活動策劃

時(shí)間：2024-12-17 14:43:15 活動策劃

活動策劃

活動策劃篇1

　　一、活動背景：

活動策劃

　　xx年了，整整xx年了，五四運(yùn)動走入了記憶，留在了歷史。然而，她留給我們的財(cái)富是豐厚而深邃的。青年學(xué)生在國家生死存亡的時(shí)候，敢為人先，勇敢地站出來，喚醒國人，承擔(dān)起救國救民的責(zé)任，這樣的五四精神是值得每個(gè)國人學(xué)習(xí)的。同樣，大家都身為共青團(tuán)的一份子，在目前相對的好形勢下也很有必要通過不斷學(xué)習(xí)共青團(tuán)的先進(jìn)精神和新世紀(jì)歷史背景下的時(shí)代精神，提高團(tuán)員意識。身為青年學(xué)生的我們，又是國家“211”重點(diǎn)高校里的大學(xué)生，更有責(zé)任去繼承和發(fā)揚(yáng)這樣的勇氣，精神，為祖國的偉大復(fù)興負(fù)責(zé)，為此，我們車輛工程班特舉行了“弘揚(yáng)五四精神，xx小學(xué)助學(xué)行”團(tuán)日活動。

　　二、活動主題：

　　弘揚(yáng)“五四”精神

　　三、活動目的：

　　1、進(jìn)一步加強(qiáng)本班級團(tuán)支部團(tuán)結(jié)協(xié)作的戰(zhàn)斗力，進(jìn)一步提高班級共青團(tuán)員、入黨積極分子、預(yù)備黨員的思想覺悟，促進(jìn)班級同學(xué)之間學(xué)習(xí)、生活的交流。

　　2、加強(qiáng)團(tuán)的組織建設(shè)，繼承、發(fā)揚(yáng)優(yōu)良傳統(tǒng)，激發(fā)同學(xué)愛國熱情，引導(dǎo)同學(xué)爭當(dāng)時(shí)代青年先鋒，在實(shí)現(xiàn)共青團(tuán)事業(yè)新發(fā)展的進(jìn)程中建功立業(yè)，充分展示我們班的良好精神風(fēng)貌。

　　四、活動時(shí)間：

　　20xx年4月12日

　　五、活動地點(diǎn)：

　　xxxx小學(xué)

　　六、活動流程：

　　（一）前期工作：

　　1、向全班同學(xué)征求活動意見，充分發(fā)揮班級同學(xué)的聰明才智，同時(shí)達(dá)到在班級同學(xué)間宣傳活動的目的。

　　2、班團(tuán)委開會，確定活動方案，做好活動人員的分配。

　　3、聯(lián)系xx小學(xué)的老師，了解該小學(xué)具體情況，以及商討活動時(shí)間、活動內(nèi)容等問題。

　　4、組織同學(xué)到各宿舍收集廢舊書紙、塑料瓶，收集好后，統(tǒng)一賣到廢品回收站，將所得的資金給xx小學(xué)的學(xué)生們買書籍，和學(xué)習(xí)用品。

　　5、組織同學(xué)學(xué)唱《xxx園有愛》，以便到時(shí)可以同xxx園的孩子們合唱。

　　6、宣傳委員作好活動海報(bào)的宣傳工作，讓更多的'人能了解這次活動。

　　7、班級干部對xx小學(xué)進(jìn)行實(shí)地考察，并與xx小學(xué)的老師進(jìn)行一些活動當(dāng)天情況的友好協(xié)商。

　　（二）活動階段：

　　1、班級同學(xué)于活動當(dāng)天早上8：30集合完畢并乘車前往。

　　2、9：00—9：20活動前準(zhǔn)備，分好各小組。

　　3、第一階段：

　　進(jìn)行一個(gè)簡單的送書儀式，將在活動之前在班級收集廢品的錢買的書，有《十萬個(gè)為什么》以及有關(guān)講述五四運(yùn)動小故事的書籍。

　　第二階段：

　　將同學(xué)分成兩組，對于低年級同學(xué)，主要是和他們一起做一些集體游戲，如帶球跑等活動。對于高年級同學(xué)，主要是給他們講述五四運(yùn)動英雄、烈士的故事，以及共青團(tuán)如何誕生等內(nèi)容。

　　第三階段：

　　同xxx園的孩子們合唱善恩園之歌——《xxx園有愛》，結(jié)束此次活動。

　　4、收拾物品，清點(diǎn)人數(shù)，準(zhǔn)備返校。

　　（三）后期工作：

　　1、召開班級全體同學(xué)座談會。讓大家談一談對此次活動的看法，以及大家在此次活動中受到的感悟和教育。

　　2、完成活動的報(bào)道與總結(jié)。

　　七、活動經(jīng)費(fèi)預(yù)算

　　海報(bào)： 20元

　　條幅： 30元

　　交通費(fèi)： 100元

　　活動獎(jiǎng)品： 50元

　　礦泉水： 20元

　　總計(jì)： 220元

活動策劃篇2

　　我班為了傳承中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，學(xué)習(xí)現(xiàn)代文明禮儀知識，遵守現(xiàn)代文明禮儀規(guī)范，確保學(xué)生無安全事故發(fā)生，實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建和諧校園，我班開展了“講文明·知禮儀·做文明學(xué)生”月活動，現(xiàn)將我班活動情況總結(jié)如下：

