活動策劃
活動策劃 篇1
一、活動引言：
1、為響應中華環境保護基金會針對全國高校社團“大學生環保公益活動小額資助”資助型項目的開展，推動協會的健康發展，促進協會的凝聚力和團隊協作能力，協會將利用自身優勢和特色面向全體在校學生開展環保服裝設計大賽，旨在增強和激發在校大學生的環保意識和創新設計能力，調動起學校內部學生的環保積極性、主動性、創造性，增強學生的環保意識。
2、時裝設計是潮流的走向，環保是可持續發展的需要。為了宣傳建設節約型社會、建設節約型校園的理念，提我校大學生的整體環保素質，豐富學生們的課余生活，以及在今后生活中更深刻認識到環保的重要性和多樣性。
二、活動主題：
我時尚，我環保。
三、活動口號：
設計—變廢為寶，想象—創造生活。
四、服裝設計原則：
沒有想不到，只有做不到。
五、活動時間：3月15日——6月1日
1、3月1日—3月10日
宣傳此次活動、通知各學院踴躍參加
2、3月11日—3月30日
報名參賽、通過手繪服裝效果圖進行入圍篩癬選定模特、回收廢棄物等。
3、4月24日
第一次展演 大學生活動中心進行展演并平出獎項。
4、4月25日
第二次展演，為有力宣傳環保，第二次展演在利民民工子弟小學進行。
六、活動地點：
浙江師范大學大學生活動中心
金華市民工子弟利民小學
七、活動目的：
針對中華環境保護基金會開展的第四批大學生小額資助項目，協會積極申請并將開展以環保為主旨的環保服裝設計大賽，通過廢棄物的回收再利用來制作具有環保意義，具有創新性的時裝，真正做到廢棄物的再利用。通過活動最終達到讓人們重新認識環保活動形式的多樣性，提高人們的環保意識，變廢為寶，并通過活動激發全體師生的環保熱情和環保積極性，讓學生真正體會到“我時尚，我環保”的樂趣。本次比賽將邀請專業的評審老師，分若干步驟依次有序進行，并對優勝者設置相關獎項，充分調動起師生的積極性，并在校園內外產生一種環保的濃郁氛圍。
八、活動主體內容:
1、環保服裝設計入圍篩癬廢棄物回收、模特選定。
2、服裝展演及評獎、頒獎儀式。
九、活動步驟：
以環保為主題，將依次開展：
第一階段：宣傳策劃活動階段
1、活動開展前，做系列海報張貼，初步宣傳活動；擬定宣傳單說明參賽方式、參賽對象、參賽時間、地點等具體內容，號召學生積極參與；向各學院發放邀請函，邀請學院領導及學生共同關注活動。
2、活動回收廢棄物中，定制橫幅，積極宣傳環保的重要性、多樣性。
3、服裝展演期間,邀請校新聞社、金華電臺及金華日報等新聞媒體進行報道。
4、活動從開始到結束將有協會網絡部進行網絡部、宣傳部進行宣傳，包括宣傳部攝影、文字宣傳、網頁、博客制作等。
第二階段：征集手繪服裝設計圖稿并進行初步篩選
本次篩選由浙江師范大學美術學院專業評審老師、生化學院專業老師按照是否具有變廢為寶的.環保意義和是否做到思維的創新來評定入圍設計師。
第三階段：模特確定并安排好每個設計師的個人模特。
本次服裝設計大賽將邀請金華市民工子弟利民小學部分學生做服裝模特。除此，根據設計師需要，邀請美院志愿者做這次展演的模特。最后分配好設計師所需模特。
第四階段：回收廢棄物階段
向全體在校學生征集廢棄物（舊報紙、塑料袋、舊光盤等能想到的廢棄物。），作為服裝制作的主要原材料。并做人員登記邀請其參加最終的服裝展演評審團觀眾。
【注】 我們的評審團分兩大部分，第一步分將邀請專業服裝設計專業畢業老師和環境保護專家進行評審;第二部分邀請參加廢棄物回收的學生作為非專業評審團進行評審。
第五階段：現場制作并進行兩次的服裝展演。
現場制作限制為20—30分鐘，不得超過三十分鐘。第一次展演在浙江師范大學大學生活動中心進行，并當場由評審團進行評審，設立獎項，當場頒發證書。第二次展演在小學進行，做到進一步影響小學生，增強他們的環保意識和環保積極性。
協會執行步驟：
1、聯系好作品的評選老師和活動后期所需的模特；
2、聯系相關學生會部門的負責人,以取得幫助和支持
3、制作活動相關海報，通知協會成員本活動細則，增加宣傳力度，讓更多同學參與進來；（宣傳部負責）
4、制訂相關比賽規則,做好全方位計劃和準備
5、做好參與選手的相關報名登記工作；（組織部負責）
6、收集整理好選手手繪參賽作品（組織部負責），交由評審老師進行初步篩選，并由老師提出建議；
