生的職工。
二、活動主題
"保護母親河、迎接馬拉松"志愿服務活動。
三、活動內容及安排
1、參加活動人員于5月4日上午8：30自行乘車前往甘肅大劇院門口集合；
2、舉行"蘭州市精神康復醫院志愿者服務隊"成立誓師儀式，并沿黃河岸邊開始保護母親河垃圾清掃活動；
3、清掃活動結束后，集體前往徐家山森林公園開展"五四"慶祝活動。
四、組織領導
本次活動由院辦公室牽頭，院團支部組織實施，王陽同志負責具體協調。
五、注意事項
1、此項活動是單位集體活動，除因病不能參加活動的，其余人員要盡量參加。
2、活動時需注意安全，聽從帶隊人員指揮，不得擅自行動，不得無故離開，有事需請假。
活動策劃 篇5
創意一：快閃
我們是光棍，鄙視平庸的光棍；我們是光棍，熱愛生活的光棍。如果給我一個機會在這個城市留下印記，我們選擇快閃。11月11日，一群光棍集體乘坐11路公交車，路上的風景真好，我們也是別人眼中的風景。
要點：
1、道具要統一，最好集體置辦。
2、表情必須專注，行動必須一致，以遵循"快閃"活動的精神實質。
3、上班族務必辦好請假手續，免得在這一天成為一個失業的光棍。
創意二：決斗
前提是你是一個郁悶的光棍，因為種種情非得已的原因誤入光棍 之途，曾經有一份真誠的愛擺在你的面前，你沒有珍惜，等到你恍然大悟時，她已經成了別人的女朋友。如今你想對她說"我愛你"已經沒有機會，怎么辦，忍氣吞 聲不是男兒本色，暗地使壞不夠光明磊落，那就像英國電影中的紳士一樣，去找那個奪走你心頭之愛的人決斗吧。
要點：
1、就像電影中一樣，決斗之時要讓那個女主角現場觀摩，否則白白流血。
2、準備好跌打損傷藥，做好傷后護理工作。
3、準備好檢討書，等辦主任找上門來。
創意三：裸奔
要點：
1、實施之前考察一下你的體型指數，如果贅肉太多不夠健美，最好還是放棄這項驚世駭俗的運動。
2、做好防寒保暖工作，板藍根、小柴胡備用。
創意四：加班
還在為自己是光棍而沮喪？還是一想到光棍節就悲哀嗎？怎么才能忘記這個該死的光棍節禮物，怎么才能忘記自己還是個光棍？加班吧，有句名言："工作能洗刷掉一切的恥辱。"
要點：
1、建議想在光棍節加班的朋友提早幾天進入加班狀態，這樣到了光棍節就徹底適應了這樣的工作節奏，不會有任何感覺不爽的.地方。
2、多儲備些好吃好喝的在辦公室里，只有吃好喝好才有利于心情好。
3、來點悠揚輕松的音樂，調劑一下光棍節枯燥的加班時光。
4、切莫多想有關光棍的事。
活動策劃 篇6
活動目標：
1、使幼兒了解3月8日是全世界勞動婦女的節日。
2、通過為媽媽選購健康禮物、送禮物的活動，激發幼兒愛媽媽、關心媽媽的情感。
3、學習看商品的生產日期及保質期，使幼兒懂得初步的衛生健康知識。
4、學習看價錢、計算價錢，提高幼兒的計算能力及初步的理財能力。
活動準備：
1、每位幼兒準備十元錢為媽媽購買健康禮品。
2、活動前相關知識的了解、豐富。(如：三八節的由來，如何看生產日期、保質期及價錢的合計等)
活動過程：
(一)活動前談話：
1、談談自己的媽媽，知道媽媽工作很辛苦，小朋友應該關心、照顧媽媽。
2、明確購物活動的'目的、要求。
(二)幼兒在教師帶領下步行至三江購物。
(三)幼兒在超市內認真地為媽媽選購健康禮物。
(四)回幼兒園，活動后談話：
1、說說自己給媽媽買了什么?為什么買這個禮物?
2、談談購物用了多少錢?剩余多少?
3、交流選購禮物的過程及心情。
4、說說自己回家把禮物送給媽媽時，想對媽媽說一句話表示感謝和祝賀。
(五)教師小結。
活動策劃 篇7
活動準備：粘有該學期所學單詞的八寶粥罐子若干，有吸鐵石釣鉤的魚桿若干，籃子若干
玩法：幼兒用魚桿釣“魚”，釣上來的“魚”只有念出它身上的單詞，才能放進自己的籃子里。最后拿籃子里的“魚”向圣誕老人要相應的禮品。
活動三：《巧吸乒乓球》
準備：乒乓球若干，籃子四個，該學期所學單詞卡片若干
玩法：兩組進行比賽，每一組為一個家庭，由幼兒來念單詞，念對一個單詞，家長便可從籃子里吸起一個乒乓球，送到自己的籃子里(兩個籃子間有一定的距離)。看最后兩組哪一組的籃子里乒乓球多，便可想圣誕老人領一份小禮品。
一、活動目的：
為了豐富學生的校園文化生活，激發學生學習英語的興趣,促進學生和諧發展，營造一個充滿快樂的英語學習氛圍，值此圣誕節來臨之際，在全校學生中開展一系列“快樂圣誕”專題活動，我們要以這次活動為契機,在全校掀起愛英語、學英語、用英語的高潮。
二、活動主題：快樂圣誕!歡樂新年!merrychristmasandhappynewyear!
三、活動時間：xx年12月19-23日
具體活動安排：
(一)創設圣誕節日氛圍
英語教師在近期課堂中注意教授一些有關圣誕的祝福語、簡單詞匯、歌曲，為活動的'開展作好鋪墊，在校園內營造濃厚的圣誕氛圍：
1.班級：布置圣誕專題黑板報。內容包括：幾句圣誕英語，一首圣誕歌曲，方便隨時學唱。
組織：各班班主任和英語課代表。
2.學校：張貼圣誕宣傳海報(由各個班級提供，每班一張海報)，書寫“merrychristmas!”和“happynewyear”主要活動內容。周三播報英語相關內容。校園廣播學生耳熟能詳的圣誕英語歌曲。校園網發布圣誕祝福英語。
3.學生和教師在這一周要盡量用英語問候，互說圣誕新年祝福的話語。
(二)圣誕活動安排
各類英語競賽和活動：
1.三年級英語歌謠競賽、
2.四年級英語書寫比賽
3.五年級六年級英語知識問答
班級興趣活動：
1.學唱一首英文歌曲，每天學說一句英語勵志格言或名人名言。
2.各班組織一次圣誕專題英語班隊課活動(時間為15-20即可)，綜藝性較強的，可以是演唱英語歌曲，朗誦英語歌謠，表演課本劇等，也可是是有關英語的知識問答。
3.英語早讀期間，英語教師可以給學生安排些美文誦讀。
4.自己動手制作一個圣誕賀卡和圣誕禮物。圣誕送祝福，裝飾圣誕樹活動，把你的祝福送給家長，老師，同學，朋友等
具體安排如下：
三年級英語歌謠競賽表演
表演者：三年級部分學生
時間：12月20日下午午會課
內容：三年級兩個班級進行英語歌謠pk
活動形式：由抽簽決定歌謠內容，然后現場進行表演，英語教師當場評分
負責人：趙××
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