　　一、加強(qiáng)宣傳、形成習(xí)慣。文明禮儀是學(xué)校五月份的常規(guī)性主題工作，只有我們每個(gè)人自覺提高意識，規(guī)范自己的行為，使之形成良好的習(xí)慣，才會形成和諧的校園氛圍，良好的社會風(fēng)尚。為此，宣傳教育顯得尤為重要，我班利用班會、夕會在班級中進(jìn)行了宣傳。

　　二、開展活動，促良好習(xí)慣養(yǎng)成。開展豐富多彩的活動，既可以陶冶學(xué)生的情操，又可以激發(fā)學(xué)生的競爭意識，為此我班組織了學(xué)生開展了一系列主題活動，活動中學(xué)生積極性很高，不但活動取得了很好的效果，而且此活動還得到了很好的延續(xù)，促進(jìn)了同學(xué)們的自覺行為意識，使班級文明意識大大提升。

　　1、大力進(jìn)行宣傳教育，營造良好的班級氛圍。利用班會、課前進(jìn)行文明禮儀的宣傳教育活動。號召學(xué)生人人參與到活動中來。呼吁全體學(xué)生：爭做一個(gè)講文明、懂禮儀的好學(xué)生。遇到師長、來賓，主動敬禮問好；上學(xué)放學(xué)靠右行走，保障暢通；請教問題，請字開頭；愛護(hù)教室，不亂涂亂劃；愛護(hù)門窗，不猛推猛撞；愛護(hù)桌椅，保持無腳印刀痕；愛護(hù)電器，不亂開亂關(guān)；愛護(hù)公共財(cái)物，保持無污無損，嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度，相互監(jiān)督，共同促進(jìn)。

　　2、班會主題多樣，突出安全禮儀。主要從養(yǎng)成教育入手，組織學(xué)習(xí)了《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生行為規(guī)范》；從身邊的小事做起，開展了“講文明語”、“安全禮儀我知道”、“誦七字歌”“評文明少年”等活動，教育學(xué)生從身邊小事做起，學(xué)會使用文明用語，知道那些事該做、哪些事不該做。

　　3、充分挖掘?qū)W校與課堂的`教育主導(dǎo)作用，并把培養(yǎng)學(xué)生良好的習(xí)慣與《守則》、《規(guī)范》教育相結(jié)合，逐步形成崇尚禮儀、爭做文明使者的良好風(fēng)氣，把文明禮儀宣傳教育活動轉(zhuǎn)變成為學(xué)生的自覺行動。

　　總之，在開展“講文明懂禮儀”的活動過程中，培養(yǎng)了學(xué)生的自主性、自覺性，進(jìn)一步規(guī)范了同學(xué)們的文明言行。全班同學(xué)對文明禮儀知識已有了一個(gè)全面而深刻的認(rèn)識，并能潛移默化地轉(zhuǎn)化到自己的日常行為習(xí)慣中去，整個(gè)班級始終能浸潤在濃郁的文明有禮、熱情友好、寬容謙讓、誠實(shí)守信的和諧氛圍中。我們班的班級學(xué)風(fēng)有了進(jìn)一步好轉(zhuǎn)，一些學(xué)生有了明顯進(jìn)步，我班將以此為契機(jī)，將此項(xiàng)活動不斷延續(xù)下去，努力促進(jìn)各項(xiàng)工作的正常健康發(fā)展。

活動策劃篇3

　　一、活動背景：

　　隨著世界各國經(jīng)濟(jì)的迅速發(fā)展和生產(chǎn)力水平不斷提高提高，人類對環(huán)境的影響越來越大環(huán)境問題已日益突出和尖銳化。嚴(yán)重的生態(tài)破壞和環(huán)境污染問題已成為當(dāng)代人類社會面臨的重大問題。有的的學(xué)校一直通過公共基礎(chǔ)課程滲透環(huán)保理念、組織社團(tuán)活動參與環(huán)境保護(hù)等方式，致力把學(xué)生培養(yǎng)成環(huán)保理念的“踐行者”和“播火人”，而讓環(huán)保教育課程全面走進(jìn)課堂，則是實(shí)現(xiàn)培養(yǎng)目標(biāo)的重要載體。，作為當(dāng)代大學(xué)生我們應(yīng)該為環(huán)保做點(diǎn)實(shí)事，特舉辦這次“校園環(huán)保行”活動。

　　二、活動目的：

　　1、增強(qiáng)我校學(xué)生參與環(huán)保的意識

　　2、保護(hù)我們學(xué)校以及周邊的的環(huán)境

　　3、培養(yǎng)打?qū)W生養(yǎng)成愛護(hù)環(huán)境，保護(hù)環(huán)境的意識

　　4、增強(qiáng)學(xué)生的.環(huán)保意識

　　三、活動意義：

　　通過這次活動提高我校學(xué)生的環(huán)保意識，積極響應(yīng)建設(shè)綠色校園的號召。把環(huán)境保護(hù)的理念貫徹到我們?nèi)粘Ｉ钪衼恚岣呶倚W(xué)生的綜合素質(zhì)，但是真正檢驗(yàn)我們對環(huán)境的貢獻(xiàn)不是言辭，而是行動。”雖然我們現(xiàn)在做得只不過是一些微小的事，但是我堅(jiān)信要是我們?nèi)巳硕加斜Ｗo(hù)環(huán)境的責(zé)任心，從自己做起，從小事做起，攜手保護(hù)我們的家園，大自然會給人類應(yīng)有的回報(bào)，讓人類能在溫暖的搖籃——草原上小憩；在慈祥的笑臉——天空下成長，在愛的源泉——河流中沐浴。