7、組織安排好最后環保衣服展示時間，并做好相關拍攝宣傳工作；
8、由專業評審老師點評打分，統計最后優勝選手
9、對優勝選手頒發相關獎項。
十、宣傳計劃：
1、校內媒體宣傳（校新聞社、校報宣傳）
2、校外媒體（金華日報、金華電視臺等媒體宣傳）
3、網絡宣傳（校社團文化網、本協會進行博客的制作、美術學院內部網宣傳）
4、其他宣傳方式（活動期間進行海報繪制、宣傳單制作、條幅制作等）
十一、活動人數：參賽人數不限
評審團人數:36人 （專業評審：6人 大眾評審：30人）
十二、經費預算：
1、作品征集海報（手繪、噴繪）、宣傳單 400元
2、其他海報的制作（晚會） 300 元
3、活動舞臺布置費用 1800 元
4、活動舞臺布置費用（利民民工子弟小學） 1500元
5、評審團、模特紀念品贈送 700元
6、打印報名表、作品單、請柬等 900元
7、購買榮譽證書、獎品 600元
8、照片拍攝宣傳費用 400元
9、通訊錄（與參賽者、模特、評審團、內部等聯系）150元
10、車費（活動前期聯系活動參賽模特和排練） 300 元
合計：7050元
活動策劃 篇2
活動引言：十八歲是成人的重要標志和生活的新起點，是一個人從未成年向成年轉變，身心發生質變，世界觀、人生觀、價值觀初步形成的關鍵時期，是被無數教育家所公認的人的“第二次誕生”。
一、活動目的和意義
通過策劃開展十八歲成人儀式教育活動，進一步加強廣大青少年的思想道德建設，堅持不懈的用科學發展觀凝聚塑造青少年，教育引導青少年把熱愛祖國、服務人民與建設家鄉結合起來，使我校青少年在學習中進步、在實踐中成長，不斷創造新的青春業績。18歲標志著進入成年期這個人生的新階段，要在年滿18歲(大學生20歲)的大中學生中重點開展三方面教育：一是結合18歲可以加入黨組織的時機，利用業余黨校，對學生進行黨的基礎知識教育，培養入黨積極分子，做好黨員發展工作，引導學生積極向黨組織靠攏；二是從法律上講，18歲后我國公民享有完全的公民權利和義務，要進一步深化法制教育和公民意識教育，幫助學生認識18歲的重要轉變及其意義，進一步提高公民素質，確立對家庭、對社會、對國家的責任；三是18歲意味著正式成年，是完全民事行為能力人，要在此時開展生涯發展輔導，引導和幫助學生規劃自我發展目標，培養獨立意識和責任意識，提高獨立在社會上生存、適應、發展的能力。
二、活動主題：“青春，成長，感恩，責任”
三、活動時間：xx年9月
四、活動地點：綜合樓1樓報告廳
五、活動對象：已滿18周歲的在校學生
六、活動議程：xx屆成人儀式議程
(開場(祝你一路順風)循環)(一)、主持人宣布活動開始
尊敬的各位領導、老師和同學們：
大家下午好！
1：今天，是我們在座同學十八歲的生日！
2：今天，n顆年輕的心相聚在這里，用我們的熱情點燃生命的激情
3：今天，n顆年輕的心相會在這里，展開我們對未來的美好憧憬與無限期望
4：今天，我們共同度過十八歲的生日，我們勇敢的承擔起建設祖國的重任，滿懷豪情、放飛夢想
5：今天，我們共同度過十八歲的生日，也讓老師和家長在一起，見證我們成人那激動人心的時刻
6：“青春、成長、感恩、責任、”某某大學xx屆學生成人儀式現在開始！
(二)、唱國歌(音樂(國歌))
主持人：首先，我莊重的提議，請全體起立！
讓我們一起唱響(中華人民共和國國歌)
(三)、詩朗誦：(十八歲)(音樂(特勒夫森))
1：好，請坐下！今天，我們全體在座同學以及陪伴我們走過18年歲月的親人，還有與我們一同走過幾年的老師，相聚在這里，紀念我們這一人生的重要時刻，引發了我們對十八歲的諸多感悟。十八歲了——
2：十八歲，剛剛發芽的夢
3：十八歲，一段純真的情
4：我們要向眼前的七彩之路說一聲：
5：十八歲，我們共同買邁步
6：當初升的太陽再次溫暖的披上肩頭
7：曾將稚嫩的肩膀已經擔負起理想的重量
8：當金光如風從我們的發際掠過
9：勃勃的朝氣延伸天際
10：十八歲，讓我們追逐太陽
11：十八歲的路程，留下多少蹣跚的足跡。
12：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