　　四、活動流程：

　　1、活動時(shí)間：20xx年4月13日

　　2、活動地點(diǎn)：首先申請?jiān)?306教室

　　3、具體活動：

　　流程一，首先，播放影片和圖片，影片和圖片內(nèi)容緊扣環(huán)境保護(hù)的主題。內(nèi)容有關(guān)于環(huán)境好的方面，同時(shí)重點(diǎn)放在不好的環(huán)境現(xiàn)象上。我們通過影片和圖片的方式讓大家在很輕松的環(huán)境下了解我們周圍的環(huán)境現(xiàn)狀。同時(shí)我們把環(huán)境好的一面與不好的一面結(jié)合群起來能給同學(xué)們以視覺上最大的沖擊，讓同學(xué)們深刻的認(rèn)識到我們周圍出現(xiàn)的環(huán)境問題和環(huán)境危機(jī)。讓同學(xué)們深深的感到保護(hù)環(huán)境的重要性，從而在日常的生活中自覺的參加到保護(hù)環(huán)境的行動中來。備注：觀看影片大約30—40分鐘。（）影片觀看結(jié)束后，現(xiàn)場的同學(xué)們要互動起來，即現(xiàn)場征集同學(xué)們關(guān)于環(huán)境保護(hù)的看法，以及日常中保護(hù)環(huán)境的方法。如：少使用一次性木筷，購物自備手提袋少用一次性塑料袋等。

　　流程二：通過觀看影片后培養(yǎng)了大家的環(huán)境保護(hù)意識，我們在二食堂門口舉行”校園環(huán)保行”簽名活動，以吸引更多的人關(guān)注環(huán)境保護(hù)。

　　流程三：放映一部以環(huán)保為主題的電影，電影預(yù)計(jì)時(shí)長為九十分鐘以內(nèi)，電影由班長提供。本次活動中設(shè)置有獎(jiǎng)競猜活動由主此人提出問題然后由現(xiàn)場觀眾作答，大體方式擬定為兩種方式，第一種是隨機(jī)選一個(gè)幸運(yùn)號碼選中的回答問題，第二種是短信答題，是先給定他們一個(gè)號碼。本次活動設(shè)置一二三獎(jiǎng)。一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)5名。

　　流程四：環(huán)保知識pk賽。

　　1、展示自我風(fēng)采。每隊(duì)通過不同的方式自我介紹，展示該代表隊(duì)的風(fēng)采。

　　2、比賽過程。共分為五個(gè)環(huán)節(jié)，分別為必答題、限時(shí)搶答題、灌籃高手、指定答題、風(fēng)險(xiǎn)題。現(xiàn)場有獎(jiǎng)問答及抽獎(jiǎng)活動，文藝表演。所設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)為：一等獎(jiǎng)一名，二等獎(jiǎng)二名，三等獎(jiǎng)三名，最佳風(fēng)采獎(jiǎng)，最佳組織獎(jiǎng)，最佳人氣個(gè)人獎(jiǎng)，觀眾參與獎(jiǎng)。

　　3、生活委員相應(yīng)的設(shè)置獎(jiǎng)項(xiàng)作為獎(jiǎng)品來鼓勵(lì)同學(xué)。

活動策劃篇4

　　一、活動目的

　　為了豐富同學(xué)們的課余生活，進(jìn)一步推動體育活動開展，帶動體育活動的風(fēng)氣，積極響應(yīng)學(xué)校近期開展的晨檢晨練活動，也給同學(xué)們展示自我的舞臺，定于在20xx年xx月xx日展開春季籃球聯(lián)賽，旨在增強(qiáng)同學(xué)間凝聚力，展示出新時(shí)代大學(xué)生的蓬勃朝氣和競技熱情。

　　二、活動宗旨

　　以球會友，促進(jìn)交流，強(qiáng)身健體，構(gòu)建和諧校園

　　三、主辦單位

　　遼寧工程技術(shù)大經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院

　　四、承辦單位

　　遼寧工程技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理院學(xué)生會體育部

　　五、活動時(shí)間、地點(diǎn)

　　20xx年xx月xx日開賽，北校區(qū)籃球場

　　六、參賽對象

　　北校區(qū)全體學(xué)生

　　七、分組方式

　　各隊(duì)隊(duì)長于4月x日中午一點(diǎn)在北校區(qū)籃球場集合抽簽，沒到者視為棄權(quán)

　　八、比賽形式

　　采取淘汰制，以各隊(duì)為單位抽簽進(jìn)行循環(huán)賽，進(jìn)入決賽后抽簽進(jìn)行進(jìn)淘汰賽。

　　九、比賽細(xì)則

　　1、比賽期間如天氣不適合比賽，比賽將另安排時(shí)間，其他比賽時(shí)間不變。

　　2、以各隊(duì)為單位參加比賽，參賽隊(duì)人數(shù)必須5人以上多則不限，領(lǐng)隊(duì)全權(quán)負(fù)責(zé)該隊(duì)隊(duì)員簽到、協(xié)商、聯(lián)系等一切事務(wù)。

　　3、比賽分為上下半場，每半場10分鐘，中間休息3分鐘。

　　4、上半場開球后，下半場以輪換發(fā)球規(guī)則相替。

　　5、比賽中在每半場累計(jì)犯規(guī)超過7次，對方可獲得兩次罰球的機(jī)會。

　　6、全場比賽中累計(jì)五次犯規(guī)的球員將被罰出場。

　　7、全場比賽中各隊(duì)只有三次要求暫停的機(jī)會上半場一次，下半場兩次。暫停時(shí)間30秒，換人次數(shù)不限

　　8、在比賽中有暫停、換人要求的，只能由該隊(duì)的領(lǐng)隊(duì)到計(jì)分席進(jìn)行要求。然后計(jì)分席的工作人員提示裁判暫停（或換人）。場上裁判可有特殊暫停，領(lǐng)隊(duì)和場上球員不能向場上裁判直接請求暫停。

　　9、參賽的各隊(duì)最好統(tǒng)一服裝且有編號，兩只隊(duì)伍應(yīng)有所區(qū)別。

　　10、球員做出的不體現(xiàn)運(yùn)動員精神的'犯規(guī)動作，比如打人等，發(fā)生此類情況后，球員將被罰出場外，如有滋事者可將該對的該場比賽按棄權(quán)處理。

　　11、比賽在工作人員發(fā)出比賽結(jié)束終了信號時(shí)結(jié)束；在比賽時(shí)間即將終了前的投籃，如在信號發(fā)出前球已在空中，投中有效。

　　12、棄權(quán)：比賽開始時(shí)，一方隊(duì)員不足五人時(shí)，球賽不得開始。在比賽時(shí)間15分鐘后，參賽隊(duì)未能到場或依然不足五人時(shí)，則由裁判判令該隊(duì)棄權(quán)，由對方球隊(duì)獲勝；一方球隊(duì)因各種原因提出棄權(quán)時(shí)，則判定對方球隊(duì)獲勝。

　　13、如比賽出現(xiàn)隊(duì)員受傷，立即暫停比賽，到有關(guān)工作人員處進(jìn)行傷口處理，情況嚴(yán)重者請馬上送往校醫(yī)處。

　　14、在比賽中須尊重裁判、尊重工作人員、尊重對手、尊重隊(duì)友。場上裁判有比賽最終裁定權(quán)。

　　15、本次籃球賽競賽規(guī)則按照中國籃協(xié)近年制定的競賽規(guī)則執(zhí)行。

　　16、主辦方有最終解釋權(quán)和裁定權(quán)。

　　十、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置

　　設(shè)冠軍、亞軍、季軍各一名

　　人員分配與資源配置：

　　一、人員分配

　　1、廣播站負(fù)責(zé)本次活動的前期宣傳和比賽宣傳。

　　2、外聯(lián)部負(fù)責(zé)籌集本次活動所需的資金。

　　3、宣傳部負(fù)責(zé)出本次活動的海報(bào)和條幅。

　　4、體育部和學(xué)生會各部門負(fù)責(zé)本次活動的人員安排，每個(gè)場地設(shè)一名主裁、一名副裁、兩名記分員、一名計(jì)時(shí)員、三名場邊工作人員

　　二、資源配置

　　（一）、活動所需用品及器材：

　　名稱數(shù)量

　　比賽用球 2個(gè)

　　口哨 2個(gè)

　　記分牌 2個(gè)

　　秒表 2塊

　　（二）、活動資金預(yù)算：

　　遼寧工程技術(shù)大學(xué)經(jīng)濟(jì)管理學(xué)院學(xué)生會體育部

　　20xx年xx月xx日星期六

活動策劃篇5

　　活動主題：浪漫·神奇之夜（副標(biāo)題“迎新生，舞動青春，釋放激情”假面舞會）

　　舉辦地點(diǎn)：我校宿舍樓旁邊的籃球場

　　主辦單位：校學(xué)生會

　　贊助單位：第一范文、大學(xué)生精英論壇

　　活動對象：山西農(nóng)業(yè)大學(xué)信息學(xué)院全體學(xué)生

　　活動背景：作為青春的代言人，大學(xué)生洋溢著年輕的活力，充滿著狂熱的激情，年輕的一代將接過社會發(fā)展的接力棒，大學(xué)生是年輕一代的主導(dǎo)力量。大學(xué)學(xué)生會是學(xué)院校園文化建設(shè)一道亮麗的風(fēng)景線，豐富大學(xué)生校園文化生活，營造現(xiàn)代文化氣氛，增進(jìn)同學(xué)交流，拉近人與人之間的距離，為校同學(xué)們提供交流聚會的機(jī)會。我們學(xué)生會將與你攜手“舞動青春，釋放激情”假面舞會！同時(shí)以捐款的方式將所得面具費(fèi)全部捐贈，激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體的的愛心和社會責(zé)任意識感。