13：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
14：當青春的'旗幟冉冉升起，我們的肩頭負擔起祖國神圣的希冀。
15：激動、歡笑
16：羞澀、惶恐
17：微笑、眼淚
18：榮譽、自豪
19：十八歲，讓我們向祖國母親莊嚴宣告：
20：您的兒女已經長大了，您曾經賦予我們的培養、關懷和希望，都將化為我們百倍、千倍的回報。
21：十八歲，張開你的雙臂，擔負更多的人生重任；
22：十八歲，挺起你的胸膛，譜寫更多的壯麗詩篇；
23：十八歲，昂起你的頭，去迎接生命的風風雨雨；
24：十八歲，邁出你的腳步，去攀登成功的步步階梯。
25：讓無限的搏擊，激蕩人類生命的活力。
26：追逐太陽的一代，正在被陽光照亮。
27：新時代的鐘聲，已經隆隆敲響。
28太陽每天都是新的，一切都在不斷成長。
29：太陽將繼續輝煌，因為我們闊步跟上。
30：十八歲，青春的號角鏗鏘作響，
31：十八歲，年輕的活力奔涌激蕩，
32：十八歲，讓我們用青春的名義宣誓,
33：為了昨天的純真，我了今天的責任，為了明天的理想，
34：我們成長，我們闊步，我們將托起明天的太陽。
(主持人下，投影徐徐落下，主持人導入下一環節)
(四)、青春的足跡(片子)(音樂(狼))
1：十八年前，我們來到這個世界上，第一聲啼哭，第一次微笑；
2：第一口乳汁，第一聲媽媽······
3：第一次站立，第一次跌倒，
4：第一個新的書包，第一本整齊的作業，
1：十幾年過去，我們一路走來
2：三年前，我們來到這個美麗的校園
3：第一聲溫暖的“你好！”第一次人生的沖鋒！
4：一路走來，我們經歷了無數個“第一”
1：我們在爸爸媽媽的呵護下健康成長
2：我們在老師的關懷下充滿陽光
3：十年前，我們懵懂無知
4：三年前，我們依然青澀
1：今天，我們將看到我們幾年的足跡
2：現在，我們將體味這幾年人生道路上的歡樂與艱辛
3：下面，請讓我們共同回顧我們“成長的足跡”
4：體味這三年人生道路上的歡樂與艱辛
(五)、宣誓
3：就在剛才，我們一起唱響了國歌，在無數個莊嚴的時刻，國歌總會在我們的耳邊響起！
4：每一次唱響國歌，心中便會涌出無限的激情！
3：今天，我們再一次唱出這令人激動的音符，大家就成了具有法定權利和義務的中華人民共和國公民！
4：從今天起，我們就成了國家的主人，我們將擔當起現代化建設的歷史使命。
3：下面讓我們面對莊嚴的國旗宣誓。
4：請全體同學起立，奏國歌。
3：請大家舉起右手跟我宣誓(領誓人：某人)
誓詞：
在此正式成人之際，我以一個中華人民共和國公民的名義，面對國旗莊嚴宣誓。
捍衛神圣憲法，維護法律尊嚴。
履行公民義務，承擔社會道義。
國家昌盛為先，人民利益至上。
熱心公益，奉獻社會。
勤勉自勵，奮發有為。
不負長輩厚望。
以我壯志激情，創造嶄新未來。
以我紅火青春，建設錦繡中華。
禮畢，請坐下！
(六)、學生代表發言
1：剛才我們面對國旗莊嚴宣誓，這一刻，我們真正成為了共和國的公民，成為了一個大人！
2：成人——這一天悄然而至，我們是陌生的不知所措，還是因為期待而砰然欣喜
1：十八年的路程，留下多少蹣跚的足跡。
2：十八歲的成長，融入老師、父母多少無私的哺育。
1：十八歲，是對懵懂幼稚的道別，是人生歷練的基石。
2：十八歲，是成熟穩健的相約，是人生旅途的驛站。
1：當青春旋律翩翩響起，我們的心中涌動著多少無言的感激。
2：下面，有情來自某某班的某某同學，代表我們全體同學發言；
(七)、領導致辭
1：同學們，xx年9月開學前夕，又那么一些人，為我們的軍訓仔細準備，周密安排。
2：xx年9月，為了豐富我們的課余生活，有那么一些人，用自己的雙手把普通的舞臺裝飾成靈動的空間，讓我們盡情地將激情揮灑！
2：現在在我們開始為等級考試沖刺的時候，有那么一些人，夜以繼日，不斷努力，多方協調，為我們排除困難，創造出良好的學習環境，讓我們沒有后顧之憂！
1：他們，就是以某某為代表的學校老師和領導們！
2：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎某某，為我們致辭！
(八)、教師寄語(片子)
3：謝謝某某！同學們，我想此時此刻在大家心中一定感慨萬千！