　　活動目的：為了給廣大同學(xué)們一個(gè)可以調(diào)節(jié)壓力與放松的平臺，我信工系學(xué)生會外聯(lián)部將于10 月 31 號晚19點(diǎn)在我校宿舍樓旁邊的籃球場策劃舉辦假面舞會。為廣大學(xué)生傾情打造“舞動青春，釋放激情”大型假面舞會，意為同學(xué)們提供一個(gè)展現(xiàn)自我、相互交流、釋放自我的平臺。舞會形式為假面舞會，舞會另類、新穎，是不可多得的盛大舞會。同時(shí)本次舞會將以收取ｘ元錢面具費(fèi)的方式將所得資金全部捐贈，以此來激發(fā)大學(xué)生關(guān)注社會弱勢群體的愛心和社會責(zé)任意識感。

　　活動內(nèi)容：此次舞會是較為大型的舞會，舞會將以跳交際舞為主，有恰恰、兔子舞等多種同學(xué)們喜歡的舞種，才藝展示、游戲，紀(jì)念品。

　　入場時(shí)間：17：30～18：00

　　入場要求：鼓勵(lì)攜帶舞伴前來。對于無舞伴者，每人在入場處抽取一張?zhí)柎a紙條（或我們特制的號碼卡片），以此入場。前10名入場的同學(xué)，可得到一個(gè)化裝面具。

　　開場白：（18：10～18：20）

　　1、在夜的激情與刺激中，在奇幻絢麗的燈光里，有夢一般的美麗佳人，有穿梭往來的神秘女巫，駭客尼奧的身影如風(fēng)掠過，孟斐斯迥異的眼神倏爾閃過，trinity優(yōu)雅的氣質(zhì)在空氣里跳躍…… 與您共舞，與您相約；勁歌、漫舞，我們一起欣賞；互動游戲連接你我；神秘禮物從天而降；與寂寞say goodbye；我們沒有理由不快樂。

　　2、她是誰？他帥嗎？……閃爍的舞池，優(yōu)美的舞曲，猙獰或古怪的面具后藏著的，也許是顆可愛的心？一張俊俏的臉？也許，她/他就是你心目中的…… 一切都從未知中開始，所有皆在神秘中展開……

　　3、頗具西方文化色彩，魅惑絢爛的氣氛，絢麗夸張的自我表演，激情冷酷的音樂，變幻莫測的燈光…… 卸下平日里繁重的學(xué)習(xí)壓力，擺脫日復(fù)一日的.公式化生活，盡情放松各種搞怪裝扮紛紛上場，扮演你喜歡的角色，新鮮刺激的另類舞會，讓你找到已經(jīng)迷失的自我。

　　4、在詭異的燈光音樂下，和陌生人共舞，沒有人知道平日矜持溫柔的你會是這般的熱情洋溢。走進(jìn)一個(gè)超越現(xiàn)實(shí)束縛、絢彩神秘的世界，展現(xiàn)在現(xiàn)實(shí)生活中隱藏起來的性格的另一面。

　　舞會開始：

　　一、主持人致開幕詞（18：40~19：00）

　　二、開場節(jié)目：開場街舞秀出活力，并播放動感的音樂，營造現(xiàn)場氣氛。（19:10~19:25）三、主持人發(fā)言：介紹本次舞會的主旨、節(jié)目安排。向贊助單位及其他部門致謝，宣布當(dāng)天活動的相關(guān)事宜，鼓舞大家要參與其中，釋放自我。 (20:00~20:10)

　　活動流程：（19：30～20：00）

　　第一環(huán)節(jié)的partner舞會（19:35~20:25）

　　1、第一只舞，選擇旋律為輕快節(jié)奏的音樂，燈光較明亮，爭取盡快營造一個(gè)輕松快樂的氣氛，以便同學(xué)們?nèi)谌氲竭@個(gè)舞會當(dāng)中。

　　2、第二只舞，選擇恰恰，以活躍現(xiàn)場氣氛。

　　3、校園歌手演唱2首歌曲

　　4、第三只舞是交際舞。選擇較慢的音樂，燈光調(diào)暗，一是為了讓同學(xué)們得到短暫的休息，二是方便相互間的交流。

　　第二環(huán)節(jié)舞會才藝展示時(shí)間：報(bào)名參加才藝展示的同學(xué)依次上臺展示自己的才藝。

　　第三環(huán)節(jié)舞會 ---游戲時(shí)間（注：可以邀請樂隊(duì)進(jìn)行背景伴奏）。（20:30~21:10）

　　1、根據(jù)卡片上的數(shù)字找到他（她），（ 20人即可），前三對給予小獎(jiǎng)勵(lì)。然后集體跳交際舞，由評委共同評出后三名來個(gè)小懲罰（兩人面對面加爆氣球）。

　　2、現(xiàn)場授舞（10人），再進(jìn)行模仿比賽，前三名給予小獎(jiǎng)勵(lì)。

　　3、牛郎織女：抽三隊(duì)partner，先由男生幫女生把紗纏到腰上，然后男生去吹氣球，吹好后要坐爆，接著男生和女生合作把紗纏回男生的腰上女生去吹氣球，反復(fù)進(jìn)行，限時(shí)3分鐘，坐爆的氣球多的隊(duì)勝出，獎(jiǎng)勵(lì)神秘獎(jiǎng)品一份

活動策劃篇6

　　一、活動背景

　　近年來，學(xué)生人身安全問題越來越受關(guān)注，構(gòu)建和諧社會、和諧校園，加強(qiáng)安全教育是學(xué)校教學(xué)工作與其他活動順利進(jìn)行的保證。但是在網(wǎng)絡(luò)上，報(bào)道大學(xué)宿舍等爆發(fā)火災(zāi)等新聞卻層出不窮，有因?yàn)椴缓侠碛秒姡褂么蠊β孰娖饕l(fā)火災(zāi)的；有因?yàn)閬y扔煙頭導(dǎo)致火災(zāi)的；也有因?yàn)閷W(xué)校電路年久失修，用電時(shí)間過久導(dǎo)致火災(zāi)的。在我們學(xué)校，此類事件的發(fā)生也有先例，這一系列的問題無不讓人擔(dān)心自己在學(xué)校的學(xué)習(xí)生活、人身財(cái)產(chǎn)安全受到威脅，為了構(gòu)建和諧校園，盡量避免此類事件的發(fā)生已刻不容緩。借此活動，我們可以向?qū)W生普及消防安全知識，提高大家的'安全意識。

　　二、活動主題

　　找火災(zāi)隱患保家庭平安

　　提高安全意識，關(guān)注生命財(cái)產(chǎn)安全，構(gòu)建和諧校園。

　　三、活動目的

　　1、普及校園安全文化知識，排除校園的一些安全隱患；

　　2、通過活動，讓學(xué)生對平時(shí)生活中的安全觀念深入人心；

　　3、積極引導(dǎo)和教會學(xué)生在危險(xiǎn)情況下怎么自救；

　　4、通過活動，讓學(xué)生真正體驗(yàn)到出現(xiàn)意外情況下的嚴(yán)重性，讓

　　安全知識教育普及到每個(gè)人的心里。

　　四、主辦單位

　　13級16班。

　　五、活動對象

　　班級全體學(xué)生

　　六、活動時(shí)間

　　20xx年11月1日至11月30日

　　七、活動地點(diǎn)

　　安徽汽車職業(yè)技術(shù)學(xué)院校區(qū)

　　八、活動內(nèi)容及流程

　　（一）消防安全知識宣傳

　　1.班級出一期以消防為主題的板報(bào)

　　2.班級消防知識宣傳

　　3.宿舍消防知識宣傳

　　（二）宿舍禁煙活動

　　班級將組織安全員對班級各個(gè)宿舍進(jìn)行檢查，加強(qiáng)對違規(guī)吸煙學(xué)生的處理，一經(jīng)發(fā)現(xiàn)學(xué)生在寢室抽煙，班級將嚴(yán)格按照《學(xué)生手冊》從嚴(yán)處理。

　　（三）舉辦消防安全知識競賽

　　為提高學(xué)生的消防安全知識，班級將舉辦知識競賽。

　　（四）消防實(shí)戰(zhàn)演習(xí)

　　班級將進(jìn)行一次應(yīng)急疏散逃生演習(xí)，提高學(xué)生安全自救能力。由班級安全員牽頭負(fù)責(zé)，班級干部協(xié)助，確保逃生時(shí)學(xué)生的安全，

　　九、注意問題

　　1、做好活動的策劃工作，每個(gè)環(huán)節(jié)、每一個(gè)任務(wù)需落實(shí)到個(gè)人身上，確保活動順利進(jìn)行；

　　2、在活動中注意安全，確保交通安全、自救知識、自我保護(hù)知識的傳遞無誤。

　　十、活動目標(biāo)及意義

　　通過此次消防安全知識系列活動，讓每個(gè)人都了解到消防安全的重要性，學(xué)會一些基本的應(yīng)急求生技巧，在日常生活中，能多去關(guān)注、預(yù)防安全隱患，防止事故的發(fā)生。同時(shí)，通過此次安全教育的活動，能讓廣大學(xué)生了解到生命的可貴。讓安全知識深入人心，提高大家的安全防范意識，構(gòu)建和諧、平安校園。

活動策劃篇7

　　一、活動項(xiàng)目

　　湖北第二師范學(xué)院武當(dāng)太極“舞動青春”“舞動夢想”大型交流會。

　　二、活動意義

　　通過這次交流活動

　　1、讓同學(xué)們更加了解太極博大精深。

　　2、讓同學(xué)們知道太極不是只有老年人能練，我們?nèi)四贻p也一樣可以。

　　3、增加我們武當(dāng)太極協(xié)會成員的舞臺精煉。

　　三、活動前期準(zhǔn)備

　　武當(dāng)太極應(yīng)該在這一段日子加緊練習(xí)方正，有宣傳部進(jìn)行宣傳，外聯(lián)部進(jìn)行拉贊助，還邀請新聞中心對我們此次活動進(jìn)行攝像工作。

　　四、活動內(nèi)容

　　將組織成員分成若干小組，每組選派一名負(fù)責(zé)人，進(jìn)行場地布置，音響布置。

　　五、活動安排

　　1、日期：**年11月30日

　　2、地點(diǎn)：西區(qū)籃球場

　　3、時(shí)間：6：00

　　六、活動總結(jié)