4：n個生命在過去無數個日日夜夜里，在爸爸媽媽的悉心呵護下健康成長！
3：我還想請同學們想一想，從踏進校門的那一刻起，是誰在我們迷茫的時候給我們撥開迷霧
4：又是誰在我們成功時給我們以最真摯的鼓舞
3：如果說十八歲是一道彩虹，那么彩虹的光艷還需要太陽的普照
4：如果說十八歲是一道氣勢恢宏的海浪，那么海浪還需要廣闊的海洋
3：這份陽光、這片海洋來源于哪里？是的，這源頭就是我們的老師，是和我們相處了整整三年的老師！
4：今天，當我們站在成人的門檻前，激動的不僅又我們自己，還有陪伴我們幾年成長的老師們。
3：我們來看看，老師們今天要對我們說的話！
(九) 向老師鞠躬：(音樂(拉德茨基進行曲))
1：謝謝老師們，現在，讓我們大家用最熱烈的掌聲歡迎全體領導和老師們上場，接受我們最誠摯的敬意！
(十)、結束
1：十八歲的生日，只是邁向明天的起點。
2：十八歲的我們，用激情編織美好的未來。
3：同學們，讓我們懷揣一顆渴望成功的心，勇敢地承擔起一份責任吧
4：同學們，我們18歲了，讓我們將師長的教誨和同伴的祝福一起裝進行囊，從這里揚帆啟航！(音樂 張杰(年輕的戰場))
5走成人門:離場后到"青春，成長，感恩，責任"的海報上按手印.
七、注意事項(略)
活動策劃 篇3
美麗宜人的六月悄然而至，在這花香四溢、歡聲笑語的日子里，我們迎來了一年一度的“六一”兒童節，為了讓孩子們過一個輕松、快樂、自由的兒童節，我園決定舉辦一個以“大手牽小手”為主題的親子游園活動。整個游園活動主要以游戲的方式來進行，從中不僅可以展現幼兒的才藝，還可以通過自己和父母的智慧來進行比賽交友，拉近和父母、爺爺奶奶的關系，培養相互的'情感，增進相互團結的意識，讓爸爸、媽媽的手牽著孩子的手，共同走向成功的方向，度過一個快樂、難忘、有意義的“六一”兒童節。
一、活動主題：
《大手牽小手、大家同歡樂》
二、活動時間：
20xx年xx月xx日上午：9：00
三、活動目標：
1、豐富孩子的生活，融洽師生關系，增進家園互動
2、培養孩子們的競爭意識、合作意識，參與意識，讓孩子們的各種技能技巧得到鍛煉
3、讓孩子們過了一個愉快又有意義的兒童節
四、活動準備：
幕布、各種有趣的游戲、音樂、音響、節目、禮品
五、活動過程：
1、播放開場音樂，讓幼兒感受“六一”歡快的氣氛
2、主持人出場
3、領導致詞
4、家長代表講話
5、主持人宣讀活動目標
6、文藝表演
7、講解游戲中的注意事項
8、游園活動的開展
六、游園活動游戲內容：
（一）爆氣球比賽
地點：小班教室前
活動班級：一年級xx班
負責人：
材料：氣球
規則：1、家長坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地點抱氣球拿到終點給家長坐爆。
2、在規定的時間內誰的氣球爆的越多就獲勝。
（二）夾豆子比賽
地點：滑滑梯旁
活動班級：二年級xx班
負責人：
材料：筷子、球
規則：從一個盤子里用筷子把球夾到另一個盤子里，在規定的時間內看誰夾的多就獲勝。
（三）游戲名稱：小小領路人
游戲準備：蒙眼布、礦泉水制的障礙物
參加人員：家長和學生
游戲玩法：家長用布蒙上眼睛，當口哨響起時由學生當領路人，帶家長穿越障礙，
在走到終點后哪個隊先拿到小紅旗就獲勝。
規則：若在途中將障礙物拌到則必須回到起點處重新開始。
地點：廚房前
活動班級：三年級xx班
負責人：
（四）投球比賽
準備：球數個、小框框數個
參加人員：幼兒、家長（4個家庭一組）
游戲玩法：學生站在起點處，家長站在終點處，當口哨響起時學生開始往家長手里的小框框
投球，以進框的球數為準，限時2分鐘，哪隊進球最多獲勝。
游戲規則：比賽結果以框中的球數計算。
地點：舞臺前
負責人：xxx
七、活動地點：
校園內
八、人員安排：
1、總負責人員：xxx
2、節目主持人：xxx
3、維持會場秩序人員：xxx
4、音響師：xxx
5、會場安全員：門衛
6、獎品頒發員：各活動組組長
九、注意事項：
1、指揮學生及家長在活動場合中有秩序、守紀律。
2、在游戲過程中注意學生的安全。
3、注意保持活動場所的衛生清潔。
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