　　通過成功的進(jìn)行本次武當(dāng)太極“舞動青春”“舞動夢想”,使我們武當(dāng)太極協(xié)會的內(nèi)部合作更加默契、豐富了我們的.舞臺精煉。

活動策劃篇8

　　一、活動目的

　　為迎接新中國的60周年國慶,我08統(tǒng)計(jì)學(xué)1班決定舉行一次以 “迎國慶，頌祖國”為主題的團(tuán)日活動。旨在宣傳我們中國共產(chǎn)黨的輝煌歷史，號召大家在為我國創(chuàng)造美好歷史的同時(shí)，也為我國的六十周年的華誕貢獻(xiàn)自己的一份力量。因此，我們通過活動使大家更加的團(tuán)結(jié)，互助，為國慶的開展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

　　二、活動時(shí)間

　　xx年9年26日

　　三、活動地點(diǎn)

　　韶關(guān)學(xué)院校園內(nèi)（包括北區(qū)、西區(qū)、南區(qū)）

　　四、活動人員

　　08本統(tǒng)計(jì)學(xué)1班全體同學(xué)。

　　活動主要由團(tuán)支書（鄧曉娟）、班長（黃歡）、副團(tuán)支

　　書（陳偉賓）、宣傳委員負(fù)責(zé)。

　　五、活動方式

　　環(huán)校徒步高唱國歌

　　六、活動流程：

　　1.全體同學(xué)在學(xué)校行政樓集合，把5個(gè)團(tuán)小組合并為3個(gè)組，分別選出一個(gè)負(fù)責(zé)人。（任務(wù)包括拍照，帶領(lǐng)組員進(jìn)行活動和處理突發(fā)情況）

　　2、全體同學(xué)先在準(zhǔn)備好，由團(tuán)支書主持大家開活動，并講明相關(guān)事宜。

　　3.三個(gè)組分別向北區(qū)、西區(qū)、南區(qū)出發(fā)，高唱國歌，把整個(gè)韶關(guān)學(xué)院繞一圈再回到行政樓集合。

　　沿途要做的事：① 唱國歌：

　　② 徒步；

　　③ 另外要拍下沿途經(jīng)過的學(xué)校重要建筑物和同學(xué)們的活動，匯合三條路線的'相片選出50張制成動感照片，選個(gè)時(shí)間播給全班同學(xué)看，并向大家介紹平時(shí)少去的，不熟悉的地方；

　　④ 在路上看到垃圾要撿，并幫助需要幫助的同學(xué)等路人。

　　各路線：①北區(qū)：行政樓--隧道--信息工程樓--游泳池--體育館--運(yùn)動場--籃球、排球場--音樂樓 --丹桂宿舍--青年湖（過橋）--理工樓--北2教學(xué)樓--北1教學(xué)樓--盧道和樓--校醫(yī)院--北門--東門--黎燦樓--南1教學(xué)樓--行政樓

　　②西區(qū)：行政樓--圖書館--英東生物工程學(xué)院--西區(qū)飯?zhí)?-秋楓苑、海棠苑--西區(qū)到南區(qū)主干道--自然湖--水廠--南2教學(xué)樓--行政樓

　　③南區(qū)：行政樓--學(xué)校南門--黎燦樓-- 路--鄧安堂樓（南區(qū)飯?zhí)茫?-南區(qū)公寓--南2教學(xué)樓--行政樓

　　4.全體同學(xué)在完成各自路線后，回到行政樓集合。

　　5.全體同學(xué)一起跑去道平廣場，路線：行政樓--網(wǎng)球場--學(xué)術(shù)交流中心--道平廣場，大家一起坐在道平廣場，面向圖書館，交流自己的所見所聞所想。

　　6.團(tuán)支對這次活動大家的表現(xiàn)作個(gè)評價(jià)，并小結(jié)這次活動。

　　七、活動前的準(zhǔn)備：

　　1.在班里向全班同學(xué)介紹此次活動的情況，并動員大家積極參加搞好這次活動，讓大家都穿上校服。

　　2.找學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)生會部分成員先簽名，或?qū)懮献８ＵZ

　　3.買三支大頭筆。

　　3.借相機(jī)

　　八、活動經(jīng)費(fèi)：

　　飲用水：12元

　　九、活動意義

　　本次團(tuán)日活動雖小，但其實(shí)它的意義是十分深刻的。六十

　　年的風(fēng)風(fēng)雨雨，祖國經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨，邁著前進(jìn)的步伐，取得了豐碩的成果，鑄就了今日的輝煌。在這一個(gè)美好的日子里，我們應(yīng)該增強(qiáng)我們自身的素養(yǎng)，加大自己的團(tuán)結(jié)意識，為中國能夠有今日的輝煌而高歌，喝彩。我們生活在同一片藍(lán)天下，擁抱著一片美好的土地，讓我們攜手一起銘記中國走過來得每一段歷史吧！

　　xx-9

活動策劃篇9

　　進(jìn)入大學(xué)我們充分感受到了大學(xué)生活的多姿多彩。在學(xué)習(xí)之余，我們參加過各種各樣的活動，在活動中我們鍛煉了自我，享受了快樂，現(xiàn)在就把你的快樂跟我們分享吧！

　　主辦單位：院圖書館

　　承辦單位：院書友會讀者之家

　　活動目的：豐富同學(xué)們的課余生活

　　活動對象：全院學(xué)生

　　活動內(nèi)容：每次影評活動你對影片的心得體會，觀后感

　　活動時(shí)間：20xx.4.12~20xx.4.26（兩周）

　　活動步驟：

　　（一）前期準(zhǔn)備

　　1)宣傳部對每周的電影設(shè)計(jì)漂亮的`海報(bào)（負(fù)責(zé)電影收集的負(fù)責(zé)人要及時(shí)把每周的電影及時(shí)交給宣傳部）

　　2)服務(wù)部必須組織好相關(guān)人員對影后會場的后事工作進(jìn)行安排和指導(dǎo)

　　（二）活動實(shí)施：

　　1)本次活動有兩次時(shí)間安排，分別為20xx.4.13.18:00—21:30和20xx.4.20.18:00—21:30.

　　2)活動前一天（周四）晚上將海報(bào)貼于攻關(guān)橋，最遲周五早上，影片名《錢學(xué)森》《我的父親母親》《紅高粱》（贊美生命）《背起爸爸上學(xué)》（如因下載問題可更改）。

　　3)周五按照安排播放影片

　　4)周一下午4點(diǎn)~5點(diǎn)在圖書館一樓社團(tuán)辦公室由服務(wù)部人員收集影評；

　　5)20xx年4月25日評出本次活動的影評之星粘貼紅榜于八號樓，并頒發(fā)榮譽(yù)證書；

　　（三）注意事項(xiàng)：

　　1)海報(bào)盡可能持久的保留，避免被覆蓋；

　　2)保護(hù)好個(gè)人財(cái)產(chǎn)和公共財(cái)產(chǎn)。

　　3)發(fā)生緊急情況相關(guān)人員要做好管理秩序和疏散人群，防止不該發(fā)生的意外事故。（如地震、火災(zāi)等）必要時(shí)可以聯(lián)系相關(guān)老師、校警等！切不可亂來！

　　4)如有特殊情況沒能播放電影要早點(diǎn)做好通知。

　　參賽作品要求：

　　1)上交的影評里應(yīng)注明影評的題目；

　　2)本人的信息（包括姓名、專業(yè)班級、聯(lián)系方式等影評內(nèi)容能體現(xiàn)你的真實(shí)感想，內(nèi)容健康，字?jǐn)?shù)800以上，使用作文紙上交。

　　評選辦法：共分初評和終評兩個(gè)階段。

　　初評：在全部作品中剔除不符合要求的作品，并在剩余部分里選出制作較好的作品做最后終評。

　　終評：由評審老師優(yōu)中選優(yōu)，選出優(yōu)秀作品，評出一、二、三等獎(jiǎng)、優(yōu)秀獎(jiǎng)

　　獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置：本活動設(shè)個(gè)人一、二、三等獎(jiǎng)，其中一等獎(jiǎng)1名，二等獎(jiǎng)2名，三等獎(jiǎng)3名，優(yōu)秀獎(jiǎng)3名。

活動策劃篇10

　　一、活動前言：

　　徽章，簡而言之，就是用來表示一個(gè)國家、集體的形象或者是表示一個(gè)人的身份、職業(yè)的標(biāo)志。每一個(gè)徽章的背后，都為我們展示了它蘊(yùn)含的深意及設(shè)計(jì)者匠心獨(dú)運(yùn)的靈感。而班徽表現(xiàn)出一個(gè)班級獨(dú)特的風(fēng)貌和精神，它是一種充滿柔性的、溫和的、人文的.精神、制度、關(guān)系和環(huán)境的綜合存在，是一個(gè)班級的標(biāo)志。為進(jìn)一步豐富班級文化，體現(xiàn)出1416班同學(xué)的朝氣與活力，班委特舉辦此次班徽制作大賽。作為目前朝氣蓬勃的常州交通技師學(xué)院1416班的一員，你是否考慮過為班級設(shè)計(jì)出獨(dú)具一格的班徽來展示自己班級的風(fēng)采呢？常州交通技師學(xué)院1416班 “班徽設(shè)計(jì)大賽”，期待1416班的每一位同學(xué)來展現(xiàn)你所設(shè)計(jì)的班徽，展現(xiàn)你的風(fēng)采。

　　二、策劃主辦單位：常州交通技師學(xué)院1416班

　　三、活動對象：全班大學(xué)生

　　四、活動目的：

　　1.豐富同學(xué)們的課余文化生活。

　　2.通過班徽設(shè)計(jì)活動增強(qiáng)同學(xué)們的動手動腦能力以及團(tuán)結(jié)協(xié)助能力，培養(yǎng)同學(xué)們的創(chuàng)新意識。

　　3.展示班級風(fēng)采，增強(qiáng)班級凝聚力。

　　五、創(chuàng)作要求

　　1、結(jié)合實(shí)際條件，創(chuàng)作符合我們現(xiàn)在學(xué)習(xí)的特點(diǎn)；

　　2、內(nèi)容底蘊(yùn)深厚，要具有班級特色

　　3、寓意深刻，造型獨(dú)特，具有創(chuàng)新性，色彩鮮明；

　　4、作品必須原創(chuàng)，不能抄襲。

　　六、比賽安排